学期计划
光阴迅速，一眨眼就过去了，又将迎来新的工作，新的挑战，做好计划，让自己成为更有竞争力的人吧。可是到底什么样的计划才是适合自己的呢？下面是小编为大家收集的学期计划8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
学期计划 篇1
开学了，校园有了许多新变化。
水塘上架起了两座小木桥，一座半圆形的桥，一座三曲桥。走在上面，木板儿会发出吱吱的声音，真好听！有了这两座小桥，从教学楼走到对岸花园就方便多了。
水塘里还新建了三座假山，假山周围满是荷花、荷叶，漂亮极了。假山边上还有个小喷泉在喷水呢！
黑黑的院墙也粉刷一新，看起来很干净整洁。操场上多了四个球门，沙坑里长满了青草，宛如一块嫩绿的'小草坪。
新学期功课也变多了，我们新开了足球课、科学课、综合课……我们可高兴了，因为这些课都很好玩。
新学期的变化我好喜欢呀！
学期计划 篇2
一、教育教学指导思想
以《初中数学课程标准》为指导，以数学教研组工作计划为参考，以后“茶馆式”教学模式研究为依托，结合我校实际需要，开展子课题的研究，以“绿色指标”为引领扎实推进有效教学，提升教师课堂执行力。围绕教研组发展的要求，以《创智课堂评价要素研究》为载体，落实课堂创新点的设置，优化教法，关注学法；以各级各类教研活动为依托，坚持走教师专业化发展的道路，全面围绕教研组的各项工作，促进备课组的进步与发展。以人的发展为目标，全面贯彻党的教育方针和新课改理念，积极倡导学生“自主探究、合作交流”的学习方式，注重课内外的结合，开展综合实践活动，拓宽学生的知识面，关注学生的可持续发展。
二、工作目标
1、开展后“茶馆式”教学模式的学习，结合我校子课题《概念新课自主探究教学模式的研究》的开展，加强教育理论的学习和教师专业化发展的建设，不断提高组内教师的理论修养和业务素质。在教学实践过程中及时总结得与失，并以此为基础改进教学，丰富课堂教学的方法和手段。
2、以学生发展为本，以促进教师专业化发展为目标。备课组积极参与各类上课、听课活动，并结合大家的评课及自己的课堂实践，进行有效的教学反思。以学生的实际为切入点，集体探讨各种学生易接受、易掌握的教学方法，努力使绝大部分同学都理解并掌握，力争使每个学生都学有所获。
3、发挥集体智慧，实现资源共享，并保持集体备课的持久性，以达到提高课堂教学效率的目的。
4、抓学生的学习方法。在教学过程中，培养学生的学习方法，使他们形成自主学习的习惯，并为其终身学习打下基础。
5、知识与能力并举，在教学过程中，巩固所学知识，并强化能力的'培养。通过小组合作交流，给学生提供一个展示自我的平台，开发课程资源，以达到活跃课堂的目的。
三、工作措施
1、教研学习活动
学习后“茶馆式”教学模式，围绕教研组“概念新课自主探究教学模式的研究”的子课题，开展各项讨论研究活动。本学期教研组将以备课组为单位进行课题指引下的集体备课开课听课评课活动，并邀请教研员来参加这次的活动。
教研组计划将从开学第二周开始，每周一个备课组轮流开课，时间安排具体如下：初三：第二周周三下午；初二：第三周周三下午；初一：第四周周三下午；预备：第五周周三下午。我备课组将积极参与此项活动，不仅要认真听他组的同课异构，还要努力创设我组的同课异构，并通过听课评课学习，提高自身专业。
我初一备课组开课课题为：13．3同位角、内错角、同旁内角，由于贾斐老师被要求开节区公开课，故开课顺序为：抽出两个班级给贾老师试听课前试讲，定试听课教案，再由教研员来听贾老师的试讲课一节，随后王华威老师提前先上，再按金梅老师、江美蓉老师、季晓楠老师上课，最后贾斐老师上区公开课。开课后每个老师要写一份开课的案例和反思。
同时本学期还会有区百花杯教学比赛准备工作和教学大奖赛等集体听课、评课等工作，我组都会积极参与，借以切实提高组内每个老师的课题学习水平和课堂教学的能力。
2、常规教学工作
（1）、备课：以集体备课为主，形成统一的有本校特色的讲学稿，保管好所有讲学稿、课件，供下一届使用。
（2）、查阅资料，包括数学知识背景、优秀课件和选择试题。
（3）、每周备课时，确定下周每节课的内容及每节课的重难点，以及每节课的教法和策略，严格把关和注重学生创新意识和能力的培养。
（4）、每章开课前，我们先阅读全章内容，确定全章的重难点，做完全章的课后习题。
（5）、认真组织课堂教学，精心设计教学过程，针对不同班级学生的情况设计教学内容。让学生在活动、实践中，掌握知识，力求教学中要鼓励与提倡解决问题策略的多样化，尊重学生在解决问题中所表现出的不同水平。问题情景的设计、教学过程的展开、练习的安排等要尽可能地让所有学生都能参与，提出各自解决问题的方法，并引导学生在与他人的交流中选择合适的策略，丰富数学活动的经验，提高思维水平。
（6）、让现代信息教育技术与数学教学进行更好的整合，以信息化带动教育现代化，利用现代信息教育技术，为学生创造一个数学实验的环境。所以我们组上课时尽量多地使用多媒体、网络资源，以此强化课堂交流、探索、创新、提高效率。
（7）、各教师及时的反思自己的教学行为，保证课堂教学的效果。
（8）、合理利用“数学拓展课”、“数学探究课”的阵地，对学生进行数学能力的训练。
（9）、学习借鉴别人的成功经验，注重不同学科间的相互联系。
（10）、加强学生学习行为习惯的培养，努力提高学生的作业习惯、听课习惯，严格把握作业的质量，可采取分层布置，控制作业数量，及时批改，及时调控教学。讨论和交流上周的教学体验，互相促进共同进步。
（11）、抓好学生在校的各项数学学习常规。
（12）、以期中、期末复习为抓手，使知识系统化。
学期计划 篇3
一、班级情况分析
1、学习习惯和兴趣 我班共32人，整体上讲，良好的学习习惯已经初步养成，大部分同学都能很好的完成作业，学习数学的兴趣浓厚，但个别同学的基础较差，学习的积极性不高，需要老师的调动。培养动手参与、小组讨论共同解决问题的学习习惯。
2、基础知识和基本技能 绝大多数的学生已经掌握上半学期所学的知识，并能运用这些知识解决简单的实际问题。少数同学的思维较灵活，有着探索规律的精神。个别学生从知识到实践的跨越有一定难度。
二、教材分析及教学目标
本册教材共安排了九个单元，“数与代数”、“空间与图形”、“统计与概率”、“实践活动”等四个领域的单元安排和主要内容如下：
（一）数与代数 数的认识
1、认识小数和分数，了解分数和小数之间的联系。
2、在1～100的自然数中，能找出两个自然数的公因数和最大公因数。
数的运算
3、能笔算三位数乘两位数的乘法，能进行估算和一些简便运算。
4、在具体运算和解决简单问题的过程中，体会乘与除的互逆关系。
5、探索和理解乘法加法、运算律，能应用运算律进行一些简便运算。
6、能借助计算器进行较复杂的运算，解决简单的实际问题，探索乘除法运算中简单的数学规律。
7、会进行同分母分数加、减或混合运算。
8、会进行小数的加、减或混合运算。 式与方程
9、在具体情境中会用字母表示数。
（二）空间与图形
图形的认识 1、通过观察、操作，认识三角形、平行四边形和梯形，认识组合图形。
2、通过观察、操作，了解三角形之和大于第三边，三角形的内角和是180°。
3、认识等腰三角形、等边三角形、直角三角形、锐角三角形和钝角三角形。
4、能辩认从不同方向看到的物体图像和图形。
（三）统计与概率
简单数据统计过程
1、经历简单数据的收集、整理、分析和描述数据过程（必要时可使用计算器）。
2、通过实例，认识复式条形统计图。
3、能用复式条形统计图直观、有效地表示数据。
4、能从报刊杂志、电视等媒体中，有意识地获得一些数据信息，并能读懂条形统计图。
（四）综合应用
1、有综合运用相关知识解决一些简单实际问题的成功体验，初步树立运用数学解决问题的自信心。
2、获得综合运用所学知识解决简单实际问题的活动经验和方法。
3、初步感受数学知识间的相互联系，体会数学的作用。
三、教学目标
1、学习习惯：
（1）进一步培养学生勤学习、爱动脑的`好习惯。
（2）继续加强纪律教育。
（3）培养学生分析、比较和综合的能力。
（4）培养学生在学习数学知识的同时，能受到爱祖国、爱科学等方面的教育。
（5）认真听讲，按时完成作业，作业干净整洁。
（6）养成良好的学习习惯，重视学生养成检验的习惯。
2、知识与技能：
（1）经历从现实生活中抽象出数及简单数量关系过程，了解小数的意义，认识分数。
（2）经历探索物体与图形的形状、大小、运动和位置关系的过程，了解平面图形的基本特征。
（3）经历数据收集、整理、分析和描述的过程，掌握一些数据处理的技术
3、数学思考方面：
（1）能对现实生活有关的数字信息做出合理的解释，会用数、字母和图形描述并解决现实世界中的简单问题。 （2）在探索物体的位置关系、平面图形特征过程中，发展初步的空间观念。
（3）能根据解决问题的需要收集的信息，并进行归纳、分析和条理。
（4）解决问题的过程中能进行有条理的思考。
4、解决问题方面：
（1）能从现实生活中发现并提出简单的数学问题。
（2）能借助计算器解决问题。
（3）在解决问题的活动中初步学会与他人合作。
5、情感与态度方面：
（1）对周围环境中与数学有关的某些事务具有好奇心，能够主动参与教师组织的数学活动。
（2）在他人的鼓励与引导下，能积极地克服数学活动遇到的困难，有克服困难和运用知识解决问题的成功体验。 （3）体验数学与日常生活密切相关，认识到许多实际问题可以借助数学方法来解决，并可以数学语言来表述和交流。
四、方法与措施
1、重视教学情景的创设，关注学生的生活经验，提供丰富的感性材料，加强学生的操作活动，结合生活实际帮助学生建立有关的数学概念。
2、培养学生估测、估算的意识，重视培养学生的估测、估算能力。
3、让学生通过解决实际问题来学习计算，提高教学的实效性，
4、运用“迁移”法进行教学，培养学生举一反三的能力。
5、引导学生独立思考、合作交流，让学生体验探究的乐趣。恰当、适时地运用小组合作学习方式，重视培养学生的应用意识和解决实际问题的能力。
6、重视直观教学，充分发挥教具、学具的作用。
7、注重学生对计算过程和方法的理解，抓住重点，突破难点，使学生打下扎实的知识基础。
8、让学生充分经历猜想、实验、验证的过程，主动建构数学知识。
学期计划 篇4
上一学年大学生社团联合会紧贴"服务社团发展、繁荣校园文化"这一宗旨、秉承"规范、高效、活力、精品"这一理念，在校团委指导和全校学生的关注支持下，开展了一系列活动，丰富了同学们的校园生活。
新的学年，新的气象，新的起点，新的征程！在新的一学期中，我们将在不断改进自身不足、加强自身建设的同时，以团委要求为基准以"服务社团发展，繁荣校园文化"为工作宗旨，积极鼓励并大力扶持各个社团独立自主的开展丰富多彩的校园活动，提高我院学生的综合素质，充分发掘社团的巨大潜力，为开创我院学生社团百家争鸣、群芳竞艳的良好局面而不懈努力。为此，大学生社团联合会就20nn-XX年度第一学期工作做出如下计划：
一、指导思想
以打造精品社团为重点，兼顾其他学生社团，一手抓社团活动开展，一手抓社团规范建设，实施"院内大型活动-社团联合会活动-社团活动"的活动结构，突显社团的科技文化成分和发展层次，实现我院"数量社团-质量社团-精品社团"的发展飞跃。将一个体系化，规范化，品牌化的社联推向新的发展阶段，努力使之立足校园，走向社会，为使之成为最有影响力和最具水平的社联而奋斗。
二、奋斗目标
1、创新工作机制，加强社团管理，以稳定为基础，以引导、监督、管理为手段，努力建设好精品社团，逐步形成精品社团有特色，社团活动吸引力强，学生参与面广，开展活动品味、层次相对较高的社团文化格局。
2、加强校级之间经验交流，探讨社联发展，提升社团发展层次和水平，力争在走出有自己特色的社团发展之路,用以加快社联发展步伐。
3、提高社联内部学生干部综合素质，打造一支战斗力强，业务精通，有组织，纪律的学生管理队伍。
三、工作任务
(1)加强社团联合会自身组织建设，努力把它打造成为一个学习型的社团联合会。以社团发展为核心，大力扶持社团发展，使之成为繁荣校园文化的重要载体
1、进一步完善社团联合会内部制度，确保社团联合会工作能够高效有序的展开。社团联合会作为一个学生组织，必须要有组织、有纪律。
2、组织社团干部培训。利用有效的方法和途径开展社团干部、干事学习和培训，提高干部、干事的整体素质，社团干部是社团工作的主体，只有保证了社团干部队伍的先进性，才可能有社团工作的先进性。由于我院社团数量不断增加，社联规模不断扩大，但是在追求数量的同时，我们牢记质量永远是第一位的。总的要求是：全院社团干部要秉承宗旨，紧贴理念，牢记使命，活力奋发，将火热的青春投入到社团建设工作中来。
3、继续实施"1020"精品社团建设工程，大力扶植优秀社团、令社团更具活力、打造院属10家、各个二级学院20家精品社团。促进学生社团规范化、严格按照《社团管理办法》、《社团活动管理办法》等制度开展社团工作。
4、采取"走出去""引进来"相结合，提倡社团活动走出去、鼓励活动多元化、多项化发展。推动我校学生社团与市内外兄弟高校学生社团的合作与交流，实现资源共享，促进共同发展，要学习借鉴市内兄弟高校学生社团建设、管理与发展的.新鲜经验。同时展示我校学生社团形象，提高学生社团干部的整体素质。
(2)完善各项考核制度，加大激励机制，引导学生社团走品牌化、规范化道路
完善学生社团和社团干部、社员的年度评优方案，积极配合学校年终各类评估考核工作。完善评选方案，促进社团考核工作的制度化、规范化、科学化。通过开展对社团进行星级评比，划分等级，并根据考核结果对部分社团进行调整，进一步优化社团结构，促进社团工作蓬勃发展。对相关违规社团要进行处理。
3)对学生社团实行分层、分类管理，创新和完善学生社团的管理制度和运行机制
1、大力倡导、重点扶持专业科技创新型社团。要在学生创新意识和创新能力的培养上找准切入口，以激发学生专业兴趣和学习动力为着力点，浓厚校园学术氛围，注重理论学习和学生思想实际的结合，以更好地指导社团成员的学习和生活，努力引导他们成为学生中"学习的典范，工作的模范"实现社团成员"精英化"。
2、积极支持、有效保障社会公益服务型社团。本着"服务为本、立足校园、服务社会"的宗旨，继续深入开展志愿服务活动，推进校园文化向无锡市各社区辐射，并不断在服务的内容和形式上提升层次，将真情献给社会，用科学文化服务社区，培养学生社会公德意识和社会责任感，使这些社团成为我校对外宣传的一个窗口。
3、加强监管、热情引导兴趣爱好型社团。要以发挥学生的兴趣特长为基础，以陶冶情操、促进交流为目的，积极开展健康活泼、形式多样、格调高雅的文体活动，实现学生第二课堂生活的多样化。要组织我校体育健身类社团积极开展系列活动，使这些活动成为几个社团一起承办的大型系列活动，提高全院学生的参与率。
4)不断推陈出新，树立品牌意识，加强学生社团特色活动
1、各社团的活动要分类设计，争创特色。大学生社团联合会要抓好全院学生社团高水准、标志性、有特色的活动项目建设，各学生社团的活动应做到有目的、有计划、有总结，大学生社团联合会汇总各学生社团，加强活动的统筹管理，在宣传、经费、活动场地等方面给与大力支持，努力使学生社团不断向高品味、高层次发展。
2、抓好示范性活动的深化开展，突显学生社团的个性特色。示范性活动要以各优秀学生社团为依托，在原有活动模式的基础上突显学生社团特色，从各个方面强化活动项目的示范性，争取做出品牌、做出特色、做出成效。示范性活动在内容上突出社团的特色，适应时代的要求；形式上开拓创新、打破陈规；活动上责任到人、分工明确；数量上贵于精而不在多，努力从各方面提高社团活动的质量，展社团风采，亮社团品牌，树社团新风，使社团活动稳步发展、再创辉煌。
5)加强对外学习、交流与合作，创新工作思路，提高活动策划水平，开展高质量的、受广大学生喜欢的社团活动，推动学生社团与团学组织的联动建设。
1、采取"走出去""引进来"相结合，提倡社团活动走出去、鼓励活动多元化、多项化发展。学习和借鉴无锡其他高校学生社团发展论坛的经验与不足，推动我校学生社团与市内外兄弟高校学生社团的合作与交流，实现资源共享，促进共同发展，要学习借鉴市内兄弟高校学生社团建设、管理与发展的新鲜经验。同时展示我校学生社团形象，提高学生社团干部的整体素质。
2、社团活动是社团存在的根本，是社团的生命力，同时也是社团存在的亮点！一个社团发展的状况如何，很大程度上是有社团活动开展的水平所反映出来的。因此加强全院各社团的交流与学习就显得非常必要。总结和借鉴三校巡回展的经验与不足，积极办好第二次三校巡回展。
3、此外也要积极主动地配合院团委做好相关校园活动，加强院团委、学生会与大学生社团联合会协作一体化建设，促进我院各项工作的有序开展。
九月份
1、招新工作
新学期新气象，社团联合会六个部门也要招新人了，根据大学生社团联合会的规章制度，我们会员服务部将经过报名，面试,演讲等环节筛选出xx名干事，对他们进行为期一个月的考核，再根据实际情况增减人员，最后确定部门人员，填写部门人员信息表，交于人力资源部存档。
2、部门自身建设
会议制度，值班制度等制度的完善，部长自身的学习，加强自己的执行力，做好榜样，起到带头的作用，提升部门的工作能力。
3、干事培训
培训的首要目的就是要让每个人对本部门及社团联合会有个归属感。首先，要让他们了解社团联合会的规章制度，宗旨，性质，口号等。其次，要知道会员服务部的职责，例会制度，值班制度，举办活动的常规任务等。再次，进行一些技能培训，如word文档的运用,excel表格的制作，策划书的制作等，为以后的工作达下扎实的基础最后，发掘大家才能，团结一致，努力工作。
4、各个二级学院会员服务部开会及工作安排
确定各系科会员服务部的负责人，有一份他们的信息表，例会制度，日常工作的讲解等，建立友好的合作关系。
十月份
1、统计社团成员数
院属社团由本部门干事一对一进行负责统计，系科社团成员数由各系科会员服务部负责统计，统一以电子稿的形式发送到部长邮箱，由部长进行汇总，制作出"全院社团信息普查表"。
2、社团第一负责人统计
将社团第一负责认得发给每个社长会长，信息填写完整后，检查无误后归档。
3、会员证的办理
根据"全院社团信息普查表"来确定需要办理的会员证张数，院数社团将由本部门干事进行收发，二级学院社团由各二级学院会员服务部进行收发，统一由部长带部门干事进行盖章，整理。
十一月份
1、"社团会员活动认证记录表"的管理
"社团会员活动认证记录表"每两个星期收一次，每个月底收一次总表，院属社团表格有本部门干事负责收取，系科社团由各系科会员服务部负责收取，告知相关负责人此表的获取方式，填写的注意事项及作用，还有收此表时的注意事项等。
2、社团联合会周年庆的工作
根据社团联合会主席团的安排，协助各个部门，有序高效率的完成任务，举办一个特别的庆典活动，使社团联合会的好名声得到更好的传播。
3、户外拓展活动
开展本部门的户外拓展活动，采取民主的方式进行决策集思广益，只要是健康有益的活动都可以开展，如爬山，游戏等，这些活动可以改善部门人员的关系，加强对彼此的了解，增强每个人的团体意识，打造优秀的团队。
十二月份工作计划
1、"社团会员活动认证记录表"的梳理
进行各"社团会员活动认证记录表"的汇总，带领干事一起整理表格，进行梳理，归档，为统计学分做好准备。
2、全院社团学分统计
学分统计表的制作，发放到各系科会员服务部部长级院属社团负责人的手中，表填好后根据"社团会员学分管理办法"给每位会员加学分。
3、工作交流会
本部门及各系科会员服务部进行工作交流，对本学期的工作进行总结，指出工作中出现的问题并找出原因及解决方法，通过交流完善制度，提高工作效率。沟通不仅能发现问题，而且能融洽彼此的关系，有利于工作的开展，利于组织的发展。
附件1：20nn-XX学年第一学期社团联主要工作计划及时间安排表。
活动时间活动内容
9月初-9月中旬参加学院接新工作
9月下旬-10月初大学生社团联合会及各协会招新工作
10月上旬新老干部见面会第一次干部培训
10月上旬"赢在执行"视频观看
10月中旬第二次干部培训
11月中旬藕塘三校社团巡演
11月初-11月末"魅力社团青春同行"社团巡礼
11月末社团巡礼展闭幕式及精品活动评比
11月末大学生社团联合会六周年庆典
12月份各个社团委员会、社团、以及社团干部考核
社团巡礼展、活动月
期间活动商院社团成果展
人体探险
"魅力无限"形象设计大赛
"美丽馨开始"化妆晚会
环保&换宝
"博言商院"大专辩论赛
第七届"魅力社团青春同行"社团巡礼暨
大学生社团联合会成立六周年
结束语
有一种精神我们在传承；有一种信念我们在执著；有一种理想我们在追求；有一种事业我们在开拓；热爱社团事业的朋友们，让我们把年轻的生命投入到大学的文化学习中，置身于激情奔放的社团事业上，融化于轰轰烈烈的精彩生活里。在这机遇与挑战并存，多极与一体共进的时代，让我们这一群不甘平庸的热血青年聚到一起，撑起一片无云的天空；让我们尽情地践行于伟大的实践中，学习知识，认识社会，强健体魄，锻炼能力，提高素质，奉献热情。
乘风破浪正当时，百舸争渡竞风流。让我们共建之东风，共同拥抱时代，超越梦想，在大浪淘沙的今天续写社团事业新的篇章。
学期计划 篇5
时间就好像那小河里的水，流走了我在小学里的五年光阴。一转眼，一个快乐的寒假又过去了，一个新的学期又迎面向我们招手。回想过去五年里，自己做了些什么?难道要留给母校一片空白的记忆吗?我希望在这小学生活的最后一年里，踏踏实实、认认真真做好每一件事，珍惜每一秒钟，不让时间悄悄流走。
新的'学期到了，大家一定又有新的打算、新的目标，其实，我和别人一样，在新学期中努力学习，上课认真听讲，上课争取积极发言。不止这些，还要多参加一些活动，多读课外书，不断丰富自己的知识。虽然想要做到这些很困难，但只要坚持到底，毫不泄气，就一定会成功。
新学期，不仅要有新打算，还要有新目标，没目标就没终点。每个人的目标都可能不同，有的可能想考上好的中学，有的是想超过某一位同学……虽然目标不同，但都是朝一个心走，努力去奋斗，去实现。有目标还要有行动，只在纸上唰唰大笔抹几下，没有行动，那最终是一事无成的。
虽然路途不是一帆风顺，它总会有让你黯然流泪的时候，不过阴天之后总会是晴天的，因为有失败，才有成功。我们需要一步一个脚印，踏踏实实地去学习，书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。让我们共同探索未知世界，向着自己的目标，奋力前进!
新学期里人人都有新打算、新目标，你一定也和我一样吧!让我们大家一起在新学期里携起手来，共同朝着自己的目标前进吧!
学期计划 篇6
初二第二个学期的学习时间是比较紧张的，今年开学的比较晚，我们这个学期末除了要考期末考试还面临着生地会考的挑战，所以这个学期的学习生活也是压力重重，为了这个学期更好地安排学习时间，学好这学期新课文的同时，还要复习好生地会考的内容，我对这学期有个详细的学习计划。
一、语文学习模块
语文的内容是我们的母语科目，是属于必须要学好的部分，不仅仅是为了考个好成绩，还是为了继承好中华文化，做一个各个的`传承人。而初二的课文内容里面，我认为主要的部分就三块：
1、把语文的基础部分掌握好：平时上课的时候要把生词、难词的部分给圈起来，继续我以前的学习方法，给它写在语文书的前面几页空白处，自己多去看、多去读、多去默写，做到基础部分不拉分。
2、文言文部分：我们初中考试的文言文部分就是默写和文言文赏析，所以凡是上课时老师说过要背的我都要把它背熟，而且还要理解好它每一句的意思，知道它的通假字、古今异义以及文言文句式，这样才能默写的时候不丢分，赏析的时候更加得心应手。
3、增强自己的理解能力和文字作用能力：学习课文的时候要自己提前预习，结合辅导书大致掌握文章的意思，记录好不理解的部分在老师讲课的时候弄懂它。在一个就是平时多阅读各种经典名著，增强自己的知识累积，还有就是没事的时候多写一写作文，让自己对文字作用更加熟练。
二、数学模块
1、这个学期我要多做多练，老师布置的作业我都要自主完成，并且给自己规定一个时间，增加自己的压力。除此之外，正好收到了一些压岁钱，我要拿出来买几本辅导书，没事的时候做数学题目，让自己掌握好各种题型。
2、我要准备一个错题本，将我平时作业里面和练习题里面，以及考试的错题都抄在本子上，并且在旁边写上做错原因和正确解答，没事的时候我要多去翻翻错题本。
三、英语模块
1、掌握好词汇：我要每天必须背30个英语单词，并且在每天睡觉前将它默写出来，默写错误的单词还要抄写10遍。
2、把语法掌握好：上学期老师分析我的问题时，说我就是语法学的太差，所以考试成绩上不去，这个学期我要多练习语法，多做多练习英语题目，多花时间在语法题目上面。
四、生地会考复习
这个学期就要面临生地会考了，这个还是算在中考成绩里面的，所以我必须要把生地两个科目考好一点。
1、复习：反正不是不午休的，所以我把每周的周一到周三看生物书，着重看自己在书上做的笔记部分；周日到周五也是看地理书，特别是多看各个地区的文化习俗、地理特点那一块，那是我还没有记牢的。
2、生物课上课是有做实验部分的，考试里面也会有实验步骤的考试，所以老师讲解实验过程的时候，我一定要记好步骤，并且平时自习课的时候我一定要记牢实验步骤！
这个学期我不能再像以前那样，做完计划不好好实施了，我一定要加上对自己的要求，严格按照计划来学习，一定！
学期计划 篇7
时间过得真块，一转眼新的一学期又来了。哎!上学期没计划好，所以吃了大亏，每次考试都是70，80分左右。这学期我一定要好好计划，给爸爸妈妈满意的`答卷。
计划一：每天下午放学回家休息10分钟开始做作业，做完以后检查，有错的马上改正，改完了以后，给家长检查，有错的又马上改了。
计划二：再做作业之前练两行字，把字写的更漂亮，做完作业有时间再写上几行字，不管在哪都做到字漂亮，干净，整洁。
只要每天把作业完成就可以轻轻松松的玩了。
学期计划 篇8
一、班级情况分析。
本班幼儿总人数有25人，男生有18，女生7人，大部分的幼儿都已经在幼儿园生活和学习一年了，他们在生活的自理能力提高，基本都能自我服务，学习上有了自觉性，主动性，探索性，生活行为习惯好，文明有理，尊重长辈，尊重老师，团结同伴，能和睦相处，但是仍存在一些问题，如继续加强幼儿午睡的自觉性，继续加强幼儿安全，卫生知识，提高幼儿自我防范，自我保护意识。我们两为老师团结一致，使幼儿的一天保教工作做到最好。
二、管理班级工作计划。
1、班主任老师带好头，言行好，衣着整齐，能认真接受上级领导布置工作，服从领导安排。
2、继续加强幼儿安全卫生意识，提高幼儿自我防范，自我保护意识。
3、继续培养幼儿行为习惯，日常礼貌用语，学习礼貌待人，尊重别人。
4、教师互相交流学习，取长补短，利用本园的有利条件，将教学继续提高，确保幼儿一天正常的教学活动。把知识传授给幼儿
5、做好各科的教学工具。
6、保育方面、首先能把教室的卫生时刻打扫干净，做好交接班工作，做好午睡工作，时刻幼儿面色变化，幼儿身体的冷热，教育幼儿能自我服务，自己的事情自己做，学习收拾自己的玩具，衣服，图书等物品。
三、教学工作计划。
1、班主任老师与科任老师互相学习，互相探讨教学，取长补短，提高各自教学水平，提高幼儿的学习兴趣，开发和培养幼儿体智德美全面发展。
2、有目标地制作各科的教学具，及充分地利用本园的有利条件，通过剪，撕，折，来培养幼儿的动手操作能力，手腕灵活性。培养幼儿的观察能力，和想象能力
3、加强体育锻炼，保证每天半小时体育活动时间。通过体育游戏等形式，培养幼儿参加体育活动的兴趣，增加幼儿体质。
4、每周一张贴好一周教学计划，预先备好课，课前做好教学工具准备。
5、五大领域。
（1）健康——身体运动智能，随儿歌指令。
（2）社会——人际关系智能；人能主动与人打招呼；知道朋友的重要性，探讨成为别人好朋友的原因；知道自己进步的地方；交流成长的经验，增进对运动安全与游戏的认识，培养互助合作的团队精神。自我认识智能。知道各种庆祝生日的方式，体验过生日的乐趣；学习照顾植物，培养对植物的爱，体会玩叶子的乐趣；养成自己事情自己做的习惯。
（3）语言——语言智能，理解有情节的儿歌内容，感受中国儿歌连锁调的形式特点；学习阅读；按照情节发生顺序，讲述图片故事；要集体面前讲述自己改编的故事，提高创造运用语言的能力。
（4）艺术———音乐智能；培养使用乐器的能力，能用乐器制造不同的乐音来表现自己的心情；培养对律动的感受力，学习创编新词，演唱新歌曲；体会音节的节奏，做不同的`动作；在音乐游戏中，培养对乐曲结构的敏感性。
空间智能；学习创作连环画，准备集体上演和进行创作，联想代表自己的符号，学习设计属于自己的信封和信纸；学习运用脸部肌肉与形体动作做出创造性动作；尝试用点画线创作，培养幼儿丰富的想象力。
（5）数理逻辑智能。观察辨别空间线索，培养初步的推理能力；初步获得年和月的概念；尝试用不同的工具和方式进行测量；培养比较和配对，推测的能力；增进数数能力，学习简易统计方法并对讨论结果进行归类；比较各种不同特征的线，培养敏锐的观察力。
自然观察智能，建立初步的镜面反射的概念，认识动物中的运动高手，比较动物和人的外形观察各种叶子的外形和特征，观察各种树叶之间的异同；知道水的冷热对泡茶的影响；认识线并寻找生活中各种各样的线，知道某些线有传递声音的功能。
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