培训计划

时间:2023-10-03 12:01:12 计划 我要投稿

培训计划(精华10篇)

  时光飞逝,时间在慢慢推演,很快就要开展新的工作了,此时此刻需要制定一个详细的计划了。计划怎么写才不会流于形式呢?下面是小编为大家整理的培训计划10篇,希望对大家有所帮助。

培训计划(精华10篇)

培训计划 篇1

  一、指导思想

  以酒店经济工作为中心,将培养“一专多能的员工”的主题贯穿其中,认真学习深刻领会当今培训工作的重要性,带动员工整体素质的全面提高。

  二、酒店的现状

  当前酒店员工服务技能及服务意识与我店的工作目标和岗位标准要求还有很大的差距,主要体现在员工礼节礼貌不到位,对客服务意识不强,个别员工业务不熟,纪律意识淡薄等方面。

  三、当前的目标和任务

  20xx年度的员工培训要以酒店发展和岗位需求为目标,切实提高员工认识培训工作的重要性,积极引导员工自觉学习,磨砺技能,增强竞争岗位投身改革的自信心,培养一支服务优质、技能有特色的高素质员工队伍,努力使之成为新时期不断学习、不断提高的智能型员工。

  四、培训方法和内容落实

  以各部门为基本培训单位,贯彻营销服务理念和技能相结合的培训原则,组织实施岗位补缺、一岗多能的培训方法。拟在三个方面进行针对性的培训,不断提高员工的岗位技能。

  1、专业技能培训

  (1)管理工作的全新理念和思路,已成为包括管理人员在内的饭店员工迫在眉睫的知识需求。因此今年我们准备加大对管理人员专业知识的培训力度,在条件许可时组织酒店部门经理参加经理人培训,以提高管理技能。

  (2)总台、客务部等作为饭店服务的重要窗口,交际能力欠缺、沟通能力不够,势必会对酒店的经营工作起到至关重要的影响。因此,酒店拟在近期开展人际沟通、形象服务等培训课程。具体计划如下:

  ①时间:拟于3月份起开展,以3个月为一个周期,每周安排两节培训课(共计24课时)。

  ②目标:提高员工沟通能力,达到能用普通话与客人进行交流的水平。

  ③对象:总台全体员工、楼层、门卫都要求参加,其它岗位员工允许自愿报名参加。

  ④考核:培训期间将以小测试的方式进行不间断地考核,借以考察员工掌握程度。培训结束后,酒店将进行一次大考核。

  ⑤激励与处罚机制:激励、对于考试成绩优秀的员工给予工资晋级;在年度评选优秀员工时给予优先评选;处罚、对于考核不合格的人员给予补考机会,不合格人员将考虑延缓晋级,扣当月奖金以及年度奖金。

  (3)员工业务技能培训:以部门为培训单位,部门每月制定员工培训计划并落实执行,办公室负责跟踪监督,并对培训提出合理建议。

  2、员工入店培训

  新进员工是饭店经济活动中的`新生力量,增强素质,磨练技能,使之尽快与发展迅速的饭店同步提高。根据“先培训、后上岗”,“边培训、边上岗”的原则,有计划有步骤地对新进员工进行循序渐进的岗位培训。

  岗前培训内容:岗位职责、部门规章制度、员工排班、假期申请、部门组织架构、需要联络的部门及联系电话、部门服务意识及服务标准、业务知识与技能、部门的培训政策与程序、班前班后的交接程序、部门的卫生标准、同事的介绍、操作程序等;

  正式录用后培训内容:员工手册、酒店概况、服务礼仪、行为规范及服务意识、消防及安全知识、服务技能、酒店知识等。

  新员工入店培训由办公室负责。

  新员工入职培训具体情况视新员工人数而定,时间安排避开部门营业的高峰期。

  培训后人办公室将进行考核,考核结果将作为员工转正的依据。

培训计划 篇2

  为规范进修人员管理,切实提高进修人员的护理业务水平,努力为基层医院培养专业技术人员,特制定以下培训计划:

  1、护理部接收进修护理人员后,组织其学习有关政策、法律、法规,医院规章制度,《四川省人民医院关于进修、实习、见习的暂行管理规定》,介绍医院环境及医院情况及相关政策。

  2、进修人员到病房后,临床科室根据其具体学习要求及专业,安排专业组长带教,从专科理论知识、专科操作技能等各方面入手,对其进行培训。

  2.1操作培训方法:确定2-3项专科护理操作技术为培训考核重点,由护士长负责安排、组织实施,带教老师负责进修护士的培训。

  2.2理论知识培训:病房护士长负责安排定期以授课、专题讲座、科室业务学习等方法组织进修人员学习专科知识,并组织1-2次护理查房。

  2.3进修人员结合自身的情况,参加护理部组织的.继续教育讲座。

  3、进修人员考核:操作考核方法:由科护士长、病房护士长、带教老师组成培训考核小组负责进修护士的专科技能考核。理论知识考核:病房护士长针对进修的专科内医学,以试卷形式对进修护士进行考试。考核成绩入《进修护士考核表》,进修结束后返回原单位。

培训计划 篇3

  时间:20xx年02月13日

  公司:x

  培训流程:

  入职:第一天

  新人入职当天需到培训专员处建立新人培训档案。

  并带其新人参观公司。

  (湖州公司以外的新人资料每周由杭州行政部提供给培训专员。)

  入职:第七天

  培训专员以电话或面对面对其进行交流,了解新人需求。

  入职:1~2个月

  参加新人培训班,新人班以军训素质拓展、企业文化宣传、安全、基础知识

  等内容进行培训。

  (暂定每2月一期,一年6期新人班)

  新人班结束后:一个月

  由各部门主管负责传授本岗位专业知识,并督促新人掌握,熟记。

  并在培训结束后一个月填写档案材料,回传给培训专员。

  (培训专员做后续的跟踪,总结相关培训资料交给综合部、行政部经理。

  了解此新人可否转正提供些相关依据。

  )

  新人离职或转正后需到培训专员处取消新人培训档案。

  新人班培训课程:

  课程一共分四天(两天军训+两天培训)。

  前两天军训。

  第一天军训,第二天素质拓展。

  第三天上午:1、开班,介绍新人班班主任,宣讲新人班几率,新员工自我介绍。

  2、介绍公司历史。

  3、座谈企业文化。

  4、公司未来展望。

  5、员工畅想自我发展。

  第三天下午:1、职业形象。

  2、时间管理。

  3、工作心态。

  4、安全。

  第四天上午:1、产品浅谈和市场开拓。

  2、团队协作。

  3、沟通技巧。

  4、总结(每位新员工在培训结束前制定完转正前的短期目标)。

  注:员工制定的短期目标,各部门主管需协助其员工达成。

  为了使新入职员工了解并熟悉我公司的基本情况,企业文化,业务流程及规章制度;提高其组织沟通团队协作等能力,强化组织纪律性,使其能尽快适应企业环境,融入企业文化,完成自身角色的转变。

  培训期间:全员必须遵守课堂秩序,新人班班主任及时填写考评表。

  考评信息汇总上交至综合部经理。

  使综合部经理对员工的`信息做第一手的掌握。

培训计划 篇4

  一堂堂精彩的专题报告接踵而至,让我在此次培训中汲取了无数的营养,从王xx老师的《扎实灵活 童趣盎然——低段语文教学指导策略》到周鹏老师的《“部编版”小学语文教材的编写理念与使用教材》,无一不是理念与实践相结合,给予我无穷的思考与学习的报告!

  尤其是王xx老师的专题报告,让我悟到作为低年级儿童,课堂注意力,往往只有20分钟,那如何能让学生在一堂课40分钟内,能够有效地学习到所学内容,那么你的课堂必须抓住学生的心理,要有一定的趣味性,这样孩子便愿意去学,主动去学。王xx老师的主题报告中,就很有效地结合自身上课的案例对其分析,并通过案例着重介绍教学的多种方法尤其是关于汉语拼音的教学,如1、在游戏中学习拼音采用身体模仿,手指模仿bdpq肚对肚,脸对脸,捏橡皮泥找朋友:声母、韵母找宝藏等等。2、在儿歌中掌握拼音。3、在故事中练读拼音。4、在比赛中复习拼音。5、在阅读中巩固拼音。拼音的教学是为识字教学作很好的铺垫,它具有一定的工具性,孩子们只有掌握这一技术,便能更好地认读课文。

  听完了王老师的报告后,再听朱垚老师的《情境本真习作教学,让孩子喜欢习作》专题报告,又帮我理清了关于教授写作所遇到的难题,是的,每次在教授习作时总是让我丈二和尚摸不着头脑,全班那么多学生,又因他们的基础不一,所以作文水平参差不齐,我该如何去做,如何去提高他们的水平,为什么每次我付出了很多孩子们还是没有掌握好?听了老师的讲座后,我恍然大悟,首先我自己应先明确为什么教?写作是什么?教什么?其次,不同的年龄段所教的.目标不同的掌握情况不同,在教授习作时也可以采取不同的教学方法,让学生愿意写,有话写。其实就写作时,我们班孩子拿到作文题目后,他们无话可写,没有素材可写。朱老师所提到的可以每天让孩子每天用本子记录素材,每天请生读素材,这样日积月累,渐渐地孩子们就有话可写,有内容可写。在我的日后教学工作中,我也会借鉴此方法!

  两天又匆匆离去,这两天的学习研讨,让我受益匪浅。让我再次期待明天的学习!

培训计划 篇5

  一、 管理设想及策划

  1、在进驻**酒店保洁项目中,公司将采用先进的管理模式。

  2、全面推行服务式管理,管理于全面、细致的服务之中,为齐富酒店提供全方位、全过程的服务,对清洁实行严格的管理,对贵单位及客户体现为热情服务,管理于全面服务之中。

  3、全面推行智能化物业管理,对齐富酒店进行全面、专业性的使用,以其发挥设施安全、高效、方便之优点。

  二、公司资质要求、职员人数及工资

  1、保洁员 人(其中一人为班长);

  2、每月合计保洁费用为 元/月(包括工资福利、社保、医保、工伤意外保险、日常保洁的物料及机器拆旧费等); 3、观光电梯的圆弧玻璃内外清洗每次_______元(由时间由甲方而定,费用另计);

  三、管理内容

  根据**酒店的需要,提供

  1、外围、大堂、五、六楼的走道、走梯(1、5、6楼)、客房洗手间、会议室及酒店管理处办公室;

  2、酒店垃圾桶及垃圾房的清洗。

  四、管理目标

  总的管理目标:在进驻**酒店保洁期间,作好安全防范,使齐富酒店的室内外环境干净、舒适、整洁,为贵单位创建良好的工作及休息环境。

  五、日常保洁操作规程

  一)、**酒店日常保洁的规定及要求

  依照物业的室内清洁与保洁工作,按齐富酒店建筑物业的不同部位可划分为外围、大堂、五、六楼走梯、走廊、办公室、会议室、卫生间及室内设施等的保洁。亦可按其建筑功能的不同划分为地面、墙面、天花板、门窗等各部分的保洁工作。

  1)、**酒店清洁和保洁范围

  保洁公司负责建筑物、构筑物内部公共场所清洁和保洁的范围是:大堂、走梯、五六楼公共走廊、客房卫生间、会议室、公用房间、外围、清洁器具(如垃圾桶)等。

  2)、室内清洁与保洁的基本原则和分类

  (1)、清洁与保洁的基本原则

  在进行室内清洁和保洁工作时,根据室内整体及局部构成的`特性,为避免交叉污染,提高工作效率,应遵循下列基本原则。

  1)、从上到下:

  为了避免交叉污染,清洁时应从上到下。就室内整体而言,先清洁天花板,然后四壁,再地面;就局部而言,如清扫楼梯、墙壁等均应从上而下。

  2)、从里到外

  就一个房间而言,清洁时从里到外,可避免保洁人员工作过程中造成新的污染,亦可避免遗漏。就一层楼而言,应先清洁各个单独的房间(如办公室、会议室),然后再清洁公共的通道走廊。

  3)、分层、按次序进行

  若是对整幢建筑进行清洁,应尽可能分层、按次序进行,这可避免人员和机具的反复往返和搬运,以提高工作效率,避免遗漏。

  4)、充分做好准备工作

  准备工作的主要内容是清洁时使用的各种机具、工具和材料的准备,为了保证清洁质量,提高工作效率,清洁前必须认真做好准备工作。

  (2)、清洁与保洁的基本分类

  室内的清洁与保洁按不同的标准和要求分为每日常规清洁、周期性大清洁及日间巡回保洁三种方式,根据保洁的对象、污染的程度及机具条件采用不同的作业方法。

  1)、每日常规清洁 每日常规清洁是指对那些容易造成污染及有必要的部位所做的清洁。如地面、楼梯、卫生间、垃圾桶等应进行每日常规清洁。每日常规清洁的次数则依据环境卫生的标准要求和人流量的大小而确定,一般分为每日清洁一次或每日早上和中午各清洁一次。

  2)、周

  期性大清洁 周期性大清洁是指按一定的周期,在每日清洁的基础上,将那些不必每天清洁或因在每天清洁中不彻底、不易做到的项目进行彻底的清洁。例如:天花板、墙壁、照明灯具和某些门窗的清扫,用洗地机清洗地面等项目; 周期性大清洁面广、工作量大,考虑到使用机具的配备和人手的调动等因素,在作业安排上采用定期循环式或一次性完成式。

  ①、定期循环式 是指按一个规定的周期(如一个月或一周),在该周期内将需要进行周期性大清洁的项目,在指定的工作日(段)内完成。亦即每个工作日(段)完成一个清洁项目,一个循环周期后全部完成周期性大清洁的工作。周期性大清洁在作业安排上采用定期循环式,其优点是:将工作量分散,人员和机具的调配压力小。

  ②、一次性完成式 是指集中在一个工作日(段)内,一次性地完成所有周期性大清洁的项目。例如:在节假日前或有参观接待任务前进行一次性的大清洁。其优点是,立竿见影,使清洁对象的卫生状态和环境焕然一新。

  3)、日间巡回保洁:是指在不影响人们正常的工作和生活秩序的前提下,每天由保洁人员巡查,对一些易污染、影响观瞻的部位和地方进行重点清洁。例如:及时用尘推拖净会客厅;及时用干地拖拖干卫生间的积水;随时捡起地上的垃圾;巡回中用干毛巾轻抹金属栏杆、扶手,厅门,扶梯步级、扶手,标志牌等易留污迹的地方。

  二)、**酒店日常保洁规定及要求

  1、目的

  通过对酒店内日常卫生保洁过程进行控制,确保服务质量,为客户提供舒适、整洁的工作的生活环境。

  2、范围

  **酒店的外围、大堂、五、六楼走梯、走廊、办公室、会议室、卫生间及室内设施等卫生保洁管理。

  3、职责

  领班负责大楼内的卫生保洁工作的监督检查。

  4、工作流程

  保证措施:保洁员在上岗前接受公司岗前培训,要具备一支熟练掌握本岗位技能的卫生保洁队伍。要具有必要的卫生保洁用品、工具和设备。

  4.2、广州话剧团大院内卫生保洁区域和标准

  4.2.1、保洁区域:

  a)清扫和擦拭门厅、走廊、楼梯; b)冲刷、卫生间;

  c)擦拭门窗、玻璃、镜子、窗台、楼梯扶手;

  d)擦拭墙裙及其他相关设施;

  4.2.2、楼内保洁员在规定时间对辖区保洁项目进行清扫和擦洗。楼内保洁员应着装上岗,按本岗位的卫生保洁操作程序规范作业,需做到大楼内区域清洁卫生,用手或纸巾擦拭无明显的污渍。

  4.3、大院内程序与标准

培训计划 篇6

  我有幸参与国培计划(20xx),我会珍惜这次难得学习机会,因为,通过网络能面对面听专家讲课,还能够在这里与更多的优秀教师交流,吸取他们的宝贵教学经验,信息技术研修给了我们一个提升自己自我的平台,我要确定学习方向、认识自我,反思教育、自我提高。本人拟定出了自己的研修计划:

  一、自我分析

  根据测评结果,使我清楚地意识到自己对信息技术知识掌握的不够多,应用信息技术能力也弱,而当今世界是信息爆炸的时代,作为教师不具有一定的信息技术能力,是不符合时代需求的。 因此,教师要充分了解信息时代对人才培养的新要求,具有主动探索和运用信息技术变革学生学习方式的`意识。了解多媒体教学环境的类型与功能,并且要非常熟练地操作常用设备,优化教学方法和教学课堂。

  二、我的发展目标

  通过本次培训,我希望能在应用信息技术优化课堂教学能力和应用信息技术转变学生学习方式能力两反面得到显著的提高。具体内容如下:

  1.提高技术素养。了解相关知识。了解多媒体教学环境的类型与功能,熟练操作常用设备。掌握互联网、移动设备及其他新技术的常用操作。通过多种途径获取数字教育资源,掌握加工、制作和管理数字教育资源的工具与方法。

  2.掌握有正确方法,进行有效的课前计划和准备。依据课程标准、学习目标、学生特征和技术条件,选择适当的教学方法。设计有效实现学习目标的信息化教学过程。设计有助于学生进行自主、合作、探究学习的信息化教学过程与学习活动。设计学习指导策略与方法,促进学生的合作、交流、探索、反思与创造。

  3.学习有效组织和管理课堂的方式方法。利用技术支持,改进教学方式,有效实施课堂教学转变学习方式,有效开展学生自主、合作、探究学习。

  4.了解如何科学的进行评估与诊断。尝试利用技术工具收集学生学习过程信息,并能整理与分析,发现教学问题,提出针对性的改进措施。引导学生利用评价工具开展自评与互评,做好过程性和终结性评价。尝试建立学生学习电子档案,为学生综合素质评价提供支持。

  三、具体措施

  1 、网络平台,积极学习研讨。

  每天浏览教育类网页1小时,进行网上交流和研讨。参加培训班内博客交流。利用网络,不断在反思中进步。

  2、深入实践。以实践活动为载体,将培训所得运用到课程当中去,可以进行互相学习提高教学实效。立足学校实际,解决当前信息技术教学难题,以研促教。

  3、认真听课评课,积极备课做课。利用观摩学习的机会,见贤思齐,学习提高。通过实践反思再实践的教学活动,研修提高教学能力,优化教学模式,丰富教学艺术。

  4、积极参加培训,潜心学习研讨,认真参与小组活动,相互交流,共同进步。积极向专家请教,解决教学中存在的问题和困惑。利用好每次的学习机会。

  5、学习专业知识,拓展视野,提升素养。练好教学基本功的同时,通过多读多写完善自我,为教好书育好人打下坚实基础。诵读名家名篇,浸润人文情怀。写生活感悟,反思人生真谛。通过自身的提高,寻求教学的新起点。

培训计划 篇7

  一、 对各级护理人员继续教育的培训内容与安排:

  1、 每月集中组织一次护理业务学习,余时间以自学为主。

  2、 每月组织一次院内感染知识学习。

  3、 每月组织一次护理业务知识查房。

  4、 本年度进行护理基础理论知识考试两次(闭卷);每月组织护理技术考核一次。

  5、 参加医院组织的业务学习和三基理论考试。

  二、根据年资不同,对各级人员培训的要求:

  1、毕业后1年暂未取得护士执业资格护理人员的培训:

  要求以临床基础护理技能为主,兼学专科护理知识和技术。能熟练掌握基础护理操作。

  培养目标:

  (1) 巩固专业思想,严格素质要求,加强护士素质培养。

  (2) 与临床相结合抓好“三基”训练。

  (3) 明确临床护理工作程序及责任护士工作职责。

  (4) 学习专科护理理论和技能。

  (5) 学习为患者做健康教育并实施整体护理。

  (6) 每月对其进行技术操作考核,护理理论知识考核及院感知识考核。

  2、毕业后1—5年护士的培训

  培养目标:

  (1) 具有熟练的基础护理技能。

  (2) 在熟练掌握基础知识和技能的基础上,进一步学习和熟练专科知识和技能(包括专科疾病知识、疾病护理要点、专科仪器使用、用药注意事项及常见不良反应等)。学习整体护理有关的理论和方法。

  (3) 掌握护理文书书写。

  (4) 掌握心肺复苏术。

  培训计划和方法:

  (1) 鼓励自学。

  (2) 由高年资护士进行传、帮、带。

  (3) 在中培训:利用护理业务查房以及通过实际业务指导加强基本功训练和系统的理论学习。

  (4) 每月进行技术操作考核,护理理论知识考核及院感知识考核。

  3、毕业后5—8年护士的培训

  培养目标:

  (1) 具有熟练的基础理论知识及基础护理操作技能,能执行系统化整体护理。

  (2) 熟练掌握配合本科抢救的知识及技能。

  (3) 达到护师任职条件。

  (4) 熟练掌握心肺复苏术。

  培训计划和方法

  (1) 鼓励自学。参加院内、科内的.业务学习,完成每年继续教育学分。侧重专科疾病的护理知识和技能,并参与病房授课和患者健康教育的组织和管理工作。

  (2) 鼓励参加护理专业高等教育自学考试,获得大专、本科以上学历。

  (3) 参与病房护生和低年资护士的带教。以良好的专业形象和正确的护理行为影响其他护士。

  (4) 参与病房护理科研工作。

  (5) 每月进行技术操作考核,护理理论知识考核及院感知识考核。

  4、对护师的培训

  培养目标:

  (1) 熟练掌握基础护理和专科护理技术,掌握危重病人的护理和急救技术。

  (2) 掌握专科新技术、新知识,能运用护理理论、技术和护理程序,对病人进行身心整体护理,成为病房的业务骨干并有意识的提高教育、管理、科研能力,逐步达到主管护师水平。

  (3) 能参加护生带教学习,能参加科研和经验或撰写论文。

  (4) 能独自参加危重病人的抢救配合工作。

  培训计划和方法:

  (1) 鼓励自学。

  (2) 参加院内、科内的业务学习,完成每年的继续教育学分。侧重专科、教学、管理及科研方面的内容。

  (3) 参与病房带教。

  (4) 鼓励参加护理专业高等教育自学考试,获得大专、本科以上学历。

  (5) 每月进行技术操作考核,护理理论知识考核及院感知识考核。

  5、对主管护师的培训

  培养目标:

  具有教学和临床带教能力,能组织本科护理查房。能够及时工作经验,开展护理科研,逐步达到副主任护师水平。

  培训计划和方法:

  (1) 侧重病房教学和管理工作。

  (2) 参加院、科组织的业务学习,完成每年的继续教育学分。

  (3) 承担病房的教学工作。

  (4) 每年发表一篇论文。

  每季度结合院内及科内的学习内容进行考试。

培训计划 篇8

  为提高我市农民的科技文化素质,推进农业及农村产业结构调整,帮助农民增收致富,培育发展特色农业,建立完善的农民科技培训体系,特制订20xx年XX市农村科普服务工作队培训计划。

  1、20xx年,农村科普服务工作队在继续做好解决农民的技术难题、围绕主导产业开展科技培训的同时,要重点帮助各镇解决带有共性的技术难题,扶持发展重点产业。要加大服务力度和深度,采取强强联合等形式扩展培训服务方式,各专业农村科普服务工作队和各小分队全年开展农业科技培训100场,培训人数1万人。

  2、加强对35个农民科技地的协调指导服务,让广大农民充分感受到依靠科技致富的重要性,进一步提高农民的科技文化素质。35个基地每年开展农业科技培训至少200场,培训人数2万人以上。

  3、20xx年,继续实施科技中心户培训工程。年培训人数将比xx年有所增加。

  4、充分发挥XX市农民科技协会作用,为农村经济发展贡献力量。

  4、积极探索新的培训方式,充分利用电视台、电台等新闻媒体的`作用,加大科技培训覆盖面。进一步调动各镇科技培训的积极性和创造性,努力培养科技示范户并在乡镇的科技培训中发挥重要作用。

培训计划 篇9

  德育,德育,简单理解就是品德在先,教育他人。我校也一直贯彻以人为本的教育观念,目前我校的年轻班主任已越来越多,已成为我校班主任队伍的重要后备力量,是学校可持续发展的重要人才资源。为加强对青年班主任的培养,促进青年教师的迅速成长,使他们尽快胜任班主任工作,特制订出班主任培训工作计划。

  第一、成立见习班主任培养工作领导小组 :

  组 长:杜心华

  副组长:李明萱、胡毅

  组 员:罗俊龙、鲍殊佳、方文、李朝晖、游小文、刘军乔、谭建平

  第二、见习班主任要求 :

  1、端正态度,认真学习

  (1)学习教育理论。认真学习有关班主任工作的理论、方法、艺术等书籍,做好读书笔记,及时记下自己的读书心得。

  (2)向指导班主任学习。虚心请教、诚恳接受指导班主任的指导,定期与指导班主任进行交流,与班主任一起研究参与班级的各项工作。

  (3)在实践中学习。积极协助指导班主任,做好所见习的班级各方面的工作,自觉履行班主任工作职责,实践中制定班主任工作计划,并对实践工作进行总结与思考。

  2、身体力行,积极实践

  (1)深入了解学生的学习、行为、思想、身心等各方面的`情况,帮助所见习班级的班主任有针对性地做好学生思想教育工作,特别是配合做好学习有困难、行为习惯较差等后进同学的疏导转化工作。

  (2)见习期间,要积极参与班级的各项活动(包括班级的各项常规工作,早操、课间操、中自习、校本课程、班会、夕会、晚就寝等),尝试组织主题班会、班委会、家长会、学生座谈会等,尝试组织各种有益的德育活动,热情接待家长,必要时可主动进行家访。

  3、对班主任工作要勤于思考,不断进行工作总结,及时记下自己的心得体会,并对自己的工作情况每周做一次总结。

  4、积极参加学校组织的班主任培训、班主任工作座谈及班主任外出考察等活动。

  第三、见习班主任指导老师工作要求:

  1、学校为每位见习班主任聘任一名班主任工作指导老师。

  2、指导老师要本着对班主任成长和对学校发展高度负责的精神,认真做好对指导工作。对他们要做到关心爱护与严格要求相统一,指导帮助与相互学习相统一,理论学习与班务实践相统一,班级工作独立负责与为他们创造条件相统一。

  3、在学生中确立并维护他们的应有地位,善于“搭台子”和“压担子”。

  4、经常与他们交流学生情况,交流班级管理中的心得体会。

  5、及时负责地协助学校有关职能部门对他们进行考核与评价。

  第四、见习班主任的考核与评定 :

  1、考核分二次进行,分别在第一学期期末和第二学期期末进行。

  2、考核内容由检查学习心得、自我总结评价、学生测评、指导教师评价、年级组评价、班级管理绩效(班主任月考核、星级班级考核)等组成。

  3、考核结果与评职、评优挂钩,考核优秀的(前30%)学校将予以表彰奖励。

  4、见习班主任考核为优秀的,指导班主任评定为优秀指导班主任,德育处表彰。

培训计划 篇10

  今年5月份,我有幸参加了20xx全国中小学教师继续教育网“国培计划”的培训学习,按照平台布置的学习进度,结合本本专业数学学科,先进行了选课,然后每天抽出一定时间经行学习了平台上的必修课程,以及各位专家、教授的精彩讲座和理论知识,我非常珍惜这次难得的学习机会。

  通过这次继续教育培训,收获最大的是最先进的教学理念和教育教学方法,每一天都能感受到思想火花的冲击。使我对教育教学的内涵有了新的理解,领会到在新课改的形式下教育教学的新理念,教师的职能和学生的.权利和义务。下面就我的心得体会谈以下两点:

  一、现代型教师应该树立现代教育思想

  现今教育的目标,必须立足于当前,着眼于未来,预测社会发展对人才要求的变化,适应未来社会的要求。培养学生的动手能力,锻炼学生的意志,使学生能适应未来,适应新世纪,成为适合社会发展的合格人才。因此,我对体育有了新的认识,帮我树立了全新的理念,激发了我上体育课的兴趣。

  平台上最先进的教学理念和教育教学方法和每位专家、学者从自己的研究方向、方面的深厚的学术造诣和卓有独到的视野和经验出发,畅谈了他们对新课程的改革以及体育教学领域的独特见解。我认识到新课程倡导的自主学习、合作学习、探究性学习,都是以学生的积极参与为前提,没有学生的积极参与,就不可能有自主、探究、合作学习。同时也为我们追求的高效课堂、优质课堂指明了实践的方向。

  二、教师应该提高自身素质及业务水平

  加强自身体育素养和修养,加强对体育知识的学习,许多名师教学风格,感受最深的是,他们都有共同特点:理解学生,宽容学生。不采取粗暴的方式去指责犯错误的学生,而是帮助寻找原因,提供具体指导,站在学生的立场,理解学生的心态。他们尊重学生的需求和发展特点,重视基础,为学生有个性发展提供空间。从学生出发,做到以人为本,为每个学生提供平等参与的机会,让学生在宽松、民主的环境中体验成功,健康成长。我由初始的迷茫渐渐开朗,不仅要学习课程内容还要不断进取,提升自身的综合业务水平。有针对性地对探索学生体育特征和激发学生体育兴趣的方面下功夫。

  总之,在这次培训中我获益匪浅,回顾这些日子的学习,感觉既忙碌又充实,收获颇多。也让我真正地明白了体育教育的真谛,开阔了视野,增进了见识,增长了知识,让我看到了一个体育教育者应具有的素质。俗语说得好:听君一席话,胜读十年书。听了专家教授的讲座使我如醍醐灌顶,真好比一场及时雨,是我再学习的一个新起点。

  在今后的教学中,我会继续学习教育教学理论知识,不断反思自己的教学行为,让自己在教学实践中获得成长,使自己的教学水平和教学能力更上一个台阶。

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