个人计划

时间:2023-10-11 14:43:20 计划 我要投稿

个人计划

  时间过得可真快,从来都不等人,我们的工作同时也在不断更新迭代中,此时此刻我们需要开始制定一个计划。什么样的计划才是有效的呢?以下是小编收集整理的个人计划5篇,欢迎阅读与收藏。

个人计划

个人计划 篇1

  短暂的寒假已经离我们而去了,在新的20xx年里我们即将迎来新的挑战。各项工作已经紧锣密鼓的展开, 所以不论怎样,宣传部总是充当着一个鼓号手,一个开路先锋的作用,我们宣传部也将饱满的精神面貌做好新学期的部门工作。为了在去年的工作基础上再进一步,我作出了宣传部新学期的个人工作计划。内容如下:

  一、工作目标:

  1. 加强宣传部的纽带作用,积极配合个方面的工作。

  加强各部门的联系,积极主动的行使宣传职能,为我校社联的宣传工作再添亮点;

  2. 充分利用好展板,做好活动宣传工作,办好每一个重要节日的宣传版面;

  3. 把宣传部建设成一个人性化的温暖大家庭,融洽和谐的相处,真正做到“相亲相爱一家人”。

  二、加强部门自身建设(只有内部建设搞好,才能够顺利开展活动)和部门间的交流:

  1.严格要求自己,按照内部的规章制度办事,多听取他人的意见和建议,不骄不躁,努力提高自己的工作积极性,提高工作质量。

  2.积极与其他部门成员交往,了解其他部门信息,借鉴他人的好方法,协助其他部门工作的完成,以更好的起到宣传作用。把“高调做事,低调做人”牢记于心。

  3.认真做好每一次的会议记录,无论是社联例会还是部门内部会议。

  总结当时会议上大家的发言和后来的一些说话,写下自己的感想,努力向更高的层次提升自己。

  4.积极行使自己的职权,积极配合本部门的工作。要尽职尽则,要尽心尽力,要以饱满的热情,要以端正的'态度去做好每一件工作.

  对于学校举办的一些活动,我们将全力对活动进行周密详细的策划,让同学们在第一时间里对每一次活动有深刻的了解,以利于他们能针对个人的能力充分展现自我。我部将积极的配合其他部的工作,团结各部以及各成员去应对本学期即将到来的挑战。在今后的工作中肯定会现很多困难,也会遇到很多大型的活动,但这些不是某个部所能独立完成的,它需要各部的亲密合作,它需要全体成员的共同努力。

  我们必须坚定信心!

  为了使宣传部的工作取得更好的效果,在新的一学年内有大的进步,争做优秀,为创建优秀的部门做出我们自己应有的努力。我相信,只要社联宣传部能够上下同心,共同努力,在各部门的协助下,宣传部会越走越远,越走越好。

  这就是我在新的一年的工作计划,我想我们一定会在过去半年的基础上,为学校和同学做出更大的贡献,这是我们的初衷和最终目标,我相信我们宣传部能够做到,而且还能做的很好,我们一起加油!

  纪检部全体成员将本着公平、公正、公开的原则,切实做好学生会的监察工作,做好各种检查记录,纪检部的主要工作是对学生会的干部监督及对同学们的检查,对出现的违纪现象和不良风气予以记录和处理并及时上报主席团,树立勘技的良好形象。

  一、 会议考勤与纪律维持,认真做好考勤工作,本着实事求是的原则,做好与会人员的记录及违纪情况登记,认真贯彻执行,我部将定期进行汇报,向大家公开,以便大家核对,增加工作的透明度。

  二、不定期了解上课旷课情况。从班委处了解,对虚报情况的班委查处并上报,对旷课人员依情节严重性处理。

  三、定时检查晚自习出勤情况,每周总结记录,对无故缺席人员依情节处理。

  四、对校、院举办的各种活动、会议进行纪律检查和监督。活动前向有关人员了解出勤人员名单,用点名或签到的方式记录出勤情况。会间注意整顿纪律,对扰乱秩序的给予警告,并登记上报。

  五、参加各班班委的换界选举及评优会议。维持公平,公正的竞争环境,当场发现当场指出,并上报情况。选举结束后对有异议的及时上报。有不正当拉票行为的向组织反映,做出相关处理决定。

  六、学期结束前做一次对学生会工作反馈调查。

  七、不定期深入同学中间进行日常纪律及行为的检查。

  八、受理班干和各部纪律的报告(报告以书信的方式,各班班长和部长每周把各种不良情况发到纪检部邮箱里),并对违纪现象及时地处理和上报。

  九、不定期对学生会各部门进行调查工作。参与每周各部例会并记录有关情况,有违纪行为的向主席团报告。

  十、及时了解和发现学生会及班干部的情况,对脱离群众、工作消极的、不搞实际只搞形式主义,没有做好本职工作的对其做思想工作,情节严重的交主席团处理。

  十一、对各种违纪情况做好记录并及时处理,每月学生会例会前做好总结。。

  十二、积极参与校组织的各项活动,努力做好学生会工作。

  十三、及时了解同学们的意见和建议,通过邮箱建立与同学沟通的桥梁,对合理的意见主动接纳,对不良情况的反映要及时进行调查和处理。

  十四、每周开一次部内例会,定于周一中午12点新教前。

  新的部给学生会注入了新的活力,纪检部将会努力做好各项工作。让我们携手共创勘技风采。

个人计划 篇2

  XX年,在计划科两位科长的支持和帮助下,较好完成了自己的本职工作以及领导交办的其他任务。现简要回顾总结如下:

  一、项目管理工作

  一年来,我的工作主要是围绕中心推行项目管理展开。面对项目管理这种科学的管理手段,我努力学习相关理论知识和软件系统操作方法,吃透管理理念,让自己从根本上认识和适应这套管理模式。在工作开展初期,我协助科长一起,参与完成了项目管理软件数据库及操作平台搭建、项目申报及审批、项目立项及分解下达等一系列阶段性工作,中心项目管理体系基本建立。在项目管理运行过程中,我参与了系统日常维护和数据处理工作,参与项目管理督导工作,了解各单位开展项目管理工作情况,收集相关问题,对于各单位提出的许多共性问题,主动研究思考,与同事一起探讨,大胆假设。通过自己的努力,结合对项目管理软件数据的分析理解,形成了一些解决问题的方法,帮助部分单位解决了产值下达、绩效发放等环节出现的问题。

  二、资产管理工作

  年底,根据委财经局相关部门转发的.财政部工作要求,我承担了中心固定资产数据软件信息化的工作。在规定时间里,完成了年之前中心固定资产数据核对修正工作,并将其与年、年新增资产数据一起导入行政事业单位资产管理信息系统,并做到汇总数据与财务报表相一致,达到预期目的。

  三、XX年的工作计划

  1、进一步完善项目管理工作。

  项目管理工作的开展是一个不断发现问题解决问题的过程。年,我将继续协助配合搞好项目管理系统维护工作,保证系统正常运转,数据正确无误,指标真实可靠。在企业实行项目管理过程中遇到的特有问题上狠下功夫,寻求可行的解决方法。努力研究如何有效进行进度管理、如何发挥项目组长作用、如何建立更为合理的部门考核机制等年亟待解决的问题。

  2、学习建设管理相关知识。

  根据中心年工作会议主要工作分解意见,计划科今后的工作将涉及到二期集资建房、南院建设等项目的建设管理。因此,年我将开始着手基建方面知识的学习,了解合同管理、招投标管理、预算管理相关规定,希望能在短时间内达到一定水平,为今后的工作奠定基础

个人计划 篇3

  似是白驹过隙,只是影间交替,新的学期就已敲响汽笛。带着一如既往的可与雷霆碰杯的热血。带着希望、期待和祝福,开启新的征程。新的学期,总结以往工作中的不足,争取在新的学期中把部内交予的各项工作做的更好,把新学期职内各项工作的开展的更好,最大限度的发挥我们的团结与协作精神,在全系师生中树立良好的形象,更好的`服务同学。特将本学期工作计划制定如下:

  一、工作方面:

  1、做好自己的本职工作,同时了解他部或是其他社团的处事经验,在工作中向其他人学习,努力完善自己。

  2、协助其他部门完成工作,团结合作,友谊互助。

  3、积极参加系内组织的运动员训练。

  4、向学长学姐学习工作经验,交流心得,取长补短。特别是针对上学期工作中出现的问题加以改正,使自己更加胜任交予的工作。

  二、学习方面:

  1、做到上课之前预习、下课后复习,在课堂上认真听老师讲解,争取能够当堂消化老师所讲的内容,并做好学习时间计划安排表,严格要求自己。

  2、学好计算机和英语,早日参加计算机等级考试和英语四级考试。

  3、利用课余时间多看一些课外书籍,拓宽自己的知识面,为自己的未来增加一些筹码。

  三、生活方面:

  利用假期时间做一份兼职工作,提前接触社会,学习为人处事的能力、处理突发事件的能力、与人交际的能力等等诸方面的能力,为自己以后的工作学习做好准备。

  以上便是我在本学期的工作计划,新的学期会更加努力,弥补不足,完善自我。有信心以一个全新的面貌来应对本学期的学习工作,证明自己。

  系学生会体育部

  20xx年xx月xx日

个人计划 篇4

  从我被调到宣传部,我就一直在想,我该如何做好这份工作,我看以前部长的工作总结,我回忆一年时间宣传部给我的感觉,除此之外我还查阅资料。结合以往工作的分析,我制定如下以下工作计划:

  一、针对活动

  一年的学生会工作经历,我没有发现宣传部自己举办过什么活动,所以我想,如果可以的话,我很想通过团组织生活,让每个班的宣传板展现给每一位同学,也好让每个班交流,这个还需要好好想想,出一份具体的计划书。

  我们部门还会一如既往的配合好其他部门的工作,做好先前的宣传工作,同时只要各部门需要帮助,我们都会尽自己最大的努力帮忙。我很想开辟更多途径来宣传,而不仅仅是板子,可以是寝室外面的宣传栏,可以和院里的通讯社多多合作,也可以是校园网发帖、校园内部发传单以及拥有自己的博客,集思广益,让宣传工作做好。

  每学期一次的各系宣传部部长和宣传委员开会仍然照常进行,几乎都在重大活动的时候召集他们,主要是希望通过各个系、班的努力把活动做得更好,也好让大家互相认识,交流沟通。可以发现其实宣传部的工作是非常辛苦的,但是这些工作又是很多人无法发现和得到外界很重视的表扬,所以我想尽管自己是部长,但是我的干事可以说来到这里是希望得到更多的锻炼,我想适当时候我会放手让他们去干。

  二、内部建设

  部门内部:无组织、无纪律,遇事请假,做事随意,凝聚力不强,没有和其他部门、其他同样的组织进行很好的交流。所以,最开始我和陈峰应该好好想想制度的问题,定出比较固定的时间开例会,交流思想;同样,我也会经常找干事聊天,给他们发节日祝福短信,了解他们;很多时候听说,一些有艺术细胞的人,是非常有才华的,但是也是和常人有一点区别的`,所以我们也应该随时改变自己的做事方法。同时,也要和别的部门多多交流,不要让干事感觉只是在宣传部,而脱离整个学生会这个大的团体。

  另外针对宣传部这个特殊的部门,如果希望宣传能做得越来越好的话,就很有必要进行多次专业性的培训,例如学习排版、处理照片等等。

  三、部门外部

  宣传材料要进行有效管理(颜料用量要节约,打开后要盖瓶盖;画笔、刷子用后要洗涮);宣传室打扫定出明确的规定,谁用谁打扫;宣传板的调配要做到负责制,写好宣传板使用单,同时也要认真保护好板子。

  不管在学生会身份如何改变,自己仍然是学生,和干事一样的,自己也要努力学习,认真负责,以实际行动证明他们的选择是对的,不会让自己后悔,同样一年后的今天,我的干事会怎么样,我无法预测,但是这和这即将

个人计划 篇5

  大班数学教育的主要任务是教师通过组织幼儿开展丰富多彩的活动来扩展、整理其在生活中获得的有关数学方面的经验,掌握粗浅的数学知识,培养幼儿对数学的兴趣和初步的运用数学知识认识事物的能力,为入小学学习打好必要的基础。

  一、教材分析:

  通过数学活动培养幼儿的认识能力,通过提供充分的条件,为幼儿设计多种活动,引导幼儿运用各种感官,观察和了解数与数的相互联系,从而让幼儿去发现问题、提出问题、达到解决问题的能力。大班数学教育的主要有分类,排序和对应等数学基础知识,10以内数的意义,学习20以内的加减、有关的几何形体和事物的时间、空间关系的粗浅知识。

  二、学生基本情况分析:

  由于环境、教育条件和遗传因素的影响,幼儿在身心发展上存在个体之间的差异,不同的幼儿逐渐表现出兴趣、能力等方面的不同,这就形成了儿童的个性差异。因此根据幼儿的年龄和个性差异,,所以在上课的时候,老师要因材施教的发展幼儿的能力,带领幼儿认真开展数学活动,使每个孩子都在原来的基础上有所进步。

  三、学期目标:

  1。教幼儿学习1~10的数数、顺数、倒数。

  2。正确的方法书写1~10的数字。

  3。教幼儿学习20以内的加减,正确迅速地掌握20以内的数的加减运算及组成。

  4。幼儿学习分实物或图形,并区别物体的高矮、远近5。教幼儿认识正方形、长方形、三角形、梯形、圆形、椭圆形,并能迅速地区分。

  6。引导幼儿学习认自身为中心和客体为中心区别左右,会向左、向右移动。

  7。培养幼儿能清楚讲述活动的过程和结果。

  8。在老师的帮助下能归纳、概括有关数学体验,学习从不同角度,不同方面思考问题,能通过观察、比较,类推、迁移等方法解决简单的数学问题。

  9。培养幼儿积极主动的进行数学活动。

  四、美术方面:

  美术,是一门艺术类学科,在学习美术过程中,孩子们不仅能从中学到如何用线条表现事物,还能培养孩子的`动手能力,培养孩子的艺术修养。在本学期的美术教学中,我们将会根据教材给孩子各方面的培养。

  1、本学期的美术,更多的是绘画,给孩子多的绘画机会,孩子对线条的定义就能更清楚,线条就能画得更好,更清晰,更合乎要求。在此期间,对孩子的涂色过程也要严格抓,让幼儿不要涂出线条外,涂色时按顺序涂,有规律地涂色,不能乱七八糟地画。

  2、其次,则是手工。手工中更多的是印画和贴画。培养孩子的动手能力,让幼儿在操作中探索发现其中的奥妙。其中还穿插着美术游戏,让幼儿在学中玩,玩中学,提高幼儿对学美术的兴趣,更好地配合老师学好美术,增强自己的动手能力。

  五、音乐方面:

  1、音乐,是深受我班幼儿喜爱的一门学科,孩子们喜欢唱喜欢跳,展现了他们的活泼、可爱。在本学期,孩子们又将学到一些新歌,增加一些音乐小常识。本学期的音乐,除了简单的一些儿歌外,更多的是音乐欣赏和律动,还有音乐游戏。音乐是一门丰富的学科,孩子们都特别喜欢,我们老师的任务就是要把音乐课上得活跃,让每一个幼儿都融进音乐的气氛中,学会用自己的方式展现自己,培养幼儿的表现力,让他们大胆、勇敢地展示自我。多让幼儿欣赏音乐,听不同类型的音乐,歌曲,感受音乐的多样化和丰富,让幼儿增进知识,而多听音乐,不仅有利于孩子的听力,有些轻音乐也可帮助孩子修身养性,帮孩子完全静下心来。

  2、本学期虽然没有明确的教材,可是,我们也依然会把音乐教学做到最好,把音乐课上生动,让孩子真正地喜欢音乐,让每一个孩子敢大胆地展示自己。

  六、教学措施:

  儿童的学习是一种主动积极的活动,能根据自己的兴趣和需要来对周围环境中的事物进行观察、操作,同时展开联想、想象,比较、分析等内在的思维活动。所以在数学教学活动中,把数学知识与幼儿的日常生活紧密结合起来,并通过游戏的方法培养和保护幼儿对数学学习的兴趣,并创造和提供一定的条件帮助幼儿合理地运用其掌握的数学知识,将其转化为认识事物的能力。

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