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教师节学生献词通讯稿

时间:2023-10-07 07:28:07 教师节 我要投稿
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教师节学生献词通讯稿范文

  在充满活力,日益开放的今天,越来越多人会去使用通讯稿,通讯稿是记叙文的一种,是报纸、广播电台、通讯社常用的文体。通讯稿到底怎么拟定才合适呢?以下是小编整理的教师节学生献词通讯稿范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

教师节学生献词通讯稿范文

教师节学生献词通讯稿范文1

  徐徐秋风,催开节日的花朵;学子真情,感念浓浓的师恩。当第xx个教师节随着9月10日这个平常而又特殊的日子悄然来到,我校全体师生,沉浸在深深的喜悦和浓浓的感恩氛围之中。经过精心的策划和充分的准备,9月9日早晨,五(七)班的`全体同学,为全校师生展示了一场简单、隆重而又富有深意的晨会活动。

  庆祝活动以“赞颂园丁”为主题。主席台的正上方,LED电子屏滚动播放着老师们平日生活与工作的点点滴滴,校园里,树干挺拔,枝叶繁茂,象征着桃李满谈下的芬芳。随着入场进行曲的结束,庆祝活动正式开始。首先是每周一例行的升旗仪式,在庄严的国歌声中,国旗飘扬。接着,五(七)班的同学为全校师生作国旗下讲话。几位同学代表先给大家带来了一首诗朗诵《赞颂园丁》,诗中,同学们把老师比作红烛,为学生奉献光与热;把老师比作青藤,指引学生采撷果实。接着,赞美老师为孩子们打开知识之窗,展现一个斑斓的新世界;赞美老师如同太阳温暖,如春风和煦。最后,同学们把老师比喻成希望与幸福的播种人,传递知识,传递爱。随后,全体同学为大家送上歌曲《祝福老师》,向老师表达感激之情,感激老师在自己遇到困难与挫折时所给予的力量与勇气,感激老师在失败彷徨时传递的微笑与鼓励。最后,优美的童声编织成一束束不凋的鲜花,由七班全体学生手持花朵,送给全校老师,愿歌声与花朵化作祝福,为全校老师的事业谱写更加靓丽的篇章。

  20分钟的庆祝集会时间显得那么短暂,而这次活动留给全体师生的回忆却将是美好而长久的,同时活动的意义也将是深远的。在这轻舞飞扬的早晨,感恩的心飘洒在校园的各个角落,化作缕缕阳光,洒在所有的老师身上!

教师节学生献词通讯稿范文2

  今年的教师节,钱塘春晓幼儿园向全体老师、家长、幼儿发出了“不收花礼收话礼”的绿色倡议。作为一名幼儿教师,见证着孩子成长中的点点滴滴:第一次迈入“小社会”走进“小集体”;找寻到自己的好朋友;自己的事情自己做;又或者专注于自己的小世界。

  看见孩子的成长我们倍感欣慰。在这样的节日里,孩子的拥抱、天真的.祝福、家长的一声“老师您辛苦了”都是对我们无限的支持与肯定。

  节日当天,集团还开展了以“做幸福春晓人”为主题的系列活动。活动中,蒋老师首先致词,向辛勤工作的全体教职工致以节日的问候。随后,对xx余位品牌教师进行了表彰,这既是对老师们工作的一种认可,更是一种激励。

  活动最后还进行了上一学年优秀师徒的表彰和新学年师徒结对的签约仪式。师徒结对是我园培养新教师成长的途径之一,通过骨干带新人的方式,不断引领新教师获得更好地发展。

  都说教师是蓝天下最光辉的职业,作为一名幼儿教师我们是幸福。感谢孩子给予的无限童真,感谢家长给予我们支持与理解,感谢同行的伙伴我们并肩努力。春夏秋冬,耕作播种,金色秋月一起收获成长与感动。

教师节学生献词通讯稿范文3

  为迎接第xx个教师节,9月7日至8日,在南沙一中团委的组织下,我校开展了一次教师节贺卡制作比赛。

  在制作过程中,有些同学展现了自己出色的绘画才能,有些同学则充分利用了自己平时收集的素材。通过同学们的精心设计和打扮,一张张普普通通的硬板纸变成了形状各异、色彩斑斓的教师节贺卡。这些凝聚着同学们真心祝福和创意的贺卡,表达了他们对老师的尊敬,更表达了对老师深深的祝福!

  随后,团委老师将一些优秀作品布置在宣传展板中,让他们的'作品展示给每一位同学和老师看,受到了老师们和同学们的欢迎,取得了良好的效果。最后,很多同学乘此机会把自己精心制作的一张精美的贺卡献给自己的恩师,以表达了自己的感激之情。

  此次活动充分发挥了同学们的想象力、创造力,展示出了我校同学出色的艺术才能,同时更加强了学生对老师的尊敬和热爱,相信他们通过这次活动以后一定会更加懂感恩、知求进!

教师节学生献词通讯稿范文4

  第x个教师节即将来临,海口小学生们纷纷向老师送上内心诚挚的祝福,并对老师辛勤栽培表示感谢。

  “最喜欢教我们三年级的杨老师,他是一位严厉的老师,不过俗话说严师出高徒。我想给老师送上一束鲜花,表达对老师的敬意。老师,谢谢您教了我们这么长时间,我也从你们那里学会了很多。”

  “我想送给李老师贺卡,正好可以表达对老师的心意。老师你们辛苦了!”

  送什么礼物给老师最能代表自己内心的祝福,同学们都有自己的见解。在采访中,有一位小学同学告诉记者,她想送个妈妈亲手做的蝴蝶结给老师,感谢老师的'教育之恩。

  而有一位小学生很想表达对老师的感谢,“李老师对我们很好,我们做错什么李老师就会帮我们纠正,我们都很喜欢他。马上就是教师节了,我想送束鲜花给老师,但是老师说不要浪费钱买花。”

  “王老师教给了我们很多知识,生病时还坚持来给我们上课,谢谢王老师的教育之恩,我们永远都不会忘记。”一张贺卡、一束鲜花凝聚了学生对老师深深的感激,很多小学生都表示教师节会送上真诚的祝福来表达对老师的感恩之情。

教师节学生献词通讯稿范文5

  “我提个建议,既然是座谈,大家就别唱高调,有什么心里话就尽管说!”“工作中有什么困难,尽管提;对学校的发展有什么建议,别保守。”

  县委书记方宗辉的话音刚落,新华小学的领导班子成员、教师代表、退休教师代表便你一言我一语,纷纷发表了各自的意见和看法。9月5日,巧家县县领导及教育局领导与新华小学教师共聚一堂,围绕把新华小学打造成“云南省一级示范小学”的目标,共话发展,共庆第xx个教师节到来。

  方宗辉指出,小学教育是整过教育体系中最重要的一环。他说,新华小学桃李满天下,是巧家教育的基础,是小学教育的典范,真正的巧家教育品牌应该到新华小学这个领域去寻找。作为一名新华小学的老师,应该有一种自豪感,应该以校为荣。

  方宗辉要求,大家要借新华小学百年校庆之机,认真总结取得的成果和分析存在的问题,树立好百年老校品牌;要有教学责任心,以德为先,用“心”去抓好教育、当好导师,以良好的品德感染学生;要把幼儿教育贯穿到小学教育和中学教育,教会学生讲“你好”、“对不起”、“再见”三句话,做好学生的'养成教育,构建和谐社会的根基;要有“今天的名师不等于明天的名师,文凭高不完全等于教育教学水平高”的紧迫感,不断学习,不断充实和不断提高自己;要逐渐调整和优化教师性别比例和学科结构,有创新精神,把传统教育与西方现代教育结合起来,搞好互动教育,充分调动学生的创造性和开放性思维。

  方宗辉建议,在将来的工作中,争取规划“教育一条街”,把教育办成一种产业,通过产业来带动教育发展。

  针对学校存在的困难和问题,方宗辉等参会领导给予了力所能及的帮助和解决,同意帮助解决多媒体教室建设经费20万元。

  座谈会上,县委常委、常务副县长王朝德,县委常委、县委办主任何灿作了讲话。新华小学校长陈运明、教育局党组书记陆鸿魁就新华小学的教育教学、基础设施建设、教师结构及下步工作打算作了汇报。参加会议的教师代表和退休教师代表就新华小学如何发展提出了很好的建议。

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