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世界环境日的主题活动方案

时间:2023-10-11 15:54:50 活动方案 我要投稿

【精品】世界环境日的主题活动方案

  为了确保事情或工作有序有效开展,就常常需要事先准备方案,方案是有很强可操作性的书面计划。那么我们该怎么去写方案呢?下面是小编精心整理的世界环境日的主题活动方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精品】世界环境日的主题活动方案

世界环境日的主题活动方案1

  一、指导思想

  紧紧围绕“六五”世界环境日“低碳减排、绿色生活”的主题,结合我县环保工作实际,以污染减排工作为重点,倡导低碳经济、倡导绿色生活,提高公众环保意识,使每一个公民,每一个家庭都成为环境保护的宣传者、实践者、推动者,自觉节俭消费,崇尚绿色生活,为低碳减排贡献力量。

  二、活动主题

  “低碳减排,绿色生活”。号召公众从我做起,推进污染减排,践行绿色生活,为建设生态文明、构建环境友好型社会而努力。

  三、活动内容

  一6月5日当天在电视台上发表县政府领导的宣传讲话。

  二6月5日,设立宣传点,联合县委宣部、县工会、团县委、县妇联,县安监局、县教育局开展纪念“六五”世界环境日活动,贴宣传标语、设立宣传展板,向市民发放环保袋及环保知识宣传材料,现场开展环保法律法规、政策咨询活动;告知环境违法行为现场举报电话(873-5645968)。

  三编发环保宣传信息,内容为第_个世界环境日中国主题“低碳减排,绿色生活”等相关内容。发全县国家机、企事业单位工作人员和村委会人员手机上,以及企业负责人的手机上,进一步提高全县广大干部群众和矿山企业负责人环保意识。

  四在政府大门对面、人民路五亩分里处等显眼地段各悬挂一副宣传标语。

  五加大宣传力度,扩大宣传范围,6月5日晚在人民广场播放《天地》宣传片,营造浓厚的宣传氛围,提高广大干部群众的环保意识。

  四、工作要求

  一高度重视,周密部署。各股室、大队要提高思想认识,要以纪念第_“六五”世界环境日为契机,结合当前我县环境形势和人民群众关注的环境问题,精心组织材料,开展材料形式多样的宣传教育活动,进一步推动公众参与,迅速掀起活动的热潮。

  二围绕主题,突出特点。各股室、大队要紧扣世界环境日中国主题,以宣传“低碳减排,绿色生活”为重点,结合我县环保工作实际,组织开展形式多样、有特色、有影响的宣传活动。

  三加强联动,开拓创新。各股室、大队要积极协助局办公室,主动与县委宣传部、共青团、工会、妇联、教育局、企业、社区和非政府组织等密切联系的单位,开阔思路,创新形式,使环境日的宣传工作迈上新台阶。

  四及时总结,推广经验。活动结束后,6月8日前由局办公室以书面形式就我县开展纪念“六五”世界环境日开展情况上报州级。

  五、活动时间地点及人员分工

  一活动时间:6月5日,上午8时3分开始。

  二活动地点:设广场附近。

  三人员分工:

  ⒈活动服务组:由同志负责。参与协助,听从负责人的.分工与安排,切实完成活动服务工作。一是准备宣传材料;二是标语制作与悬挂;三是宣传场地的布置;四是保障各项活动的服务。

  ⒉宣传动员组:县委宣传部、县教育、县总工会、县妇联、县共青团等单位抽调的人员以及县环保局全体职工,自带各单位宣传材料,统一到县经贸大酒店门口集中,在王副局长的统一指挥下,开展宣传活动。一是发放宣传材料;二是现场解答群众疑难问题;三是完善发放宣传材料次序,确保人员安全;四是编发活动信息和总结上报工作。

  ⒊摄影组:由同志负责。根据工作需要,适时抽调相关人员协助完成摄影工作。

世界环境日的主题活动方案2

  一、活动宗旨

  通过“六〃五”世界环境日宣传活动,教育广大师生关心身边环境,关注地球生态,积极投入到环境保护科普社会实践活动之中,营造学校、家庭、社区联动的环保自律氛围。

  二、活动主题

  1、今年“六〃五”世界环境日主题

  20xx年6月5日是第xx个世界环境日,今年世界环境日的主题为“森林:大自然为您效劳(forest:natureforyourservice)”,国家环保部确定今年“六〃五”世界环境日中国主题为“共建生态文明,共享绿色未来”。旨在唤起社会公众的认识和行动,提高生态文明水平,倡导绿色发展理念和鼓励公众参与。

  2、三水镇中心校、幼儿园活动主题

  “生态〃低碳〃时尚”

  三、活动时间

  20xx年6月~9月

  四、活动内容:

  活动一:6月5日“世界环境日”前夕,“开展“生态、环保、时尚”环境保护主题活动启

  动仪式。

  活动二:看看、查查、补补“生态〃低碳〃时尚”中小幼环保主题活动【关灯一小时〃绿色

  校园行〃绿色公益活动〃学校班级美境行动〃环境保护征文比赛〃】

  活动三:建设节约型校园,开展绿色学校争创活动。

  活动四:组织师生在“六〃五”世界环境日在校外进行主题宣传活动

  五、活动要求:

  1、举办1-2次有关生态文明、绿色创建专题讲座,100%学生参与;

  2、要充分利用本校墙报、黑板报、宣传栏、广播、周会课、升旗仪式等大力宣传今年“六〃五”世界环境日活动主题。营造出人人关心环境,个个参与环保的'氛围。

  3、结合环境综合整治活动和各班实际,进行主题活动。

  4、活动应进入社区,进入家庭。幼儿园应结合幼儿特点,组织家长共同参与。

  5、各校、各班和幼儿园应将活动的内容、照片、文字资料及有关数据进行统计、归档,并将活动信息及时发送至学校德育处。

世界环境日的主题活动方案3

  一、指导思想:

  以《x县20xx年环境宣传工作要点》为指针,围绕“xx”为主题,结合我校绿色环保教育特色,开展系列活动,增强学生的环境意识,规范学生的环保行为,内化学生的环保素质.

  20xx年6月5日是世界环境日.为让广大少年儿童关心世界、关爱家园,使其从小对资源环境树立起忧患意识和绿色消费理念,培养节约资源、保护环境的良好习惯和道德品质,主动积极参与节能减排活动,营造关爱地球、珍爱生命的环境文化氛围,特制定此方案.

  二、活动目标:

  1、让学生掌握世界环境日.

  2、让学生掌握一定的环保知识,提高环保素质,并落实到自己的'.行动上来.

  3、开展校外德育基地环保宣传活动,扩大环保重要性的影响.

  三、具体活动:

  1、开展一次国旗下环保讲话活动;

  2、举办一次环保教育黑板报;

  3、三至六年级开展以环保为主题的征文活动;

  4、一至六年级举行环保主题的绘画比赛.

  5、悬挂标语;

  6、三至六年级进行环保知识竞赛.(每班5人)

  7、开展一次校园及周边环境整治活动.

世界环境日的主题活动方案4

  一、活动目的:

  1、了解今年世界环境日主题和今年中国世界环境日主题。(世界主题“思前、食后、厉行节约,减少你的耗粮足迹”,中国的`主题为“同呼吸,共奋斗“)

  2、强调绿色消费的理念,唤起社会公众转变消费观念和行为,选择绿色产品,节约资源能源,保护生态环境。

  二、活动时间:

  20xx年6月5日至6月22日

  三、参加对象:

  全校师生

  四、活动内容:

  1、成立领导小组:

  组长:xxx

  副组长:xxx

  组员:10位中队辅导员

  2、开展系列活动

  (1)围绕今年的世界环境日,面向全校进行一次环境知识。

  (2)向四年级征集“我的绿色消费”金点子,向五年级征集向“恐龙来到大麦岛”环保征文,六年级征集“”作品。

  (3)开展一次“绿色校园风环保我先行”的主题班会,让学生从自我做起,爱护环境,在生活中能养成环保的习惯,具备环保的意识。

  (4)利用信息技术课程上网了解今年世界环境日的主题及相关内容。

  (5)利用各个阵地,悬挂环保横幅、布置环保宣传专栏、张贴宣传,观看《河长》教育影片。

  五、奖励:

  1、对在整个世界环境日表现突出的学生,授予“大麦岛环保小卫士”的荣誉称号。

  2、选择优秀环保征文,报街道环保办参加评比。

世界环境日的主题活动方案5

  一、为了纪念“6.5世界环境日”,东城区环境保护局为街道办事处制作了环境保护宣传展板,发到各街道办事处.进行环境保护宣传活动.

  二、东城区各街道办事处纷纷举办了纪念“6.5世界环境日”活动.北新桥、景山、建国门、和平里、东华门、东四等街道办事处,在40多个社区举行了环境保护宣传.他们悬挂纪念“6.5世界环境日”主题“人人参与创建绿色家园”的横幅,利用环境保护宣传展板,在社区内,巡回展出宣传环境保护知识;进行环境保护知识有奖竞答,对答对的发放小纪念品,以资奖励.他们还向社区居民发放致居民的一封信,《环境保护工作从我做起》,号召居民从我做起,从身边的小事做起.通过环境保护宣传活动,使广大居民,认识到可持续发展的重要性和必要性.

  三、5月14日参加了北京市爱科学月活动,在青年湖公园进行环境保护宣传.有环境保护宣传展板,发放环境保护宣传材料,进行环境保护咨询等.

  四、组织东城区中学生参加了“北京市中学生绿色奥运我参与”演讲比赛.已征集100多篇讲演稿,从中选出5篇上报北京市,准备参加初赛和决赛.

  五、组织东城区小学生参加了“北京市小学生我爱地球妈妈”5月29日的初赛和6月5日的决赛.

  六、为贯彻落实《北京市控制大气污染第十一阶段通告》精神,落实可持续发展的战略,东城区环保局于2005年6月8日,召集区内燃气、燃油锅炉采暖的`单位70余家,召开了东城区节能技术推广介绍会.会上东城区环保局李炳火局长介绍了当前节能工作的重要性与紧迫性.随后有关厂家、技术单位对各自节能技术进行了介绍.并重点对2004年中国中医研究院、和平里阳光热力站节能技术改造情况、效果、投资收益情况进行详细的展示.2004年中国中医研究院、和平里阳光热力站两个项目的节能改造试点,分别节约天然气36.33万立方米与9.8万立方米,节约资金65万元与17万元,不到一个采暖季均收回了投资.会后许多单位对节能技术做了进一步的讨论与咨询.

  七、6月12日在地坛公园南门外广场,东城区召开了2005年节能周开幕式,自此为期一周的节能宣传周活动拉开了序幕.东城区环保局以环保节能技术为主题进行了科普宣传.制作展板10余块,发放环保宣传材料1000余份.展板采用了文字、图片、数据表格等形式,重点介绍了喷涂远红外纳米材料、加装冷凝器、系统改造等锅炉节能技术,以东城区2004年北京阳光热力站、中国中医研究院的燃气锅炉改造为例,进行了节能效果、经济效益核算对比.并对清洁能源、可再生能源:太阳能、蓄能式电采暖、热泵等技术进行了介绍,展示了东四三至八条煤改电、东城菊儿小区水源热泵等改造实例.

  八、为了纪念“六·五世界环境日”,进一步改善北京市的大气环境质量,落实市政府第十一阶段任务,更好地发动群众,参与防治尘污染,6月14日上午东城区组织召开了“公众参与蓝天行动”总结、推广大会,在全区范围广泛开展,创建有特色公众参与防治尘污染的工作方法和经验.参加人员有去年的试点单位东四、东华门街道办事处社区的群众代表各50人,以及其他街道社区代表共计300人左右.出席会议的领导有北京市环境保护基金会会长江小珂,北京市环境保护局大气处副处长李铁军、区城市综合管理委员会副主任卢占芳、区环境保护局局长李炳火等.

  会上区环保局李洪副局长总结了一年来东城区开展“公众参与蓝天行动”试点工作情况,东华门、东四街道将全面铺开.东华门街道智德社区主任叶建华、周红,东四街道五条社区副主任康素芹、东四街道办事处喻巍等四名代表发言,介绍了各自社区参与防治尘污染工作的先进经验,受到了大家的欢迎.东城区社区代表宣读了“东城区‘公众参与蓝天行动’”倡议书,号召广大居民广泛参与,在东城区政府的领导和北京市环保基金会的指导下,乘市政府“防治尘污染必须打一场人民战争”的东风,从我做起,从小事做起,为了我们共同的环境和健康,为了2008年奥运会的胜利召开,为我们能够共享蓝天,为改善我区的环境质量做出应有的贡献.李洪副局长宣布了2005年其他街道的13个试点社区名单.区城市综合管理委员会副主任卢占芳讲话,他对东华门智德和东四五条社区通过一年的试点在防治尘污染工作上取得的成绩给予了充分肯定,并提出要结合我区具体情况,创造出适合我区特点的公众参与环保工作的经验.

  77岁高龄的北京市环境保护基金会会长江小珂做了即兴讲话.她说,细小颗粒(可吸入颗粒物)对人体危害极大,治理非常困难,为了保证人民群众身体健康和2008年奥运会的顺利进行,开展公众参与防治尘污染活动非常必要.东城区一年来开展防治尘污染工作取得了初步成效,今后要继续巩固原来成绩,其他试点街道也应在原有基础上开展得更好.她提出要通过政府推动、社团配合、街道组织、社区落实、公众参与、单位自律等六方面来推动此项工作,并指出领导重视是关键,宣传教育是基础,公众参与是核心,公众参与就是要参与决策、参与监督、参与实际行动.

  九、东城区环保局与北京市环保局共同组织,“方寸之间,话环保无限”活动.东城区广大群众踊跃参加.

  十、东城区环保局与北京市环保局共同组织,“自然与生命的瞬间”环保摄影活动.5月份向社会发放,东城区广大群众踊跃参加.

世界环境日的主题活动方案6

  1、全面建设小康社会,同心共创美好家园

  2、推进清洁生产,实现经济和环境双赢

  3、消除污染,疾病不染

  4、落实科学发展观加强环境保护

  5、减少污染——行动起来

  6、珍惜资源永续利用

  7、用我们的双手为地球撑起一个保护伞

  8、依法打击环境违法行为构建环境友好型社会

  9、建设生态文明构建资源节约型环境友好友好型社会

  10、你的`星球需要你,联合起来应对气候变化

世界环境日的主题活动方案7

  今年6月5日,是第45个世界环境日。我们有责任,有义务充当”环保卫士”的角色,根据国家环保总局提出的”污染减排和环境友好型社会”的宣传主题,我校定于”六五”世界环境日期间开展系列宣传活动。

  一、指导思想紧紧围绕”污染减排和环境友好型社会”这一宣传点,结合我校创建国家级绿色学校工作重点,坚持面向青少年开展环境宣传,进一步增强环保责任心和紧迫感,提高全社会环保意识。

  二、活动主题

  ”为当代创造碧水蓝天,为子孙留下生存空间”

  三、活动方案

  (一)新闻媒体宣传”六五”期间,加大环保工作特别是此次宣传活动的报导,突出”创建”和环境保护宣传。在学校网站上开辟环境保护知识及相关行动专版。

  (二)环保图片展览

  (三)”绿色校园”知识宣传在校园内开展环境保护活动周,活动将近年来环境保护行动取得的成就及相关知识,介绍由于环境污染造成的一些生理疾病,唤起同学们的环保意识。

  (四)环保公益活动配合我校”创建”工作,”六五”前后,少先队开展一次有意义的.以”洁我家园”为主题的环保公益活动。组织学生开展”爱绿护绿”和捡拾白色垃圾等美化行动。

  (五)征文比赛以”我是环保小卫士”为主题,举办”环保杯”征文和知识竞赛,充分调动学生积极参与。

  (六)环保标语宣传校办公室、少先队等部门密切配合,认真组织,周密安排,做到领导、责任、工作、措施四到位,力争取得实效。

  活动时,注意资料留存;活动结束后,要及时写好书面总结。

世界环境日的主题活动方案8

  一、时间:6月5日19:00

  二、地点:学术会堂

  三、活动要求

  1、以学院为单位参赛(每队不少于5人),也可自由组队报名。

  2、参赛作品以环保材料或废弃塑料袋、废旧报纸、编织袋等生活废弃物为材料制作服装参赛,每队参赛作品至少设计1套少数民族特色的'服装。

  3、各学院/团队于6月3日将作品名称、团队负责人报送资环学院。

  4、在模特展示服装的时候,由一名成员讲解服装的制作过程、使用材料和创意。

  四、奖项设置

  通过模特走秀和创意讲解,评出最佳风采奖、最佳创意奖、最佳环保奖等若干奖项,每项奖金300元。

  五、联系人:x

世界环境日的主题活动方案9

  一、活动主题:

  低碳减排、绿色生活

  二、活动背景:

  1972年6月5日在瑞典首都斯德哥尔摩召开了《联合国人类环境会议》,会议通过了《人类环境宣言》,并提出将每年的6月5日定为"世界环境日"。同年10月,第27届联合国大会通过决议接受了该建议。世界环境日的确立,反映了世界各国人民对环境问题的认识和态度,表达了我们人类对美好环境的向往和追求。

  世界环境日,是联合国促进全球环境意识、提高政府对环境问题的注意并采取行动的主要媒介之一。

  联合国系统和各国政府每年都在6月5日的这一天开展各项活动来宣传与强调保护和改善人类环境的重要性。

  众所周知,随着现代社会的飞速发展,环保问题日益严峻,虽然这早已引起了人们的普遍重视,但真正行动起来、参与环保事业的人却寥寥无几。昔日的碧水蓝天,生机盎然对当今世界显得弥足珍贵;而那些已经失去的,想要重现已非易事。我们在感到无限痛惜的同时,必须积极行动起来!

  三、活动目的:

  向同学们倡导在日常生活中注意节能减排、减少污染,养成绿色和谐的新生活方式。少使用一次性餐具,少扔垃圾,保护校园环境,给同学没营造一个良好的学习环境。

  四、活动对象:

  全院学生

  五、活动时间及地点:

  5月31日至6月5日在xx职业技术学院

  六、活动内容:

  1、各系要利用宣传栏宣传环保法律法规知识、张贴环保宣传图画;

  2、用横幅书写环保固定标语,每字不少于50,标语长度不少于5m,各系固定标语不少于2条,形成浓烈的环境保护氛围。

  3、开办一次环保法律法规、环保知识专题讲座及环保知识竞赛,让环保宣传进入全院。

  七、活动流程:

  1、5月31日开环卫生活部全体会议2、6月1日下午4点40各系组织人员参加环保知识讲座(暂定)。

  2、6月2日下午4点40请各系组织人员参加环保知识竞赛。

  3、于6月5日之前,请各系出版以"环保知识"为主题的.、宣传栏。

  八、活动意义:

  世界环境日的意义在于提醒全世界注意地球状况和人类活动对环境的危害。要求联合国系统和各国政府在这一天开展各种活动来强调保护和改善人类环境的重要性。提醒全世界注意地球状况和人类活动对环境的危害。呼吁全校在这一天开展各种活动来强调保护和改善人类环境的重要性。

  注意事项:

  1、请参加本次活动的人员务必准时到达集合地点。

  2、请统一服从安排,活动过程中不准嬉戏打闹,切实维护环保自愿者形象。如果中间有人有事离开请告知负责人。

  3、活动结束后请大家留下来,配合留影。作为我们以后的宣传资料。

世界环境日的主题活动方案10

  一、活动主题:

  绿色消费,我在行动。

  二、活动目的:

  1、了解世界环境日的由来,宣传世界环境日的知识。

  2、通过活动宣传提倡广大师生在日常生活中要绿色消费:

  (1)绿色出行:能步行不开车、能骑车不开车、能坐公交不开车,每个月少开一天车,每周不坐电梯爬楼上下班一次,创造绿色生活。

  (2)拒绝白色污染:购物不用塑料袋,提倡环保袋。

  (3)绿色生活:拒绝过度包装,“端午节”拒绝“贵族”粽子。

  (4)杜绝浪费:减少一次性产品的使用。少用或不用一次性纸杯、吸管,尽量选择竹制筷子,不选择木质。

  (5)节能:选择节能家电。

  (6)保护水源:节约用水。使用低污染、无污染洗涤用品;家庭用水,一水多用。

  三、活动时间:

  6月3日——6月7日

  四、活动对象:六年级全体学生。

  五、活动内容:

  1、写一份“绿色消费”倡议书

  六年级每班利用班会课时间指导写一篇“绿色消费”倡议书,每班择优交一篇参与评比。

  2、“废宝回收”主题讲座

  6月5日世界环境日这天邀请专家举办有关“废宝回收”的.主题讲座,三到六年级各班分别派5位同学参加。

  3、开展好“绿色消费”主题晨会课。

  六年级召开“绿色消费”主题晨会课,宣传世界环境日有关绿色消费知识,请班主任拍好照片。

  4、绿色消费金点子提案评比。

  六年级每班提交一份绿色消费金点子提案参与评比。

  5、推选“环保小卫士”

  六年级每班推选一位“绿色消费环保卫士”。

  六、活动要求

  各班根据本班实际,认真组织安排,开展形式多样的宣传教育活动,努力营造“环境保护,人人有责”的浓厚氛围;充分利用本校环境资源,创新形式,不断强化环保意识,使环保理念内化为广大师生的自觉行为。

世界环境日的主题活动方案11

  一、活动宗旨:

  为了更好的响应今年“六·五”世界环境日主题“同呼吸共奋斗”,积极参与到环境保护和生态自贡建设的行动中,营造我校浓厚的`绿色教育氛围,让环保成为一种时尚,成为一种生活状态。结合市环保局相关活动,现将我校世界环境日系列活动安排如下。

  二、活动内容

  1.环境教育社会实践活动

  2.世界环境日宣传活动

  三、活动安排

  (一)大中小学环境教育社会实践活动

  1.活动时间: xx年5月31日下午13:00——17:30

  2.活动内容:参观久大公司脱硫工程、贡井城市生活污水处理厂、荣县望佳农村生活污水处理站。

  3. 参加人员

  (1)教师3名(xxx xx xxx)

  (2)七八年级有一定写作能力的学生10人。

  4.活动要求

  ①5月31日下午1:00在学校小学部校门集合。

  ②自带相机。

  ③带好笔和笔记本。

  ④统一着校服。

  (二)“六五”世界环境日宣传活动

  1.活动实践:xx年6月5日上午9:30

  2.活动地点:东方广场大戏台

  3.活动准备

  (1)文艺汇演

  ①童话剧《森林爷爷》负责人:xxx

  ②二胡独奏《江河水》负责人:xxx

  (2)被污染的江河视频,负责人:xxx

  (3)环保宣传

  ①宣传展板、宣传单制作负责人:杨景华

  ②宣传点教师:林玉平江雪梅、沈鹏程(摄影)

  ③宣传点学生:5人,由沈鹏程负责落实。

  (4)出行安排

  ①交通工具:xx

  ②演出学生:xx

  (5)宣传短片

  ①文本:xx

  ②视频编辑:xxx

  ③材料提供:xxx

  四、活动宣传

  沈鹏程、张玲、李祖能

世界环境日的主题活动方案12

  一、活动目的:

  马上来临的六月五日是世界环境日,为以实际行动支持和推动我园创建瑞安市绿色幼儿园工作,我园将开展“欢乐过儿童节、绿色迎环境日”系列环保时装秀活动。

  二、活动主题:

  环保时装秀

  三、活动时间:

  5月30日上午八点半。

  四、活动地点:

  幼儿园操场。

  五、参加活动范围:

  全园幼儿及教职员工

  六、要求与筹备工作(20xx年5月25日上交,26日检阅):

  (一)以班级为单位组织方阵写好班级活动介绍(主题、六一与环保的口号、主持教师,节目流程安排、服装名字以及制作者等)

  (二)小中班每个班至少准备8套环保时装;大班每个班至少准备9套环保时装,多则不限

  (三)确保幼儿出全勤、出满勤。

  (四)后勤部全力配合本次活动,做好相关后勤服务工作

  为让我园每个孩子过上一个愉快、有意义的六一儿童节,本次活动每个孩子发放服装一套(提前一天发放,活动当天穿)

  希望通过开展丰富多彩、活泼向上的幼儿文化活动,培养幼儿道德修养,引导幼儿积极向上,德智体美全面发展,进一步加强幼儿园文化建设,丰富幼儿文化生活,加强环保观念,发挥幼儿的特长,提高幼儿的'素质,让幼儿度过一个快乐祥和、健康向上的“六一”国际儿童节和有意义的世界环境日。

世界环境日的主题活动方案13

  根据塔地环字【20xx】7xx号《关于认真组织开展20xx年“六·五”世界环境日纪念活动的通知》精神及市委宣传部20xx年文化广场活动安排,为切实做好我局“xx·5”世界环境日宣传教育活动,制定本方案。

  一、指导思想

  认真贯彻十八大关于加强生态文明建设和自治区党委八届四次全委扩大会议、地委扩大会议、地区环境保护工作会议精神,坚持“生态立区,环保优先”和“两个可持续”的发展理念,引导公众树立生态文明、生态自觉意识,激发全社会参与环境保护的积极性为目标,大力倡导“低碳生活”、“绿色消费”和“适度消费”等生态文明理念。

  二、宣传内容

  坚持正面宣传的原则,要把主题宣传教育与中央新疆工作座谈会三周年宣传活动相结合,大力宣传近年来我市在生态文明建设及污染减排等环境保护工作方面取得的成就;与电磁辐射环境宣传活动相结合,大力宣传和普及电磁辐射环境知识;与环保系统正在开展的.向“阿尔金山卫士”张宇同志学习活动相结合,大力宣传先进人物和典型事迹,弘扬正能量。

  三、宣传活动安排

  (一)建立环保彩铃:(手机、座机)

  与移动公司和电信局联系将全局手机、固定电话、设为环保宣传彩铃。时间5月20日以前。

  责任人:xxx

  (二)建立宣传手机短信息:

  与移动公司联系在xx月5号上午给全市科级干部,企业负责人发一条环保宣传短信。时间为5月20日以前。

  责任人:xxx

  (三)电视播放宣传标语和法规:

  与市电视台联系在电视台滚动播放宣传标语。在信息栏目播放新修订的《新疆维吾尔自治区环境保护条例》。时间:xx月1号-xx月5号(5天)。5月20日以前落实。

  责任人:xxx

  (四)制作宣传品:

  《环保手册》20xx本,《环保知识宣传手册》20xx本,环保知识宣传单(蓝、绿、红)三种各5000份共1.5万份,时间:5月25日前落实到位。

  责任人:xxx

  (五)出动宣传车:

  在市区繁华地段进行广播宣传。宣传车前面挂牌、四周挂布标、车厢插彩旗。时间:xx月1日、2日、3日、xx日(四天)。5月31日开始准备。

  责任人:xxx

  (六)环保成员单位板报展:

  协调各环保成员单位制作板报于xx月xx日-5日上午在新区市政府门口参展。5月25日以前落实。

  责任人:xxx

  (七)企业参加宣传活动:

  联系重点企业参加环保晚会,每家企业报1-2个节目;在主要街道悬挂宣传标语3幅,制作宣传版面1块。时间:xx月xx日-5日。

  责任人:xxx

  (八)协调街道社区设台宣传:

  协调街道社区于xx月5日上午,在辖区内组织人员进行宣传,环保局提供宣传品。

  时间:xx月5日上午,在5月20日以前联系落实。

  责任人:xxx

  (九)协商市科协展出环保节能画:

  与市科协联系在xx月5日上午,将环保节能宣传画在主宣传场地展出。

  时间:5月28日以前联系。

  责任人:xxx

  (十)环保局全体干部职工设台宣传:

  xx月5日上午在原商场前面,设立宣传台(桌子10张、凳子20条)。全局干部职工着工装进行宣传、发宣传单,设立咨询台。xx月1日开始准备。

  责任人:xxx

  (十一)庆“xx.5”文艺晚会:

  由环保局、市文工团、企业表演文艺节目,文工团主持环保局赞助,举办一台“环保杯”文艺晚会,联系好场地、音响等设备,再与文工团联系筹办事宜。

  时间:5月20日以前落实。5月30日彩排,xx月1日准备,xx月5日晚演出。

  责任人:xxx

  (十二)信息报道:

  在庆“xx.5”世界环境日系列活动中,从一开始请广播电视台进行报道。进行拍照建立影像档案,按照地区环保局要求上报文字信息,宣传活动工作总结等。

  责任人:xxx

  四、组织机构

  为切实做好我局“xx.xx”世界环境日的宣传活动,经研究成立乌苏市环境保护局“xx.5”世界环境日宣传活动领导小组,人员组成如下:

  组长:xx

  副组长:xx

  成员:xx

世界环境日的主题活动方案14

  活动目标:

  培养幼儿“爱护环境,从我做起”的美好心灵,实行“弯腰行动,净化环境”的活动,引导幼儿养成主动弯腰捡垃圾的良好习惯,做到心中有自己,心中有他人,心中有曙光的和谐校园。

  活动准备:

  1、对环保知识收集整理后通过各种媒体如:垃圾危害的视频、制作相关版面,各种垃圾展示等途径对幼儿进行宣传。

  2、并利用家教宣传栏做好家长工作,教师也要从自身做起。

  活动过程:

  一、活动实施

  1、教师提问幼儿问题:

  (1)你见过哪些的垃圾?这些垃圾都是从哪里来的?

  (2)我们每天都会制造大量的垃圾,这么多的垃圾怎样处理呢?

  (3)究竟什么垃圾可以回收呢?

  (4)垃圾对人们有哪些危害

  (5)垃圾多了,我们的周围会怎么样

  2、师幼共同调查生活中的垃圾。调查地点:本班教室、广场、小便的路上、马路边、以及幼儿家中等,收集各类垃圾的处理和再利用的方法。

  3、老师带领幼儿在外面活动(小便路上,去活动场地的路上)的'时候,老师自己主动弯腰捡垃圾,并马上告诉孩子老师为什么会这么做,会有几个小朋友明白老师的意思,然后孩子们就会相互学习,弯腰行动就会很好的开展。

  教师小结:我们在生活中要爱护环境,讲究卫生,要从自身做起,从身边的小事做起,减少垃圾的产生,并让更多的人一起参与爱护环境的行动中来。

  4、通过让孩子们亲身体验并对活动进行讨论,我们班设卫生督察员:

  请幼儿共同选出两名卫生干净、衣着整洁、爱护环境的小朋友为卫生督查员,对本班幼儿、教师进行监督。(每天进行调换卫生督察员)

  请幼儿共同讨论卫生督查的好处,以及卫生干净的好处。

  5、师幼共同创设活动口号:“草儿绿、花儿香、不乱扔垃圾、环境优美人健康。让幼儿牢记良好的卫生环境与我们生活的'关系。

  6、老师对幼儿提出要求:

  (1)熟记口号“草儿绿、花儿香、不乱扔垃圾、环境优美人健康”

  (2)自己能做到爱护环境不乱扔垃圾

  (3)告诉好伙伴及家长不乱扔垃圾,爱护环境;并能起到监督作用。

  教师小结:“弯腰行动,净化环境”活动是一项长期的活动,需要老师和孩子把这项活动贯穿于日常生活活动中,在这次活动中让幼儿人人争当环保小卫士。

  二、阶段评比:

  在主题活动墙上专门设立“弯腰行动”的活动版面,对活动中表现好的幼儿进行表扬鼓励,并把孩子在活动中的形象以照片的形式展示与活动版面中。

世界环境日的主题活动方案15

  __年六月五日是第__个世界环境日,我国宣传活动的主题为“同呼吸,共奋斗”,我校是_市“绿色学校”,我校以“让生命在绿色中绽放”为指导思想,不断优化校园环境,并把环境教育融入到学生的人格教育之中,对学生进行“绿色教育”,为了增强师生的环境意识,促进爱护环境的自觉行为,营造人人讲环境保护的良好氛围,我校开展了主题为“节能减排,从我做起”环保宣传系列教育活动。现将如下:

  一、做好宣传

  结合我国环境保护的中心任务和重点工作,国家环保部确定今年“六·五”世界环境日中国主题为“同呼吸,共奋斗”,加强环境教育,将保护环境、污染减排、合理利用与节约资源的意识和行为渗透到学生日常学习生活当中,让环保意识永驻学生的心目中。结合我校的实际情况,在国旗下讲话中,结合6月5日世界环境日进行环境保护重要性的'教育,增强环境保护的意识。同时对学生们发出《节能减排,从我做起》的倡议活动。

  二、树立典型,发挥榜样的作用

  结合学校阳光少年评价机制环保之星的评选,平时注重观察学生的言行表现,对于平时哪个发现垃圾、纸屑等及时清理的,水龙头没有关好能够及时拧紧的;爱护学校环境的同学,进行宣传树立榜样。如:四年一班的环保之星高露洁、六年级的护绿队组长颜晓彤同学表现突出,被评为学校“环保小卫士”,并将其进行宣扬,让全体同学学习。

  三、开展环境保护活动,注重教育效果

  (1)利用班会课开展形式多样的主题班会,同学们以讲节能小、节约小窍门和自己怎样节约等形式广泛宣传珍惜自然资源、限制使用塑料购物袋等,树立学生们的节能环保意识。班会将围绕介绍当今社会环境现状、向同学们宣传环保知识、同学们就低碳减排绿色生活这一主题进行讨论、对同学们日常生活中的衣、食、住、行提出建议和要求这四个方面展开。通过介绍地球环境日益恶化,如全球变暖,臭氧层破坏,资源不足这些环境现状来引起全体同学对环境的重视,从而提高低碳减排绿色生活的意识。向同学们介绍环保知识,以及国家在低碳减排绿色生活这方面的计划和等。并通过学生向家长进行环保宣传,不使用一次性用品,不乱丢废旧电池开始。

  (2)美术课开展环保手工课“低碳沙瓶画,环保又创新”。

  (3)开展“变废为宝”手工作品展,让学生利用身边的废旧物进行再创作,变废为宝,展示于学校绿色厨窗。

  (4)开展环保护绿、节约节能活动,

  (5)开展节能减排环保主题评比活动,将环保知识与环保理念通过自己的巧手布置于黑板上,培养了学生的动手能力与创新意识,播撒环保理念,打造绿色校园。。

  (6)利用校园“向日葵“广播进行环保知识宣传,提高同学们的环保意识,共同保护我们共同的家园。

  此次环保教育活动,学生的环保意识增强了,但要真正地、自觉地落实到行动上,不是一朝一夕的事情。需要社会、家庭、学校结合起来才能取得好的效果。因此,在今后的环保教育中,我们将进一步的发挥家长学校的作用,更深入地开展“小手牵大手”的活动,使学生、家长的环保意识共同提高,选择绿色生活和消费方式,节能减排,从我做起,用实际行动为建设环境友好型社会添砖加瓦,为保护我们的环境作出一份贡献。

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