活动方案汇总【8篇】
为了确保我们的努力取得实效,就常常需要事先准备方案,方案是计划中内容最为复杂的一种。写方案需要注意哪些格式呢?下面是小编精心整理的活动方案8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
活动方案 篇1
为了进一步推进我校素质教育,营造校园文化氛围,丰富学生校园文化生活,促进学生全面发展,培养学生的艺术表演力及欣赏能力,文艺汇演活动方案。根据德育处计划安排,并经学校行政会研究,决定举办“2000元旦文艺汇演”。现将本次活动方案及工作安排公布如下:
活动时间:12月29日上午9:30—11:30
活动地点:体育馆
参加对象:校董会领导、学校领导、部分家长、小学部全体师生
一、 节目形式
以歌舞为主,提倡采用英语类节目,也可以器乐演奏、时装表演、课本剧等其它类型。
二、 节目要求
以班级为单位,每班报一个节目,内容积极向上,能反映小学生朝气蓬勃的精神面貌和快乐的童年,形式自定(尽量采用集体节目,少用个人节目),服装、道具、化妆自备。
三、 评分标准
实行10分制,按以下四个方面进行评分:进出场(1分);舞台形象(2分);服装道具(2分);艺术表现(5分)
四、 奖励办法
分一二年级、三四年级、五六年级三大组进行评比。每个年级组设一等奖1名;二等奖2名;三等奖2—5名,可以并列。
班级考核加分:一等奖5分;二等奖3分;三等奖1分。
主办部门:小学德育处
一、汇演的宗旨
从老年人的需要和愿望出发,立足社区,面向基层,坚持活动内容的广泛性和活动形式的多样性, 反映我市老年人积极向上、与时俱进的精神风貌,在老年人中倡导科学、健康、文明的生活方式,让老年人参与文化活动、享受文化成果,在全市形成浓郁的老年文化氛围,推动我市老年文化工作的深入开展,规划方案《文艺汇演活动方案》。同时,
通过汇演,挖掘和发现创作及表演人才,促进优秀作品产生,为我市在省级以上比赛取得好成绩奠定基础。
二、汇演内容要求
本次汇演分音乐、舞蹈、戏曲三个类别。
音乐节目包括声乐和器乐,声乐含独唱、小组唱、合唱,器乐限民乐的独奏、重奏、小合奏。
舞蹈节目以群舞为主,包括民间舞、健身舞和服饰表演。
戏曲节目包括小戏、小品、粤曲等。
此次汇演以创作为主。节目要求主题鲜明、健康向上,准确、真实地反映老年人现实生活,富有时代气息,体现时代精神; 表演形式要求遵循艺术规律,具有一定的表演技巧。凡参加过第一届演出的节目和在省级以上获奖的`作品原则上不予选送。
音乐、舞蹈类节目要求演出时间不超过6分钟,戏曲类节目演出时间不超过
10分钟; 除合唱和乐队人员外,其它节目表演人员不超过20人。
三、汇演对象
参加本次文艺汇演的演员必须是木市公民,年龄限男55岁 (19xx年12月31日前出生)以上,女50岁(1953年12月31日前出生)以上。参赛对象只限代表一个演出单位,其资格界定由各推荐单位自行把关。
四、汇演方式
本次汇演共组织4场演出,其中3场复赛、1场决赛。初赛由各区和各有关单位自行安排,初赛结束后每个区及市直分别选送音乐、舞蹈、戏曲类节目参加市统一组织的复赛,其中禅城、南海、顺德区分别选送节目9个(音乐、舞蹈、戏曲类节目各3个),三水、高明区分别选送节目6个(音乐、舞蹈、戏曲类节
目备2个),市委老干部局系统和市退管会分别选送节目3个(音乐、舞蹈、戏曲类节目各1个),之后从参加复赛的节目中评选出15件优秀作品参加决赛。
五、时间安排
组织创作时间从发文之日起至20xx年7月31日;
初赛时间为8月1日至8月20日;
向市组委会办公室报送作品截止时间为8月25日;
复、决赛时间安排在9月中下旬。
六、奖项设置
本次汇演设金奖5名,银奖10名,凡参加复赛的节目均为优秀节目。获得金、银奖的节目由主办单位颁发奖牌、证书和奖金,优秀节目只发证书,以资鼓励。
为保证汇演活动公平、公正、公开,组委会将成立专门的评审机构,届时邀请省、市级专业人员担任评委,严格按照调演评奖办法评定奖项(评奖办法另发)。
七、组织机构
为加强对汇演活动的领导,成立佛山市第二届老年文艺汇演组委会。
组委会下设办公室(设在市老龄委办公室),负责汇演各项工作的组织实施,负责人: 马新颖 (兼)。
演出组: 负责汇演节目的组织、选拔、编排、演出工作,负责人: 黄白龙 (兼)。
舞台组: 负责舞台设计制作和灯光、音响的装置调控,负责人: 杨健伟 (佛山话剧团副团长)。
汇演活动由佛山市老龄工作委员会、佛山市文化局主办,佛山市群众艺术馆承办,备区老龄委、文化局协办。
八、经费
市直、各区选拔节目参加文艺汇演所需的经费 (包括演出服装、道具、用餐、交通费等) 由各参演单位自行解决。
活动方案 篇2
一、活动目的
1、庆祝在六月份生日的部分员工,增进公司员工的内部凝聚力和亲和力,加强“家”的建设;
2、让员工充分的展现自我,在活动的过程中认知自我及企业大家庭的氛围;
3、实现领导和员工的互动,让企业和各层工作者在共同的平台下交流;
4、丰富员工业余生活,给员工们一个面对面的交流机会,增进同事感情。
二、活动主题:
公司与你一起成长(特质:增强凝聚力,培养员工忠诚品质;体现公司重视、关注每一位员工的成长,并且公司愿意与员工一起成长的涵义)
三、活动时间:
20xx年12月27日
四、活动地点:
公司二楼娱乐室
五、活动组织形式:
由公司人事行政部统一组织、执行
六、活动参加人员:
公司邻导、人事行政部部分成员、公司12月份生日员工。
七、活动的过程:
1、18:00进场
2、18:30正式开始,活动历时xx个半小时
3、20:00—20:30整理活动现场
八、活动的简易流程:
1、“公司与你一起成长”之公司关怀——总经理祝词
2、“公司与你一起长成之幸福惊喜”——副总等分发生日礼品、贺卡和鲜花
3、“公司与你一起成长之我的'生日感言”——员工讲话
4、“公司与你一起成长之我的生日秀”——表演节目
5、“公司与你一起成长之我动故我在”——游戏、跳舞时间
6、“公司与你一起成长之温情时刻”——点生日蜡烛,唱生日歌、切生日蛋糕
7、“公司与你一起长成之幸运寿星”——抽取幸运寿星奖
九、活动设置:
1、“公司与你一起成长之公司关怀”:
本环节作为活动开始的序幕。主持人开场白,向大家宣布六月份过生日同事的名单;介绍到会领导和嘉宾;邀请董事长上台致辞。(此时可将灯光调暗,背景音乐配生日歌;领导日理万机,贺词可事先拟好。)
2、“公司与你一起长成之幸福惊喜”
由副总、人力资源总监分发生日小礼品、贺卡和鲜花。
3、“公司与你一起成长之我的生日感言”
请每位员工用一句话表达自己的想法和愿望,接受大家的祝福。
4、“公司与你一起成长之我的生日秀”
寿星员工节目设置2-xx个,包括唱歌,相声。
5、“公司与你一起成长之我动故我在”
共设置三个游戏,包括抢板凳,踩汽球,你比我猜。游戏中设奖项,获胜者可得精美小礼品。同时可以组织大家一起跳一些简单的舞蹈,将晚会推向高潮。
6、“公司与你一起成长之温情时刻”
点生日蜡烛,唱生日歌、切生日蛋糕。
7、“公司与你一起长成之幸运寿星”
抽取晚会幸运寿星一名,奖品可价值xx元左右的奖品。
十、活动经费及预算
1、场地布置费用xx元(包括汽球、彩带、彩灯)。
2、生日礼品xx元(每人为xx元左右的洗浴用品)。
3、奖励礼品xx元(包括游戏项目得奖者和幸运抽奖)。
4、生日蛋糕xx元。
5、水果xx元。
6、零食、饮料xx元。
7、生日贺卡xx元、鲜花xx元。
共计:xx元
活动方案 篇3
县直各单位团组织:
为贯彻落实保绿字[20xx]2号文件精神,在全县青年中树立“植绿、爱绿、护绿”的生态理念,深入开展“绿满保康·青年先行”活动,团县委拟组织县直青年在马良镇赵家山村营造青年林。
一、集中活动时间:3月11日下午。
二、规格及质量标准。绿化大地质量第一。这次县直营造青年林的规格质量是:“六尺见方一株苗,横直成行位对好,尺五见方挖好窝,窝深一尺不能少;深挖细打石捡净,大小土块敲三敲;不曲根,不露根,石净土松苗栽牢,精心植上青春树,不偏不倚不伤苗;质量要求高标准,团员青年切做到。”讲究规格,保证质量,提高成活率,是营造青年林的.关键所在,各单位团组织要严格把好规格质量关,教育团员青年自觉搞好质量。
三、活动要求。这次县直青年营造青年林,即是对县直各单位团干作风的一次大检验,又是一次县直青年大显身手的现场比武。县直各单位团员青年要开展“四比四看四好”义务植树竞赛。比纪律作风,看谁参加人员多,队伍整齐纪律好;比劳动干劲,看谁任劳任怨,知难而进完成任务好;比规格质量,看谁要求严,标准高,质量好;比团结协作,看谁互帮互助风格高,安全施工好。
1、县直各单位青年原则上要全部参加今年的义务植树活动,县直各单位团组织安排3—5名青年参加3月11日下午在马良镇赵家山村集中开展的义务植树活动,并将名单在3月9日前报团县委。(联系人:宋伟,联系电话:XXXX,邮箱:XXXXX)
2、3月11日下午1点在县政府门口集合签到,统一乘车,不需自备植树工具。
3、未参加3月11日下午义务植树的县直青年团员,应积极参加所在单位开展的义务植树活动。
活动方案 篇4
乘车来到中山公园伟成彩弹射击中心后,更换好迷彩服,必要的队列训练,观看解放军表演。接着在教官的带领下,先作一般性的热身活动,即各小队依次走一次勇敢者的道路和长征之路,然后进入战堡区进行10发彩弹对射活动。
接下来军事演习正式开始,由以下几个部分组成:
1、布雷和搜雷
利用战堡区和战壕区作为活动场地,三战两胜制。
二军面对面站于中间地带,每人手拿二面小旗(或用军帽代替),发令后分别快速进入对方的阵地,找隐蔽的地方插小旗,规定军号一次响,马上返回集合,缺几人扣几分。之后第二次发令,到本方阵地大搜查,拨小旗,规定时间到吹三次集合军号,不到者算炸死,统计出积分,多的`队为胜局。
2、攻克大本营
战斗将在战壕区里进行。事先各队选好大本营地,插好营旗(可分一大二中五小共七面旗,分散在本方阵地),接着研究讨论战斗方案,每名队员配发20发子弹,战斗打响后,在规定的时间内,夺得对方旗子多,身上中弹痕迹少的队为胜。
3、担架救护
利用长征之路作为这个活动的场所,事先准备几付担架、毯子及绳子等道具,每个参赛的小队,选一个体重最轻的队员当伤员,让他躺在担架上,盖好毯子,必要的话用绳子系紧腰部,以免从担架上滑落下来。每隔一定的时间,让一个小队抬着伤员从起点出发,要求全小队队员群策群力,团结合作,克服困难,走完长征全程,用最快的速度并且途中不失误(或少失误)完成任务的小队为胜。规则是:途中可换担架手,碰到障碍无法使担架通过时,可变通方法改用背、传、扛、蚂蚁搬山等办法让伤员通过,但任何时候,伤员的双脚不能着地,否则有一次扣一分或加五秒时间。
活动方案 篇5
一、主题
用创新点缀人生 让科技融入理想
二、宗旨
班班参加,人人参与。让校园充满欢乐,让学生健康、活泼、全面发展。挖掘学生的潜能,激发学生科学学习的欲望,为学生科学素养的发展提供机会,让学生学科学、用科学、爱科学。
三.活动口号:
小古道巷小学校园科技节宣传口号设计
1、 热烈祝贺~年度小古道巷小学校园科技节隆重举行
2、. 科技发展进步是全社会共同的事业
3、 科学技术日新月异、小古学子与时俱进
4、 实施科教兴国战略,推动科技进步
5、 让科技的光辉照耀校园
6、 科技创新,明天因你而精彩
7、 今日奇思妙想,明日硕果累累
8、 科技----飞翔的翅膀
四.组织和管理。
zzz组 长:周国良校长、李红、彭文娇
zzz副 组 长:陈洁、鲁利沙、朱莹(负责活动的组织)
zzz组织者:科技辅导员朱莹、陈艳以及全体班主任(负责活动方案和活动总结的草拟,负责学生的赛前组织与指导)
zzz评委及裁判:校领导、科技辅导员以及综合组教师
五.竞赛办法
zzzz1、竞赛以班为单位组织参赛,分单项个人和团体赛,团体成绩以各班单项成绩之和计算。
zzzz2、每组单项分高年级组、中年级组、低年级组分别设奖(1~2年级为低年级组,3~4年级为中年级组,5~6年级为高年级组)。
zzzz3、每组单项取前4名,分别是一等奖、二等奖、三等奖、参与奖,按5分、3分、2分、1分别计入班级团体总分。
zzzz4、班级团体总分前三名颁发“优秀科技班级”奖,其余颁发“优秀组织奖”
六、具体要求
zzzz1、各班要广泛宣传、营造氛围。
zzzz2、各班要精心组织、积极参与、讲究实效。
zzzz3、各班要在普及科技教育和普遍参与的基础上指导精品,参加竞赛。
凡上交作品学校将组织评比,作为班级考核内容之一,并选优秀作品参加盛市、区创新科技比赛。
七. 活动时间:~年12月15日
八. 活动地点:长沙市天心区小古道巷小学校园
九、参加人员:全校师生
十、 活动内容与形式:
(一)科技节启动式
1.各班出场 2.校长宣布科技节开幕 3.号鼓队演奏欢迎曲
4.校长讲话 5.领导讲话 6.科技辅导员发言
7.学生代表讲话。
(二)开展各项竞赛活动
版块一:“创新科技”作品征集活动
1.“科技三小”作品评比活动
(1)作品内容
创造发明:含发明、发现、革新与改进等作品。
小制作:要求制作精细,实用性强,新颖,并运用一定的科学知识。
小论文及创意方案:科技活动、社会实践的调查报告、观察日记、小设想、新点子等。
(2)参赛要求(各班分别选送“三小“作品至少2件参加校评比并标明作品名称、作者姓名和班级、作品介绍)
(3)评选标准 a.新颖、实用、创新 60% b.选题、设计、制作 40%
2.“探索科学瞬间”摄影比赛
在全校征集以展现我校学生崇尚科学,进行科学研究、实验探究、小制作活动等文明生活精神风貌的'摄影作品,以各班为单位进行评选并选送优秀作品(数量不限)参与学校评比。(作品必须标明作品名称、作者姓名和班级)
3.科幻画创作
在全校开展以“绿色、探索、创新”为主题少年儿童科学幻想绘画活动,以各班为单位选送3~7幅作品参加校评比(请标明科幻画的名称、作品简介、作者姓名和班级)
评比标准:a.想象创造力 50% b. 选题 20% c.整体效果 30%版块二:“探索与实践”科技现场竞赛活动
1. 小小实验活动
在3~6年级开展小实验设计比赛,各班各派2~3名学生展示自己设计的小实验并进行现场评比。 比赛地点:实验室 (要求:参赛选手需提前准备实验器材,实验过程中需附讲解。) 评比标准: 设计形式 30% 语言表达能力 20%
科学知识运用 30% 操作方法 20%
2.头脑om创意活动
(1)在十分钟内, 用所准备的材料,建造一幢尽可能高的“摩天大楼”。 材料: 4张白纸、自备适当的胶布、乒乓球、尺子等 得分: 如果建造的“摩天大楼”达到10厘米的高度,并成功地支撑住乒乓球,可得到1分,以后的高度以每10厘米加1分依次计算。
(2)在15分钟内,小队合作用废旧牛奶瓶进行现场创作,比一比哪组创意最棒。
以上活动3~6年级均组成2队参加比赛(①3人为一队,最后的比赛成绩以每个小队两个活动的总成绩为标准 ②以上活动选手必须自备器材)
3.“校园新设想” 现场电脑科技制作比赛
时间地点:现场比赛在计算机房举行,时间为1个小时。 参赛选手:4~6年级均可派选手参加
参赛要求:学生不带任何文具用品、资料,现场提供网络环境、应用软件、部分相关素材。以设计“校园”为主题,学生独立进行设计、组稿、排版编辑,以*.bmp格式保存在要求的目录下。
应用软件:比赛电脑装有windows98、word、金山画王等软件。若个别选手要求使用其它更多软件,请在赛前10天提供软件光盘,由学校网络中心统一安装。
4.四驱车比赛(各班有兴趣的同学均可报名参加) 评分标准:选手必须在规定的时间内拼装好四驱车才能进行下一轮的车速比赛,最后成绩以在标准的跑道上完成全路程的时间为准。 (选手必须自备未拼装的统一的奥迪四驱车)
5.橡胶泥制作(一、二年级参加)
6.现场制作比赛(三、四年级参加)内容不限
(三)科技展示活动
内容:“三小”作品、科学幻想画、摄影作品、创意方案等
(四)交流、总结表彰活动
1.评比交流。
2.科技辅导员总结本次活动。
3.校领导对这次活动进行总结并给获奖班集体和个人
活动方案 篇6
一、指导思想:认真贯彻落实“安全第一、预防为主”的方针,扎实开展好安全教育活动,以“关注安全、关爱生命”为主线,突出“安全伴我在校园”的主题,通过宣传教育,使全体师生牢固树立安全第一的思想,增强自我防护意识,培养幼儿的自我防护能力,避免事故发生,确保师生人身和学校财产安全.
二、活动内容及安排:
1、制订活动方案、宣传发动.(第三周、胡)
2、层层签订《安全责任书》.(第三周、胡)
3、进行一次安全自查.各班教室由班级负责,各包干场地由责任人或使用人负责进行自查,并整改,以排除安全隐患.(第四周)
4、以年级组为单位进行一次安全知识竞赛活动.活动后把知识题目及活动小结交上.(第四周,各年级组长负责)
5、充分利用晨间、离园谈话时间对幼儿进行安全教育,大力加强对幼儿良好行为习惯的培养,克服麻痹思想,让幼儿树立起“安全第一”的思想.(班级教师负责)
6、举行消防知识讲座.(第三周,并邀请个体幼儿园有关教师参加,由朱通知)
7、联系派出所给全体师生进行一次安全教育.(3.19.胡)
8、对食堂厨房人员进行一次饮食卫生方面的'培训,确保幼儿食品的安全、卫生.(肖)
活动小结、资料整理.(胡、方)
拍照:倩
活动方案 篇7
主 题:父母教会我智慧伴成长
目 的':通过开学第一课,营造浓厚的开学氛围,弘扬中华民族优秀传统美德,引导学生树立正确价值观,提升教师职业理想,渗透学校智慧办学理念,让师生成为社会主义核心价值观的传播者和践行者。
参加人员:市区领导、河北学校全体师生及家委会代表。
具体日程:
一、欢迎仪式 (5分钟)
时间:8:00前
日程:
(1)领导在学校北门下车,学生礼仪操开始。
(2)领导至操场参观二至五年学生礼仪操,校长介绍。
二、开学第一课(25分钟)
时间: 8:00-8:30
地点: 操场
主持人:宋晓峰老师
日程:
(1) 出旗:武警支队官兵(6名)(2分钟)
(2) 升国旗、唱国歌(3分钟)
(3)两名学生代表和两名家长代表朗诵:父母教会我(4分钟)
(4)四名教师代表师德朗诵与全体教师宣誓。(7分钟)
(5)林荣学校长新学期致辞。(4分钟)
三、8:30分参观校园(30分钟)
参观路线:
第一部分:校园外部
操场开始--健身广角---篮排场
第二部分:教学楼
东大厅开始:
办学理念墙(东大厅西面墙)---校本特色墙(东大厅东面墙)---左转科学实验区—智慧校园墙(西头大厅西面墙)---智慧信息墙(西头大厅东面墙)
上到二楼:陶艺室---国画室
上到三楼:音乐教室---合唱室
第三部分:综合楼
一楼餐厅
四、参观结束
领导离开校园,全体师生收看央视《开学第一课》专题片。
活动方案 篇8
活动目标:
1、学会排队,懂得遵守排队的规则。
2、学习运用团圆、搓捏等方法,表现萝卜的主要特征。
3、体验集体排队的快乐。
活动准备:
1、兔子卡片1张;胡萝卜人手1个。
2、橡皮泥若干、绿叶卡片若干。
活动过程:
一、出示一堆萝,引出排队1、情境导入小朋友我是兔妈妈,兔宝宝,妈妈带你们到草地上去玩好吗?
2、观看课件(一堆萝卜)看草地上有什么?萝卜堆成了一座小山,我们说一堆萝卜。兔宝宝们摸摸肚子饿不饿?快来拿个萝卜吃吃吧!
3、播放萝卜倒塌声听什么声音?哦原来萝卜倒了,萝卜滚了一地。为什么萝卜会滚下来的呀?你们刚才排队了吗?你们会排队吗?
二、生活中的排队你们什么时候会排队?老师也带来了一些排队的照片?现在你知道什么时候要排队了吗?为什么要排队呢?(排队可以变得很有序,不乱也不挤,学会排队的宝宝,谁见了都喜欢。)怎样排队呢?
小结:是的先来的排前面,后来的排后面,一个跟一个,不推也不挤。
三、学习排队1、分男女两队吃萝卜:肚子好饿呀!想吃萝卜吗?那这一次我们排着队来拿萝卜好吗?记得怎样排队吗?(排队要求)2、听什么声音?(录音:哎呀我的萝卜不见了)原来这萝卜是老婆婆的',我们快把萝卜送回去吧!记住要排队哦!老婆婆说宝宝们真懂事,都学会了排队。
四、学做胡萝卜1、宝宝们跟着妈妈到草地上去玩好吗? 看这是什么?这个萝卜什么样子的?我们也来做一个好吗?
2、教师示范制作,幼儿观察并尝试制作。
揉揉揉,揉揉揉,搓搓搓,搓成一根火腿肠,下面搓一搓,捏一捏,尖尖的小小的,变成一个小萝卜。
3、幼儿制作,教师指导。
哇,一会儿我们已经做了那么多的胡萝卜,萝卜真好吃,快来吃吧。
【活动方案】相关文章:
活动方案11-06
活动方案10-09
活动方案10-09
活动方案10-09
活动方案10-09
活动方案10-09
活动方案10-09
活动方案10-09
活动方案10-09
活动方案10-09