活动方案

时间:2023-10-10 09:32:18 活动方案 我要投稿

活动方案(优选9篇)

  为了确保我们的努力取得实效,通常需要提前准备好一份方案,方案是在案前得出的方法计划。那么方案应该怎么制定才合适呢?以下是小编帮大家整理的活动方案9篇,希望能够帮助到大家。

活动方案(优选9篇)

活动方案 篇1

  主办单位:

  活动时间:

  活动地点:

  梅岭“长春湖”占有南昌几最:南昌独一无二的山地滑草,南昌最长的临湖长廊,南昌最大的原始苦槠林,南昌数量最多的瀑布群。长春湖位于湾里区境内,素有“南昌九寨沟”之美誉。她既有观音洞、长春湖、二泉洞、虚心洞、清风池、桃花溪、松雪洞、印月潭、龙源口、晋客幽谷、秦人樵夫、浣纱溪、二泉湖等自然景点,也包含慕仙亭、秦-晋古井、真君锁蛟、山客弈棋、湖山长春廊等人文景观,还新建了林中游乐尝清风池游乐尝

  湖畔游乐场等游乐场所。

  活动目的:时值春天,无论是气候情况还是从同学们身心角度考虑都是很适合户外活动的,因此我们班组织了这次出游活动,一来是为了宣传环保,并且增加同学的环保意识。二是丰富大家的课余生活,增进同学之间的友谊。二来享受生活的乐趣,为以后更好的学习生活提供有利条件。为了能让大家的`友情得更一步的延续,让友谊变得更加深固----我们选择了欢聚!

  活动时间流程:

  1 上午8:00乘校车出发,到达稍作休整后,有组织的跟着导游进行自主游玩。

  2 中午12:00吃过午饭后,进行宣传活动。条幅由两个学生拿着,其他同学拿着自己的垃圾袋,清理沿途的垃圾,并向游人宣传环保的重要性。让更多的人有环保意识。

  3 下午4:00后在目的地稍做休整后开始游戏。

  4 返校。

  装备要求:

  1,多带套保暖的衣服。天气变化比较快

  2、饮用水足量,还有午饭自带。

  3、垃圾袋。可用其他塑料袋,必须带走自己产生的垃圾,尽可能的带走别人的垃圾。

  4,宣传的条幅。

  5、相应药品。创可贴、止痛剂 ,以备突发情况。

  6,还要记得带伞,以防天气有变。

  活动注意事项:

  1、本次活动在以娱乐为主,并且沿途宣传环保意识。但必须以安全作为首要前提。由于第一阶段活动为自主游玩,尤应注意好安全,组织人员应在活动之前对参与同学进行必要的宣传教育;组织人员必须有相应应对措施;另外天凉需注意保暖。

  2、本次活动比较大型,必须有足够的准备才可顺利开展,各组织人员和相应负责人应做好各自分工。

  预计费用:1500元

  班费每人垫10元,共预计600。

  每人自己交15元。

  具体活动内容:

  2,环保宣传,从我做起。

  活动细则:让两个同学拿着横幅,带领同学们沿途清理路上的垃圾,并且对游人宣传环保意识,保护环境从自身做起,从小事做起。并且做好对班上的宣传。

  1, K歌大比拼:

  活动细则:自愿上场,可以在两班中挑搭档,由同学选出唱的最好的。

  活动目的:希望各位同学通过此项活动向大家展示自己的魅力,重新认识自己,作为 的一员是生活精彩的开始。结果并不重要,要让同学们在活动过程中享受活动的乐趣,增进同学之间的友谊。

  3,小娱乐。

  在大家都累了的情况下,可以开展一些小活动。具体内容有大家提议,增进同学之间的友谊。使班上更团结。

  以上项目为预定项目,到时候可以根据情况临时调整活动内容。

活动方案 篇2

  (一)指导思想:

  贯彻落实区教育局《关于开展中小学生阳光体育冬季长跑活动的通知》精神,通过开展冬季长跑活动,磨练学生的意志品质,培养学生热爱体育、崇尚运动的健康观念和良好的锻炼习惯,有效提高学生体质特别是耐力素质,进一步掀起阳光体育活动的新高潮。

  (二)活动主题:

  热爱祖国从体育锻炼开始。

  (三)活动时间:

  下周一启动仪式(1.14),周二正式开始(1.15——)

  (四)组织机构:

  组长:

  副组长:

  组员:正副班主任老师 体育组老师

  (五)活动安排:

  1、宣传口号:热爱祖国,重要的是每个人的全面成长,体育锻炼是全面成长的关键一步。

  2、因场地限制,长跑分两批进行。

  第一批:8:50---9:10 年级:二年级、四年级、六年级

  场地安排:

  201、202沿排球场逆时针方向跑进(排球场8圈);203、204、205沿篮球场逆时针方向跑进(篮球场7圈)。

  四年级沿田径场1、2两条跑道跑进;六年级沿田径场5、6两条跑道跑进。(田径场4圈)

  第二批:9:10---9:30 年级:一年级、三年级、五年级

  101、102、103沿排球场逆时针方向跑进(排球场8圈);104、105、106沿篮球场逆时针方向跑进(篮球场7圈)。

  三年级沿田径场1、2两条跑道跑进;五年级沿田径场5、6两条跑道跑进。(田径场4圈)

  3、跑完长跑或还没轮到长跑的.班级,请班主任自主安排学生室内活动。

  (六)教师职责

  1、正、副班主任随班级跑步。(正班主任在前,副班主任在后维护班级跑步纪律)

  2、班主任老师严格遵照规定时间带着班级安全上下楼梯。

  (七)注意事项:

  1、班主任老师做好班级学生的思想工作,宣传冬季长跑对提高体质和健康水平的有效性。

  2、身体状况欠佳的学生或医生明确建议不能参加剧烈运动的学生不参加,体质弱的学生适当降低要求。

  3、要求学生传便于运动的服装和鞋子。

  4、不能参加长跑活动的学生随班级观摩、休息。

活动方案 篇3

  一、指导思想:

  为了营造浓郁的校园文化氛围,突出学校“书香校园”特色,提高学生的综合素质,养成良好的阅读与学习习惯,全面提升学校创新力和竞争力,促进学校的可持续发展,特拟订此方案。

  二、活动目标:

  1、在校园内营造一种“书声朗朗,书香满校园”的良好氛围,使阅读真正成为学生的自觉行动和生活需要。

  2、积极倡导“我与好书同行”的思想,努力践行“我读书,我快乐,我成长”的理念,帮助学生养成良好的读书习惯,多读书,读好书,好读书,提高读写能力,夯实文化底蕴,陶冶情操。

  3、通过开展读书活动,引导老师,家长和学生一同参与读书活动,营造良好的读书氛围,推进阅读型学校,阅读型班级,阅读型家庭的`建设。

  三、活动措施:

  1、建立组织机构。

  建立以校长为主的阅读组织机构;班级要有阅读组织委员会,班主任、语文老师要负主要责任,同时选威信高、负责任、具有较强的组织能力的学生任读书组织委员。

  学校领导机构:

  组 长:李丽霞

  副组长:崔俊丽 侯子芳

  成 员: 班主任及语文教师

  ⒉营造书香氛围。

  (1)、加强“书香校园”环境建设,突出浓郁的校园文化氛围,在校园醒目的位置张贴或书写创建“书香校园”的宣传画、警示语、口号等。

  (2)、班级要加强“书画班级”环境建设,要有图书角等符合班级的特点,利用黑板报、学习园地布置一些读书的名言,也可是自创的格言,营造教室的书香氛围,给学生创设宽松、愉悦的阅读环境。

  3、落实活动。

  (1)建设班级图书角。各班语文教师和班主任(以语文教师为主)相互配合,协作要建设好自己的图书角,要充分利用学生的图书资源,围绕相关阅读主题充实书柜,并建立健全相关阅读制度。

  (2)保证阅读时间。固定读书时间,一般为:晨读、午间阅读、班会和阅读课间周,双休日大阅读,提倡并鼓励学生每天在家自觉读书不少于半小时。

  (3)学校班级开展丰富多彩的阅读交流会,好书推荐,读后感征文等活动,。

  a、每位学生要准备阅读记录本

  做好读书笔记(内容可以是摘抄精美词句、内容摘要、阅读赏析、阅读收获、名人名言、警句、歇后语等)

  b、①开好“班级读书会”。学校要组织各班每月举办一次“班级读书会”,组织学生展示汇报自己近期的阅读收获。以“名人名言”、“书海拾贝”、“我最喜欢的“好书推荐”等小板块,向同学们介绍自己看过的新书、好书,交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。

  ② 优秀文学作品阅读和每周一记积累。每学期完成两部经典名著的阅读。

  ③设立“校园读书月”。 20xx.11.18-----20xx.12.31,各班学生结合每周的读书主题,办好读书手抄报和做好“好书推荐卡”。

  ④在这读书月中,各年级举行一次“好书推荐” 读书演讲竞赛。

  ⑤举行“享受阅读,沐浴书香”读后感竞赛。

  ⑥学校广播站开辟一个“书香校园”栏目,每天宣读一些短小的名家名篇及学生的读书心得,介绍有关名人读书的故事,让学生在潜移默化中受到书的熏陶。

  ⒋落实评价。

  (1) 学校要进行“书香班级”的评比活动,并给予适当的奖励。

  (2)开展“读书之星”推荐、表彰活动。原则上每班推荐一人,在升旗仪式上通报表彰,并请一名学生进行事迹介绍。要求学生作好“读书笔记”,并作为评选“每学期四好少年”的依据之一。

  ⑶ 开展好每学期一次的读书笔记展评活动。

  (4)各班鼓励学生去图书室借书,并开展借书评比活动。

  (5)学校将把各班“书香校园”建设情况纳入班主任评估项目。同时,不定期开展阶段性的系列交流和评比活动。

  四、时间安排:

  “书香校园”创建活动分三个阶段进行。

  第一阶段:20xx年11月中旬,为发动,准备阶段。

  主要任务是:制定公布方案,计划,向全校师生发出倡议,做好宣传发动工作。

  第二阶段:20xx年11月下旬—20xx年12月,为重点实施阶段。

  主要任务是:完善校园阅读文化建设,开展丰富多彩的读书活动。举行各种读书比赛活动。

  ( “我爱读书”“好书推荐”演讲比赛;读书征文活动、读书笔记展评活动,“读书手抄报”“好书推荐卡”展评活动)

  第三阶段:20xx年12月底,为总结,评估阶段。

  主要任务是:总结本次活动的具体做法,(各班总结)好的经验在全校交流推广。

  五、活动要求:

  ⒈加强领导。各班要把读书活动作为推行校园文化建设、促进学生全面发展、促进学校特色形成的一项重要举措,切实加强对读书活动的组织实施。

  ⒉规范管理。学校把此项活动纳入常规工作进行分级管理,明确职责。

  ⒊确保落实。各班级要以“内容充实、形式多样、不断创新、长抓不懈”为原则,各个班级、各个学生、各位教师全员参与,以班主任广泛发动,辐射家长,力求读书活动收到实效。

活动方案 篇4

  为了规范学生的行为,培养学生良好的生活习惯,提高学生的自理能力,让学生得到全面、和谐的发展,经校委会研究决定,定于4月30日举行钦村小学亲子自理能力比赛。为了确保比赛活动的顺利实施,特制定此方案。

  一、参加人员:一至五年级每班16名学生、正副班主任、每班级选2名家长。

  二、比赛项目设置:(以下顺序为比赛顺序)

  一二三年级:系鞋带、叠衣服(秋季校服一套)、系红领巾、扎马尾。

  四五年级:系鞋带、系红领巾、编麻花辫、择韭菜。

  三:比赛方法

  1、比赛分级部进行,每项有4名学生和一名老师或家长参加,按照接力赛的形式,每一项的'5人全部完成,在评委老师确认合格后,方能进入下一环节,最先完成四项任务的班级为级部第一名,依次完成的班级顺延名次。

  2、参赛要求:

  (1)比赛具体程序:首先出场的5人在统一指令下开始系鞋带,5人鞋带均系好后,由评委老师确认通过后,5人手拉手跑到指定位置拿到第二轮比赛要用的物品再手拉手跑回比赛场地交给下一组选手后方可下场。后面几项以此类推,最先完成四项任务的班级获胜。

  (2)各小项具体要求:鞋带必须系蝴蝶结,要系得长短合适,结打的紧,不松不掉。衣服必须叠的平整,衣服两侧叠进去,袖子竖着叠,不能横着叠,衣服对折后衣领朝外,衣服摆在裤子上面平放好。红领巾系法必须正确,不能系死扣,红领巾必须压在衣领下,留三角边,衣领压好。马尾辫必须高于脖颈,至于头部中部往上的部分,麻花辫的位置不限,但要编的紧。择韭菜必须择掉烂叶子,根部不能有泥,择下的烂叶子必须放进塑料袋,择好的韭菜必须放进盆里码放整齐。

  四、奖项设置

  一二三年级奖励级部前两名,四五年级奖励级部第一名。

  五、评委:

  各级部一班xxx、二班xxx、三班xxx、四班xxx

  六、各部门负责

  德育处:总体筹划、方案制定、家长邀请函、奖状、比赛用的道具(系鞋带的学生自己准备鞋子)。

  办公室:主持。

  教导处:协调体育老师组织班级座位、比赛场地布置、比赛计时。

  总务处:音响、比赛用的韭菜、塑料袋、盆子。

  副校长室:宣传接待。

  照相:xxx

  七、备注:

  1、如果本班级的副班主任不能参加,可以增加一名家长。

  2、请各班级充分做好比赛的宣传和准备工作,全面组织学生参加此次比赛。未尽事宜,另行通知。

  3、比赛当天中午12:50,牟慧老师到西门收家长邀请函,家长入校后到所在班级,由班主任接待,与班级一同参与活动。活动结束后家长统一离校,接学生的家长必须到校外等待。

活动方案 篇5

  一、活动目的及意义:

  构建学校、家庭、社会三位一体的教育网络,形成教育合力,加强学校和家庭的联系,密切师生关系,宣传学校政策,指导家庭教育,拓展学生思想道德教育时空,全面了解学生,促进青少年健康成长,办人民满意的教育。

  二、实施办法和要求

  1、家访对象:

  三类学生:一是具有转学倾向的学生;二是问题学生或对学校有意见的学生家长,三是边缘学生。

  2、家访形式和人员

  ①各班班主任必须采取登门走访的形式,对必访家庭的家访率达到80%;

  ②个别特殊学生班主任通过电话、家长来校、家校联系卡等形式与家长联系。

  3、家访内容

  ①了解学生的家庭状况、成长环境及在家的思想状况与表现、学习习惯和生活习惯等;

  ②向家长汇报学生的学习情况及在校表现,指导家长树立正确的人才观、质量观和价值观,用科学的.方法教育孩子,与家长共同探讨促进孩子发展的教育措施、方法和手段。

  ③宣传教育法律、法规和教育政策,对家长关心的热点问题做好宣传解释工作;

  ④征求家长对学校及教育部门的意见和建议等。

  4、家访反馈

  ①教师要做好家访记录,并做好访后分析工作。对家访中发现的问题要分门别类加以梳理,并在日常工作中调整教育教学方法。鼓励教师根据家访情况对学校教育工作提出有见地的建议;

  ②各班主任在每阶段家访工作结束后将家访记录本交到政教处林影老师处。

  5、家访要求及考核

  ①班主任在家访中要树立安全意识,确保安全。

  ②教师在家访中要树立服务意识、主动意识、研究意识、沟通意识、时效意识和平等意识,对家长要态度诚恳,讲究方法,创设和谐氛围,客观反映情况,切忌告状式家访,树立新纪元教师的良好形象。

  ③学校将把教师家访工作情况作为考核教师师德情况的重要内容,并作为教师评选先进的重要依据。政教处依据家访记录单,对家访家庭实行访后调查。各班主任请将于1月12日之前上报政教处于建国老师. 《新纪元中学部“百名教师访千家”家访记录表(二)》于家访结束后交到肖少叶老师处,审核报销家访车旅费。

  中学政教处

  20xx年1月7日

活动方案 篇6

  一、指导思想

  由小学跨进中学大门,是七年级新生接受教育、学习和成长道路中的一个重要的起点,一个质的飞跃。这些学生对中学的自然环境和社会环境都感到陌生和新鲜,尤其是他们的生理和心理都处于骤变而急剧发展的阶段。

  所以,在主观上重视、在客观上改善对七年级新生的入学教育,就显得非常重要和必要。

  根据以往经验,这一工作做好了,以后的教育便可少、快、好、省,否则,可能会多、慢、劣、费,出现艰难、窘迫的局面。

  因此,加强对七年级新生入学教育的关键,可主要概括为五点:纪律意识、心理准备、环境适应,安全意识,责任意识。

  二、活动时间

  20xx年9月4日(周一)--9月7日(周四)

  三、组织机构

  (一)领导小组

  组长:

  副组长:

  组员:

  (二)工作机构

  领导小组下设五个工作组:

  1、组织管理组:全面负责新生入学教育活动过程管理、纪律保障、训练场地划分、考评评价等工作及军训期间的住校生管理。

  组长:成员:

  2、宣传报道组:全面负责学生入学教育期间校园布置、摄影摄像等相关宣传报道工作并保存好资料。

  组长:组员:

  3、后勤保障组:做好日常生活的安排工作、学生公共饮用水安排(学生须自带瓶子或水杯)、训练场地与校园卫生保洁等。

  组长:组员:

  4、学习教育组:负责班级的各项教育实施、班委会的组建、班级公约的制订、教室的布置、学生的'管理、班容班貌评比。

  组长:组员:

  5、安全保障组:负责活动期间师生安全保障、校园秩序和突发事件的应对工作等。

  组长:组员:

  四、活动内容

  1、通过班主任组织活动对学生进行教育,强调初中学习生活注意的问题,宣讲校纪校规,强化安全规则;团队教育,建立团结合作的新集体;爱校教育,使新生了解学校,热爱学校。

  2、学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《xx二中学生违纪处分办法》等各项规章制度,使学生知规守纪,加强学生养成教育和诚信教育。

  3、进行交通安全、饮食卫生和传染病防治知识等教育,增强安全意识。

  4、军训,进行国防教育、队列操练、集合训练、毅力训练、军歌学习等活动,增强学生国防意识、培养学生团结合作精神。

  五、职责要求

  1、教师:班主任、老师及管理人员需保持良好的工作状态,认真工作、严谨示教、关爱学生、按时到岗;军训期间要求班主任跟班参训,按时到岗,坚守岗位,不迟到,不早退,不缺勤,不擅离岗位,精心组织,注意安全,协调关系,发现异常及时上报领导小组。

  2、学生:

  (1)必须服从命令,听从指挥,关心同学,互帮互学、共同提高;

  (2)必须准时参加训练,不迟到,不早退,无特殊情况不请假;个别学生因身体原因不能参加室外训练的,应写出书面申请、家长签字、班主任审批交学校政教处备案;

  (3)不怕苦,不怕累,积极训练严格要求,自觉完成各项任务;

  (4)必须注意环境卫生,不乱扔果皮纸屑;

  (5)必须穿适合运动的服装和运动鞋(建议加鞋子里面软垫)。

  六、应急预案

  1、室外训练时,班主任应及时发现、留意学生神色表现,发现异常及时停止该生的训练。

  2、凡发生突发事件,班主任应在第一时间保护好学生并向领导组、报告。

  3、由于学生中暑、体力透支等原因导致的晕厥,班主任应在第一时间组织人员向安全保障组汇报施救并办照医生要求进行救治,必要时拨打急救电话。

活动方案 篇7

  为进一步增进集团班组成员间的感情,增强班组活力,丰富组员业余文化生活,缓解工作压力,XX班组决定举办野外烧烤活动,现就有关事项安排如下:

  一、活动时间:

  XXXX年XX月XX日

  二、活动地点:

  XXXXXXXXXXXXX

  三、活动主题:

  野外烧烤活动

  四、参与人数:

  XX班组全体员工, 共计XX人

  五、活动安排

  1、早上9:00在XXXXXXXXXX集合,9:30出发。

  2、乘公交车前往XXXXXXXXXXXXX,估计10分钟车程

  3、准备烧烤用的工具

  4、烧烤

  5、召开班组成员谈心会

  6、自由活动附近风景

  7、16:00左右集合回家,

  8、晚饭在XXXXXXXXXXXX就餐

  9、饭后KTV唱歌(地点待定)

  六、活动经费

  1、物品、食物类

  烧烤用的肉类:300元

  调料品:100元

  零食:200元

  水果:100元

  矿泉水:20元*1件=20元

  一次性碗具:20元

  字牌:1副*5元=5元

  扑克:1副*3元=3元

  2、其它类

  晚餐:600元

  KTV:800元

  总计:2148元

  七、注意事项

  1、注意食品卫生,不饮用生水和吃不卫生的食物。

  2、雨具(小折叠伞或一次性雨衣)必不可少,保暖外套随时备用,穿衣要注意增减。

  3、注意着装,建议穿运动鞋着运动装。

  4、登山下坡,切勿迎风而立,避免受凉。不要坐在阴凉潮湿的地方,以免受潮致病。

  5、有过敏病史的同事,要注意所选择的`春游地点,应尽量回避有花之处,也可事先口服扑尔敏或安其敏等抗过敏药物,预防花粉过敏。

  6、保持平和愉快的心情,注意安全。

活动方案 篇8

  一、活动目的

  在新年到来之际,以“收获快乐,祝福20xx”为主题,通过活动,使学生感受新年的快乐气氛,放飞心情,展望美好的未来。并教育学生懂得给亲人带去温馨的祝福,给朋友送去诚挚的寄语,给老师奉上发自内心的问候。

  二、活动时间:

  20xx年12月30日上午8点

  三、活动地点:

  四年三班教室

  四、参加人员:

  四年三班老师、全体同学

  五、活动准备:

  1.布置教室,体现节日气氛。

  2.小主持人做好准备。

  3.学生准备节目。个人才艺:唱歌、舞蹈、乐器演奏、朗诵等形式不限,内容健康,富有儿童色彩。

  4. 学生自制贺卡。

  5.班主任制作《我爱我班》学生照片集锦

  6.全班学唱《新年好》(中英文)

  7.复习背诵小学必备古诗80首。

  六、活动过程:

  1.全班齐唱《新年好》

  2.开场白:

  男:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年如约而至;

  女:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们班级的春天,这是我们学校的春天,这更是我们每个人的春天;

  男:今天,我们相聚在这里,享受新年的欢乐,享受这段美好时光;

  女:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;

  男:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,展示你的特长;

  女:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋!

  男:xx小学校四年三班20xx新年联欢会现在开始!

  3.班主任致新年贺词。(略)

  4.活动一:

  游戏1:诗词大比拼:

  四个小队(芒果小队、苹果小队、桔子小队、草莓小队)分别竞赛小学生必备古诗,老师评奖。

  游戏2:抢凳子比赛:

  每次出3--4个人,椅子比人数少一把,然后大家围着椅子转,听到坐下就抢位子,每轮淘汰一人,依次1/8决赛...决赛,剩下最后一人获胜,有奖品,输的人得表演节目,或参加下一个游戏。

  游戏3:气冠云霄(吹气球)

  游戏规则:每次三组,每组四人。将预先准备好的.气球吹好。1分钟至内吹得最多的组为胜

  游戏4:猜猜猜

  每组2人,一人用动作表示成语的意思,一个人猜是个什么成语,一分钟内看哪组猜对得多

  5.活动二:个人才艺展示(略)

  6.活动三:互送祝福(将你对同学的祝福写在卡片上,送给对方)

  7.回眸20xx

  学生观看学校的生活照片剪辑,老师提前做成ppt文件《我爱我班》。

  8.结束语:

  男:美好的时光总是过得很快,

  女:天下的宴席难有不散。

  男:好的开端是成功的一半,就让我们在新的一年里努力耕耘,让从小就播种在心间的理想发芽成活,绽放出世间最美的花朵!

  女:如花的岁月离不开老师的精心培育

  男:如花的岁月离不开家长的爱心呵护

  女:如花的岁月更少不了同学的相互关爱

  男:让我们把敬爱的老师,亲爱的父母和可爱的同学连同对岁月永恒的记忆永留心间 !

  男女合:xx小学四年三班新年联欢会到此结束,让我们再次衷心地祝福大家新年快乐,万事如意!

  师生齐唱《新年好》。

活动方案 篇9

  “红领巾飘起来” 建队节庆祝活动暨一年级新生入队仪式

  ——建队节活动方案

  活动目标:以“中国梦”和社会主义核心价值观为指导,以抗战胜利七十周年为契机,培养孩子爱国主义情怀,营造浓厚的少先队活动氛围,我校将在建队节来临之际举行

  一年级入队仪式,让更多的队员感受少先队的温暖和力量。

  活动主题: “红领巾飘起来”

  活动时间: 10月13日下午1:10开始(雨天调整),活动结束后,按课表上课。

  活动过程:

  一、大队仪式(整队 出旗 唱队歌)宣布开始。

  二、老队员祝福新队员(《红领巾飘起来》、每个年级口号送一年级)。

  三、一年级新生分班入队(辅导员报名字,大队员带领新队员入场,戴红领巾,互敬队礼,互相拥抱,合影留念)。

  四、辅导员带领新队员入队宣誓,老队员重温誓词

  五、成立中队,授中队旗(校外辅导员授队旗,一年级辅导员接旗)。

  六、给六年后的自己写封信(五年级一个队员拿信箱,新队员将准备好的信投入信箱,封箱,毕业典礼时拆箱)。

  七、全体队员高唱《核心价值记心头》,祝福自己。

  八、大队仪式(全体辅导员整队,示范队礼,呼号,退旗)。

  九、一年级亲子游戏2个

  活动准备:

  1. 二个校区具体负责人。

  2.场地图与体育老师确定。

  报名字,五年级队员带领新队员入场,戴红领巾,互敬队礼,互相拥抱,合影留念,一年级中队辅导员接中队旗)。

  3. 告家长书的拟定与分发(8号)。

  4. 大队旗手的训练(12日早上)。

  5. 主持人训练,9号下午。

  6. 准备新队旗、新红领巾(根据各校区新队员人数决定)。

  7. 13日当天节日氛围的`营造,彩旗和大屏幕播放。

  大屏幕建议:我们入队啦! 红领巾飘起来! 祝贺一年级小朋友入队啦!

  8. 音响负责。

  9. 摄影负责。

  10. 横幅:“红领巾飘起来”20xx建队节庆祝活动暨一年级新生入队仪式。

  备注:如有不尽事宜请与大队部直接联系,各校区根据场地需要各自规划安排学生与家长的座位。

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