（热）期中考试复习计划

期中考试复习计划推荐度：
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（热）期中考试复习计划

　　日子如同白驹过隙，迎接我们的将是新的生活，新的挑战，写一份计划，为接下来的学习做准备吧！想学习拟定计划却不知道该请教谁？下面是小编收集整理的期中考试复习计划，仅供参考，欢迎大家阅读。

（热）期中考试复习计划

期中考试复习计划1

　　期中考试将近，为了同学能系统、全面的复习，以下将语、数、外学科的复习内容及方法公布于下，请家长根据自己孩子的特点适时给予检查和督促，祝同学们考出好成绩。

　　语文复习内容

　　一、现代文

　　1、复习范围：《女孩独立》、《走一步，再走一步》、《社戏》、《滹沱河和我》、《故乡在远方》

　　2、复习内容：⑴词语表中词语、课下词语及解释

　　⑵文学常识

　　⑶课文主旨

　　⑷注意某些字的读音和字形

　　3、复习方法：⑴在家听写词语并且写出解释

　　⑵复习课堂笔记，理清课文内容和主旨

　　⑶复习并熟悉课文，了解文学常识

　　⑷复习现代文练习卷及测验卷，错题重做

　　二、古诗文

　　1、复习范围：《伤仲永》、《登岳阳楼》、《登高》、《石壕吏》、《卖炭翁》

　　2、复习内容：⑴课下实词及解释

　　⑵古诗文作者、朝代及出处

　　⑶诗文主旨

　　3、复习方法：⑴家默四篇古诗文

　　⑵默写实词解释

　　⑶复习笔记，理清主旨和写作背景

　　⑷复习古文练习卷及测验卷，错题整理

　　英文：

　　1第一单元~第一单元，所有课文再背诵，争取两天复习一遍。必要的地方要动手写一写。

　　2第一至第五单元的所有笔记要背

　　3第一至第五单元的词汇卷、语法练气卷全面复习的.前提下还要侧重复习一下错题。

　　4作文本要看、复习，考试时要灵活套用。

　　5《课课练》要全面复习，要整理错题。

　　6除以上知识的复习之外，还要注意做题方法和解题思路的复习。

　　数学复习计划

　　1.把概念公式整理在一张纸上并背熟

　　2.认真复习笔记中的例题

　　3.整理测验卷、练习册、一课一练的错题

　　4.多做练习

期中考试复习计划2

　　期中考试就要到了,这是我的这20天的复习计划,我要争取期中考出优异的成绩,不辜负张老师的期望。

　　我的复习计划是每天复习一单元语文,熟读课文,复习生字词,让妈妈帮忙听写,要求背诵的`课文再背一遍,到八个单元都复习完了,就做巩固练习然后再反复复习。

　　数学就是多做练习题,把不会的题目多做几遍，达到熟能生巧，改掉期中考试粗心的毛病。英语每天睡觉前都坚持念一课新课。再复习一课前面的旧课,新课学完,就做同步练习,一直到九课都做完了,做期末模拟测试题,，做完了再反复念课文,争取达到每一课都会背.

期中考试复习计划3

　　一、合理分配时间，坚持学习决不放松

　　学习贵在坚持，我们不需要每天花大量的时间去学习它(事实上这是不可能的)，但是最好每天都能抽一定的时间(15—30分钟)复习过去学过的单词、短语，读一、二篇短文，巩固刚学的知识点。常见面就会永不忘。有些同学成绩下降的原因就是缺乏学好的信心，不能做到持之以恒。他们没有认识到学习课堂的重要性。其它学科作业多，容易做，就会放松英语课的学习。时间长了，困难多了要想补上得费很大的劲。不能及时补上就会掉队。所以一定要做到坚持学习决不放松。

　　二、改进学习方法，争取做到事半功倍

　　有些同学每天花大量时间背单词、做练习，但成绩却并不优秀。这是因为学习方法不科学。生词、语法规则、习惯用语都需要背会，但是最好把它们放到一个语境中去记，那样就会较长时间不忘并能正确运用。阅读短文不仅要了解内容细节、学会推理判断，做到深层次理解，还应通过阅读，复习和巩固学过的单词和语法规则，掌握新的句型，扩大知识面。

　　有人认为练习做得越多越好，这也是一种误解。正确的方法是：根据所学的知识点，选择适量的练习去做。做一遍就能理解的没必要做第二遍。另外，应该将每次练习时出现的错误记下来，通过复习，然后掌握。不懂的地方一定要及时问老师或同学。有的人不好意思问，结果问题越积越多，丧失了学好的信心。要知道科学的学习方法是做到事半功倍的前提和保证。

　　三、正确面对失败，分析原因达到成功

　　在学习中经常会出现这样的情况：有的人初一名列前茅，初二却掉到后面;有的人前几次考试成绩优秀，后几次不及格。应该说这些都是正常的现象，因为学习本身并不是一帆风顺的。我

　　们不能一见成绩就沾沾自喜，更不能一遇失败就垂头丧气。只有通过具体问题具体分析，找出失败的原因，才能对症下药。学习退步的原因无非是：学习目的不明确，思想上不重视;学习动力不足，不愿刻苦学习;学习方法不好，费了不少劲成绩不显著;受到外界干扰等等。找到了自己的毛病，坚决改正，就会成功。

　　怎样学好初二英语：巧抓英语偏旁部首

　　其实英语单词和汉字一样，存在着很多的“偏旁部首”，知道了偏旁部首你就可以根据它们直接来猜测单词的意思，虽不说百分之百猜准，但起码可以猜测个大概，至少在别人告诉过你单词的意思后你可以恍然大悟地领会它，这样就可以大大增强你对英语单词“见字识意”的能力，做到真正认识一个单词。

　　举几个例子来说吧：

　　比如单词representative，请别急着告诉我你认识这个单词，其实你不见得“认识”这个单词，你仅是凭着你的记忆力记住了这串英语字母和两个汉字符号“代表”之间的对应关系，这样去学英语你会多费劲?下面我来告诉你这个单词为什么是“代表”的意思。re在英语里是一个偏旁部首，它是“回来”的意思;pre也是一个偏旁部首，是“向前”的意思;sent也是一个偏旁部首，是“发出去、派出去”的意思;a仅是偏旁部首之间的一个“连接件”，没了它两个辅音字母t就要连在一起了，发音会分不开，会费劲，因此用一个元音字母a隔开一下;tive也是一个偏旁部首，是“人”的意思。那么这几个偏旁部首连在一起是什么意思呢?re-pre-sent-a-tive，就是“回来-向前-派出去-的人”，即“回来征求大家的`意见后又被派出去替大家讲话的人”，这不就是“代表”的意思吗!这么去认识一个单词才是真正“认识”了这个单词，把它认识到了骨子里。

　　再比如这个例子：

　　psychology。工作计划

　　psy=sci，是一个偏旁部首，是“知道”的意思;cho是一个偏旁部首，是“心”的意思;lo是一个偏旁部首，是“说”的意思;gy是一个偏旁部首，是“学”的意思，logy合起来是“学说”的意思。因此psy-cho-logy连起来就是“知道心的学说”，因此就是“心理学”的意思。

　　依此类推，不多举例了，我要表达的观点已经清楚了，那就是，不要去死记硬背单词的汉语意思，而要用识别“偏旁部首”的方法去真正认识一个单词，真正认识了单词后，你会发现单词表里的汉语翻译原来其实很勉强，有时甚至根本翻译不出来，因为汉语和英语是两种不同的文字体系，两者在文字上本来就不是一一对应的，只背英语单词的汉字意思是不能真正认识这个单词的，会造成很多的后续学习困难，会造成你一辈子看英语单词如雾里看花，永远有退不掉的陌生感。

期中考试复习计划4

　　一、英语

　　1、单词几词组熟练背诵，反复听写。

　　2、单元语法多练习，学会灵活运用。

　　3、完形填空和阅读理解需要多见题型。

　　4、作文分单元练习，多英语作文。

　　二、数学

　　1、牢记1~20的平方，1~10的立方。

　　2、不等式这单元学的很差必须得多做题，多练习。

　　3、因式分解的公式很多得牢记，并灵活运用。

　　4、数学题目变化多样考试前一定得多加练习。

　　三、语文

　　1、熟背，熟默背诵内容及古诗词。

　　2、练习文言文和现代文阅读。

　　3、归纳、总结知识点。

　　4、多看作文、素材本，多练习作文。

　　四、历史

　　1、复习繁荣与开放的社会，经济中心的.南移和民族关系的发展。

　　2、背诵书本知识及资料。

　　五、地理

　　1、复习我们生活的大洲―亚洲，我们临近的国家和地区。

　　2、多看书本知识，背诵资料。

　　六、政治

　　1、复习做自尊自信的人，做自立自强的人。

　　2、在考试前查阅资料，背诵复习归纳的内容。

　　七、生物

　　1、复习人的由来，人体的营养，人体的呼吸，人体内物质的运输。

　　2、背诵复习资料及书本。

　　八、目标

　　1、语文：95分。

　　2、数学：110分。

　　3、英语：110分。

　　4、历史：90分。

　　5、地理：95分。

　　6、政治：85分。

　　7、生物：90分。

　　考试前完成全面复习，争取在期中考试取的好成绩。

期中考试复习计划5

　　马虎病要不得。一些学习成绩较好的学生经常出现难题做对、基础题却丢分的现象，这是因为难题比较难，做起来会比较细心、认真，而对那些所谓的基础题，因为比较简单，往往想快速解决问题，后果却是造成了更大的问题；看题不清楚，例如把过氧化氢看成过氧化钠等问题，一字之差可能谬以千里；错别字，英文字母不小心漏写了一个……

　　考试节奏要掌握。很多孩子做题时间分配不均匀，遇到选择或填空的难题就一直执着在题目上算，往往影响了后面大题目的做题，时间来不及之后又心慌意乱，会做的题目也做不出来了。这就是典型的考试节奏把握不准确。在集训班上，纳思老师会给学生做一套真题，并观察学生的`做题特点，从而纠正他在做题节奏中遇到的问题。

　　把该有的计算过程写上去。有些孩子比较聪明，或者贪图省事，往往会略去计算过程和思考过程，殊不知，这些都是得分点。也许你最后的计算结果是错的，但是过程正确也可以得到不少分数。学生往往不清楚那些过程是考试必要写上去的，纳思的老师会协助你完善考试内容，在一两个星期的集训后，学生往往就清楚该如何能获得应有的分数。

期中考试复习计划6

　　数学：

　　1. 整理老师发下的复习试卷，记录其中错题，难题，并重新做一遍。这些复习卷很重要，你还可以找来去年或前年的考试卷给做。重复做卷子里的题目，越熟练越好。

　　2. 整理课堂笔记。可以先尝试回忆课堂笔记内容，再来看笔记。

　　3. 整理公式。重新背一遍并理解。

　　语文：

　　1.整理课堂笔记。可以先尝试回忆课堂笔记内容，再来看笔记。

　　2.整理老师发下的复习试卷，记录其中错题，难题，并重新做一遍。这些复习卷很重要，你还可以找来去年或前年的考试卷做。重复做卷子里的题目，越熟练越好。

　　3.熟背课文，在理解的.基础上进行记忆。

　　4.作文方面可以参考历年作文题目，并尝试写一些作文。

　　英语：

　　1.整理课堂笔记。可以先尝试回忆课堂笔记内容，再来看笔记。

　　2.单词句子熟背，最好能默。

　　3.常常拿起课本念句子，要大声念，不怕错。

　　4.常翻一翻词典，听一听磁带，看一看光盘。

　　5.整理老师发下的复习试卷，记录其中错题，难题，并重新做一遍。这些复习卷很重要，你还可以找来去年或前年的考试卷给你做。重复做卷子里的题目，越熟练越好。

　　物理：

　　1.初二学生的第一次物理期中考试，相对会十分简单，很多一部分题目只要求大家对物理现象的原理会解释，对概念清楚即可。

　　2.初三学生的期中考试涉及电学和内能部分，主要考查电路的识别和判断。所以对电路的性质大家要摸清。

　　历史、生物、地理等

　　记忆和背诵是这些科目的主要特征，所以精力要放在对基础知识的记忆上，要在理解的基础上多记忆。可以利用休息时间采取提问的方式来帮助理解记忆。

期中考试复习计划7

　　光阴似箭，日月如梭。转眼间，半个学期就快过完了。这几天，小考试连连不断。为的是什么呢？下一星期，就要来实行一次大型考试：期中考！

　　这几天，每一堂课，老师们都用心的总结重点，要求背会。可见老师们的一片片苦心啊！所以，我们做学生的，也要用心记，不辜负老师的期望！

　　对于下个星期的期中考，我可是自信心满满的！因为我知道了好多考试的小秘诀，嘿嘿！今天，我就来曝光我的小秘诀啦，大家注意学习哦!

　　语文考试小秘诀：

　　１.考试，只是对你的学习的检查，不要太紧张！

　　２.考试，大部分都是考书上的，要多读背书上的'内容。

　　３.在做短文题时，要先将题目看清楚，然后再细细的阅读短文，想想待会儿该怎么做。

　　４.多做些习题、卷纸，不能看答案。

　　５.平时，多积累些好词、好句，到作文题时，就不慌啦！

　　６.多读多看多记，不放过每一本书。

　　数学小秘诀：

　　1.拿到考卷时，先讲考题看一遍，不要求仔仔细细，了解到题型就可以了。

　　2.填空题，先把题目读两遍，看清楚题目的要求，要不就算你做对了，还是错的。

　　3.判断题，要从各种角度来判断题目的是与否。

　　4.选择题，不能马马虎虎的选一个答案填上，要将题目读懂.

　　5.计算题，可谓是一丝一毫也不能马虎，多点一个小数点，这道题就错完了。

　　6.画图题，一定记着要用铅笔！而且画的要有模有样，别画跑题了。

　　7.列式计算题，先算的是加法还是减法，一定要搞懂，不能迷迷糊糊的就写上答案了。

　　8.应用题，是分数最大的题，不要忘了答，看清是算多少哩，别弄错。

　　9.多做卷式，理解题目意思。

　　英语小秘诀：

　　１.拿到卷纸时，先看听力题，把单词都看一遍，省的听错了读音。

　　２.听力题，不要停留在上一题，录音机读到哪儿就听哪儿。

　　３.听力题，不要空着题，就算是蒙的也行，还有一丝胜率，空着不做，那就错定了。

　　４.连词成句不要多写单词或少写，注意标点是否忘记，是否带错。

　　５.短文题，要去短文里找答案！

　　有了这些小秘诀，大家的考试多了一分胜券。多多努力吧！期中考试，我不怕你！

期中考试复习计划8

　　专家建议同学们，在期中考试后，先不要忙着分析试卷，而是向自己提出三个问题：

　　1.名次、成绩跟以往相比是上升还是下滑?

　　2.如果上升，是因为考试题目适合你(有些同学遇到比较难的题目反而成绩会比较好，有些则反之)，还是其他同学出现了失误，还是自己的真实水平的确上升了?

　　3.如果在班级里的名次下滑，问题又出在哪里?

　　针对这次的期中考试成绩以及近期的学习状态如此“三省”下来，同学们就能从整体上把握住此次期中考成败的关键因素和自己所面临的处境，以及所要努力的方向了。

　　有许多同学在期中考试后，往往只是关注于考试成绩而忽略了更为重要的考后反思工作，专家在此强调，无论考试成绩优或劣，考试后都要认真地进行总结，因为只有这样，学生才能找到考好的原因抑或是考得不好的`原因。找到了问题的根结，在今后的学习中就会更有利于自己发挥优点，改正缺点，从而在之后的考试中发挥出优异水平，所以说考后自我反省的意义一点都不亚于考试本身。

期中考试复习计划9

　　一、单词部分：（主要在以下几种题型考察）

　　1、首字母填空：此类题考察对单词的背诵和意思的掌握。

　　2、所给词的具体形式填空：此类题考察学生对一个单词的其他形式变化后的形式的考察。例如：make，made，made等

　　3、单项选择：此部分对单词的考察主要在与对单词意思和词性的理解和判断上。

　　例如：can't you speak _____ to old man？

　　A,polite B,kind c,kindly D,friendly

　　显然c是正确的，因为其他3个都是形容词，而修饰speak需要一个副词。

　　4、阅读理解：毫无疑问，阅读部分是对单词直接的考查，所以，在阅读部分我们要练习我们猜生词的能力。

　　二、语法部分（大部分学校会在期中考试时考查前6模块的知识点）

　　1，第一模块：主要复习了4种时态，即：一般现在时，一般过去时，一般将来时，现在进行时。此模块我们重点要复习这4种时态的构成和用法。另外尤其牢记与他们相匹配应用的时间状语。

　　2，第二，三，四模块，这3个模块都讲的是现在完成时。此模块我们要牢记现在完成时的构成，have/has+been和其用法。区别于一般过去时。另外牢记那些过去分词不规则变化的动词形式。例如：see—seen make—made break—broke n等。由于2，3，4模块都讲的是现在完成时，所以同学们在复习时尤其侧重于现在完成时的复习。尽量做到每题选会。考试前多做此类时态语法题相信考试选定效果较佳。

　　3，第五模块主要讲的是反义疑问句。此部分考点在于它的构成。即：前肯后否，前否后肯。以及反义疑问句的主语的选择一定是代替前面的主语的代词。另外时间和人称要保持一致。另外还要知道几个带有否定意思的词，例如：never,seldom,little等等

　　4，第六模块主要讲了过去进行时，此类时态相对简单，我们记住它的构成和用法即可。was/were+doing.

　　三、听力部分

　　听力其实是一个长期积累的过程，但是临阵磨枪，不快也光是有道理的。我们可以从现在起每天抽出20—30分钟操练一下听力，在短时间内可以让我们的.耳朵有一个适应的过程，到考试的时候也不会觉得耳朵听听力的时候很生疏了。

　　四、完型和阅读部分

　　此类考题如想有效的复习，建议从题中去复习。可以把历次考试的完型和阅读拿出来反复地看，对了为什么对，错了又错在哪里，循环往复，相信会对你在考试时做完形阅读的时候的feeling大有帮助。

　　五、作文部分

　　作文是对大家综合能力的考察，建议同学们把module1—6老师要求背诵的句子和段落在熟练的背诵几遍。里面肯定会有些好词好句在其中考试的时候用得上的。呵呵，后预祝大家在其中考试取得好成绩，加油！

期中考试复习计划10

　　转眼间半个学期就快要过去了，而期中考试也快要来临了，在过去的半个学期我一直为了这次的期中考试做好了心理准备，因为每次的我在期中考试的发挥都不好，考出来的成绩也是不如人意。但这次为了能够考出来一个更好的成绩，我为这次的期中考试做了结果考前的复习计划。一个系统有效的复习计划能够帮助我在学习上迈出更快的.步伐，也能够有计划的利用好自己的每一分钟时间，让自己不浪费这么宝贵的时间。也能专门的对自己有所薄弱的知识点进行加强，而不是盲目的学习，这样的学习效果只会更差。下面就是我所制定的复习计划：

　　一、工作日

　　在需要上学的时候要比以前起的更早，让自己能够有更多的时间学习，也能够利用好人早上精神最好，记忆力最强的时候进行语文课文的背诵，让自己记下那些需要背诵的古诗词，到了教室之后也是依然记忆自己需要背诵的诗词，或是背诵一些其他科目的知识点。

　　在上课的时候使用笔记本记下那些重要的知识点，方便自己回顾的时候能够一下就知道，不至于还要去到处翻书，这样的一个汇总也能够节省下来很多时间。

　　而下课休息时间则是可以用来回顾上节课老师所讲述的内容，让自己能够记忆的更加清楚，也理解的更加透彻。在中午休息时，吃完饭之后就可以回到自己的座位上开始对数学题进行练习了，一直刷大量的数学题，用数量来让自己记住这个题型，在下回遇到类似题型的时候能够一下就解决。而到放学晚上回到家里之后也不能放下书包就玩，而是要先把自己的作业全部完成，然后在去休息一会，等到吃完晚饭在继续自己的刷题，除了数学题之外的哪些题目都开始练习，最后在预习一下明天的课程，让自己明天上课时能够更加轻松。

　　二、周末

　　即便是周末也不能够就此放松下来，要知道一个坏习惯的养成只需要三天，而一个好习惯这是要好几个月才能够勉强保持下来，最难得地方就在于坚持。在期中考试前的一个周末可以选择去和同学玩放松一下，但其他周末的时候一定要坚持平常上学时的作息，早点起来来像往常一样背诵，然后吃完早饭之后进行刷题，最后在晚上的时候在继续学习刷题，加上预习周一的课程。

　　我想在这样的计划之下我一定是能够在期中考试时得到很大的成长。

期中考试复习计划11

　　或许是我这个人凡事都喜欢做一个整体的规划吧！在期中考试即将来临之际，我还是想有针对性的给自己做一个期中考试的复习计划，既让自己拥有考期即将来临的紧迫感，也让自己能够成功应对此次的期中考试，考得好了，才有可能在期末考试之前就树立足够考好的信心，才更有可能在高三来临之间确保自己有足够的把握向自己理想的大学冲刺！

　　一、明确自己是一个高二即将升高三的学生

　　这期中考试复习计划的第一点，是重中之重端正态度的一点。我这人有点懒，经常想着“没事儿，还有得是时间呢！”现在再来看这一点懒惰的思想，也就明白是多么的不合时宜了。今年我已经是一个马上要升高三的高二学生了，如果我此刻不努力，那到了高三再来猛追猛赶，肯定只会更累更打不起精神来了，说不定复习复习着就开始自暴自弃了！为了在高三的时候，跟得上老师的进度，也为了能够在高考之时考上自己向往中的学校，现在此刻的我，不能不抓紧不努力了！

　　二、通过刷题来达到“重复”知识点的目的

　　经过这么多年的学习，我已经非常明确自己如何才能学好了。如果让我去死记硬背知识点或者数学公式的话，我只会背着背着就开小差想别的事情去了，但如果我能够保持做题速度，每天进行刷题的.话，我就能够在不断做题的过程中将自己学到的知识点以及考试时极有可能考到的知识点通过“重复”来记在心上，以保证自己在考试中能够考出高分来了！

　　三、快速翻阅文科知识点保证达到印象深刻

　　除了“刷题”这一方法外，针对文科的知识点，我必须要做的也就是每天进行快速翻阅所有的知识点了。这一点虽然在最开始的时候让人摸不着头脑，但每天坚持，时间长了就可以达到印象深刻了。可以想象一下，我们读经典文学的过程，好书是可以一读再读的，也许第一遍读的时候还都是看到第一百页就忘了前面五十页，但看到第二遍第三遍甚至更多遍时，那些段落和句子也就成为了你生活中的“熟人”，对其再不感兴趣也有了初步的印象了。对文科的知识点就适合用这种方法来学习，每天快速翻阅一遍，日复一日，也就全部都记住了。

期中考试复习计划12

　　时间是过得真快，这个学期这么快就要过去一半了，让人紧张的期中考试也要如期而至了，为什么会紧张，因为对自己的学习不自信，觉得自己不能考到自己理想的成绩，为此我也要改变一下我的学习态度了，好好的备战期中考试，给自己这半学期一个满意的答复，以下就是我为自己量身制作的复习计划：

　　一、明确复习方向

　　首先要做的就是要明确自己的复习方向，复习最怕的就是没有效率、没有方向，现在很多的人复习都是存在问题的，光顾着复习一门课，把其他的学科都给忽视了，导致都没时间留给其他学科了，就比如说我的同桌，属于读书非常努力的那种，但是他几乎每天晚自习都是在看语文阅读，说是希望提升一下自己的阅读理解能力，这是不可取的。

　　方向要从自己所学知识的薄弱出下手。我仔细的翻看了我每个学科的作业，发现自己在数学、英语、语文这三门课都有着不同程度的错误，其他的.学科都还好，所以就划分为次要复习的学科，语数英可是三门主科啊，试卷的占分比也是高于其他学科的，不得不予以重视。

　　二、复习计划的制定

　　1、周一、周三、周五早自习用来背语文，古诗词、文言文这些。保证自己对教过的文章都记得烂熟于心，再跟同桌互抽句子默写，检验自己的背诵成果。

　　2、周二、周四早自习用来记单词，朗读英语课文，提升自己的口语能力以及单词储备量。

　　3、开始整理自己的数学错题集，再自己购买几套数学试卷，每天的晚自习三节课必须是抽两节课出来做题，我的数学基础不差，对于老师讲的那些基础我都明白，就是会遇到很多拐着弯的题，我就容易出错了，还是自己的做题量不够，这方面必须加强。

　　4、每周剩下的一节晚自习，自己看着安排，因为自己的是理科生，所以只需把剩下的学习时间给物理、化学、生物这三门课合理分配一下就好。虽然自己这三门的学习够扎实，但是也不能忽视。

　　5、认真的把上课笔记翻看一下，课堂笔记记得可都是老师讲的当堂课的精华，以及很多拓展知识，说不定考试就靠到了。并且这次期中考试试卷就是由我们学校的各科老师编写的，出现笔记上的知识点的可能性很大。

　　期中考试虽然算是一次大考，但是毕竟才半学期的知识点，还是非常容易总结起来的，我觉得只要我在期中考试之前按照自己的复习计划去学习，肯定能考出自己满意的成绩。

期中考试复习计划13

　　一、复习的计划性

　　做任何事情都要有计划，否则就不会有好效果，复习也是如此。

　　复习计划主要包括两方面内容：

　　①时间按排。

　　②内容安排。

　　在制订计划时，要注意从我们所学习的书本知识出发，将每天所需复习的各学科的内容详细地画在一张表格上，并确保复习任务按时完成。

　　同时制订复习计划时，还必须注意从自己的学习实际出发，结合自身的学习特点，重点加强对知识弱点的强化，如果自己在理科方面有欠缺，我们在制订计划时，应该在理科方面多花点时间，在某一学科上自己的成绩还不错，我们就应该少花一点时间，争取的时间复习自己的弱科。

　　二、复习的科学性

　　复习也是一门科学，复习时应该注意反复性、体系性、理解性，学会尝试回忆、学会整体安排、学会调整休息等。

　　根据人脑的记忆特点，我们在复习时，不要希望能够通过一遍复习就能够掌握书本的基础知识，一般地认为，人们对于某一知识的完全掌握，至少需要五至六遍，这样，希望通过一遍复习就能够掌握书本知识是不可能的，所以，我们在复习时，应该注意反复，不断地复习，争取能够将书本知识完全掌握。

　　记忆是一个复杂的过程，在复习时，不能眼睛只盯着书本，在我们看一段书后，应该抬起头来，好好思考，尝试回忆，看我们刚才看的书本的`内容是否记住了，是否理解了。所以，在复习的过程中，我们要做到眼脑并用。

　　在复习的过程中，我们还应该注意调整我们的身体和注意休息，一般地说，我们的大脑集中于某一学科的时间不是很长的，时间一长，我们的思维就可能处于停滞的状态，所以我们应该合理地安排时间，争取在家复习时将所学的学科都能够安排一定的时间，这样保证大脑的高效率。同时，我们还应该注意休息，不能一曝十寒。

　　三、复习的方法

　　一个好的方法往往能提高复习效率，起到事半功倍的效果。复习的时候心要静，要把复习当作看电视、电影、听音乐一样是一种享受，一道道习题从眼前经过，在心里留下印象；复习的目的重在"查漏补缺"，所以要先复习"不会的"，后复习"会的"，即抓平时复习中的薄弱点，抓自已思维的易错点；把"不会的"弄"会"就是一种提高。比如说哪些词组、句型最容易错，哪些课文以前就背得不熟，哪些题目作业本上、试卷上自己经常做错，这些内容要安排时间先复习。此外，复习的时候还要注意重点内容要重点复习，文理科要交叉复习，容易遗忘的知识点要循环复习等等。特别需要指出的是：复习一定要回归教材，侧重双基；在回归课本知识的过程中，适时、适度地穿插一些综合练习题，免得考试中"手生"现象的发生。

　　小学期中考试复习计划10

　　1、作文(25分)(两题任选一题写) (走上作文台展示你风采)

　　题一：请以“快乐的__”为题写一篇作文。

　　要求：①先将题自补充完整(如：一堂课、一天、星期天、xx活动……);②所写内容要生动、重点突出，体现“快乐”二字。

　　题二：请根据下列词语展开丰富的想象，编一个兔子救小袋鼠的故事写下来。小动物的名字自己起，题目自己定。

　　长围巾雨伞小袋鼠兔子枯井

期中考试复习计划14

　　一、期中考试前教材中的知识点有：

　　1、23个声母，24个韵母，16个整体认读音节，要按顺序熟练的背写下来。题型有：连线成图;补充声母或韵母;找出整体认读音节等。

　　2、字母j q x y与ü或üê相拼的规则;

　　3、标调规则，特别是i u 并列的标调规则。

　　4、平舌音与翘舌音的区分;前鼻韵母与后鼻韵母的区分。

　　如平舌音：颜色雨伞茶几擦桌子左右在家三四

　　手足花草送给

　　翘舌音：是的. 汽车竹子吃饭说话老师声音

　　上面身体电视沙发报纸十枝山水

　　读书日出真的

　　前鼻音：近处电话晚上身体课文天气高山

　　天地半路白云

　　后鼻音：听见响声小羊上学送给青草

　　5、图画与音节，字词与音节的连线。

　　6、“十口一二大木 ”等字加一笔或两笔变成什么字。以及去一笔或换一笔变新字的练习。

　　7、拼读音节句子，猜谜语。如，鹅，风，彩虹，雨等。

　　8、学会用常用量词填空。如，块，个，朵，片，棵，座等。

　　9、要注意以下字的笔顺：九日五门中

　　10、课本中要求会写的字，要能在田字格中规范工整的写出，并能用于常用的句子中。

　　11、课本上27、29、31、36页的句子练习，要能熟练写出。

　　12、根据提示或图画写句子。如，：“谁(人或动物)在哪里干什么?”“哪里有什么。”

　　二、测试的重点(考点)有这些内容：

　　1、按顺序补全字母。

　　2、根据字母j q x y与ü或üê相拼的规则，补全音节或补全三拼音节。

　　3、看图补充音节或加音调。

　　4、图画与音节，字词与音节的连线。

　　5、某些字的笔顺。

　　6、加笔，减笔，换笔的变字游戏。

　　7、反义词连线，词语搭配连线。

　　8、照样子写词，扩词，写句。

　　9、看图写话。

　　三、复习强化知识落实(进度、方法和内容)：

　　1、有关汉语拼音中的知识点。背、写、填认真过关。

　　2、着重“我会写”中生字的具体落实。如，笔顺，加减笔，运用。根据不同题型教给学生如何填写。

　　3、着重“我会认”中的生字。偏旁，熟识，组词。结合模拟测试题巩固并学会审题和填写。

　　4、着重“课后练习”中的词语、句子训练。认识考试题型，知道如何去作答。

　　5、通过模拟考试，查缺补漏，同时，让孩子们知道如何审题，怎样应对不同题型的作答，把自己已知的知识反映在考卷上。

　　四、期中考试前的内容易错的有这些：

　　1、字母的书写中容易出现错误的有：混淆b-d p-q ie-ei iu-ui er-re 把字母 j f t s z 的方向写反。

　　2、用字母j q x y与ü或üê相拼时，总记不住去掉两点。

　　3、加一笔和换一笔容易混淆。

　　4、用音节写句子时声调容易加错。

　　5、看图写话时把意思表达不清楚，不能见重点的说。

　　6、在句中写字时容易写别字。

期中考试复习计划15

　　子曰：温故而知新。意思就是说温习学过的知识，才能得到新的体会与理解。

　　每天放学回到家，首先就是主动完成作业。写作业的时候不能让父母催促着写，不懂的问题自己去思考，然后再去查资料，最后才去请教父母或老师。写完作业后的时间也不能浪费，自己看看课本，把掌握不好的知识加深印象；其次我们应该上课要认真听讲，要多复习学过的知识、坚持做到多做练习题，多背单词，多看课外书以及参加一些有意义的课外活动。

　　我爱学语文，可是以前的基础不好，总跟不上别人，有时感觉自己很笨。妈妈说是因为我学习总是三心二意，不爱动脑筋的缘故。听了妈妈的话我略有所悟，于是我暗下决心：我一定要认真的复习每一节课，并仔细的完成老师给我们留下的作业，写生字练新词，还要多看课外书，进而提高我的写作水平。

　　数学也是更不能有半点马虎，我以前就是因为马虎，很简单的题都算错了，所以被老师批评了好几次。这次，我要认真的对待每一道题，以前做过的题，再不能就这么忽略掉，要在就错奔上再重新做一遍，理解解题思路，掌握解题技巧和方法。

　　其次，不要整个晚上都复习同一门功课。除了十分重要的'内容以外，课堂上不必记很详细的笔记。如果课堂上忙于记笔记，听课的效率一定不高，况且你也不能保证课后一定会去看笔记。课堂上所做的主要工作应当是把老师的讲课消化吸收，适当做一些简要的笔记即可。

　　最后，在复习的过程中，我们还应该注意调整我们的身体和注意休息。我们应该合理地安排时间，这样保证大脑的高效率。

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