学期计划

时间:2023-10-10 09:47:26 计划 我要投稿

学期计划

  时光飞逝,时间在慢慢推演,很快就要开展新的工作了,该为接下来的学习制定一个计划了。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编精心整理的学期计划3篇,希望对大家有所帮助。

学期计划

学期计划 篇1

  上学期学生学习情况分析

  采用杜郎口教学方式,学生能主动参与和探究,培养了学生的合作精神和竞争意识,有利于学生养成良好的学习习惯。但也存在许多不足,如小组内学习效率较低,缺乏精心安排的合作学习,讨论不够充分,部分学生对任务缺乏兴趣。

  大部分学生基础知识掌握较好,如一次函数解析式的确定,三角形全等的判定方法,整式的加减等内容,并能运用有关知识解决简单的实际问题。但学生分析问题能力和综合解决问题能力、逻辑推理能力有待提高。

  本学期教学总目标

  知识目标:

  理解分式的概念及基本性质,熟练掌握分式的四则运算,理解反比例函数概念及其性质。应用掌握勾股定理及逆定理,掌握平行四边形的判定及性质,能利用数据分析描述数据的波动情况。

  能力目标:

  能结合具体情境发况并提出数学问题,会用类比法解决问题。

  情感目标:

  乐于接触社会环境中的数字信息,敢于面对数学活动中的困难,有学好数学的信心。

  本学期教学内容

  教材分析和重点难点

  教材分析:通过观察、思考、探究、讨论、归纳的教学方法,使学生掌握并解决“复习巩固”“综合运用”“拓广探索”三个层次的`问题;有所选择地进行“数学活动”;有兴趣的同学,还可以通过“阅读与思考”“观察与猜想”“实验与探究”“信息技术应用”这些选学内容中去体验更广阔的数学世界。

  重点:分式,反比例函数,勾股定理,四边形,数据的分析。

  难点:反比例函数,四边形。

  本学期教学的主要任务和要求(在本栏内说明全学期讲授教材起讫的章节或篇目及综合实践活动的安排)

  第十六章:分式。分式运算,分式方程。

  第十七章:反比例函数。反比例函数图象及性质。

  第十八章:勾股定理。定理证明及应用。

  第十九章:四边形。平行四边形,特殊的平行四边形的性质及判定。

  第二十章:数据的分析。平均数,方差。

  提高教学质量的主要措施

  1. 采用杜郎口教学方式,学生能主动参与和探究,培养了学生的合作精神和竞争意识,有利于学生养成良好的学习习惯。但也存在许多不足,如小组内学习效率较低,缺乏精心安排的合作学习,讨论不够充分,部分学生对任务缺乏兴趣。

  2. 创设与学生生活贴近的最佳问题情竟,认真钻研教材,根据不同的教学内容与学生情况,提出具有创造性、探究性、挑战性的问题,为学生提供探索的空间。

  3. 用自己的爱心与学生一起营造一个平等、尊重、信任、理解和宽容的教学氛围。

  4. 关注学生的学习过程,经常与他们沟通,为他们创设展示才能的平台,提供成功的机会,增强学生的学习兴趣和自信心。

  5. 开展好课外综合实践活动,积极参加各类数学活动。

学期计划 篇2

  新的学期即将到来,为了使下学期的学习成绩进步、各科成绩优异、不偏科,在此做开学的计划,如下:

  一、做好预习。预习是学好各科的第一个环节,所以预习应做到:

  1、粗读教材,找出这节与哪些旧知识有联系,并复习这些知识;

  2、列写出这节的内容提要;

  3、找出这节的重点与难点;

  4、找出课堂上应解决的重点问题。

  二、听课。学习每门功课,一个很重要的环节就是要听好课,听课应做到:

  1、要有明确的学习目的;

  2、听课要特别注重“理解”。

  三、做课堂笔记。做笔记对复习、功课有好处,做课堂笔记应:

  1、笔记要简明扼要;

  2、课堂上做好笔记后,还要学会课后及时整理笔记。

  四、做功课。

  1、做功课之前,必须对当天所学的知识认真复习,理解其确切涵义,明确起适用条件,弄清运用其解题的步骤;

  2、认真审题,弄清题设条件和做题要求;

  3、明确解题思路,确定解题方法步骤;

  4、认真仔细做题,不可马虎从事,做完后还要认真检查;

  5、及时总结经验教训,积累解题技巧,提高解题能力;

  6、遇到不会做的`题,不要急于问老师,更不能抄袭别人的功课,要在复习功课的基础上,要通过层层分析,步步推理,多方联系,理出头绪,要下决心独立完成功课;

  7、像历史、地理、生物、政治这些需要背的科目,要先背再做。

  五、课后复习。

  1、及时复习;

  2、计划复习;

  3、课本、笔记和教辅资料一起运用;

  4、提高复习质量。

  做好以上五点是不容易的,那需要持之以恒,我决心做到。

学期计划 篇3

  一、活动前言:

  新的学期!新的开始!此次动员大会主要是对上学期机构活动的回顾以及本学期工作的展望和详细计划安排,激发全体机构人员的工作热情,动员全体人员对机构在本学期的工作活动积极配合和参与,让本学期的活动能取得圆满成功,画上一个完美的句号!

  二、主办单位:

  广东工业大学管理学院《管理之窗》编委会

  三、活动时间:

  3月28日中午12 : 30—14 : 00

  四、活动地点:

  待定

  五、活动对象:

  广东工业大学管理学院《管理之窗》编委会全体成员

  六、前期准备工作:

  1、秘书处:(负责人:陈某某 )

  1、申请多媒体教室(3月27日之前完成)及完成海报申请工作(3月25日之前完成)

  2、通知机构全体人员大会的时间和地点(3月27日晚上前完成)

  3、准备好机构人员的签到本

  4、向老师借工卡(3月28日上午11:00前完成)

  5、确定三位常委以及林逢春老师是否能参加大会,并将信息发给主持人及策划人(3月28日上午11:00之前完成)

  2、宣传部:(负责人:丁某 )

  1、准备好布置现场的物资,包括打气筒、气球、彩带、胶纸(3月27日晚前完成)

  2、负责会场的布置工作以及会后的清理工作(3月28日)

  3、制作部门牌(3月27日前完成)

  4、海报的制作(3月25日前完成)

  3、网络部(负责人:胡某 )

  1、准备好动员大会的视频和PPT,视频内容为上学期活动的回顾,PPT包括老师、主编、副主编、策划总负责人、五个策划小干的发言,并将相关PPT内容告知主持组(3月26日晚上9点之前完成)

  2、确定PPT的操作人员,操作人员要熟悉PPT的播放流程(3月27日前完成)

  4、记者部(负责人:杨某某 )

  1、把上学期机构活动的照片和活动相关资料发给网络部(3月22日之前完成)

  2、确定大会照片拍摄的工作人员,负责大会期间的.照片拍摄工作(3月27日前完成)

  5、主持组(负责人:李某某 )

  确定一名大会主持人,写好主持稿,前期做好充足的培训(3月24日前确定好主持人,3月27日前完成培训工作)并加强与技术组关于PPT的沟通

  七、大会流程:

  12:00

  宣传部成员到大会现场布置好场地

  12:05

  签到组准备好签到本,准备人员的签到工作

  12:10

  工作人员到场签到,并准备工作,技术组负责调试麦克风、多媒体

  12:15

  非工作人员到场签到,签到后按指定位置坐好

  12:25

  嘉宾及机构成员进场完毕

  12:30

  大会正式开始,主持人作开场白并对入场嘉宾进行介绍(主持人视情况而定,如果老师和常委来就介绍,如果没来就不用)

  12:35

  播放上学期机构活动的视频回顾活动

  12:40

  林逢春老师发表讲话(主持人视情况而定,如果老师来了就让老师发言,如果没来就跳过)

  12:45

  主编团师兄师姐发表讲话

  12:50

  主持人根据PPT对机构本学期的活动进行介绍

  12:55

  三个策划总负责人发言

  13:05

  五个策划小干发言

  13:15

  主持人发表总结讲话,大会结束

  13:20

  机构大合影及各部门合影

  13:30

  清理大会现场,离场

  八、现场工作人员安排:

  组别

  负责人

  具体工作安排

  主持组(待定)

  李某某()

  负责整个大会的主持工作,并活跃现场气氛

  签到组(赵雯)

  陈某某()

  负责签到并维持签到秩序

  技术组(简明)

  胡某()

  负责在大会前调试现场设备,并根据主持人指示播放幻灯片

  摄影组(丁超、张雪)

  杨某某()

  负责拍摄现场照片并在大会结束后写通讯稿,通讯稿于两天内发给刘清培师兄

  机动组(李东霞、吴燕)

  梁颖()

  负责维持现场秩序

  九、应急措施:

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