活动实施方案

时间:2023-10-11 11:57:57 活动方案 我要投稿

活动实施方案共6篇

  为了确保事情或工作能无误进行,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。我们应该怎么制定方案呢?下面是小编收集整理的活动实施方案6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

活动实施方案共6篇

活动实施方案 篇1

  根据总行开展“文明、规范、优质、高效”服务质量百日竞赛活动的要求及省分行的总体布署,为了更好地开展本次竞赛活动,结合我支行的实际,特制定本实施方案,x银行支行服务质量百日竞赛活动实施方案。

  一、活动目的:

  通过组织全行柜面人员学习、培训,提高柜面人员业务素质和技能水平,增强柜面服务意识;通过检查监督,切实提高柜面服务质量,创造柜面服务光荣的良好氛围,维护建行在当地的良好声誉,充分发挥柜面营销渠道的功效,提高我支行的服务竞争力。

  二、实施步骤:

  1、3月上旬成立支行服务质量百日竞赛活动领导小组,明确组织分工。

  2、3月上旬召开服务质量百日竞赛活动动员大会,支行办公室负责制作宣传横幅,并于3月10日在支行本级、xx所、xx所等三个网点统一悬挂,并利用宣传媒体的优势予以宣传,聘请社会监督员。

  3、3月中旬由支行办公室、会计科、营业网点负责改进网点服务硬件设施,如设置“一米线”、统一更换意见箱、意见簿、完善便民设施等。

  4、3月中下旬,由支行会计科负责组织柜面人员及相关人员学习《中国xx银行柜面服务管理办法》和《中国xx银行柜员服务标准》等手册,组织柜面人员观看总行制造的柜面服务规范演示光盘,并开展讨论,找差距,规划方案《x银行支行服务质量百日竞赛活动实施方案》。

  5、4月上旬,开展柜面人员业务技能大比武,以综艺形式开展柜面服务知识竞赛,以营业室、xx所、xx所为单位,成绩列入先进集体及个人的评选。

  6、4月中旬,参加省分行统一组织的柜面服务知识书面考核,成绩列入先进集体、个人的评选。

  7、4月15日前,所有柜面人员(含主管)上交主题为“提高服务效率、提升服务水平”的文章1篇,网点组织及个人完成情况将列入先进的评选。

  8、4月底,完成先进集体和个人的评选和审定、推荐工作,确定省分行柜面服务知识竞赛参赛队员。

  三、先进评选:

  (一)成立柜面服检查督导及先进评选小组组长:xx副组长:xxx成员:xx、xx、xxx、xxx。

  (二)先进集体的.评选:1、参评单位:支行下属营业室、xx所、xx所。

  2、评选名额:1名。

  3、评选方法:以百分制计算,每个参评单位基础分为100分,根据评分标准及检查监督情况加、减分,以得分孰高评定。

  4、评分标准:1)在支行举行的知识竞赛活动中取得团体第一名的加10分,第二名加5分,第三名加2分;

  2)在省分行组织的理论考试中,合格率(98%含以上)按名次前后,分别加参赛单位5分、3分、1分;

  3)在本次活动中各类竞赛获单项前三名的,分别加所在单位5分、3分、2分;

  4)被支行评选为先进个人的,加所在单位每人次2分,被支行推荐上报省分行的个人先进,加所在单位每人次5分,前两项不重复计加;

  5)在本次征文活动中,每少一篇文章的,扣所在单位5分,被推荐上报省分行的每篇加3分;

  6)接到客户投诉(含955xx)经查属实的,实行“一票否决制”,取消参评资格;

  7)根据《中国xx银行柜面服务标准》,在检查监督中发现的柜面服务不规范现象,每人每次扣所在单位1分;

  8)本次活动有柜面服务先进事迹,经查属实的,每次加所在单位1-3分;

  9)经检查督导及先进评选小组确认的其它加分减分项。

  (三)先进个人的评选:1、参评人员:支行下属营业室、xx所、xx所柜面人员。

  2、评选名额:4名。

  3、评选方法:以百分制计算,每个参评人员基础分为100分,根据评分标准及检查监督情况加、减分,以得分孰高评定。

  4、评分标准:1)在支行举行的知识竞赛活动中取得团体第一名的每人加3分,第二名的每人加2分,第三名的每人加1分;

  2)在省分行组织的理论考试中取得前三名的,每人分别5分、3分2分;

  3)在本次活动中参加其它竞赛获单项前三名的,每人分别加5分、3分、2分;

  4)在本次征文活动中,每少1篇扣2分,被支行评为优秀的每篇加2分,被推荐上报省分行的每篇加3分(前两项不重复计加);

  5)接到客户投诉(含955xx)经查属实的,实行“一票否决制”,取消参评资格,并按《xx省分行工作人员违规违章行为扣点管理暂行办法》等有关规定处理;

  6)根据《中国xx银行柜面服务标准》,在检查监督中发现的柜面服务不规范现象,每人每次扣1分;

  7)本次活动有柜面服务先进事迹,经查属实的,每次加1-3分;

  8)经检查督导及先进评选小组确认的其它加分减分项。

活动实施方案 篇2

  一、指导思想

  我校将紧紧围绕教体局、赤眉镇在全县、全镇中小学开展“中小学德育专题”系列德育活动的通知要求,牢固树立“以人为本,德育为先”的教育观念和“先成人后成才,既成人又成才“的教育观,坚持“分层次、抓基储重建设、严管理、创特色”的工作思路和方法着眼于贯彻党的教育方针,着眼于全体学生整体素质的提高,着眼于教育、教学工作的.规范化,通过加强德育活动建设,以推进德育工作首要地位的落实。努力开创学校德育工作的新局面。

  二、 德育活动领导小组

  我校的领导小组由马小彪校长任组长,袁保严副校长为分管领导,邵高峰主任、李国定主任和班主任为成员的领导小组,统一布置活动的开展。

  三、德育活动目标:

  开展丰富多彩的德育活动,促进学生学会求知,学会做事,学会共处,学会做人,健康向上。

  四、德育活动内容:

  认真组织主题活动,寓教育于活动之中

  1、民族精神教育和爱国主义教育系列活动。

  结合教师节、中秋节、建队日、国庆节等重大节日,举行各种庆祝、纪念活动,弘扬和培育学生的民族精神。同时激发学生爱国、爱家乡的情感。

  2、法制教育系列活动。结合法制教育月,响应教体局的号召,开展《安全在我心中》系列法制教育活动。加强学生的法制意识和法制观念,使其从小就养成遵纪守法的良好习惯。平时以班级为单位,加强对学生进行学《守则》记《规范》文明教育,并以《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等为参考教材,利用晨会、班会活动等形式,利用案例进行剖析,宣传、普及有关法律知识,增强自护意识和能力。

  3、读书教育活动。把读书作为常规活动,作为培养学生良好学习习惯、终身习惯和成才成人的基础工程,引导学生多读书、读好书,倡导“以读书为荣,以读书为乐”。开展“美文背诵比赛”( 背诵《弟子规》、《三字经》)活动。

  4、通过主题队会、征文比赛、书画展览等形式寓教育于活动之中,结合世界环境日、地球日、环保法纪念日等组织专题教育活动。开展环境教育实践体验活动,根据相关规定,11月份我校将组织开展环保小制作比赛、回收旧电池的活动,要求每位少先队员和家人一起动脑动手,制作环保方便袋,利用课余时间走上街头路边捡拾废弃的干电池,用自己的模范行动影响家庭,影响社会。

  5、弘扬民族文化、展示民族精神。活动①:一言一行见公德:通过校园广播,利用晨会时间向全体学生宣传公德内容的典故、小故事,使学生感受和体会公德是做人的根本。活动②:做雷锋式的好少年:同学们通过广泛收集雷锋美德故事,进一步了解认识这位平凡而伟大的雷锋叔叔。并把他的这种精神渗透到学习生活里,每天走进校园见到老师要问好、见到客人要敬礼,说文明话、做文明人。鼓励学生每天必须做到。

  6、组织学生参加社会实践活动,丰富学生生活,活跃学生身心,提高学生的综合素质。利用春天组织学生参加“踏春”活动,让学生了解家乡、热爱家乡,从而树立我为建设新家乡献力量的决心。

  7、为激发学生参加体育运动的热情,学会多种锻炼身体的本领,结合其身心发展的特点,将在XX年4月举行体育比赛。让学生走向操场,走近阳光。

活动实施方案 篇3

  以科学发展观为指导,弘扬科学精神,丰富学生的学习生活,激发学生的创新精神和科学兴趣,培养学生的实践能力,努力提高学生科学素养,提高我校科技教育工作的质量和水平,从而全面推进学校素质教育。特制订本方案。

  一、活动主题

  体验 创新 成长

  二、活动口号

  科技引领 携手创新 共建和谐

  三、活动内容

  开展“五个一”活动:读一本科普读物;聆听一次科普知识讲座;参加一次科普知识竞赛;出一期以“科技与成长”为主题的黑板报;参加一次科学幻想画、小制作、小论文、小发明和电脑作品制作比赛。

  四、参加对象

  全校学生。

  五、活动时间

  xx年9月21日—11月10日

  六、成立活动组委会

  为确保本届科技节达到预期目标,成立第二届科技节组委会,负责本届科技节的组织和指导工作。

  成员名单:

  组长:钱方理

  成员:各班班主任 专业指导师

  职责:

  组长:负责科技节活动的全面工作。

  各班班主任:负责对本班学生进行宣传发动、与家长沟通、作品的收集与指导工作。

  专业指导师:

  陈文碧:做好学生绘画技能的指导工作,然后确定1名参赛选手,进行专题辅导;做好本校科幻画作品的评选工作。

  孙阿丽:做好学生科技小制作、小论文的指导工作,负责对各班上交后的优秀科技小制作、小论文的进行具体指导与加工,最后确定5件小制作、2篇小论文参加市科技节比赛。

  钱方理:负责学生科技小发明的指导与评选工作,最后确定5件小发明参加市科技节比赛。

  何调溪、周维芳:负责学生电脑作品的指导与评选工作。

  七、活动要求

  1、各班要提高对本次科技节活动的认识,要把它作为“营造科技校园”的一项重要工作来抓,认真做好宣传发动工作,通过班队课、黑板报等途径进行宣传,不断把活动引向深入。

  2、活动落实负责人要按本方案的规程认真督促实施,要按规定及时上报相关情况及资料。

  4、各指导师要尽职尽力,确保活动质量与效果。

  八、活动安排

  本届科技节活动分为四个阶段进行。

  第一阶段:组织发动阶段:(9月21日——9月30日)

  制定好方案以及会徽的征集工作,准备好宣传的前期工作。

  第二阶段:组织宣传,活动启动(10月1日—10日)

  1、启动仪式

  ①钱方理老师作科技小发明知识讲座。

  ②各班向学生介绍本届科技节的活动方案,明确本届科技节活动主题;

  ③倡导师生、家长共同参与。

  2、营造氛围

  ①各班召开主题班会,积极动员学生踊跃参加到科技实践活动中来;

  ②利用黑板报及班级文化栏,刊登科普内容;

  ③在校园宣传栏内张贴宣传海报,在合适的`地点设置展牌,在校内悬挂条幅。

  第三阶段:方案实施,活动开展(10月11日—31日)

  1、读一本科学童话故事书

  时间:利用综合实践活动课

  活动要求:各班班主任提前通知学生这天每人带一本科普读物,利用综合实践活动课时间组织一次集体阅读。下课前5分钟进行口头交流。

  2、举行科普知识竞赛

  3—6年级每班选派5名选手于10月30日参加科普知识竞赛,竞赛内容到大队部领取。

  3、科学幻想绘画比赛

  总体要求:通过科学幻想,绘出未来科技、生活的美丽画卷。参赛作品形式可用油画、国画、水彩画、水粉画、钢笔画、铅笔画、蜡笔画、版画、粘贴画、电脑绘画等绘画种类,作品风格及使用材料不限,但不包括非绘画类的其它美术品与工艺品。绘画作品纸张规格为4k美术纸,请将姓名、班级、作品名称、辅导老师用铅笔写在作品背后。

  4、电脑作品比赛要求

  运用各类绘画软件或图形、图像处理软件制作完成的绘画作品,也可以是运用鼠标或数字笔直接通过模拟手绘效果完成的作品;包括主题性单幅画或表达同一主题的组画(每一组画不得超过5幅)、连环画。作品表现形式可以是手绘效果的,即用一定的技术处理手法,用电脑来模拟手绘效果;也可以是图像素材的再加工,恰当地表达主题。作品的存放格式为jpg;画面的宽度不超过1024像素,分辩率72像素/英寸,适合在通用的电脑显示器上显示。提交的电脑绘画作品中,除上报jpg文件外,还必须提交该作品的源文件;如使用photoshop制作的作品,需同时提交psd文件。单纯的数字摄影画面不属于此项作品范围。

  5、科技小制作、小发明、小论文比赛

  科技小制作:体现环保节能理念,作品美观。

  科技小发明:符合小学生生活实际的,并能解决生活中问题的一些简单创意,要遵循科学性、先进性、实用性的原则,要更加突出创新意识和科技含量。

  科学小论文:可以引导学生写观察动、植物的发现,也可以写自己的一些奇思妙想和研究小问题的过程。

  3—5项各类作品各位班主任务必在10月30日前上交大队部。

  第四阶段:评比总结,成果展示(11月1—11月10日)

  本届科技节表彰设个人奖和团体奖。

  个人奖:每组(分4组:一年级组、二年级组、三四年级组、五六年级组)各评出“科学小博士”1名、“科学小硕士”2名、“科技小能手”4名。

  团体奖:以班级为单位,根据比赛学生获奖结果记分累积总分从高到低排序,每组评出1个“第二届科技活动优胜班级”。

  附件:名额分配、各类作品登记表

活动实施方案 篇4

  在市委、市政府的正确领导和关心支持下,供电公司紧紧围绕市委、市政府“一条主线,六个重点”工作部署,在市效能办的精心指导下,公司搭建六个平台,夯实活动基础,创业服务年活动取得了阶段性成效,我们的主要做法是:

  一、搭建组织领导平台,

  凝聚创业服务强大合力

  公司制订了《创业服务年活动实施方案》,成立了以公司总经理、党委书记为组长,班子其它成员任副组长的创业服务年活动领导小组,各单位、各部门把开展创业服务年活动作为“一把手”工作来抓,切实加强组织领导,严格落实各级工作责任和具体分工,建立了统一领导、协调一致、运转高效的工作网络,形成创业服务的强大合力。

  二、搭建传达学习平台,推动创业服务素质提升

  (一)全员宣贯,深入发动。2月5日,公司召开创业服务年活动动员大会。公司总经理余唯理就公司系统创业服务年活动的开展提出了具体要求,党委书记崔柏生强调要积极融入市委、市政府的工作大局,扎实开展创业服务年活动,全面实现“零责任投诉”,树立公司良好的`社会责任形象。公司其他分管领导也在相关专业会议上不断宣传动员。

  (二)学以致用,学用相长。公司组织系统全体干部职工认真学习省委省政府、市委市政府、省公司和公司《开展创业服务年活动实施方案》、上级领导在创业服务年活动动员电视电话会议上的讲话精神等内容,在此基础上,还将《实施方案》、《领导讲话》等学习资料发至公司系统全体干部职工,做到人手一份《学习资料》,并要求认真撰写读书笔记和心得体会,将学习心得融入到日常工作中。

  三、搭建信息传递平台,营造创业服务浓厚氛围

  公司注重宣传效果,加大对内对外宣传力度,全方位、多角度地做好新闻宣传,真正做到电视有影、报纸有字、网上图文并茂。一是通过组织开展宣传活动,采用发放宣传单、摆放展板等方式大力宣传开展创业服务年活动的意义和要求;二是在各级机关本部、各供电营业窗口悬挂创业服务年主题宣传横幅,利用电子屏幕等载体滚动播放创业服务年活动宣传标语;三是将公司创业服务年活动的开展情况、亮点和特色通过报纸、广播、电视、网络等媒体进行大力宣传,努力打造全方位的立体宣传模式;四是在公司门户网站设立了创业服务年活动专栏,交流经验、表彰先进,曝光存在严重问题或开展工作不到位的单位和个人;五是在电视台开辟了《供电》电视专栏,向全市人民展示公司加快电网建设、优化创业服务供电环境、服务地方经济发展,进一步深化机关作风建设取得的新成就以及便民服务新举措;六是收集服务创业的特色做法、措施,供电人员身上发生的服务创业的感人事迹等好的素材,制作成创业服务年活动简报;七是组织公司系统全体员工参加“公司系统创业服务年综合知识考试”活动。截止目前,在公司系统各级机关本部、各个供电营业窗口悬挂创业服务年主题宣传横幅293条,播出创业服务年电视专题7期,编发公司活动简报4期,在地市级以上新闻媒体刊登活动信息稿件106篇,组织公司系统全体干部职工共计7000余人参加了考试,全力营造了积极服务创业的活动浓厚氛围。

  四、搭建方案精研平台,推动创业服务高效运转

  为高位推进创业服务年活动,公司制定下发了《明察暗访工作方案》、《重点工作实施方案》、《工程建设领域效能监察工作方案》等方案。同时,针对去年“机关效能年”工作存在的不足,重点围绕服务中存在的便民举措不完善、沟通反馈信息不畅等问题,先后制定和完善了“我为创业服务年建良言、献良策活动方案”、“创业服务年重点、民生工程跟踪服务实施方案”等一系列方案,使“创业服务年”活动的开展步入了常态化、制度化、规范化轨道。

  五、搭建督查指导平台,完善创业服务薄弱环节

  公司制定了《创业服务年活动明察暗访工作方案》,成立了明察暗访督查领导小组,围绕创业服务年活动各项工作的开展落实情况、本部作风建设情况、优质服务工作情况等重点内容对公司系统各单位进行督查指导,切实发现和解决公司系统行风和优质服务存在的突出问题,努力为创业服务对象用电提供优质高效服务。公司领导以身作则,不打招呼,轻车从简,深入基层一线班站和供电所,检查各单位活动开展情况。

活动实施方案 篇5

  一、活动目的

  为贯彻区教委有关精神,进一步落实《公民道德建设实施纲要》、《中小学教师职业道德规范》和《中学生日常行为规范》,着眼于全面提高学生的思想道德素质和文明礼仪素养,将主题宣传教育实践活动与爱国主义教育、民族精神教育、传统美德教育、行为规范教育及学校的其他教育教学活动紧密结合,促进良好校风、教风、学风的形成,在全校师生员工中普及礼仪常识,提高礼仪意识,加强礼仪实践,并通过主题宣传教育实践活动, 使学生成为文明礼仪行动的先锋队,使学校成为文明礼仪的宣传和示范窗口,为营造现代化绿色都市,实现北京xx人文奥运做出贡献。

  二、活动内容:

  1、学习宣传

  (1)利用校会、班会、队会、教师政治理论学习时间举办文明礼仪知识讲座,普及文明礼仪知识。

  (2)充分利用校园广播站、黑板报、宣传栏等,加强文明礼仪知识的宣传。

  2、制定规范

  (1)深入贯彻中学生《守则》、《规范》,作为文明礼仪教育的重点。

  (2)结合我校教师职业特点,制定教师文明礼仪规范,发挥教师在文明礼仪教育活动中的示范作用。

  3、开展活动

  (1)利用新学年开学和新生入学之际,采取多种形式开展礼仪教育,使学生一入学就受到礼仪、礼貌、礼节教育,给全体学生尤其是起始年级新生上好文明礼仪第一课。

  (2)开展校园环境的'净化、美化、绿化活动,对校园进行整体规划。由德育教师抓育人,后勤人员抓绿化,美术教师抓美化,卫生教师抓净化,各负其责地全面开展文明礼仪活动。

  (3)在学生中开展以“日常行为讲规范、人际交往讲礼仪、社会活动讲公德、自身修养讲文明”为内容的“四讲”活动。

  (4)在全体教师中开展“讲文明、树形象、展风采”的活动,并要求教师在学科教学中渗透文明礼仪教育,严格用《教师职业道德规范》要求自己,做文明礼仪的示范者、引导者。

  (5)充分利用校会和班会和团队活动,开展丰富多彩的教育实践活动。

  (6)加强对学生的文明礼仪、卫生习惯、遵纪守法等行为规范的评比。

  三、活动安排

  9月份:

  1、制定文明礼仪教育实践活动方案,以“文明礼仪月,争做好少年”为主题,组织开展学习活动,通过班会和校会让学生了解和掌握与自己日常生活和学习密切相关的校园礼仪、家庭礼仪、社会礼仪等方面的知识。

  2、培训学生宣讲员,利用课余时间通过校园广播,向全校师生宣传“讲文明,讲礼仪”。并深入社区和家庭进行文明礼仪的宣传活动。

  10月份:

  1、 组织青年教师参加“讲文明、树形象、展风采”文明礼仪竞赛活动。

  2、组织学生以文明礼仪为内容进行演讲、绘画、书法等活动。

  3、总结、评选表彰师生文明礼仪标兵,展示文明礼仪教育实践活动成果。

活动实施方案 篇6

  一、活动目的:

  帮助家长和教师了解儿童的身心发展规律和学习特点,建立对儿童的合理的期望,获得科学育儿的理念和方法。

  二、活动主题

  学习《指南》,了解孩子。

  三、活动时间

  20xx年5月20日至6月20日。

  四、宣传内容和方式

  围绕深入贯彻落实《指南》,集中组织开展形式多样的活动,引导广大幼儿园教师和家长学好《指南》、用好《指南》,学会把《指南》的教育理念转化为尊重孩子、理解孩子的实际行动。

  1、面向社会宣传。我园把开展这次宣传月活动作为传播正确理念、宣传科学知识、争取社会支持的重要契机,积极发挥大众传媒的作用,共同做好宣传月的.系列宣传活动。

  2、组织学习交流。我园围绕学《指南》、用《指南》,组织广大教师和家长开展多种形式的学习交流活动。多样形式组织教师和家长分享和交流学《指南》、用《指南》的经验体会,并向家长宣传我园在《指南》的指引下开展适合幼儿的丰富的活动。

  3、开展科学育儿服务。幼儿园要向广大家长宣传《指南》,各班在QQ群里帮助家长理解《指南》的教育理念和教育内涵、各年龄段幼儿发展的基本规律和主要特点,引导家长学会认真观察了解孩子,充分尊重理解孩子,正确鼓励支持孩子。

  4、各班出一期学前教育宣传栏。

  5、召开一次全园家长会(可分班召开)。重点宣传、介绍《指南》,对其中的内容进行适当解读。

  6、以园为单位,发放《致家长一封信》。主要介绍规范办园、科学保教和幼儿园科学办园理念。

  7、组织一次全园家长开放日。利用六一文艺演出活动、小小运动会开展、活动开展图片展、幼儿制作展等活动让家长了解幼儿。

  8、悬挂标语宣传。

  五、有关要求:

  1、精心组织,加强领导,统筹协调,认真制定宣传月活动的具体实施方案,精心组织好系列公益宣传活动。

  2、多方参与。充分发挥家长及幼儿园的积极性,鼓励其利用专业优势,充分发动家长和幼儿园教师,积极参与和支持宣传月活动。

  3、科学规范。幼儿园对宣传月系列活动的内容进行严格审查把关,防止和纠正违背科学育儿规律的错误倾向,严禁一些单位和个人利用宣传月名义在幼儿园内部开展商业性宣传和销售活动。

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