范文资料网>方案策划>活动方案>《小学六一儿童节游园活动方案

小学六一儿童节游园活动方案

时间:2023-10-15 07:19:49 活动方案 我要投稿

(热)小学六一儿童节游园活动方案

  为了确定工作或事情顺利开展,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。那么大家知道方案怎么写才规范吗?下面是小编整理的小学六一儿童节游园活动方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

(热)小学六一儿童节游园活动方案

小学六一儿童节游园活动方案1

  一、活动目的

  为庆祝xx年的六一儿童节,丰富学生的校园生活,使全体学生过一个充实而又有意义的节日,学校特举行庆祝六一游园活动。活动旨在让学生在游园中陶冶情操,获取知识,在游园中提高学生的活动能力、组织能力、宣传能力和合作交往能力,促进学生的全面健康的.成长。

  二、活动时间

  xx年5月31日星期二下午13:50——16:00(一、二年级15:20)。

  三、活动对象

  全校师生

  四、活动形式

  以班级为单位,自由组织游园节目,每班设计一项游园项目。要求游园内容符合本段儿童实际、难易适当、人人参与、学生感兴趣,并考虑安全因素和活动成本。

  五、活动安排

  1.游园活动在各班教室内举行,13:50前各班级做好准备,所有负责活动的学生、老师到位。(教师分班管理安排表附后)

  2.13:50校长六一致辞后开始游园活动。

  3.游园活动结束后,各班打扫好卫生。

  六、活动准备

  1.各班要充分发动学生征集游园活动节目方案,并将确定后的班级游园活动方案上交语文组长,段内游戏活动互相协调做到不重复,各段统一于5月24日(周二)前上报政教处。

  2.各班于5月28日(周五)前由学生绘制一张宣传海报,介绍有关本班级活动游戏的名称、规则等。海报纸政教处统一发放,请各班张贴海报时,务必使用不留痕迹的透明胶带等张贴材料。

  3.活动所需的道具、奖品等各班自行准备,学校补助部分活动经费,凭正式发票到总务处报销,每班上限200元。

  七、活动要求:

  1.政教处统一印制游园票,游园活动在段内进行。由于活动人员众多,届时将会有排长队现象,为确保活动安全并顾及全员参与原则,学生不到其他年段参与游园活动,凭票进入教室游园,并在票上相应位置由该教室游戏负责人做好记录。

  2.活动前班级内负责活动的老师要向学生宣讲活动规则,参加活动时要自觉遵守活动场所秩序(有秩序地排队、不大声喧哗或追逐打闹等),反对弄虚作假。

  3.为保证活动参与的公平性、广泛性及安全性,每个节目每人只参与一次。班主任负责做好学生轮流参与本班级游园管理的工作,确保人人都有参与其他班级游园活动的机会。

  4.为了保证当天游园活动有序进行,学生游园的第一个地点为本班教室,然后再根据个人喜好选择游艺项目。

  八、活动分工:

  1.总指导:

  2.总负责:

  3.楼层巡视

  4.广播摄影:

  5.后勤组:

  6.卫生室:

  7.活动报道:

  8.游园参考活动方案:附后

  9.分班管理:

小学六一儿童节游园活动方案2

  一、活动时间安排:

  xx年6月1日(星期三)上午

  1.8:30前各班级及活动点做好准备(个别项目周二下午放学后做好准备),负责老师及家长志愿者(每班2至3位)到位,8:30活动开始。

  2.11:00集中教室点名,发放六一礼物,宣布游园结束。

  二、活动地点:

  各班教室。

  三、参加对象:

  全体师生。

  四、活动要求及注意事项:

  1.游园活动分1~2年级、3~4年级、5~6年级三个活动组进行;

  2.学生游园时只能参加本活动组的项目,不能跨组进行活动,所有学生不能重复参加同一项目。

  3.班主任将学生分组,每组6—8人,并选好能力较强的组长带队,告知学生先去人少的.项目,以确保安全及秩序井然。

  4.活动前各班主任老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育。

  5.参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等)。

  6.学生游园时,要保持校园干净整洁,不要乱扔垃圾杂物。

  7.游园活动结束,各班负责清理场地及包干区卫生。

  8.每位学生凭活动卡参加游园活动,若获奖,负责教师在活动卡上盖上相应数目的小红花。

  五、准备工作:

  1.负责各个项目的老师请将游园规则贴于门口或黑板上,并准备好活动用品。

  2.负责各个项目的老师请布置好场地(严禁将课桌椅摆放在走廊、通道),并在教室门口贴好出入口。

  3.各班在黑板上写上关于“六一”节的祝福语。

  游园活动工作人员安排

  组长:

  副组长:

  安全工作:保安3人

  后勤工作:陈光星

  奖品兑换:第一组(1-2年级):

  第二组(3-4年级):

  第三组(5-6年级):

  奖品兑换地点:第一组:实验室1

  第二组:实验室2

  第三组:实验室3

  器材准备:活动器材由负责班级自行准备(印章到政教处领取)。

  活动场地收拾:活动结束后请各负责教师收拾好器材交还学校器材室。

  奖券兑换规则:凭活动卡到奖品兑换地点换取相应的奖品。

  一等奖:活动卡上有13个印章及以上

  二等奖:活动卡上有8—12个印章

  三等奖:活动卡上有1—7个印章

小学六一儿童节游园活动方案3

  一、活动目的

  “六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使小学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施。

  二、活动时间安排

  5月31日下午12:30—15:00

  1.12:00前各班级及活动点做好准备,学生及负责老师到位。

  2.12:20全校师生集中操场,布置活动的重要安排。

  3.12:30学生开始游园。

  4.14:20游园结束,学生用所得的奖券到总领奖处兑换相应奖品。

  5.14:30全校师生开广播会,六一游园活动小结。(表彰优秀组织奖的中队)

  6、广播会结束个中队安排打扫好教室、包干区、和绿化带的卫生。

  三、活动地点

  各班级教室及学校操场

  四、活动的准备与安排

  1、各中队在5月24日开展发动学生征集游园活动节目方案,并将优秀的节目方案报学校讨论,在讨论出本班级的游园节目方案后,即开始准备活动的组织工作(包括本班级的人员安排与准备道具等。)

  2、各班级的节目准备必须在5月27日中午前上报到大队部,并在5月29日做好相关的准备。

  3、在5月30下午或5月31日上午,各中队利用空闲时间布置好场地及做好各项准备,在班级门前应显眼的粘贴一张有关本班级活动游戏的.名称、规则等。

  4.5月31日上午大课间进行入队仪式,下午举行游园活动。

  五、活动的形式

  1、以中队为单位,自由选择组织活动节目,要求节目内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣,要分类进行如:文明版块、娱乐版块、体育版块、智力版块。例如:口算、猜谜语、绕口令等等。优胜者获得相应的奖励。队员在哪个年级参加游园获奖就到哪个年级去领奖。

  2、参与的队员在玩每一个节目时要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,要求每个节目只准参与一次。

  3、各中队必须精心布置好自己的活动场地与准备好本中队的节目,每个节目必须有负责人。

  4、各班游园节目的负责人安排两组,每组一至三个人,负责本游艺节目的进行、队员参加游园次序的安排以及游艺奖券的签名。

  5、各位队员原则上只在本年级内所在的区域活动,但如果其他年级有比较好的节目,则允许参与其他级组的节目。

  六、活动要求

  1、游园规则方案由大队部制定并下发,各节目规则由本中队制定并粘贴。

  2、校园外部环境布置由后勤组负责,室内各中队布置由中队辅导员自己负责,规则要求上黑板。

  3、学生游园后所得奖券由所在的教师签好名,凡学生自己签名或涂改,此奖券无效。

  4、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育,反对弄虚作假。活动结束后,各中队要搞好卫生工作。

  5、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等),奖品设置要经济实惠,主要以小件物品为主,贴近学生需要,节目要有新意,能吸引人,学校将对参与率的节目评奖。

  6、学生在参与完项目后到时定的地方领取奖品,大队部回收游园卡。

  七、组织领导及具体分工

  组长:xx

  副组长:xx

  成员:xx

  具体分工:

  游园活动总协调:xx

  各中队负责人:各中队辅导员、搭班教师、

  负责年级段领导:(一年级、xx西面一楼楼梯)

  (二年级、xx东面一楼楼梯)

  (三年级、xx东面二楼楼梯)

  (四年级、xx西面二楼楼梯)

  (五年级、xx东面三楼楼梯)

  (六年级、xx西面三楼楼梯)

  拍照:xx

  奖券负责:各中队辅导员签字

  奖品发放:以年级为单位发放,一年级xx

  二年级xx

  三年级xx

  四年级xx

  五年级xx

  六年级xx

  备注:

  游园结束后还要有负责年级段领导评出优秀组织奖(各年级评优秀组织奖一名)

小学六一儿童节游园活动方案4

  一、活动目的

  为丰富学生的校园生活,在六一国际儿童节来临之际,学校决定开展一次集娱乐性、趣味性和活动性为一体的游园活动。

  二、活动时间

  20xx年5月30日(周五)下午1:30——3:00

  三、活动地点

  各班教室

  四、合作分工

  组长:xx

  副组长:xx

  材料采购:xx

  各活动项目负责人:正、副班主任

  各楼层安全巡视员和摄像:

  一楼xx,二楼xx,三楼xx,请将活动照片拍好后发微信给xx或xx老师。

  五、活动要求

  1、每班正、副班主任合作组织好一项游园活动。

  2、各班班主任在5月23日班会课上,充分发动学生征集游园活动项目方案,在讨论出本班级的`节目方案后,于5月23日下午将游园活动名称和所需购买的材料上报学校德育处。

  3、正、副班主任在5月30日中午前布置好场地,做好活动规则说明、安全注意事项等准备工作(教师黑板上醒目地写上“庆六一”几个标题大字和xx班xx活动),同时加强对本班学生的纪律教育、安全教育。

  4、游园活动分低、中、高三个年级段开展,每位学生参加本学段的四个活动项目,赢得一项活动获得一份奖品。

  5、每项活动总计发放奖品的数量是120份,请每项活动的负责老师自行把握奖品发放的比例。

  6、活动结束后,各班做好学生路队放学,教室内外及包干区的卫生打扫。

  六、活动项目

  班级活动名称准备材料负责老师

  一(1)班套环环柱、套环xx

  一(2)班掉筷子啤酒瓶3个,筷子15根xx

  二(1)班趣味弹珠乒乓球10个,纸箱2个xx

  二(2)班抢凳子凳子xx

  三(1)班投圈套圈、环柱xx

  三(2)班眼明手快海洋球,球筐xx

  四(1)班吹蜡烛6根蜡烛,1个打火机xx

  四(2)班妙手夹芯筷子16双,碗20个,花生2斤黄作xx

  五(1)班掌上明珠乒乓球拍2副,乒乓球2个xx

  五(2)班巧夹弹珠弹珠50颗,碗4个,筷子2双xx

  六(1)班眼神贼亮酒瓶6个筷子18根xx

  六(2)班巧吹蜡烛蜡烛15根xx

小学六一儿童节游园活动方案5

  一、活动项目:

  1、猜谜语

  2、绕口令

  3、吹蜡烛

  4、摸鹿鼻子

  5、打保龄球

  6、盲人击鼓

  7、钓鱼

  8、挟乒乓球

  9、套圈

  10、飞镖

  11、抢说运动项目

  12、运用爆破音吹蜡烛

  13、妙接对联或歇后语

  14、联想ABC

  15、比比谁的眼力

  16、快乐呼拉圈

  17、比比谁的运气好

  18、掌上明珠

  19、弹球

  二、项目规则

  1、猜谜语:每人可以猜三条,每猜中一条获奖券一张。

  2、绕口令:抽号进行,每人绕口令一次,凡能准确、流利、不停顿读完绕口令者,获奖券一张。

  3、吹蜡烛:每人吹一次,凡一口气吹灭十支蜡烛者,获奖券一张。

  4、摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛转三圈,凡摸到鹿鼻子的,可获奖券一张。

  5、打保龄球:每人打三次,凡在10米距离内打中目标者,获奖券一张。

  6、盲人击鼓:每人击一次,蒙上眼睛转三圈,凡击中鼓者,获奖券一张。

  7、钓鱼:每人钓一分钟,钓三条者,获奖券一张,钓六条者获奖券二张,以此类推。

  8、挟乒乓球:每人挟一分钟,挟完20个乒乓球者,获奖券一张,挟完40个乒乓球者,获奖券二张。

  9、套圈:每人套五次,套中二个者,获奖券一张,套中四个者,获奖券二张,套中五个者,获奖券三张。

  10、飞镖:每人投三支,在规定位置内每投中一支者,获奖券一张。

  11、抢说运动项目:主持人准备好一个篮球。参赛者两人一组。两人互相传球。一人在传球时必须先说出一个运动项目名称(如滑冰),另一个人在接球时必须马上说出另一个运动项目名称。在一分钟内,谁说出的运动项目多,谁即得奖劵。

  12、运用爆破音吹蜡烛:主持人准备好六支蜡烛并点燃,若干道问题。主持人提问一个问题,参赛者需用回答的话中发出的气息吹灭蜡烛,即得奖劵。如:主持人问:“有兔子在草地上你会怎么做?”回答者用“扑过去”的“扑”的发音而喷出的气息来吹灭蜡烛。

  13、妙接对联或歇后语:主持人要准备好三条对联或歇后语。主持人说出上联或下联,让参赛者来接,对的即得奖劵。参赛者在接对联或接歇后语的过程中,其他人不得提示。

  14、联想ABC:主持人事先把一些英语单词做成签,由参赛者抽三次,并对所抽内容进行联想,如果能正确并连续地做出三个即得奖劵。如:主持人在说出run这个单词后,参赛者就要做跑的动作来与run这个单词联系起来。

  15、比比谁的眼力好:主持人准备好三支筷子,一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是优胜者,即得奖劵。每人有三次机会。

  16、快乐呼拉圈:在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的'大小要适当)。每扔中一次即得奖劵。每人有三次机会。

  17、比比谁的运气好:主持人要准备好若干颗且颜色不一样的珠子,其中红色的有三颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里,让游戏者伸进袋子里抓三次,每次只抓一个珠子(多抓不算),若抓中红色珠子,则中奖劵;反之,没有中奖

  18、掌上明珠:主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走。走至终点,球未丢就得一张奖劵。(桌子竖排三张,参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。)

  19、弹球:主持人准备好三个乒乓球和三个小纸箱。三个小纸箱平放在一张桌子上,成品字形。参赛者站在桌子前面,主持人将三个乒乓球拿给参赛者。参赛者将手中的球往地上扔,若弹起的乒乓球弹进小纸箱内,参赛者即得奖劵。

【小学六一儿童节游园活动方案】相关文章:

小学六一儿童节游园活动方案09-27

小学六一儿童节游园活动的策划方案05-10

小学六一儿童节游园活动策划方案05-08

六一儿童节游园活动方案09-03

六一儿童节游园活动方案10-11

小学游园活动方案04-11

小学六一儿童节游园活动方案精品(4篇)10-08

学校六一儿童节游园活动方案05-09

(优选)六一儿童节游园活动方案08-12

六一儿童节游园活动策划方案05-05