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运动会之前作文[实用5篇]
无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的运动会之前作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
运动会之前作文 篇1
本以为我们的初三,势必紧张而平淡,再难拥有赛场上共同驰骋的淋漓尽致,哪知校方再开先例,再次举办了一场运动会,仿佛是赐给我们的初三一次尽情地释放。
周一,体委就拿到了报名通知书,我们便趁着班会课想要早早安排人数。我将一个个项目分开写在了黑板上,抬头望去,多数都是我不擅长的田径类项目,光是跑步就有5项。我紧紧抿唇,轻蹙双眉,看来这一次,我依旧不能上场了。
铃声响起,选拔开始了。几位去年夺得项目桂冠的同学们争先报名,男生的参赛人数迅速充盈起来。比较之下,女生这边,就要冷清得多,魏佳乐的离开,多多少少有些影响。我拢起双眉,少了这一位得力女将,不知班上又要推出哪位实力新锐呢?男生的参赛名单很快有了定夺,而女生这边仍然冷清,空落落的有些惆怅。老班揉揉太阳穴,直接叫了同桌上去写名字。同桌回头,看了看女生的排布,迅速下笔。“咦,怎么有我?”刚见到名字,一脸的不可置信,让我跳绳?开什么玩笑,我的成绩一向不稳定的啊!老班笑笑:“没关系,重要的'是参与,名次并不要紧。”我微定心神,看了眼同桌,正对上她问讯的目光。班里女生跳绳好的的确不多,而我也只算中上,不能顶尖,可顶尖的几个又报了其它项目,已经排满,我到底上是不上呢?咬唇,算了,上就上吧,既然重在参与,我不妨努力拼搏。我抬头,笑了笑,回同桌一道坚定的目光。
不久后,运动会就要开始了,这一次,我终于有机会站在赛场之上,哪怕失败,亦笑意相迎。在这与同学们一起的最后一场运动会,亮出最好的自己,愿不负期望,再绽光芒。
运动会之前作文 篇2
今天下午要开运动会,我要参加女子百米跑步和跳远两个项目的比赛。
中午时分,我的心情开始激动起来,我满心欢喜地准备去开运动会。我戴好运动员牌子,神气地在教室里走来走去。一阵风吹来,牌子上下飘动起来,好像在说:“瞧,我多有精神!”可是,天公不作美,偏偏这时下起了蒙蒙细雨,我想:一点小雨应该不会影响运动会吧。可是,慢慢的,雨越下越大,风越刮越猛,我只好放弃了去开运动会的念头。
大概过了十多分钟,雨小了,风好像也停了。这时,学校广播传出欢快的音乐,吔!终于可以开运动会了。我又兴奋起来。哪知,音乐很快停止,通告就来了:“因为下雨,运动会推迟,请各班照常上课。”
哎,这讨厌的雨,我暗暗诅咒。不过,这样也好,可以让我们运动员养精蓄锐,在运动会上发挥出更好的成绩!这样想着,我又高兴起来。
我明白了:只要我们积极乐观,就可以从许多不高兴的'事情中找出高兴的理由来。
运动会之前作文 篇3
一年一度的运动会终于要来临了,一大早到学校就看到了非常多的大哥哥、大姐姐和小弟弟、小妹妹在教室中忙碌的布置,一进到我的教室也看到了琳琅满目的装饰品和可爱的娃娃,真使人感到非常兴奋。
前三天的下午,我看到了隔壁的'学生办公室挤满了非常多的人,有的在画画、有的在做壁报、有的在写毛笔字,看到大家卯足全力的在布置、画画,真是辛苦。我还有看到已经做好的壁报;有的做哈利波特神奇的魔法、有的做圣诞老公公、有的做蝙蝠侠、最特别是立体小丑团,他是个可以摆动的壁报。
除了做壁报之外,运动会还有很多紧张刺激的活动;四年级的有跳绳、羽毛球夹夹乐;六年级的有接力赛,而一年级的是跳舞。老师利用上午的数学、语文课让我们来练习比赛的项目,我们班全神贯注的在练习羽球夹来乐,大家都非常的辛苦。
我们班都非常期待运动会的比赛可以得到第一名,而且我们班的每位同学更希望壁报可以贴在中央走廊的大框格。
运动会之前作文 篇4
运动会快要到了,运动员们都开始训练了。我跑的是:200米和800米。每天一放学我就和王皓宇、周锐等人一起训练跑步。
我们先跑两圈热热身,然后开始训练自己参加的各项运动。
我和周锐一起训练跑800米,一开始,为了保持体力,我和周锐慢慢地跑了起来,过了两圈后,我们已跑得气喘吁吁。当跑到第三圈时,我开始把速度加快了。跑到篮球架,离终点还剩50米,我用尽全身的气力开始冲刺,我像一颗出了膛的子弹冲向终点,赢了!跑完了这四圈,我在跑道上走了走,然后躺了下来,静静地休息着,做下一次跑两百米的准备。
200米训练时,我以飞快的速度甩掉对手,用尽最后一点力气向终点冲刺。冲过终点时,我们的.“教练”王皓宇同学大声喊了一声:“赢了!”。那一瞬间,我感受到了运动员那种顽强拼搏、勇夺第一的精神。
我希望,我们班的运动员在运动会上能顽强拼搏,为我们的五0一班争光。
运动会之前作文 篇5
转眼间,六年的学习生活一晃而过,只留下我们无限的怀念,与自己相伴六年的同学们,也就只有这短短的两个月了——米子珍贵。而就在此时,也即将迎来小学时候的最后一个运动会,这场运动懂得深深地牵动着我们每个人的心。
今天,老师就开始选择运动员了。
老师先是选了以往经常参加运动会的四名“健将”看到人数还很少,老师便提议:“同学们,要不你们自己往气站吧,我觉着这样更为合适一些。”顿时,教室里有许多同学都信心满满的站了起来,他们都想为班级争光,魏老师天才。但是,老实做事从来不能马虎,在这些人里,他又经过一阵的精挑细选,选出了十六个有潜力的运动员。
我原来就想着要参加运动会,但是从心里觉得自己不是很出色的一员,我经过再三犹豫,最后却却还是没有勇敢的站起来。我的体育成绩想来就不出色,总是在及格线上“徘徊”,所以只能为那些驰骋在赛场上的运动健儿们“加油助威”;倘若我真的鼓足勇气站起来,参加了这次的运动会,如果为班级争不了荣誉,那我的心里也会很难受,涩涩的、酸酸的;是啊!一个人不是只有在赛场上才有真正的利用价值,在台下,可以为那些运动健儿们加油助威,让他们一鼓作气冲向前方,这同样也是为班级做出奉献。我这样想着,就没有起立,选择了沉默表达我的态度。
其实,我当时也是跃跃欲试了,只是担心争不了荣誉。我心知肚明,我的体育成绩本来就很平常,并不出色,而那些参加运动会的全都在班里的'“体育精英”,我又怎能为班级争光添彩呢?与其是这样,我还是选择了沉默,选择了为运动员加油的那个普通、并不起眼的橘色,选择了为健儿们鼓励助威,默默地喊着“加油”的角色。我想,自己预期在赛场上拼搏的一无所获,大败而归,而在背后喊加油才能利用我最大的利用价值,因为我这样做,会给运动员们带来十足的信心与向前的动力。
我虽然没有勇气没有能力在赛场上拼搏,但是我更愿意在背后当一名加油的人,助威的人——亲爱的运动员们。
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