活动方案

　　为了确保事情或工作有效开展，时常需要预先开展方案准备工作，方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。那么大家知道方案怎么写才规范吗？下面是小编为大家收集的活动方案5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

活动方案

活动方案篇1

　　一、指导思想和目标任务

　　（一）指导思想。进一步加大工业投资力度，优化投资结构，加快推进重大工业项目建设和特色工业园区建设，扩大工业经济总量，全面增强我县工业经济的综合实力。全面落实科学发展观。走新型工业化道路。以国家产业政策为指导，以市场为导向，以提高投资效益为中心，以工业项目建设为载体。

　　（二）目标任务。努力完成工业投资6亿元。组织推进市场前景好，技术含量高，经济效益显著的投资在5000万元以上的工业项目13项，计划总投资219353万元，当年计划投资37561万元；投资在5000万元以下的项目37项，计划总投资49288万元，当年计划投资16458万元。组织推动关联度大、产业链长、带动力强的特色园区3个，总投资106600万元，当年计划投资19020万元。

　　全县规模以上工业计划完成工业总产值84000万元，通过加快工业项目建设促进提速增效。同比增长19.3%实现工业增加值25300万元，同比增长17.1%净利润总额3500万元，同比增长5.5%推动全县工业再上一个新台阶。

　　二、工作措施

　　各有关部门和企业要齐心协力，密切配合，强化措施，全力推进，确保“工业项目年”活动扎扎实实开展,工业项目年”活动涉及面广、任务重、工作量大。全面完成各项工作任务。

　　（一）提高认识,加强组织领导。各乡镇、各有关部门要充分认识开展“工业项目年”活动的重要意义。负责全县“工业项目年”活动的组织、协调和指导等工作。各乡镇、各有关部门也要成立相应的`组织机构，并结合实际，制定具体的实施方案。

　　（二）明确责任,落实任务。对“工业项目年”确定的目标任务和组织实施的重点项目。对符合国家政策扶持条件的工业项目，做好省、国家立项和资金争取工作。经济部门要加大组织、协调工作力度，积极争取和利用好各项优惠政策。国土、环保、建设、安监等所有与工业项目建设相关的部门要各司其职，各负其责，全力支持工业项目建设。

　　（三）加强综合协调和跟踪服务。要建立协调会议制度。领导小组定期或不定期召开工业项目建设工作协调会议,研究和解决工业项目建设过程中遇到问题。

　　（四）强化监督、考核。要加强考核督查。县里已将在工业项目年”活动中固定资产投资任务(包括工业项目投资)分解到各乡镇、各有关部门。逐月检查、按季调度、定期督查、半年通报、年终考核。

　　充分利用新闻媒体对“工业项目年”活动的进展情况以及先进典型进行广泛的宣传，要加大宣传力度。使全县上下形成一心一意谋发展的良好氛围。

　　（五）加大财政资金的扶持力度,积极开展银企对接。各有关部门要积极帮助企业协调解决建设资金。

　　（六）加强工业项目招商引资工作。谋划精选一批科技含量高、产业关联度大、带动作用强、市场前景好的大项目和工业特色园区。向国内外推介工业建设项目，努力吸引一批有实力的大企业、大财团、大跨国公司参与我县的工业项目建设。

　　（七）密切配合。结合本部门职责，制定鼓励工业项目建设的政策措施，积极为工业项目建设创造良好的环境，加快推进工业项目建设进度。

　　三、组织实施

　　“工业项目年”活动分三个阶段实施：

　　（一）准备发动阶段进一步调查研究。根据项目类型，起草推进项目建设的实施意见，科学制定全县工业项目投资和工业项

　　目建设目标任务。确定县“工业项目年”活动领导小组。

　　（二）组织实施阶段围绕目标任务。积极组织实施工业项目建设。领导小组于年月对全县上半年的工业项目建设情况进行小结。

　　（三）考核验收阶段对年“工业项目年”活动情况进行考核。

活动方案篇2

　　为了进一步推进企业文化建设，丰富员工业余活动，发现和培养员工文艺人才，和谐各部门内部关系。本部拟定于在10月10日举行河北亮点水族科技有限公司第一届员工唱歌比赛。具体活动方案如下：一、宣传及报名：

　　1、报名时间：即日起至10月8 日：各部门统一上交报名表至行政文员处。

　　2、报名要求：公司所属员工均可报名二、比赛地点：公司三楼培训室三、比赛类型：

　　1、本次比赛将初赛与决赛合并为一，分第二阶段。

　　2、比赛时间：初赛定于10月10 日下午18:00-19:00；；

　　3、评委：各部门长

　　4、第一阶段：

　　选拔形式：每位选手准备一首歌曲，自带伴奏带。选手全部演唱完毕后根据每位评委打分汇总结果，现场宣布晋级名单，晋级3位选手次日进行决赛。

　　5、第二阶段：

　　（1）、演唱一首自选曲目，评委打分。四、评分标准（满分10分）

　　1、演唱指数：（语言发音、旋律音准、演唱技巧）

　　①音准好，歌词吐字咬字清晰；（3分）

　　②选手能正确把握歌曲的旋律和节奏，不脱节、不抢拍、不跑调、不离调；（2分）

　　③能正确理解歌曲内涵，把握对乐曲旋律及歌词理解，情感投入到位，感情充沛，能展现歌曲的意境，语言自然流畅，感染力强；在处理上有各自的独到之处。（2分）

　　④声音自然、圆润、优美、流畅；（1分）

　　2、舞台指数：

　　①舞台表现台风良好，有较好的'舞台气质。演唱时的表情、手势、动作、舞蹈搭配。（2分）

　　五、奖励：冠军：亚军：季军：六、部门分工

　　行政部：整场活动的组织、策划、统筹，主持人与评委的安排。灯光音响的控制及选手伴奏带的提供。若有任何疑问及未尽事项，请及时联系企管部。抄送：各部门

活动方案篇3

　　按照建设“智慧、文明、美丽、幸福”新的工作部署，结合我市建设宜居乡村，打造秀美的工作实际，为切实改善小区环境卫生面貌，提高农民群众生活质量，市政府决定于4月份集中开展一次小区积存垃圾清洁月活动。现制定实施方案如下：

　　一、实施时间、范围

　　全市14个社区、193个小区，自20xx年4月1日至4月30日,利用一个月时间，集中清理小区积存垃圾。

　　二、工作任务

　　1.清理镇村内各条道路两侧及道路边沟内积存的垃圾、杂土，清除道路两侧的垃圾堆放点。保持垃圾池（箱）周围清洁，新产生的垃圾规范堆放收集。

　　2.清理房前屋后的卫生死角，保持固定垃圾收集点周围清洁，生活垃圾日扫日清。

　　3.清理河道、池塘、溪流、沟渠等水体的积存、漂浮垃圾，消除蚊蝇孽生地，保持水体清澈、畅通。

　　4.清理林地内和田间地头积存的建筑垃圾、生活垃圾等。

　　5.清理村屯周边的积存的建筑垃圾、生活垃圾等。

　　6.清理小区集贸市场内及周边积存的垃圾，严禁小区集贸市场垃圾露天堆放，集贸市场垃圾日产日清。

　　7.清理柴草堆、粪便堆、杂物堆，解决柴草、粪便、杂物乱堆乱放产生的脏、乱、差问题。

　　三、组织实施

　　各社区为主体，统一组织本辖区内村屯开展集中清理积存垃圾；市交通局、市公路行政管理局分局按照管理权限负责清理所属公路两侧垃圾；市水务局负责所属河道垃圾清运工作。

　　四、考核验收

　　（一）验收范围

　　14个社区、193个小区。

　　（二）考核评分办法。

　　1.路边（2）：

　　（1）主要道路两侧无积存垃圾。

　　（2）次要道路及宅间路两侧无积存垃圾。

　　（3）主要道路边沟内无积存垃圾。

　　（4）垃圾池（箱）周围清洁，新产生的垃圾规范堆放。

　　2.农贸市场边：

　　（1）集贸市场内及周边无积存垃圾。

　　（2）市场垃圾不露天堆放。

　　3.社区

　　社区周边无积存的建筑垃圾、生活垃圾等。

　　每发现一处不符合上述要求扣1分，单项最低。

　　（三）验收方式

　　由街道办牵头，14个社区代表参与，组成验收小组，对每个社区政府所在地及随机抽取的3个小区进行现场打分，按平均得分多少对各社区进行大排名，验收结果在全市予以通报。

　　五、相关要求

　　1.各社区要加强领导，统一组织，迅速行动，抓紧落实，集中时间，集中精力，对辖区内镇村的.积存垃圾清理整治。突出重点区域，彻底清除卫生死角、堆积垃圾等重点问题，改善镇村环境卫生面貌。

　　2.加大宣传力度。各相关单位要采取多种形式宣传小区积存垃圾清洁月活动，充分发挥小区新任两委班子的战斗堡垒作用，激发农民群众的积极性和主动性，动员村民不等不靠不要，自己动手，清洁家园，建设宜居乡村。

　　3.市街道办、市政府督查室要做好督促检查工作，及时发现清洁月活动中出现的困难和问题，并协调相关部门给予解决。

活动方案篇4

　　活动目标

　　1、在理解故事的基础上，能大胆的用自己的语言进行讲述，并尝试续编故事。

　　2、在生活中遇到危险时，能设法保护自己。

　　活动准备

　　《聪明的小鸡》ppt、故事结构图表、音乐

　　活动过程

　　一、阅读大书，复习巩固。

　　1、教师和幼儿一起通过ppt复习《聪明的小鸡》。

　　2、引导幼儿加上动作和表情，自己阅读大书。

　　二、梳理结构，理清思路。

　　1、小朋友，谁能告诉老师：小鸡今天一共经历了几件事？

　　2、出示故事结构图，帮助幼儿梳理结构。

　　三、教师总结提升。

　　1、小鸡和狐狸的比赛谁赢了？可结果呢？

　　2、教师小结：小鸡有幸逃脱了，狐狸失败了，可狡猾的.狐狸会不会甘心呢?接下来狐狸又会做什么呢？

　　三、创设问题情境，续编故事。（音乐)

　　1、原来狐狸逃走后，非常不服气，就又想了个办法，回来找小鸡报仇了。如果你们是狐狸给怎么办？

　　2、如果你们是小鸡该怎么应对？

　　3、谁能把狐狸的主意和小鸡的对策编成一个故事讲一讲？

　　4、教师提升：为什么这个故事叫做《聪明的小鸡》呢？小鸡提出比赛的真正原因是什么？

　　四、迁移生活，移情教育。

　　1、在生活中会有很多我们意想不到的危险，比如：你自己在家时有陌生人敲门怎么办？你和爸爸妈妈逛街时走丢了怎么办？你在游乐场玩时，有个阿姨给你好吃的东西，你该不该接受？

　　2、教师小结：虽然我们很弱，但是遇到危险时，我们要像聪明的小鸡一样学会保护自己，做个聪明的孩子。

活动方案篇5

　　一、组织形式：

　　以教研组为单位，各班进行陶泥基础班的学习，每班选取几名泥塑方面有较好表现的孩子进行陶泥提高班的学习，提高班的孩子由每个教研组里推选出的老师进行辅导，每周可进行一次。

　　二、学习内容

　　提高班的孩子可进行多种形式的'教学，除了陶泥，还可开展釉上彩的学习，陶泥是塑造形象和动态的东西，而釉上彩是偏重色彩的，那样的话，我们的陶泥作品更具亮点。

　　三、课程特色

　　我们地处经济开发区，我们可以开设与钟埭农村经济特色为主的一块内容，比如我们的大棚蔬菜，一年四季都吃得到的农作物。比如我们的养殖场，有禽类、畜类。还可以开设另一块与企业经济有关的课程，各类服饰、箱包的款式，都可以进行捏塑。每个教研组选取一个特色进行教案的编集，课程一段时间执行下来后，选取适合各个年龄段的孩子的陶泥教案，就有我们自己的陶泥园本课程了。

　　四、家长参与

　　家长参与的形式：

　　1、我们通过家长会向家长宣传，我们在开放日的时候进行陶泥课程的展示，期间让家长和孩子一起创作，展示作品的时候就有亲子陶泥作品展这一特色了。

　　2、我们还可以开办家长陶泥沙龙，每班选取几名陶泥爱好家长进行创作、交流。

　　3、还可以举办一学期一次的幼儿作品展，让家长参与评选。

　　五、教师参与

　　教师一学期一次有主题的陶泥作品评比活动展示，集大家的智慧，为我们的陶泥展增添光彩，也是全园教师互相交流的一次机会，更提高了老师们的陶泥课堂经验。

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