实用的活动方案7篇(精)
为了确保事情或工作扎实开展，常常需要提前制定一份优秀的方案，方案属于计划类文书的一种。制定方案需要注意哪些问题呢？下面是小编收集整理的活动方案7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
活动方案 篇1
一、倡议书
尊敬的老师们、家长们、亲爱的队员们：
您们好！
献出一份爱心，共建一片绿色！美丽的尚雅学校是全体师生的心灵家园。创建绿色环保的校园，是我们的共同心愿。
近年来，由于人们生活水平的不断提高，每年春节的时候，很多家庭都会选购喜欢的盆栽回家，让美丽的花朵寄托着一份份美好的祝愿。然而，当春节过后，如何处理用完的花盆，却成了每个家庭的'一道难题……往年，不少家庭会把盆子扔到垃圾处理场，这种做法造成了极大的污染和浪费！
为提高队员们的环保意识，学校少先队大队向全体教师和少先队员发出倡议：把家里闲置的花盆带回学校，献出一份爱心，共建一片绿色！
衷心感谢你们的参与和支持！学校将充分利用师生捐出的花盆，在校内开辟科普绿化实验园地，这样能让花盆循环利用，为我们创设的花香溢满学习环境。最后，祝老师们、家长们、队员们新年快乐！家庭幸福！
二活动时间：
1、一、三、五年级2月25——29日
2、二、四、六年级3月3——7日
三、活动对象：全校师生
四、活动要求：
1、 各队员以自愿为原则，把家里闲置的花盆献给学校；
2、 花盆无裂痕、无缺口；
3、 可以有花或树，有泥土；
4、 在花盆边帖上或写上（班别、学号）。
五、 活动地点：
把花盆依次叠放在学校北门篮球场周围（按指定年级摆放）。
少先队
xx年1月18日
活动方案 篇2
一、活动主题
我馆本次活动严格按照局里的通知要求进行，通过“强堡垒、当先锋、树形象”为主题的演讲、歌咏、体育比赛和观摩活动，激励党员干部深入践行党的十八大精神、新《党章》和科学发展观，发挥党支部的`战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，发挥激发党员干部工作热情，为图书事业健康发展做出贡献，向党的生日献礼。
二、活动内容及相关安排
(一)演讲比赛:严格按照文体局《学习贯彻十八大精神演讲比赛实施方案》进行。
1、报名及预赛：要求馆内党员干部积极到办公室报名，通过报名、预赛，于6月20日前将参加决赛人员名单(2人)报区文体办公室并依照文体局统一安排参加决赛。
2、决赛：时间为20xx年x月xx日上午9点。
3、获奖奖补：在本次比赛中获得前三名的选手，馆内另行奖励500元。
(二)歌咏比赛:严格按照文体局《“庆七一·颂党恩”歌咏比赛活动实施方案》进行。
1、报名要求：以“庆七一·颂党恩”为主题，传唱红歌。要求全体党员干部全部参加馆合唱代表队，同时积极报名参加独唱比赛，独唱比赛按要求不少于2名选手。
2、报名及比赛时间：馆内于6月20日前将参赛人员名单、参赛曲目、领队名单及联系电话报局群文股。于6月25日上午8：30在文化馆三楼进行比赛。
3、赛前准备：参赛选手发扬团结进取精神，按馆内统一要求进行排练。 4、获奖奖补：在本次比赛中获得独唱前三名的选手，馆内另行奖励500元。
(三)职工运动会：严格按照文体局《“庆七一”职工运动会实施方案》进行。
1、比赛项目及参赛人数：
(1)乒 乓 球：男、女运动员各3名。
(2)中国象棋：运动员3名。
(3)飞 镖：男、女运动员各3名。
(4)跳 棋：女运动员3名。
(5)第九套广播体操：运动员至少8名(必须参加1名领导)。
2、报名时间及要求：馆内职工于6月18日前按要求到办公室报名，参加人数超出规定人数时可进行预赛或协调。办公室于6月19日前将报名情况汇总上报文体局体育股,过期不候。
3、赛前准备：广播体操参赛人员要发扬团结进取精神，按馆内统一要求进行操练。其他个人项目馆内不做统一训练安排。
4、比赛规则：按文体局要求进行。
5、获奖奖补：在本次比赛个人项目中获得前三名的选手，馆内另行奖励500元。
三、未尽事宜，另行通知。
活动方案 篇3
建校七十多年来，学校的办学思想薪火相传，且日益发扬光大。1988年根据办学思想和校训，确立了校风、教风、学风，至今,已经过了近二十多个春秋,为了把我校的三风建设得更好，特举办江阴市化成中学三风建设征文比赛，现将有关事宜通知如下：
一、活动时间
3月8日——3月15日，高一年级以班级为单位，现在全班发动人人参与，并于3月15日（星期五）前，通过班级内初选每班上交5篇征文推荐稿发到z的QQ邮箱zz
二、校风、学风的解释：
1.我们的校风是：团结、文明、立志、博学。
团结：通常指在同一目标下，人们互相支持、帮助，保持思想和行动上的一致性。有了一个团结的集体，任何事情都会迎刃而解，集体的智慧是无穷的。团结就是力量,互助好比翅膀。友爱产生动力,和谐铸就辉煌。虽然我们每个人不是最优秀的，但几个人在一起就可以组成一个最优秀的集体；文明：分为物质文明和精神文明，指人类社会发展到较高阶段并具有较高文化的状态；立志：树立远大的理想，磨炼自己的意志，正确面对学习生活中的各种困难，积极乐观，奋发有为，永不言败，为了实现自己的理想目标而不懈奋斗；博学：学识广博，有多方面的才能。
2.学风：勤奋、慎思、求实、向上。体现了学校对学生的培养要求，反映了我校的育人目标，指导了学生的学习方法，养成了学生良好的学习习惯，清晰地勾勒了化成学生奋发向上的精神风貌。它可以是会考高考取得的佳绩，也可以是校园的窗明地净；它可以是集体活动中的`齐心协力，也可以是运动场上，大家奋勇拼搏，同喜同悲的情感；它可以是早读的朗朗书声，晚自修的默默无声，也可以是走进考场前，一个相互鼓励的微笑，彼此间的衷心祝愿。
三、征文内容
1.对“校风、学风”的内容理解、内涵诠释进行写作。
2.怎样把学校“校风、学风”确定的内容与个人学习结合起来，在实际生活中做到贯彻落实。
四、征文要求
1.主题鲜明，符合征文内容要求；
2.体裁不限（诗歌除外）；
3.字数在800—1000之间；
4.请自己拟定符合文章内容和立意的题目。
校党委、政教处、团委
活动方案 篇4
活动主题
“民族魂?中国梦——阳光下成长”
活动项目
音乐表演类
①集体项目:校园剧或课本剧(全区比赛),合唱、群舞、合奏、群诵(审核类节目),微电影(优秀作品推送市级比赛)。
②个体项目:独唱或重唱,独舞、双人舞或三人舞,独奏或重奏。
美术作品类:绘画、书法、篆刻、摄影、剪纸、设计、立体造型。
活动要求和时间:
1、要求:班班开展,人人参与
2、流程:级段赛,校区赛和集团选拔三个阶段。
3、时间:
艺术作品类:
级段推荐作品时间截止到3月13日(周五),校区比赛时间为3月15日,校区报送集团校时间为3月16日。
艺术表演类项目:
级段比赛时间截止到4月1日(清明放假前),校区比赛时间为4月5—4月8日(清明放假后一周)。校区报送集团校时间为4月11日之前。4月12日为集团校选拔时间。
奖项设立
指导师奖:集体项目比赛设立指导师奖,指导师限报2名,其他个人项目不设指导师奖。
校园剧或课本剧比赛规程
一、形式要求
1.必须是校园剧或课本剧,内容要积极向上,符合时代特点,体现少年儿童风采。
2.人数不超过8人,节目时间不超过10分钟。不符合时间规定和人数要求的分别扣0.1分。
二、比赛时间和地点
4月23日(暂定),地点另行通知。
三、其他说明
1.此项目为本次区艺术节现场比赛集体项目。
2.鼓励创作,原创的校园剧或课本剧评审时将另加一定的分值,改编的.不列入加分范围。
3.道具自备。
4.需填写《鹿城区中小学艺术节课本剧现场比赛参赛节目报送表(二)》(附件10),报送表必须于4月11日上报。
声乐、器乐、舞蹈比赛规程
一、项目设置
(一)声乐:重唱或独唱(不超过3人)。
(二)舞蹈:独舞、双人舞或三人舞(不超过3人)。
(三)器乐:独奏或重奏(不超过3人)。
二、比赛形式
本次艺术节独唱、独舞、独奏均为区级现场比赛项目。合唱、群舞、合奏、群诵为审核类项目。
三、参赛要求
(一)声乐项目:
1.独唱或重唱,演唱1首歌曲,人数不超过3人,节目时间不超过4分钟。一律由钢琴伴奏(伴奏人员自带),无扩音设备,不得使用伴奏带。
2.参赛曲目要体现青少年奋发向上的精神面貌和高雅的审美情趣;参赛选手服装要求朴实、大方,体现学生特点,不可成人化。
(二)舞蹈项目:
1.独舞、双人舞或三人舞,节目时间不超过5分钟;
2.舞蹈使用统一的背景灯光。
3.舞蹈体现少儿特点,表现童心童趣,内容健康向上,成人化舞蹈不得参赛;
(三)器乐项目:
1.独奏,不超过3人(含伴奏人数),时间不超过4分钟。
2.所有超时的器乐作品自行处理,如省略反复部分。
3.节目一律不使用伴奏带(除爵士鼓外)。
4.除钢琴外,其他乐器一律自备。
5.无扩音设备(特殊乐器除外)。
(五)注意事项:
各校参加比赛节目需填写《鹿城区中小学艺术节声乐、舞蹈、器乐现场比赛参赛节目报送表(一)》(附件10),报送表必须于4月11上报。
微电影比赛规程
一、作品要求
(一)思想健康、主题鲜明、内容积极,富有童心童趣和青春气息,能够展现多姿多彩的校园生活,体现当代学生关注社会、关注时代的公共情怀。作品题材不限,各类联欢晚会、运动会等全程摄录、MTV、新闻播报和由照片做成的电子杂志等视频均视为无效作品。参赛作品要求原创,由参赛者或团队独立完成撰稿、拍摄、配音和剪辑成片。作者必须是学生,若是团队,领衔署名限10人(含10人)以内,指导师人数限3人(含3人)以内。
(二)参赛作品要求采用MPG、FLV、WMV等视频常用格式,清晰度不低于720*576,文件大小不超过1.5GB。同期声或配音声音清晰、流畅,如有英文或方言需配上字幕。单片时长不超过15分钟(片头第一帧到片尾上字幕前一帧)。整个片子中要出现影片名称、学校名称和演职人员名单等信息,具体位置不限。
二、报送方式
参赛选手于20xx年3月21日至4月8日登陆温州教育影院(http://tv.wzer.net)相关页面,自行注册报名,在线提交报名表及授权书、上传作品。
纸质报名表和授权书可在上传作品后直接在系统内下载打印,经学校盖章后4月11日前送鹿城区教育局普教科,学校名称需与公章上的名称保持一致。
绘画、书法、篆刻、设计比赛规程
一、作品要求
(一)绘画:分蜡笔画、水彩画、水粉画、国画、版画、素描、漫画等七大类。绘画作品要求构思、技巧上有所创新。时间3小时。
(二)书法:硬笔和毛笔均可参赛,书体不限。硬笔书法比赛时间1小时,毛笔书法比赛时间2小时。
(三)篆刻:刻印章一方,规格不限。时间1小时30分钟。
(四)设计:围绕主题(主题比赛时下发),在封面设计、海报设计、邮票设计、字体设计中任选一种形式,手绘完成。时间2小时。
二、比赛说明
(一)绘画、书法、篆刻、设计比赛均为现场统一命题。
(二)现场比赛所需用品除纸张由承办单位提供外,其余一律由参赛选手自行准备。现场比赛提供的用纸规格如下:
1.绘画
(1)国画:四尺三开;
(2)水彩画、水粉画、蜡笔画、版画、素描:四开;
活动方案 篇5
各苏木乡镇场、旗直各有关单位红十字会：
今年5月8日是第66个“世界红十字日”，根据市红十字会的通知精神，为构建红十字会全方位、多层次、立体化大宣传格局，宣扬“人道、博爱、奉献”的红十字精神，扩大红十字会影响，优化红十字会外部工作环境，争取更多的社会支持与理解，提升红十字会社会公信力为目标，旗红十字会决定在全旗范围内开展“红十字博爱周”系列活动，现就有关事宜安排如下：
一、活动时间：
20xx年5月5日——5月12日
二、活动主题：
红十字在行动
三、活动内容：
（一）组织好纪念汶川地震活动。认真组织中小学校红十字会广泛参与纪念活动，和地震局联合组织中小学生地震应急疏散救护演练，切实提高广大红十字青少年掌握自救互救知识的能力，推进学校红十字会工作的开展，形成小手拉大手，学生带家长的红十字人道传播机制。
（二）开展“三献”工作宣传活动。在紫城广场组织无偿献血、捐献造血干系胞、捐献遗体器官的'知识普及宣传、登记和采集工作，思想汇报专题通过广播、电视、报纸以及发放宣传资料等形式宣传无偿献血、捐献造血干系胞和遗体器官捐献等无私奉献的典型事迹，提升广大群众对“三献”工作的认同感，动员更多的群众参与这项利国利民的生命工程。
（三）扎实开展“博爱一日捐”活动。结合“红十字博爱周”，认真贯彻执行《国务院关于促进红十字事业发展的意见》之精神，积极争取各地区党委政府和相关单位的支持，在“红十字博爱周”召开“博爱一日捐”动员大会，发放募捐倡议书。动员全社会各界和爱心人士积极参与“博爱一日捐”募捐活动，为机关企事业单位和爱心人士搭建捐赠平台，努力形成以红十字会为主渠道的社会公益募捐工作格局，广纳各方善款，蓄积力量，履行好政府人道救助职能。及时向社会公布捐赠款物收支情况，巩固长效机制。
（四）策划好宣传活动、大力弘扬先进典型。对各地区、各单位在红十字事业发展中涌现出的各类典型事例开展集中宣传、推出一批有社会影响有示范引领作用的先进典型事迹，特别是“小希望”的先进事迹。通过广泛宣传，在全社会大力弘扬“人道、博爱、奉献”的红十字精神，进一步优化发展红十字事业的社会环境。
四、活动要求
（一）加强领导，周密组织，开展好纪念活动。各地区和相关单位红十字会要高度重视今年的系列纪念活动，根据上级红会的要求，紧紧围绕“红十字在行动”这一主题，结合各地区各单位实际情况，精心制定活动方案，突出重点，抓好落实。请各地区、各单位红十字会在4月22日前将活动方案报送旗红十字会。
（二）精心设计，大力宣传，提高红十字会影响力。5月8日旗红十字会组织红十字会员、志愿者将在紫城广场开展“世界红十字日”宣传纪念活动，发放宣传品5000份以上，同时与广播、电视、报纸等媒体合作，向社会宣传红十字理念，提高红十字影响力，进一步提升红十字品牌形象。各地区、各单位的红十字会都要组织纪念宣传活动，形成上下联动的合力，掀起宣传活动的高潮。
（三）认真总结，及时上报信息总结。各苏木乡镇场红十字会及各相关单位红十字会活动结束后，将总结于5月14日前报送旗红十字会。
联系电话：xx
电子邮箱：xx
xx红十字会
二〇xx年四月十六日
活动方案 篇6
一、活动目标：
1、理解歌曲内容，有表情地唱歌。
2、能够体会音乐活动的快乐，激发幼儿乐于参与到音乐活动中的兴趣。
二、重点难点：
活动重点：在理解歌曲内容的基础上有表情地演唱。
活动难点：乐于参与音乐活动，对音乐活动产生兴趣。
三、设计思路：
随着秋天的到来，我们小班渐渐开展了《苹果和橘子》的主题活动，本次活动是“苹果”的初级阶段活动，根据我们现在研究的课题《小班激趣式模式的研究》，本次音乐活动主要以分享快乐为主线，让孩子们沉浸在苹果园的环境中摘苹果、买苹果，在丰富生活经验的同时体验音乐活动的快乐。第一部分情境激发，主要让幼儿通过感知了解本次活动红苹果的环境；第二部分，通过教师的示范法、鼓励法、幼儿的模仿法在音乐的声音、表情上对幼儿稍作要求；第三部分，主要是分享苹果摘下来想要买来吃的快乐、激动的'心情，最终达到分享快乐的目的。
四、活动准备：
班级创设果园环境、可粘贴的苹果树、钢琴
五、活动流程：
[情境激发]——[体验感知]——[分享快乐]
六、活动过程：
一）情境激发：
1、今天，我们来到了苹果园，这里的苹果多不多啊？（多）这里的苹果是什么颜色的？（红色）
2、你们想吃吗？那我们来把它们采下来好不好？
二）体验感知：
1、大苹果希望你怎么请呢？声音（小小的），脸上的表情（甜甜的）。
2、有感情的跟念儿歌。（注意：摘、喜欢、快乐）
3、现在我们用好听的声音把它们摘下来好不好？（有表情的唱）
4、请个别幼儿到前面来摘苹果，其他幼儿唱。
三）分享快乐：
1、小朋友们真棒，把红苹果摘下来了，现在我把小朋友们摘的苹果放在篮子里卖，你们想买吗？
2、我看看谁最想买（要求：动作）。
活动方案 篇7
一、活动目标：
1、让孩子们亲近自然，开阔眼界，发现春天的美景，感受人与自然的和谐。
2、在幼儿、家长、老师的互动游戏活动中，让大家体验快乐，让师生情、亲子情联系更紧密，也增强孩子们的团队意识。
3、给孩子表现自我的机会，培养孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往能力的发展。
二、活动准备：
1、发布活动方案给所有家长知晓活动内容；（周一发放纸质方案）
2、接受报名，尽量所有小朋友都能参加；（周三放学时接受现场登记）
3、由家委会成员负责组织活动筹划及后勤准备工作；
三、活动安排：
1、活动时间：20xx-3-28日上午
2、活动地点：XX新城公园
3、集中时间与地点：XX幼儿园门口，八点三十分集中，拼车前行
4、活动策划：XX班家委
5、活动主持：xxx的妈妈
协助人员：XX班家委
6、参与人员：XX班小朋友及家长
四、物品准备：
1、家长们给宝宝穿合适运动的衣服，准备更换的衣物，遮阳帽等防晒用品；
2、防蚊用品；跌打油、创口贴等防意外的用品，家委会适当准备，家里有的可以自己准备；
3、自带饮用水、食物及水果；餐巾纸、湿纸巾和垃圾袋等；
4、宝宝的脚踏车、风筝、帐篷、吊床、野餐垫等，家里有的都可以带上；
5、幼儿家长联系电话通讯录；
6、家长们有专业相机的可以带上。
五、活动内容：
1、安全教育：
多次对孩子进行安全教育，指导孩子们听从老师和家长的指挥，不随意离开集体，避免去靠近河边的地方，有不舒服及时报告老师和家长；
2、寻找，观察春天的景色：
到达目的`地后，给老师和孩子们派发印有“君兰幼儿园”的小红旗，带领孩子们进行步行游园活动。
3、亲子游戏：
（1）破冰游戏（让大家迅速熟悉起来的游戏）：将所有人排成相对的两个同心圆，边唱歌边走动转圈，内外圈的旋转方向相反，歌声一停，面对面的两人要相互握手，并向对方介绍自我，歌声再起时，游戏继续进行；
（2）找孩子：家长和孩子隔离一定距离站成两行，家长蒙上眼睛，原地转三圈后，走到对面找到自己的孩子再返回，用时少者胜利；
（3）老狼老狼几点钟
（4）彩虹伞
4、疯狂趣味拍照：
（1）、请家长担任专业摄影师，热烈欢迎有兴趣爱好的家长报名；
（2）、在游园的时候，亲子们可以各种搞怪拍照；
（3）、捕捉精彩游戏瞬间，留下宝贵回忆；
（4）、亲子游戏结束后，各种趣味造型拍照；
（5）、单人的照片上传到Q群，自行下载；趣味集体照，将冲洗出来后派发给每一位参与的小朋友。
5、集体休息、品尝分享食物，分享春游的感受，自发表演节目；
6、清理场地，整理幼儿物品，返程。
六、温馨提示：
1、本次活动属于非官方组织，自愿参与原则，请各位家长确保自身及孩子的人身财物安全；
2、尽量所有小朋友都能参加，每一位小朋友至少一名家长陪同；
3、小红旗要回收，方便下次活动使用；
4、欢迎各位家长对春游方案提出宝贵建议和意见。
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