活动实施方案9篇【优选】
为了确保事情或工作安全顺利进行,就常常需要事先准备方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。方案的格式和要求是什么样的呢?以下是小编为大家整理的活动实施方案9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
活动实施方案 篇1
按照示范园区党工委《关于印发开展 “书记带头大走访”活动得实施方案的通知》,(马鞍山办【20xx】70号)文件精神和动员会的总体部署,经总支委员会研究本支部开展“书记带头大走访”活动结合我村实际,制定如下实施方案。
一、目标任务。
“书记带头大走访”活动,村党组织书记自觉带头,村两委和党员积极参与,访民情、汇民智、释民惑、解民忧、惠民生,扎实做好联系群众、宣传群众、组织群众、服务群众、团结群众工作,着力解决脱离群众、脱离实际、违背群众意愿的突出问题,着力提升党员干部做群众工作的能力,着力破解制约科学发展、影响和谐稳定的重点难点问题,推动党的政策在一线落实、民情民意在一线掌握、矛盾问题在一线解决、干部作风在一线转变、党群干群关系在一线融洽,努力使群众工作上水平、转变作风见行动、解决问题有成效、人民群众得实惠,凝聚起推进经济社会发展的强大合力。
二、时间安排。
活动从20xx年9月开始,至20xx年2月底结束,共半年时间。具体分动员部署阶段(20xx年9月底至10月10日)、调查摸底阶段(20xx年10月10日―10月15日)、组织走访阶段
(20xx年10月15日―20xx年1月31日)和开展“回头看”(20xx年2月1日至28日)四个阶段。
三、活动内容
(一)走访群众,了解民情民意。采取召开座谈会(与党员和村民代表座谈)、走访调查(全面走访和入户调查)等方式,广泛收集村情民意,全面掌握基层情况。重点走访征迁户、上访户、困难户、老党员、老干部、和农村致富带头人等,及时掌握新情况新问题,进一步作风转变,为上级定政策、作决策、抓工作提供依据。
(二)集中民智,推动改革发展。围绕进一步解放思想、推动转型发展、保障改善民生、促进社会和谐等问题开展大讨论活动,进一步向群众寻计问策,集中全村的智慧加快发展速度。带着问题进行走访,坚持解决问题的方案从群众中来、办法到群众中找,在群众创造的新鲜经验中寻找推动发展的思路对策。
(三)化解矛盾,促进社会和谐。把解决群众反映的突出问题作为大走访活动的着力点,积极化解人民内部矛盾,最大限度增加和谐因素,最大限度减少不和谐因素。认真化解有关征地拆迁、社会保障、农村低保等涉及民生的突出问题,深入研究探讨化解突出问题的规律,有针对性地制定完善解决突出问题的办法措施和操作流程,加大从政策层面化解社会矛盾的力度
(四)为民办事,真诚服务群众。以村民满意为目标,着眼于解决村民最关心、最直接、最现实的利益问题,尽力帮助村民
解决在教育、劳动就业、医疗卫生、住房等方面的'实际困难。开展走访慰问活动,把党和政府的关怀与温暖送到百家千户。“两节”期间组织开展好送温暖活动,重点对老党员和困难群众进行慰问。进一步完善结对帮扶工作,入户谈心、实地察看、想办法出主意,采取有效方式帮助群众改善生产生活条件。围绕群众增收致富,帮助群众理清发展思路,破解发展难题,科学制定发展规划,从根本上增强自我发展能力。
四、活动形式
(一)开展集中调查研究。活动期间,村总支书记及“两委”班子成员要把知民情、解民忧、化民怨、暖民心作为经常性工作。分门别类收集整理群众所反映的问题和建议,认真解决调研走访中发现的问题,村总支书记及“两委”班子成员要做到发现一件解决一件,切实让群众感受到新的变化。调研结束后,村总支通过大走访活动形成一篇总结材料。并做好文档上报工作。
(二)开展接访下访活动。把带案下访、专项约访作为接访、下访活动的重点,村党组织书记及“两委”班子成员要经常性地接待群众来访。
(三)完善包片分工制度。村“两委”成员要按照包片分工部署安排,继续做好联系村民组工作。
(四)开展大走访活动群众满意度测评。活动结束后,组织开展一次“回头看”活动,认真总结大走访活动开展情况,把握新形势下群众工作的特点和规律,总结推广大走访活动中形成的有效做法和经验,全面了解广大群众对全村开展的大走访活动的满意度情况,针对测评情况,进行总结、巩固、提高。并将“大走访”活动总结材料于20xx年2月底前上报示范园区大走访活动推进领导小组办公室。
活动实施方案 篇2
为进一步贯彻落实扩大国家免疫规划政策,广泛普及预防接种知识,有效提高家长履行预防接种职责的意识,营造全社会关心、支持和参与国家免疫规划的良好氛围。经研究,决定在全区开展“儿童预防接种家长学堂”宣传教育活动。特制定如下方案。
一、目的
(一)在规范管理中加强服务,在优化服务中提高管理水平。
(二)将宣教关口和人群前移,提高免疫规划知识知晓率。
(三)提升预防接种服务质量,保证疫苗接种安全。
(四)向孕妇及家属普及母乳喂养、婴幼儿喂养、儿童系统保健等相关知识,提高儿童保健相关知识的知晓率。
二、实施对象
(一)辖区孕20-32周的'准妈妈;
(二)0-6周岁儿童家长(监护人),重点是1周岁内的儿童家长(监护人)。
三、宣传方式
(一)一对一宣传
1、各医院妇产科在为孕妇建立围产保健册时,工作人员应向准妈妈预约参加“儿童预防接种家长学堂”和孕妇学校。
2、各预防接种门诊新建卡、发放接种证及儿童预防接种告家长书时,工作人员应向儿童家长(监护人)简要介绍免疫规划知识,预约参加“儿童预防接种家长学堂”。
(二)学堂宣传
1、开设频次:各预防接种门诊开设“儿童预防接种家长学堂”(各地根据实际情况以乡镇为单位整合资源落实),至少每2个月1次,开设时间应相对固定。
2、培训对象:孕20-32周的准妈妈和各预防接种门诊新建卡的儿童家长(监护人)。20xx年培训人数达本年度出生儿童新建卡数的50%以上。
3、培训要求:讲课人员需表达清晰、条理清楚、趣味性强、内容易于理解。培训后应安排现场答疑或有奖知识问答时间,公布本单位相关热线咨询电话。每次培训班需进行培训对象签到,保存宣传资料发放记录和现场培训影像资料。培训内容以区疾控中心统一下发内容为准,各基层预防接种门诊不得随意变动培训内容。
四、管理及考评
(一)各医院妇产科在为孕妇建立围产保健册时,向准妈妈发放“准妈妈、准爸爸课堂”听课证;各预防接种门诊在为当年出生儿童新建卡时,向儿童家长(监护人)发放“儿童预防接种家长学堂”听课证,两证均需注明听课时间、地点、咨询电话,便于组织协调管理。
(二)相城区疾控中心、妇幼保健所对辖区内“儿童预防接种家长学堂”培训执行情况进行督导、考核和效果评估,每年两次。督导内容包括讲课人员讲解清晰程度、到课人数、家长问题知晓率、是否公开咨询电话等。现场指出存在问题,有效进行技术指导。
(三)各基层预防接种门诊不得通过培训班向家长们变相推荐第二类疫苗、不得通过培训销售各类产品。
活动实施方案 篇3
“以读书的方式过假期”是我校持之以恒的做法。20xx年学校将“传家风·承家训”确定为寒假读书的主题,现制定寒假读书活动实施方案如下:
一、活动目的
优良的家风家训是一种无言的声音、无字的典籍,能够潜移默化地影响孩子的心灵与品格养成。现在“三口之家,孩子至上”的现实,使得传统的家训家风日益弱化,不少家庭对孩子过于溺爱、放纵,缺少必要的家训家风教育。“少成若天性,习惯如自然。”我们要紧紧抓住孩子成长的关键期,积极挖掘和培育良好的家风家训,使孩子养成良好的习惯,形成良好的情感,塑造良好的人格。
二、活动主题:传家风·承家训
三、活动对象:一至八年级全体学生及家长
四、活动内容
1.读一本名人的家风家训书籍。每一位优秀人物都是成长在一个家风纯正,家训严明的环境里,他们成功的背后都有一则有名的家训。
一二年级学生提倡亲子阅读“家风家训”故事或绘本。
三至八年级学生,根据年龄特点、理解能力和兴趣方向,由语文老师推荐,或者自主选择阅读一本有关家风家训的书籍。
2.聊一聊自己家族的家风家训。问一问父母长辈“我们家族的家训家风是什么”,了解祖辈传承下来的家风家训、近几年来形成的.新家风家训、熟悉的或收藏的其他优秀家训。并与自己祖辈或父辈一起对家风家训进行提炼总结,形成通俗易懂、简短明快、朗朗上口的家风家训语言词句。
3.以“我家族的家风家训”为题,写一篇短文。三至八年级学生在阅读完名人家风家训相关文章或书籍后,在采访自己家族长辈的前提下,完成一篇800字以内的作文。也可以记叙的方法将了解到的有关自己家庭家风家训故事清楚、完整的记录下来。开学后,学校将开展“说说我家的家风家训”系列读书分享活动。
五、展示方法
1.晒班级圈。假期中,各班要利用好智慧校园中的班级圈,及时用图片、视频的形式将家风家训读书活动推送出来,家长学生相互学习借鉴,语文教师及时点评。
2.班级读书会。春季开学以后,各班召开“家风家训读书会”, 组织全体学生逐一围绕各自的家训家风,老师和同学们进行分享自己的生活故事。
3.阅读成果展评。开展“优秀家风家训”评选活动,对学生的心得或记录的家风家训故事进行评选,征集优秀家风家训。评选出的优秀家风家训学校进行表彰、宣传、展示。
4.学校读书报告会。开展“家风家训我来讲”读书报告会, 激发学生的荣誉感。
5.书写家风家训写字比赛。
六、工作要求
1.各位语文教师要重视此项主题阅读活动的开展,放假前对学生做好动员和具体要求。
2.各位语文教师要充分发挥自己的语文专业素养,认真策划,遴选符合学生年龄特点的、优秀的家风家训书籍,做好推荐。
3.假期中做好过程督促,开校做好检查展示。
活动实施方案 篇4
为激发创新活力,提升行政服务效能,强化我局服务群众、服务企业、服务经济,服务发展的意识,进一步优化经济发展环境,大力开展“争创服务品牌”活动,根据镇优办【20xx】1号文件精神,现制定如下实施方案:
一、指导思想
不断提高服务群众、服务企业、服务经济,服务发展的工作水平,为我市经济社会又好又快发展提供强有力的支撑。
二、方法步骤
1、广发发动,安排部署。一是制定活动实施方案,提出明确目标和具体要求。二是动员部署,搞好宣传发动,明确活动的目的和意义,掌握品牌创建的内涵和特征,增强工作争一流的紧迫感和自觉性,不断提高服务水平,提升机关效能。
2、全面争创,扎实推进。一是上报方案,确定创建的品牌项目。20xx年度创建的重点服务品牌为96121——气象服务声讯热线。二是组织争创,狠抓落实,认真开展好“争创服务品牌”活动。三是检查督促,采取日常考核和随机抽查相结合等措施进行检查督促,增强服务效果。
3、考核评选,总结提高。在认真进行创建活动总结的基础上,向市优化办申报“十佳服务品牌”。
三、品牌目标
1、总体要求。有鲜明的品牌名称、有更高的服务标准、有完善的保障机制、有全新的服务理念、有良好社会影响。
2、20xx年度重点服务品牌96121——气象服务声讯热线的具体要求。方便、快捷、准确地使广大群众在第一时间通过固定电话和手机了解到市气象台发布最新的气象信息,及时掌握天气变化,趋利避害,科学安排生产和生活。气象信息每小时更新一次,提供最新的.天气预报,通过拨打“96121”可以查询本市24小时天气预报,3到7天预报,全国和全省各大主要城市天气预报等。针对不同阶层、不同职业的人们的需要,从决策服务、公众服务和专业服务等多个层面提供以天气预报为主导的各类预报产品,深刻地体现了气象部门以人为本和为民服务的根本理念。
四、几点要求
1、加强组织领导。成立以主要领导为组长、分管领导为副组长,相关部门主要负责人为成员服务品牌创建领导小组,加强各个活动环节的领导和保障工作,确保工作取得实效。
2、开展广泛宣传。加大创建活动宣传力度,形成崇尚先进、学习先进、争当先进的良好氛围,推动服务品牌创建工作的持续深入开展。
活动实施方案 篇5
一、指导思想
围绕建设“平安校园、和谐校园”的总体要求,进一步落实责任,强化措施,切实维护学校及校园周边的安全稳定,为师生的学习生活和健康发展营造良好环境。
二、工作目标。
通过专项治理,加强法制教育,严肃校规校纪,规范学生行为,促进学生身心健康,建设平安校园、和谐校园。
三、安排及要求:
(一)开展教育活动。
1.面向全体学生开展一次“学习《田庄中学违纪学生处理办法》反对校园欺凌”的教育活动,以提高学生对此事的重视程度,提高学生的安全意识,明确规矩、底线在哪里,知道遇事如何妥善处理。之后进行校园欺凌事件的摸底排查工作,通过摸底检验学生接受教育的成果。
2.出一期校园宣传橱窗,校园电子屏幕宣传,让学生全面了解校园欺凌的相关内容。
3.举行一次以“反校园欺凌”为主题的国旗下讲话,启动“反校园欺凌”活动周。
4.进行全面的排查工作,在各班级内排查出心理有问题者、有暴力倾向者、搞小团伙者等,并对重点学生进行帮教,心理有问题者心理咨询室个别进行辅导,做到防患于未然。
5.举办法制现场会,让学生知法懂法
6.签订承诺书,让教师、家长、学生通过签订“反对校园欺凌”承诺书来提高自己对此事的重视程度,明确各自职责,也能一定程度上避免校园欺凌事件的发生。
(二)加强预防。
学校加强校园欺凌治理的.人防、物防和技防建设,充分利用心理咨询室开展学生心理健康咨询和疏导,学校救助电话:XX,责任人:德育主任。
1.安全隐患排查。各班级学生之间相互监督、举报。重点排查管制刀具、手机(发现后及时联系家长来校领走并说明原因),个别男女过于亲密的同学、敲诈勒索同学、抽烟现象、经常在一起不离群同学、休学后和上一级经常联系的同学、单身家庭或家庭不和谐的子女、留守子女、心理偏激学生等。各班级通过班情分析报告的形式,将排查结果书面上交年级队,以年级为单位报德育处存档。
2.出入大门登记制度。保卫人员按要求及时开关学校大门,持警械于室外值班,加大白天、晚上(不少于3次)巡视次数,遇有不安全的情况要及时报告并登记。学校实行半封闭式管理,上课时间关门,学生无特殊情况,不得擅自走出校门,离校必须由班主任写出门证,履行正常手续后家长接出。门卫应热情接待上级主管部门、兄弟单位和其他有关单位的人员以及学生家长来校检查或联系工作。对上述来宾、来客和来访人员,必须予以查询、登记,并与学校被访人员联系,征得同意后,方可进校。
3.上课。坚持晨检制度,入校后班主任第一时间进行晨检,形成书面报告上交级部汇总后交卫生室存档,如有学生缺勤,第一时间联系家长,并逐级汇报。上课期间,任课教师是第一责任人,发现问题及时联系班主任。教师上课不体罚和变相体罚学生,严厉禁止剥夺学生的听课权。
4.课间管理。班级安全委员分工安排检查课间秩序,上下两节课任课教师是责任人。班主任检查两操人数,学校安排专人对厕所、小花园、甬道等处进行巡查。
5.学生之间蓄意或恶意通过语言及网络、肢体等手段,实施欺负、侮辱他人者,一经查实,学校将依据《田庄中学关于违纪学生处理办法》严肃处理,涉嫌违法犯罪的,要及时向公安部门报案并配合立案查处。
(三)齐抓共管。
根据各自职能,既要相互配合、密切合作,又要分工负责,各司其职,构筑社会、家庭、部门联动格局,实现统一行动、联合整治。及时处理。及时发现、调查处置校园欺凌等不安全事件,严肃处理相关学生。
四、落实责任。
要按照“谁主管、谁负责”,“谁检查、谁负责”和“属地管理”的原则,实行安全责任追究制。
活动实施方案 篇6
根据xx市《关于开展反邪教警示教育活动月的通知》,为进一步扎实推进反邪教警示教育宣传工作,引导和教育广大师生掌握反邪教知识,增强防范、识别、抵制邪教侵蚀的意识和能力,xx月份在我校继续开展反邪教警示教育活动,安排如下:
一、指导思想、活动目的和教育对象。
(一)指导思想和活动目的。
开展学校反邪教警示教育活动要从维护国家和社会稳定的高度,充分认识开展学校反邪教警示教育活动的重要意义,切实提高对借用宗教名义的其他邪教现实和潜在危害的认识,领会和掌握做好防范其他邪教工作的基本方针,原则和政策。本次警示教育活动要在总结去年开展警示教育活动经验的基础上,着力提高学校领导干部、全体教职员工、在校学生的思想认识,立足于长期教育。
通过开展反邪教警示教育活动,进一步提高全体干部防范和处理邪教问题的能力,使广大教职员工和全体学生进一步认清邪教的危害,增强识别邪教,抵制邪教的能力,为加快学校发展,净化校园文化,培养“四有”新人,全面建设小康社会创造良好的环境。
(二)教育对象。
本次警示教育活动主要面向全体教职工和全体学生。
二、时间安排和主要内容、重点。
(一)时间安排。
我校的警示教育活动主要集中在xx月份进行,活动时间在20xx年xx月xx日结束。
1、准备阶段开学第一周主要是制定实施意见,组织动员部署,发放宣传资料,召开反邪教警示教育动员会议,对警示教育活动进行全面部署。
2、实施阶段:主要抓好学校领导对全体教职工的教育培训,然后对全体在校生进行面对面的教育。
3、总结验收阶段:在20xx年2月上旬对开展的学校反邪教警示教育活动进行认真的总结。
(二)主要内容。
警示教育活动要紧紧围绕“认知邪教危害,揭露邪教本质,构建和谐社会”的主题,贴近广大教职员工和在校学生的学习和生活,注重实效,力戒形式主义,做到人人皆知。
1、做好警示教育宣传资料的发放和张贴工作,对(xx市党委办)发放的《崇尚科学,关爱家庭,珍惜生命,反对邪教》的宣传画张贴到校园橱窗上,将《反邪教警示教育宣传材料》搞成录音在校园广播上播放。
2、搞好培训教育工作。学校将对全体教职员工防范和处理邪教问题进行专题培训工作,培训主要教材为《学校反邪教警示教育提纲》。
3、积极组织开展对学生面对面的警示教育活动,切实做到“进教室,面对面”。充分利用学校广播、墙报、宣传橱窗、录像等各种形式宣传教育。活动期间要求“少年之声”广播每天间操自由活动时间播放。对学生进行反邪教宣传教育活动,组织学生集中观看一次DVD教育片。各班要分别在晨会、班队会、思品课时渗透反邪教警示教育宣讲内容,并开展多种形式的教育活动,特别要以“小手拉大手”的方式,组织学生做好家长的宣传教育工作,整个教育活动做到有记录。
4、学校制作两块大横眉条幅,全体学生倡议书签订仪式。
5、四——九年级学生以《崇尚科学 反对邪教》提出年级倡议书,号召学生家长全员参加。
6、建立长效教育机制。我们要结合实际把反邪教警示教育立足于长期教育,开展形式多样的反邪教宣传教育活动,并逐步构建反邪教教育与党员干部教育、师德教育、小学生德育教育结合起来,建立起长效教育机制。
三、组织领导。
为确保学校反邪教警示教育活动取得实效,学校成立由支部书记为组长的'领导小组,对组内的人员进行明确分工,做到责任到人,保证教育活动的质量。
1、组长:xx。
2、副组长:xx、xx。
3、组员:
(1)xx:负责教职工的警示教育和方案撰写,全体学生的警示教育。
(2)xx:负责对外宣传警示教育。
(3)xx:负责活动开展的记录、数据统计、活动的总结。
(4)xx:负责制作横眉条幅。
四、活动重点:
1、大力宣传反邪教的重要性,强化学校的反邪教育。
2、加强群众思想建设使基层党组织、团队成为抵制邪教的战斗堡垒。
3、要建立健全反邪教责任制。
4、增强服务意识,千方百计地为学生、家长、教职工办好事、办实事。
活动实施方案 篇7
为继续深入开展“以病人为中心,以提高医疗服务质量为主题”的医院管理年活动,进一步落实医疗护理核心制度,提高医疗护理质量,保障医疗安全,结合我院当前安全医疗现状,决定在全院范围内开展“临床工作查对制度督查活动”,制订实施方案如下:
一、指导思想
坚持以病人为中心,做到“制度在心中,落实在行动”,确保诊疗工作中查对制度落到实处,减少医源性损害,为患者提供科学、安全、有效的诊疗环境,实现患者安全目标。
二、组织领导
(一)成立临床工作查对制度督查活动领导小组,制订实施方案,明确考核标准,督促查对制度的学习、评价、考核等工作。
组 长:朱时林
副组长:季 瑜 刘为民 瞿联霞 魏爱淳
成 员:葛 飞 刘爱明 虞 华 李万红 苏建华 张 湛
(二)成立临床工作查对制度督查考核小组,检查各科室查对制度自查整改情况,并依据方案要求实施考核。
1、医疗组:
组 长:魏爱淳
成 员:刘爱明 苏建华 陈 *
2、护理组:
组 长:季 瑜
成 员:虞 华 王岫兰 储小红 杭 燕 康 群
3、药学组:
组 长:刘为民
成 员:刘爱明 李万红 苏建华 于德志 储亚健
4、医技组:
组 长:瞿联霞
成 员:刘爱明 葛 谭 苏建华 张宏娟 仲跻凤 章再军
三、督查活动实施步骤
(一)学习、自查阶段(9月5日-9月12日)
1、组织学习:以科室为单位组织学习查对制度的内容,做到人人知晓、自觉运用和严格执行。
2、开展自查:在制度学习的基础上,各科室认真查找在日常临床工作中落实查对制度上存在的薄弱环节,究其原因,逐一分析,有针对性地制定出整改措施,9月12日前写出书面自查整改报告至相应的管理部门(医、药、技交医务科,护理交护理部)。
(二)整改、督查阶段(9月13日-9月27日)
1、各科室通过自查,制定适合本科室实际的整改措施与办法, “边整改、边落实、边总结,边提高”,认真落实查对制度 ,并使之“常态化、规范化、标准化”。
2、督查考核小组深入临床工作第一线,在了解和指导工作的同时,对各科室落实情况进行抽查,针对工作中出现的新情况、新问题进行分析,找出症结,抓住重点,严格执行考核制度,确保此次活动的权威性和实效性。
(三)总结、点评阶段(9月27日-10月4日)
医院对“临床工作查对制度督查活动”实施情况进行全面总结,对活动开展好、制度落实有成效的科室、个人给予表彰,对活动开展不好、制度落实不到位的科室,给予全院通报批评,限期整改,并将科室落实查对制度情况纳入年度综合质量考核。
四、学习、督查、考核内容
本次活动的学习、督查、考核内容包括:
(一)各科室、部门的查对制度;
(二)手术安全核查制度及流程;
(三)手术部位标示制度;
(四)患者身份识别制度;
(五)医嘱执行制度;
(六)医技科室检查报告审核制度;
(七)危急值报告制度;
五、督查活动形式
各考核小组不定期下科室开展督查,其形式不拘一格,可随机采取书面考核、现场提问、现场考察工作流程等形式,督查医护人员临床工作查对制度的掌握和执行情况。
六、活动要求
(一)提高认识,加强领导
广大医护人员要充分认识本次“临床工作查对制度督查活动”的重要性和紧迫性,高度重视并积极参与,科主任护士长作为科室医疗质量与安全的第一责任人,要及时组织科室人员学习《方案》的精神和制度规范的`要求,科室学习有签到,有记录,务必把查对制度贯彻在工作中,落实在行动上,提高医疗服务质量,确保患者安全。
(二)落实责任,务求长效
各科室要按照《方案》的组织和时间要求,结合科室实际存在的问题,认真进行自查整改,责任到人,力求查对制度活动取得实效,并形成长效管理机制,把查对制度贯穿在日常医疗护理工作之中。
(三)举一反三,以点带面
查对制度是医疗护理核心制度的重要组成部分,其执行的关键在于医护人员的工作责任心和诊疗工作过程中的医疗安全意识。本次专项制度督查活动,旨在深入排查我院医疗护理安全隐患,发现制度监管方面存在的薄弱环节,进一步完善医疗护理规章制度和科学、合理的工作流程,以点带面,促进各项医疗护理核心制度的全面落实,营造严谨、慎独的诊疗工作氛围,减少差错事故,保障患者安全。
活动实施方案 篇8
为了激发学生读书的兴趣,丰富学生的课余生活,净化学生的精神世界,努力营造书香校园氛围。通过活动让课外书为孩子们打开一扇扇窗,开启一道道门,丰富他们的知识,开阔他们的视野,活跃他们的思维,陶冶他们的情操,真正使他们体验到:我读书,我快乐!实现读书为精神打底,为人生奠基的'目标,特征定本活动方案。
一、活动主题
好书伴我成长
二、活动时间、地点
20xx年11月26日——11月30日在演播厅进行
三、活动对象
全校学生
四、活动形式
“一读到底”竞赛方式进行
五、活动步骤
本次比赛分四个阶段进行
第一阶段:公布范围,定向读书(10月1日—10月15日)。
为了让学生把书读好、读精,开学第一周就分年级公布读书范围。分两步进行。第一步,教育处做一个学生阅读书籍征询意见,里面分年级提供学生阅读书籍(50本),老师可进行选择和补充。第二步,依据老师意见,公布读书范围,提供书籍。
第二阶段:学生读书,提供题目(10月16日—11月15日)。
从第二周开始,各班主任就组织学生读书。由于本学期的读书活动主要以知识竞赛的形式进行,所以教育处在第四周左右给出命题的形式模板。要求在11月中旬,各班主任要组织学生根据自己所读书籍自主命题,并将题目电子稿以年级组为单位交教育处。而教育处在11月25日以前,将各班所交题目筛选,重新组合,制成题库,为活动做好准备。
第三阶段:班级比赛,挑选选手(11月16日——11月24日)。
各班命好题目之后,要积极组织班级活动,挑选读书最细心,善思考,会总结、能表演的三个同学代表班级参赛。并将参赛选手姓名在11月20日前报教育处。
第四阶段:年级决赛,分出伯仲(11月25日—11月29日)
以“一读到底”为主题,分年级组开展知识竞赛活动。先出题确定“准擂主”,然后由该擂主选择PK的班级进行比赛。胜者继续比赛,失败者直接淘汰。直到场上只剩一个班级的代表为止。
六、奖项设置和评奖办法
本次比赛各年级设一等奖一名,二等奖两名,三等奖四名。学校对获得各奖项的选手颁发奖状和奖品,并将结果纳入班主任、副班主任量化。
七、几点要求
1.各年级组长是各年级比赛的直接责任人。主要负责督促各班用心读书、积极命题、抓紧训练,安排好座位,做好比赛期间的安全、纪律教育,活动结束后写好简报。
2.各班主任要高度重视本次活动。要积极准备,按要求分阶段做好各项工作,确保活动的顺利开展。
3.主持老师要本着客观、公正的原则,本着对参赛班级及学生负责的意识确定输赢,确保比赛的透明度。
4.苏鹏老师负责演播厅内灯光、音响的调试;张建红老师负责摄像;尤晓强老师负责照相,三位老师务必按时到岗。
附件:
1.一年级读书范围意见征询表
2.二年级读书范围意见征询表
3.三年级读书范围意见征询表
4.四年级读书范围意见征询表
5.五年级读书范围意见征询表
6.六年级读书范围意见征询表
7.读书活动命题模版
8.读书活动报名表
教育处
20xx.8.28
活动实施方案 篇9
活动主题:
欢度五一 尽在南洋"玩"美假期
活动时间:
20xx年5月1日—20xx年5月3日
活动地点:
全国各大加盟店
宣传策略:
广告语:这个五一,值得期待。
南洋"玩"美假期,送给您无与伦比的惊喜!
广告语解读:
(一)翡翠是五月的诞生石。象征着幸福,美好与长久。凭借翡翠自身具备的文化内涵,传递人世间的亲情,友情与爱情,让我们在温馨的五月享受翡翠仙女送来的福音。
(二)宣传
公司会在五一之前将此次活动的新闻上传到公司网站,对活动的详情及时进行报道。
活动进行过程中请各位加盟商与总部保持沟通和联络,在节日销售的过程中配合总部宣传活动,抓住这样一个品牌推广的良机。
活动内容:
活动区域。此活动面向南洋公司所有直营店和加盟店。统一方案,同时进行,请各加盟店务必按照公司的活动要求操作执行。
为提高各加盟店的经营热情,促进各店的节日销售,公司特出台此促销政策,此项促销面向公司所有加盟店。对于达到以下标准的`,公司将统一进行赠品发放。此促销仅针对全国的加盟店实施,直营店活动不在此列。
⑴ 单张销售小票满298元, 送价值98元的招财牛一个。
⑵ 单张销售小票满498元, 送价值168元的水晶生肖一个。
以上所提到的赠品,公司将在活动结束之时统一发放给各加盟店。活动截止之后,请各位加盟商及时对店面的销售情况进行统计,将整理好的销售清单和符合标准的销售小票寄往公司,配合公司的赠品发放工作。对于符合标准的销售小票,加盟店主还需记录下顾客的手机号码,公司将在收到小票后进行核实。各加盟商在收到公司发放的赠品之后,将其逐一发放给顾客。同时,请加盟店在进行销售时务必将此流程向顾客解释清楚。
活动规则:
此次活动的最终解释权归南洋公司所有。
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