活动实施方案

时间:2023-10-06 08:24:48 活动方案 我要投稿

活动实施方案[集锦7篇]

  为了确保工作或事情能高效地开展,常常需要预先制定方案,方案是在案前得出的方法计划。那要怎么制定科学的方案呢?下面是小编整理的活动实施方案7篇,希望能够帮助到大家。

活动实施方案[集锦7篇]

活动实施方案 篇1

  一、促销活动时间

  20××年xx月xx日—20××年x月26日

  共七天(20日—26日大年夜)

  二、活动主题

  千僖迎新,半价返还

  三、活动内容

  (一)主要活动:

  千僖迎新半价返还

  1、7天中一天半价返还:

  即在7天中随机抽出一天,对当天购物的全部顾客予以购物小票金额的50%返还,以消费兑换券的方式返还;

  2、单张购物小票最高返还金额不超过5000元;

  3、正月初一当场公证随机抽取7天中一天,或由商场内定(可选择营业额最低的一天);

  4、1月26日(初一)开始,至2月5日之间可以凭抽中日购物小票当场领取50%的.购物券;

  5、购物券必须在2月15日之前消费,逾期无效;

  6、家电、电讯等商品除外(商场海报明示);

  (二)可行性:

  七天中抽取一天100%返还,相当于全场8.6折;50%返还,相当于全场9.3折。加上使用消费兑换券用于再消费,因此事实上实际的成本很低。

  (三)辅助活动

  1、男女装特卖场;

  2、儿童商场购物送图书;

  3、厂方促销活动。

  四、活动推广

  1、报纸广告:

  2、电台广告:

  3、现场横幅

  4、现场彩灯

  五、费用预算(略)

活动实施方案 篇2

  为切实加强全局干部职工共同参与节能降耗,传播节约能源资源和生态文明理念,建设资源节约型机关的意识,根据《关于开展20xx年洞头县公共机构节能宣传周活动的通知》要求,结合我局实际,制定本方案。

  一、活动时间:20xx年6月12日至18日。

  二、活动主题:携手节能低碳共建碧水蓝天

  三、活动内容及要求:

  1、组织全体干部职工学习节能宣传周宣传内容、《党政机关厉行节约反对浪费条例》、《公共机构节能条例》等;

  2、发送“节能公益短信”,张贴节能宣传提醒标语;

  3、倡议有私家车的'干部职工少开一天车,鼓励乘坐公共交通工具、骑自行车或步行上下班,绿色出行。

  4、倡议各科室做到“五个少”:即少用一度电、少开一天空调、少用一滴水、少用一张纸、少开一天车。

  5、对照《党政机关厉行节约反对浪费条例》开展一次检查。

  四、活动组织

  1、此次活动由办公室具体组织实施,各科室密切配合,切实开展好节能宣传周活动。

  2、活动结束后,及时进行总结,建立机关节能长效工作机制,并及时向县公共机构节能工作领导小组办公室报送活动小结。

活动实施方案 篇3

  为全面提高职工安全素质,增强安全意识,规范安全行为,强化现场管理,夯实安全基础,根据晋煤安发[20xx]350号和左煤发[20xx]39号文件精神要求,我矿决定从4月1日至12月底,在全矿范围内推进“人人都是通风员”理念的实践活动,具体实施方案如下:

  一、指导思想

  以科学发展观为统领,牢固树立“以人为本,安全第一”的安全理念,突出以“人人都是通风员”为安全工作核心,强化广大职工的安全生产意识,提高预防事故的警觉性,促进全矿安全生产持续稳定。

  二、组织机构与职责

  (一)、成立领导组

  组 长:党玉明

  副组长:韵阳清

  成 员:各职能科室负责人

  领导组在通风科设办公室,办公室主任由通风助理韵阳清 兼任,具体负责本次活动的组织、宣传、监督等各项工作。

  (二)、领导组职责

  1、根据上级文件精神和我矿实际组织制定工作规划,完善并督促落实管理制度;

  2、负责本次活动的总体安排部署、督促指导和组织协调;

  3、根据实施情况每季度定期组织召开工作例会,及时总结经验查找不足,确保高质量完成本年度任务。

  (三)部门职责

  1、调度室:指挥和协调推行“人人都是通风员”理念实践活动,确保此次活动开展顺利。

  2、安全科:把本次活动作为提升全矿安全工作的核心内容,进行长期安排部署,定期组织人员对本次活动进展进行月度和季度检查。

  3、通风科:负责“人人都是通风员”工作业务指导,制定工作计划,明确工作重点,确定工作目标,具体指导通风安全培训,每月提出“人人都是通风员”知识、技能重点培训考核内容。

  4、生产技术科:负责采掘部署过程中“一通三防”技术指导,合理安排采掘计划,在进行采掘部署、生产设计、下达矿井生产计划时必须优先考虑通风安全。

  5、机电科:负责井下“一通三防”电气火源控制,指导以消除井下电气失爆为重点的安全技术培训。帮助、督促解决国家明令禁止和淘汰的电气设备,消除机电事故隐患。

  6、地测科:负责地质预测预报工作,为井下工作面“一通三防”安全管理提供准确的地质资料。

  7、安教室:负责通风安全知识技能培训,制定培训计划,安排、指导、检查、考核“人人都是通风员”培训工作。

  8、救护队:负责“一通三防”应急救援业务指导,指导矿井应急救援演练工作。

  9、办公室:负责“人人都是通风员”各项工作的贯彻落实情况,牵头组织检查,定期对“人人都是通风员”工作提出改进意见。

  三、实施步骤

  根据上级文件精神,同时结合我矿当前面临转产的实际情况,计划本次活动分为四个阶段逐步开展:

  (一)、宣传认知阶段

  在全矿对“人人都是通风员”理念进行广泛宣传阐释,让职工熟知理念的主要内容和现实意义,引导职工加深对理念的理解和认同,激发职工参与的积极性和主动性,做到自觉自愿。

  (二)、培训阶段

  坚持“干啥学啥、管啥懂啥、缺啥补啥、会啥干啥”的原则,将“人人都是通风员”培训纳入培训工作总体安排,分层次、分系统、按工种组织落实“人人都是通风员”培训制度。

  1、培训计划

  第一步:在员工中普及“一通三防”应知应会基本知识,重点熟悉本矿的通风系统、通风设施、避灾路线,灾变应急措施,掌握“人人都是通风员”基本岗位标准,能够实际运用。

  第二步:在普及的基础上做实,巩固基本知识,系统学习理论知识,提高现场识别和排除“一通三防”安全隐患的能力。

  第三步:在普及做实的基础上,“人人都是通风员”培训工作进一步创新发展,井下全员达到“一通三防”专业人员水平,地面人员达到应知应会水平,形成人人懂通风、人人讲通风、人人管通风的局面。

  2、培训内容

  (1)、矿井通风基础知识:通风现场管理、矿井空气;矿井通风系统、采掘工作面通风系统、局部通风管理;矿井风量调节;通风设施作用和构筑标准;“一通三防”管理规定。

  (2)、矿井瓦斯、煤尘防治基础知识:瓦斯与煤尘爆炸的条件;瓦斯治理手段;综合防尘措施。

  (3)、矿井火灾防治基础知识:矿井火灾分类;消防器材种类及使用方法;矿井防灭火系统;火灾防治基本手段和技术措施。

  (4)、井下电气基础知识:井下用电安全技术,井下电气保护,电气事故预防。重点讲解电气防爆技术知识。

  (5)、自救器等安全逃生装备和设施的使用和维护。

  (6)、应急救援预案和发生灾变时的`自救、互救方法与避灾路线。

  (7)、煤矿“一通三防”典型事故案例教育。

  (8)、拒绝违章指挥和强令冒险作业,紧急情况下停止作业和撤离现场的责任、权利和义务。

  3、现场实践阶段

  (1)、定期组织人员进行“一通三防”隐患排查,对存在的隐患采取有效办法进行处理。

  (2)、各职能人员对本岗位职责范围的“一通三防”设备、设施全权负责,出现异常情况必须停止作业并及时汇报,同时采取相应处理措施进行处理。

  4、拓展延伸阶段

  对于此次推行“人人都是通风员”理念活动,要定期召开会议,认真总结此次活动中存在的问题和差距,以及今后所努力发展的方向。

  四、“人人都是通风员”工作考核

  通过推行“人人都是通风员”理念活动,有效提高现场的安全管理水平,及时消除安全隐患,营造安全健康的作业环境,加强“人人都是通风员”工作业绩考核,其工作标准是:

  (一)、有效控制伤亡事故

  1、班组严格管理无轻伤。

  2、区队安全生产无重伤。

  3、矿井全年实现无伤亡。

  (二)、创建零事故现场,打造零事故环境

  1、通风系统完整、合理、可靠。

  2、通风设施齐全、完善、合格。

  3、防尘管路到位,设施齐全、有效。

  4、安全监测监控装置数量齐全,位置合理,数据可靠。

  5、风速、温度适宜,瓦斯、粉尘浓度符合规定,作业环境安全、健康、舒适。

  (三)、提高员工安全素质

  1、掌握通风知识技能,入井人员持证上岗。

  2、及时识别通风隐患,采取正确处置措施。

  3、参与通风安全监管,规范作业杜绝违章。

  六、工作要求

  1、高度重视,扎实推进

  要深刻认识开展“人人都是通风员”工作是坚持以人为本、落实科学发展观的具体体现,要坚定不移地把“人人都是通风员”工作长期坚持下去,不断深化,不断拓展,不断创新,推动安全生产持续健康稳定发展。

  2、扎实培训,有序开展

  要制定培训计划及内容,采取有效的培训方式,把“一通三防”知识贯穿到每位职工脑海中,使职工理念转变,从而提高专业技能,促使“一通三防”安全管理体制、机制进一步完善。

  3、完善制度,落实责任

  要把“人人都是通风员”做为一项长期的管理制度,纳入安全管理制度体系中。

  4、严格检查,严肃考核

  要切实为“人人都是通风员”工作提供组织保障、制度保障、素质保障和思想保障;要严格检查,认真考核,在作风上要实而更实,不断强化全员通风安全知识培训,规范人员行为,消除现场“一通三防”隐患。将检查和考核作为评价和推动“人人都是通风员”工作的重要手段和关键环节,保证“人人都是通风员”工作长期有效的开展。

活动实施方案 篇4

  为提高大学物理课程的教学质量和人才的培养质量,贯彻落实学校应用型人才培养要求,物理教研室在教务处、理学院领导下,继续面向全院工科学生开展第18届大学物理科技创新活动。相关事宜如下:

  一、参与对象:

  全校20xx级开设大学物理的理工科学生。为保证活动的参与范围和活动的质量,大学物理 “四小”活动纳入到学生成绩考核体系中,要求学生必须参加。

  二、活动目的:

  (1)了解物理知识在工程技术中的应用,增加学习物理的兴趣;

  (2)培养科技文献阅读与撰写能力;

  (3)培养实践意识和动手能力;

  (4)一定的计算机基础操作和程序编写能力。

  三、基本要求:

  1、案例分析写作方向:(优先评奖,加分)(附件1)

  (1)案例取材的范围:物理学科研究的最新进展,物理学原理在工程技术中的应用,物理学原理在自己所学专业知识中的应用,生活中的物理现象及解释等。

  (2)案例分析写作可以是物理学单一知识点问题,也可以是多个章节、多个知识点的组合,不要太复杂,要有相关的公式推导或计算,最好能与自己所学专业知识相结合。

  (3)每位学生要完成1个案例。

  2、小制作方向(包括演示仪器制作、趣味电子制作、演示动画制作与计算机程序设计等)(优先评奖,加分)(附件2)

  (1)要求学生在已学过的大学物理知识中,针对大学物理演示实验,进行一些典型的物理现象的演示仪器的制作以及针对生产生活中需要解决的问题进行发明创造;

  (2)制作范围:学生可进行演示仪器制作;利用计算机软件(如FLASH、MATLAB等)制作物理现象演示动画或针对某一定律的计算机辅助程序;能进行趣味声、光、电现象演示的电子制作等。

  (3)学生自行结成小组(一般为2~3人,根据任务的工作量确定),填写设计申请书,然后由任课教师进行初审,教研室终审,确定制作后由任课教师负责全程指导(包括下学期)。下学期完成制作。

  (4)学生制作过程中所需材料由学生申报给指导教师,最后由实验室集体采购,制作所需的`材料费由学校资助;确需自行采购的,要经教研室同意。

  3、小论文、小读书报告方向:(任课教师自定)

  (1)学生任选有关力学、热学、电磁学方面与生活和工程实际相关的内容,以公开发表论文格式写出相应论文或读书报告。

  (2)字数不少于1000字,不多于3000字以内为宜。

  (3)A4纸、标题采用三号、正文小四号宋体、打印。

  (4)写作格式参考:《黑龙江科技学院学报》论文格式或其他公开发表的学术刊物规定格式。

  (5)学生在写作时,所查阅的相关参考文献,必须在论文或读书报告的结尾列出参考文献的名称以及参考的页码等。

  4.时间要求与说明

  (1)案例分析、制作方案、小论文写作时间:从即日起,截至6月14日;

  (2)案例分析、制作方案、小论文要求:制作方案一式三份,其它一份,双面打印,同时上交电子版(Word格式),电子版文件命名方法,班级+姓名,例:电气12-10王辉.doc 。

  (2)制作完成时间:下学期开始至 11月15日前完成;

  (3)小制作地点:物理演示实验室;其他选题完成场所自行选择。

  四、成绩评定:

  通过审查的学生,并能够遵照设计方案在规定的时间内完成制作,此项作业作为平时成绩的一部分,满分记10分。对其中优秀的案例分析、制作方案、论文、读书报告进行评奖,颁发荣誉证书,此项成绩记满分,并有额外加分。

活动实施方案 篇5

  为贯彻落实上级有关文件精神和相关文件规定,确保我校“教学活动月”活动有效实施,切实提高全校广大教师的教育教学能力,特制定本实施方案。

  一、活动主题

  展示课堂之美 打造有效课堂

  二、活动目标

  开展“教学活动月”活动,就是要以课堂教学为抓手,强化教学基本功训练,提高教师教育教学能力。开展教师“教学活动月”活动,实现“两个全参与”,即全校所有教师全部参与,所有学科全部参与,重点是进行教学基本功大练兵、大比武。活动以深化基础教育课程改革,全面实施素质教育,提高教育质量为导向,组织教师全员参与,搭建教师展示自我、互相学习、共同提高的练兵比武平台,促进教师刻苦钻研教学业务,以学生为中心,努力创新教学方式,不断提高教学能力,使我校教师队伍素质得到整体提高,不断提高教学质量。

  三、活动内容

  开展“教学活动月”活动主要是“三比”,即比讲课、比评课和比反思。

  1、讲课,重点展示教师的基本教学素质,包括教学观念与知识功底,教学设计与教学组织实施能力,特别是教学语言、教学板书、教学仪态、教学示范和实验操作等方面。体现课堂教学的高效性,学生的主体性。

  2、评课,就是根据议课标准做好相应的记录,围绕观课所收集的课堂信息讨论问题、发表意见,针对教学中出现的优点与不足,展开对话,促进反思,探求方法与策略,达到共同提高的目的。

  3、反思,是指对教学实践的再认识、再思考,并以此来总结经验、吸取教训,通过教育案例、教育故事、教育心得等来提高教学反思的质量。

  四、活动安排

  本次活动分五个阶段进行。

  1、宣传发动阶段

  动员全体教师,比照学科课程标准,钻研教材和教法,为教学基本功大比武做好充分准备。广泛征求教师意见,制定公开透明的学校实施方案。

  2、活动准备阶段

  讲课教师将课件、教学设计、教具等准备妥当。如有需要新添置教具的教师,请及时上报教导处,由教导处酌情处理。

  3、授课进行阶段

  具体的授课安排由教导处另行通知。

  4、说课评课阶段

  说课评课时间、地点根据实际情况另行安排。说课评课结束后,请各位教师将教学设计、教学反思、说课稿、评课稿、听课心得等材料上交到教导处,由教导处整理成册。

  5、成果整理阶段

  活动结束后,教导处将选取优秀的论文、课件等,参加上级组织的各种活动,特别优秀的课件,学校推荐参加省教育厅举办的'“NOC”电教作品大赛。

  五、活动要求

  (一)全员参与

  所有在岗教师,必须参加比备课、比讲课、比说课、比评课和比反思的各个环节中去。

  (二)注重过程

  学校要以“教学活动月”活动为契机,促进教师学知识、练硬功、强素质,夯实教学基本功。坚持做到与深化课程改革相结合、与深入推进高效课堂建设相结合、聚焦课堂、改进课堂,加强教学细节研究,优化课堂教学策略和结构,在说课、讲课中把教师主导和学生主体都充分表现出来。通过活动提升教师教学实践能力,努力构建和谐、高效、轻负的课堂,力求形成新的教学常态,使课堂教学改革取得新突破。

  学校将对成绩优良的个人进行表彰和奖励。对未参加教学活动月活动的教师,在评优、评先、晋升等方面实行一票否决。教师在参加活动过程中的表现,作为作为评先表彰、推荐省、晋升专业技术职务的必备条件之一。

活动实施方案 篇6

  为进一步加消防安全工作,有效遏制校园消防安全事故的发生。按照市教育局关于深入开展消防安全“六个一”活动相关要求。结合学校实际,制定实施方案如下:

  一、 工作目标

  认真贯彻落实《中华人民共和国消防法》、国务院办公厅《关于进一步做好消防工作坚决遏制重大火灾事故的通知》精神,通过开展“六个一”活动,使全校师生牢固树立“消防安全第一”的思想,增强消防安全意识,自觉学习消防安全知识,掌握必要的消防常识与逃生自救技能,最大限度地预防和减少火灾事故发生,创造良好的校园消防安全环境。

  二、 活动内容及要求

  “六个一”活动即:“建立一套完备的消防安全教育制度、完成一份家庭消防安全调查问卷、开展一次消防疏散演练、设置一个消防安全角、建立一个消防宣传教育信息应用平台、发放一套消防安全知识宣传资料”,具体活动要求如下:

  (一)建立一套完备的消防安全教育制度。要保证消防安全教育达到“五进、五有、五同步”标准。 “五进”:消防宣传教育工作进学校制度、进教师职责、进学生班级、进课堂教学、进学生家庭;“五有”:有消防专业人员担任消防辅导员、有兼职教师负责各班消防安全教育教学、有教材教案、有消防安全培训计划、有效果检查;“五同步”:消防安全教育与其他教学内容同部署、同标准、同检查、同总结、同奖惩。重点开展火灾危险及危害性、消防安全标志标识、日常生活用火、火灾报警、逃生自救常识等教育;消防辅导员主要负责消防安全教育授课,协助和组织师生开展火灾逃生疏散演练以及学校消防主题活动的策划、组织和辅导等工作。

  (二)每名学生要完成一份“家庭消防安全调查问卷”。每名学生每年都要填写一张“家庭消防安全调查问卷”,督促家庭成员及时发现和消除火灾隐患,配备必要的消防安全器材,落实好家庭消防安全各项措施。

  (三)每学期开展一次消防疏散演练。要在每学期组织开展一次全校参与的火场逃生疏散演练,指导师生提高应对火灾事故的自防自救能力,检验学校教职员工组织人员疏散、扑救初期火灾以及配合公安消防部队扑救火灾的能力。

  (四)要在学校每个班级设置一个消防安全角,张贴悬挂消防安全知识挂图和火灾疏散逃生路线图、消防科普读物,警示和提醒师生时刻注意消防安全。要在消防安全角放置灭火器等简易灭火设施,既起到警示和提醒作用,又为疏散逃生和扑救初起火灾提供便利。

  (五)建立一个消防宣传教育信息应用平台,组织开展消防宣传教育活动。通过网站发布消防安全常识教育资料,发布学校关于开展消防安全宣传教育活动通知及方案。让广大家长参与到消防安全教育中来,达到“教育一个学校、带动三个家庭、影响整个社会”的安全教育目的。

  (六)向每个班级发放一本消防安全知识读本。要广泛订购消防安全知识读本,确保每个班级至少有一本。要贴近,学生的生活和年龄特点,以介绍基本的防火、灭火 和火场逃生自救等消防基础知识为主要内容。要以读本为教材,开设消防安全教育课程,保证每学期开展不少于1次消防安全知识教育。

  三、具体措施:

  以《吉林省深入开展学校消防安全“六个一”活动实施方案》为依据,重点做好以下工作:

  1、加强消防法律、法规学习宣传,切实提高全校师生的消防法纪意识,自觉履行法律赋予的`消防工作职责。

  2、消防安全责任制、消防安全制度、消防安全操作规程、防火预案、流程图的建立及落实情况。

  3、大力普及消防安全常识,扎实开展火灾施救和逃生演练,切实提高师生预防火灾能力,掌握扑救初起火灾方法和逃生自救本领,努力将火灾发生的几率和损失降到最小程度。

  六个一活动实施方案5篇六个一活动实施方案5篇

  4、日常防火安全巡查情况。

  5、认真贯彻消防教育进课堂规定,真正将消防教育纳入学校整体教育教学工作中,做到计划、教材、教师三落实。

  6、消防器材、电气线路、隐患整改等情况;

  7、向全校家长发放“家庭消防安全调查问卷”

  8、学校每个班级设置一个消防安全角。

  9、建立一个消防宣传教育信息应用平台。

  10、向每个班级发放一本消防安全知识读本。

  四、工作要求

  (一)强化组织领导。要切实加强对“六个一”活动的组织领导,成立消防安全工作领导小组,把此项活动作为加强“四个能力”建设,建立消防安全管理和消防安全教育长效机制的重要途径,督促指导学校全面落实消防安全管理和消防安全教育职责,积极为学校开展“六个一”活动提供便利条件,营造浓厚氛围,促进各项活动落到实处,取得实效。

  组 长:田军

  副组长:李金兰 裴英艳

  成 员:全体教师

  (二)强化工作措施。要将“六个一”活动与“消防安全教育示范学校”创建活动有机地结合起来,进一步强化和落实工作措施,加大人力、物力的投入,保障活动开展的经费需要;大力宣传“六个一”活动的重要性和必要性,发动广大家长和学生共同参与“六个一”活动,实行学校、家长、学生三方互动的消防宣传教育模式。要切实建立火灾隐患档案管理制度和单位主要领导日常巡查制度。加强日常领导带班、教师值班制度,门卫工作人员、值班人员要坚守岗位,尽职尽责,确保师生安全。

  (三)强化检查指导。

  要将此项工作列入学校安全工作责任制的检查内容,定期对活动开展情况进行督导检查。要对学校的每一个房间,每一个部位实施地毯式拉网排查,坚决不留死角,在本次认真自查的基础上,要把存在的火灾安全隐患进行认真梳理、逐项提出整改措施,确定整改时限和责任人,及时发现重大隐患,彻底消除隐患,使学校时刻处于无消防安全隐患运行状态。为营造安全、文明、和谐的校园氛围提供保障。

  (四) 强化载体,确保实效。在组织开展消防教育宣传活动时,要充分考虑各班学生的年龄特点,认识能力、认识水平和认识习惯,充分发挥广大师生的聪明才智和自主教育的潜力,注重宣传活动的形式和载体创新,组织富有时代性、趣味性、生动性、参与性的宣传活动,增强消防宣传活动的吸引力,切实保证消防宣传的实际效果。共同营造良好的消防安全工作氛围。

活动实施方案 篇7

  为大力传播文明风尚,弘扬文明精神,扎实推进社会主义核心价值体系建设,全面提高我局干部职工的思想道德修养和文明素质,结合工作实际,现制定我局文明风尚传播实施方案。

  一、指导思想

  以开展践行文明风尚、创建和谐财政活动为载体,坚持以人为本的指导思想,全面提升我局干部职工整体文明素质,提升我局整体文明程度,为创建文明单位打下良好的基础。

  二、组织领导

  三、活动内容

  x、在局内部显要位置悬挂文明风尚宣传语,营造浓厚的文明风尚传播氛围和道德文化底蕴。

  x、建立网络文明传播志愿者小组,积极配合中国文明网开展重大网上宣传活动,努力搭建文明风尚传播网络平台。

  x、制定中心员工文明上网规范要求,引导职工恪守网络道德,文明上网。具体内容为:

  (x)提倡正确导向,反对不良网风。要始终以马克思主义新闻观为指导,坚持正确的政治方向和舆论导向,坚持团结鼓劲、正面宣传为主的方针,为党和国家的工作大局服务,摒弃违背公众利益以及背离中华民族优良传统的.不良网风。

  (x)提倡遵纪守法,反对违规违纪。要遵循爱国、守法、公平、诚信的基本原则,自觉遵守国家有关互联网的法律、法规和政策,坚持依法办网,传播合法内容,杜绝违规从事互联网新闻信息服务。

  (x)提倡客观真实,反对虚假新闻。要坚持客观、公正的报道原则,建立健全管理制度,规范信息采集、制作、发布流程,提供客观、真实的新闻信息,防止虚假新闻和有害信息在网上传播。

  (x)提倡先进文化,反对落后文化。要把互联网办成宣传科学理论、传播先进文化、塑造美好心灵、弘扬社会正气的阵地,传播有益于提高民族素质、推动社会发展的健康内容,不为有悖人类和社会进步的言论提供传播渠道。

  (x)提倡格调高雅,反对低级媚俗。要处理好社会效益与经济效益的关系,始终把社会效益放在第一位,自觉接受公众监督,坚持高品位、高格调,抵制淫秽、色情、暴力等有害信息,摒弃低级趣味之风,净化网络环境。

  (x)提倡公平守信,反对恶性竞争。要遵循诚实、守信、公平竞争的经营原则,坚持维护公众利益和行业整体利益,反对不正当竞争行为,实现共同发展。

  (x)提倡科技创新,反对墨守成规。要主动适应互联网的新发展,积极使用新技术、新手段,努力开发新业务、新领域,为网民提供迅速及时、内容真实、生动活泼的新闻信息服务。

  (x)提倡团结协作,反对损人利己。要努力增进业界的相互理解和支持,自觉维护我国网络媒体的良好发展环境,使互联网新闻信息服务行业的全体从业人员形成合力,为我国互联网快速健康发展作出贡献,为全面建设小康社会服务。

  四、活动部署

  x、对照《实施方案》,组织人员培训,落实标准和责任分工。认真组织相关人员的学习培训工作,全面理解、掌握《实施方案》的主要内容和具体要求,明确责任分工,统筹安排时间节点,确保任务分工和责任落实到位。

  x、对照《实施方案》,认真开展自测自查。分局各科、股对照标准逐项逐点对照标准,做到考察点全覆盖、无遗漏。在此基础上,找准薄弱环节,确定重点。

  x、组织开展全面督导,同步做好档案整理工作。综合股组织相关人员采取不定时抽查和定期检查的相结合的办法,对各项准备工作进行检查督导。同时,认真做好档案资料收集整理工作,注重对有关测评的文件、照片等相关资料的搜集整理。

  x、全力做好测评迎查的考核工作。全体地税干部要充分发扬不怕吃苦和无私奉献的精神,认真坚守岗位,以饱满的精神状态做好测评迎查考核阶段的各项工作。

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