学期计划

　　时间流逝得如此之快，成绩已属于过去，新一轮的工作即将来临，该为自己下阶段的学习制定一个计划了。计划到底怎么拟定才合适呢？下面是小编整理的学期计划4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

学期计划

学期计划篇1

　　不知不觉，大一上学期飞逝而过，马上就要迎来第二学期了，在大一上学期中，同学们渐渐熟悉起来，初来时的陌生感也渐渐消失，同学们的感情也在生活和学习中不断加深，在同学们的共同努力下，我们班取得了不错的成绩。这给我们第二学期的工作的开展开了个好头，为了带领我们班做得更好，我们继续为下学期的到来做好工作准备。

　　一、工作目标

　　增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力，加强全班同学之间的团结。

　　学生以学为本，力求班级整体成绩更上一层楼；同时丰富课余文化生活。

　　树立班级形象、增强班级影响力、形成勤学好问的学习风气。

　　尽量提高全班整体的学习成绩。

　　二、工作计划。

　　（一）要有坚强的班集体核心。班委要一直团结，密切联系同学，起模范带头作用，深受同学信任与拥护，有要对工作忠诚的责任感、对广大同学高度负责的.热情和用于克服困难的精神，成为班级核心。

　　（二）要实行班务公开制度。让同学们知道班最近有什么活动，使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时，广泛采纳同学们对班级事务的正确意见，争取使班级工作更上一层楼

　　（三）要有共同奋斗的目标。共同的奋斗目标是班集体建设的方向，它反全班同学的共同愿望和要求。我班应把提高班级整体成绩，争取评为“优秀班级”作为奋斗目标。

　　（四）要有浓厚的学习气氛。班级成员学习目的明确，学习态度端正；遵守学习纪律，热爱学习。发扬“团结、严肃、勤奋、创新”的优良学风，争取更上一层楼。

　　（五）在劳动、文娱、体育等各方面，我们一定积极配合学校和院里的工作，认真完成学校和院里分配下来的各项任务。另外，我们也计划开展一些具有鲜明本班特色的活动，具体的活动内容可以按同学们的总体意愿以及当时的实际情况而定。

　　以上便是我们为大一下学期制定的工作目标，这给我们的工作指了方向，我们将会尽我们最大的努力，好好工作，努力为同学们服务，与同学们一起把我们班变得更好。

学期计划篇2

　　新学期的脚步已然来临。回首来时路，才发现上学期的帷幕早已落下，来时那风雨侵蚀的泥泞小路也早已蒙上了一层浓厚的面纱。再多的悔恨亦不能回到过去，那就放下悔恨吧！重新站在起跑线上，迎接挑战，永不言弃。因为失败只能用成功来洗刷耻辱。

　　新的学期，新的开始，我正努力编织着梦的蓝图，朝希望的彼岸乘风破浪。但来时的旅途，我走得那样艰辛，一次又一次的跌倒使我身心俱疲，但这并不足以让我退缩。只会让我看清自己的弱点，贝多芬说：“卓越人的一大优点是在不利与艰辛的遭遇里百折不挠。”我并不是一个卓越的人，但我会努力使自己成为一个卓越的人。

　　学习计划：

　　1．每天早上6：20起床，用10分钟将头天要背的课文温习1—

　　2遍，6：40从家出发。

　　2．上课认真听讲，积极发言，做好笔记。

　　3．认真仔细写作业，不对答案，认真对待每一门课。

　　4．写完作业后，复习当天的内容并预习第二天上课的内容。

　　要用心去作自己买的课外习题书，作的时候要做到不抄答案，不看书，

　　凭借自己所学的'去做。如果遇到不会的题，也不能马上看答案或看书，

　　要等到全部做完后，再去找答案，并及时背过。

　　5．遇到不懂得要及时问老师或问同学，弄明白。

　　6．每天晚上听30分钟英语，训练自己的听力。

　　莫泊桑说：“人生活在希望之中，一个希望破灭了或实现了，就会有

　　新的希望产生。”新春就是新的企盼、新的希望，新的征程，新的收

　　获。新学期，新起点，新面貌，让我们憧憬更美好的明天，让我们再

　　一次踏上征途！我相信“世上无难事，只怕有心人。”“精诚所致，金石为开。”只要

　　不懈努力，我一定会攻克那些障碍，我坚信成功是属于有梦想的人。

　　放飞我的梦想，我相信它正展翅遨翔冲向去霄??

学期计划篇3

　　一、指导思想：

　　以新课程理念为指导，以吃透教材，探索教法，稳步推进，和谐发展为宗旨，以促进学生发展，提高课堂实效为目标，加强教研、教改力度，不断探索有效的课堂教学方法和策略，提高课堂教学效率，提高教师的专业理论水平和教学实践能力，努力营造开放的、适合主体发展的教学氛围，使每一位学生和谐、有个性地发展，全面提高学生的综合语言运用能力。

　　二、主要工作：

　　1、认真开展一月一研讨活动，研讨、探究课改实施过程中出现的新问题，学习国内外先进教育经验，结合自己的教学实际进行研讨，实践和创新。

　　2、开展主题为“关注学生发展，追求课堂实效”主题化系列教研活动。组织全体英语教师认真学习《课程改革与学习主题构建》一书的先进教学理念和有关策略，确定研究主题，通过四个环节，即：学习思辨、实践探索、研讨交流和总结反思，扎实有效地开展主题系列化教研活动，使教研活动更有序、更规范。

　　3、加强专业知识的.学习，为8月底的小学英语教师专业知识测试做准备（全体专/兼职教师）。

　　4、参加研训一体化活动，促进教学技能的发展。

　　5、准备节目，参加“迎六一市小学生英语艺术表演大赛”。

　　6、做好期末评估工作，迎接教研室来我校抽测。

　　每月活动安排：

　　三月份：

　　1、市教研组长工作会议。

　　2、制定学科计划。

　　3、主题系列活动——学习思辩。