个人计划(精品10篇)
时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,是时候认真思考计划该如何写了。计划到底怎么拟定才合适呢?以下是小编收集整理的个人计划10篇,欢迎阅读与收藏。
个人计划 篇1
这学期最大的收获是认识了24个可爱的孩子,我们从陌生到熟知,从他们一开始对你不服不依,到现在能把自己的心里话偷偷说给你听,感到自己终是“付出得到了回报。”虽说我们班孩子开学初面对陌生的老师,面对陌生的幼儿园,面对家长的离开,有好多幼儿忍不住掉下眼泪,“哇哇”大哭起来,特别是我们班的歆琪,就因为对家长的依赖性很大,脾气很倔,一有不顺心的事情就哭鼻子,而且哭起来可蛮了,但是我和李老师决心用爱感化孩子,耐心说教,细心照顾,现在的歆琪懂事多了,也坚强多了,不再乱发脾气或不愿来园了。还有我们班的郭世荣从一开始朋友很少到现在拥有了许多自己的朋友,而且还渐渐喜欢了绘画;以前文静内向的.尧浩鹏也变活泼开朗了好多。
对待孩子要细心耐心有爱心,每个班都有那么几个比较调皮的孩子,我们班也是如此,涂艺博便是一个让我头痛的孩子,他很活泼好动,注意力很难集中,而且不善和同伴相处,经常给我惹“麻烦”,有时真的很生气,但是孩子毕竟还是孩子啊,所以我总是耐下性子,跟他讲道理,用爱感化孩子。我想孩子会明白老师的用心的,我会继续下去……
24位孩子与其有关的却不止24位家长,如何处理好家长的关系很重要,特别是我比较年轻,开始接触家长是在孩子报名时,那时从家长的眼神我感觉到了他们的担心和不信任,于是我和便决定用行动证明自己对工作的热忱,对孩子的爱。渐渐家长的眼神变了,送幼儿来时叮咛少了,信任多了。
古话有云:“学海无涯苦做舟”,对呀,教师更应该如此,幼儿园有很多教学经验丰富的老师,有这样一个良好的环境我于是对自己提出了几点要求:要虚心,要有苦心,对事情要有恒心。因为是刚来的,所以很多事情都得从头开始学,我虚心向别的教师请教班级管理的心得,认真对待每次的教学调研,请骨干教师修改教案,上试教,争取上好每节活动。特别是作为小班里面的半日活动开放,这是对家长的第一次对幼儿园活动的一个展示,所以我认真地准备,因此得到了家长对我们幼儿园工作的肯定。
个人计划 篇2
工作计划是行政活动中使用范围很广的重要公文。机关、团体、企事业单位的各级机构,对一定时期的工作预先作出安排和打算时,都要制定工作计划。工作计划实际上有许多不同种类,它们不仅有时间长短之分,而且有范围大小之别。
以下是工作计划频道为大家整理的语文教师个人年度专业发展计划,供大家参考。更多阅读请查看本站工作计划频道。
作为一名教师,不一定非要成功,但要有追求;不一定非要成熟,但要肯学习;不一定非要成稳,但要善总结。一个人要想很快地成长起来,必须要有自己的理想和抱负,要有长远规划。努力朝着你的目标去奋斗,终有实现的一天。下面是我个人成长计划:
一、自我分析
本人从事小学语文教学及班主任工作十七年。我热爱教育事业,工作勤恳,尽职尽责,积极探索,勇于创新。先后被评为市优秀语文教师,区优秀青年教师,区首席教师,区语文学科带头人。面对新的教育形势,个人的专业发展也提出了新的要求。
二、发展目标及实施措施
1、师德目标:加强政治学习,提高自己的思想政治素质和职业道德素质。学习《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》等,坚定献身教育的信念,坚持育人为本的宗旨。
2、教学方面:
A、积极探究教育教学规律,让课堂的喜悦之花绽放在每个孩子的脸上。
B、常跟本组老师进行教学交流,进一步了解学生从而更有效的把握课堂。善于捕捉课堂中学生的变化,同时不断激励学生的'自信。
C、熟练运用信息技术,促进教学过程的流畅,同时利用网络资源,达到信息的处理和优化。
D、对自己的教学活动及时进行反思,及时总结自己在教育教学工作中的成功与不足,取长补短,使自己的教学水平逐步提高,教学经验日益丰富,寻找一条适合自己的发展之路,争取逐步形成自己的教学风格。
3、教育目标
任何一个优秀的教师,经过长期陶冶的思想情操,磨炼的精神气质,积累的知识能力而形成的个人修养,无疑是教学魅力的基础。所以,只有长期勤奋好学,不断日积月累,认真地完善自己的教学,才会有其魅力的丰富底蕴。著名教育改革家魏书生教学中对教材的烂熟于心,对知识的旁征博引,上挂下联,纵横捭阖,以其谈笑风生的教态,充分调动起学生高昂的情绪,浓厚的兴趣,收到良好的教学效果。由此看来,语文教师必须树立终身学习观念,不断提高自己的知识层次,进行“自我充电”。变原来的“一桶水”为“长流水”,继而升华为适合学生需要的“甘甜水”。将学生的“知识杯”与教师的“专业桶”都汇集到知识的大江大河上。变由师到生的知识单频振动为师生共振,变“教学”为“学教”,确信教学不仅相长,而且互补,把学生放在主体位置,从而使授者和受者同步欢悦,同时长进。
三、具体措施
1、养成天天阅读的好习惯。
随着朱永新教授的新教育实验不断深入,我真正认识到阅读的重要性。我不仅要阅读苏霍姆林斯基的《给老师的建议》、朱永新的《新教育实验之梦》、陶行知的《教育名篇》以及众多教育名家的教育教学专著、专业报刊杂志外,我还将阅读巴金、冰心等国内名家的散文以及国外的名著,以在不断地阅读中提升自己的品味,让自己成为一名有语文素养的教师。
2、做一个勇于课堂实践的老师。
课堂是老师能力检验的一个大舞台,认认真真地上好每一节课,不仅是学生的需要,也不教育发展的最终目标。发展教育就是要让老师的发展带动学生的发展。做一个科研型的教师,不断地实践、探索、总结自己的教育行为,必将把自己打造成一个科研型的教师、学者型的教师。
3、坚持写“教育反思”。
教学反思是“老师专业发展和自我成长的核心因素。”坚持反思可以总结实践、升华经验,坚持每天写教学反思、教育随笔,可以提升自己的教育能力,并能有自己的研究方向,形成自己的研究课题,由此形成一整套的成果呈现形式。
4、练就自己扎实的基本功。
“钢笔字、毛笔字、粉笔字、简笔画、普通话”是教师的基本功。为此,我会持之以恒地加强自己的基本功练习。
5、利用多种手段辅助教学。
充分备课的同时,运用各种教学辅助手段教学,提升课堂教学效果以及连贯性,学习教育教学方面的新思想,掌握新方式,运用新理论,提高教学效果。利用课余时间向有经验的教师学习,寻找一条适合自己的发展之路。
个人计划 篇3
中考越来越近,很多考生开始慌了,感觉无处下手。他们三年学了什么,最近四个月怎么复习?其实不用,根据我们考前对之前考生的观察,做一个总结,对现阶段的复习做一个简要的说明,希望对现阶段迷茫的你有所帮助。
第一个重点是基础。争取在最近几个月达到基本零分。不要惊讶。中考110分以上的考生基本为零分。方法很简单。测试说明上的两个字和四个字可以读写;四字词要解释。打印第一份的三份,借助参考书可以找到单词的读音和意思;第二个是默写,第三个是纠正对错。发音,形状,成语一个月要重复两次。成语和文学常识都可以用这种简单易行的方法来完成。连续十天每天练习五道题,你会发现病句很简单。
其次,综合学习。大部分同学在这部分都会丢分,要找典型问题来练习,比如材料题,图表题。材料题,首先看题干,然后找答案区间,去区间找关键词,关键句子来回答。图表的分析要注意表头,表格中的每一个内容,横向比较,纵向比较,注意,最大和最小。根据题的要求,选择总结的信息答题,建议做近三年的真题模拟题。
阅读是中学语文的关键环节,切不可掉以轻心。首先你要会翻译文言文,精通内容,清楚作者的思想感情。尤其是文本中的关键词和关键句型要进行归纳、准确翻译和记忆。在现代文学阅读中,文学作品应该对主题、关键词、关键句的意义、句子的功能、词语的欣赏和解决问题的扩展方法有清晰的理解。说明正文的材料链接,一个词是否可以去掉。论证,找论据,把握论证过程和思路,补充论据,可以作为现阶段的突破口重点,可以关注。推荐做近三年中考真题和第一第二模题。
作文要做的就是积累素材,聪明的女人没有饭也很难做饭。作文也是如此。第一,为经常测试的作文类型积累新颖的素材,比如情感、灵感、性格等等。然后掌握结构思维,训练自己的结构模式,达到自由使用的效果,也就是说可以用自己的结构来控制材料。那么,语言要有文采,多积累四言词,多使用修辞,多引用古诗、名言、名句。最后,写作技巧的提高,比如开头和结尾的技巧,描述细节的技巧,写真情实感的技巧,都是我们冲刺的重点。当然,这些都要有明确的立意和突出的.中心。以上是学生现阶段复习的一些建议。如果能帮助到迷茫的你,那将是我们最幸福的事。
1.全面复习这本书要求识别的400个新单词,写100个新单词,用常用单词来组成单词或说话。
2.复习巩固拼音,能够整体准确读声母、韵母、声调、音节,准确拼读音节,正确写声母、韵母、音节。其中:声母23个,韵母24个,全音节16个。
3.掌握基本
4.根据学生对知识的掌握程度,安排自主作业,满足不同学生的复习需求。复习内容要分阶段,体现循序渐进的认知规律。
5.阅读训练内容多样,帮助学生构建最基本的阅读概念,培养学生的阅读能力。
审查材料的准备:
第一部分:汉语拼音
掌握23个声母,24个韵母,16个全音节。区分新词表中新词的平舌音和前后鼻音;看拼音,写单词;
第二部分:单词复习
掌握本卷400个生词和7个复音词;相似字和相似字的辨析;掌握《词语表》中的单词;搭配词;对单词进行分类;同义词和反义词辨析;填入适当的单词并填空。
第三部分:句子复习
理解句子;识别标点符号。会把单词整理成句子。
审查计划
1.拼音部分
(1)声母、韵母、音节、声调的发音。
(2)通过各种方式记忆所需单词。
(3)通过测试检查复习,发现问题,及时补充。
(4)好好读课文
个人计划 篇4
今天,认真阅读了“国培计划(20xx)示范性小学语文教师工作坊高端研修项目的第一阶段内容:熟悉项目方案,逛逛网络家园和我的研修,我的郑重承诺。这是本人第二次参加国培,每一次的学习内容和学习目的不同行,本人承诺参加研究,并且做出如下承诺:
一、确保研修的时间。研修的时间为20xx年12月到年12月,一共有7个阶段的学习内容。客服研修时间战线持久,工作事务繁重的困难,保证研究时间。
二、保质保量地完成研修项目每个阶段的学习任务,积极参与学员互评和在线讨论,能够做到培训结束后按时提交7个阶段的.作业。
三、充分发挥线上学习与线下的作用:本次研修以线上自主学习为主,但是本人会将学习的内容延伸到线下,延伸到自己的课堂。同时抓住分散学习、专家在线答疑与集中讨论的机会,积极反思课堂中遇到的问题,通过远程培训平台与其他地区的研讨交流活动。
时代在变,课堂在变,学生在变,只有不断学习,才能满足学生。本人会有效利用时间重要,更好地做好自己的研修计划,出色完成研修任务。
个人计划 篇5
写年业务员个人工作计划时,我的内心充满了感慨。精彩无限的年就要过去,转眼间又要进入新的一年——年了。年将是一个充满挑战、机遇与压力的一年,也是我非常重要的一年。从大学校园毕业出来工作已过4个年头,家庭、生活和工作压力驱使我要努力工作和认真学习。在此,我对过去一年的工作总结一番,并制订了年度工作计划,以便使自己在新的一年里有更大的进步和成绩。
一、熟悉公司新的规章制度和业务开展工作。公司在不断改革,订立了新的规定,特别在诉讼业务方面安排了专业法律事务人员协助。作为公司一名老业务人员,必须以身作则,在遵守公司规定的同时全力开展业务工作。
1、在第一季度,以诉讼业务开拓为主。针对现有的老客户资源做诉讼业务开发,把可能有诉讼需求的客户全部开发一遍,有意向合作的客户安排法律事务专员见面洽谈。期间,至少促成两件诉讼业务,代理费用达万元以上(每件万元)。做诉讼业务开发的同时,不能丢掉该等客户交办的各类业务,与该等客户保持经常性联系,及时报告该等客户交办业务的进展情况。
2、在第二季度的时候,以商标、专利业务为主。通过到专业市场、参加专业展销会、上网、电话、陌生人拜访等多种业务开发方式开发客户,加紧联络老客户感情,组成一个循环有业务作的客户群体。以至于达到万元以上代理费(每月不低于万元代理费)。在大力开拓市场的同时,不能丢掉该等客户交办的各类业务,与该等客户保持经常性联系,及时报告该等客户交办业务的进展情况。
3、第三季度的“十二”“中秋”双节带来的无限商机,给后半年带来一个良好的开端。并且,随着我对高端业务专业知识与综合能力的相对提高,对规模较大的企业符合了《中国驰名商标》或者《省著名商标》条件的客户,做一次有针对性的开发,有意向合作的客户可以安排业务经理见面洽谈,争取签订一件《省著名商标》,承办费用达万元以上。做驰名商标与著名商标业务开发的同时,不能丢掉该等客户交办的各类业务,与该等客户保持经常性联系,及时报告该等交办业务的进展情况。
4、第四季度就是年底了,这个时候要全力维护老客户交办的业务情况。首先,要逐步了解老客户中有潜力开发的客户资源,找出有漏洞的.地方,有针对性的做可行性建议,力争为客户公司的知识产权保护做到最全面,代理费用每月至少达1万元以上。
二、制订学习计划。学习,对于业务人员来说至关重要,因为它直接关系到一个业务人员与时俱进的步伐和业务方面的生命力。我会适时的根据需要调整我的学习方向来补充新的能量。专业知识、综合能力、都是我要掌握的内容。
知己知彼,方能百战不殆,在这方面还希望业务经理给与我支持。
三、增强责任感、增强服务意识、增强团队意识。积极主动地把工作做到点上、落到实处。我将尽我最大的能力减轻领导的压力。
以上,是我对年的工作计划,可能还很不成熟,希望领导指正。火车跑的快还靠车头带,我希望得到公司领导、部门领导的正确引导和帮助。展望年,我会更加努力、认真负责的去对待每一个业务,也力争赢的机会去寻求更多的客户,争取更多的单,完善业务开展工作。相信自己会完成新的任务,能迎接年新的挑战。
个人计划 篇6
我是这个学期才接到这个班的,所以对班上幼儿的状况不是很清楚。我们班共有幼儿39名,其中男生14名,女生18名。
经过一周与幼儿的相处,我班幼儿还存在许多不足之处:
1、幼儿常规有些松懈,大部分幼儿注意力易分散;
2、部分幼儿存在以自我为中心的思想,谦让分享精神不足;
3、个别幼儿的自理潜力需进一步提高;
4、幼儿自我表现意识需加强。
本学期我们将针对以上不足,对幼儿加强培养。透过幼儿的实际状况为依据制订班务计划如下。
一、教育工作
语言
1、继续培养幼儿的倾听意识和倾听行为技能,使幼儿学会乐于并善于倾听。
2、激发幼儿对口语表达的兴趣,帮忙幼儿正确、恰当地运用口头语言进行表达。
3、继续了解图书的基本构成,养成爱护图书的习惯,能理解单页多幅画面与完整故事构成的关系。
4、继续培养幼儿乐意与同伴交流,能大方地在群众面前说话、讲故事,声音响亮。
艺术
1、透过歌唱、韵律活动、音乐欣赏,培养幼儿言语的、非言语的思维潜力、想象潜力和创造潜力。
2、透过群众音乐活动中的自我表达和人际沟通、协调,引导幼儿体验音乐活动的乐趣,培养幼儿健全和谐的人格。
3、能够构成一些初步的音乐舞蹈概念,明白如何从音乐、舞蹈活动中获取各种艺术和非艺术的经验。
4、引导幼儿继续学习多种绘画的基本技能和方法,构成良好的绘画习惯,体验绘画活动的乐趣。
5、引导幼儿大胆运用线条、形状、色彩、构图初步进行创造性的表现,培养其绘画创造潜力和创造意识。
6、帮忙幼儿在塑造和制作活动中发展小肌肉动作和手眼协调潜力,帮忙幼儿体验手工活动的欢乐,培养他们对手工制作的兴趣。
科学
1、激发幼儿认识和探索环境中数量、形状等兴趣,是他们愿意并喜欢参加数学活动。
2、观察、比较决定10以内的数量关系,逐步建立等量观念,运用已有的知识经验解决新问题,学习新知识,促进初步的推理和迁移潜力的发展。
3、能听清楚教师的话,按要求进行活动,并学习按照要求检查自我的活动。
4、能安静地倾听教师和同伴的.讲话,学习讲述自我的操作活动过程和结果。
5、帮忙幼儿学会综合运用各种感官感知事物特征,培养观察力,并学会用自我的语言描述自我的发现,与同伴、教师交流。
6、培养幼儿关心、爱护植物和周围环境的情感与行为。
7。激发幼儿对活动的兴趣和参与探索活动的愿望,用心主动地参与活动。
8。保证幼儿能专心致志地感知操作与物体不断地相互作用。
健康1引导幼儿懂得一些简单的健康常识,构成健康安全的生活所需的行为习惯和态度,具有简单的生活自理潜力。
2、培养幼儿乐意参加体育活动,用心进行力所能及的体育锻炼,体质不断增强。
3、继续学习避开危险和应付意外事故的基本方法,明白不跟陌生人走。
4、能按节奏上下肢协调地走、跑,能听信号变速走或跑;能走跑交替;能变化身体姿势或跨越低障碍物走;能绕过障碍物跑。
5、能较熟练地听各种口令和信号做出相应的动作;能听信号较熟练地集合、分散,排成四路纵队;能随音乐节奏做徒手操和轻器械操。
社会
1、关心周围的同伴和成人,爱亲人和长辈,愿意与人交往,有良好的交往习惯。
2、了解自我的兴趣和愿望,学会大胆、有效地表达自我的愿望意见和创造力。
3、继续学习与同伴友好交往与合作,学习如何处理与他人的冲突,学会谦让和分享。
4、了解并能饯行活动规则和初步的社会生活规则。
二、保育工作
1、配合园方及保健教师做好禽流感的防治工作,确保幼儿的健康。
2、配合保健教师做好晨检工作,把好晨检的第二道关。
3、做到经常开窗通风,持续教室空气流通。
4、继续对幼儿加强安全教育,提高幼儿的自我保护潜力和意识。
三、家长工作
1、保证与家长经常沟通,向家长用心宣传正面教育孩子的方法及科学育儿知识。
3、请家长协助加强幼儿体育锻炼,增强体质,保证来园时光。
四、。环境布置
1、墙面环境更新。
2、更新家园之窗。
3、创设与教学活动相适的环境。
以上是我们班本学期的工作计划,期望透过实施,使幼儿在各方面潜力有所提高,健康愉快地成长。
个人计划 篇7
一、家访的必要性
家访 教师教育的延伸 家庭教育的补充,学生的成长和发展是教师、家庭、社会相互作用的结果,其中最主要的是教师教育。但教师教育是否有效,还要得到家庭和社会的配合和支持,尤其是家庭教育对学生的影响作用更为突出。 我们的具体要求是:
1、变请进来为走出去。
2、变被动家访为主动家访主动家访,防患未然,使家长能主动配合教师做好工作,达到事半功倍的教育效果。
3、变谈话方式家访为请家长参与教育活动我们深深感到,教师单一的教育收效甚微,应加大与家长的交流,使教师教育和家庭教育形成合力,增强教育的力度。 随着社会的发展,教育面临着许多新的课题。
在学校工作中,教育工作面临的一个新的课题是指导家庭教育,而抓家庭教育又是提高学校教育工作水平的新途径,因此,教师不可避免地要掌握与家长交往,指导家庭教育的科学方法。从某种意义上说,家庭教育比教师教育更复杂。
在家庭教育指导中,我们应特别重视:对家长教育思想、教育观念的指导;对家长家庭教育基本规律的指导以及每个家庭的个性特点。 要教育好教师学会与家长的沟通。成功的家访首先是能让家长接纳你,信任你,因此,第一次见面的讲话,就显得非常重要。 家访时要注意斟酌语言,措词要有分寸,千万不可因失言导致失礼。
二、家访要做好准备工作
1、了解学生家访前,教师要对家访学生的在校表现、各科学习、兴趣爱好、习惯、优缺点等了如指掌,以便家访时能信手拈来,提高家访的实效。
2、明确目的每次家访前,教师要认真细致地 备 此次家访要达到什么目的?如何达到这个目的?对本次家访成功与否的期望值?这个期望值符不符合学生的实际?
3、时间的选择与控制家访时间最好选择在学生放学后或双休日,这样学生也可以在场,家访的效果会更好。家访时间不宜过长,以免耽误家长的工作。
4、提前预约家访前,必须与学生家长提前约定好家访的时间,切不可盲目家访,这样学生家长很可能不在家,白白浪费时间和精力,也会大大影响教师的情绪。
5、内容和方法家访的内容应多种多样,了解学生家庭情况可以家访,学生取得进步可以家访,发现学生有问题可以家访,学生家庭有困难可以家访。家访的谈话方法,注意不要千篇一律,要因人制宜,一把钥匙开一把锁。
实践证明,做好充分准备的家访不仅能使学生家长及时了解教师的'教育教学情况,学生的在校表现,也取得了家长对教师和教师的理解和支持,而且还可以加深教师与家长的感情,能起到协调配合,共同促使学生进步的作用。因此,教师家访前也一定要备好课。
总之,树立良好的社会风气,提高全本学生素质,要靠教师、家庭、社会的共同努力,我们十分重视家庭教育这块阵地。通过家访,我们了解学生在家里的一些表现,获得了对学生情况整体而全面的认识,并且向家长介绍学生在校的学习和思想状况,得到了家长的配合与支持,教师连续八年无违法犯罪,赢得了良好的社会声誉。
个人计划 篇8
在今后的工作中要不断学习提升库管的知识。使自己时刻保持一个清醒的头脑,坚持踏踏实实做人,认认真真做事,不断积累工作经验。要反思自己的工作的不足和失误,也是今后应该时刻注意和逐步改进的。
仓库保管员下年的工作计划
1.负责仓库各种产成品及配管件的入库、出库等工作,日常卫生和发货工作。
2.做到对仓库产成品及管件动点、定期盘点,做好帐、卡、货物相符,保证帐目日清月结,一目了然,每月协助财务做好盘点工作。
3.严格把好验收关、按入库要求,对已到货物应立即进行外观质量、数量和重量检验,并做好记录。
4.合理做好产成及管件进出库。出库单须有主管领导和领物人签字,采用货位编号,做到先进先出、产品堆放整齐、摆设合理。
5.配合主管领导对仓库不定期的检查,核对管理工作,完成好各上级领导交予的任务及协调客户退货工作。
6.做到对仓库产品状况有明确标示。一切凭有效凭证及时办理相关手续,不会随意操作。
7.仓库有自己的产品保管帐。正确记载产品进、出、存动态
8.定期向主管领导反馈库存产品情况。如有长期积压、质量损坏、产品过期等问题,按照公司的政策合理化利用仓容、库房,做好货物之间的墙距、柱距、垛距、灯距,以便发货通畅。
9.配合好销售发货。当接到销售的'订货清单,认真做好备货工作,如要及时给客户发货,做好每个发货客户的协调工作,不能及时发放的产品,会及时和客户做好电话沟通,让客户保持有个良好的心情理解。
个人计划 篇9
一个学期的工作已经结束,下面对该学期的工作作总结。
一、思想认识方面。
热爱党的教育事业,服从学校的工作安排,以党员的要求来约束自己,鞭策自己。在思想上、工作上为同事、学生树立榜样。积极参政治理论学习,提高自己的政治水平。
二、教学工作方面
1.提高教学质量,上好每一节课。
(1)备课。
①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如。
②了解学生原有的知识技能、兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
③考虑教法和学法,使每节课都富有实效。
(2)上课。
关注全体学生,调动学生的有意注意,激发学生的情感,创造良好的课堂气氛,课堂上讲练结合。
(3)下课
①作业少而精,减轻学生的负担。
②辅导
做好辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,从赞美着手,理解和尊重,还有在批评学生之前他们。
(4)其它
①积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。
②培养多种兴趣爱好,到图书馆博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。
③承担了历史期末复习观摩课的任务。获得了成功。
三、班主任工作方面。
重视学生的思想教育工作。通过班会、晨会及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。
班干部是老师的左右手,所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。我培养了两位得力的班长。这些班干部能把班的学习和纪律管好,为我减轻了负担。还常给班干部开会,了解他们工作的情况,鼓励他们大胆开展工作。在他们的努力下,班务工作能正常开展。
为了把班的常规工作搞好,我每天都坚持早上七点十分前、中午两点十分前就到校,回到学校的第一件事就是到班上了解学生的早读、午读等情况,对学生进行晨会教育。经过一个的努力,我们班的各项常规工作像早读、卫生、课堂纪律等都抓得比较好。
这学期班主任工作最使自己满意的是与家长的联系沟通工作。这一学期,我主动与家长通过电话、校访等的方式进行密切联系,了解学生在家的学习与生活情况,也向家长汇报其子女在校的情况,争取与家长的教育思想达成一致。当家长对我的工作提出意见的时候我非常乐意接受,并且调换角色站在家长的角度去考虑问题。结果,绝大部分的'家长对我是非常信任和尊敬。
四、考勤方面。
我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与家务之间的关系,不论是学校分到的哪一项工作,我都配合同事尽自己的努力把工作做好。
五、主要成绩。
在这一学期里,自己任教的一年级六个班的及格率、优秀率均与其它学科平衡,所主持的课题被评为市级课题,所做历史复习观摩课获得第二名。年级组工作有条不紊,稳中有升,260班各项工作蒸蒸日上。
六、努力方向:
1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清、段段清。
2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。
3、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。
一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,收获的一份份充实,一份份情感。我将自己爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵!!
个人计划 篇10
“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”在知识更新周期日益缩短的今天,老师仅有一桶水是远远不够的?,老师还是那一桶“死水”是绝对不能适应时代要求的。因此,牢固树立终身学习的观念,博采众长,拓宽“活水”渠道,使自己的'大脑不断吐故纳新,接受活化新知。厚积而薄发适应时代的需要,成为新时期有良好师德的老师,制定个人学习计划如下:
一、指导思想。
1、把读书作为老师精神成长和专业化发展的需要,逐步养成“多读书、读好书、好读书”的良好习惯,促进自己更新及理论素养、教育能力、人文素养的整体提升,争做人民满意的老师,每天要研读1小时。
2、读书要与反思相结合,提倡带着问题读书,研究问题,解决问题;读书要与实践相结合,学以致用,注重实效;要个人阅读要与集中学习相结合,广泛交流,相互启发,共同提高,理解新课程,融入新课程,实施新课程;
二、读书目标:
1、通过学习教育经典理论,转变教育观念,提高教育教学能力、教育创新能力和教育科研能力。
2、通过学习教育经典理论,使自己业务精良,胜任新课程教学,成为符合素质教育要求的充满生机活力的小学老师。
3、通过学习教育经典理论活动,树立正确的世界观、人生观、价值观和老师职业观,建立新型的师生关系,塑造良好的老师形象。
4、通过学习教育经典理论活动,丰富自身个人文涵养,强化自身修养。
5、读写结合,有所思就记录下来,旨在养成习惯。养成做读书笔记的习惯,养成固定时间读书的习惯,从书中反思自己。重点谈学习体会、感悟,提出思考性问题,
三、读书形式
1、个人自学为主,集中学习为辅。充分利用课余时间阅读有关书目,做好读书笔记,写好心得体会。及时认真地进行教学反思。让读书成为自己的自觉行动,学习成为自己的一种需要。
2、网上阅读与文本阅读相结合3、读书活动与课堂教学相结合。要用现代教育思想指导教育教学工作实践,紧紧围绕学生发展和学生需求这个中心,为学生的发展提供开放的空间。边学习教育理论,转变教育观念,边总结自己的教育教学经验,进行自我反思。
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