活动方案

时间:2023-10-09 09:14:51 活动方案 我要投稿

活动方案[锦集8篇]

  为确保事情或工作高质量高水平开展,往往需要预先进行方案制定工作,方案属于计划类文书的一种。那么制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编帮大家整理的活动方案9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

活动方案[锦集8篇]

活动方案 篇1

  根据(关于20xx届毕业生文明离校单体活动的通知)要求,结合xx技术学院的实际情况,深化以“爱国情、母校情、师生情、同学情、校友情”为主线的“五情”教育,特举办毕业生文明离校活动,具体活动安排如下:

  一、活动主题

  忆时光,恋流年

  二、活动背景

  xx技术学院独特的文化孕育了莘莘学子丰富多姿的校园生活,领略校园风情,感受校园文化的内涵,寻找那曾经被忽略的美妙时光,完美瞬间,是每个学子共同的愿望,在毕业前夕,让广大毕业生们用自己独特的`方式来照摄出学校独特的风韵。

  三、活动目的

  生活中不缺少美,只是缺少发现美的眼睛,本次活动以“忆时光,恋流年”为主题,激励同学去留心留目,在生活的细节中寻找往昔的碎片,取之于瞬间,藏之于永恒。

  四、活动对象

  20xx届毕业生

  五、活动时间

  20xx年12月—20xx年3月

  六、活动内容

  面向20xx届毕业生收集摄影作品,题材风格不限,但摄影作品必须反映出“忆时光,恋流年”的主题,围绕校园生活、人文景观、展示师生风采等中心,收集在校期间的琐碎记忆,体现在校期间的成长历程,展示出在校期间的成熟提高。

  (一)作品要求

  1、画面清晰,黑白彩色不限,内容积极、健康、向上、新颖、创新,符合主题,所拍照片内容可以是校内景色,可以是人与景的结合,也可以是人物特写,能表达出当代大学生的情怀;

  2、作品必须为学生在校期间拍摄的照片(时间在XX年9月至20xx年3月区间即可),摄影作品必须为原创首发,不得从网上下载,不得使用制作合成、添加、改变色彩等技术处理;

  3、参赛者以个人为单位,注明作品标题、作者姓名、班级、联系方式、电子信箱、作品拍摄时间;

  4、作品必须以电子档形式上交,照片格式;

  5、作品后必须另附针对作品的详细的word说明,字数不限,仿宋四号字,表达出作者对作品的独特情怀和亲身感受;

  6、组照参赛,一组作品控制在3-5张;

  7、参赛者请自留底稿,来稿恕不退还。

  (二)评奖标准

  1、评比规则

  (1)将每个作品编号并进行评分,坚持公开、公平、公正的原则对参赛作品进行实名制评分;

  (2)每件作品按细则评分,总分100分,按照得分多少排定等次,比赛结果将于20xx年4月公布。

  2、评比细则

  (1)摄影作品必须为原创首发;(10分)

  (2)内容真实,主题鲜明,表现力强;(10分)

  (3)背景必须能够衬托主体且不能压过主体,背景应该和主题相得益彰。后期与视觉表现效果较好(包括光控、对焦、视角、尺寸等);(15分)

  (4)标题和文字说明准确,流露真情实感;(35分)

  (5)构思新颖独到,神态、动作等精彩瞬间抓拍恰到好处;(30分)

  3、奖项设置

  一等奖:1名

  二等奖:4名

  三等奖:8名

  最具视觉奖:10名

  最佳创意奖:10名

  真情动人奖:10名

  优秀奖:若干

  (三)稿件收取:参赛作品以压缩文件形式上报,署名为学院、年级、专业、班级、姓名,通过邮件发送到邮箱。截止时间20xx年3月18日。

  七、奖励

  评选出获奖作品,汇编成册,做成彩页影集,发给获奖者、全院应届毕业生作为纪念。

活动方案 篇2

  顾客是上帝,顾客是衣食父母。“3.15消费者权益日”即将到来,我们如何以此为契机更好的为顾客服务,如何籍此机会提升花旗的品牌影响力,如何在这个商家必争的日子里赢得销量的提升?花旗特别策划了“花旗3.15维权行动,品牌正品挑战山寨价格暨消费者年活动”,望广大经销商给予大力支持。

  一、活动主题

  花旗3.15维权行动,品牌正品挑战山寨价格暨消费者年

  二、活动时间

  总部活动时间:3月3日-3月15日

  说明:本次活动的终端活动时间和活动方式建议经销商自己操作,活动时间建议从3月5日-3月31日。

  三、活动内容

  本次活动分两部分:

  第一部分:花旗消费者年活动。3.15正式启动,延续1年。本活动重点在于通过提升经销商的产品知识、销售能力、市场开拓能力、运营管理能力、产品安装能力等,提升花旗品牌对顾客的.服务能力。

  第二部分:3.15品牌正品挑战山寨价格。以3.15为契机实施促销活动,推出品牌正品低价板产品以及折扣套餐。

  (一)花旗消费者年活动

  1、真情万家,花旗情系老客户——针对顾客

  (1)3月当月安装客户赠集成吊顶清洗液1瓶;

  (2)3个月内新安装客户由总部电话回访;

  (3)6月以上1年以内老客户上门产品检测维护服务。

  (二)3.15品牌正品挑战山寨价格

  1、挑战山寨,花旗正品滚涂板120元/平方

  滚涂挑战覆膜,正品挑战山寨

  3.15活动期间,繁消费者在花旗专卖店下单客户,购买滚涂板相当于覆膜板价格,120元/平方包安装。覆膜板现在市场上山寨产品很多,产品质量良莠不齐,而滚涂板制作工艺要求高,因此花旗以滚涂板挑战覆膜板,滚涂板销售以覆膜板的价格挑战山寨价格.

  2、挑战山寨,花旗郑重承诺“十年质保”

  3.15活动起,花旗品牌销售的产品承诺“十年质保”(照明灯除外)。自用户购买之日起十年内,如有质量问题凭购买凭证(协议、收据等),凡具备防伪标签产品(目前仅限300300和300450系列产品,330330产品为花旗独家产品)均可享受“十年质保”服务承诺。

  说明:本两项活动花旗会在网站上公布,所以请各位经销商一定在终端参与。

  (三)花旗总部与经销商活动

  1、追求卓越,质量服务双动力——针对经销商

  (1)质量:吊顶安装推进,a.完成签约销量经销商免费赠送红外线水平仪1台;b.未完成销量用户,先缴纳成本金,3个月内完成15万销量退还;c.活动期间打款5万以上客户免费赠送红外线水平仪1台。

  (2)销售、市场、运营:从3月份起12月止,市场部每月3个培训申请名额,免费赠送《花旗厨卫组合空间连锁运营管理宝典》和《花旗营销宝典》各1本。宝典其他获取办法:完成销量客户均可在3.15活动期间免费申请1本;未完成销量用户,可向公司购买300元/本;活动期间打款2万以上用户可免费获得1套(各1本)

  说明:两本宝典均在制作中,3月15日左右可完成,可预先预定。

  2、花旗吊顶3.15促销活动

  打款额促销返点备注电器扣板5万10%5%睿智系列不参与本次活动3万7%3%1万5%2%

  说明:(1)活动期间多次打款,以单次计算,不累加。

  (2)3.15活动照片回传后给予返点(横幅悬挂照片,海报或展架照片)

  活动补充

  1、本活动解释权在法律允许范围内归嘉兴市美旗电器所有;

  2、本活动款项不重复参加其他活动,广告补助、装修补助和未提完货的活动款均不得参加本次活动;

  3、特价系列产品睿智系列电器不参加本次活动;

  4、如对活动内容不甚明了,请咨询公司销售部、市场部或商务部。

  四、活动物料

  1、横幅

  花旗3.15维权行动,品牌正品挑战山寨价格暨消费者年活动火热进行中

  2、海报、展架

  设计稿制作中,3月4日可从公司网站上下载!

  由于活动准备仓促,请广大经销商在3月4日从公司网站上下载制作文件尽快在当地广告公司制作,于3月5日展示在店内。(横幅可立即制作喷绘横幅,找当地的喷绘公司货图文制作公司,喷绘横幅和写真海报当天可取)

活动方案 篇3

  为了进一步优化学校育人环境,净化学生思想,养成文明的行为习惯,经校长室研究决定将三月份定为校园文明活动月。为将今年文明月活动落到实处,使其更加贴近学生实际,从而进一步丰富德育课堂,深化我校德育改革,体现德育工作的实效性,结合学校实际,现制定如下活动方案:

  一、指导思想

  为全面贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的指示精神,推动校园精神文明建设,促进学校德育工作的时效性,依据《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校德育工作 “降低重心,狠抓规范”的要求,结合学校实际,在全校范围内开展以“说文明话、做文明事、当文明人、展现二中风采”为宗旨,以“净化校园环境,强化常规管理,培养良好习惯”为主要内容的文明月活动。希望通过一个月的宣传教育,督促检查和反馈矫正,使学生的各种不文明行为习惯得到较大的改变,班风和校风有比较明显的进步,努力创设一个优美、和谐的校园环境。

  二、组织领导

  组 长:王文伟

  副组长:陈荣

  成 员:冯雪莹 陈辉 张百根 李 阳 年级组长及全体班主任

  三、活动时间

  20xx年3月上旬至4月上旬

  四、活动目标

  1、提高全校学生的文明素养,使全校学生的语言更文明,行为更规范。

  2、使学生能够遵守公德、严于律己、礼貌待人,养成良好的行为习惯,做文明的中学生。

  3、振奋全体师生的'精神,使其以饱满的热情,昂扬的斗志,崭新的姿态投入到新学期的学习和工作中。让文明之风吹遍校园的每一个角落!

  五、活动内容

  1、宣传发动

  ① 3月4日周一集会,作“校园遍开文明花”主题教育活动月动员宣传。

  ② 召开班主任、班长及团支部书记会议,具体布置活动任务。

  ③利用校园广播站、黑板报、国旗下讲话,张贴文明倡议书,签字活动等形式做好宣传教育工作。

  ④各班召开班委会议,主题班会,开展学习教育活动,制定措施并贯彻落实。

  2、开展“四文明”教育

  ①创建文明寝室:保持卫生清洁,用品摆放整齐,无乱贴乱挂、违章用电、吸烟酗酒,打架斗殴现象,“寝室文化”格调高雅。

  ②创建文明教室:保持教室卫生,环境优美,杜绝“课桌文化”。

  ③文明就餐:遵守纪律,文明就餐,不乱拿同学饭菜;尊重师傅的劳动成果,光“盘”计划,拒绝“剩”宴;节约用水。

  ④创建文明校园:爱校如家,自觉维护校园环境,爱护公物,提倡文明风尚,不做有损学校声誉的事。

  3、查陋习,订公约,改陋习

  ①陋习自查,整理成文。要求每班每人通过观察校园的不文明想象,或者自身的不文明行为,整理成文,上交到班长处。班委评选10篇优秀文章,一并上交到德育处。

  ②文明口号征集。要求原创,语言简洁,有号召力,内容积极向上。

  ③班级文明公约制订。要求每班每人根据自身和他人存在的陋习,结合实际,拟定10条要求自己做到的文明公约,上交到班长处;班委讨论决定班级的十大文明公约并上墙,同时上交到德育处。德育处组织老师拟定学校的十大文明公约,同时对活动中表现突出的个人和班级给予一定的奖励。

  4、校园文明,陋习图片展

  根据文明月活动方案,通过德育处,团委,学生会的检查,用图片形式记录校园内各种文明现象和不文明现象,在月底通过图片形式展示出来。

  如果有个人和班级出现在陋习展中,则分别取消文明生和文明班的评选资格。

  5、检查整改

  针对“四文明”教育活动,开展日常检查,把检查结果反馈到班级,并要求及时整改。

  ①创建文明寝室检查:每日一查一公布,一周一统计,并反馈到班级,检查结果作为文明寝室和文明班级重要考核数据;

  ②创建文明就餐检查:每周一查一反馈,并以图片形式记录。

  ③创建文明班级检查:每周一查,内容包括班级、包干区卫生、“课桌文化”,教室环境布置等,同时每周一集会公布最臭、最美班级。

  ④创建文明校园检查:每周一查学生胸卡、团徽佩戴情况,是否本人胸卡,每月一查学生仪表,随机检查记录学生的文明和不文明现象。

  6、评比表彰

  ①校园文明、陋习图片展(德育处专派人员拍摄)

  ②十大陋习和十大文明公约(根据每班上交到德育处的文章拟定出来)

  ③评选文明寝室若干

  ④评选文明班级若干

  ⑤评选校园文明生若干

  其中被选定学校十大陋习和十大文明公约,被评上文明寝室,文明班级,文明生,学校将给予一定的物质奖励。

  六、活动要求:

  1、统一思想,提高认识,各班级一定要以本月活动为契机,使学生的文明意识更上一个新台阶。

  2、各年级组、各班级积极行动,大力营造文明礼貌氛围,扎扎实实开展各项活动,求真务实,并做好记录,以备学校检查。

  3、全校师生要团结一致,共同行动,让文明礼仪之花开遍二中校园。

活动方案 篇4

  为积极开展群众性体育活动,响应乒乓球从娃娃抓起的号召,普及提高我市的乒乓球运动技术水平,把已形成传统赛事,寒假期间的乒乓球比赛继续搞下去,以此来丰富中小学生的寒假生活。使他们的身心得到有益的锻炼。

  一、活动主题:

  xx市中小学生乒乓球比赛。

  二、活动的目的:

  通过他们参加此项活动,在中小学生中,普及乒乓球运动,促进提高乒乓球运动技术水,发现和培养我市的后备人才。并有利于激发他们勇敢顽强、不畏困难、敢于拼搏、敢打必胜的信念。培养他们集体主义、遵纪守法、文明礼貌的好习惯。把对未成年人的思想品德教育渗透到活动当中去。使他们的综合素质得到提高,本着寓教于乐,达到育人的目的'。

  三、活动的基本内容:

  1、比赛时间:20xx年xx月xx日——xx日

  2、比赛地点:xxxx

  3、主办单位:xx市教委、xx市体育局

  4、承办单位:xx市学生活动管理中心、xx市中小学生体协、xx市乒乓球运动协会

  5、组队形式:以全市各基层学校为单位

  6、竞赛分组:高中男女组、初中男女组、小学男女甲组、小学男女乙组、共八个组别

  7、竞赛形式:第一阶段团体、单打均采用分组循环,第二阶段采用淘汰赛

  四、大会组织机构:

  1、组织委员会:

  主任:(xx市教委副主任)

  xxx(xx市体育局副局长)

  副主任:xxx

  委员:xxx

  竞赛办公室:xxx

  仲裁办公室:xxx

  竞赛保卫部:xxx

  竞赛记录公告部:xxx

  竞赛裁判委员会:xxx

  总裁判长:xxx

  副总裁判长:xxx

  裁判员:xxx(略)

  五、活动对象及规模

  参赛运动员必须是正式学籍的在校生,身体健康,适合参加本次比赛,并在学校已投人身意外伤害事故保险者,学校对学生进行安全教育。全市18个区县共1000多人参加比赛。

  六、组织机构

  主办单位:xx市教育委员会、xx市体育局

  承办单位:xx学生活动管理中心

  七、活动难点预测及对策

  活动的重点:让更多的青少年了解乒乓球运动并参与到活动中来。

  活动的难点:让更多的青少年学生掌握更多的乒乓球运动技巧,提高乒乓球水平。

  对策:加大宣传力度、组织教师培训、创新活动形式。

  八、活动准备:

  (一)调查研究

  1.查阅关于乒乓球活动的资料,更多地了解活动。

  2.对区县主管体育活动的老师及一线体育教师访谈,调查他们对乒乓球运动的了解。对一所小学进行一次调查。

  3.向专家和相关教师请教。

  4.组织各区教师培训班,由专家和裁判长进行细致的讲解,请来已经开展这项活动的学校学生到现场做示范动作。

  (二)制定规程

  在原有的规程上,比赛组别、比赛办法和奖项设置上有很大创新。通过丰富有趣的比赛形式,使更多小学生真正喜欢乒乓球运动。

  1.比赛组别:小学甲组乙组,中学甲组乙组

  2.比赛办法:以学校为单位报名参加,按照不同组别、规程的要求进行比赛并录取名次。

  3.比赛形式:团体赛形式进行。

  4.奖项设置:

  (1)各组别均取一、二、三等奖。

  (2)优秀组织奖、优秀教练员奖。

  (三)制定工作流程

  为更好、更有效的组织好这项比赛活动我们制定了工作分工表,有秘书组、竞赛组、裁判组和安保组4个工作小组,分别负责比赛准备期和比赛当天的工作,确保比赛有条不紊的完成。

  九、活动效果测评

  (一)对比法:与以往相比,今年乒乓球比赛从形式、内容和规模上的不同。

  (二)访谈法:通过对学生,教练和领导的访谈中,了解乒乓球运动现在在学校开展的情况。

  十、活动安全预案:

  1、成立安全领导小组:

  组长:xxx

  副组长:xxx

  成员:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

  本次活动上报本单位保卫部:关于活动名称、时间、地点、人数。再由保卫部门制定出活动的安全应急预案。

  2、活动的安全措施:

  (1)领队会上反复强调比赛注意事项,回去并向全体队员传达,尤其是来回的交通安全问题更应注意。各参赛队的汽车、自行车一律按指定地点停放。场内外一律不准吸烟。

  (2)运动员进入比赛场地由领队或教练带队,整好队伍,凭大会发放的参赛卡进入。一律穿软底鞋。

  (3)大会设专门警卫人员把守大门,并带有明显标志(红色袖标)凭参赛卡才能进入。

  (4)大会设有专人负责比赛场地外的安全,由保卫部门的井建伟和三名保安员流动巡视,发现问题及时解决。

  (5)比赛场地内有保卫部门的xxx和总裁判长xxx负责。遇有紧急情况,负责南北两个大门的开启。其他各台子的裁判员积极协助疏导,并配合中门及时疏通运动员转移。两个副裁判长xxx、xxx各负责南北乒乓球馆,并亲自操控室内的灯光开关。

活动方案 篇5

  为了发扬企业优良传统,充分发挥优秀员工模范带头作用,全面提高车间员工整体素质,促进车间工作稳步提高,决定开展“老员工带动新员工”活动,实施方案如下:

  一、指导思想

  努力践行传帮带的重要思想,以提高车间整体战斗力为着力点,通过新老员工互动模式,加强骨干员工的培养,努力建设一支思想素质过硬、操作技能强,具有现代企业发展素质和创新意识的职工队伍,进而推动车间各项工作全面提高。

  二、原则

  1、优秀员工互相学习,取长补短,夯实骨干力量;

  2、车间员工树立“标杆”进行学习,找差改进,进行自我超越;

  3、新老员工进行结对帮学,结合个人知识结构、工作经历和专长,确定若干帮扶小组;

  4、帮带促学,老员工以自己的观察、新员工的愿望和实际工作状态为依据,与新员工共同制定传帮带计划,通过定期讲解、专题讲座、案例教学、随时的.沟通和工作中的问答及讨论等形式开展活动;

  5、学习资源共享,加强团队学习;

  三、基本职责

  (一)老员工职责

  1、老员工做到三带:带精神——爱岗敬业,无私奉献;带技能——

  熟练掌握岗位操作技能;带素质——各方面全面发展;

  2、做到认真传授,耐心细致,有问必答,毫不保留;

  3、针对帮扶对象弱项,有针对性的进行指导;

  4、尊重新员工,不得有侮辱行为;

  5、严于律己,做到模范带头。

  (二)新员工职责

  1、尊重老员工,谦虚谨慎,接受批评、指正;

  2、虚心接受老员工对技能、经验、思想等各方面的指导、教授、检查;

  3、认真学习,主动求教,及时反思;

  4、学习中做好笔记,注重实践;

  5、做个有心人,注重积累经验。

  四、考评

  定期实行评比,通过不定期抽查活动、组织相关考试、召开经验分享座谈会,进行综合考评,评出“传帮之星”和“成长之星”进行奖励。

活动方案 篇6

  一、 活动目的

  为了进一步夯实我校少先队组织基础,进一步深化队员对少先队组织的认识,不断提高少先队组织礼仪整体水平,激发学生热爱少先队组织的真情,增强广大少先队员组织意识、集体意识,增强光荣感和责任感,使其自觉遵守队章,提升少先队员的精神面貌,争当一名优秀的少先队员。

  二、 活动时间

  20xx年10月12日(星期五)中午12:30

  三、 活动地点

  学校操场

  四、 活动对象

  学校全体教师、中队辅导员(二至六年级班主任)、少先队员(二至六年级学生)

  五、 活动要求

  统一着装、准备鲜艳的红领巾、严肃纪律

  六、 活动过程

  1. 出大队旗

  大队部负责旗手训练

  2. 唱队歌

  音乐谢老师作现场指挥

  3. 献红领巾

  大队部安排礼仪小标兵对主席台老师献红领巾,各中队安排中队长给中队辅导员献红领巾(辅导员提前对队员进行训练)

  4. 大队辅导员xx致开幕词宣布活动开幕

  5. 少先队员按班级依次进场至主席台进行展示

  6. 出旗、敬礼

  先到指定地点整队,左手大拇指与食指捏住红领巾三角形最长边的`中点位置,其它部分自然朝下。

  出旗、敬礼:旗手一人,护旗手2人(最好一男一女)。旗手要进行执旗规范训练,三人保持好队形和距离。一人举班牌在旗队的前面。中队辅导员在队伍的最后面。

  整个过程要步调一致,两眼目视前方,踏步有力,队形保持整齐,速度适中,面带微笑。

  行至到主席台,前面队员开始踏步,待几秒后估计队员都已到位后,喊口令“立定”,紧接着“向右转”。

  7. 系红领巾

  “向右转”之后,除执旗队员不动,其他队员立即将红领巾平托在双手上,掌心向上,三角形大角朝外,两个大拇指轻压离最长边中点两侧约10厘米处,其它手指托住大三角形。整个过程控制约5秒后,喊口令“系红领巾”,全体队员按照训练的活结系法自己佩戴,时间不超过20秒。每班随机检查4名队员佩戴活结情况。

  8. 呼号

  中队辅导员队前带领队员呼号。旗手佩戴好红领巾后迅速走到队伍前面,三人将队旗拉开,中队辅导员和其他队员面对中队旗呼号。

  培训握拳动作:右手握拳至右耳侧,拳心向外,大臂约与肩同高,与身体保持水平。呼号完毕自然放下。

  辅导员:准备着,为共产主义事业而奋斗!

  队员们:时刻准备着!

  9. 退旗、敬礼

  呼号完毕,旗手迅速回到原位。喊口令“向左转”,退旗、敬礼。要求同出旗,待整个队伍退出主席台区域后,踏步改为齐步走至指定区域后稍息,有纪律地观看其他队员比赛。

  10. 分管德育工作的毛校长讲话

  11. 大队辅导员带领全体少先队员呼号

  12. 退大队旗

  13. xx致闭幕词并宣布活动圆满落幕

活动方案 篇7

  为深入实践科学发展观,全面贯彻落实国家税务总局和自治区地税工作会议精神,规范和优化纳税服务,更好地服务于我县经济发展和地方税收中心工作,结合南宁市委市政府“服务企业年”总体部署和全区地税系统“纳税服务年”建设,拟定活动实施方案如下:

  一、实施目标

  落实科学发展观,以“推进科学发展,共建和谐税收”为指导,围绕建设“服务型政府”的工作要求,将“始于纳税人需求终于纳税人满意”作为开展纳税服务工作的指导方向,通过强化纳税服务体系建设,完善纳税服务工作机制,开展一系列纳税服务专项活动,达到进一步转变观念,提升纳税服务水平,切实保护纳税人合法权益,促进纳税人税法遵从度提升,进而实现切实提高税收征管质量和效率,服务经济社会又好又快的发展的工作目标。

  二、成立领导机构

  (一)“纳税服务年”活动领导小组。

  组长:

  副组长:成员:由各地税分局、局内各单位的主要领导组成。

  (二)“纳税服务年”活动办公室。

  主任:

  副主任:

  成员:

  办公室设在征管股,具体负责实施“纳税服务年”活动的各项日常工作。

  三、开展“纳税服务年”活动的主要内容

  在“纳税服务年”活动的开展中,贯彻落实“服务企业年”工作部署,以“全力做好服务,帮助企业突围脱困,转危为机”为活动抓手,通过“六项机制”全力推进纳税服务项目建设,开成长效管理机制,加强各级税务机关纳税服务工作能力;通过“十项措施”及时满足纳税人服务诉求,推动纳税服务意识、纳税服务工作水平提升。

  (一)开展六个工作项目,建立六项长效机制。

  1、开展纳税人纳税服务需求和满意度调查系列活动。

  (1)活动内容:开展纳税人需求及满意度调查。

  (2)长效机制的建立:形成关注纳税人需求,持续改进纳税服务措施的工作机制。

  (3)工作要求。

  ①征管股:负责组织纳税人需求及纳税人满意度调查的具体实施方案,并牵头组织实施调查工作。对调查情况进行统计分析,以纳税人的需求为导向,找准加强和改进纳税服务工作的着力点,提出有针对性的改进措施,提高纳税服务工作质量。根据收集到的纳税人反映的问题和情况对相关单位下发改进意见书,并对整改情况进行检查。

  ②各地方税务分局负责依照纳税人需求及纳税人满意度调查工作方案的要求开展调查工作,按要求发放调查分析表的收回、反馈和整改。

  2、实施12366税收法规支持体系建设工作。

  (1)工作内容:按市局要求推动统一执法口径和规范执法,提高依法治税水平,并强化纳税人需求分析。

  (2)长效机制的建立:形成以“一源共享,分级管理”为管理模式,以统一执法和服务口径为目标的政策执行工作机制。

  (3)主要工作。

  ①信息中心:负责在法规知识体系的维护推广工作。

  ②各地方税务分局、局内各股室:按要求开展推广运行工作,及时向税务服务中心反馈该项目推动中的问题,按要求推进咨询服务工作岗位的操作流程和业务管理的规范化工作。

  3、开展税企网络互动平台建设工作。

  (1)工作内容:按市局要求通过建设集群式的网络即时互动平台软件,集成化地统一实现对纳税人的即时文本交流、短信发送、论坛解答、常见和疑难问题查询、通知公告等纳税服务。

  (2)长效机制的建立:形成基层纳税服务工作人员借助网络化技术应用统一管理、统一服务企业纳税人的基层纳税服务工作机制。

  (3)工作要求。

  ①信息中心牵头,配合市局完成软件的合作开发工作,制定相关管理制度并推广运行。

  ②各地税分局,按管理制度要求并配合推广进度开展相关工作。

  4、按市局要求推广应用南宁地税视觉标识体系。

  (四)加大宣传力度。县局办公室将“纳税服务年”的各项宣传活动列为我局政务宣传的主要工作来开展,在《地税信息》中开辟专刊对各单位落实“纳税服务年”工作部署,开展纳税服务工作采取的`措施,取得的成效进行专项报道,并及时向党委、政府、自治区地税局以及社会各界进行信息反馈宣传,让各界了解、理解、关心、支持、配合做好地税工作,为活动的顺利推进营造良好的氛围。各地税分局、稽查局以及相关业务股室应及时采编、整理、上报宣传稿件,积极向本级党委、政府报送活动信息,加强对外宣传的工作力度。

  (五)强化协作,密切配合。各单位在“纳税服务年”活动中要相互协调配合,相互支持。对企业需要解决的问题,属于一个部门职责内的,要尽快解决落实;对涉及面广、政策性强的重大问题、难点问题,需要多个部门共同解决的,相关部门要密切配合,齐心协力,共同把存在问题解决好,确保工作实效。

  (六)确保纳税服务成为长效工作。各单位必须以“纳税服务年”活动的开展为契机,研究将“纳税服务年”实施过程中取得较好管理效应和社会效应的各项措施转变为长期或定期工作,以整体提升纳税服务工作水平,推动各项税收管理工作的高效实施与和谐征纳关系的构建。

活动方案 篇8

  【设计思路】

  父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用,在现代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严,孩子与爸爸接触交流的机会甚少。为此,上中路幼儿园开展了“快乐父亲节”活动,提供孩子和爸爸沟通交流的机会,增进父子、父女间的感情。

  【活动目的】

  1、使幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节,知道爸爸的艰辛。

  2、通过亲子游戏给父子提供交流的机会,增进父子、父女间的感情。

  【活动准备】

  歌曲录音带、彩色纸、彩笔、鼓、花、羊角球等器械、自制奖牌。

  【活动过程】

  幼儿配乐朗诵:

  父爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;

  父爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。

  父爱同母爱一样的无私,他不求回报;

  父爱是一种默默无闻,寓于无形之中的一种感情。

  师:在孩子们的心中,您是那么的伟大、威武,是他们心中最崇拜和尊敬的人,是他们永远学习的榜样!

  1、表演《感恩的心》

  2、演唱歌曲《我的好爸爸》

  3、亲亲爸爸说说悄悄话

  4、室内亲子制作《心连心爱心卡》

  5、《击鼓传花》家长和幼儿听鼓声同时传花,鼓声停花在谁的手中幼儿说一句祝福的话或表演节目,家长简单介绍自己的工作或家庭中的趣事。

  亲子游戏:

  1、《小脚踩大脚》游戏规则:宝宝的'小脚踩在爸爸的脚上一起向前走,宝宝的脚不能落地,分组进行比赛最先到达终点者为胜。

  2、《骑大马》游戏规则:宝宝骑在爸爸的脖子上分组进行比赛。

  3、《蒙眼找宝宝》:用毛巾把家长的眼睛蒙住,幼儿站在家长的对面不能发出声音,家长根据自己孩子的特征找到自己的宝宝。

  家长游戏(同级部的爸爸们进行比赛) :

  《跳绳比

  赛》《针线活》《拔河比赛》《蜈蚣竞走》

  结束部分:音乐响起,幼儿亲自为爸爸颁奖。师:在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子,让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。

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