学期计划

时间:2023-10-04 09:06:58 计划 我要投稿

学期计划

  时间过得太快,让人猝不及防,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,让我们一起来学习写计划吧。想学习拟定计划却不知道该请教谁?下面是小编收集整理的学期计划3篇,欢迎大家分享。

学期计划

学期计划 篇1

  一、大班科学教育活动目标

  1、对自然界、科学活动及现代科技等产生兴趣和探究欲望,乐于发现问题,积极地思考问题并尝试自己去解决问题。

  2、了解自然、环境与人类生活的关系,认识环境污染现象,产生热爱大自然,爱护、保护动物和周围环境的积极情感和态度,并乐意为保护环境做出积极的努力。

  3、学会运用多种感官综合地认识事物,能按照不同的'标准对物体进行分类,并通过观察、实验和操作等活动获得广泛的科学知识和经验。

  4、能积极、主动地参加讨论、探索等活动,具备合作学习的意识和能力,学会用多种方式表现、交流、分享探索的过程和结果。

  5、感受科学技术对生活的影响,初步形成科学概念。

  会爬高的水 1

  第六周 小豆豆发芽了 1

  第七周 什么能融在水里 1

  第八周 干净的水 1

  第九周 火的利用与危害 1

  第十周 找平衡 1

  第十一周 人体的外衣——皮肤 1

  第十二周 各种各样的动物 1

  第十三周 动物怎样睡觉 1

  第十四周 “五一”节假 1

  第十五周 动物怎样行走 1

  第十六周 动物之最 1

  第十七周 动物是我们的朋友 1

  第十八周 我们向动物学本领 1

  第十九周 食物链 1

  第二十周 现代通讯工具 1

  第二十一周 垃圾的利用与回收 1

  第二十二周

  总复习

  二、教学进度安排 周次 教学内容 课时

  第一周 多变的世界 1

  第二周 我们生活的地球 1

  第三周 一年四季 1

  第四周 茫茫的沙漠 1

  第五周

学期计划 篇2

  一、指导思想

  本学期英语组将围绕区教研室和学校教科室新学期的工作要求展开教研活动。教研组加强教研内容的计划性、针对性,提高活动的实效性,把教研的落脚点放在提高备课、上课的质量上,采取有效措施,提升教师自主进行教学研究的意识和能力。加强集体备课,相互听课、评课,坚持教师自我反思,在新课程理念框架下,形成个体行动理念。同伴互助,教师间相互帮助,互相学习,取长补短,共同进步,营造浓厚“教研”氛围。提倡个人反思,写好课后札记,不断总结经验和教训,努力探索新的教学方法,使教学模式化向教学个性化转变。

  二、工作目标

  1、加强以校为本的教研制度的建设,加强理论学习,努力提高每位教师的自身素质与教学技能。

  2、继续学习和贯彻新课程理念,努力搞好教学研究、教学指导、教学服务等日常研究工作并把工作做细做实。

  3、开展英语周,激发学生学习英语的兴趣,培养他们的英语交际能力。

  4、搞好英语教研组的建设,努力使英语教研组成为一支团结合作、勇于创新、充满生机的教研组。

  三、主要工作

  1、加强理论学习,更新教学观念

  继续学习《基础教育课程改革纲要》、《英语课程标准》等专著,并其中的理念来指导平时的课堂教学,努力探索提高课堂教学效率的途径和方法。

  2、抓实教学常规,提高课堂教学效益

  进一步抓好“教学常规”的学习和实施工作,组织本教研组成员学习常规,学习校内外先进典型,加强检查督促,使学习常规,实施常规成为全体教师的自觉行动。重点要抓好备课和上课教学常规的落实;充分发挥教研组作用,有效地组织好集体备课、业务学习、研讨、讲座、教材分析等活动,对照新课标,反思自己的英语课堂教学。本学期继续开展“滚动式”上课的.教研活动(2次),以提高课堂教学的有效性。

  3、发挥集体备课的优势集体备课是发挥群体优势,提高备课质量的重要途径,也是落实教学常规,提高课堂教学效率的必要措施。

  为此,教研组要定期组织集体备课,做到有计划、有目标、有实效。备课组要集体备课,研究教学内容,研究学生、进度,研究教学方法,教学安排及教学资料要一致。每次教研活动要定负责人,定活动主题,不走形式,不敷衍了事,切实解决教学中的一些问题,努力提高课堂教学质量,不断完善教学。

  4、以英语周活动为平台,激发学生学习英语的兴趣

  本学期将开展校第一届英语周,我们英语将开展一系列的活动。课外英语活动是重要的教学辅助手段,有利于增长知识、开阔视野。有目的、有组织地开展各种适合学生语言水平和年龄特点的课外活动,可使学生生动、活泼、主动地学习,可以激发他们的学习热情、参与意识,培养兴趣。本学期主要展开以下活动:

  (1)充分利用校园广播站,在校园开展英语小广播,以此来营造良好的英语学习氛围,激发学生学习兴趣。

  (2)师生共同布置英语走廊或英语角,尽量给学生提供一个展示自己英语风采的机会。

  (3)开展系列活动:英语歌曲比赛、英语画报和英语手抄报比赛、讲英语故事比赛等。

  附:小学英语组教研活动安排表

  “滚动式”上课安排表

  沙城一小第一届英语周活动方案

  20××—2—20

  制定人:项蓉蓉

  沙城一小小学英语组教研活动安排表

  周次 时间 活动内容

  2、2.18—2.24、通读教材,制定英语教学计划、初期英语教研组会议、区“小学学科学习质量评价、作业与批改”主题征集活动

  3、2.25—3.2、区小学英语新课程培训 、区教科研论文评比

  4、3.3—3.9、区小学英语教研组长培训活动、布置英语走廊和英语角

  5、3.10—3.16、教学抽查、组内理论学习

  6、3.17—3.23、进行“滚动式”教学活动

  7、3.24—3.30、市农村小学教学规范“质量测评”、“作业布置与批改”专题培训研讨活动

  8、3.31—4.6、区小学英语骨干教师研修活动、组内教学教育理论学习

  9、4.7—4.13、准备期中考复习、市小学英语课堂教学专题研讨会

  10、4.14—4.20、组织期中考、区小学英语教师教学规范“质量测评”、“作业布置与批改”专题培训研讨活动

  11、4.21—4.27、区小学英语教师教学基本功比赛、 集体备课、期中考试后做好试卷分析工作

  12、4.28—5.4、进行“滚动式”教学活动

  13、5.5—5.11、区小学科“教学规范达标”专题调研、区小学英语学科现场“命题”评比

  14、5.12—5.18、校英语周活动、教学教育理论学习、市小学英语教师教学基本功比赛、区小学英语教研组长(备课组长)培训活动

  15、5.19—5.25、区农村小学英语课堂教学专题研讨活动

  16、5.26—6.1、组内教学教育理论学习、市小学新课程现场“命题”评比

  17、6.2—6.8、市首批农村小学“四项教学规范达标”活动验收

  18、6.9—6.15、区小学英语优秀教学案例征集评比活动

  19、6.16—6.22、市小学新课程学习质量专题调研、区小学英语口语考查

  20、6.23—6.29、准备期末复习、市小学英语优秀教学案例征集评比活动、区期末教学质量监控

  21、6.30—7.6、学期结束工作

学期计划 篇3

  一、指导思想

  根据学校20xx秋季德育工作计划要求,,以“五大教育”(民族精神教育、生命教育、心理健康教育、文明习惯养成教育、安全教育)精神为导向,结合本班实际情况,在课堂教学、班队会、重大节日等活动中,开展丰富多彩、、有意义的活动,使学生在活动中受到民族精神教育、生命教育、心理健康教育、文明习惯养成教育、安全教育。

  二、班级概况

  一(2)班有学生30人,其中男生21人,女生9人。

  行为习惯方面:一年级小学生刚由幼儿园步入小学阶段,对小学生日常行为规范还不是很了解,开学初集体学习《小学生日常行为规范》,使每个孩子适应自己角色的变,快乐成长。经过短暂的集体教育,大部分学生能认真听课,遵守课堂纪律。但是,王嘉琦、马慧娟,郭立辉等几名同学行为习惯还需进一步培养。

  学习情况:大部分学生能较好的完成学习任务,上课积极活跃,作业认真,但是还有一些孩子没有写作业的习惯,这方面还要与家长多沟通,使家庭教育和学校教育有效结合,促进孩子健康成长。其中,郭力辉同学对初步的加减法出错率较高,是本班学习上重点帮学对象。马慧娟、闫静、王嘉琦在学习习惯方面还需要提高。

  品德情况:学生关爱集体,热爱劳动,尊敬师长,有较强的集体荣誉感。

  三、培养目标

  加强班级干部队伍建设,让班级干部的良好行为习惯带动全体同学;继续抓好学生的`常规教育,强化《小学生日常行为规范》的落实,培养学生良好的行为习惯,培养学生讲卫生的意识。积极配合学校、少先队的各种活动,开展丰富多彩的活动,培养学生强烈的责任感以及自我约束,自我管理的能力。

  四、主要工作及措施

  (一)好习惯的养成。

  1、制定班歌、班训、班风。

  2、日常管理。

  (1)重视常规训练,促进良好班风形成,创建良好班集体。

  结合学校的行为习惯养成要求,我制定了班级之星评比活动,使学生在日常学校生活中发现好习惯之星、树发挥好习惯之星榜样作用,促使学生养成好习惯。

  3、制定卫生制度。

  桌椅摆放整齐,桌面清洁,物品摆放整齐,书包内外整洁无杂物等。值日组长及时擦黑板,黑板擦不乱拍打,打扫工具轻拿轻放,摆放整齐,组长协调好组员打扫干净班级。大课间期间在上课前五分钟组织全体学生洗手。

  (二)健康成长

  1、学的安全教育

  每周班队会前五分钟集体学习安全教育。安排安全督导员。对学生课间的安全进行督促。

  2、身体健康

  进行“阳光儿童”活动,让孩子们感受健康的快乐。督促学生做好两课两操。

  3、心理健康

  关爱学生,对于班级后进生进行情感教育,呵护孩子幼小心灵,及时与家长沟通,使家长意识到家庭教育的不可缺失性。鼓励孩子写许愿卡,激励自我。

  五、本学期的班主任工作计划如下:

  八月份:

  1、组织学生打扫室内外卫生,发放书本、布置收费。

  2、开展“安全从我做起”的主题班会。

  3、组织学生学会书写。

  九月份:

  1、组织学生参加开学典礼。

  2、确定班歌《上学歌》,进行排练。

  3、并开展“教师辛苦了”主题班会。

  4、组织全班学生“最美书写,最美图画”活动为布置班级墙报尽一份力。

  5、组织学生参加体检。

  6、开展寻找班级好习惯之星活动。

  十月份:

  1、开展“我爱祖国”主题班会。

  2、组织学生参加学校秋季运动会。

  3、评选本月好习惯之星并完成班的好习惯之星评比活动。

  4、对学生在本月的整体情况进行全面总结。

  十一月份:

  1、开展“感恩家人”等活动。

  2、结合11月9日全国消防安全宣传教育日开展“消防安全在我心”主题班会。

  3、开展献爱心活动。

  4、组织学生完成体育达标。

  5、对学生在本月的整体情况进行全面总结。

  十二月份:

  1、召开家长座谈会。

  2、学习文明礼仪。

  3、开展“多声问候、多分快乐”为主题班会,

  4、组织学生做好期末复习,并迎接期末考试。

  5、对学生在本月的整体情况进行全面总结。

  一月份:

  1、批卷汇总,完成各种表册的填写。

  2、上交各种材料,对学生进行假期安全教育,学生放假。

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