个人计划9篇
时光飞逝,时间在慢慢推演,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,此时此刻我们需要开始制定一个计划。想学习拟定计划却不知道该请教谁?以下是小编帮大家整理的个人计划9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
个人计划 篇1
现今社会的职场变幻莫测,虽然有无数机会,职场竞争压力也是很大的。将自己培养成为一个专业素养高,综合素质好,适应公司高速发展的员工,其重要性不言而喻。在平日工作中对自我进行测定、分析、总结,确定计划目标,并为实现自己的目标做出行之有效的安排。达到与实现个人目标,为自己订下工作计划,筹划未来。加入狼海公司有半年多的时间,接下来的工作中,我应该培养自己的管理能力和创造思维的能力和开拓精神。
一、自身能力建设
1.加强专业技能的学习,把学习到的新东西运用到工作中去,在工作中不断的实践和总结。
2.学会思考在工作中遇到的问题自己多想多问,跟大家多多交流,在交流和沟通中解决问题。
3.态度决定一切,端正自己的工作态度。
4.在工作中学会换位思考,站在公司的立场和同仁的立场上思考问题
5.文明形为,礼貌用语。见到公司的同仁基本的礼貌要有。
6.勇于展现自己,抓住机遇把握机遇。
7.三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之;对大家做的好的地方加以学习,提升自己的工作能力。
8.阶段性目标,完成本月公司制订的100万目标。
9.每月写工作总结,总结上个月有什么好的经验和收获。
二、团队建设
1.根据每个人的工作职责安排大家的工作,完成公司制订的销售业绩。
2.努力促进团队精神,让大家保持积极的工作态度,努力完成工作目标。
3.大家在工作中做的好的'地方给予鼓励,做的不好的地方指出来,让大家去修改,把工作更好的完成。
4.积极与其它小组进行工作交流。
5.打破惯性思维,在工作中要创新,实现共赢。
三、管理建设
1.加强自身的专业技术水平和管理方面的能力
2.绩效和考核方案带大家学习,让外推人员知道考核哪几个方面,每个方面具体实施要求是什么;每个月小组完成目标公开化。
3.分析网站各个方面的数据,竞争对手的数据。通过这些数据来安排下一步的工作方案。
个人计划 篇2
在素质教育潮流下,教师提高自身素质,迫在眉睫。为了提高自己的业务水平,特制定自我发展计划如下:
首先,不断提高自己的业务水平,教学能力。课余时间多看一些有关教学的资料、报纸,摘抄业务笔记,做好读书笔记、写好教学反思,认真书写心得体会。知识在于积累,“厚积而薄发”是人民教师应具备的文化素养,做好读书笔记就能使知识不断积累,思想与时俱进。另外,遇到不明白的问题,要虚心向老教师请教,积极探索新的教学方法,不断提高自身素质。只有不断学习科学文化知识,具备丰厚的文化底蕴,才能够得心应手的运用于教学活动中。具体如下
(1)刻苦钻研,加强本学科专业理论学习,提高课堂教学实践能力,。
(2)进一步领会 素质教育精神,并付诸于实践,提高课堂教学效率,使自己能灵活驾驭新教材。
(3)重反思,坚持写教学笔记和教学随笔。同时要积极撰写教育教学论文,争取在有关的教育教学刊物上发表。
(4)努力开展教育教学科研,积极参加学校课题研究。
(5)积极参与课堂教学改革,更加适应新课改的要求,形成有自己特色的、学生喜欢的教学风格,
(6)始终保持一颗年轻的心、进取的心投入工作,不能因为工作时间长了而放松对自己的要求。
(7)养成听课的好习惯,积极参加各类听课、评课的活动,从别人那里学到自己所需要的东西。
其次,不断提高自己的多媒体教学水平。
人类的生活已离不开电脑,教学同样如此,借助多媒体教学可以极大的丰富课堂。我将努力掌握多媒体教学方法,掌握一些有助于教学的基本软件的使用方法,为课堂教学服务。自制课件,在课堂上能熟练运用多媒体教学手段教学。并积极参与县级课件制作评比活动。电脑的运用大大推进了社会的发展,效率的提高。新世纪教育工作者应具备最先进的教育理念及驾驱课堂的能力,向40分钟要质量。因而能够制作一些分散教材难点、突出重点的生动课件使用,无疑能够起到事半功倍的效果。因而,学习信息技术,制作较难的课件是我的又一个发展规划。
再次,师德建设的`发展目标
想成为一位优秀的教师,一定要让自己不断的发展,不断的进步.师德建设的发展目标师德是教师整体素质的核心,加强师德建设,既是教育发展的迫切需要,也是时代提出的必然要求.为加强自身的师德建设,要有爱心,虚心学习,与学生交朋友,增强教师的服务意识,开展为学生服务的活动.特别是对那些学习上有困难的学生,更要多给予他们关心发展定位——使自己成为一名政治坚定,思想过硬,知识渊博,品格高尚,勤于育人"的高素质的人民教师。
未来的一年里,逐渐提升师德修养,逐步在各方面融入杨中这个大家庭,努力培养自己的爱心、耐心、细心,不断锤炼自己的专业水平和业务能力;向学校有经验的老师学习,成为教育教学有自己特色的合格教师。
(1)、总体思想:鼓足干劲,立足前沿,自我突破,力争一流。
(2)、上课要明确教学目标,把握重、难点进行教学。课后对每节课进行认真反思,写下教学后记,不断总结教训,积累经验。进行教学案例的分析,努力使自己业务水平再上新台阶。努力改进课堂教学,千方百计激发学生的学习兴趣,使他们变“苦学”为“乐学”。坚持自己的特色。
最后,努力提高教育科研积极参加省、市和学校组织的各类教研活动,学习先进学校和优秀教师的经验和好的做法。加强集体备课和同伴互助,充分发挥集体的力量和智慧。相互协作,营造团队的积极合作文化,集思广益,共同克服教育教学中的困难;共同分享正反两方面的经验,少走点歪路,多一点成功;一起探究,不断地实践与反思,不断地改进自己的教学行为。
发展定位:使自己成为一名政治坚定,思想过硬, 与时俱进,知识渊博,品格高尚, 热爱学生,勤于育人的高素质的人民教师,并早日成为一名优秀的人民教师。
个人计划 篇3
一、研究的课题:《自主(探究、体验、合作)学习方式中教学手段运用研究》。
二、研究目的:回顾上学年课题研究上学期,通过上课题研讨课、撰写论文、教学设计、研究心得等多种方式,总结出了一些自主探究学习的方法,但是还不够全面,这学期我将继续努力钻研,进一步探索研究。
三、研究措施:
1、转变观念,认真系统地学习有关的理论。认真地学习一些相关的专著和他人的经验性文章,在学习中提高认识,在学习中转变陈旧的观念。
2、加强学习,努力提高自身专业素养,建立自己的.课题博客专栏。尽可能多地与同行们交流探讨。
3、联系实际,认真备课、精心设计教学过程,进行踏实细致地调查分析。
4、实事求是,注重课题研究过程,在学校研究计划安排下,每学期上好课题研讨课、“一人一节课”,与全组成员一起探讨成败得失,提高自己的理解和研究能力。
四、本年度具体工作安排计划:
二月份:
(1)学生交流与合作能力现状调查分析。针对学生开展调查研究,精心设计调查问卷,进行科学、合理地分析总结。
(2)学习课题组课题总方案。
(3)学习课题组子课题计划,明确研究内容。
(4)制定个人课题研究计划。
三月份:
(1)参加开题仪式。
(2)建立学生个人跟踪档案。
(3)在数学课题组内听课。
(4)积极参加培训,学习、开通课题研究个人博客。
四月份:
(1)积极参与课题组开展的专题研讨课。
(2)积极参与专题研讨课的评课及讨论。写好听课心得体会。
(3)加强学习相关理论知识,认真做好学习笔记。
(4)撰写学生交流与合作习惯养成专题文章,注意及时收集、整理、上传资料。
五月份:
(1)学习课题理论专题讲座,做好笔记。
(2)通过课堂教学,尝试新的教学方法。
(3)认真撰写,与同伴交流,及时总结课题研究经验与教训。
(4)上一堂课题研讨课。
九月份:
(1)学习课题组总课题方案、子课题计划。
(2)写好《自主(探究、体验、合作)学习方式中教学手段运用研究》个人研究计划。
(4)及时上传材料,丰富博客内容。
(5)积极参加培训,学习,转变观念,提高自身素质。
十月份:
(1)参加“全国著名教育专家江西省中小学优质课堂教学研讨会”。
(2)上好课题研讨课。
(3)参加课题组进行的课题研究。
十一月份:
(1)参加课题组进行的课题研讨课。
(2)整理参加课题理论学习的笔记,总结各项课题活动情况,写出上传个人博客。
十二月份:
(1)结合我校“一人两节课”校本教研,组织课题组成员上课、听课、评课活动。
(2)及时收集、整理课题组上课教师的教学设计、说课稿、评课内容等,并上传到学校网站和个人博客。
(3)撰写个人课题小结,并参加校课题小结交流。
(4)收集、整理课题组教师的教学设计、说课稿、评课内容等,并上传到学校网站和个人博客。
(5)撰写课题研究论文,交流课题论文。
个人计划 篇4
一、引言
转眼间20xx年即将成为过去,加入“奥威家具有限公司”也快2个月了吧;在此,感谢柳经理给予的这个工作机会,感谢王总、康中伟人及唐志元等人,感谢他们在这些日子里工作上的帮助以及生活上的关怀。总体来说,这一年是我自身成长和发展比较快的一年,收获良多。昨天已经成为过去,未来还要靠自己创造和掌握,要时时崩紧前进的弦。因此在今后的工作中,除了一如既往地发挥自己的长处和努力工作外,更要进一步严格要求自己,提高自己,克服困难,改正在工作中发现和存在的不足,尽努力贡献自己的'能量,在工作中创造和实现自己的价值,为我们“奥威家具有限公司”更加美好的明天做出自己应有的贡献。本人就近期的工作计划向公司经理汇报如下:
二、自我期许
1、拥有持之以恒的毅力。
2、对自己有足够的自信,善待他人。
3、能够学以致用。
4、每天自我反省。
5、更加勤奋,勤能补拙,勤奋出真知。
6、坚持,一定要坚持,坚持往往就是机遇,坚持就是胜利。
三、主要学习内容
1、清楚安岳普遍的设计风格及家具建材的价格性能。
2、参考市场信息,掌握行业现有的设计风格。
3、在工作中多于与领导沟通与交流。
4、加强自我专业技能,多去熟悉设计技能和装饰施工工艺。
5、了解熟悉各类产品的材料。
四、常态性学习
1、上网:每天花30分钟上网了解行业信息及收集新的设计元素。
2、阅读:每月读两本有利于个人提高与工作发展的书籍。
3、其他爱好:用业余时间练习绘画。
4、认真听从领导的安排即完成工作。
5、去各个楼盘了解情况、收集信息。
五、备注
在学习的过程中要持之以恒,切忌偷懒,并随时修改不切实际之处,使计划得以完善。
个人计划 篇5
项目名称:
申 请 人:
联系地址:
联系电话:
电子邮件:
提交日期:
摘 要
请简要叙述以下内容:
1. 项目基本情况(项目名称、启动时间、主要产品/服务、目前进展。)
2. 主要管理者(姓名、性别、学历、毕业院校、毕业时间,主要经历。)
3. 研究与开发(已有的技术成果及技术水平,研发队伍技术水平、竞争力及对外合作情况,已经投入的经费及今后投入计划)
3. 行业及市场(行业历史与前景,市场规模及发展趋势,行业竞争对手及本项目竞争优势。)
5. 营销策略(在价格、促销、建立销售网络等各方面拟采取的措施。)
6.产品生产(生产方式,生产工艺,质量控制)
7. 财务计划(资金需求量、使用计划,拟出让股份,未来三年的财务预测和投资者回报。)
一 项目概况
项目名称:
启动时间:
准备注册资本:
项目进展:(说明自项目启动以来至目前的进展情况)
主要股东:(列表说明目前股东的名称、出资额、出资形式、单位和联系电话。)
组织机构:(用图来表示)
主要业务:(准备经营的主要业务。)
盈利模式:(详细说明本项目的商业盈利模式。)
未来3年的发展战略和经营目标:(行业地位、销售收入、市场占有率、产品品牌等。)
二 管理层
2.1 成立公司的董事会:(董事成员,姓名,职务,工作单位和联系电话)
2.2 高管层简介:董事长、总经理、主要技术负责人、主要营销负责人、主要财务负责人(姓名,性别,年龄,学历,专业,职称,毕业院校,联系电话,主要经历和业绩,主要说明在本行业内的管理经验和成功案例。)
2.3激励和约束机制:(公司对管理层及关键人员将采取怎样的.激励机制和奖励措施。)
三 研究与开发
3.1 项目的技术可行性和成熟性分析
3.1.2项目的技术创新性论述
(1)基本原理及关键技术内容
(2)技术创新点
3.1.2项目成熟性和可靠性分析
3.2项目的研发成果及主要技术竞争对手:(产品是否经国际、国内各级行业权威部门和机构鉴定;国内外情况,项目在技术与产品开发方面的国内外竞争对手,项目为提高竞争力所采取的措施。)
3.3 后续研发计划:(请说明为保证产品性能、产品升级换代和保持技术先进水平,项目的研发重点、正在或未来3年内拟研发的新产品。)
3.3.研发投入:(截止到现在项目在技术开发方面的资金总投入,计划再投入的多少开发资金,列表说明每年购置开发设备、员工费用以及与开发有关的其它费用。)
3.5 技术资源和合作:(项目现有技术资源以及技术储备情况,是否寻求技术开发依托和合作,如大专院校、科研院所等,若有请说明合作方式。)
3.6 技术保密和激励措施:(请说明项目采取那些技术保密措施,怎样的激励机制,以确保项目技术文件的安全性和关键技术人员和技术队伍的稳定性。)
个人计划 篇6
万事预则立,不预则废。社会在不断的发展,教育不断的改革,新的教育理念,新的教学方法,新的教学手段不断的应用,一个做为一位立场发展于教育事业的老师一定要着眼未来,与时俱进,让个人的发展融入到教育事业的发展历程。这样有得于更好的奉献于教育事业,有得于更好的开展工作,有得于个人能力的提高和发展。
一、指导思想。
全面贯彻党的教育方针及学校关于提升青年教师的综合素质、培养现代科研型、专业型教师的理念,深入学习新课程改革理论,以更新观念为前提,加强教育教学研究,积极探索有效的促进自身教学水平提高的方法与途径,在努力探索现代教学技术与语文学科的整合教学模式的同时,加强校本课程的开发与研究,使自己在教学科研及教育教学水平上再上新台阶,努力实现自己的“教育人生”梦想,把教师不仅仅看作是一种职业,而是上升为自己终身追求的目标,不断提升自我素养、修炼自我,注重专业化发展。
二、工作目标:
1、加强理论与实践的结合,在教学实施的工作过程中,努力提升自己的教师专业水平和教育教学技能,朝着专业型、研究型教师方向迈进。
2、加强课改、科学研究,促进自身科研水平的提高,能适当给予其他教师以适时的帮助,促进学校科研水平的全面提高;加强“两课”及综合实践活动课的研究,联系自身实际全面提高各项综合素质。
3、通过参与、组织各项课题研究及学校各项教学科研活动,提高自己的科研水平及协调能力。
4、努力探索现代信息技术与语文学科整合的教学模式,不断提升自己的教学能力与水平,促进专业化教育成长步伐稳步前进。
5、在学校的教学科研和教学管理发挥个人的.最大作用,提升教师的团队精神和整体素质。调动教学的学习和工作热情,积累教学及管理经验,全面开展各项工作。
三、具体措施
1、在课程实施的过程中,提升自我,与学生共成长。 首先要时刻警惕自己的惰性问题,时刻提醒自己需要进步、必须进步,不为自己的懒惰寻找借口。树立终身学习的目标,不仅要上好每一节课,更要注重教育教学反思,积累经验总结教训,要勤动笔多写,多学习相关的书籍文章,善于学习与借鉴相结合。
2、提升个人素养,把自身的位置摆正,特别是与学生的关系,与教师的关系,与学校领导的关系,注意赢得各方面的理解的支持,树立威信,讲究诚信,全面展示个人的素质,建立良好的个人形象。
3、提高自己的教育能力,教师学习、提高教育教学能力是一项永不间断的工作:学习专业知识、学习育人方法、学习教学技术,从书本中学、从网络中学、从他人身上学、从教学实践中学……终身学习无疑是艰苦的,同时也是快乐的。因为学习使人自强、让人发展、教人创新。在今后的工作中要务实求真,成为热爱学习、学会学习和终身学习的楷模;并将所学知识充分应用于教学实践,以人为本,尊重学生个性,引导和启发学生自主学习,鼓励学生学会思考,学会自我增长和应用知识,学会怀疑和创新。
4、注意发挥个人的业务水平,提升业务实力,积极参与教育教学的个各项活动,参加业务学习,到外地听课,订阅相关杂志,登陆相关教育网站,参加教学竞赛和教学比赛,报名参加市级骨干教师的评选。计划两年内获得市级骨干教师资格。
5、扩大自己在语文教学特别是作文教学的方面的影响,形成一整套的作文教学校本教材样稿,逐步完善和丰富其中的内容。提高语文学科的中考成绩。
6、与语文考研员保持联系,吸取语文教学的相关信息和了解相关语文教学活动的情况。这样有利于我校的语文考研开展,使语文学科的考研工作有的放矢。紧紧围绕上级的指导思想开展。
7、开展组级考研活动。真诚的,真实的,有效的和同组成员开展教学探索,帮助大家更新观念端正思想,团结协作。搞好语文教学,全面提高语文学科成绩。
8、关注其它学科的教学,了解其它学科的课程标准,学科特点,本校开展的情况。帮助他们更好的把握新课标的教育理念,学会听课,评课,撰写案例,教学反思,写教学叙事。积累教学及管理经验。
9、继续作好个人的博客。让它成为一个展示个人能力的平台,一个与人交流的平台。一个丰富的教学资源库。
10、做好学校各项材料的整理工作,使之更有序,更合理,更丰富,切实能改善学校的各项工作。
学习是人类生存和发展的重要手段,教师专业发展,不仅是时代的呼唤,教育发展的要求,也是教师教学自我提升的需要。“严谨笃学,与时俱进,活到老,学到老”是新世纪教师应有的终身学习观。时代在发展,社会在进步,只有把握时代脉搏,紧跟时代潮流,开拓进取,努力创新,勇立潮头。 只有不断加强理论、业务学习和继续教育,才能经受住“极限”的考验,在超越自我的同时,实现自己人生价值。最大限度的提升个人的社会价值。
个人计划 篇7
新的学期,新的开始,新的计划。争创文明单位,争做文明人,一切从我做起,一切从身边的小事做起。
一、政治思想方面
1、关注身边的.、国家的、国际的新闻实事,时刻承担起一名教育工作者的职责,坚守自己的岗位,做好自己的本职工作。
2、参与社区、园内的系列活动,做文明人,做文明事。为自己,为单位,为社会做出自己微薄的一份力量。
3、生活中、工作中关心同事,关心生活在身边的人,积极参与社会上的爱心捐赠活动,积极参与单位里的义务献血活动。
二、业务方面
1.继续贯彻两期课改精神,把理论转化为实践,把新的理念化为自己日常生活中的自觉行为。
2.研究中如何渗透学期目标,让幼儿在操作中自主学习,促进幼儿的全面发展。
3、树立"全面、周到、主动"的观念,保持与家长的沟通,多研究家长心理,多从家长角度考虑问题。
个人计划 篇8
想要火速打造完美的S曲线,就要从饮食与局部雕塑入手,快速减肥的同时也要顾全健康。今天就来为你推荐10天减肥计划,帮你健康快速减肥,打造完美好身材!饮食Diet
从饮食改变是最容易的方式,但是不能一下子就马上彻底改变或者是断食,更不要轻易地尝试减肥药,因为不是每一个人的体质都适合尝试,所以应该从减量开始,再慢慢地改变饮食内容,每天减500—1000大卡是可以接受的范围。4种超夯的健康瘦身食谱
1、韩星宋慧乔不忌口妙方
1公升的水里加上半粒柠檬原汁,每日至少喝下3公升的柠檬水,不需特别节食或禁绝零食,不过必须时时补充柠檬水,10天内大概可以瘦2公斤左右,但是不能够空腹喝易伤胃,更不能因此就大吃大喝。
2、蔬果大全
持续3天的蔬菜水果餐,若是饿了可以以喝豆浆和低卡饼干替代,但是尽量选择热量较低糖分较少的水果,苹果就是很好的选择,而香蕉、荔枝热量太高,但是这样的'食谱不能连续吃太久以免营养摄取不均衡,大约10天可以瘦2—3公斤。
3、每个妈妈都说有效的巫婆汤
巫婆汤又号称7日瘦身汤,材料为2—3个大番茄、1个高丽菜、2个青椒、1把的芹菜、2个洋葱,做法是在一个大锅中加入可以盖过所有蔬菜的水,熬煮所有材料到所有的菜变软,在喝之前依自己的喜好添加盐、胡椒和香菜,操作方法也相当简单,步骤如下:
第1天吃香蕉以外的水果配瘦身汤。
第2天吃水果和豆类以玉米以外的生菜配瘦身汤。
第3天除马铃薯外,生菜水果皆可随意吃,配瘦身汤。第4天吃香蕉(最多3根)和脱脂奶配瘦身汤。
第5天吃300—700g牛肉加6个西红柿,多喝水和至少1次瘦身汤。
第6天牛肉蔬菜随意吃配瘦身汤,不可吃马铃薯。第7天正常饮食加瘦身汤。
此瘦身汤不止能够消耗脂肪,还有清洗消化系统的功能,大约7天就能瘦2公斤,就算体重没有变,也能感觉身体变得轻盈,是妈妈们口耳相传的大秘方。
4、优格减肥法
每天起床后先喝2杯500c。c的温开水,早餐吃麦片优格(新鲜优格250c。c综合果仁),可用麦片代替综合果仁,午餐为水果优格(新鲜优格250c。c季节水果),晚餐正常吃,优格可以促进肠胃蠕动,一星期依个人体质约减2—5公斤。过低热量容易造成猝死!
限制摄取的热量是一种常见的减肥方法,但是要适度适量,美国加利福尼亚大学格林韦博士的研究表明,若每天摄取热量低于600卡可能会危及心脏,轻者发生心率改变,重者可出现与饿死者相同的心脏病变,有导致突然死亡的危险,不可轻忽。
曲线雕塑CurvyBody
针对不同的部位局部雕塑,不要以为短短10天无法改变身材喔!因为身体是会记忆的,每个动作的累积都会造成肌肉的变化,也许短时间之内无法变成林志玲的魔鬼级身材,但是至少可以展现均匀的曲线。
运动是不二法则
减肥也学不一定非得靠运动不可,但是美丽的线条必定是靠运动而来,除了有氧运动(如:游泳、慢跑等)能够比较快速燃烧脂肪之外,局部的伸展操、按摩能够加强紧实度,达到完美的弧度喔!
·蝴蝶袖bye—bye按摩法
Step1:将瘦身霜擦在松垮的部分,轻轻地拍打至皮肤吸收。
Step2:上下来回揉捏5次,左右手反复各做2次。
·还我平坦小腹
秘诀1每天睡前仰卧起坐50下,1周之内就有明显感觉。秘诀2每天摇呼啦圈,腰部线条会变得很纤细。
秘诀3将瘦身产品涂抹左小腹,顺时针画圆,从左侧按摩至肚脐;然后再与前相反,从右侧小腹顺时针按摩,回到肚脐中央。
·打造蜜桃翘臀
秘诀1每天爬楼梯,很快就能感觉到臀部变翘。
秘诀2随时随地夹紧臀部,虽然累但能达到紧实又浑圆的效果。
秘诀3搭配按摩霜揉捏臀部,由下往上推抵抗地心引力。
秘诀4身体保持挺直,双脚轮流往后踢,是速效蜜桃臀养成法。
·修饰匀称美腿
秘诀1每天睡前平躺倒踩脚踏车100下,消除大腿赘肉同时有紧实作用。
秘诀2每天睡前躺在床上把双脚靠在墙壁上成90度,比较不会有萝卜腿。
秘诀3搭配按摩霜用手指关节刮推腿部,帮助消除堆积的脂肪。
个人计划 篇9
个人现场书法才艺展
江西环境工程职业学院院团委
书画 协会
一、活动主题:展现艺术个性,推动文化交流,书画人生精彩。 二、活动背景:书法,作为中国的一门传统艺术,越来越成为广大书法爱好者追求的一门艺术爱好,值此,为了弘扬中华书画文化,让同学们领略书画艺术的魅力,丰富中国传统文化艺术的理念,推进广大同学们对文化艺术的追求,鼓舞同学们发挥自身潜力,推动学校全面发展。让大家在才艺大比拼之时尽情地体验一场书法的盛宴。 三、活动目的
1.弘扬中华书画文化,让同学领略书画艺术的魅力,丰富传统
文化艺术的理念,推进广大同学们对文化艺术的追求,丰富校园生活,陶冶良好的情操,推进学校文化艺术的持续发展,促进我校文化建设,学风建设和素质教育的深入开展。
2.通过湖边中学学生个人书画才艺大比拼及展示江西环境工程职
业学院书画协会的`书法作品来展示环院的风采。加强同学们对文化艺术的了解,提高书法绘画的能力和鉴赏能力。 四、主办单位:江西环境工程职业学院院团委
五、承办单位:江西环境工程职业学院书画协会 湖边中学 六、 活动地点:湖边中学 七、活动领导小组
指导老师:王福荣 总 指 挥:邓家林
总 策 划:邓家林
执行小组:于海超、明小群、郑先光、何东秀、熊志斌、阮玲玲、
陈小芳、肖倩、刘章婷、李湘南
八、活动时间:20xx年4月18 日下午15:00——17:00 九、活动地点:湖边中学校操场
十、活动对象:环院书画协会全体成员及湖边中学全体学生 十一、活动工作流程
A.书协准备工作:
1. 活动前三天申请好场地,做好一切活动前的准备。(负责人:邓家林、于海超、明小群)
2. 宣传部负责做好在环院的宣传工作(负责人:陈小芳) 3. 秘书部负责签到(负责人:肖倩) 4. 组织部维持现场秩序(负责人:熊志斌 )
5. 外联部负责购买墨汁、宣纸、硬笔纸、奖状及礼品(负责人:
明小群)
6.书画部及、文体部负责拉横幅,同时悬挂好书协作品(总
负责人:郑先光)
7.通知全体成员准时到位(负责人:刘勇) 8.宣传部负责在活动中拍照(负责人:陈小芳)
9.比赛期间书协人员认真做好本职工作,并积极配合其他成员,礼貌待人,热情服务,互相帮助,活动中举止大方,穿戴整洁。 10.赛后由副会长(于海超)作活动总结
11.比赛结束书协全体成员做好后勤工作。
12.书协(邓家林、于海超、郑先光等)及湖边中学相关老师(3名)做评委。
13.评选出优秀作品后由双方负责人对其颁发奖品
B.湖边中学准备工作:
1.湖边中学学生首先在各班班主任处报名,由相关老师经选拔后准时参赛。之后由老师选拔参赛人员(负责人:待定 ) 2.湖边中学提供活动场地及桌椅 3.要在指定场所设立主席台 4.负责在主席台弄好电脑音箱等设备
5.选择适当的地理位置拉好铁丝(用于悬挂作品) 6.安排一名老师负责对本次活动的现场总结 7.湖边中学负责梯子一把 C.活动具体流程 :
1.根据职能分工,书协安排人员当天提前到场,准备好所需物品 2 湖边中学宣传方式:首先在各班班主任处报名,由相关老师经选拔后准时参赛。
3.比赛分为:硬笔书法、软笔书法。 4.比赛作品要求:
a.书协准备比赛内容,参赛人员进行现场抽签,抽中的内容为
比赛内容。
b.作品类型:软笔、硬笔均可。
c.毛笔作品不超过4尺(款式以扇形、斗方、条幅为主)、硬笔作品根据内容而定。
d. 在作品反面右下角用铅笔写上:姓名、作品名称、性别、所在班级。
e.参赛时间:2个小时。
f.学生需自带裁剪刀具,毛笔及硬笔,砚台,钢笔水等。 十二、奖项设立
软笔、硬笔一等奖各1名,二等奖各3名,三等奖各5名。(奖品:奖状+价值不等的笔记本) 十三、经费预算
十四、活动后期安排
1. 书画部所有成员需留下清理现场。
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