活动实施方案

时间:2023-10-16 09:39:16 活动方案 我要投稿

活动实施方案实用7篇

  为了确保工作或事情有序地进行,往往需要预先制定好方案,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。方案应该怎么制定呢?以下是小编为大家收集的活动实施方案7篇,欢迎阅读与收藏。

活动实施方案实用7篇

活动实施方案 篇1

  为贯彻落实《重庆市卫生和计划生育委员会办公室关于开展预防接种规范管理专项活动的通知》(渝卫办疾控发〔20xx〕346号)(**卫计疾〔20xx〕3号)精神,进一步落实《疫苗流通和预防接种管理条例》、《预防接种工作规范》等工作要求,强化预防接种规范管理,提高预防接种服务水平,**乡卫生院开展预防接种规范管理专项活动。特制定本方案。

  一、目标

  以强化管理为手段,以提高质量为核心,以巩固提高我乡免疫规划疫苗接种率为目标,进一步健全预防接种服务网络,推进预防接种工作规范化建设,全面提升我乡预防接种工作水平。

  二、工作内容

  (一)规范预防接种门诊建设。

  1.合理规划预防接种单位设置和人员配置。根据“统一规划、合理设置、属地管理、方便群众”的原则。

  2.优化预防接种服务模式。我乡设置预防接种门诊,村级设置预防接种点,实施定点接种。

  3.合理安排预防接种服务周期。我院接种门诊利用 “赶集日” ,村级利用日接提供预防接种服务,为接种对象提供更加便利的服务。

  (二)规范儿童预防接种信息系统建设

  1.做好预防接种个案信息登记与报告,登记与报告覆盖全人群,要求及时,内容要完整、准确。做好预防接种个案信息审核与订正。及时发现预防接种个案信息的漏项、错项并订正,检查数据有无漏项、错项。我院应每月利用客户端软件对本辖区漏种儿童进行统计和催种。

  (三)规范免疫规划工作管理。

  1.加强适龄儿童预防接种管理。

  (1)明确我院和各村卫生室的任务和责任区域,开展漏种儿童主动搜索,并做好补种和记录工作。每月收集新生儿出生信息,及时将新生儿纳入预防接种管理。用预防接种信息系统客户端,将新生儿出生信息纳入预防接种信息系统管理。

  (2)利用多部门沟通和协作机制,准确掌握辖区适龄儿童底数。我院预防接种门诊利用与村卫生室建立的沟通和协作机制,比对多渠道获得的辖区适龄儿童信息,掌握辖区适龄儿童出生、流入和流出等情况,及时发现未纳入预防接种管理的儿童,摸清辖区适龄儿童底数。

  (3)强化预防接种卡管理,做好预防接种通知和后续追踪工作。

(4)强化预防接种信息化数据质量和资料管理。强化信息质量管理,确保所有在**乡内所有接种剂次的儿童接种信息全部及时录入客户端,同时注意数据安全,保证数据准确完整。

  2.规范预防接种告知和宣传行为。

  (1)开展预防接种宣传,规范宣传行为。各个村卫生室利用多种院坝会、宣传资料多种形式,广泛宣传预防接种知识和政策,并要求做好4月25日“全国儿童预防接种日”和预防接种规范管理专项活动等宣传。

  (2)加强预防接种证管理。预防接种单位必须按规定及时为适龄儿童建立预防接种证。

  (3)规范预防接种单位公示。各个村卫生室应在其接种场所的显著位置公示第一类疫苗的品种、免疫程序、接种方法、作用、禁忌症、不良反应以及注意事项等,第二类疫苗除公示以上内容外,还应公示接种服务的`疫苗价格和投诉电话。公示预防接种工作流程、接种服务咨询电话和相关宣传资料,公示的内容有变化时应及时更新。以村为单位采取多种形式向社会公布辖区接种单位详细地址、服务区域范围、服务内容、服务时间、联系电话等信息,方便群众并接受社会监督。

  3.做好入托、入学儿童预防接种证查验工作。

  (1) 优化入托、入学儿童预防接种证查验工作流程。村卫生室应对辖区内的学校进行查验工作。

  (2)提前做好漏证、漏种儿童的补证、补种工作。对需要补办预防接种证的儿童,各个村卫生室应根据其预防接种记录为儿童补办预防接种证。对需补种疫苗的儿童,应根据儿童漏种疫苗和剂次,及时为漏种儿童提供补种服务并记录相关信息。

  (3)做好预防接种证查验的登记和信息统计、报告工作。

  入托、入学儿童预防接种证查验工作的其他技术要求,详见**县教委和县卫计委联合下发的《**县儿童入托、入学预防接种证查验工作方案》。

  4.规范疫苗和冷链管理。

活动实施方案 篇2

  开展以“争当个性教育名师能手、争创个性化教育党员示范岗、创建个性化省级名校”为主题的学校党建活动实施方案

  一、指导思想

  以“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统领,以“争当个性化教育名师能手、争创个性化教育党员示范岗、创建个性化省级名校”为主题,紧紧围绕“科研兴校,人才强校”中心,全面贯彻落实党的教育方针,紧密联系我校个性化教育工作实际和党员队伍建设现状,以加强学校党组织建设和党员的先进性建设为重点,加强党员队伍建设,提高党员素质,为加快文明和谐校园、书香校园建设提供坚强的人才保证和智力支持。

  二、目标任务:

  1、支部组织体系建设进一步加强。学校党建工作的领导体系、责任体系、组织体制、管理机制、工作制度建设得到进一步理顺和加强,党领导下的校长负责制进一步落实,齐抓共管的领导力量和领导合力进一步加强。

  2、党员队伍建设进一步加强。充分发挥党员的示范作用,党员的理想信念,宗旨意识,党性观念,组织纪律,以及思想作风、学风、教风、生活作风等进一步改进,先锋模范作用得到进一步发挥。党员队伍得到进一步发展壮大,党员的质量和管理得到进一步提高和改善,开展党员经常性教育活动,让党员在教学工作中“争先创优”的热情和激情得到充分发挥。

  3、学校支部建设进一步加强。充分发挥支部的堡垒作用,支部领导班子建设进一步优化,组织阵地建设进一步加强,组织开展活动的内容和形式更加丰富有效,党组织活动的经费得到进一步保障,党的执政基础、组织基础和群众基础得到进一步巩固和扩大,党的政治核心作用和战斗堡垒作用得到进一步发挥。

  4、学校个性化教育进一步发展。全面贯彻党的教育方针,“科教兴校,人才强校”的教育观、发展观、质量观得到进一步体现,个性化教育水平得到进一步提高,精神文明、和谐校园、书香校园环境建设的成效得到进一步提升,“抓党建促教育教学、以高质量教育教学优化党建成效”的良好格局进一步形成,各项教育事业取得新的发展。

  三、集中建设活动的时间、对象和步骤

  集中建设活动时间从XX年5月份开始,到20xx年5月份基本结束。

  集中建设活动分三个阶段进行:

  第一阶段:思想动员阶段。

  l、时间安排:从XX年5月份开始,到7月份结束。

  2、工作内容和目标:加强政治思想教育和培训,切实提高学校党支部和党员对加强集中建设活动重要意义的认识、明确目标任务和工作措施。

  3、主要工作措施:

  (1)深入进行思想动员(5月22日前完成)。支部召开全校学校党建工作会议,部署开展以“争当个性化教育名师能手、争创个性化教育党员示范岗、创建个性化省级名校”为主题的学校党建集中建设活动。支书做动员讲话,讲清集中建设活动的重大意义和部署要求以及活动安排,并对党员提出具体要求。吸收入党积极分子、非党教职工参加动员大会。

  (2)认真抓好集中学习(6月20日前完成)。主要以支部集中学习为主。学习内容是党的十六届四中、五中、六中全会精神,《xx论加强和改进执政党建设〈专题摘编〉》,上级教育部门文件有《关于进一步加强和改进学校党的建设工作的意见》、《关于加强教育系统党员经常性受教育的实施意见》、《关于全面推行教育系统党务公开的意见》、《全县教育系统党建工作责任制制度》、《兴山县教育单位XX年党建工作考评细则》、《关于开展第八个党风廉政建设宣传教育月活动的通知》,学校内部的文件有《兴山县实验中学章程》、《兴山县实验中学综合实践活动方案》、六届七次教代会有关材料以及本方案等。同时建立健全学习制度,严格学习纪律,加强对学习的监督检查。党员集中学习的'时间不少于10个课时,每名党员要写1—2篇心得体会文章。

  (3)采取多种形式增强学习的实效性。举行优秀党员教师事迹报告会,设置党员优秀事迹宣传专栏,利用先进党员教师事迹激励和鞭策广大教职员工。同时,采取个人自学、听报告、上党课、专题辅导、重温入党誓词、研讨会、交流会等多种方式,特别是要组织党员认真观看《脊梁》、《张思德》等影片,开展观后感征文比赛,提高学习的质量和效果,帮助党员加深理解、提高认识。

  (4)开展大讨论活动(6月30日前完成)。从每个党员本岗位的实际出发,围绕当前学校党建工作中存在的突出问题,以及如何发挥党组织和党员在学校进一步推进个性化教育中的战斗堡垒作用和先锋模范作用等问题进行专题讨论,把学习的收获体现在主观世界的改造上,体现在解决突出问题、增强党性观念和推动教学工作上。针对讨论出的问题,在“七一”前,开展以“我为党旗添光彩、为学校发展当先锋”为主题的党员教师征文比赛。根据党员学习的情况,向社会宣传我校的党员先进事迹。

  第二阶段:重点建设阶段。

  l、时间安排:从XX年8月份开始,到20xx年3月份结束。

  2、工作内容和目标:针对当前存在的影响学校党建工作的突出问题提出重点建设的办法和措施,建立有利于学校党建工作健康有序发展的长效机制,促进学校党建工作上新台阶。

  3、主要工作措施:

  (1)学校支部成员针对存在的问题进行整改讨论,拿出可行方案,克服困难,把整改工作落到实处。

  (2)进行党员之间、党员与群众教师之间 “结对子”活动,互相促进,共同提高。

  (3)加强阵地建设(10月31日前完成)。建立完善学校党支部活动室的配备与建设。做到“五有”:有一个党员活动室、有一套制度(上墙)、有一个党建专栏(学习园地)、有一套党员学习的党报党刊或资料、有一个党员资料柜。

  (4)完善党建工作目标管理体系(从XX年秋季期开始)。学校将党建工作统一列入学校中心工作的目标管理范围量化管理,使教学工作与党建工作实现“同目标、同责任、同落实、同检查、同考核、同奖惩”。支部要把学校党建工作定期部署和汇报给教育局党委,同时加大宣传力度,落实宣传负责人,做好学校支部建设的各项宣传报道工作。

  (5)进一步完善学校的党员发展、教育和管理制度。制定党员发展、教育和管理的规划和计划,并完善党员发展程序、公示、预审、责任追究,党员民主评议、领导班子民主生活会等制度。建立党员动态管理平台,加强对党员的日常管理。

  (6)实施培训教职工党员活动(XX年12月31日前完成)。组织党员参加各级举办的党员学习培训,制定出学校教职工党员集中培训和轮训的规划和具体计划。做到每名党员都要进行一次以上轮训,培训时间达到8个课时以上。

  (7)建立关爱、激励党员的长效机制(XX年12月份)。对历年来获得各级党内表彰的先进个人进行一次调查登记,对凡是获得各级党内表彰的先进个人都作为学校教职工“奖励、晋升、评优、职称评定”的重要依据,享受与政府以及教育行政主管部门评比的先进同等待遇。

  第三阶段:总结迎检阶段。

  l、时间安排:从20xx年4月份开始,到20xx年5月份结束。

  2、工作内容和目标:个人和支部对在学校党建工作集中建设活动进行总结。评比先进党小组和先进党员。迎接上级的检查验收。

  3、主要工作措施:

  (1)20xx年2月份下旬,对各党小组和党员集中建设活动情况进行全面的检查和验收,对建设成效显著的党小组和党员进行评比表彰。

  (2) 20xx年5月份,做好迎接教育局党委检查的各项准备工作。

  四、活动的具体要求

  (一)加强领导。认真制定活动的实施方案。明确责任,支书是开展活动的第一责任人,各党小组长负责本小组的建设活动的具体落实。确保集中建设活动顺利推进并取得实效。

  (二)强化组织。成立领导小组,设置办公室,定期研究本支部开展活动的情况和出现的问题,提出解决的办法和措施,并根据阶段性中心任务的变化,不断充实完善活动的内容和具体要求。

  (三)加强指导。在工作中注意培养、发现先进典型,总结好的做法、经验,做好交流推广工作。及时把活动情况向党外公布,广泛征求和听取党外意见,广泛组织学校教职工有序地参与集中建设活动的监督和评价,主动接受群众监督。

  (四)加强宣传,营造氛围。专人负责宣传工作,在校内开设集中建设活动宣传专栏,大力宣传活动的重大意义和市委的部署精神,宣传活动中的好做法、好经验和好成效,树立一批先进典型,鼓励先进,鞭策后进,不断激发各学校党组织和广大党员参与集中建设活动的积极性,为活动营造良好的舆论氛围。对外进行投稿宣传。

  (五)虚心求教,接受监督。积极及时向县教育局党委汇报工作,在5月底把具体的实施方案和工作计划报送备案,每个阶段的活动总结在每个阶段活动结束的当月月底报告教育局党委,20xx年5月底将活动的总结报告教育局党委。

活动实施方案 篇3

  一、活动目标

  一是新失去工作岗位后仍留在城市的农民工能够得到公共就业服务机构提供的免费就业服务;二是准备进城务工的农民工可以得到有效的就业信息和就业服务,并可以参加到有组织的劳务输出活动中;三是有培训意愿的农民工可以参加享受政策补贴的职业培训;四是组织一批农村富余劳动力在当地企业或公共基础设施建设项目中实现转移就

  业。

  二、服务对象

  农民工和农村富余劳动力,重点是其中新失去工作的农民工和被征地农民。

  三、活动时间

  20xx年1月12日—3月20日。

  四、工作内容

  (一)增强服务意识,开展免费服务。所有公共职业介绍服务机构都要将农民工特别是因失去工作而返乡的农民工和失地农民纳入公益性服务范围,为其提供免费的就业服务。在服务的过程中,要树立以人为本的理念,强化服务意识,在服务内容组织、服务形式安排、服务场所布置、服务信息提供等各个方面,都要采取适合于农民工的方式,使服务见到实效。各地要根据有关要求,落实为农民工提供免费服务的职介补贴和职业技能培训补贴,及时向当地政府汇报,并主动与财政等有关部门协调,建立有利于扩大对农民工免费职业介绍和职业技能培训服务范围的补贴发放机制。各公共职业介绍机构要提前做好一切准备工作,切实保证春节后对农民工免费提供职业介绍服务。

  (二)建立返乡农民工数据库和企业沟通机制,为就业服务做好准备工作。春节前,各地要设立返乡农民工监测调查点,对已返乡农民工进行摸底调查,摸清返乡原因、今后外出务工或返乡创业意向,建立动态基础数据库,为节后有组织的开展劳务输出、培训和返乡创业提供基础数据。活动期间,各地要积极开展与农民工主要输入地建立就业信息沟通机制,同时要在春节前通过各种有效方式,摸清本地企业春节后一段时期的用工增减意向、规模和岗位技能要求,特别是要结合农民工就业意向数据库,集中采集一批合适他们的就业岗位,为春节后就业信息发布、开展有组织劳务输出和集中招聘洽谈活动做好充分准备。时要开展春季用工需求状况抽样调查,及时向社会公布企业用工需求状况,为农民工提供信息引导。

  (三)开展“诚信服务”活动,推荐放心职介,引导农民工到合法职业中介机构求职。春节前,在全市范围内开展民办职业介绍机构检查评选活动。各地通过检查评选活动,选出一批工作较好、经各级劳动保障监察机构审查确认无违规行为、群众较满意的民办职介机构,由市劳动保障部门授予“20xx年度放心职介服务单位”标牌。并充分发挥街道(乡镇)社区面向基层,深入群众的优势,以在黑板报或宣传栏上张贴的形式,公布出“20xx年度放心职介服务单位”及公共就业服务机构名单。并于20xx年2月5日前将放心职介服务单位名单报省就业局备案。

  (四)集中开展“春风送岗位”活动。在20xx年2月2日至3月25活动期间,各县、区要集中举办2至3次适合农民工的专场招聘洽谈会,在此基础上,各县、区至少指定一处公共职业介绍机构为农民工免费提供就业信息和职业介绍服务。2月16日至20日,由人力资源和社会保障部、全国总工会、共青团中央、全国妇联4部门共同组织,统一开展“春风送岗位”活动周,请各县、区要认真组织公共就业服务机构和有关社会团体的基层组织、服务机构,提前收集适合的就业岗位信息,建立沟通平台,通过信息发布、召开专场招聘会、组织送岗下乡等方式,集中帮助一批进城务工妇女、青年等各类农民工实现转移就业。同时,要根据用工需求信息,开展有组织的劳务输出,重点强化有组织的就地就近就业工作,帮助农村劳动者实现就地转移就业。

  (五)积极开展多种形式的农民工培训,提高农民工素质。活动期间,利用农民工返乡的时机,以“技能帮我找工作”为主题,有针对性的组织新失去工作的返乡或流动农民工就地参加职业技能培训,切实帮助一批农民工提高职业技能,增强就业竞争力。对有创业意向的返乡农民工或流动农民工,要积极对其开展创业培训和宣传创业优惠政策,鼓励返乡农民工或流动农民工创业,实现以创业带动就业。

  (六)开展“劳动保障政策咨询、维护农民工合法权益”周活动。20xx年2月9日至2月14日开展面向农民工的劳动保障政策咨询周活动。各县、区要设立专门窗口,开展创业促就业、职业介绍和劳动保障政策咨询。活动期间,各县、区要至少集中举行1次以《就业促进法》、《劳动合同法》为主的适合农民工的政策宣传活动。各地要结合本地实际情况,印制一些方便农民工的各类宣传资料(简称“春风卡”)。“春风卡”的内容主要包括主要输入地区用工需求形势、进城务工基本常识、公共职业介绍机构和劳动保障部门授予的“20xx年度放心职介服务单位”名称、地址和联系电话、求职指南、劳动保障有关政策、维权事项、举报电话等。要在公共职业介绍机构、放心民办()中介服务机构、车站等地免费向农民工广泛散发。同时在进城求职务工集中的公共场所设置公益广告牌,引导农民工到依法开办的职业介绍机构求职择业。各地要免费对初次外出务工农民工开展以基本权益保护、法律知识、城市生活常识、寻找就业岗位等方面为主要内容的.引导性培训。

  (七)开展“清理整顿人力资源市场”活动。20xx年3月2日至3月8日

  各县、区劳动保障部门会同有关部门,联合开展清理整顿人力资源市场秩序活动,对经审批设立的职业中介机构或人力资源机构进行检查,并根据举报投诉查处取缔非法或违规中介机构,严厉打击假借中介实施诈骗的各类犯罪行为。

  (八)开展“春风行动在云南”系列宣传活动。各县、区要与新闻媒体联合开展“春风行动在云南”为主题的系列报道,对“春风行动”的内容和成效进行集中宣传。宣传重点包括:各级政府关于改善农民工就业环境的政策措施;政府给予返乡农民工自主创业的优惠政策;公共就业服务机构对农民工提供免费就业服务的承诺和措施;民办职业介绍机构诚信服务的典型事例;公共就业服务机构和“20xx年度放心职介服务单位”的名称、地址、联系电话及劳动保障部门的投诉电话;对以职介为名的欺骗活动、非法职业中介行为和违法违规等行为进行曝光。

  五、时间安排:

  本次行动分三个阶段进行:

  (一)准备阶段:(20xx年1月12日-2月2日)

  春节前重点结合当地实际,制定工作方案,进行部署安排。摸清返乡农民工基本情况和当地企业节后用工情况、加强民办职介机构检查、推荐放心职介服务单位。

  (二)实施阶段:(20xx年2月2日-3月25日)

  春节后重点进行清理整顿人力资源市场、打击一批侵害农民工劳动权益的事件、提供信息和服务、提供适合农民工的岗位信息、召开专场职业供求交流会、针对农民工开展形式多样的就业培训、发放“春风卡”、加强创业促就业和劳动保障政策宣传、引导和全面推动此项工作的开展。

  (三)统一活动阶段:(20xx年2月16日-2月20日)

  依托由人力资源和社会保障部等四部门共同组织,统一开展的“春风送岗位”周活动,各县、区要高度重视此项工作,提前做好各部门的协调工作,收集适合的就业岗位信息,建立全国范围的沟通平台,切实帮助一批农民工实现转移就业。

  (四)总结阶段:(20xx年3月15日-3月20日)

  总结本次行动的经验,上报统计报表和总结。

  六、几点要求

  (一)各县、区劳动保障部门要高度重视此项工作,要根据本地劳动力流动的实际情况,以农民工在活动期间切实得到服务为目标,研究制定具体详细工作计划,并将各项工作落实到人,将“春风行动”落到实处。

  (二)各地要继续加强和改善对民办职业中介机构的管理与服务,在春节前对民办职业中介机构进行一次全面检查,并通过宣传诚信服务理念和树立诚信民办职业中介机构典型等方式,在民办职业中介机构中倡导诚信服务。在春节后要联合相关部门组织开展清理整顿人力资源市场秩序活动,严厉打击假借职介进行诈骗的各类犯罪行为。

  (三)在活动期间市劳动和社会保障局将协调有关部门组成联合检查组,对各地开展情况进行抽查。各县、区要在20xx年3月20日前将本次行动的开展情况总结和《20xx年春风行动系列统计报表》上报市劳动就业服务局。

  联系人:

  电话(传真):

  电子信箱:

活动实施方案 篇4

  一、活动目的

  为了促进“阳光一小时”体育活动和“六个一”活动的开展,丰富同学们的大课间活动,培养学生的'一项体育兴趣和爱好,提高学生的身体素质和预防疾病的能力,我校开展“快乐小学生”跳绳活动。

  二、活动口号

  跳出健康、跳出快乐。

  三、领导机构

  组长:程孝平校长

  副组长:尤文昌 柯常省 王丁茂 吴健

  成员:中心小学各中层干部,完(村)小校长

  四、活动时间

  第一阶段:12月5日—12月18日,各班发动学生训练。

  第二阶段:12月19日—12月26日,跳绳评比展示。

  五、评比内容及方法

  1、单人跳项目。三十秒跳绳(一、二年级),一分钟跳绳(三至六年级),可以是双脚跳或单脚跳。要求姿势正确并熟练掌握跳绳技能。

  2、由各班主任挑选20%的学生参加单人跳项目评比,男女生各一半,取平均跳绳次数为成绩。得分标准见附表。

  3、多人跳项目。可以是双人跳或多人跳,要体现趣味性。班级大部分同学能掌握此项技能。(此项内容下学期评比)

  六、组织方法与要求

  1、以班为单位,由班主任、体育老师组织训练,由中心小学组织人员评比。

  2、充分利用每天上午大课间、体育课和放学后训练,严禁课间在教学楼内或走廊内进行跳绳训练。

  3、中心小学 “国歌·队歌”比赛同一天评比,完(村)小评比时间另行通知。

  4、各班主任请在课余时间指导、督促学生练习,以真正体现“阳光体育”活动快乐的过程。

  5、要求每个班级全员参与。

  6、跳绳器材学生自备。

  7、学校把本次活动定为班主任考核内容,纳入方案第三条考核,满分5分。

活动实施方案 篇5

  七夕节是我国重要的民族传统节日之一,为了保护和传承好这一非物质文化遗产,充分发挥传统节日在弘扬中华民族优秀文化和加强公民思想道德建设中的载体作用,教育和引导人民群众树立正确的爱情观、婚恋观,促进家庭和睦和社会和谐,县文明委决定于*月份开展“我们的节日.爱在七夕”主题活动,具体实施方案如下:

  一、指导思想

  深化“我们的节日”主题活动,以社会主义核心价值体系建设为根本,广泛开展“我们的节日七夕节”主题活动。通过开展一系列丰富多彩的活动,凸显七夕节爱情忠贞、家庭幸福等文化内涵,引导人们认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,促进现代家庭观念的健康成长,在全社会形成奋发向上的精神力量和团结和睦的精神纽带。

  二、主要内容

  1、组织“和睦夫妻、幸福家庭”典型宣传活动。广泛评选和宣传我县夫妻恩爱、尊老爱幼、家庭和睦的模范。组织金婚庆典,请金婚老人讲述爱情故事,为金婚老人送祝福活动。营造“爱情忠贞、幸福一生”的浓厚舆论氛围。

  2、开展“我们的节日七夕中华经典诵读”活动。各级文明单位、党政机关、各企事业单位、各镇(街道)要以历代名人歌颂纯洁爱情经典爱情诗篇、千古流传的经典爱情故事、当代表现爱情忠贞、家庭和睦的感人故事为主要内容,广泛开展“我们的节日七夕中华经典诵读”活动。引导人们传承中华情爱文明,讴歌纯洁爱情、诠释爱情真谛,续写高尚纯洁、忠贞不渝的爱情新故事。

  3、开展情爱文化活动。以文明单位、窗口单位、企事业单位、妇联组织、共青团组织社区和社区村镇为基础,通过联欢会、联谊会、集体婚礼、金婚银婚钻石婚庆典活动等,搭建青年和情侣间相互交流沟通的平台,讴歌中华情爱文明营造家庭美满、社会和谐的氛围。

  4、广泛开展家庭美德建设“四个一”活动。各地和各级文明单位要把“我们的节日七夕”作为家庭美德建设的有益平台,普遍开展“四个一活动”即开展一次家庭美德教育,开展一次爱情诗文和爱情故事及和谐家庭图片征集展示活动,进行一次文明家庭座谈活动,组织一次家庭联欢活动。

  三、工作要求

  1、高度重视、精心组织。“我们的节日七夕”是中央文明办倡导开展的“我们的节日”主题活动的重要组成部分,是群众性精神文明创建活动的重要载体,各单位要结合我县正在开展的全国文明城市创建活动,加强领导,精心组织,做到广泛参与、形式多样、丰富多彩、教育深刻。各单位、各部门要结合实际,制定具体活动方案或安排,精心组织活动内容,把节日期间的中华经典诵读引向深入。

  2、突出主题、形式多样。要以陶冶人民群众高尚情操为主线,突出爱情忠贞、家庭幸福、社会和谐这个主题,引导广大青年和市民以积极健康的心态应对恋爱、婚姻、家庭,树立正确的恋爱观、家庭观,为和谐社会建设贡献力量;要注重创新活动内容、形式和载体,将中华传统文化与现代文明紧密结合起来,引领文明风尚,陶冶高尚情操,提升文明素养。

  3、因地制宜,务求实效。按照贴近生活、贴近群众、贴近实际的要求,精心设计活动方案、做到既有声有色,又扎扎实实。要坚持从xx特点出发,适应群众的`审美情趣,立足于群众乐于参与和便于参与,紧密结合我县民俗风情开展活动,增强“我们的节日爱在七夕”主题活动的群众性、广泛性和吸引力。

  4、加强宣传,营造氛围。要加大宣传力度,充分发挥各类媒体的作用,广泛宣传各单位、各部门深入开展“我们的节日爱在七夕”活动情况,及时报道广大干部群众的过节心得,营造浓厚的节日氛围。

  5、积累资料、及时报送。各乡镇,各单位要积极行动起来,把组织开展“我们的节日七夕”主题活动当作当前的一件大事;要掌握主题活动的开展情况和新闻宣传情况,并将活动开展的实施方案、信息报道、活动图片、成效反馈及情况总结等材料及时报县文明办(实施方案必须于*月**日前上报,工作总结必须于*月**前上报),县文明办将利用有关媒体对活动信息择优展示,并推荐上报济南文明网。

活动实施方案 篇6

  汉语拼音测试活动方案

  一、测试目的

  检查学生对汉语拼音的掌握情况。

  二、测试形式

  答卷

  三、测试年级

  一年级

  四、参加人员

  一年级全体学生

  五、评分办法

  年部班级交换评卷

  六、奖励办法

  见量化管理细则

  七、测试时间

  20××年10月(40分钟)

  百字竞赛活动方案

  一、竞赛目的

  主要检测学生对本学期所学生字掌握情况。

  二、竞赛形式

  听写

  三、竞赛年级

  一、二年级

  四、竞赛范围

  以教材为主

  五、参加人员

  一、二年级全体学生

  六、评分人员

  科任教师

  七、奖励办法

  见量化管理细则

  八、竞赛时间

  课程结束后(25——30分钟)

  查字典竞赛活动方案

  一、竞赛目的

  培养学生查字典的能力。

  二、竞赛形式

  答卷

  三、竞赛年级

  二、三年级

  四、竞赛范围

  二年级音序查字法。

  三年级部首查字法。

  五、参加人员

  二.三年级全体学生。

  六、评分办法

  年部班级交换评卷

  七、奖励办法

  见量化管理细则

  八、竞赛时间

  1999年11月26日(40分钟)

  计算竞赛活动方案

  一、竞赛目的

  培养学生的计算能力。

  二、竞赛形式

  答卷

  三、竞赛年级

  一、二、三、四、五、六年级

  四、竞赛范围

  以教材为主

  五、参加人员

  一、二、三、四、五、六年级全体学生

  六、评分办法

  年部班级交换评卷

  七、奖励办法

  见量化管理细则

  八、竞赛时间

  具体时间根据课程进度而定(一、二年级15分钟)

  (三、四年级40分钟)

  (五、六年级50分钟)

  应用题竞赛活动方案

  一、竞赛目的

  考查学生对应用题的理解、分析、解题等能力。

  二、竞赛形式

  答卷

  三、竞赛年级

  三、四、五、六年级。

  四、竞赛范围

  以教材为主

  五、参加人员

  三、四、五、六年级全体学生。

  六、评分办法

  年部班级交换评卷

  七、奖励办法

  见量化管理细则

  八、竞赛时间

  具体时间根据课程进度而定(40分钟)。

  朗读比赛活动方案

  一、比赛目的

  培养学生朗读能力。

  二、比赛内容

  本学期教材中的课文。

  三、比赛年级

  一、二、三、四、五、六年级。

  四、比赛方法

  1、由年组长抽签确定年组朗读顺序。

  2、由年部班主任老师抽签确定学生朗读顺序。

  3、由学生自己确定所读的课文。

  4、每个班级有四名学生参加,以前参加过的学生除外。

  5、每个班级四名学生的成绩总和为班级的总成绩。

  6、由年部组长及中心校领导打分。

  7、去掉每一个学生的最高分和最低分,取平均分就是每

  一个学生所得的分数。

  五、评分标准

  一、二年级朗读比赛评分标准

  A、正确

  1、发音准确,按普通话语言的声、韵、调(儿化、变调、重音、轻声等)来读,读得清楚、响亮。

  2、不读错字、别字,读准多音字。

  3、能把长句子读完整,不断读、不唱度。

  4、读准字词,不丢字、不添字、不重复、不随意改动或者跳行。

  B、流利

  1、自然通顺,能连词成句,不顿读。

  2、速度合适(每分钟150——180个字)。

  3、具有一定的扫视能力,不指读。

  c、有感情

  1、能正确表达出句子的语气和文章内容所要求的`语调。

  2、读出词语之间、句子之间、段落之间的停顿,并注意读出轻重缓急。

  三、四年级朗读比赛评分标准

  A、正确

  能初步用普通话朗读。读得清楚、响亮。能够读准字词,不丢字、不添字、不重复。按标点、标题、段落等正确停顿。

  B、流利

  自然通顺,速度合适,具有一定的扫视能力。

  c、有感情

  边读边思考,读出不同的语气,能初步表达课文的思想感情。

  五、六年级朗读比赛评分标准

  A、正确

  用普通话朗读,做到不加、不丢、不重字。按标点、标题、段落等正确停顿。

  B、流利

  不拖音、不唱读、不破句、不指读、不顿度。

  c、有感情

  声情、语调、速度等符合文章的思想内容,抑扬顿挫,声情并茂。

  七、奖励办法

  见量化管理细则

  八、比赛时间

活动实施方案 篇7

  最近,县委、县政府发出了“挑战自我、真抓实干”的号召,要求全县要进一步拓宽思路,用长远的眼光来发展旅游产业,促进旅游产业快速健康发展。为了响应县委、县政府号召,快速发展我县旅游产业,使人们更好地了解**、感知**,中共**县委宣传部、共青团**县委、**县旅游局、**县广播电视

  局联合举办**第*届旅游形象大使电视选拔大赛。本次大赛旨在推出身心健康、品质优秀、能代表**旅游形象的杰出青年,通过他们对外推介**的人文历史、旅游景点和招商引资政策等,同时,让**的对外形象更趋人文气息。为了使本次大赛能办成具有**文化内涵、富有浓郁**文化艺术气息、富有地方特色和高品味审美情趣的'文化盛事,更好地促进我县旅游发展,特制定本方案。

  一、大赛名称

  200*“阳光步行街”**第*届旅游形象大使选拔大赛

  二、组织领导

  为加强本次大赛的组织协调工作,特成立大赛组委会,具体名单如下:

  名誉主任:**

  主任:**

  副主任:**

  成员:****

  组委会下设大赛办公室,办公地点设在**电视台。

  三、报名条件:

  1、男女不限,年龄在16岁—35岁;

  2、高中(或同等学历)以上,有知识,有修养,身体健康,具备一定的交流与沟通能力;

  3、身高:女1.55米以上,男1.70米以上;

  4、**籍人士或与**关系密切的任何中外人士;

  5、有爱心,热爱**,热衷于社会公益事业;

  6、无任何不良个人记录。

  四、报名须知:

  1、参赛选手报名需完整填写报名表格一份(),随表格附上2寸彩色免冠照两张(照片背后请用黑色水笔写明“姓名及身份证号”);身份证复印件一份,学历复印件一份。所有个人资料恕不退回,由主办方统一保存。

  2、进入总决赛的选手,其形象包装、赛前培训、外景形象片摄制、食宿等费用由大赛组委会承担。

  3、选手需交100元报名费。

  4、报名时间:200*.10.21—11.18

  5、报名地点:**电视台广告部(县广电局大门外)

  6、联系人:**(电话:**)**(电话:**)

  五、比赛项目及赛制说明:

  比赛项目:大赛分初赛、复赛、决赛三个阶段进行。

  初赛阶段(200*年11月16日至11月26日):自我介绍、特长展示(演唱和舞蹈实行无伴奏展示、乐器自备)、知识问答(以目测为准)。**电视台进行录播。

  复赛阶段(200*年12月1日至12月15日):完整的特长展示(伴奏和乐器自备)和现场提问,选手须自行着妆参赛。**电视台进行录播。

  决赛阶段(200*年12月29日):个人形象展示、景点解说、才艺展示。**电视台进行现场直播。

  初赛、复赛采用淘汰制评选,通过初赛选拔出30名选手进入复赛,通过复赛选拔12名选手进入决赛。

  六、奖项设置:大赛设个人奖和团体奖。

  (1)、个人奖:金奖一名(奖品价值不低于1.2万元)、银奖一名(来源:)(奖品价值不低于0.8万元)、铜奖一名(奖品价值不低于0.4万元),另设网络人气奖、最佳表演奖、最具活力奖、最佳风采奖和优秀奖等奖项(奖品价值不低于0.2万元/项)。

  (2)、团体奖:最佳组织奖(以组织人数及大赛组织工作为考核指标)

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