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高一新生家长会讲话稿范文
在当今社会生活中,我们越来越需要讲话稿,讲话稿可以帮助发言者更好地表达。如何写一份恰当的讲话稿呢?以下是小编收集整理的高一新生家长会讲话稿范文,希望能够帮助到大家。
高一新生家长会讲话稿范文1
尊敬的各位家长:
在这秋高气爽的季节,我校迎来了1000余名高一新生,在此向新同学和家长表示热烈欢迎!
家长朋友,高一学生报到今天上午结束,感谢各位家长的支持和配合。欢迎家长朋友等奖。
家长朋友,孩子从初中到高中是一个很大的跨度。从生理到心理,从知识到能力,都发生了较大的变化。初中的知识比较浅,相对容易;高中的知识内容与知识结构出现了飞跃,从具体到抽象,从特殊到一般,在知识的广度和深度上都大大提高。在能力方面,高中对孩子们提出了更高的要求,如抽象概括能力、逻辑思维推理能力、分析综合能力,包括自学能力等等。有些孩子思想准备不足,衔接不上,不到半年,就掉队了。相反,有部分孩子,虽然中考成绩不很理想,但他进入高中后,要求自己严,自控能力强,家庭、学校配合好,学习方法得当,很快就适应了高中的学习环境和学习方式,一年后冲上来,并且三年后能考上理想的大学。所以我们的家长朋友要注意前面的那种现象,防止孩子学习成绩的滑坡。
在家庭教育上,很多的家长有丰富的教育经验,有行之有效的好方法,和孩子甚至处成了朋友关系,孩子才得以健康成长。在今天的家长会上,对于如何更好地教育孩子,我想跟各位交流一些看法。
一、要支持学校对孩子的严管理。家有家规,校有校纪,班级也有公约。这些纪律和规定,是孩子提高成绩的保证。孩子们只有严格遵守,才能形成良好的班风,才能全面提高自己的水平。要让孩子明白,一个懂得规矩,并且自觉遵守规矩的人,才能时刻按照规矩办事,才能使自己进步。风筝要想飞得高,必须由底下的线牵引着,假如没有了这根束缚它的线,风筝只能掉在地上。假如哪位学生在遵守纪律方面做得不好,不仅影响自己,对于班上那些刻苦学习、一心求学的学生来说,也是受到影响的,从而影响到班风。
二、要经常腾出时间与孩子交流。孩子并不仅仅满足物质上的给予,更需要的是家长和他的真诚交流。往往一个孩子的学习动力就来源于家长的期望。家长要经常性地了解孩子的学习情况、在校的表现,和孩子共同制订学习目标。让孩子感受到家长对其学习的关注,孩子就会在学习上更加用功,努力把学习搞好。家长对孩子的教育投资是最明智的投资,是回报率最高的投资。
三、要多给孩子信心,做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异,免不了孩子们的成绩有好有差。孩子如果是不肯学习而导致差的,可以适时地提出批评。但是孩子很尽力了,成绩却还不怎么理想,我们更应该给他信心,而不能一味地泼冷水,这样反而会使他对学习产生反感心里。这里还想说几句,也许你认为自己孩子中考成绩不够理想,没达到你所希望的高度。即便真的如此,请你也不要在孩子面前唠叨,更不要发牢骚,那样只会增加孩子的心理负担,增大压力,不利于今后的学习。说实话,学习真的是一件苦事,家长都是从学生时代过来的,有着深刻体会。只有不多的孩子享受到学习的快乐。
四、要学会欣赏孩子,善于发现他们身上的闪光点。要让孩子认识到自己能行,是好样的。试想,当一个孩子认识到自己也同样很优秀,当他内心成材成功的欲望被激起时,学习能学不好吗?要理解他们,尊重信任他们,不要对他们施加太多压力。要经常对他说,你能行。孩子的每一点进步,家长要及时肯定。有时候一句鼓励的话语,一个慈爱的眼神就可以使他很满足,充满动力了。家长不要吝啬自己鼓励的话,即便是一句违心的鼓励的言语又何妨!
五、要多与班主任、老师进行交流。家长了解孩子的学习情况往往不如班主任、老师了解得多,何况有的孩子向家长汇报假情况,不说真话。所以要想家庭和学校双方面共同对孩子的教育有所促进,家长朋友就要更多地和我们的班主任、老师进行交流。和老师交流的方式很多,平常你可以到学校直接找到班主任、老师,也可以通过电话进行联系。各班级都要建立QQ群,家长可以在那里进行交流。每次考试结束,家长都要了解孩子的学习、考试情况,在校的表现。家长和老师的经常交流是能提高孩子学习的积极性。
六、要家庭和睦形成合力。要使孩子成才,家、校合作固然重要,父母之间的配合也很重要。事实证明,家庭关系的和睦对孩子的正面影响很大。我们都希望孩子健康成长,所以父母之间要互敬互爱,有商有量。不同意见,背后沟通,千万不要当着孩子的面争吵,甚至打闹,也不要当着孩子的面说对方的坏话,让孩子产生阴影,影响孩子健全人格的形成。
我们还想请家长配合学校做好以下四项工作:
1、管控好孩子的手机。能做通孩子工作,不买不用手机的,高中阶段可以不买。一时做不通的,要管控好孩子的手机。孩子将手机带入学校有几大弊端。
一是频繁使用手机,有损身心健康;
二是一考试就容易想到用手机作弊;
三是容易分散注意力,导致学习成绩下降;
四是炫耀攀比,助长享乐思想。
2、家长陪读就要真陪读。现在不少的'家庭父亲或母亲给孩子在校外租房,也跟学校签订陪读安全协议。以往有的家长签完协议后,人就到外地做事去了,年底才回家。这样孩子在校外就失去监督,就会放任自流。自觉性强的学生总归是少数,多数租居的孩子身边没有父亲或母亲监督,哪里还想到搞学习,课外就睡懒觉、聊天、进网吧,甚至喝酒,三年就这样把自己毁了。所以家长朋友,学生首先是你的孩子,在孩子成长的关键时期,你要切实负起监护人的职责。千万不要签了一纸的协议,人就走得远远的到年底回来。一个学期下来,孩子也许早就变了,变得让你惊讶。那时候才想起要真陪读,可能已经晚了。
3、管控好孩子的周末、节假日时间。要让孩子充分利用周末、节假日时间,把精力投入到学习上来。孩子一周、一学期所上的课要消化、吸收,晚自习、周末、节假日这个时间尤为重要。做父母的要管控好这个时间,尽量陪着孩子。三年里少看电视少上网少娱乐少应酬,不能出现经常让孩子一个人待在家里,而自己外出应酬、钓鱼,甚至打麻将。那样也是会误掉孩子前途的。
4、支持孩子积极参加军训。今天下午教官就将进驻校园,我们将用一周的时间,组织学生参加军训。军训能增强学生的组织纪律观念,培养学生艰苦奋斗的作风。能强健体魄,磨练意志,培养合作意识,增强班级凝聚力,也激发他们的爱国热情。学校对军训工作严格要求,狠抓管理落实,不搞形式,重在实效。当然如有先天性的疾病或体质过于虚弱,不能参加军训的,家长要提前和班主任讲。军训期间的明天上午,学校邀请全国知名励志演讲家杨青松老师给高一新生作主题为“点燃学习激情”的演讲,希望家长也尽量参加,这个演讲是值得期待的哟!
家长朋友,每位孩子就是每个家庭点燃的希望的明灯,我们所做的就是家庭、学校合作,将灯芯越拨越亮眼,眼前才有光明的前程。在这里我们也诚恳地希望大家对学校的教育教学工作多提宝贵的意见,以便我们能更好地改进工作,提高教育教学质量。
最后衷心祝愿你们的孩子健康成长,学习进步!祝愿各位家长工作顺心,生活幸福!
高一新生家长会讲话稿范文2
尊敬的各位家长:
首先,请允许我代表全体师生向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。今天我们召开家长会,着眼点在于两个月以来孩子们的状态,以及在当前状况下家校之间如何形成更好的合力,以帮助孩子成长。这其中策略与方法是我们要关注的重点。
为什么现在召开家长会呢?因为在这个时间节点,家长和孩子心理容易出现波动和焦虑,举办家长会就是为了最大限度解除这些问题。我们要了解孩子,采取策略度过这样一个波动期、困难期。那么首先,我们要明确现在面临哪些问题,这是解决问题的前提。
我们发现存在的问题主要有:
第一,学生对高中生活的适应问题。根据学校的观察、访谈交流及问卷调查,很多孩子对高中课程、教法、学法有困惑,认为课程难度大、内容多。而家长的心态更是焦急、担心,对孩子的学习过度关注。但是学生及家长却忽视了最为关键的学习方法的问题,我们应清晰地认识到高初中的学习在性质、内容、难度、教法、学法、考法上的区别。
初中教育是义务教育,中考目的是为了让绝大多数学生过关毕业,而高中教育不属于义务教育阶段,它的目的在于选拔,是为了拉开差距,考察的是学生举一反三,运用知识分析问题的能力,而不单纯是书本内容。所以不能再按照初中的方法来对待高中学习。方法、能力,是高中教学的两个关键词。希望家长摆正心态、指导得法,认清问题关键,多引导孩子自己去感受、体验,动手动脑,而不要依靠突击学习。
第二,家长对待学生成绩下降现象的态度。很多家长反映孩子的分数下降了,名次下降了,这里请家长们注意,和初中的义务教育相比,高中阶段不仅学习内容变了,孩子的竞争对象、参照群体也变了。如果把考试难度降一降,那么成绩肯定就会上去,但这无异于掩耳盗铃,而如果把50个第一名集中在一个班里,那么最终必然会有第一和第五十的区别,所以请家长们正确对待孩子成绩的变化。进步是绝对的,实力、能力是绝对的,而名次是相对的。
第三,关于教师的教学。很多学生反映老师讲的太快,进度跟不上。前面已经说过,高考是选拔性考试,教学标准是不能降低的,因此我们整体的教学进度及评价也不能改变。老师的教学进度则根据课程安排、学生的层次来具体安排。
第四,孩子在团队中要学会合作学习。在一个班集体中,学生之间思维方式、接受力差不多,他们之间更能碰撞出智慧的火花。同学之间应学会互相学习、合作。在为他人讲题的同时,就是自己梳理知识、巩固加深的过程,实际获益最大。因此我们要充分利用好集体、小组,抓好课堂讨论、课下互相合作等环节。家长不要为了分数而盯着分数,这样往往成绩不会好。真正的爱孩子,应是让他遇到问题、发现问题、解决问题,健全孩子健康的心理,培养良好思维品质,铸造内心满满的正能量。
在这里,我想给家长提几点建议:
首先,不要仅凭自己的经验,告诉孩子怎么办,孩子若没有认知的过程,你仅仅把概念加给他,没意义。不要完全以过来人的身份来要求孩子。应当真正发自内心地去了解孩子的内心世界,而不是仅凭自己的认识来判断孩子。
其次,孩子处在当下的年龄,存在烦恼和困惑是完全正常的。现在正处在青春期,从心理上和生理上都会面对新的问题,这个时候他们就会产生心理上的焦躁,显得非常敏感。对于这些问题,家长们一定不要偏激,辩证地去看待。
再次,正确对待孩子的差异。家长往往对孩子具有高度一致的.要求,都要当第一。这其实是忽视了孩子本身的差异性,会给对孩子很大的压力和伤害。我们要面对这个事实,差异是存在的。但又要清楚地认识到,在某些方面,成功很大程度靠的是情商,比如他的交往能力、交流能力、学习能力、合作创新能力等等。根据多元智能理论,人的能力是表现在方方面面的。家长要了解孩子的差异性,相信孩子具有多种多样的能力。人各有才,各有志,各有各有的发展,各美其美,每个孩子根据自己的特长发展好了就是成功,能干好喜欢的事情就是成功。要多一把尺子来量学生,不要盲目攀比。只有从骨子里尊重孩子、理解孩子,才能正确帮助引导他。身教胜于言教,榜样、示范的力量是巨大的。老师、家长都要好好营造环境、氛围,不可只盯着分数,树立成人比成才更重要的理念。
最后,家校密切配合,形成合力。教育是我们共同的目标和追求,我们都希望每个孩子得到各自该得到的发展,达到各自该达到的高度,这就是教育的成功。家长相信老师、相信学校,彼此在孩子面前相互尊重。同时加强交流和沟通,防微杜渐,遇到问题不怕,想办法想策略解决,静待、守望、不焦虑才是我们该有的态度。家长、老师彼此放平心态,孩子才会有好心态。我们相互理解、共同温暖,是合作的一家人,家和万事兴!
谢谢大家!
高一新生家长会讲话稿范文3
尊敬的各位老师、家长们:
大家好!
首先也是要感谢各位家长的到来,此次来召开高一新生的一个家长会,作为校长,我也是感到很是荣幸,我们中学又有了一批新的学子,他们会在这儿生活三年,会在这儿成长,进步,取得一番成绩,但这三年也是格外重要的三年,也是希望我们老师和家长一起努力,一起合作去把学生们教好。
三年的时间,对于我们来说,是多么的短暂,但是对于学生们来说,却是格外的长也是要去珍惜的这三年,我们都是知道高中这三年是人生之中去成长去学习非常重要的三年,甚至可以说决定了人生很多的三年,作为校长,我也是会带领我们的老师去把学生们教好,去让他们取得收获,养成好的习惯,成为一名优秀的高中生,当到时毕业之际,可以让家长们看到他们的进步,他们的收获,同时也是希望他们都能进入到理想的大学,去成材,去为社会做出一些贡献。当然这些也是需要我们共同的去努力才能做到的,高中这三年我也是希望各位家长重视起来,对于学生的成长情况,学习的.情况,我们老师也是会及时的和各位家长们去作出分享,让大家了解自己的孩子在学校的一个情况,同时也是希望大家一起配合,让我们老师知道学生们在家里也是有在认真的去学习,去把习惯保持好的。
学生们的教育不是我们老师一方面就可以做好的,而是需要大家一起的努力才行的,高中的三年,从高一开始,我也是希望大家都是去督促做好,当然也是不要给孩子们太多的压力,毕竟他们还不是那么的成熟,但是我们也是要让他们感受到,高中的这三年的确是关乎他们人生的三年,是需要去努力,去学好知识,去把好的习惯巩固养成的,三年的时间,我们老师也是一直会在学生们的身边陪伴着他们,去督促着他们,认真的上好课,做好课后的作业批改,针对每一位学生,去了解熟悉他们,去帮助他们解决困难,去让他们的成长更好一些。而高一这个阶段也是要去给学生们树立信心,和初中相比知识点也是更多,学习相对也是困难一些,有些学生遇到困难也是容易放弃,这些我们要做好工作去让他们克服困难同时也是要更快的适应。
新的开始,接下来的这三年我也是希望家长们和我们老师一起配合,去做好教学这个工作,让学生们成长进步。谢谢!
高一新生家长会讲话稿范文4
尊敬的各位家长:
大家上午好!
今天是高一年级开学后的第一次家长会。欢迎大家到学校来交流指导。我总认为家长到孩子就读的学校来是必要的,看看孩子成长的环境,同老师交流一下孩子的学习生活情况。我们事业的成功,应该包括孩子的健康成长。所以无论从哪一个角度说,在忙忙碌碌的工作生活中,抽出一些时间关注孩子的成长,实在是一件最值得我们去做的事情。所以,我不再感谢你在百忙之中来参加家长会。因为你虽然忙,但并不是日理万机。来参加一次家长会,有多少效果我不知道,但你不来,你永远不知道跟别的家长对教育认识上的差距有多大。
按照对孩子的责任感,家长可以划分五个层次:
第一层次,舍得给孩子花钱;
第二层次,舍得为孩子花时间;
第三层次,开始思考教育的目标问题;
第四层次,为了教育孩子而提升和完善自己;
第五层次,尽自己所能,支持鼓励孩子成为最好的自己,也以身作则支持孩子成为真正的自己。
学校的发展,离不开各位家长的大力支持。当我们看到我们亲手培养的学生一天天在进步、一天天在健康成长时,看到讲文明、懂礼貌,看到他们学习取得一定成绩时,我们无不从心眼里感到由衷的高兴。但是由于社会环境的影响,以及其他各方面的原因,他们所存在的某些不足和难以克服的顽症,也使我们感到忧虑:他们有的聪明却懒惰贪玩,学习不刻苦、不主动,毫无紧迫感;他们有的伶俐却学习浮躁、马虎潦草、粗心大意,不是不会,就是不肯主动做;他们有的活泼却顽皮好动,静不下心,稳不住身,大错不犯,小错不断;他们有的内秀却性格孤僻,不善言谈交际,不愿参加活动,课上不发言,课下不发问;他们有的行为不文明,脏话连篇,不讲卫生,随便乱扔,随地吐痰;他们有的生活不节俭,吃零食乱花钱。甚至在课上用手机上网、打游戏等等。当然,孩子们身上存在某些缺点和不足是正常的。但是,不可否认的是,在当今竞争激烈的条件下,这些缺点和不足如果得不到及时纠正,将严重影响孩子们的学习和成长。
各位家长,家庭是孩子成长的第一学校,父母不仅是孩子的第一任老师,而且将永远是孩子的老师,你们对孩子的教育有着不可替代的.作用。学校教育工作需要你们的支持和参与。合作产生合力,和谐促进发展。我希望家校能密切配合,为孩子的成长助力,让他们成人、成才、成功。下面提几点建议共大家参考:
一、希望家长把教孩子做人做事当作头等大事,让孩子有一个健全的人格。
国学大师南怀瑾说,做人做事是最大的学问。在孩子的教育上,让学生学会做人始终都是第一重要的。成才先成人,为学先为人,无一不是这个道理。要引导孩子成为正直、善良的人,成为积极、乐观的人,成为懂得感恩、尊重他人的人。要引导孩子宽以待人,严于律己,与人为善,乐于助人。要关注孩子的身心健康,为健全人格形成打下基础。家长要理解学校的做法,在孩子面前树立学校和老师的威信,不能学生说什么,你就信什么;孩子骂老师,你也跟着骂。有时候你一句不经意的言行,一个不在意的行动会毁掉我们的教育成果。学校是一个大集体,假如你以自我为中心,这也看不惯,那也看不惯,成绩差了就怨老师没教好,出点问题就怨学校风气不好,不能引导学生正确归因,不能客观地从自身找原因,就很难改正孩子的缺点。一个不喜欢甚至讨厌某一科老师的学生,是学不好这门功课的;一个不喜欢甚至讨厌母校的学生,不可能平平安安完成三年学业。
二、希望家长重视孩子良好习惯的培养。
英国有句谚语:行动养成习惯,习惯形成性格,性格决定命运。良好的学习、生活习惯是一个人健康成长的必要条件。良好的习惯是可以培养的,会让孩子受益终生。就学习而言,对于高一的孩子来讲,环境是全新的:新教材、新同学、新教师、新集体、新的高考模式等等,孩子有一个由陌生到熟悉的适应过程。高中课程与初中相比,知识的深度、广度和能力的要求都是一次质的飞跃,这就要求我们的孩子必须掌握基础知识与技能为进一步学习作好准备。培养良好的学习习惯是首要的,也是最后成功的重要保证。不管你工作有多忙,每个星期要和孩子作一次谈话和交流。高中生处于青春期,你会发现你们已经很久没交流了,甚至孩子已经不喜欢和你交流了。有些家长很忙,送到学校就撒手不管了,甚至连家长会都不来参加,这会造成孩子的心理落差,甚至逆反。你挣再多的钱,如果孩子不成才,甚至走向犯罪,你花多少钱能弥补?你挣钱的价值何在?
三、希望家长对孩子理智施爱,爱而有度。
中国父母爱子女堪称世界之最,尤其是现在绝大多数家庭的孩子都是独生子女,几代人爱一个孩子,很容易爱之过度,变成溺爱。爱之过度,什么事都让父母代劳,那会造成孩子对爱的麻木,使其失去自立能力,丧失责任感,认为什么事都是理所应当的。古语说“自古雄才多磨难,纨绔子弟少伟男”。真正的爱是理智高尚的爱。理智施爱就是要爱于心,施于行,就是要让孩子在日常生活中,学会自立、自理,学会面对,学会担当,要能辨是非、明事理,要敢于负责任。希望家长严格控制学生的零花钱,不要给孩子买贵重的物品及高档学习用品,以免攀比,同时告诫学生不要进入网吧,游戏厅等娱乐场所以免玩物丧志。特别是手机,我们学校规定禁止在校园内使用手机,特别是在课堂内使用手机的严肃处理,但是事实上德育处和年级处保管了很多手机,甚至个别学生还出现3.4个手机的情况,我想没有家长的支持是不可能的吧。手机有什么作用呢,弊绝对大于利,我想你们都是清楚的,特别是对于不自觉地学生来说更是他们学习的克星。
四、希望家长对孩子正确施教,严而有格。
高中阶段孩子的思想、性格等变化很快,因此,希望家长要密切关注孩子的言行,及时掌握孩子的在校表现,与老师多沟通交流,针对问题进行疏导教育,把不良行为纠正在萌芽状态。家长朋友们,要让孩子快快乐乐地成为自己,不要把你的意愿强加在孩子身上,不要让孩子来实现你的愿望。要用欣赏的、发展的眼光看孩子,理解孩子的心理,原谅孩子的过失,看到孩子的长处,多鼓励、少批评,不要总拿自己的孩子和别人的孩子比,要相信自己的孩子。要关心孩子的成绩,但千万不能只盯住考试成绩,要客观的认识学生成绩,因为只单纯关注考试成绩,用它来衡量孩子是不恰当的甚至是危险的。我们要全面衡量学生的进步,与班主任商量对症下药。有些家长存在着急心切,不管孩子的基础怎么样,不管孩子是否已经适应高中学习,一定要进到班级或者年级第几,其实哪怕是一点点的进步我们也要给予鼓励,即使暂时退步了,但是他已经努力了,偶尔考不好我们要给于鼓励,帮助一起寻找原因。因为有些孩子适应能力差一点,但是厚积薄发,可能适应了之后进步就快。
成功的父母,应该是孩子登山的阶梯。教育孩子应遵循适度、理智的原则。对孩子过格的期待会带来孩子的无望;过多的保护会带来孩子的无能;过多的溺爱会带来孩子的无情;过多的干预,会带来孩子的无奈;过多的指责,会带来孩子的自卑,总之一句话:过犹不及。要在学习、生活上多关心;思想、感情上多沟通;言语、态度上多赞许,让孩子安心、静心、凝神、聚力,在学业上发展,在做人上成功。
各位家长,你们把孩子送到棠中,这是对我们的信任,也是对我们的期望。高一是学生成长新的起点,三年的拼搏,谁都可以创造奇迹!让我们携手,为孩子的成长共同努力!让我们的孩子在棠中放飞希望,实现梦想!
让我们共同祝愿孩子们好好学习、天天向上,在棠中有一段成功而美好的人生!
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