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幼儿园小班社会公开课教案《我喜欢的颜色》

时间:2023-10-01 07:41:17 公开课 我要投稿
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幼儿园小班社会公开课教案《我喜欢的颜色》

  作为一位杰出的教职工,常常要写一份优秀的教案,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。来参考自己需要的教案吧!下面是小编帮大家整理的幼儿园小班社会公开课教案《我喜欢的颜色》,仅供参考,希望能够帮助到大家。

幼儿园小班社会公开课教案《我喜欢的颜色》

  活动目标:

  1、能大胆的说出自己喜欢的颜色,发音准确。

  2、感受人们对颜色有不同的喜好,增进对伙伴的了解。

  3、发展幼儿的观察、分析能力、动手能力。

  4、教育幼儿养成做事认真,不马虎的好习惯。

  重点、难点:

  重点:能大胆地说出自己喜欢的颜色 。

  难点:能大胆地说出自己喜欢的颜色。

  活动准备:

  1、幼儿已完成"我喜欢的颜色"的调查表。

  2、教师准备一张大的全班幼儿喜欢颜色的统计表,幼儿的小动物标记若干。

  教师行为:

  1 、引发幼儿对所喜欢颜色的话题探讨。

  (1)出示幼儿的调查表,教师:"在这张纸上,小朋友们已涂好了自己喜欢的颜色,谁想把自己喜欢的颜色告诉大家呢?"

  (2)提问:你最喜欢什么颜色?那种东西是这种颜色的?

  2、幼儿运用标记完成统计表。

  (1)介绍大的统计表,用颜色娃娃分别代表幼儿喜欢的颜色。

  (2)幼儿喜欢哪种颜色,就将自己的小动物标记贴在相应的统计栏里。

  (3)幼儿将自己选择的颜色说一说,并说出哪些东西是这种颜色。教师根据幼儿叙述,将带有这种颜色的物品用简笔画的形式记录在统计表中,每说出一种新的,记录一下,重复不记。

  3、小结并交流本班幼儿的颜色喜好情况。

  (1)教师向大家介绍喜欢每种颜色的幼儿名单。

  (2)知道每个人对颜色的喜好是不一样的,了解周围小伙伴对颜色的喜好。

  活动反思:

  活动中使孩子巩固认识了各种常见的颜色,喜爱各种色彩,以及与这些色彩相关的东西。在活动中,我引导幼儿通过对图片的观察与自身的联想结合联系,感受不同颜色的美丽。利用一些常见的图片帮助孩子拓展思维, 整个教学过程幼儿都积极参与,用稚嫩的语言表达着自己的感受,由于孩子说得较多,使整个活动的时间相对延长了不少。

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