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教师个人计划

时间:2023-10-03 12:00:29 计划 我要投稿

教师个人计划

  时间流逝得如此之快,又迎来了一个全新的起点,来为今后的学习制定一份计划。拟起计划来就毫无头绪?以下是小编整理的教师个人计划4篇,希望能够帮助到大家。

教师个人计划

教师个人计划 篇1

  美好的时间总是过得很快,十天的研修学习似乎刚刚开始就到了头。这次远程研修给我的感觉是全新的:足不出户,就能聆听专家的讲授,与同行交流讨论。这段研修的历程,有压力,更有收获。

  我在网上聆听了各位专家、教授的专题报告,在教育专家的引领下,辅导老师的指导下,让我重新的读懂教育和课堂,国培,不是空头理论的繁琐分析,是理论和实践对接的内化。本次培训给我的感受很深,就像一位共事多年的挚友,帮你化解教学过程中困惑、烦恼。从而使我对新课改有了更深的认识,也意识到新课改的重要性及其必要性。在培训中,我进一步认识了新课程的发展方向和目标,反思了自己以往在工作中的不足。作为一名青年教师,我深知自己在教学上是幼稚而不成熟的,在教学过程中还存在一些问题.但是,这对于我今后在实际工作有着重要的指导作用,可以说此次培训收获颇丰、受益匪浅。现将我这次培训学习作如下总结:

  通过这次远程学习,结合我班实际,使我深刻的意识到作为跨时代的教师,“传道、授业、解惑”已远远不能应对改革开放的今天,就连学生的需求也难以满足。如果教学理念不改革,教学方法不创新,个人素养不提高,是难以胜任的。这些都要求教师要不断的学习提高,做创新型教师、研究型教师、引导型教师。教师如果没有认识到自己学习的必要性、重要性,总是用陈旧的知识和老化的观念去教育现在的学生,那其结果必然是被社会无情的淘汰。

  今天,在我们这些农村小学可能还不能体现,知识媒体的进步和信息时代的快速传播,但学生可说也是见多识广,知识量也在飞速增长。学生除课堂学到的知识外,在广阔的课外天地里,古今中外,天文地理都在接触,他们每时每刻都在产生许许多多“稀奇古怪”、“异想天开”的问题。面对这种情况,我们老师也只有不断的学习新的科学文化知识才可以应对。由此可见,作为一名教师,应同时具备双重身份:既是教师,又是学生,教师为“育人”而学习。

  作为教师,我们的学习不是一般的学习,而是基于一个教育者的学习。我们最终的追求是育好人,为“育人”而学习是教师的天职。 我们应当积极参加上级组织的各种培训,继续学习,使之达到活到老,学到老的终身学习观念。应当不断学习新的'教法,新的教育教学理念。让自己成为“源头活水”更好地滋润学生渴求知识的心田。

  实践是检验真理的唯一标准,只有通过不断的实践,才能把学到的观念和方法落实在教育教学工作中,帮助学生确定适当的学习目标,培养学生良好的学习习惯。掌握学习策略和发展能力,创设丰富的教学情境,激发学生的学习动机和学习兴趣。

  充分调动学生的积极性,为学生提供各种发展的机会,为学生服务,建立一个民主,宽容的课堂氛围。另外,教师应该把握社会发展对人的发展的基本需要,不断提高自己的教学能力和科研能力,确立培养目标,打造新时代的人才。

  培训视频中的一些专家、学者或有经验的教师,从自己切身的实践经验出发,畅谈了他们在教育教学各个领域的独特见解。在这些专家的引领下,我的思想受到极大的震撼:平常我在保亭思源小学上课,考虑的是如何上好一堂课,争取考出理想的成绩,对于学生长期全面的发展考虑得并不周全。本次远程培训学习,专家们的讲座为我指明了努力的方向!

  新课程理念提倡培养学生的综合性学习,而自主合作探究又是学生学习各门学科的重要方式。对于绝大多数教师而言,几乎很难独立一个人较好的完成,这就要求我们教师要善于了解其它学科,学会与其他教师合作,互助配合,齐心协力培养学生。从而使各学科、各年级的教学有机融合,互助促进。

  除此之外我还明白,人生没非因为成功而骄傲,教学亦如此。虽然我所做的作业得到优秀及良好,让人有所欣慰,但是在教育教学能力水平上并非是最好的。我将不断的努力,力争让学生得到全面的发展。

  最让我感动的是,连我们提的问题辅导老师都要一一解答。如果仅仅是一个人的问题,那应该没什么,但是我知道,辅导老师肯定不止回答一个人的。还有就是还要看我们的培训感言等,反正我能感受到辅导老师整天都在网上辅导着我们。

  在今后的教育教学活动中,我将继续虚心地利用网络学习,利用网络成长;兢兢业业的奉献,踏踏实实的工作;理论结合实际。

教师个人计划 篇2

  随着教师专业化水平的逐渐提高,我知道了作为一名教师身上所肩负的使命,那就是要终身学习、深入钻研教育教学理论知识。不断提升完善自己,对此,我制定个人的提高计划:

  一、在思想方面:

  积极参加政治学习,关心国家大事,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦。

  二、理论学习方面,

  认真贯彻落实桦甸市教育局倡导的蔡林森“先学后教,当堂训练”的教学模式,掌握自己所任学科的专业特点,善于思考,养成多思多想多写的习惯。

  三、教学方面:

  1、做到认真备课,积极参加教研组组织的教研活动,积极参加集体备课,仔细听,认真记,领会精神实质。提前备好课,写好教案。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,注意调动学生学习的积极性,使学生有举一反三的能力。

  2、在辅导中,本期我将利用大量的课余时间对学生进行辅导,不明白的地方要耐心讲解,每天能认真检查学生的作业,所学的知识做到课课清,背诵的课文必须人人过关,及时查缺补漏。并多与家长联系,及时沟通情况,使家长了解情况,以便在家里对孩子进行辅导。会适当的`对每天的作业经过精心地挑选,适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。

  四、个人学习及努力方向

  1、积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。

  2、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到堂堂清、日日清。

  3、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

  4、加强守纪方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要按校纪班规严格约束自己。

  5、教育学生要注意保持环境卫生,增强主人翁意识和责任感。

  6、利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。

  五、具体措施如下:

  1、日常教学常规的扎实与提升。精心备课;细心批改每一本作业,杜绝错批、漏批现象,探索趣味性作业,创新性作业。要求批语的书写要认真、规范,要及时做好批改记录。

  2、勤于反思,完善自我。每节课后,把自己在教学实践中发现的问题和有价值的东西赶快记下来,享受成功,弥补不足。在总结经验中完善自我。

  3、练就自己扎实的基本功。每天练习一定数量的钢笔字,不断书写水平、使自己的字更加漂亮;多进行朗读,提高自己的朗读水平。充分利用网络优势,学习教育教学方面的新思想,掌握新方式,运用新理论,提高教学效果。多制作简单的多媒体课件用于课堂教学中。

  4、利用信息技术手段辅助教学。充分利用网络优势,学习教育教学方面的新思想,掌握新方式,运用新理论,提高教学效果。利用课余时间制作幻灯以利于课堂。

教师个人计划 篇3

  工作回顾

  时光荏苒,眨眼一个学期即将过去,本组教师,严格按学校的规章制度办事,在校领导的关心和本年级组老师的支持下,尽自己所能把本职工作做好。尽可能地发挥年级组的作用,配合做好学校分配的的各项工作,特别是及时做好上传下达工作。为学校教学这一中心工作能有条不紊地开展尽最大的努力。现总结工作如下:

  1.加强师德建设,通过网络培训,使教师素质和职业道德有了新的提高。开学初,我们认真学习教育理论,认真学习学校的各项规章制度,认真学习学校及各部门的工作计划,不仅提高了教师的思想认识,并且付诸教学实践,使广大教师认识到,在教学工作中,应全面贯彻党的教育方针,积极推进素质教育,用先进的文化科学知识和科学创新的思维意识武装学生的头脑。

  2.注重营造学习、研讨的办公氛围。平时在教育、教学方面遇到麻烦和疑问,带领大家展开讨论、商量,共同寻求解决途径。学习和分析学校下达的各项任务和要求。组织本年组的'教师认真学习学校的工作计划和要求,每周工作计划,明确学校阶段性工作,让每一位教师都顺利地开展好工作。

  3.教师之间精诚团结,老教师以身作则,做好新教师的带头人,青年教师朝气蓬勃,刻苦好学,勤奋工作,在年级工作中勇挑重担。创设了宽松、和谐、团结、奋进的工作环境,使各项工作得以顺利展开。

  4.提高效率,把好质量。本学期,我组教师加强有效教学的交流探讨。深入钻研新教材,结合学生实际因材施教,寻求解决教学中遇到的问题,互相取长补短,认真备课上课,积极利用多媒体做到上课有效,积极参与学校组织的各种教学研讨活动。认真听课、说课、评课,探讨交流,反思成长。严格执行减负的要求,设计有效的作业和提高作业批改的质量。每次考试后都及时进行针对出现的问题与不足,进行反思,调整策略。积极配合学校的要求,努力做到备课有效上课有效作业有效,不断提高教学质量。

  5. 教研结合,抓好教研组建设

  1)继续开展集体备课活动,每周进行一次集体备课,使每个教师都能在活动中有所收获。

  2)通过开课活动提高教师驾御教材的能力,迎接学校的上课评课活动。

  3)加强课堂教学的反思,认真撰写教学后记、及时总结教学中的得与失,分析原因,提出改进的对策。

  4)加强课题研究,以研促教。随着教学的发展,对教师提出了更高的要求,为了适应时代的需要,教师要加强课题研究,做到“以研促教”,用教学研究来提高教师课堂教学的水平。

  6.做好上传下达工作。把领导的每一条指示,做好传达工作。对于教师的心声及合理的建议和意见利用每月工作总结及时向上反映。

  存在问题

  本学期,我们专科组的全体老师在学校领导的指导下,取得的成绩是肯定的。但是,还有不足,在课堂教学中,还需要不断地学习钻研,努力找到适合学生的学习方式,灵活上好每一节课

  在课余时间,还需要不断充实自己。对于学生在课堂中出现的问题,要及时与班主任沟通。

  努力方向

  不断充实自己,严格要求自己,处处以身作则,宽容大度,注意工作的方式方法,大家团结合作,同心协力。

  加强课题研究,以研促教。

  抓好课堂教学。

教师个人计划 篇4

  为了进一步加强我乡教师职业道德建设,提高全体教师的道德素质,根据上级要求,结合我乡教师实际情况,特制订具体计划

  一、指导思想

  认真贯彻的落实全国教育工作会议精神,严格遵照《中小学教师道德职业道德规范》的要求,强化教师职业道德,努力提高教师的道德水平。

  二、目的要求

  通过开展师德教育活动的师风检查,提高我乡广大教师的整体水平,在广大教职工形成依法治教、爱岗敬业、严谨治学、为人师表的好风尚,培养一批优秀师德标兵。

  三、组织机构

  1、成立洗马乡小学师德教育的师风检查工作领导小组。

  组长:(略)

  成员:(略)

  四、检查内容和方法

  严格按照教师职业道德评价方案评分细则实施。

  五、具体措施

  1、认真组织教师学习上级文件规定的有关文件资料,开展形式多样的学习新颁《规范》活动,进一步提高我乡广大教师的思想认识,适应全国推行素质教育和深化人事制度改革的需要。通过学习的开展活动,提高全体教师的思想认识,纠正当前师德方面存在的`一些错误认识。

  2、切实抓好师德考核。执照要求的程序,认真、扎实、实事求是地做好自我批评,学校评议、中心考核等各项具体工作。通过考核评议,要发现一批爱岗敬业、无私奉献、师德高尚的典型,帮助他们总结经验,号召广大教师向他们学习。

  3、搞好检查和整改。各村校及各位教师必须认真搞好师德师风检查,撰写好自查总结,找出师德师风方面存在的问题,分析问题的危害、影响和根源,制订出切实可行的整改措施,并按评估细则进行量化管理。

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