个人计划

　　时间的脚步是无声的，它在不经意间流逝，我们的工作又进入新的阶段，为了在工作中有更好的成长，让我们对今后的工作做个计划吧。计划到底怎么拟定才合适呢？以下是小编为大家整理的个人计划8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

个人计划

个人计划篇1

　　新学期的工作已经开始了，为了使自己的教学能力有进一步的.提升，根据学校年度研修计划，制定个人校本研修计划如下:

　　一、积极进行读好一本书，做好一份读书笔记，写好一篇心得体会，上好一堂课，写好一份教案，讲好一口普通话，写好一手字，用好一种信息技术。

　　二、体育教研科研是一门综合性的学科，体育教师只有认真学习有关体育教学文章，加强理论学习，才能不断提高体育教学理论水平，平时要写一点文章，学习一点理论，积累一点教学经验，才能在教学上有不败之地，争取教学工作的主动权，权。

　　三、体育教师要加强理论学习，不断的提高自身的修养，注意体育资料积累工作，坚持听课，取人之长，补已之短。

　　四、重视备课，讲课，切实提高课堂教学效率。课堂教学是学校教学工作的重要渠道，充分利用课堂45分钟提高教学效率，教师要认真上好课，充分利用先进的教学手段和设施，设计好教学方法，把知识技能落到实处。

　　五、体育教师要认真做好论文的撰写工作，不断提高青年体育教师的理论修养。

　　六、认真做好课题研究工作，完成各阶段的总结。

　　总之，本学期要积极开展教育教学，充分利用现代技术的丰富资源，实现让教师时时学习，处处学习，高效率学习，真正把教学研修变成教师的终身学习，不断提高自身素质，完善自我。

个人计划篇2

　　又迎来一个春季，尽管新的春季像往年一样按时到来，但今年春寒却胜过往年。春寒也许会影响到播种，影响到人的心境，但它也可消灭一些害虫，也会使人更清醒。

　　播种吧——就在这个季节！

　　一、教学指导思想：

　　在教学实践中，继续推行新课程改革，结合实际工作，反思课改以来得与失，反思一年来学习贯彻《美术课程标准》的体会以及对教材的感受。在新的学年里制定符合学校、教师自身特长的整体教学方案。本学期教学重点以抓常规教学为基础，探讨具有学校特色、教师自身特色的教学模式；建立以学生为中心的教学机制；养成课前思考、课后反思的工作习惯。做到大处着眼、小处着手。

　　小学：

　　小学年级多、跨度大。从一年级到六年级学生心理、生理、情感有较大的变化，对美术学习的兴趣点也呈跳跃发展，由于小学美术教师跨多个年级教学，容易麻木学段的教学特性或忽视学生在小学期间学习美术的整体性。因而，教师对所教的学段有个清晰地认识，无论教那个学段都要从整体出发。如：学生认知美术的特点；学生学习美术的规律；教师教学科知识技能的连贯性；避免盲目被动教学。在教学中注重学生情感与教学内容的结合，注重学科知识技能与学生学习兴趣地结合。注重学生学业评价的多样性、人文性、整体性、真实性。

　　初中：

　　因目前各学校的教学结构都有侧重，学生学习的侧重点也不同，以及高考的风向标都会影响到学生学习的志向，这些都无疑给中学美术教学造成明显困境。这就要求美术教师以高度的责任感来从事教学，不自卑自弃矮化美术学科。在教学中以教科书为基础，根据学校条件、教师自身特长、学生兴趣大胆创设具有新意的教学内容。把趣味性、知识性融入到每一节课堂中。初中美术教学，最大的`困难是课堂纪律与带学习用具，这就要老师学会运用多种课堂管理方式管理课堂教学。起初老师培训学生养成良好学习习惯事关重要；多方位多角度评价学生学业也会起到一定作用。如把学生带用具、课堂表现、作业效果等一并记入学生成绩册。在初中阶段就逐步灌输高中模块学分制理念，为学生升入高中学习美术打好基础。

　　高中：

　　根据高中课程改革精神，高中美术学科模块学习制度和学分管理制度即将在教学中逐步实施。这就要求全体高中美术教师更新课堂教学理念、学业管理理念以及自身知识结构。市、区教研室将有组织有计划指导高中美术教师深入学习《普通高中美术课程标准》和《广州市普通高中美术教学指导意见》。使每一个教师理解普通高中课程改革的目的和价值追求，理解课程的基本理念和特点。根据目前天河区情况，高中美术教师缺少，要求高中美术教师熟练掌握两个模块知识技能和两个一般掌握的知识技能。

　　（以下为建议）现高一为过

　　渡年级，考虑到他们两年后毕业将要有学分成绩，建议现在高一就实施模块学习和学分管理。把目前选修美术课的学时划分三段，学三个模块，必选一个自选两个。有条件的学校可向学生提供校本课程。美术课模块由教师、学校共同制定，目前不宜多，学校根据自身情况制定3——5个模块供学生选修。根据目前教师情况，建议开设以下模块：

　　1、作品欣赏（必选），

　　2、国画或水彩或素描（自选）

　　3、硬、软书法、工艺设计、陶艺、摄影（自选）

　　必选课：作品欣赏（中外美术史、各时期绘画流派、中外知名画家、

　　具有代表性的美术作品）学时：14课时学分：1学分

个人计划篇3

　　一、本年的全面财务预算。

　　也就是把XX年全年的客流量，销售收入，各项成本，费用，利润总额等全部做一个初步的预算，并对XX年全年的各类资产购置，材料采购（分具体的品种明细）进行初步预算。这样，在年初就可以预知XX年得大致经营情况。

　　规定完成日期：12月20日前（预算表格“份”）

　　二、本年的全年资金计划。

　　在全年预算的基础上，对XX年全年的资金收支情况进行预测，做出XX年的资金计划，为XX年总体的资金调度和安排提供参考依据。

　　规定完成日期：12月20日前（资金计划表格“份”）

　　注：公司目前暂时不考虑现金流量的问题。

　　规定完成日期：12月20日前

　　三、对所有的资产进行全面的盘点。

　　要求财务部组织对公司全部进行年终盘点，并与XX年的年终全面盘点进行比较分析，找出资产增减的原因。

　　四、对XX年全年的经营情况做进行全面的总结分析。

　　1、对公司XX年全年的经营情况进行总结，包括收入，客流，成本，费用，利润，资金实际收支，资产和负债的增减变动等；（附表格“份”）

　　2、与XX年全年的经营情况做对比个分析总结；（附表格“份”）

　　3、对XX年得任务指标完成情况进行分析总结。（附表格“份”）

　　规定完成日期；12月20日前

　　五、做全年的工作总结报告。

　　要求所有从事财务工作的人员，从经理到库管都要做一个全年的工作总结。

　　规定完成日期：12月20日前

　　六、年终评优。

　　对财务系统的每个岗位都评选出一个先进来，具体评选办法另发。

　　七、召开工作总结表彰大会。

　　计划在春节前，在全公司召开一个所有财务人员都参加的'“年终财务工作总结大会”，并现场评选出来的先进进行表彰。

　　财务部作为公司的核心部门之一，肩负着对成本的计划控制、各部门的费用支出、以及对销售工作的配合与总结等工作任务，在领导的监督下财务部各工作人员应合理的调节各项费用的支出，保证财务物资的安全；服务于公司、服务于员工、服务于客户，以促进公司开拓市场、增收节支，从而谋取利润最大化，以最优的人力配置谋取最大的经济效益。

个人计划篇4

　　这学期我续任八年级（6）班班主任，在20xx——20xx年度第二学期，为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风，把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。特制定如下班级工作计划：

　　一、班级基本情况

　　本学期班级共有55名学生。优生成绩相对突出，落后生的落后面有很大改变，部分学生对部分学科学习的兴趣还不很高，中等生的潜力虽大但没有充分发挥出来。班级稳定，班风较正，读书氛围浓厚，学生自发组织活动形式多样，自由空间较大。

　　二、本学期基本工作要点

　　一个中心以人为本创建和谐班级，一条主线以点带面，培养特长促进发展，五个基本点：纪律、卫生、读书、为人、处事、活动。以此为指导本学期要充分调动学生的学习积极性，稳住尖子生，刺激中等生，拔出优等生，拉动后进生，转移注意力，比学赶帮超，培养学生文明自律，活泼有序，扎实做人，踏实做事。

　　1、师生共同研讨，确立班级的奋斗目标（期初）

　　2、在学生中培养竞争意识，有“你追我赶”的比学风格；

　　①通过各种方式，端正学生的学习动机和态度，指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。

　　②指导本班学生的课外阅读，组织和举行读书推荐会，课前演讲，朗诵比赛，写读书随笔，增强学生的文化底蕴。

　　③经常与各门学科的任课教师进行沟通，了解学情，做好协调工作。

　　3、面向全体学生，顾全大局，培养互助友爱，提倡良性竞争，共同发展，渗透集体共生观念，增强凝聚力；呵护后进生，优带差，共成长。

　　4、关键要抓好班级的纪律，因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以，转化后进生特别是关注和关爱双差生工作显得异常重要；一如既往地做足活动课，抓好三个自习课，课课有目标，有收获。

　　5、成绩表现好的'学生要经常鼓励，既要肯定成绩，也要不断督促，促进生生pk，目标追逐，使他们不断取得进步。

　　6、力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进。

　　7、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。

　　8、健全班委会，明确分工，进一步完善激励机制，班委问责机制，提高学生的管理能力。

　　三、具体措施

　　1、充分利用班会向学生进行思想教育。

　　2、发挥干部的作用，师生共同管理班级，班委要继续写好干部工作日记。

　　3、充分利用课堂40分钟向学生进行教育。

　　4、抓住每一次考试，及时进行总结，指导，鼓励。

　　5、组织迎新年庆元旦活动。

　　6、抓好期末复习，迎接期末考试。

　　7、明确团员评选，班委评定，学生学分管理，三好优干特长生等学生评定班级细则

　　8、设立班级研讨日，完善家连本，做好我为班级献计策的金点子征集和集体自查研讨班级管理工作，增强师生，家长参与班级管理的力度与热情，促进班级各方面的完善与发展。

　　“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”相信再一年的共同努力之后八年级（6）班定会创造更加辉煌的成绩！

个人计划篇5

　　初二年级是一个发展稳定的，而且具有潜力的年级。从整个初中阶段孩子的成长而言，初二正处于青春期叛逆的懵懂状态，因此，初二的教育教学工作有其独特的困难性和艰巨性。现将初二一学期工作，从我这一点总结如下：

　　一、教学常规，扎实细致。

　　上半学期因为忙于标准化建设，因此没有深入初二年级，对于具体的情况也不是太熟，但是期中常规检查中初二的各项检查给我留下了深刻印象。初二数学备课组的各项材料都非常优秀，此外生物组的教研活动记录，宫传芳、杜红老师的教案，李晓燕老师的听课记录都非常认真。这些教学常规反映了老师们平日工作地扎实细致，兢兢业业。教学常规是教育教学的保障，平日扎实努力，结果精彩绽放。因此在期中阶段性测试中，初二各班基本实现了均衡发展，在与外校的比较中，我们的许多学科都名列前茅。

　　值得一提的是，林红老师的.白板课在层层选拔中脱颖而出，参加“全国新技术支持下的个性化学习应用成果展示活动”中获得一等奖，得到了与会专家的一致好评，这表明我校的信息化教学已走在了全国前列。

　　期中检测正是老师们经历了半学期的紧张工作，身心已达到了疲惫的临界点。但在整个考试过程中，初二的考试自始至终都保持两个人监考，一前一后，甚至每科发卷的时候班主任都亲自到场，三名老师各负其职，组织学生有序入场，规范填写信息，老师们的责任心是应考学子最好的榜样。

　　二、班主任工作，在创新中提高。

　　开学初，初二的晨读和课外活动课，出现了纪律松散、学习效率低的问题。班主任老师们在校领导的协调指导下，群策群力，从“执勤班长负责制”、“作业自助上交制”，班主任们动脑筋想办法，提高自习效率，调动学生的学习积极性。

　　初二四班的数学课代表是个负责任的小姑娘，每次不到七点钟就开始执勤，轮到她执勤时，无论值日生、课代表、普通同学都能按部就班，班干部的素养体现了王军锋老师培养班干部的工作艺术。

　　初二三班的学生最有集体荣誉感，也是自习纪律最好的班级之一。如果偶尔有同学说话，其他同学都会群起而攻之。学生对待老师的谦虚有礼，对待同学的团结友爱，对待是非的爱憎分明，充分表现了吴艳妮老师对学生人格品质方面的教育。

　　学生学习积极性的提高，也离不开任课老师的付出，第一节有课的老师们无论离家远近，无论严寒酷暑，都早早到教室指导学生学习。老师们的付出感动了学生，更帮助学生养成了珍惜时间的好习惯。12月16日周二一夜大雪，早上7点钟，初二已经有学生到校了，无论男生女生他们没有表现出情理之中的浮躁，没有人在操场上疯闹，没有人在窗台上东张西望，而是理智严肃地在教室自习。老师们有的住在惠安，有的住在前七夼，在市区交通全面瘫痪的状态下，7:10老师们都进入了教室开始辅导学生，热烈的学习气氛温暖了玻璃窗的冰花，也温暖了每个从教室走过的人。

　　三、把工作当成事业，在思考中前行。

　　初二的老师们工作年龄最少的也有15个年头了，教师的职业特点决定了大多数工作周而复始，大量重复规律性的工作最容易让人产生惰性。时间长了，工作成为一种惯性，思想也容易产生惰性。陈秀菊老师年轻有为在班主任工作的成绩有目共睹，但是陈老师没有满足于一批批学生的迎来送往，她针对于以往班级的特点，在这轮班主任任期给自己提出了一个新的课题：“如何让学生找到‘思维活跃’和‘纪律活跃’的黄金点”，陈老师觉得自己以前的学生在纪律上无可挑剔，怎么让学生既遵守纪律又能在课堂上活力四射？她开始了新的尝试。

　　时间伟大而残酷，老师们能在平凡的工作不放弃思考，不放弃提高，除了一份职业使命感，更有一种对于工作和生活成就感和幸福感的追求。马玉巧老师在全区乃至全市生物学科中可谓首屈一指，多年来马老师从不满足，在教学中享受快乐的付出、快乐的收获。复习课有时让人索然无味，但是马老师的每节复习课都有让人耳目一新的亮点，巧妙的导语、亲切的称呼、精当直观的板书让复习课呈现不一样的风采。思考可以构成一座桥，让我们通向新知识。我们的工作需要有这种“养活春意”的情趣。

　　没有在初二上课，我的有些观点难免偏颇，对于老师们的辛苦也只能隔靴搔痒言之一二，不了解真相的人是没有发言权的，我的总结权作抛砖引玉吧。

个人计划篇6

　　我片区在成立一年的这段时间里，认真贯彻落实公司的各项规章制度。根据营销中心的统一部署，坚持客户规模发展，深度开展户外营销及存量市场保有，夯实基础管理，狠抓执行与落实，精耕细作开展各项营销工作。

　　一、主要工作成效

　　1.较好地完成每月KPI任务。充分做到以KPI为导向，认真按照公司经营思路要求，指导各厅有针对性开展好每月的营销活动。通过有效沟通、经验交流及现场培训指导等方式促进各厅业绩的稳步提升，确保均衡发展。

　　2.认真开展户外主题营销活动。片区通过指导并协助服务厅开展户外营销活动累计10场次，通过进村设点摆摊，深入挖掘潜在市场，充分利用TD终端及无线宽带等资源，开拓新增市场及回挖对手客户，以数据业务、电子钱包为抓手，通过联合村连点、村委会及当地能人宣传，切实做好农村客户的保有工作。

　　3.协助各合作厅开展日常工作。要求各厅高度重视手机销售和数据业务的办理、宽带的营销，同时关注村连点形象包装及宣传物料的支撑，实现村连点作为公司服务窗口战略意义。

　　4.认真落实和贯彻公司的实名制工作。加强合厅的管理，确保合厅认真贯彻落实实名制工作，张贴海报，对进店顾客进行宣传。每周进行一次自查，发现问题及时进行整改，对异网的违规行为及时发现并上报。

　　5.1-10月共计完成累计市场净增通话客户份额70%。包头湖农场市场占有率由去年底的58.28%提升到现在的63.16%，提高4.88个百分点。拖布力其乡市场占有率由去年底的58.46%提升到现在的60.64%，提高2.18个百分点。全年累计销售完成TD终端613部。完成咪咕3318户，完成任务指标的153%。完成流量2478户，完成任务指标的419%。每月亦完成市场部下达的新入网流量开通率。完成WLAN销售60户，期中基站型20户。

　　二、存在突出问题与不足

　　1.思想意识有待增强。面对复杂多变的市场环境，危机感仍然欠缺，对待工作的责任心不够，体现在只为工作而工作，没有树立大局观。

　　2.户外营销缺少创新举措。户外营销的开展不仅需要常态化，更需要创新，通过前期营销工作总结发现，只有细分市场，精心策划才能起到良好的营销效果，合作厅开展户外营销的组织策划能力有限，只有切实提升营销人员综合能力才能持久有效提升业绩。

　　3.普通型WLAN宽带发展滞后。WLAN宽带业务是今年的重点工作，在发展和营销WLAN宽带时缺乏有效的宣传和营销手段。

　　4.合厅的基础管理工作仍存在绪多问题。基础管理是各项工作有序开展的前提，目前仍存在重视不足，没有能按要求常态化开展。服务质量的.提升没有明显改善，合厅的主动营销还需加强。

　　三、20xx年工作重点及举措

　　明年我片区将认真按照公司要求，深刻领悟公司的指导精神，贯彻落实各项指标，引领各厅精细化开展好各项工作。重点做好如下几项工作。

　　1.实名制工作。我片区将严格按照实名制的要求张贴海报，将实名制工作长久不懈的抓下去，严格执行。发现异网有违规行为及时取证并上报。

　　2.宽带的发展。我片区将加大有线宽带及无线宽带的发展。努力完成公司下达的各项指标。以宽带为抓手，对存量用户进行捆绑。

　　3.细分市场开展创新的营销模式。通过认真地市场摸底掌握市场第一手资料，仔细分析潜在市场，细分客户，强化支撑，将营销效果做到最大化。通过组织学习及相互交流促进合厅的技能提升，把每一次营销的成功经验进行总结，有针对性地复制，在不断总结中不断提升营销能力及水平。

　　4.高度重视每一次的劳动竞赛。做到全员参与，强化执行，树立“平庸便是过，无功就是错” 的思想，确保每一次的劳动竞赛均取得优异成绩。

　　5. 继续加大客户规模发展不放松。任何时候业务发展都要以新增客户发展为主线，同时重视存量客户的稳定。没有客户，就没有宽带和数据业务的发展；没有存量客户的稳定，就没有客户规模的有效发展。新增规模发展与存量客户的稳定和价值提升必须两手抓！两手都要硬！市场占有率力争在今年的基础上再提高2个百分点。

　　6.坚持TD终端的销售。加大合厅的TD终端的铺货率，对合厅手机销售技巧进行培训。鼓励帮扶合厅进行集团手机营销和定点开展集市营销活动。

　　7. 强化基础管理工作水平。要改善各厅存在的不足，尤其重点提升服务质量工作，主动营销技能，避免服务质量投诉，大力发展新业务。注重对服务厅进行常态化的检查，功过是非要奖罚分明，实现闭环管理。

　　我将以积极的工作心态，高度负责任的完成公司交付的每一项工作。实现合厅赚大钱及自己业绩的全面提升，保障片区运营指标的圆满完成。

　　以上是我片区20xx年工作总结及20xx年总体工作思路及举措，因水平有限文中难免有错漏之处，恳请领导批评指正。

个人计划篇7

　　新的学期又在春暖花开的季节来临了，踏着轻柔的春风，应对着生机无限的校园，心中又充满了无限的期盼和斗志。校本研修是新课改以来一向所倡导的一个十分利于教师成长的方式，它的制定和实施理念更加贴合教师自身发展的需要，对教师提高教育教学潜力起到了切实有效的作用。为了使自己的业务水平有更大的提高，结合自身实际状况，特制定校本研修个人计划安排。

　　一、工作理念

　　1、坚持以促进学生全面发展为原则。

　　2、把新课改的精神落实在日常的教育教学工作中。

　　3、建立扎实、有效的课堂教学模式。

　　4、用心探索适合学生发展、深受学生欢迎的教学方法和手段。

　　5、树立终身学习的意识，加强专业知识的学习。

　　二、学习资料：

　　1、以《〈基础教育新课程改革纲要〉及解读》、《〈学科课程标准〉及解读》、学科新教材等为主要培训教材。

　　2、以典型课例和专题课教学教研为媒介进行“研”“训”，以提高自己的教育教学水平。

　　3、学习《教师职业道德》，进一步提高师德。

　　4、学习《教师反思潜力的培养与提高》，进一步提高自己的反思意识，要经常反思自己的教育观念、教学行为，主动进行教学方式的改革，教学水平不断提高。

　　三、学习形式：