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幼儿园六一美食节活动方案

时间:2023-09-27 07:09:56 活动方案 我要投稿
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幼儿园六一美食节活动方案

  为了确保事情或工作安全顺利进行,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。方案应该怎么制定才好呢?以下是小编为大家收集的幼儿园六一美食节活动方案,希望能够帮助到大家。

幼儿园六一美食节活动方案

幼儿园六一美食节活动方案1

  活动主题:

  美味分享礼仪品尝美食享受快乐童年

  活动一:

  5月31日主题活动《HAPPY美食节》

  活动目标:

  通过谈话、视屏欣赏、美食制作等活动,了解各国的美食文化,对各国的美食文化产生浓厚的兴趣。

  美食节口号:

  “绿色美味、快乐品尝安全卫生健康成长”

  前期准备:

  1、邀请个别家会成员,并力求得到班级家会成员的助和支持。

  2、与保健医生交流,做好营养及卫生方面的工作。

  3、各班准备相关美食节音乐。

  4、各班负责人活动前做好活动策划方案并准备好相应量的食物。

  5、引导幼儿通过品尝、回忆、与父母交流等方法,了解美食的名称、味道、制作方法等。

  材料准备:

  1、场地布置:各班自己负责,进行精致地准备,电视机屏幕上显示“蔚斗分园HAPPY美食节”PPT。

  2、自制“六一”美食节海报并且进行宣传。

  3、盘、碟、一次性杯、手套、帽子、口罩、筷子等。

  人员安排:

  总指挥:xxx

  制作区安全巡视、人员协调:xxxx

  医疗:xxxx

  摄像、照相、信息:各班家会成员及xxx,活动后照片汇总至徐继娜处

  文明督导员:xxx

  新闻稿:xxx

  具体安排:

  一、说美食(9:009:20)

  1、引导幼儿说一说自己所了解的国际美食。

  2、针对本班美食,让幼儿说一说自己的.认识。

  二、看美食(9:209:30)

  观看相关视屏,让幼儿对美食的制作过程进行深入的了解。

  三、做美食(9:3010:30)

  各班分别制作其中一种美食。

  四、享美食(10:3011:30)

  1、各班老师带领幼儿到各班品尝美食,保育员在本班中进行接待。

  2、位幼儿自带盘子,筷子、勺子由各班提供。

  美食制作安排:

  1、美味点心区

  主办班级:小一班、二班

  内容:酒酿圆子、馄饨

  2、美味饭团区

  主办班级:中一班、中二班

  内容:韩国紫菜包饭、台湾饭团

  3、乐享拌面区

  主办班级:小二班

  内容:意利面

  4、面包新语区

  主办班级:一班

  内容:三明治、各类饮料

  五、评美食

  给每位幼儿一个小贴贴,请幼儿选择自己最喜欢的食物(每班一张评选纸,最后统计),评选“最喜欢的美食”,并颁发相应奖状。

幼儿园六一美食节活动方案2

  活动主题:

  美味分享礼仪品尝美食享受快乐童年

  活动一:

  5月31日主题活动《HAPPY美食节》

  活动目标:

  通过谈话、视屏欣赏、美食制作等活动,了解各国的美食文化,对各国的美食文化产生浓厚的兴趣。

  美食节口号:

  “绿色美味、快乐品尝安全卫生健康成长”

  前期准备:

  1、邀请个别家会成员,并力求得到班级家会成员的助和支持。

  2、与保健医生交流,做好营养及卫生方面的工作。

  3、各班准备相关美食节音乐。

  4、各班负责人活动前做好活动策划方案并准备好相应量的食物。

  5、引导幼儿通过品尝、回忆、与父母交流等方法,了解美食的名称、味道、制作方法等。

  材料准备:

  1、场地布置:各班自己负责,进行精致地准备,电视机屏幕上显示“蔚斗分园HAPPY美食节”PPT。

  2、自制“六一”美食节海报并且进行宣传。

  3、盘、碟、一次性杯、手套、帽子、口罩、筷子等。

  人员安排:

  总指挥:xxx

  制作区安全巡视、人员协调:xxxx

  医疗:xxxx

  摄像、照相、信息:各班家会成员及xxx,活动后照片汇总至徐继娜处

  文明督导员:xxx

  新闻稿:xxx

  具体安排:

  一、说美食(9:009:20)

  1、引导幼儿说一说自己所了解的.国际美食。

  2、针对本班美食,让幼儿说一说自己的认识。

  二、看美食(9:209:30)

  观看相关视屏,让幼儿对美食的制作过程进行深入的了解。

  三、做美食(9:3010:30)

  各班分别制作其中一种美食。

  四、享美食(10:3011:30)

  1、各班老师带领幼儿到各班品尝美食,保育员在本班中进行接待。

  2、位幼儿自带盘子,筷子、勺子由各班提供。

  美食制作安排:

  1、美味点心区

  主办班级:小一班、二班

  内容:酒酿圆子、馄饨

  2、美味饭团区

  主办班级:中一班、中二班

  内容:韩国紫菜包饭、台湾饭团

  3、乐享拌面区

  主办班级:小二班

  内容:意利面

  4、面包新语区

  主办班级:一班

  内容:三明治、各类饮料

  五、评美食

  给每位幼儿一个小贴贴,请幼儿选择自己最喜欢的食物(每班一张评选纸,最后统计),评选“最喜欢的美食”,并颁发相应奖状。

幼儿园六一美食节活动方案3

  今年的“六一儿童节”我们摒弃了往年的联欢形式,让宝宝过一个别样的六一,将主题定为“快乐泥工比拼”,让孩子在‘乐’与‘动’中享受快乐的童年为孩子搭建一个自我展示、敢于表现的平台,让每一个孩子在积极的参与中体验表现自我的快乐,增强他们的自主、自信;也让家长和孩子共同体验“六一”儿童节的快乐

  活动准备:

  1、事先发校讯通告诉家长在区域活动中应注意的事项和交流的2、活动前事先让家长了解泥工材料的使用和制作方法,和幼儿一起在家里练习捏橡皮泥,上网查阅泥工作品,为本次庆六一“快乐泥工比拼”做准备3、泥工作品辅助材料:蛋糕盘,牙签,小剪刀、橡皮泥盒里的材料工具包等

  活动目标:

  通过有趣的“快乐泥工比拼”,让家长感受融融的亲子情、回味童年的乐趣,也让幼儿感受到了比赛的竞争与激烈,体验到成功的快乐和节日的喜庆

  活动流程:

  一、7:208:10室外:快乐泥工比拼

  1、家长和幼儿7:20准时入园,给宝宝分发化妆礼物,请家长协助打扮宝宝

  2、分发橡皮泥和蛋糕小盘有秩序地到楼下做操场地进行泥工比拼

  3、泥工比赛开始:

  (1)比赛规则:以家庭为单位,家长和孩子齐参与,在一定时间内胆想象、胆创造“橡皮泥”作品,比比哪组家庭合作完成的“种类多、小巧精致、漂亮”

  (2)创作泥工作品时也可用辅助材料,比如:用各种图形磨具压印饼干,再用牙签在上面点芝麻,变成可口的芝麻饼干;把一次性筷子当成擀面杖,把面泥摊成薄饼再卷成蛋卷;提供安全小剪刀,咔嚓咔嚓咬个小嘴巴,嵌入夹心,就是香香的夹心面包G嚓咔嚓咬个十字花,变成美丽的小花朵等

  (3)集体展示、评比作品,把作品摆放到桌子上,统一把桌子拉到北面花坛前面展示此次活动集亲子互动、经验分享、作品展示于一体

  二、8:208:45室内:吹气球装扮教室

  组织幼儿小便、喝水;然后把家长和幼儿平均分成两组,亲子合作吹气球,把气球绑在绳子上,一起装扮教室

  三、8:509:30室内:节目展示

  1、师:恢的六一,幸福的时刻,到处都是歌声,到处都是欢笑,我们歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望请家长代表致词对宝宝的.祝福

  2、师:宝宝们,六一儿童节快乐!今天我们的宝宝要用最甜的歌声、最美的舞蹈,为自己的节日增光添彩,让我们踏着动感的音乐跳起来吧

  (1)开场舞《恢庆六一》

  (2)师:咱们的宝宝不仅舞蹈跳得美,而且儿歌说得也是顶呱呱呢,一起欣赏吧

  儿歌串烧:《动起来》、《笑比哭好》、《水珠宝宝》、《钻泥巴》、《夏天的太阳很顽皮》

  (3)师:孩子们像一群活泼可爱的小天使、快乐的小音符,在优美的旋律中翩翩起舞,瞧,马上开始了!

  歌曲联唱:《快跳起来》、《哈哈笑》、《两只小象》、《雨小雨》

  (4)器械操展示分别向三个方向给家长展示,让每个家长都能看到自己宝宝的表现

  四、分发节日礼物

  1、请家长代表和老师一起为孩子发两份礼物:蛋糕、七巧板

  2、幼儿吃蛋糕,结束活动

幼儿园六一美食节活动方案4

  一、主题名称:

  快乐六一,美食分享。

  二、设计意图:

  为了让孩子们在幼儿园度过最后一个难忘、愉快、有意义的“六一”儿童节,给孩子的节日抹上更美的色彩,增添更甜美滋味,享受快乐童年,并让孩子们了解到健康饮食。我们大班组精心设计了“制作美食、品尝美食,享受快乐童年”的`“六一”主题美食节活动。

  三、主题目标:

  家长展现厨艺、幼儿参与操作、现场品尝、共同分享。

  四、活动形式:

  本次活动家长不来园参加活动,只需准备食材。活动时间为4月31日下午3:00~5:00,地点在幼儿园大礼堂。

  1、倡议每个家长带一份自制精美的特色美食来园分享。

  2、在活动启动后,以班级为单位每班家长分六组进行制作材料准备,倡仪家长报名自已擅长的美食区域类别,先报先定。(食材需准备6人份的制作材料和工具)

  五、活动准备:

  1、各班提前发通知给家长,做好沟通;对幼儿进行美食制作讲解。年级组准备环境创设和第一个环节的小实验材料,与小班中班做好沟通。

  2、各班根据活动通知家长准备食材,每班选出5名家长当天2:00。

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