个人计划

时间:2023-09-22 15:36:01 计划 我要投稿

个人计划

  光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们的工作又迈入新的阶段,是时候认真思考计划该如何写了。那么你真正懂得怎么写好计划吗?下面是小编为大家收集的个人计划5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

个人计划

个人计划 篇1

  一、现状分析

  初一8班学生经过上半年的学习生活,已逐渐适应了初中生活,通过学校的励志活动,对学校的各项规章制度逐渐适应并乐于遵守。通过上学期组织的队列队形比赛,红歌会比赛,花卉展及图书义卖等活动,学生们树立了较强的集体荣誉感,班容班貌逐渐形成。但仍有部分学生自律性较差,个别班干部发现问题意识差,管理力度不够,工作方式方法还需要继续引导。

  二、指导思想

  以培养学生的自主管理意识为主,加大对学生的常规习惯培养,进一步结合励志教育,强化学生读信、反思过程,开展丰富多彩的拓展活动,完成德育课程,利用各种活动比如太极剑比赛、运动会等。侧重于极个别学生的思想教育,把家长委员会有效的引入课堂,利用家校合一的形式把传授知识和励志教育、养成教育有机结合起来,通过开展丰富多彩的思想道德活动,培养学生阳光健康的心理,帮助学生适应青春期,为以后的人生道路奠定坚实的基础。

  三、工作目标

  结合政教处及初一级部的工作目标,确定本班的目标如下:

  1、通过班级誓词和每日一语,督促学生形成正确的科学的人生观和学习观。

  2、通过每天的小班会和学校组织的各种活动,进一步激发学生的集体荣誉感,养成好的'行为习惯和学习习惯。

  3、通过家长进课堂、学生进社区等活动,让学生学会如何与大人正确交往,与学生交往,与社会交往。

  4、通过每天的励志反思,提高学生的主动性和自主学习性。

  四、具体措施

  1、修改完善班级公约、班规,优化教室文化,让更多的学生参与到班级管理中,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。

  2、加强对校规校纪,班规的学习,将《中学生守则》和《中学生日常行为规范》及学校的德育常规指导意见的常化,使学生遵守班规成为自觉行动。

  3、积极按照政教处和初一级部的要求,协助好体育老师,积极组织好初一学生太极剑的学习和训练。同时借助学校安排的各项活动,培养学生的竞争意识和班级集体主义荣誉感。

  4、应用家长进课堂等手段,加强家校交流,让更多的家长参与盗版及管理中,群策群力,促进孩子的成长,同时利用家校通这一平台向家长们反馈学生的在校情况。

  5、继续指导培养班委干部。认真选拔,精心培养班委干部,帮助班委干部树立威信;鼓励班委干部大胆工作,指点他们工作方法;严格要求班委干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”。

  6、继续抓好学生的安全工作,并将其落实到日常的点点滴滴之中。利用主题班会,进一步规范学生行为。自习课上锻炼学生自我管理,增强学生的自律意识,提高学生自律能力。

  7、充分发挥学习园地、黑板报、手抄报等宣传阵地的作用,营造和谐规范、积极进取的学习氛围。继续在班中甄选学生参加各种兴趣小组活动和艺术特色普及的工作,进一步活跃校园文化气氛,提高学生的审美情趣和对艺术的鉴赏能力。

  8、加强对个别学生的思想教育,针对个别孩子身上存在的问题,通过小组监督、导师指导,班主任评价等方法,尽快督促其改进缺点,养成良好的行为习惯。

  五、主要工作安排

  二月份:

  1、制定德育工作计划

  2、完成超前检测系列内容

  3、安全演练以及安全系列教育

  4、养成教育第一轮展示:物品摆放

  5、励志教育主题拓展活动:我接受你的全部

  三月份:

  1、迎春诗歌会活动

  2、养成教育第二轮展示:文化、环境

  3、学雷锋系列活动

  4、消防演练:反邪教

  四月份:

  1、口琴比赛

  2、养成教育第三轮展示:班风、精神面貌

  3、运动会:班级个性展示

  4、消防演练:法制教育

  5、励志教育主题拓展活动:挑战数数

  五月份:

  1、才艺达人秀活动(学生个人为主)

  2、“我的教育故事”育人导师演讲比赛

  3、家长开放日活动

  4、安全演练:心理健康教育

  六月份:

  1、学生综合素质评价

  2、期末考试及相关工作总结

  3、安排放假工作

  4、假期读书活动

个人计划 篇2

  对我们小学教师来说,不断提高教育理论和学术水平,增强知识更新能力和教育教学能力,从各方面不断完善自己,提高自身综合素质是今后发展的需要。依据教师培养计划,结合本人的实际情况,特制定如下的自我研修计划。

  一、不断学习、提升能力

  注重自身教育理论水平的提高,做一名善于学习,善于思考,锐意进取的学习型教师。

  1、读书本

  ①、教育理念方面:在近期内,我计划精读《课程改革与问题解决教学》(陈爱必著)、《新课程背景下的有效课堂教学策略》

  ②、专业素养方面:经常阅读《小学语文教师》、《人民教育》等有关教育教学方面的书刊,及时更新教育理念。提升自己在语文教学方面的品位,争取能达到一定程度上的飞跃。

  2、拜名师

  积极拜名师为自己的老师,虚心向名师请教,做到每月向指导教师汇报自己研习情况并接受指导,阶段性成果向指导教师汇报;一年内听名师的课5节以上。并要求自己写出学习心得,听课一得,将名师的'教育教学思想予以内化,成为自己前进的航标灯。

  二、研究课堂教学

  1、走进同组教师和其他学校优秀教师的课堂,积极参加校内校外的教研活动,虚心向大家学习,以达到博采众长的目的。

  2、积极投身课堂教学改革中去,将自己的教育教学实践与理论结合起来,注意多钻研、勤思考,及时记载读书感悟、教育事件和自己的思考,把学习与思考真正成为自己的一个习惯。关注学生学习语文的动态,每个星期至少找两名不同层次的学生进行语文学习谈话交流。尤其要关注学有困难的学生,激发学生的学习兴趣,树立学习语文的自信心。

  3、积极主动地定期进行研究课教学,在实践中提高自己的教学能力,在总结和反思中来形成自己的教学风格。本学期要在教研组内开出一节语文公开课。

  四、提升科研水平

  1、坚持行动研究,坚持写教学叙事,记载读书感悟、教育和教学反思。

  2、撰写教育、教学论文,要求自己每学期至少撰写一篇论文和教学叙事。

个人计划 篇3

  我们在平时往往都会做好一个季度的工作计划,制定业绩目标,朝着计划目标努力:

  一、指导思想

  积极开展实际、实用、有效的工作,坚持以“立足企业、服务企业”的理念为指导,走全面、协调、持续发展之路,挖掘潜力,开源节流,努力增加营业收入,做好内部管理,全面提升工作效能,逐步提高部门的管理水平和服务质量,构建团结和谐、健康向上的工作环境,实现部门规范化、制度化、常态化管理。

  二、内部管理

  1、制定并执行《前厅部日常检查细则及实施办法》,通过明确的质量标准、严格的检查制度,达到各岗位全面规范作业。

  2、加强职场工作质量的预先控制、现场控制、事后控制,着眼于细节服务,关注客人需求,重视客人感受,确保向客人提供“主动、热情、准确、迅速”的服务。

  3、规划员工职业生涯,对前台、商务中心、总机管区员工逐步试行轮岗工作,达到丰富员工工作经验,增加员工工作技能,提高员工工作兴趣的目的,打造企业一专多能的复合型人才。

  4、完善各类表单记录、数据分析、操作程序等工作,做到有帐可查、有据可依、有章可循。

  5、继续收集与整理客户档案,为宾客提供亲情化、个性化、定制化服务增加素材并提供保障。

  6、在节能降耗方面。加强设施、设备的保养与维护,延长使用寿命;前台节省订单、登记单、房卡和钥匙袋等的使用,如写错了用涂改液涂改后再使用,减少因个人原因而导致浪费;总机在晚0:00过后,将话务台关掉一台节约能耗;商务中心能用废纸不用新纸,能用速印纸不用复印纸等。

  7、重视安全防范意识,贯彻执行酒店各项安全规章制度及公安部门的有关规定。

  三、对外销售

  1、第三季度上门客销售任务,根据上季度的'实际完成情况、酒店内部与外部市场环境另行研究制定。

  2、以17-19楼新区为卖点增加酒店散客出租率,并充分利用酒店销售政策加大卖房力度,做到行权而不越权,到位而不越位。

  3、加强对铁路客运处、长途汽车站、出租车公司等单位的外联工作,力争达到共同协作、互利互惠的销售效果。

  4、为上门客人服务时,培养前台员工留意客人的言行举止,辨别客人身份及住店性质,选准推销目标,灵活运用亲近法、选择问法、转折术法、借人之口法等销售语言技巧,达到推销目的。

  5、定期召开前台管区上门客经验交流分析会,研究客人的消费心理定位和销售技巧。同时,建立健全的考核机制,每月根据业绩情况进行排名,分析原因,以便提高。

  6、经常组织部门有关人员收集,了解旅游、酒店及其相应行业的信息,掌握其经营管理和接待服务动向,为酒店提供全面、真实、及时的信息,以便制定营销策略和灵活的推销方案。

个人计划 篇4

  一、 指导思想

  我园坚持以《幼儿园工作规程》和《纲要》为指导,深入贯彻区教委和教研室对幼教工作计划的精神,尽力让《纲要》的精神落实到我们的保教管理和保教第一线,使幼儿在幼儿园能开心、快乐地学习,幼儿园的保教质量呈现良好的发展态势,较好地促进幼儿不同程度的发展,并以实施幼儿园新课程为契机,积极投身课程改革,认真学习、领会、实施新课程的基本理念,加强教学常规管理,加强教学研究,努力提高师资的整体水平,全面提高教学质量。力争在教育教学过程中,突出我园的办学理念、特色,努力实现我园成为家长送孩子入园的第一选择。

  二、工作目标

  (应再具体些,我园目前最大的问题是什么?应该先解决哪些重要又紧急的工作)

  1、保教并重,紧抓落实。

  2、完善教学常规制度,提高保教质量。

  3、充分利用家长和社区资源,促进各项工作的开展。

  三、具体工作

  (一)、保教并重,紧抓落实。(怎么抓,具体的方法步骤甚至是负责人,越具体越好,如果把每一项活动责任到人,责任到周,制成表格悬挂于显眼处,是不是会让每个老师都明白自己需要干什么,下一步该干什么,做到什么程度?随时检验完成效果如何?)

  1、加强教师的思想政治教育和职业道德教育。每周一为全体教职工大会,同时进行政治、业务学习,改变以往单一的学习形式,以沙龙式或论坛式进行,克服教育教学工作中遇到的问题,树立正确的教育观、儿童观和价值观,明确方向,解放思想,转变观念,大胆创新。

  2、以庆“教师节”、“迎新年”为契机,继续加强教师的基本功训练。(训练有比赛吗?还是仅仅是一次活动?深层的目的是什么?)

  3、优化班级管理人员组合,注重新老相结合的结构,使班级管理更加科学化、人本化。 (具体的人员名单如何安排?工资如何调整?)

  4、努力为幼儿创设良好的班级环境,营造宽松的精神环境,确保幼儿在轻松、和谐、自然的环境中健康成长。学期初各班根据班级特点进行教室的装饰和环境布置。

  (新生已入园再装饰晚不晚?有没有评比和检查?哪一周进行?具体的要求是什么?)

  5、努力做好保中有教、教中有保、保教结合,加强对幼儿生活各环节的管理,培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯。(有没有统一的常规培训和检查?)

  6、班级教师根据幼儿各年龄特点,结合教材和园内课程安排,制定合理的周(月)教学计划,丰富一日活动,保证幼儿在园一日生活愉快、舒心,并有所学,有所长。(月、周计划什么时候上交、检查?)

  7、重视日常教学的检查和督导,进行随机听课和跟班听课,进一步培养园骨干教师。开展形式多样的教研活动,帮助教师优化课堂教学,从而提高教师的教育教学能力。(除了业务素质以外还需要加强教师哪些方面的素质和能力?)

  (二)、完善教学常规制度,提高保教质量。

  1、加强保教常规制度的学习,让各项要求在老师的心里扎根,引导老师们在进行教育教学实践的过程中,以制度为根本,具体指导其教育行为。严格执行各项制度,让本园的各项活动规范化,促进保教质量的提高。 (骨头只是基础,关键是有些有肉,人才会丰满有形)

  2、以《幼儿园教育指导纲要》为指导,完善保教常规制度。在实施教育教学计划的过程中,进一步对我园的保教常规制度进行思考,制订出更符合本园实际情况的各项检查的标准,推动我园的良好发展。(思考和标准要集思广益、尽快出台)

  3、加大教研力度。认真组织教师制定符合本年龄段幼儿的月保教目标,选择符合目标、幼儿感兴趣的、来源于幼儿的生活的教育内容,共同探讨利于促进每一个幼儿在原有水平上发展的教育教学方式方法。

  4、严格执行备课制度,推动教学活动的高效开展,保证有目的、有计划、有步骤、有组织的开展教育教学活动。在日常教育教学中,重视老师对教育教学实践活动的意见反馈,找出实践活动中的问题,引导老师们从我园的实际情况出发,利用自身特点和优势开展教育教学活动。(教案上交、教具检查、必须要求质量)

  5、加大教学活动的检查力度,加强教师间的交流活动。开展教师间的教育教学观摩活动,提高教育教学技能。(要求每人每周至少听一节外班教师课程,写听课记录)

  6、创设外出学习、观摩机会,传达新信息,接收新经验,提高教师在教学形式上的灵活运用。

  7、坚持在幼儿一日生活管理中体现健康教育和随机教育,提高幼儿的自我保护意识。全园做到无责任事故,杜绝重大意外事故的发生。(每月园里制定出一个安全教育主题,班上每周必须有一次安全教育课,有教案、教具,是一节正规的课时,尽量安排在下午)

  (三)充分利用家长和社区资源,促进各项工作的开展。 1、每学期召开2次 "家长会",共同商讨我园大事、要事,反馈家长对学园工作的建议、意见,沟通家园联系,向社会宣传幼儿园的作用,协助幼儿园共同搞好家园联系工作,促进幼儿园工作的进一步发展,同时对幼儿园管理,保教工作起监督、促进作用。(家委会、伙委会尽快建立起来,发挥应有的作用)

  2、开展“家长学校”,举行专题讲座活动。通过听专题讲座,提高家长科学育儿知识,达到家园同步教育,促进幼儿全面的发展。(制定本期家长学校、家长沙龙、读书会等活动的目标、时间、内容、主讲人、预期花费、完成效果、家长反馈等)

  3、每学期组织两次"家长半日观摩"活动,通过听课、评课让家长进一步了解幼儿教育,提高教育幼儿的能力。同时密切家园与社区的.交流,充分调动家长积极性,以获得社会各界人士对我园工作的大力支持和口碑相传。(还可以把家长当成孩子来上课,让家长了解我们的教学方法、理念,甚至回忆童年,体会老师的辛苦与不易)

  4、认真做好每一名幼儿的《家园联系册》,及时与家长沟通、交流,保证家园教育的一致性,使幼儿得到全面和谐发展。(要求家长必须填写,首先班级就要认真对待,园里随时抽查,作为班级工作考核的一项;对于认真反馈、及时填写、长期坚持的家长给予适当的鼓励,每月公布一次,学期结束时在家长会上提出表扬并适当奖励)

  5、每学期至少对每名幼儿进行两次家访活动,与家长交流了解幼儿在家情况,也让家长了解学园、班级情况及对幼儿的教育目标要求,更有效的开展家园共育。(如生病超过3天以上必须临时家访并要求老师做记录,家长填写反馈意见;学期期初期末各一次家访,家访前有计划,家访后有总结)

  四、本学期主要活动(活动要用表格形式显示出来,具体到每一周)

  八月份:

  1、各班进行教室装饰和布置,全园进行“环境创设”比赛,设立一、二、三等奖各一个。(份内工作还是份外工作?是不是每个活动都必须要物质来刺激才有动力?)

  2、继续做好新生入园报名工作和实验班的宣传工作,做好幼儿入园和升班前的各项准备工作。(新生入园第一天谁负责提前出板报,谁负责接待新生,谁负责引导,谁负责介绍入园流程,谁负责办理入园?)

  3、召开学期初家长会,各班做好与家长的联系、沟通工作。(还有很多新生未入园,老生未返园,家长会放在9月初是不是更合适?)

  4、对班级幼儿进行学期初的评估活动,了解本班幼儿的现有发展水平,结合班级特点制定适宜的学期计划。(既然是评估就要让家长适当的了解我们评估的目的方法和意义)

  九月份:

  1、全园教师系统的学习《幼儿园指导纲要》,掌握各领域的活动目标和指导要点。

  2、制定班级计划、班级一日常规,月底进行幼儿常规观摩。

  3、庆祝“教师节”,组织教师开展旅游和拓展训练。

  4、完善教育计划和班级计划,细化课程安排。

  5、结合“国庆节”各班开展建国六十年主题活动,全园开展“喜迎国庆”画展。 十月份:

  1、开展“国庆节”、“中秋节”等系列主题活动。

  2、结合“重阳节”,各班开展尊敬老人的活动。

  3、加强新生常规教育和卫生、安全、保健工作,优化托班教养行为。

  4、开展教师间观摩活动。

  5、开展“家长学校”。

  十一月:

  1、检查班级计划完成情况。

  2、开展 "半日家长开放日"活动。(最好放在10月份,否则天气太冷,无法进行户外活动)

  3、做好期中"家访"工作。

  十二月:

  1、全园幼儿进行安全教育。

  2、各班幼儿的生活自理能力。

  3、组织教师外出学习、观摩。

  元月份:

  2、全面进行家访工作。

  3、对各班幼儿进行学期末发展水平评估测试。

  二月份:

  1、期末各项工作总结。

  2、做好各项资料归档。

个人计划 篇5

  身为一名研究生党员,不仅要求在学业上勇攀高峰,不断上进,更要不忘党性,努力提高自己的政治觉悟。这就要求我们在生活,学习以及工作中时刻以严格地标准要求自己,不断的起到党员的模范带头作用。不仅仅如此还应当时刻保持联系群众,了解周围普通同学的困难,时刻帮助他们。因此我的个人发展计划如下:

  一、自觉加强政治理论学习,时刻不忘继续提高政治觉悟

  加强理论学习,首先是从思想上重视。理论源于实践,又高于实践。在接下来的时间里,我应当主动加强对政治理论知识的'学习,主要包括继续深入领会十八大精神与“三严三实”,并配合支部的组织生活计划,切实地提高了自己的思想认识,同时注重加强对外界时政的了解,通过学习,提高了自己的政治敏锐性和鉴别能力,坚定了立场,坚定了信念,在大是大非问题面前,能够始终保持清醒的头脑。

  二、刻苦学习,积极参加各种活动

  作为一名研究生,时刻不能松懈。研究生的课程学习并不是很重,但是科研工作一步不能停歇。因此有好多东西需要自主学习,所以不能放松学习,希望在有限的研究生生涯中学到更多的东西,为将来能更好地为人民服务作准备。因此,除了完成课堂任务以外,积极阅读文献,开展实验工作,努力在科研方面有所突破,为祖国的科学事业填一份力。

  三、严格要求自己,养成良好的生活习惯

  研究生的学习和生活,相对来说环境比较宽松,但是依旧需要严格要求自己。时刻注意自己宿舍的个人卫生,生活中点点滴滴都应不能松懈。“一屋不扫何以扫天下”,只有有良好的生活习惯,才能更好的提高自己的素养,才能更好的开展学习工作。

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