少儿才艺大赛活动方案

相关推荐

少儿才艺大赛活动方案

　　为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展，常常需要预先准备方案，方案是阐明具体行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的企划案。写方案需要注意哪些格式呢？下面是小编帮大家整理的少儿才艺大赛活动方案，仅供参考，大家一起来看看吧。

少儿才艺大赛活动方案

少儿才艺大赛活动方案1

　　一、比赛宗旨

　　为进一步落实党的“十八大”大力发展文化产业的精神，加强对青少年及儿童的思想道德教育，充分展示我市中小学生健康向上的艺术才华和精神风貌，不断培养和提升学生健康的艺术审美情趣和综合素质，弘扬渊远流长的草原文化，全面展示我市广大青少年及儿童的综合才艺。经与内蒙古自治区相关部门协商，决定举办呼伦贝尔首届青少年儿童才艺大赛。组委会由内蒙古电视艺术家协会等主办和协会单位领导成立大赛组委会，大赛组委会评委由自治区知名音乐家、艺术家、音乐教授、著名主持人组成。

　　二、比赛机构

　　主办单位：

　　内蒙古电视艺术家协会呼伦贝尔日报社呼伦贝尔文学艺术家联合会

　　协办单位：内蒙古文化出版社、呼伦贝尔广播电视台、呼伦贝尔学院、呼伦贝尔职业技术学院

　　承办单位：呼伦贝尔日报社社会活动部

　　组委会下设办公室（办公室设在呼伦贝尔日报社）

　　主任：吴慧民

　　成员：孙愈李磊焦菊丽

　　二、比赛类别

　　经呼伦贝尔市及内蒙古自治区相关部门协商，决定举办呼伦贝尔首届青少年儿童才艺大赛。参赛种类美术、摄影、书法、器乐、声乐、舞蹈、作文、主持、英语口语，参赛形式个人单项，个人综合与集体参赛均可。

　　比赛分三个阶段：

　　（1）海选阶段，参加舞蹈，器乐，声乐，朗诵，英语口语等选手须将自己的`视频发送到组委会指定邮箱：2770042650XXXXXX。参加书法、绘画、摄影、美术、作文的选手须将作品的电子版发送到组委会指定邮箱2770042650XXXXXX。由组委会组织专家评委审评。届时组委会将通知晋级选手参加复赛。

　　（2）复赛阶段，舞蹈、器乐、声乐、主持、朗诵、英语口语选手到组委会指定场地参加比赛。书法、绘画、摄影、作文须将作品带到比赛场地，由专家评委现场点评。比赛结束后通知晋级决赛选手比赛时间和地点。

　　（3）决赛阶段，舞蹈、器乐、声乐、主持、朗诵、英语口语选手到组委会指定场地参加比赛。书法、绘画、摄影、作文须将作品带到比赛场地，由专家评委现场点评。届时将评选出此次比赛的各种奖项以及颁奖典礼。

　　此次大赛允许选手报名参加多项比赛，（最多三项），最后根据选手所在各组成绩评比出综合类才艺的特别奖，特等奖、一、二、三等奖及优秀奖。比赛结束后可根据比赛选手要求将书法、绘画、摄影、作文的作品编辑出版成书。

　　综合组评分标准：选手可以报名参加任意三项或两项才艺比赛，选手在每组单项比赛中第一名将获得10分积分，第二名8分，第三名7分，第四名6分以此类推。最后根据选手在各组获得的积分总和评选出综合才艺组的奖项。

　　大赛按参赛者年龄分为幼儿组（6岁下以）、小学A组（一至三年级）小学B组(4到6年级)初中组、高中组、大学组等，将产生选手个人奖，个人综合奖，优秀辅导教师奖，优秀组织奖等奖项，优秀参赛队或组织学校可获得组委会颁发的优秀组织机构铜牌。

　　三、比赛要求：

　　1、声乐、器乐、舞蹈、等表演均有参赛青少年儿童自选曲目，自备服装和伴奏带。每个参赛节目不得超过5分钟。

　　2、语言类表演中朗诵类选手自选作品（故事、诗歌、散文等），自备伴奏带；主持类，自选一种主持形式或内容；影视表演类自选台词；每个参赛节目不得超过5分钟。

　　3、书法、美术、摄影、作文类选手先将作品发送到组委会指定电子邮箱：2770042650XXXXXXX。由组委会组织专家学者统一进行审评。

　　四、报名须知及参加注意事项：

　　报名方式，各中小学及普通、专业学校组织统一报名，社会青年要直接到呼伦贝尔日报社122室报名或点击呼伦贝尔日报社网站报名，网址:XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX；

　　报名联系电话：82520458252121联系人：李先生13947001901

　　1、报名时需携带一寸照片2张及有效证件原件(本人或监护人身份证)到报名处认真填写报名表，领取入场券。

　　2、参赛选手在比赛前需向组委会提供伴奏及背景音乐。

　　3、大奖赛前组委会将以电话方式通知参赛选手，如参赛选手接到通知后因故不能参加比赛，将再次通知，若仍未按时参加比赛，将按弃权处理，取消比赛资格，参赛费用不退还。

　　4、复赛和决赛当天，所有参赛选手必须在比赛前30分钟内到达比赛现场。凡迟到、请假者一律按弃权处理，参赛费用不得退还。

　　5、本次大赛所有评委均具有很高的艺术水准和专业水平，请各位参赛选手尊重评委评判结果。

　　6、未成年人需在监护人陪伴下参与比赛。

　　7、由于场地有限，各参赛选手在比赛过程中，应听从组委会统一安排，在指定位置就座，并自行保管财物。

　　8、本次大赛最终解释权归大赛组委会所有。

　　活动时间：20xx年10月到20xx年2月20结束

　　报名时间：20xx年10月至12月底

　　报名条件：呼伦贝尔地区青少年及儿童均可参加，每位选手可根据自己的艺术特长选报一至三个参赛项目

　　五、评委原则：

　　舞台表现力、肢体协调性、音乐感知力、才艺表演、语言能力、反应能力、纪律性

　　六、媒体宣传：

　　1、实况录像：

　　在呼伦贝尔电视台黄金时段播出比赛情况。

　　2、网络宣传：

　　在合作网站上做比赛报告，上传赛况资料，拓宽才艺展示渠道，更适应现代生活节奏。

　　3、报纸宣传：

　　在呼伦贝尔日报和呼伦贝尔晚报等纸媒上有选择的刊登赛事信息。以及获奖选手的采访报道。

少儿才艺大赛活动方案2

　　一、活动宗旨

　　青少儿才艺大赛旨在进一步丰富青少年儿童的课余生活，给孩子提供一个锻炼自己，展示才艺的舞台，挖掘少儿的艺术潜能，使孩子们在参与中能够充分体验合作与交往的.快乐。

　　二、组织机构

　　主办单位：

　　调兵山文化体育广播电视局

　　调兵山广播电视台调兵山市教育局

　　调兵山市文学艺术界联合会

　　调兵山市众盛置业有限公司

　　承办单位：

　　调兵山市鼎视传媒中心

　　协办单位：

　　调兵山市委共青团

　　铁法能源公司委员会

　　铁法能源公司工会女工部

　　调兵山市舞蹈家协会

　　调兵山市音乐家协会

　　调兵山市书法家协会

　　调兵山市美术家协会

　　调兵山市体育总会

　　三、参赛对象

　　4～15周岁（男女均可）在声乐、器乐、舞蹈、主持、书画、武术等方面有特长且勇敢自信，敢于“秀”出自己的少儿。

　　四、活动形式

　　1．比赛项目分为声乐类、器乐类、舞蹈、书画和其他才艺类，每项按年龄划分组进行比赛。

　　2．声乐、器乐、舞蹈、和其他才艺类比赛经过海选、初赛、复赛、决赛，决出冠、亚、季军及优秀奖颁发奖杯及荣誉证书和奖品。

　　3．书画类参赛作品经过专家评比，选出一二三等奖颁发奖杯及荣誉证书和奖品。

　　4．决赛结束后精选部分优秀节目在兵山广场举办“少儿才艺大赛颁奖晚会”，美术类比赛优秀作品在兵山广场进行展出。

　　五、活动步骤

　　1．宣传推广

　　本次大赛不收取报名费及任何费用

　　（1）通过向街、镇、社区发放张贴海报，鼓励社区适龄儿童积极报名。

　　（2）通过市内中小学政教处、幼儿园、艺术培训机构、宣传活动的内容与意义，推荐优秀选手积极报名。

　　（3）通过调兵山电视台、铁能矿区电视台、调兵山人民广播电台、兵山信息、调兵山网、百度调兵山贴吧、调兵山市兵山广场大屏幕等媒体宣传活动信息，鼓励选手积极报名。

　　（4）在商业旺区摆放x展架，鼓励选手积极报名。

　　（5）登陆中国县区联盟调兵山网了解活动详情，下载《20xx“新时代购物广场杯”调兵山市首届少儿才艺大赛报名表》

　　2．参赛报名

　　报名时间：20xx年3月10日至20xx年3月23日报名方式：

　　(1)幼儿园、学校报名：由各幼儿园学校政教处统一送大赛组委会；

　　(2)社区报名：由街、镇、社区文化中心汇总后送大赛组委会;

　　(3)其他培训中心：报名表填写完整后送至大赛组委会。

　　注：其中美术类作品报名，请作者将作品清单表格（栏目有：作品名称、学校（或社区）、班级、作者姓名、年龄、指导老师、联系电话）贴于作品背面右下角，交至所在幼儿园、学校政教处或街、镇、社区文化活动中心，其他培训中心于4月20日前送至大赛组委会

　　3．活动流程（拟定）

　　（1）初赛晋级：

　　3月24-25、31日

　　（其他才艺）10：00-17：004月1、7-8日

　　（舞蹈）10：00-17：004月14-15、21-22日

　　（声乐）10：00-17：004月28-29日

　　（器乐）10：00-17：00

　　方式：由评委对报名对象进行初步筛选，淘汰部分参赛选手。

　　（2）复赛晋级：

　　5月1、2、3日

　　（其他才艺）10：00-13：005月1、2、3日

　　（舞蹈）14：00-18：005月12-13日

　　（器乐）10：00-13：005月19-20日

　　（声乐）10：00-16：00

　　方式：专业评委进行打分评比，选拔进入最后决赛选手。

　　（3）决赛：

　　5月26日

　　（其他才艺）10：00-16：005月27日

　　（舞蹈）10：00-12：005月27日

　　（器乐）13：00-15：005月27日

　　（声乐）19：00-21：00

　　方式：专业评委进行打分评比，评比出各项前三等奖及优秀奖。

　　（4）颁奖晚会彩排：5月31日下午

　　（5）颁奖晚会：5月31日19:30-21:00地点：调兵山市兵山广场

　　六、参赛须知报名须知：

　　（1）填写《20xx“新时代购物广场杯”调兵山市首届少儿才艺大赛报名表》一份。

　　（2）比赛项目：

　　1．书画类：书法；绘画（国画、色彩、水彩画、素描、水粉、油画、版画、装饰画等）

　　2．舞蹈类：民族舞、现代舞（含街舞）、拉丁舞等

　　3．声乐类：歌曲、戏曲

　　4．器乐类：钢琴、电子琴、古筝、小提琴、二胡、吉他、竹笛、唢呐、笙、葫芦丝、手风琴等

　　5．表演类：语言（含外语展示）、武术、主持、魔术、模特

　　（3）年龄分组

　　幼儿组：4-6周岁

　　少儿组：7-9周岁

　　少年组：10-15周岁；

　　1、选手节目自选，时间不超过3分钟，集体节目不超过5分钟，参赛节目内容要健康向上，能充分反映中小学生奋发向上的精神风貌和较高的审美追求，符合中小学生年龄和身心特点。

　　2、服装、头饰、道具及乐器自备（钢琴除外）。

　　3、伴奏带仅限CD盘和MP3、录音带（均不得带原唱，内中仅限伴奏曲目）。

　　4、遵守比赛时间，提前30分钟到比赛场地候场；选手必须按抽签顺序和比赛时间要求参加比赛，凡不按顺序或不遵守比赛时间者，所产生的后果自行负责。

　　5、书画类所有参赛或参展的作品均不装裱，概不退还。国画、油画、儿童画的作品尺寸不限；书法作品字体不限，尺寸均不超过四尺宣纸。

　　七、奖项设立：

　　每组每项设：

　　冠军1名：金牌＋牌匾＋奖品（价值500元）

　　亚军2名：银牌＋牌匾＋奖品（价值300元）

　　季军3名：铜牌＋牌匾＋奖品（价值200元）

　　优秀奖4名：牌匾＋奖品（价值100元）

　　伯乐奖n名：牌匾＋奖品（价值300元）

　　入围选手210名：证书＋奖品（价值30元）

少儿才艺大赛活动方案3

　　一、活动主题：

　　首届**学校“明日之星”少儿才艺大赛

　　((秦朗特别说明：:秦朗老师8月17-18日，河南郑州校长秋季招生培训，正在火热报名，10号前报名，1个机构1000元，另可带一个老师参加。详细情况，可拨打秦朗老师手机18960039765，或加秦朗老师个人微信：qinlangzs)

　　二、活动目的：

　　1、组织少儿才艺大赛其核心的目的是吸引孩子的家长们对我们**学校的关注，将大赛的时间拉长，也是为了能让这群潜在的目标客户更长久的关注我们的**学校。

　　2、为了提高该**学校的广誉度和知名度、积累人气。

　　3、活动同时提升**学校活动现场人气氛围，积累更多新客户。

　　三、活动地点：待定

　　四、活动主办方：**电视台

　　活动承办方：**学校

　　活动赞助方：

　　媒体支持：

　　五、参赛对象：

　　凡符合大赛要求，阳光、快乐、身体健康的儿童和青少年均可参加。年龄段要求：3到16岁(男女皆可)

　　六、活动周期

　　宣传筹备期： 20xx年8月1日-9月30日

　　报名时间： 20xx年9月30日前

　　初赛： 20xx年10月上旬(12场)

　　复赛： 20xx年11月上旬(5场)

　　半决赛： 20xx年11月下旬(3场)

　　决赛： 20xx年12月中旬(1场）

　　七、活动宣传

　　(一)宣传报道

　　8月-9月间通过**电视台、**广播电台等媒体对活动进行前期宣传预热

　　活动期间，合作媒体将对活动花絮进行跟踪报道。

　　活动总决赛拟通过电视台娱乐频道现场直播

　　活动颁奖晚会拟通过电视台娱乐频道录播

　　活动中制造的童星将签约演艺公司或主办、协办单位的相关职位进行后期宣传

　　(二)新闻发布会

　　8月30日在**学校举办新闻发布会

　　(三)地面宣传

　　活动期间在活动现场、书店、学校、小区等张贴活动海报，并在人流密集处派发活动DM单

　　八、活动内容：

　　1、初赛：

　　类似于海选形式，小朋友们自我介绍和才艺展示，现场评委点评，初赛每个赛区将产生120名小天使，进入复赛。根据下面分组各40人，有特别优秀的小朋友可增加晋级名额少儿才艺大赛活动方案少儿才艺大赛活动方案。

　　2、复赛：(三组分三天比赛进行)

　　A、幼儿组： 3至6岁小朋友参加比赛和表演，突出他们可爱、顽皮，富有灵气的性格特点，家长可以参与其中.

　　宝宝我来show：

　　自我介绍(由主持人引导)和才艺展示：

　　唱歌、表演、舞蹈、器乐、声乐、魔术、念诗、讲故事、健身操、形体操、朗诵和地方戏曲表演等。

　　家庭情景剧表演：只要是家庭成员即可，表演完由现场评委打分。

　　(综合两轮得分加上网上投票和现场观众的选票选出15位,直接进入半决赛)。

　　B、儿童组：7岁至10岁的小朋友参加，可以是个人参加，也可以是多人组合参加。

　　才艺大比拼(包括选手自我介绍)：

　　此环节所占比分最大，活动组可以根据选手选拔，以及所报的节目，适当划分类别，以增强可比性，便于评判.

　　智慧陷阱：

　　在规定时间内，宝宝们参加智力竞答少儿才艺大赛。内容以文化、环保、旅游等为主，目的是测试和扩充孩子们的知识面。在这一环节中，适当加入对家长和辅导老师的对话，以强调注重孩子的成长过程，突出素质教育的重要性和必要性。

　　全家一起上：

　　家人通过各种形式的表演来在最后一个环节为自己拉票。

　　(综合以上三项得分，依然选出十五名选手进入半决赛)

　　C、青少年组：

　　才艺大战：

　　选手自我介绍，才艺挑战，由评委打分。

　　爸爸妈妈一起来：

　　我们在此单元会设置一些小游戏，每个游戏都计入比分，考验我们青少年组的朋友们跟家人的默契。

　　(综合两轮得分，加上场内外的观众投票，取前十五名)。

　　3.半决赛：

　　① 天使才艺秀：

　　依然是不限制任何形式的才艺展示，半决赛的才艺都是根据天使们的能力由我们的专业老师指点排练的，最后评委打分。

　　② 家庭生活大考验：

　　主要看我们的小天使们在家里的表现，识别厨房各种出具和作料

　　少儿才艺大赛活动方案少儿美术

　　。还要进行包饺子和粽子比赛，在此环节中我们会根据游戏的设定来计算分数。

　　③我不是主角：

　　此环节主要是看我们的家长表现，让孩子们看到爸爸妈妈不同的一面，体会父母的辛苦和不容易。

　　(最后每场选出5名选手，直接进入总决赛)

　　4.决赛：(依然分三场进行比拼)

　　比赛分四轮：

　　①第一轮：五位宝宝进行自我介绍并演唱比赛曲目，再此轮过后我们将任现场宝宝及家长的自我意愿投票自己支持的选手，然后插播广告重新安排现场宝宝的座位，宝宝们都坐到自己所支持的台上五位宝宝各自率领的颜色区域，回到现场，以支持宝宝人数的多少作为第一轮的.分数。

　　②第二轮：游戏单元：做智力和动作游戏，有些游戏要有宝宝和爸爸妈妈一起参与共同完成(例如猜歌名，接歌词游戏)，此环节会根据现场所玩不同游戏的规则来记分。

　　③第三轮:才艺展示：展现其特长的一面，评委给打分。

　　④第四轮：拉票(这一轮不计分)

　　三轮总分即为选手最后得分

　　5.评选奖项设置：

　　参赛选手奖

　　·幼儿组(3-6岁)：冠军、亚军、季军、优秀奖。

　　·儿童组(7-10岁)：冠军、亚军、季军、优秀奖。

　　·青少年组(11-16岁)：冠军、亚军、季军、优秀奖。

　　辅导老师奖

　　最佳伯乐奖杰出树人奖优秀育苗奖。

　　单位奖

　　最佳组织奖优秀组织奖育材奖。

　　6.奖励办法

　　①实物奖励

　　各组别冠军、亚军、季军可免费外出游学交流5天。

　　冠军可获得价值1万元的奖品及大赛颁发的荣誉证书、奖杯。

　　亚军可获得价值8000元的奖品及大赛颁发的荣誉证书、奖杯。

　　季军可获得价值5000元的奖品1份及大赛颁发的荣誉证书、奖杯。

　　所有入围决赛的选手都可获得大赛颁发的纪念品及荣誉证书。

　　②其他奖励

　　入围决赛的选手奖在大赛合作媒体上亮相

　　入围决赛的选手可获得签约演艺公司或签约活动合作企业代言人的机会。

　　入围决赛的选手可将有机会成为**学校年度形象大使，并和**电视台节目主持人零距离接触，表现突出的选手，还能和主持人一起走进直播间主持节目。

　　④老师、家长奖励

　　入围决赛选手的家长及老师可在舞台上亮相，对孩子表现做出点评，并可获大赛合作媒体采访。

　　入围决赛选手的家长及老师可分别获得大赛颁发的荣誉证书及纪念品。

　　⑤单位奖

　　参赛选手所在学校可获得大赛颁发的荣誉证书及奖杯

　　八、评委组成：

　　电视台人员+主办方人员(或请一些社会知名人士)

　　九、活动筹备

　　1、报名：

　　(1)、号召少年儿童参与此次活动，并接受报名;报名地点为**学校和各中小学幼儿园：

　　(2)、电话报名：

　　(3)、微信报名：

　　(4)、邮箱报名：

　　十、活动分工及物流

少儿才艺大赛活动方案4

　　一、活动主题：“大观街”杯六安市少儿才艺大赛

　　口号：童星璀璨，闪耀未来

　　二、活动目的：

　　本次大赛旨在为我们六安市的小朋友们提供一个施展才艺的平台，发掘优秀少儿艺术人才，进一步推动我市少儿文化艺术事业和素质教育的'发展。

　　三、活动组织

　　主办单位：六安市委宣传部、六安市文广新局、共青团六安市委、六安市教育局

　　承办单位：六安市广播电视台、六安广播电视网冠名单位：六安金太阳置业有限公司

　　四、报名条件

　　1、凡六安市四县四区的少年、儿童均可报名；2、选手年龄划分：5-17周岁；

　　3、演出服装、道具、乐器（钢琴除外）、伴奏碟（带）等选手自备。

　　五、比赛节目类别

　　舞蹈、声乐、器乐、播音主持、绘画、五大类

　　六、赛程安排

　　大赛分为报名、初赛、复赛、决赛暨颁奖汇报演出四个阶段（一）报名时间、地点：

　　时间：20xx年4月11日—5月11日地点：

　　A、六安市广播电视台广告中心；0564---- B、“金太阳”销售中心；

　　C、六安中学、小学、幼儿园报名点报名（二）比赛时间

　　1、初赛时间：4月14日-5月13日（10场）2、复赛时间：5月19日-6月2日（5场）3、决赛时间：6月9日-6月23日（5场）

　　4、颁奖暨汇报演出：6月30日地点：金太阳大观街销售中心广场（三）评分规则

　　1、现场评委打分（评分比例待定）

　　2、每场海选结束后通过六安广播电视网、大观街对参赛选手进行投票，评委分+网络投票分前10名进入复赛。 3、参与复赛的选手同上。

　　七、奖项设置

　　本次大赛按声乐、器乐、舞蹈、朗诵（含播音主持）、绘画五大类别设：一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖若干名、组织奖若干名、优秀指导教师奖若干名，具体获奖数额根据冠名单位另定。

　　一等奖：（1名）上海迪士尼3日2晚双人游。二等奖：（2名）智能体感平衡车

　　三等奖：（3名）价值1299元的亲子摄影套餐优秀奖：（10名）二童文具套装

　　最佳网络人气奖：（7名）高清航拍无人机

少儿才艺大赛活动方案5

　　活动方案

　　一、活动背景

　　在推进素质教育的今天，人们越来越认识到美术教育在提高和完

　　善人的素质方面具有重要作用，尤其是在培养学生的创新精神和创新意识方面，美术教育有着其他学科不可替代的独特优势。

　　儿童美术教育的首要任务是让学生形成对学习的兴趣，为他们的终身学习奠定基础。然而，当前的儿童美术教育还有许多方面不能适应素质教育要求，特别是还有许多阻碍学生创新精神和实践能力发展的因素存在，如：活动过于单一，审美视野狭窄，远离儿童的生活经验；学生体验活动不足，课堂教学方式单一；兴趣活动空间狭窄，作品创造性存在明显的局限等等。目前，美术教学还未能找到一种较能体现现代儿童美术学科特点，反映儿童审美心理发展且行之有效的`教学方式。

　　作为生命特定时期的产物，儿童美术短暂而绚丽，失去真爱与引导就会自生自灭。儿童美术教育显得极为重要，它在引领孩子感悟美的同时也为他们开启了心智之门，在艺术创造过程中获得的审美体验、创造能力和表现能力可能影响孩子一生的思维方式和人格特征。关注儿童美术即是对人类自身生命过程和创造精神的理性关注，真正体现着人文主义精神与社会进步的程度。

　　二、活动目标

　　儿童画是儿童内心的自白，天真、浪漫，每一幅画都是一个故事都是美丽的故事。在大人看似乱涂乱画，实则具有丰富的想象力。学习画儿童画可以培养孩子们的观察力、想象力、创造力和表达力。绘画过程中可以让他们的自由发挥，让他们展开想象的翅膀，将他们的认识和情感以绘画的形式表现出来，从而表现自我。

　　本学期我将带领学生，观察自然，感受生活。由简到难，循序渐进让他们在绘画中得到正确的引导，激发他们学画画的兴趣，在轻松的环境中学到一些基础知识和基本技能，在潜移默化当中使他们各方面的能力得到培养和提高。

　　三、活动对象

　　中年级学生。四、活动时间安排：周二周四周六、节假日进行活动。

　　五、活动地点：

　　五（3）班美术室六、儿童美术绘画活动内容20xx年2月

少儿才艺大赛活动方案6

　　“U互动杯”少儿才艺电视大奖赛活动方案

　　为引导广大少年儿童接力中国梦，培育和践行社会主义核心价值观，让孩子们从小树立正确的审美观，陶冶高尚的道德情操，培养深厚的民族情感，激发他们的舞台表现力，将快乐、健康、和谐的童真一面展现在观众面前，鼓励他们快乐生活、茁壮成长，使广大观众感受青春的活力和纯真的魅力，促进家庭和谐、构建和谐社会创造一种良好的氛围，委宣传部教育局拟定举办“U互动杯”少儿才艺电视大奖赛。

　　一、大奖赛主题：快乐童年、我最闪亮

　　二、大赛时间：20xx年10月8日——12月10日

　　三、大赛赛程：

　　1、报名时间10月8—20日

　　2、初赛时间：10月29日、11月5日、12日、19日

　　3、半决赛时间：11月26日、12月3日

　　4、最佳人气奖投票时间12月5—9日

　　5、总决赛时间：12月10日晚

　　四、参赛对象：

　　报名参赛对象为各幼儿园、小学、艺术培训机构等少年儿童。

　　五、参赛类别及要求：

　　1、声乐类：包括独唱、表演唱等，节目表演时间要求在5分钟以内。

　　2、器乐类：包括民乐、西洋乐及具有地方特色的器乐等。演奏一首乐曲，曲目不限，须背谱演奏。节目表演时间要求在6分钟以内。

　　3、舞蹈类：包括芭蕾舞、民族舞、现代舞、武术、模特表演等。节目表演时间要求在5分钟以内。

　　4、表演类：包括相声、小品、快板书、朗诵、故事主持等。节目表演时间要求在5分钟以内。

　　六、评分标准

　　按照10分制打分，每个选手最后成绩保留小数点二位数，初赛采用3个评委的平均分是选手的最后得分；决赛和总决赛采用5个评委中去掉一个最高分和一个最低分，其他3个评委的平均分是选手的最后得分。

　　1.器乐比赛评分标准（10分制）

　　技术性和艺术性并重：技术性+艺术性+表演形象=该演奏者总分（10分制）。

　　①技术性包括：(技术性占分)音准音色音质节奏强弱技巧表演姿势与状态、方法科学准确技术纯熟演奏乐曲有一定难度。

　　②艺术性包括：艺术性：(占分)对作品理解和表现的程度，对乐曲风格的掌握，音乐感情的.抒发和对音乐形象的塑

　　2造等方面。

　　③表演形象（占1分）（气质、形象、风度）。2.声乐比赛评分标准（10分制）

　　①演唱基础分：(音色音质音准节奏吐字等基本音乐修养)②演唱技巧分：(声音把握情感把握风格掌握)③表演效果分：(台风形象气质感染力等)3.舞蹈、模特、综艺类（10分制）①动作整齐，协调一致；（3分）

　　②舞蹈表演富有感染力，有较好的舞台效果；（2分）

　　③舞蹈动作具有一定的难度，有较强的表现力和艺术技巧；（分）

　　④舞蹈主题与时俱进，有较大的影响力；（1分）

　　⑤演员服装搭配合理；（分）

　　七、报名方式：

　　1、关注官方在聊天页面报名；

　　2、电话报名：

　　八、比赛场次及参赛人数：

　　3初赛共4场（白天）：每场参赛人数为20人，共80人（每场前4名可参加半决赛）

　　半决赛2场（白天）：每场参赛人数为16人，共32人（每场每组前4名可参加总决赛）

　　总决赛1场（夜晚）：参赛人数为16人（各组8人）。

　　注：

　　1、如果报名人数太多，就要进行海选。

　　2、冠军或具有特色的优秀节目可参加跨年晚会演出

　　九、奖项及奖金、奖品

　　幼儿组：

　　1、金奖1名：奖金2000元+奖品1份+证书

　　2、银奖2名：奖金1300元+奖品1份+证书

　　3、铜奖5名：奖金800元+奖品1份+证书

　　4、优秀老师指导奖8名：奖金500元+证书

　　5、投票最佳人气奖1名：奖金500元+证书小学组：

　　1、金奖1名：奖金2000元+奖品1份+证书

　　2、银奖2名：奖金1300元+奖品1份+证书

　　3、铜奖5名：奖金800元+奖品1份+证书

　　4、优秀老师指导奖8名：奖金500元+证书

　　5、投票最佳人气奖1名：奖金500元+证书

　　十、组织机构

　　4本次大赛设大赛组委会。大赛组委会是本次大赛的领导机构，负责大赛方案制定、启动、宣传、赛事执行等活动的组织实施。

　　十

　　一、大赛形式：本次大赛将采用线上和线下同时举行

　　线上：将对大赛每场赛事进行电视录播。报道每场赛事的花絮。并对进入总决赛的选手举办最佳人气奖投票活动。

　　线下：初赛、半决赛和决赛都举行现场的比赛。

少儿才艺大赛活动方案7

　　一、活动宗旨

　　少儿才艺大赛旨在进一步丰富区内少年儿童的课余生活，给孩子提供一个锻炼自我，展示才艺的舞台，挖掘少儿的艺术潜能，使孩子们在参与中能够充分体验合作与交往的快乐。

　　二、活动口号

　　“快乐童真，艺术童趣，美丽童心”

　　三、组织机构

　　主办单位：成都高新区文化指导服务中心

　　四、参赛对象

　　4～15周岁（男女均可）在声乐、器乐、舞蹈、主持、书画、武术等方面有特长且勇敢自信，敢于“秀”出自己的少儿。

　　五、活动形式

　　1．比赛项目分为声乐类、器乐类、舞蹈、书画和其他才艺类，每项按年龄划分组进行比赛。

　　2、声乐、器乐、舞蹈、和其他才艺类比赛经过初赛、复赛、决赛，决出前三名颁发荣誉证书和奖品。

　　3、书画类参赛作品经过专家评比，选出一二三等奖颁发荣誉证书和奖品。

　　4、决赛结束后精选部分优秀节目在文化中心报告厅举办“少儿才艺大赛颁奖晚会”，美术类比赛优秀作品在文化中心一楼大厅进行展出。

　　六、活动步骤

　　1、宣传推广

　　（1）通过向街道活动中心、社区发放张贴海报，鼓励社区适龄儿童积极报名。

　　（2）通过联合区内中小学学校德育处宣传活动的内容与意义，推荐优秀学生积极报名。

　　（3）联合软推办、出口加工区管理办公室等单位，通过张贴海报、QQ群通告等宣传形式，在企业员工中宣传活动信息，鼓励企业员工子女积极报名。

　　（4）在管委会电梯口、食堂摆放x展架，鼓励机关工作人员子女积极报名。

　　（5）登陆成都高新区文化指导服务中心网站：了解活动详情，下载《20xx年高新区少儿才艺大赛选手报名表》。

　　2、参赛报名

　　报名时间：20xx年6月1日至20xx年6月20日（节假日除外）报名方式：

　　（1）学校报名：由各学校德育处统一送高新区文化指导服务中心；

　　（2）社区报名：由街道综合文化中心汇总后送高新区文化指导服务中心；

　　（3）其他：报名表填写完整后传真、电子邮件或送至高新区文化指导服务中心。

　　注：其中美术类作品报名，请作者将作品清单表格（栏目有：区、作品名称、学校（或社区）、班级、作者姓名、年龄、指导老师、联系电话）贴于作品背面右下角，交至所在学校德育处或街道综合文化活动中心，于6月20日前送至高新区文化指导服务中心。报名联系方式：xxx，电话：xxx、传真：xxx、电子邮箱：xxx。

　　3、活动流程

　　（1）初赛晋级：

　　7月19日（其他才艺）10：00—17：007月20日（舞蹈）10：00—17：007月21日（声乐）10：00—17：007月22日（器乐）10：00—17：00

　　方式：由评委对报名对象进行初步筛选，淘汰部分参赛选手。

　　（2）复赛晋级：

　　7月26日（其他才艺）10：00—13：007月26日（舞蹈）14：00—18：007月27日（器乐）10：00—13：007月27日（声乐）14：00—18：00

　　方式：专业评委进行打分评比，选拔进入最后决赛选手。

　　（3）决赛：

　　7月29日（其他才艺）10：00—12：007月29日（舞蹈）13：00—15：007月29日（器乐）15：00—17：007月29日（声乐）19：00—21：00

　　方式：专业评委进行打分评比，评比出各项前三等奖及优胜奖。

　　（4）颁奖晚会彩排：8月3日下午

　　（5）颁奖晚会：8月3日19：30—21：00

　　地点：高新区文化指导服务中心（成都高新区新北小区新义西街69号）

　　七、参赛须知报名须知：

　　1、填写《20xx高新区少儿才艺大赛报名表》一份。

　　2、儿童组（4—9岁）、少年组（10—15岁）。

　　3、比赛项目：声乐类：包括独唱、重唱，欢迎组合演唱形式，但人数不超过10人。器乐类：包括独奏、重奏，倡导组合演奏表演，但人数不超过6人。舞蹈类：民族舞、芭蕾舞蹈，体育舞蹈也可参赛。形式可为独舞、双人舞、三人舞，如集体参赛，则每个作品人数不超过8人。书画类：画类指国画、油画、儿童画（不包括科幻画）。书法类包括硬笔书法和软笔书法作品。其他才艺类：包括模特、主持、表演、曲艺、戏曲、武术等。

　　4、选手节目自选，时间不超过4分钟，集体节目不超过6分钟，参赛节目内容要健康向上，能充分反映中小学生奋发向上的精神风貌和较高的审美追求，符合中小学生年龄和身心特点。

　　5、服装、头饰、道具及乐器自备（钢琴除外）。

　　6、伴奏带仅限CD盘和MP3、录音带（均不得带原唱，内中仅限伴奏曲目）。

　　7、遵守比赛时间，提前30分钟到比赛场地候场；选手必须按抽签顺序和比赛时间要求参加比赛，凡不按顺序或不遵守比赛时间者，所产生的后果自行负责。

　　8、书画类所有参赛或参展的作品均不装裱，概不退还。国画、油画、儿童画的作品尺寸不限；书法作品字体不限，尺寸均不超过四尺宣纸。

　　八、奖项设立：

　　每项设：一等奖1名：证书＋奖品二等奖2名：证书＋奖品三等奖3名：证书＋奖品优秀奖4名：证书＋奖品附：20xx年高新区少儿才艺大赛报名表姓名民族联系电话性别年龄所在学校班级一寸彩家庭住址参赛节目名称节目类型组别参赛获奖经历简介：□声乐类□器乐类□舞蹈类□书画类□其他才艺类□儿童组（4—9岁）□少年组（10—15岁）

　　1、本人（或监护人）确认：以上《报名表》中内容属实，本人所填写的`资料均确实无误。如大赛组委会查证出内容与事实不符，本人愿接受大赛组委会的相关处理，并无异议。

　　2、本人遵守组委会制定的各项规章制度，服从大赛组委会的各项安排。

少儿才艺大赛活动方案8

　　一、指导思想：

　　艺术让梦想更美丽。健康的艺术能陶冶人的情操，提高人的道德修养；能激励学生们爱祖国，爱学校的思想情感。开展丰富多彩的艺术活动，有助于学生人文素养、艺术修养的提高，培养审美情趣，激发学生主动发展意识。学校以迎接“六一”儿童节为契机，举办第十四届艺术节活动，为学生提供展示艺术才能的平台，激发学生的兴趣，培养学生艺术情感，丰富学生的校园生活，让学生真正享受到节日的快乐。

　　二、领导小组：

　　组长：

　　顾问：

　　副组长：

　　成员：

　　三、活动主题：

　　“艺术让梦想更美丽”

　　四、活动时间：

　　20xx年5月

　　五、活动对象：

　　淮师一附小全体师生

　　六、活动目标：

　　展示鸾娃风采提升艺术素养凸显艺术特色享受节日快乐

　　七、活动内容

　　1．“快乐成长”艺术节广场汇演

　　2.“快乐童年”音乐会

　　3．“梦想飞翔”书画展

　　4．“鸾娃好声音”校园歌谣大赛

　　5.“艺术梦想”剧场专场演出。（歌唱、器乐、曲艺、演讲）

　　6.“快乐六一”游艺活动

　　7．年级活动

　　八、具体要求和安排

　　1．“快乐成长”艺术节广场汇演

　　负责部门：学生发展部责任人：

　　一个年级两个节目（艺术进课堂器乐一个，年级排练一个），加上学校金娃娃艺术团与小荧星兴趣班的节目。年级节目强调学生参与率。

　　2.“快乐童年”鸾娃音乐会

　　负责部门：学生发展部、音乐组责任人：

　　音乐会主要由声乐、器乐两类组成，器乐有音乐组在比赛中选拨产生，充分注意器乐种类的齐全，保证演奏的实际水平较高。器乐主要是古筝、琵琶、扬琴、二胡、竹笛、葫芦丝、钢琴、小提琴、手风琴等演奏。声乐节目主要从校园歌谣比赛中选拔产生。按惯例，在全校中选择最优秀的器乐演奏者与声乐演唱者，实现用高雅音乐陶冶孩子的目标。在阶梯教室进行汇演，两边校区资源优化，一场音乐会。大合唱占一定比例。

　　3．“梦想飞翔”书画展

　　负责部门：学生发展部课程教学部美术组

　　责任人:

　　参加对象：有书画特长学生

　　a联合画展形式，每名学生一块或半块展板，宣传个人，展示整体。B.年级为单位分类特色展。

　　4.“鸾娃好声音”校园歌谣大赛

　　负责部门:学生发展部、音乐组

　　责任人：

　　歌谣大赛东西校区各一场。比赛规程，报名与推荐相结合，有音乐老师进行初步选拔，然后音乐老师会同年级选拔参加学校比赛的选手，这些选手代表年级参加学校的`“鸾娃好声音”比赛。

　　5.“鸾娃梦想舞台”剧场专场演出。（歌唱、器乐、曲艺、演讲）

　　负责部门：学生发展部

　　负责人：

　　根据学生特长，搭建舞台，让孩子得到充分展示。计划安排好声音联合演唱会，曲艺相声专场，六年级放飞梦想演讲比赛。

　　6.“六一”游艺活动

　　负责部门：教师发展部、课程教学部

　　负责人：

　　奖品购买、奖券兑换：英语部负责人：

　　1、2、3、4年级以游艺活动为主，突出中低年段特征。

　　5、6年级，班级通过六一联欢活动，以才艺展示为主。

　　7．“翔宇鸾娃杯”级部艺术风采比赛

　　参考：一年级：想唱就唱（班歌）

　　二年级：舞动梦想

　　三年级：唱响明天（大合唱）

　　四年级：缤纷社团

　　五年级：笑口常开

　　六年级：放飞梦想

　　参考：一年级：想唱就唱（班歌）

　　a.参赛要求：

　　（1）各班必须按全班实际人数参加；

　　（2）每班在推荐曲目中自选一首歌，内容要求健康、积极、向上，统一使用伴奏带；

　　（3）参赛的表演形式可多样化，以演唱为主；

　　（4）服装根据演唱需要尽量统一；

　　（5）每班演唱时间不超过5分钟，超时作降等处理。

　　B.评奖办法

　　（1）评分细则：

　　①节奏整齐，音准正确，音色统一，具有一定的合唱艺术效果（3分）；

　　②舞台表演准确、恰当，表演形式富有创意（3分）；

　　③精神饱满，富有朝气，台风好，上下台纪律良好，服装整齐统一（2分）；

　　④歌曲内容积极向上，适合学生演唱（2分）。

　　二年级：想跳就跳集体舞比赛

　　三年级：班级合唱比赛（三年级）

　　四年级：鸾娃社团才艺展示赛

　　以班级为单位组织，以艺术的方式展示社团建设的丰富多彩。展示形式多样，可以是评书，可以是相声，可以是歌谣，可以是绘画，可以是舞蹈，也可以是快板。形式上不做过多的限定。

　　五年级：校园课本剧比赛

　　a.参赛要求：

　　（1）在语文课本、课外阅读或英语课本中选取表演素材进行表演，忠实于课本，可以在原文上进行创新，但要能较好地反应原作的神韵；

少儿才艺大赛活动方案9

一、指导思想

　　全面贯彻教育方针，大力实施素质教育，努力促进学校艺术教育，丰富活跃校园文化生活。坚持以育人为本，以学校为基础，以多层次开展少儿才艺竞赛和展示活动为载体，使学生参加活动的过程成为受教育的过程，培养健康的审美情趣和良好的艺术修养，让每个学生真正成为艺术教育的受益者。

　　二、主题和内容

　　本届大赛的.主题是“畅想未来”。大赛将通过多层次开展具有时代特征、校园特色、学生特点的声乐、舞蹈、器乐等竞赛活动，充分展示全小教系统少年儿童追求美好理想的精神和积极向上的态度，展示时码小教艺术教育的丰硕成果。

　　三、参赛对象

　　全办事处幼儿园、小学一至五年级学生（幼儿）。

　　四、赛点设置

　　时码中心小学

　　五、竞赛类别及时间安排

　　1、竞赛类别

　　本次大赛分声乐、器乐和舞蹈三大类（村完小每校每类别参赛不得少于2项，中心小学每类别不得少于5项，教学点不得少于1项，中心园声乐、舞蹈分别不得少于4项），每类别再按学段分成幼儿组、小学组（幼儿组不设器乐比赛）。

　　2、时间安排

　　①报名时间：5月25日前。

　　②比赛时间：5月29日下午1：30开始。

　　六、奖项设置。

　　本次大赛设以下奖项：

　　1、优秀表演奖（21名）：共设一等奖5名（其中声乐类2名，舞蹈类2名，器乐类1名），参加6月22日下午在五港中心小学举行的县级复赛。二等奖8名（其中声乐类3名，舞蹈类3名，器乐类2名）。三等奖8名（其中声乐类3名，舞蹈类3名，器乐类2名）。

　　2、伯乐奖（5名）：根据比赛成绩，为获得一等奖选手的指导老师设奖。

　　3、优秀组织奖（2名）：根据各学校的重视程度、组织情况和比赛成绩综合考评后设奖。

　　七、评委组成

　　由小教办全体成员担任评委。

　　八、成绩考核

　　本次大赛成绩将作为考评各校（幼儿园）艺术教育成果的重要依据。

少儿才艺大赛活动方案10

　　帽子

　　一、设计背景：

　　一天晨间活动时，一个小朋友把一张色彩鲜艳的广告纸顶在头上，一边跑一边喊：“看我的帽子好漂亮，飞了、飞了?.”。当时我没有太注意她的举动，一会儿工夫，很多小朋友都把自己所谓的“帽子”顶在头上，有的将捡来的树叶当帽子，有的拿小人书当帽子，还有把自己的衣服顶在头上当帽子??还有很多各式各样的“帽子”。于是我就想，既然小朋友对帽子很感兴趣，那就设计一个与帽子有关的活动吧。现在已经是大班了，幼儿都会进行单一的绘画、吹画、剪贴、撕纸和折纸，而且都有一定的基础，但是他们没有尝试过用多种方法综合作画。幼儿的想象力非常丰富，我想借这个机会引导幼儿充分发挥自己的想象力和创造力，运用多种方法、多种工具和多种材料设计一个富有个性的帽子。《纲要》中艺术领域的内容要求“提供自由表现的机会，鼓励幼儿用不同的形式大胆表现自己的情感、理解和想象，尊重每个幼儿的想法和创造，肯定他们独特的审美感受和表现形式，分享他们创造的快乐。”在设计帽子的'过程中，给幼儿提供了多种工具和丰富的活动材料，尽可能满足幼儿的创作需要；鼓励幼儿大胆想象出与别人不一样的方法来设计和装饰帽子。通过此活动，提高幼儿对美的鉴赏力和语言表达能力以及增强幼儿的自信心。

　　二、活动目标：

　　1、幼儿尝试用多种美术技法相结合来设计帽子，并用多种工具和材料进行装饰。

　　2、通过设计和装饰帽子丰富幼儿的想象力和创造力，在交流中提高幼儿的表述能力，增强幼儿对创造性活动的兴趣。

　　3、鼓励幼儿积极主动参与创造性活动，激发幼儿表现美、创造美的情趣。

　　三、重点和难点

　　1、重点引导幼儿大胆地用各种美术技法及不同材料来设计帽子和进行装饰、展示作品时能用流利的语言清楚地讲述自己创作时的想法和观看别人作品后的感受。

　　2、难点在于幼儿对帽子的设计和装饰时，很多小朋友很可能会考虑不到帽子的整体效果，会出现脏、乱的现象。

　　四、活动准备：

　　1、家长工作：请家长和幼儿一起收集各种各样的帽子和图片，并带到幼儿园来。

　　环境创设：将老师和幼儿收集的帽子和图片摆放在活动室里。

　　2、物质准备：课件《帽子舞会》各种形状硬纸块绘画纸广告纸小盒子彩色毛线浆糊水彩笔或油画棒彩色皱纹纸蜡光纸闪光纸音乐磁带录音机剪刀订书机松紧带多媒体

　　五、活动过程