实用的复习计划范例【3篇】
光阴的迅速,一眨眼就过去了,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,请一起努力,写一份计划吧。相信大家又在为写计划犯愁了吧?以下是小编为大家收集的复习计划3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
复习计划 篇1
想要把托福复习完美(从托福小菜鸟升级到托福高手)至少要三个月。特别是对于那些先托福后GRE的同学来说,花上三个月扎扎实实的复习托福是绝对没错的。因为阅读听力口语写作这四个单项需要不同的专项练习来对付它们。总之,台上一分钟,台下十年功。要想在那决战的考场上过五关斩六将,复习阶段就要花足功夫,面面俱到,步步为营。
如果你也留满三个月复习托福,欢迎你看我的经验谈,希望我的经历,以及整体的时间安排能对你有所帮助。如果你只有两个月或者只有一个月,那么没关系,请看我分享的听说读写单项复习心得。
我打算按照这样顺序写下去
1莎姐的托福考试经历
2阅读
3听力
4口语
5写作
6三个月完美复习计划时间安排
7机经! 预测!
1。 先谈谈莎姐当年的托福生涯吧。
其实莎姐我当年复习托福的时候也是摸着石头过河,跟着感觉走。也没少走过弯路,不过幸好及时抽身,及时发现了真正起作用的复习方法。如果上天再给我一次机会,我一定会将那三个月安排的井井有条,或许能考出个更漂亮的分数。不过不会了,莎姐不想再考了。莎姐第一次就考了个及格分(100分),(额,不是很华丽,大家别失望啊。。。不过从申请角度讲考到100分是就是跨过了个大坎,考到79是跨过了个小坎。如果你考到79,全美一百名以内的学校一半以上你可以申请;如果你考到100的话,前100的名校你几乎都可以申请了。所以大家要以100分为目标,不要让托福分数成为申请的绊脚石。)我就没有继续考下去,那三个月的华丽计划也没有机会派上用场。现在写出来送给大家了。
我是大三的第一学期复习托福的,12月份考试。所以正好有3个月的复习时间。我大三的课是很多。我只有把所有的课后时间和周末节假都贡献给了托福。每天连吃饭都超快速,就是为了快点去复习。其实考过G的同学都知道,比起GRE,托福简直是So easy。至少托福不会**你的脑细胞,不会让人想撞墙,不会让人上火脱发,不会让人急到睡不着。不过我复习托福的时候还没考过G,我不知道这些啊啊,所以我是投入了全力去复习托福的,我以为它已经够难了。再扯一句,考过GRE的同学可别轻敌托福哦,即使它so easy, 托福的听写和口语还是值得你百分百的投入。
我复习托福的时候是很孤单的,没有找到托友,如果可以的话希望你能找到托友。因为我的大学没什么出国的氛围,考的人不多,我考的时候有几个同学已经考好了。(还好考G的时候找到一位G友,经常一起自习,不然我怎么挺得过来啊!)每天我都捧着一大堆托福资料钻进自习室,细细做,做到自习室关门才回宿舍。此刻宿舍的姐妹还在欢乐中,看偶像剧啦,八卦啦,各种欢乐,让我好生羡慕。可惜那个时候我觉得休息一下都好奢侈,更别说
看电视剧了,聊天了。不过要是和GRE对比,考托福是幸福的。考GRE那会儿,我都不是在一般的自习室看书了,我都是去通宵教室奋斗的。通宵教室不关门,我就每天卡着宿舍楼关门的黄金时间回去的。这时候宿舍的姐妹也都洗洗睡了,我也洗洗睡了,无言的一天又过去了。 就这样无言的复习了一个学期的GRE。。。。。。
我在第二个月的时候去参加了一个新东方的托福冲刺班,一共只有四天课,每天讲一个单项。有点囫囵吞枣的感觉把。四天课酒要八九百的人民币。我也不知道当时怎么想的,就去报名听课了,估计这个是我们那里最便宜的托福课程的缘故吧(我们那里的新东方托福班很贵,正常点的托福班没有4000,你还上不了)。上这个托福班大概算是我过河摸过的一个石头吧。除此之外,我查阅了很多资料,听了很多的托福讲座录音,所以难免有点小感慨,资料和资料有差别,讲座和讲座时是不能比的。在下面的帖子里我会把我觉得最有效的方法总结给大家,还会像大家推荐一些好的讲座录音。
考完托福我感觉自己身体还好,可能稍微憔悴了一点。。。不过考完了GRE我瘦到快没90斤了,憔悴了不少,镜子里的自己都暗淡无光了。可见GRE有多折磨人。还好总算全部挺过来了。大家也会挺过来的。把这两个考试攻克了之后,大家想吃什么吃什么,想玩什么玩什么,想睡就一直赖着不起床。多奢侈啊。
重要的是大家要争取三个月之内攻下托福100分哦!二战和三战会把战线无限拉长,还会消磨斗志.
2。单项各个击破之阅读
先谈谈托福阅读。这里可以给你打一剂定心针,在听说读写四项里,阅读是最好拿分的。大多中国学生都能拿到阅读部分的高分,而且是接近满分的高分。但这不意味着你可以轻视阅读,所有单项包括阅读你需要投入百分百的精力。
我觉得考好托福阅读部分需要做到二点:1. 心态 2. 全面的复习
1. 心态(考场上的)
我先讲心态,因为它有时候非常重要。再强的阅读高手,心慌慌的情况下也做不好阅读。阅读,是托福考试的第一个单项。很多考生在考场上做阅读的时候往往很难进入状态。为什么呢?首先,大家进入考试心情一定很激动,特别是这个价格不菲的托福考试。虽然你知道自己必须尽快专心考试,但是会不会还是有点力不从心呢(国内考试考试总是先听力,因为听力可以强迫考生快速进入考试状态,之后再做阅读的时候就已经有了很好的状态了,但是托福考试是一来就做阅读的,所以还是要靠自己调节)。其次,你在考托福的`时候,很多考生正在办进场手续,因为托福考试是先来先做,所以你的身后不断有人走动,烦不烦呢?再者如果你是属于最后进考场的那几个人,办进场手续的时候考场已经十分安静,没有什么人走动了。但是大家都已经投入答题了,你要是发现有的人已经做到第二篇阅读了,你还刚测试电脑,是不是很憋屈。
所以说要考好阅读就要会调整心态。其他人,管他在干什么,你只需要沉浸在自己的小世界
里,其他都是空气。那些不容易分心的同学,做到这点是很容易的。可是有同学比较容易分心,怎么办呢? 练啊。建议可以做托福的时候找个有些吵的地方,比如宿舍啊,或者放些吵得音乐啊,这在最后冲刺阶段可得好好练习。
2. 全面的复习
下面来说说如何复习。
1首先,介绍一些资料给托福阅读新手们
不知道大家有没有做过托福阅读的模拟题。大家可以拿OG和蓝色delta练练,这两本书我非常推荐。我是拿这两本书练的阅读。这两本书比较适合前期入门练习,做完这两本书之后可以不需要再做纸质的阅读了,而需做电脑上模拟阅读,做电脑上的阅读属于后期的阅读训练。 (OG和蓝色delta我是在当当网买的正版,有点小折扣,大概100+可以买下这两本书)。忘了说一下全名了。来补充一下。OG全名叫做ETS新托福考试官方指南即Official Guide。蓝色delta全名是新托福考试备考策略与模拟试题(附光盘)——新东方大愚英语学习丛书如果觉得买书太麻烦的话,大家也可以下载电子版的。我刚发现了一个很好的资源,可以下载很多托福资料,大家可以去看看一些全真的托福模拟考试软件也值得下载哦! 可以留作后期复习阅读,顺便找找考场的感觉。Barron, Kaplan都是我极力推荐的模考软件中的佼佼者。
2,如果你已经做了一些托福阅读,对于托福有了一些了解,那么往下看吧
做多了托福阅读你会发现:
1.题目都是按照行文顺序出的,所以你就可以放心的边做题边读文章,为你节约不少时间。如果你把文章通读一遍,再做题,就大大浪费时间。托福阅读考到很多小细节。而通读一遍全文后,再做题时,你还能记得那些小细节吗。你还是得做一题读一小节。并且,托福的题目,都是一眼就能望到答案的那种,很多细节题都是文中的几句话明明白白的告诉你答案的。
2.阅读的问题题型就那么几种。莎姐记得OG和delta上都给大家总结过题型。无奈莎姐的OG和巴朗都送人了,不在身边,谁给回个帖总结一下。莎姐谢谢你拉!
3.阅读中的生词!刚做的阅读的时候难免会发现一些生词把。其实托福听力中也有生词。总之生词就是生词,管他出现在阅读还是听力里。
攻克生词有两种方法,第一是背单词,第二是从练习中总结,莎姐建议你双管齐下!
1)背单词的话,莎姐推荐张红岩的ibt词以类记(之前写成李笑来了,特此更正一下)。这本单词书将单词归类,非常的好。莎姐我就买过一本,后来送人了。大家也可以上网找找电子版的,不过还是建议买一本,因为书还附赠MP3 光盘。边听边背顺便练练听觉。这本书不需要全背掉,只要把书的学科词汇背掉就行了。后面的词汇不大用的到不需要背了,我是没背。学科单词单词量很少,又好背,比起背GRE单词简直是享福。相反,另一本新东方出的按照list来的托福单词看起来比较恐怖,厚厚一本。大家还是选择轻松又有效地词以类记背单词吧。
2)通过练习总结,把平时阅读训练遇到的生词拿本子抄下来。 每天看看。自然就背下来了。
后面我还会讲到通过听写练听力,听写中遇到的生词也可以总结一下。不断地发现生词,慢慢的生词会越来越少
3)我还用过新东方做的背单词软件,不过我觉得用不用都无所谓。说实话,每天对着电脑眼睛很累,我试过几次就扔一边了。而且托福单词比较简单,用书背就可以了。这个软件用它来背GRE单词还不错。我用它背了不少GRE单词。
总之,托福单词还是很好攻克的
3.针对各种题型的攻克秘籍(向阅读高手进阶的秘籍)
如果你已经做了很多托福阅读练习,那你一定有了很多心得吧。也许你会有自己的阅读方法和阅读习惯。但是会不会对于某几种题型,你发现自己总是做不好。我那时候对于概括题和插入题,总是做不好。我后来去听了那四天的新东方托福冲刺班,它的阅读讲的很好,阅读老师总结了一些诀窍,我是屡试屡爽。再加上一些我自己总结的技巧,下面莎姐来手把手教你攻克阅读典型题型的针对性秘诀。
1.内容概括题
这类题通常出现在最后。让你选择从一堆选项里选出几个来概括全文内容。这类题分值较高,难度较大。会有很多混淆的选项来起迷惑作用。不过你若是按照以下几点规则来选择,答对题的成功率有90%以上
A.选项中有细节信息的不能选。例如提到某个example,或者提到某项细节研究study,等等,说明这个选项写的太细节化了,不足以作为概括全文内容的正确答案,是错误选项。
B.如果某选项是全文的主旨句的改写,那这个选项是正确的
C.如果该选项是某小节内容的概括,该选项一般是正确的。(如果你不知道每小节究竟是什么内容,请看段首句,通常段首句是该段内容的概括)
D.如果某选项提到的内容横跨文中的好几个小节,也就是说这个选项涉及好几个小节提到过的内容(大于等于2个小节),那么这个选项是正确的
E.如果选项提到了文中没有提到的内容,这个选项是错误的
2. 插入题
给你一个句子,问你应该插在文中的哪个位置。这类题如果找到规律,是很好解答的。攻克方法很简单,按如下步骤做。
A.先不看原文,而是盯着这个句子看,看看它写了什么。
B.根据这个句子,做大胆的假设,猜测一下它前面写了什么内容,它后面会写什么内容
C.再看原文,看看把这个句子插在文中的哪个位置最符合自己的假设。
其实这类题你可以放心大胆猜测。因为所有的文章都是有逻辑的,句中必定有很多指示词来
透露行文的线索。而当你全神贯注盯着这一个句子时,直觉是最强的,判断力是最敏锐的。这个时候下的结论往往比较正确,因为你没有被别的句子干扰。
3指示代词题
这类题会给你一个指示代词,问问你它指代了什么内容。相信这类题对于语感好的同学来说很简单把。你不用把它想复杂了,答案就是最显然的那一个。如果你的语感不是那么好,就请记住一个小规律:主语对主语,宾语对宾语。要是从句的话就按照高中语法来判断。
先说这三个题型把。其他的不知道大家还有没有觉得困难的阅读题型,可以来说说哈!我来看看有没有解决办法。
3。 单项各个击破之听力
听力,
记住,听力可没有阅读那么简单。需要你花很多精力去复习。
(一)先来讲讲考场上的听力把。
在考试的时候,听力是第二个单项。相信做到听力单项的时候,你已经完全进入考试的状态了。而且此时你的头上架着一副大耳机,它也会帮助你阻挡与考试无关的一切声音。不过万一你是属于最后进场的同学,那可不妙了。做听力的时候你周围都已经开始滔滔不绝大声口语了,你只能无奈。最无奈的是若你还想听听看今天的口语是什么题目,那你的状态简直是落到低谷。所以,考场上唯一要做的就是,把耳机声音调高,专心!专心做自己的单项!
我比较反对通过后进场而偷听口语题目的做法。后进考场的坏处真的很多,例如大家都做完散场了你还差好多没做,连监考老师都视你为眼中钉,你也会很焦虑(监考老师希望大家准时开考,早点结束,人之常情嘛。而且同学考完他们还要花很长时间整理考场,如果你存心来的晚的话,大家考完了,考场就剩你一个人答题了。。。你也会焦虑的)而且心存偷听题目的侥幸会使考生严重分心!那么就连该做好的题目都可能做不好。我希望大家可以通过好好准备来增加自己的信心,不要存在其他想法。那什么时候进考场最好呢?不要太早也不要太晚,中间一点,挑进场人最多的时候开始进场考试,这样自己的心态也会调整到最好,有归属感。
下面回到说听力!听的时候要专心,低下头,适当的做笔记!为什么要专心嘞?因为不专心的话什么事都可能发生。如果你不专心听,没有专心去捕捉重要信息,这么长的听力段子,坐在这么温暖的电脑房,保准你听着听着就睡着了。并且你要盯着笔记。你千万别抬头看其他东西。我听说有的考场每个考试机位是没有挡板的,当你抬头,你不就看到对面的考生了,万一他也抬头望你,你们俩大眼瞪小眼,不知是该继续瞪还是继续听了。。。还是沉浸在自己的小世界把。
(二)如何复习听力
对于托福新手来说,托福听力是不是又难又长?我们必须忍受老外没完没了的讲,还总是不能成功从巨大的信息量里抓住那么几条用于解题的关键信息,是不是会很抓狂?
该如何复习听力呢?复习听力是一项艰巨的任务。如果你是托福听力新手,请由此往下看。如果你已经对托福听力很熟悉,你可以按照我列的标题挑选内容看。
复习计划 篇2
今日入伏,闷热的桑拿天已经来临,这个时期很多人都会烦躁起来,一方面是因为天气的原因,另一方面人的奋斗激情随之击退,好多人在此阶段就松懈下来,从而导致最后都没有勇气进入考场。对于考研的同学们来说,制定考研复习计划迫在眉睫。怎样制定一个行之有效且能够按期完成的计划,是目前很多同学制定计划时首要考虑进去的问题。
第一步:多看励志书籍 巩固知识
当我们心情烦躁时,不妨放下书本看一些励志方面的书籍,既平静心里也会给我们加油打气。另一方面要检查我们的学习方法,考研复习方法和其他种考试复习有着一个共通之处,在量变积累中向前推进质变的可能。即周而复始的检验并前进。这是巩固原有知识和 正常推进计划的良策。所以,在暑期复习目标制定中,第一步要先“温故知新”。例如英语,暑期前的复习过程中掌握的词汇,在这个暑期中,要利用零散时间,并 抓紧时间,快速温故一遍。大家要注意一点,也许你会有没能记牢的词汇或知识点,但切忌着急、沮丧。这很正常,一般人在整体学习一遍或两遍后,都很难全部掌 握。既然“温故知新”的目的达到了,那么接下来,你应该把这些依旧陌生的“新”知识作为暑期复习计划中强化的重点部分。考研和生活一样,我们始终要记住,淡然对待考研,心态一定要平和。
第二步:强化复习 分析自己的弱势
暑期复习属于强化阶段。这个阶段不能仅停留在复习 书本上。而应该跨上一个更高的台阶。开始初步接触真题。你不但要准备近五年至十年的真题集,而且还要准备一本与之配套的权威的真题解析资料。把各个科目真 题,从题型考查特点到难度熟悉一遍是这个暑期复习计划中的又一个目标。本专业考生在复习时,专业课复习相对轻松些。但这并不表示可以掉以轻心。因为每年考研专业课高分的学员也有不少是跨专业考生。因为跨专业的考生清楚自己本身的弱势,所以更加努力,成绩也就更加突出。对于跨专业的考生来讲,他们所面临的最大的.困难就是专业课的复习了。跨专业的考生千万不要抱以一种侥幸心理,认为自己聪明或者悟性好,认为在后期的复习中,专业课的复习强度会自然的加强。专业课对于跨专业课的考生来说,还是早下手,并拟定详尽的复习计划去执行更为妥当。因此,建议跨专业的考生,暑期里每天的专业课复习时间不应该少于3个小时。尤其是对于文科类的考生,复习参考书目比较多,所以提前准备才能追上其他本专业的考生。
总之,当我们迷茫的时候,我们一定是迷失的自己的轨迹,不妨认真给自己制定复习轨迹,当心情烦躁时,不妨看看哪些成功人的成功轨迹,我相信那个成功的人一定是你!预祝20xx考生金榜题名!
复习计划 篇3
一、指导思想
以《初中语文教学大纲》和《语文课程标准(实验稿)》7——9年级“语文课程目标”以及我市制订的《语文考试标准》为指针,立足教材,结合学生实际,研究复习方法,面向全体学生,全面系统地提高学生的语文技能和综合素养。
二、复习目标
通过复习,使学生对初中阶段的语文基本知识有一个明确的、系统的了解,强化学生的阅读理解能力和语言表达能力,提高学生运用语文知识解决实际问题的能力。力争在今年的毕业会考中,语文科的综合评价指标进入全县前五名。
三、方法与措施
1、明确目标,立足教材。教师应认真研究《语文考试标准》,明确考试的范围与目标,对出题动向和题目类型作出科学的分析和预测,以便在复习的'过程中能做到有的放矢。语文复习应以课本为主,按大纲要求进行知识点的归纳、总结,掌握每课的重点、难点,辅之以少量的练习;并不断地由课内向课外延伸。复习中,要精选有代表性的训练题和模拟题进行训练,培养学生独立分析、解决问题的能力。
2、全体参与,分层达标。复习课的主体是学生,教师应充分调动全体学生的积极性,特别是在当前高中扩招的形势下,教师更不能把目光只盯在少数“尖子生”身上,而应该更多地关注那些基础不扎实、学习有困难的学生。对不同层次的学生应提出不同的要求,优等生可适当“放”,中等生宜“引”,后进生需“扶”。
3、强化基础,突出重点。针对中考试题基础性强的特点,对于教学大纲和新课程标准中要求掌握的语文知识和基本篇目,教师应进行适当的梳理,只有理清了头绪,学生才能思路清晰,复习才有更佳的效果。阅读理解与作文是语文复习的“重头戏”,教师应加强指导。在进行阅读训练时,应根据不同文体的特点,教给学生一些思考问题和解决问题的方法,真正做到“授之以渔”,并结合有针对性的训练,举一反三,从而提高学生独立阅读的能力。作文复习应重点放在“快速作文”的指导上,从立意、选材、构思、语言等方面进行训练,淡化文体要求,提倡创新意识。
4、点面结合,讲练同步。整个复习过程分为四个阶段:一、全面复习(4月上旬——5月上旬):全面复习基本篇目和语文知识;二、查漏补缺(5月上旬——5月中旬):针对
第一阶段的复习进行小结,巩固训练;三、重点突破(5月中旬——5月下旬):对学生在复习中有困难的知识点进行重点突破,加强课外阅读的指导;四、总结检测(6月上旬):全面总结复习情况,检查复习效果,模拟测试。
5、团结协作,共同提高。本着互相学习、取长补短的原则,加强同科教师之间的经验交流与资料共享,发扬团队精神,争取共同进步。
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