运动会作文（实用8篇）
在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的运动会作文8篇，欢迎大家分享。
运动会作文 篇1
星期一的下午，我们三年级首次在操场上举行学生运动会!
我们千呼万唤着，我们的小组织者向芷涵和钱俊良，每个人都兴高采烈的!我参加的正是刚练熟的跳绳呢。
运动会的单项竞技赛开始了，首先就是报了跳绳的人表演。前面班级团体赛的立正，向左转、向右转、向后转、向右看……已经让我紧张得心怦怦跳，现在第一个项目又是跳绳，这可真让人忐忑不安呀!第一个跳的是三·二班的熊续影。开始跳了，她一会儿快，一会儿慢，就像一只调皮的小老鼠。一分钟过去了，裁判吹响结束的'哨子，大家都不再跳了。
接着下一轮儿。我们班的下一个人又c是一个女生，叫鞠雨蒙，她一直都快跳，一分钟啊跳了87个呢!我们欢呼了起来叫道：“yes!!!我们赢啦!!!哈哈~~”我们以为我们会赢，但这一次被三·一班霸占了我们应该得到的表扬。
下一个就是我了，我大惊失色，脸色通红，不知怎么办才好。但我还是鼓足了勇气走向前去接过了跳绳试了一下。嗯，还可以，只不过太轻了。比赛开始了，我努力跳着，一会儿高，一会儿低，一会儿快，一会儿慢，像一只黑色的小母麻雀!一分钟过去了。天哪，我才跳了四十多个!哎，真倒霉呀!
我们班最后参赛的，是传说中的“孙猴子”或者是“孙悟空”，还可以叫“悟空”，其实她叫孙辛贝!哈哈~~!可她跳得比我还慢呢!哈哈~~!
体育运动会就在我们的嘻嘻哈哈声中不知不觉地过去了，整个下午笑容都在我们每一个同学的脸上肆意飞扬，真实快活极了!真希望年年有今朝，期期有运动会呀!
运动会作文 篇2
今天下午我们一年级开了一个亲子运动会，这是个很有意思的运动会，是小朋友跟家长一起参加的.运动会。有三个项目第一个是背娃娃，第二个是大脚托小脚，第三个是抬花轿。我报的项目是大脚托小脚，爸爸带这我使劲走，我爸爸走得好快一下子走到了终点，王涵冰报的是背娃娃，王涵冰给我说有一个爸爸他背了一个孩子，他跑的很快不小心摔倒了，把额头都磕流血了，眼镜都碎了，所以小朋友们一定要注意安全。
运动会作文 篇3
天气阴沉沉的，还时不时的下着毛毛雨，潮湿的跑道上将要进行800米。在你踏上起跑线上的那一刻，你坚定的.眼神中依然闪过一丝丝的不安，裁判一声令下，你大步迈开，轻盈的向前。你手臂摆动幅度不大，但却十分有力，你本来在乎的刘海也变成了中分，但你并没有像往常一样去梳理，而是紧紧盯着你前面的对手，并加快步伐。
最后50米了，你拼尽最后的力气，紧盯终点，嘴张开，大口的呼吸，你身体重力向前倾，感觉每跑一步就要失去全身的力气。看着在跑道上你熟悉的身影，大家都很担心你，回想起每天放学在操场上努力练习的你，那个说既然我报了名，就应该对对手负责任，对自己负责，一定要跑出最好成绩的你。
没错，责任responserbility也是四班精神之一，你带着负责任的精神在体育场上闪闪发光。你的努力与付出，热泪与汗水我们都看在眼里，放在心里，你一直是我们四班的骄傲!最后祝愿九年四班运 动员们都跑出自己的实力，赛出四班的精神！
运动会作文 篇4
我读四年级时，学校举办了一次隆重的学校运动会。跑步的场地是在塑胶跑道，在跑道的东北方，有延伸出一条跑道，延伸道尽头有一个沙坑，这就是跳高和跳远的场地。跑道西面是观众席，主席台设在观众席后面的综合大楼。
随着一声号角声，所有的班级都排起整齐的队伍，齐步踏步走；看，那一列列队伍犹如一条条长龙，按顺序走向自己班级的位置。
音乐声刚停，全体师生都到场了，主持人用强有力的声音宣布运动会开幕式正式开始！首先是班级游行。每一个班级都排成一个小方阵向主席台走去。到了主席台前方，就向主席台上的领导行注目礼，并大喊口号：“锻炼身体，强健体魄！好好学习，振兴中华！”游行队伍走过主席台后走向操场，在各自位置站定。接着六年级的同学举着旗，抬着匾，走到了游行队伍的两旁。看，那些领队人，一个个挺拔直立，高举班牌，队员们也昂首挺胸，活似一棵棵挺拔的.小青松。
所有游行队伍都到位后，由大队辅导员讲话。当大队辅导员宣布运动会正式开始时，全场沸腾了，所有游行队伍在沸腾声中排着整齐的队伍回到了自己的班级。
首先是50米跑，运动员们都摩拳擦脚，准备一举夺下桂冠；随着一声令下，运动员像脱了弦的箭似的飞了出去，同学们不断为自己的班级喝彩、加油、打气。观众席上欢呼声、拍掌声此起彼伏，久久不断。
时间飞驰而过，转眼就到了运动会的尾声。广播又响起了音乐声，同学们依依不舍地离开会场，回到了自己的班级，而此时，运动场又恢复了往日的宁静。
运动会作文 篇5
昨天我们学校组织了运动会。
我们班第一个参赛的是束梓辰，他是跑男子200米的，我们在下面为小束同学欢呼、加油，期待着他的精彩表现。果然不出预料，获得了第二名。一听到这消息，底下的人蹦蹦跳跳、生龙活虎，脸上洋溢着灿烂的微笑，为他的成绩和表现感到骄傲。
第二个是臧子健同学，他比赛的项目是男子实心球，力大无穷的他使出全身能量，用力将实心球扔向远方，结果得了第一的好成绩，我们看在眼里，喜在心间，像是吃了蜜一样甜，别提多高兴啦！
接下来比赛的`是我们的班长、英语课代表、体育课代表、中队长的薛瑞。她以奋斗不息的精神，乐观向上的态度，英勇顽强的作风完成了女子实心球，取得了第三名的成绩，平时考试成绩优异的小胖子薛瑞竟能进入前三，真实让人不敢相信呀！
还有美丽动人的数学课代表许婧雅，凭优美的身段和快速的步伐，最后荣获女子400米跑第一的名次。这么完美的人能在我们四（6）班，真的令人无比自豪，如果能再参与其他比赛项目，那我们相信一定又是第一，再能为我们班增添光彩。
下午，我们大家一样早早地来到比赛现场观看比赛，满怀希望地想再得到名次。
“加油！加油！再加油！”“咦！？”是哪儿传出这么响亮的声音的？哦，原来是四年级男子400米跑步呀！四年级？那不就意味着有我们班的吗？赶紧去看看。有刘姜浩同学呢嘛，嗯！他一定能行，我边想边抬头，啊！竟竟竟……竟然在最后？我揉了揉眼睛，没看错呀！这是怎么回事？算了，快为他加油吧，“刘八超，加油！刘姜浩，加油！”可惜，多少人的努力和呼唤都没能使刘姜浩拿到名次，结果倒是弄出了一个倒数第一来！不过看得出来，他尽力了，不要气馁。古人云：失败是成功之母。这次没成功，下次加油，刘姜浩，我们永远支持你，我们大家期待着你下次的精彩表现。
下午的比赛，我们班的同学似乎表现得都不是太好。你瞧瞧！十全十美的薛瑞大班长参加女子400米跑步，得了倒数第二，好像快飞上蓝天的气球，被不良物品所扎破，最终一无所获。跑完时，她已经精疲力竭，全身上下毫无一丝力气。
今天还留着一项接力跑，我也参加了。轮到四年级的时候，我十分紧张，到我时，我使出全部力气快速奔跑着，到最后一棒许婧雅时，她的速度极快，把我们第四的比分拉回到第三，哈！不错，但又是第三，四班又是第一，二班第二，一班最慢，第六（最后），回队后，我便看见一班有一个女同学难过地哭了，你看她多有班级荣誉感啊，不像我们班某些男生，一点都不关注比赛，连一句“加油”也不叫一声，在后面玩飞行棋，真过分！我们也累了，因为我们跑步了，那四个男生没跑，随后，我们坐在地上玩了一下游戏。过了一会就回教室了。
回到教室，我坐下来扇扇扇子，做做作业，又等了二十分钟后就回家了。
这次运动会总体来讲还是非常不错的，希望下学期的冬季运动会，运动员们再接再厉。这次得到的荣誉是运动员们用宝贵的时间、辛苦的付出和强烈的集体荣誉感化作行动换回来的。
运动会作文 篇6
运动场下着淋淋沥沥的小雨，给本就艰难的运动项目更添了几分难度。这能够浇灭运动健儿们火热的内心吗？答案是不能。赛前多日辛勤的训练怎么可能这样付之东流？不仅是健儿们，观众席上的同学们也没有被天气所屈折，卖力地为运动员加油。加油！加油！加油！同学们的呐喊直冲云霄。阴雨绵绵的天气反而成了同学们的助力，带来了几分凉爽，缓解了紧张的气氛，带走了浑身的燥热。
运动会的时间像流水似的'一点一滴地过去了。转眼间就到了第三天，这一天比前两天更加艰难。因为这天的第一个项目便是女子1500米长跑。这是一个多么漫长的距离啊！连很多男生也坚持不下来，更何况是体质较弱的女生呢？想要参加这个项目，需要的不仅仅是强壮的体魄，更需要强大的勇气。而我们的班长――施雅文，她在大家都相互推辞的时候毅然站了出来，说了一句：“让我来吧！”当时同学们的表情很复杂，有怀疑，有疑惑，有不信，但最终都化作了纯粹的敬佩。现在她站上了赛道，身边全是蓄势待发的对手，我们都为她捏了一把汗。“砰！”随着一声枪响，运动员们都像脱了缰绳的野马跑了起来。“施雅文加油！施雅文加油！”同学们的加油声像浪潮一般，一阵更胜一阵。一圈，两圈，三圈。长跑比赛已经进入了冲刺阶段，她已经被落在了后方。又过了几十秒，长跑结束了。班级里响起热烈的喝彩声。虽然她没有拿到一个好的成绩，但是我们都在为她的坚持和勇气喝彩。没有得到好名次又怎样？跑完的那一刻，她就是我们心中的第一名！施雅文她虽然还有一个星期就要离开我们去A班了，但这是好事，衷心地祝福她！
前天，运动会画上了一个完美的句号。唯一美中不足的是有一个人从护栏上摔了下来。告诉了我们还是要遵守规则，注意安全。
运动会作文 篇7
晶莹的汗珠从他的额头滚落下来，划过脸颊，流经下巴，一颗颗滴落下，“呼哧，呼哧，呼哧”他不停地喘着粗气，稍停了一会儿，他开始一圈又一圈不停地奔跑着，呼吸越来越急促，步伐越来越沉重，体力渐渐不支，但他依旧在坚持着。这些天，我总能在操场上看到小君做跑步练习的场景。
小君是一年前从外地转来的插班生，矮矮的个子，羞涩内向，不擅言辞的他，在班里显得有些孤单。记得小君刚转过来时，同学们对他还算热情，可慢慢地不擅表达的他，在同学们的心目中成了一个“怪人”，大家都不怎么爱跟他交流了。小君也变得越发沉默寡言。
校运动前一个星期，老师突然告诉大家，准备参加一百米跑步比赛的小聪病了，无法参加这次的运动会。一听到这个消息，教室里像炸开了锅，“怎么办，他可是我们班最有希望夺冠的选手，现在可怎么呀?”，“这次我们班肯定得把校运动会冠军的头衔让出来。”，“谁能顶上小聪的位置呢?大家快想想办法呀!”同学们你一言，我一语讨论了起来。老师看了一眼坐在角落里一言不发的小君，然后清了清嗓子，对大家说：“同学们安静一下，虽然小聪不能参加这次的运动会很可惜，但我们班还有一个选手的实力很不错，他应该可以代替小聪参加一百米赛跑。”“谁呀?是小辉吗?”，“我们班还有这样的人才吗?我怎么都不知道呢?”大家纷纷猜测起老师所说的人选来。“小君，就是我说的人选。”老师笃定地说。话音刚落，同学们都吃惊地张大嘴巴，看着小君，小君自己也吃了一惊，他瞪大了眼睛看着老师，可紧接着教室里却是一阵哄堂大笑，“就他?怎么可能!”，“他上次已经把我们害得够惨了，这次还来。”几个男生大声说道。小君的脸红得像熟透的苹果，他把头埋得低低的，小声地嘀咕着：“我……我……不行的。”
上届运动会小君报名参加接力跑比赛，他跑第二棒，起跑速度非常快，可由于他人比较矮，手臂比其他人短，导致在交接棒时，他要比别人多跑好几步，好不容易跑到第三棒的同学面前，他却因为过去紧张，没能顺利把接力棒交到第三个同学手中，最后导致我们班输了接力跑比赛，赛后，同学们都责怪他，小君也很自责，记得就是那次之后，他变得更加沉默，不爱跟同学交往。“小君同学的爆发力非常强，大家要相信他，他一定能为我们班争光的。”老师走到小君身边，拍拍他的肩膀说道。小君抬起头来看着老师，他似乎读懂老师的用意，犹豫了一会儿，他站起身来，看着周围的同学，坚定地说：“我会加油，希望同学们相信我，支持我。”，那之后的几天，放学后，操场上总能看到小君努力练习跑步的身影。
一周后，校运动会如期举行。一百米赛跑的比赛场地热闹非凡，各班的啦啦队都在为自己班级的选手加油鼓劲。运动员们都在做着最后的热身运动，小君默默地在比赛场地的`一个角落里，他一遍又一遍地做着踢腿、压腿、弯腰、原地蹦跳的动作。裁判一声哨响，运动员们都站到了起跑线上，下蹲准备起跑。“呯!”枪声响起，所有的选手如同脱疆的野马般飞奔而去，小君遥遥领先，可刚跑了十米，意外发生了，小君太过于紧张，一个趔趄差点摔倒在地上，不好!他被一个人超过了!两个!三个!“我就知道，一定会是这样的结果，算了，谁叫我们班的王牌选手病了呢!”我们班的一个男生说道。就在这时，奇迹发生，迅速调整好状态的小君开始赶超其他选手，只见他脚使劲一蹬，迈开大步，努力地摆动着双臂，一个!两个!三个!小君把其他选手远远地甩在后面，他越跑越快，脚下好似踩着风，终点越来越近了，只见他奋力一冲，第一个冲过了终点，飞扬在空中的红丝带在阳光的照射下，显得异常的美丽。
站在终点的小君被同学们团团围住，大家抱着小君又笑又跳。夕阳的余辉照在小君脸上，昔日那个羞涩，不苟言笑的小君，脸上露出了久违的笑容，我看到他的眼角泛着晶莹的泪花。
运动会作文 篇8
在杭五中迎来的第一个运动会，我们都非常激动，希望可以在运动会上一展雄风。
在这次运动会上，我们班为了给运动员加油助威，特意做了两个条幅，第一个条幅上写着:一班一班，扬起风帆，龙腾虎跃[注: 象龙在飞腾，虎在跳跃。形容跑跳时动作矫健有力。也比喻奋起行动，有所作为。]，看我一班!第二个条幅上写着:扬帆起航，劈波斩浪，初一(1)班，永创辉煌!
比赛正式开始了，整个赛场顿时沸腾起来，加油声，助威声此起彼伏[注: 这里起来，那里下去。形容接连不断。]。赛场上的运动
员都顽强拼搏，不管对手有多厉害，都毫不畏惧，尽自己的全力去拼搏，为自己的班级争光。
在这次运动会上，我觉得最扣人心弦[注: 把心比作琴，拨动了心中的琴弦。形容事物激动人心。]的比赛是下午的接力赛项目的比赛。我们班也有参加。比赛即将开始，运动员们站在起跑线后，随着“叭--”一声枪响，运动员们像一只只离弦的箭，飞似的冲了出去，我们班第一棒是付晓红跑的，她跑的可真快呀，双臂飞快地摆动着，像一阵旋风似的跑完了一圈的.比赛，把接力棒传给了下一位运动员程媛媛。程媛媛越跑越快，奋力追赶前面的运动员，然后把接力棒又传给了下一个运动员，一棒一棒地传递着，一个又一个运动员在赛场上飞驰着，一个个老师同学呐喊着……呀!已经到了最后一棒了，最后一棒是我们班的张月梅跑的。只见张月梅精神抖擞[注: 抖擞:振动，引伸为振作。形容精神振奋。]，越跑越快;后面的几位运动员急了，恨不得生出一对翅膀，拼命地追。同学们也热情高涨，把手中的条幅举得高高的，扯着嗓子为运动员加油，呐喊助威声越来越高，一阵盖过一阵。只剩最后一小段距离了，所有人都紧张起来了，运动员们都开始冲刺了，裁判员也瞪大了眼睛，随着第一位同学的撞线，比赛结束了。我们班得了第三名。
我们班虽然没能得第一名，但重在参与。运动会，它锻炼的是体力，激活的是生命，弘扬的是个性和青春活力，收获的是笑脸和精神风貌。
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