【合集】活动方案10篇
为了确保事情或工作科学有序进行,预先制定方案是必不可少的,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那么你有了解过方案吗?以下是小编帮大家整理的活动方案10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
活动方案 篇1
五月的春风是温暖的,阳光是和煦的。春意盎然,正是踏青春游的好时节,在这春暖花开的时刻,让我们一齐走进春天,欣赏百花争妍的美丽,让我们聆听花开花落的声音。透过本次春游活动,在领略优美的景色的同时,促进公司员工间的交流,营造和谐融洽的团队氛围,提升公司品质,扩大影响力,特组织本次春季游玩活动,到达鼓励员工士气、振奋人心的作用。
一、活动时间:年月日(视天气状况调整时间)。
二、活动地点:a**大峡谷、b**峡、c**群众农庄
三、活动费用:
a**大峡谷:
**大峡谷自然风景区距市区85公里,南与盘山、东与**关长城、独乐寺、清乐陵、雾灵山等景区毗邻,成为镶嵌在京、津、唐金三角地区上的一颗光彩夺目的明珠。**大峡谷又名五龙潭大峡谷,景区总面积6平方公里,集青山绿水、虎洞龙潭、险峰峡谷、瀑布灵泉等数十处自然景观于一地。这些景观分布在高峰深潭幽谷之中,被一条从峡谷顶峰天池上垂落下来的蜿蜒溪流连接起来。大峡谷内的万亩松林,设茅屋草舍,备旅游帐篷及各色吊床,可供游客休息。景区内水上游乐场所龙潭湖坝高30米,水深30米,水上备摩托快艇供游人游乐消遣。
1、门票60元/人,47人共计2820元;
2、餐费350元/桌(13人),4桌共计1400元;
3、租车1400元/辆(往返),2次共计:2800元;
4、矿泉水25元/箱,共计;8箱共计:200元;
5、条幅:
6、药品:160元
费用合计:7220元。
备注:如果参加旅行社费用为155元/人,共计7285元。(含门票及车资)
b**峡:
国家4a级景区、北京市风景名胜区,位于延庆县城北部,距市区约80公里。景区全长14华里,水面宽30至50米,两侧陡崖峭壁高耸,山形奇特险峻,谷口以大坝拦截,是一处水绕山环、风光秀丽的天然峡谷,是京郊三大峡谷之一,被誉为“小三峡”、“小漓江”。主要景观有古城烟树、大坝雄立、镇山如来、千佛神龛、仙人对弈、磨腰古树、金刚古刹、凤冠岛、玉皇顶、神仙院、百花洞等40多个。**峡盛夏气候凉爽,空气清新,气温比北京城区低6摄氏度,比承德避暑山庄还低0.8摄氏度。冬季寒冷,结冰期较长,从1987年以来,每年1月至2月末,都举办冰灯艺术节,至今已经连续成功举办20届。
1、首道门票40元/人(含腾龙电梯),47人共计1880元;
2、乘船船票60元/人,47人共计2820元;
3、餐费300元/桌(13人),4桌共计1200元;
4、租车1400元/辆(往返),2次共计:2800元;
5、矿泉水25元/箱,共计;8箱共计:200元;
6、条幅:
7、药品:160元
费用合计:8900元。
备注:如果参加旅行社费用为210元/人,共计9870元。(含门票及车资)
c**群众农庄
**群众农庄是中心发展都市农业的品牌项目,是集旅游观光、餐饮娱乐、农事体验、科普教育、水培花卉、果品采摘、有机农产品等多功能为一体的“绿色生态庄园”。此外,中心还经营小麦、玉米良种繁育、农资、销售,园林绿化工程设计、施工,园林、果树、盆景苗木销售,水培花卉、绿植租摆销售等。
1、门票免费;
2、采摘樱桃120元/人(2斤),47人共计5640元;
3、餐费450元/桌(13人),4桌共计1800元;
4、租车900元/辆(往返),2次共计:1800元;
5、矿泉水25元/箱,共计;8箱共计:200元;
6、条幅:
7、药品:160元
费用合计:9440元。
四、参加人员:波普工社项目、国际港项目
五、活动管理:
1、总负责人:**、**
2、安全负责人:**、**
主要负责春游线路、休息用餐时间、乘车船安排,保证人员春游安全、有序、搞笑;
3、后勤负责人:**、**
主要负责活动的组织协调,物品订购、车辆预订、饮食安排、摄影游戏等。
六、活动准备:
1、中巴车一台;
2、横幅:主题构想;
3、饮用水;
4、小药箱(晕车、中暑、扭伤药及创可贴等)
5、对讲机;
6、照相机。
七、活动安排:
上午9:00统一集合,准备乘车——9:30准时启程前往——11:30左右到xx风景区——12:00在农家院就餐——13:00游览xx景区——15:00团队活动(详见附件)——16:00集合乘车回到公司。
八、春游人员注意事项:
1、参与活动人员名单由各项目负责人统筹安排;
2、所有春游人员尽量着宽松的服装和运动鞋或易于登山的鞋子,根据天气状况佩带防晒帽参加活动;
3、天气炎热,有身体不适或晕车现象的人员应提前告知负责人:
4、春游人员在开展游览活动中应分小组开展活动,组长由领班担任。注意游览途中人员安全,出现突发事件请拨打相关工作人员的电话;
5、所有参与出游的员工在外出活动中应听从各环节负责人安排,不得擅自行动;
6、应注意个人言行,自觉维护企业形象和声誉。
附件:
一、缩小包围圈
1、让员工们紧密地围成一圈;
2、让每个员工把自己的胳膊搭在相邻同伴的肩膀上;
3、告诉大家我们将要面临一项十分艰巨的任务。这项任务是大家要一齐向着圆
心迈3大步,同时要持续大家已经围好的圆圈不被破坏。
4、等大家都搞清楚了游戏要求之后,让大家一齐开始迈第一步。迈完第一步后,
给大家一些鼓励和表扬;
5、此刻开始迈第二步。第二步迈完之后,可能就不必挖空心思去想那些表扬
与鼓励的词语了,因为,目前的处境已经使大家忍俊不禁了;
6、迈第三步,其结果可能是圆圈断开,很多队员摔倒在地。尽管很难成功地完成任务,但是这项活动会使大家开怀大笑,烦恼尽消。
二、大树与松鼠
1、事先分组,三人一组。二人扮大树,应对对方,伸出双手搭成一个圆圈;一人扮松鼠,并站在圆圈中间;没成对的员工担任临时人员;
2、主持喊“松鼠”,大树不动,扮演“松鼠”的人就务必离开原先的大树,重新选取其他的大树;培训师或临时人员就临时扮演松鼠并插到大树当中,落单的人应表演节目;
3、主持喊“大树”,松鼠不动,扮演“大树”的人就务必离开原先的同伴重新组合成一对大树,并圈住松鼠,培训师或临时人员就应临时扮演大树,落单的人应表演节目。
三、笑容可掬
1、让员工站成两排,两两相对;
2、各排派出一名代表,立于队伍的两端;
3、相互鞠躬,身体要弯腰成90度,高喊***你好;
4、向前走交会于队伍中央,再相互鞠躬高喊一次;
5、鞠躬者与其余成员均不可笑,笑出声者即被对方俘虏,需排至对方队伍最后入列。
6、依次交换代表人选。
四、坐地起身
1、要求四个人一组,围成一圈,背对背的坐在地上;
2、在不用手撑地站起来;
3、随后依次增加人数,每次增加2个直至10人。
五、齐眉棍
全体分为两队,相向站立,共同用手指将一根棍子放到地上,手离开棍子即失败,在所有员工手指上的'同心杆将按照培训师的要求,完成一个看似简单但却最容易出现失误的项目。
统一的指挥+所有队员共同努力对于团队成功起着至关重要的作用。
六、人椅
1、所有的员工围成一圈,每位员工将他的手放在前面同事的肩上;
2、听从主持的指挥,然后每位学员都就应徐徐坐在他后面员工的大腿上;
3、坐下之后,主持能够再喊出相应的口号,例如齐心协力、勇往直前;
4、也能够小组比赛的形式进行,看看那个小组能够坚持更长的时间,获胜的小组能够要求失败的小组表演节目。
活动方案 篇2
各班级:
一年一度的科技节是考察每个学校科学教育成果的一个竞赛,更是检验各校学生科学素养的一个契机。为了更好的迎接第十五届鹿城区青少年科技节,形成教育合力;为了给学生创设更好的科学学习氛围、环境;为了让每个学生能在活动中得到锻炼发展,培养学生勤动手、善动脑、爱科学、乐创造的科学素养。经研究,决定举办温州市南城小学20xx学年科技节大赛,内容包括:小发明、小论文、科学社会实践、头脑思维挑战赛等。
具体安排如下:
一、电脑“手抄报”制作比赛
1.参赛对象:四、五、六年级学生
2.比赛作品上交时间:10月8日
3.作品要求:用word软件制作一张A3或A4电子手抄报。主题要围绕国庆的内容,标题自拟。要求学生独立进行设计、组稿、排版编辑。作品可以打印出来或者存在u盘中上交(标注班级、姓名)。
4.比赛规则:
⑴从上交的作品中评出各级奖项并记入班级总分中。各班每上交一份作品加1分,最高分为5分。
⑵从获奖者中选拨出学生进行培训,再参加鹿城区小学生现场电脑“手抄报”制作比赛。现场比赛定于11月10日(周六)上午8:30,制作时间累计3个小时。比赛地点另行通知。分配到上报名额:南城小学4名。
5.负责老师:花柳塘校区:zz(zz)
府学巷校区:zz(zz)
二、七巧板活动
1.参加对象:全校学生
2.比赛时间:10月底
3.要求与组织:凡有七巧板的学生均有机会参加校级七巧板比赛,初赛由班级为单位组织(试卷由科学组提供)。评选出优秀学生5-8名参加校级辅导与复赛,最后按区级分配名额确定我校的参赛队伍人数。
4.项目内容:
⑴“智力七巧板组合与分解”竞赛(试卷)。分低年级组、中年级组、高年级组,以试卷的形式进行。
⑵“智力七巧板多幅组合”创新作品评比。作品主题为“遥望星空,探索宇宙”,倡导青少年以自己的所见、所闻和想象,激发对宇宙无限遐想与探寻的.热情,利用智力七巧板为主道具设计主题画面。个人、团体多副组合图案创新作品可提前准备并将作品拍成照片衬在50cmX38cm纸上,可以配上颜色、背景等;在作品背面注明作者、作品名称、由多少副七巧板组成;同时附上200字左右的说明。(各班不限定上报作品数,优秀作品皆可上报校级比赛。最后按区级分配名额上报。)
5.比赛规则:
⑴各项比赛评出各级奖项并记入班级总分中。有报5-8名的班级加5分。
⑵从获奖者中选拨出学生进行培训,再参加鹿城区小学生少儿“七巧科技”系列比赛。比赛时间定于11月24日(周六)上午8:30,比赛地点另行通知。分配到上报名额:组合和分:40名,多幅组合:15名。
6.负责老师:花柳塘校区:zz(zz)
三、科技创新大赛
(一)“科技小发明、小论文”项目评比
1.主要参加对象:3-6年级全体学生。(1、2年级学生有作品亦可参加)
2.比赛作品上交时间:10月8日
3.要求:每班每项至少上交一份作品。
4.比赛规则:
⑴从上交的作品中评出各级奖项并记入班级总分中。各班每上交一份作品加1分,最高分为5分。
⑵从获奖者中选拨出学生进行培训,再参加鹿城区小学生区级比赛。
5.负责人:花柳塘校区:z:zz(z)
府学巷校区:孙忠洁
(二)“科技实践活动”评比
1.主要参加对象:3-6年级全体学生(1、2年级的班级有参加意向均可报名参加)
2.比赛作品上交时间:10月19日
3.要求:每班每项至少上交一项有效科技实践活动课题,由活动班级的班主任和科学老师共同完成。
4.比赛规则:
⑴从上交的作品中评出各级奖项并记入班级总分中。各班每上交一份作品加1分,最高分为5分。
⑵从获奖者中选拨出学生进行培训,再参加鹿城区小学生区级比赛。
5.负责人:花柳塘校区:z:zz(zz)
府学巷校区:zz
四、头脑思维挑战赛
1.比赛题目:
降落伞定点赛
2.提供材料:
保鲜袋5个(25cm*35cm),一次性纸杯一个(杯口直径7.3cm,杯底直径5.2cm,高8.5cm),线球1个(长度约5米),双面胶1个(宽度1cm),生鸡蛋1个。
3.制作要求:
在40分钟内,制作一个降落伞,用保鲜袋做伞衣,保鲜袋的使用数量控制在5个以内。一次性纸杯内装鸡蛋作为重物与降落伞相连,纸杯上不添加任何保护鸡蛋的装置。纸杯打孔装线的位置必须在纸杯的最上端。
4.工具要求:
自己携带剪、切、打孔的工具,不能使用加热、燃烧等工具,不提供电源。
5.比赛要求:
降落伞从四楼向地面降落,降落伞落地时,如果杯中鸡蛋破裂,则该队无成绩。
降落伞从四楼向地面降落,降落伞落地时,如果杯中鸡蛋完好无损,以纸杯落地的点与指定点之间的距离记成绩,距离越近成绩越好。
第一次成功的队伍,可以再做第二次,两次成绩中,以最好的一次成绩为该队的最终成绩。
指定点为投放降落伞人员所站位置向外1米处的地面。降落伞投放要在裁判发出指令后的一分钟内完成。
6.比赛规则:
⑴各班分派一支4人队伍参加比赛后评出各级奖项并记入班级总分中。组建一队加5分。
⑵从获奖者中选拨出学生队伍进行培训,再参加鹿城区小学生区级比赛。
7.比赛时间:11月上旬。
8.负责人:花柳塘校区:z:zz(zz)
府学巷校区负责人:zz
活动方案 篇3
本班是双语特色班级,幼儿皆已经过一年多的英语学习,实践证明:让孩子在语言发育时期就接触英语,同时运用英语和汉语表达自己的思想,对孩子的语言发展有很大好处。根据本班幼儿特点,我们制定了如下的专题计划.以达到专题实施的最佳效果:
一、选择多种多样的教学方法,提高幼儿英语的兴趣。
俗话说兴趣是最好的老师。幼儿园英语教育是一种启蒙,要把重点放在学习英语的兴趣上,如果幼儿对英语感兴趣,他在学习的过程中就会表现出一种积极的情绪,孩子会主动融入到活动中。反之,如果只是追求单词句子数量的多少,那会倒了孩子的胃口,孩子会处于一种消极状态。因此,在实际教学活动中,我们选取合适的教学方法,提高幼儿学英语的兴趣。
1、故事教学法。
故事对学龄前幼儿具有极大的吸引力,它情节生动活泼,内容极富发性和趣味性,例如在故事<聪明兔宝宝>中,先为孩子们讲一个兔妈妈要去买菜,要兔宝宝在家等候,却来了一只大灰狼要兔宝宝开门,兔宝宝发现是大灰狼,一齐将大灰狼赶跑的故事,在讲
讲述中,将e in,please. Go out.穿插其中,孩子们对此非常感兴趣,在不知不觉中,竟然全部掌握,且印象极深。又如:在教单词turnip时,我在引入时先说
Imarabbit,Imveryhungry,Iwantsomethingtoeat.在这个情节引入后,幼儿复习各种已学过的食物单词,教师还是很饿,Imstillhungrynow时,巧妙地出示了食物萝卜引出新的单词turnip的学习,在老师的引导下引出《拔萝卜》,使幼儿与老师共同参与,自然学习新的知识。
2、情景教学法。
幼儿的语言能力是在实际运用过程中发展起来的,应创设各种有意义真实的情景,使他们想说、会说、喜欢说。语言的习得与周围环境息息相关。英语的学习是一种自然习得式的学习,而不是一种教学式的学习。语言的学习不只
是学习几个单词,更重要的是运用语言和别人交往。因此,教师要以幼儿园为主体,从他们的兴趣出发提供一系列丰富的教学法情境,让幼儿园通过自由活动听来理解语言,在使用中学习语言。还有医院、餐厅、发廊等,通过玩角色游戏,幼儿所学语言在游戏中得到巩固,练习。久而久之,培养了幼儿的英语思维能力和运用能力,并解决了那种学时才用,平时放置脑后,容易遗忘的弊病。
3、游戏教学法。
曾经有一位教育家说过这样一句话:话小孩子生来是好动的,是以游戏为生命的。的确,游戏是幼儿最喜欢的形式之一。玩是孩子的
天性,符合幼儿天性好动的特点。。游戏能激起幼儿学英语的兴趣,密切师生间的关系,提供幼儿充分运用语言的机会,调动学习积极性,将知识融于游戏中,让幼儿在情趣盎然的游戏中练习所学知识。也在不知不觉中掌握了知识。更重要是感受到学习英语的乐趣。因此,幼儿园英语活动应尽量游戏化,寓教育于游戏,让幼儿在游戏中轻轻松松学英语。如:户外体育游戏《老狼,老狼,几点钟》,这个游戏是幼儿熟悉而喜欢的。于是,我把游戏改为Wolf,wolf,whatcanyoudo?是请一位幼儿当老狼,其它是小羊。小羊问Wolf,wolf,whatcanyoudo?老狼回答,Icaneat.然后开始追逐小羊。幼儿在他们原有的游戏经验的基础上,轻松愉快的习得了英语,学会了句型Whatcanyoudo?Icanjump/run...锻炼了英语听说能力,在玩中学习并得到发展。在这种情况下幼儿觉得学习英语好玩,从而为往后的学习打下了良好的基础。
4、引入竞争机制,激发幼儿参与活动的热情。
任何一种活动形式,时间久了,孩子就会厌倦。冷漠的情绪会使活动效果大打折扣,引入竞争机制,这一难题迎刃而解。竞争能激活幼儿潜在的支力,能激起幼儿的进取心。幼儿好胜心强,大都不甘落后,所以在设计活动时,运用竞争机制,并配以各种形式的奖励,以表示对胜利者的赏识,对进步者的鼓励。有时是几句鼓励的话语--Good!/Verygood!/Clever!/Excellent!.....有时是一朵小红花、一
颗小星星......孩子们在热闹的气氛中,你追我赶,学英语的`兴趣越来越浓。
当然,调动幼儿学英语的积极性的教学方法还很多,如:谜语法、儿歌法、顺口溜法、歌曲法、形象教学法、肢体语言教学法等多种方法,我根据教学参考书及自己的工作经验,在教学中灵活运用,交互作用,让孩子们的思维活跃起来,让孩子们的语言活跃起来,孩子们始终对英语保持着浓厚的兴趣,上英语课成为他们最快乐的事。
二、创设多层次的课外语言学习环境,充分发挥环境的教育作用。
实践证明,英语教学仅仅靠孩子每天20分钟的学习是不够的,因为这样的学习只能让孩子掌握零星的单词,达不到学英语的目的。因此,教师应着力营造良好的语言学习环境,使英语教学深入到一日常规的各个环节。
首先,要坚持不懈的运用日常用语,将日常生活与教学内容紧密联系起来。如:早上幼儿入园时,对幼儿说Goodmorning.Nicetoseeyou.在幼儿课间休息时,说Gotothewashroom,please。
Didyouwashyouhand?Drinksomewater,please.在幼儿准备进餐时,让幼儿认识餐具和介绍食谱等。如:
Theseareplates/bowls…Wehavenoodles/milk…forbreakfastetc在非英语教育活动中,教师要对孩子们说Standup、Raiseyourhands、Putdownyourhands等等。在生活中,将双语生活情境贯穿幼儿一日生活中,抓住一切机会与幼儿进行交流,努力消除上课与生活的界限,不断丰富幼儿的语言,使生活与教学连接起来,打破固定情境对幼儿
英语发展约束的认识界限,使他们在生活情境中自如地运用英语,让他们学得无意,学得随意,学得乐意。
其次,创设物质情境,激发幼儿主动学习英语。
在幼儿英语学习中,语言环境起着非常重要的作用,因此,要有计划、有目的地设置安排一定的情景画面、活动工具和动手材料。在观察、操作中引发他们对英语的反应和使用。如:墙面设置,它是幼儿园环境布置中最大最为醒目的画面。它如同一幅大的广告,浓缩了教育内容和目的,还渗入了思想道德教育,给幼儿以直接的刺激和潜移默化的影响。又如英语活动角,它是一个让幼儿通过对实物、图片、头饰等物品的摆弄和操作,在游戏中运用英语的一个区域。十分吸引孩子,孩子们只要一有空,就会主动地指读单词,或是拿起指偶,两两结伴玩语言游戏,愉快地游乐于英语语言一气氛中。
三、家园配合,帮助幼儿学好英语。
孩子们在幼儿园学习的英语需要在家庭中不断强化,才能使他们完全掌握,家园配合帮助幼儿学习英语有着非常重要的作用。幼儿不仅仅要在幼儿园多听、多说、多联习,在家也应该坚持天天听、天天说。只有家园配合得好,孩子掌握英语,运用英语的能力才能不断提高。
活动方案 篇4
曹庵草莓桃花文化节
1、活动引导语:阳春三月,当乡村弥漫在一片花果芳香之中时,淮南草莓节带着诱人的香甜气息,迎面而来!又到了摘草莓的时节,又大又红的草莓,诱人芬香,垂涎欲滴! 淮南富强口才培训学校倾情举办“摘草莓”活动,让久居于喧嚣闹市的小朋友们走出来,亲近自然,感受淳朴,品尝农家饭,尽享曹庵土菜之美!
2、活动时间:20xx年4月4日(待定)
3、活动主题:富强口才,草莓之约
4、活动目的:(1)、踏青,孩子,家长,学校老师的`一次大型家庭聚会,以及学校的营销,口碑的传播;
(2)、为提升富强口才学校的品牌形象和扩大富强口才的口碑,增进家长和孩子之间的感情交流,在扬春四月之季带领富强口才的学生们去体验农家草莓园的气息。
5、活动地点:曹庵(大巴车接送,接送地点有两个选择:少年宫门口)
6、市场人员工作:1.确定教师人员,带好工作牌
2.确定报名人数(一家去几个家长),安排好座位,车号(一定要编写成短信告知家长时间,地点,车牌号,联系老师电话)
3.收费(把活动经费算好以后订收费价格)
4.每个车必须安排好一位教师为负责人,此老师持有点名册,扩音器(活动开始和结束一定要点名,确保安全)
5.相机,气球,横幅,宣传单。在车上可以组织小朋友表演,让大人们看看教学成果。
7、活动的温馨提示(一定要反复的告知家长及孩子,提前开个家长会):
1、参与活动的家庭人数不可随意增加,记住车牌及负责老师电话,水,小点心等自带。
2、中午享受丰盛农家饭。(校方提供)
3、淮南富强口才学校免费大巴车接车送。
4、每个家庭只可以拿一只盒子装草莓,(自费)
5、大人带孩子需爱惜草莓基地,看护好孩子,以防孩子走丢及践踏农民伯伯辛苦摘种的草莓。
6、为了您的安全着想,参加活动的每一位成员需遵守教师人员安排,不要随意走散及离开。
活动方案 篇5
一、活动目的
1、通过开展以“我劳动,我光荣;我创造,我幸福”为主题的系列活动,让同学们了解“劳动节”的由来,了解我国不同时代的劳模风采。
2、通过有计划有组织的开展各类活动,从宣传“我劳动,我光荣;我创造,我幸福”这个主题思想转化到我们每个学生的实际行动中。
3、通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动,培养爱劳动的热情,养成爱劳动的好习惯,争做“劳动小能手”。
二、活动主题
我劳动,我光荣;我自理,我能干
三、活动内容
我是劳动小能手
1、在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除;
2、能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事,洗菜、淘米、做饭、洗碗、扫地、拖地等
3、知道“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的.含义,并能做到我的饭碗里没有一粒剩饭(菜);
四、活动要求
1、一二年级能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事,洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等,拍成照片,贴在A4纸上,在照片下面爸爸妈妈写下对孩子劳动的评价。
2、 三——五年级同学 “创意我们的美食”活动,用自己的智慧和巧手进行美食创意活动。亲手为爸爸妈妈做一道拿手菜。假期结束后取好作品名称,拍摄下作品照片,贴在A4纸上,下面附上简短的文字说明(创意背后的故事+设计原因),和做美食的感想将这些材料以A4纸交班主任老师。
3、以上材料5月5日前上交班主任,每班评选出五名最优秀作品参与学校展评。
活动方案 篇6
一、活动时间:
5月12日至5月15日为我校防灾减灾系列活动时间。
二、活动主题:
今年防灾减灾日的主题是:科学减灾、依法应对
三、组织领导:
组 长:唐伟玲
副组长:刘珉惠 李安润袁仁芳杨丹 李永华
成 员:全体班主任以及科任教师
四、活动形式和内容:结合我校实际,积极开展“五个一”活动。
1、阅读一本关于防灾减灾的书籍。
2、组织观看一部涉及灾害的影视作品。
3、进行一次安全教育主题活动。学校在5月11日星期一利用升旗仪式进行一次识别灾害风险,掌握减灾技能的教育讲话。各班级在本周内利用一节课开展一次识别灾害风险,掌握减灾技能的教育主题活动。
4、进行一次校园灾害风险隐患排查。
5、组织进行一次防震逃生演练活动。
五、活动要求:
1、要高度重视“防灾减灾日教育”活动。充分认识防灾减灾教育工作的重要性和紧迫性,把“预防为主”体现在“教育为主”上。要把“防灾减灾”活动作为提高学生综合素质的一项重要任务来抓。结合上级的有关要求,把防灾减灾活动列入议事日程,采取强有力的.措施,精心组织,周密安排,把防灾减灾教育日活动抓紧、抓好、抓落实。
2、认真开展好“五个一”活动,务求实效。从实际出发,讲求实效,克服形式主义,防止走过场,把各项活动抓好、抓紧、抓落实,务必使“五个一”活动取得实效。
3、长期坚持,落实长效机制。以防灾减灾教育日为契机,坚持安全工作“常抓不懈,警钟长鸣”的方针,不断夯实我校安全工作基础,继续深入细致地开展各项活动,为师生营造一个安全健康的育人环境。
活动方案 篇7
一、 活动意义:
爱浪品牌云南首家旗舰店的开业无论就单店的销售、业界的影响,还是对爱浪品牌在云南地区的宣传,招商推广、渠道拓展都是至关重要的第一步,准确的说是爱浪登陆云南的抢滩之战,是事关能否成功登陆、站稳滩头堡进而打开局面的首役,其意义不言而喻,而开业庆典恰逢五一黄金周,更是一年难得的冲量收获之机;自然也是各商家争相捕捞之时,因此本次开业庆典活动将遵循差异与创新、专业的原则,力求毕一役之功,实现品牌宣传和实现销售相得益彰,创造双赢之局面。
二、 活动目的:
1、演练和复制中低空商业宣销模式;
2、考核和提高人员的专业知识、素质和销售技巧,提升团队协作能力,自信心、凝聚力 和向心力;
3、展现实力,树立形象,扩大行业影响力;
4、品牌宣传和推广,为市场开发、渠道拓展奠定基础;
5、促进销售,提升销量
三、 活动思路:
综上意义和目的的概述,结合云南市场现状,拟将目标群体锁定为25 – 40岁的中青年购房者,宣传对象确定为专业的装饰公司卫浴行业的行销人员和零售终端加盟和潜在的经销商。活动思路确立为“爱心浪漫 专业优惠”暨情感诉求为爱心浪漫。爱心是结合了云南的抗旱救灾,体现了公益性和爱浪品牌的社会责任;浪漫则是迎合了目标群体中青年的追求。有效结合了爱浪-----源自法国浪漫之都极具浪漫情怀和浪漫生活的色彩。功效诉求为专业优惠。专业的代表权威,满足人们对品质的要求,有助于树爱浪----卫浴专家的专业形象。优惠让利,物美价廉则是最具打动人员的,也是促销最直接的手段,迎合任性“贪便宜”的恒古心理。故本次活动的'重中之重是活动现场气氛的营造和专业的推广,专业化的产品知识和促销技巧。
四、 活动时间:XX年5月1日
五、 活动地点:昆明市西山区大商汇a区13栋1号店
六、 活动主题:感恩二十年 开业大酬宾
七、 活动内容:
1、免费派送;
2、买赠活动;
3、特价让利;
4、现金返还;
5、爱心拍卖(或限时抢购);
6、幸运抽奖(互动游戏)
形式:
1、免费派送。当天前200 – 300名到场者可免费获赠礼品1份。(藉此吸引人流,登记造册潜在消费者资料);
2、买赠活动。设立买赠区,部分产品开展买一送一优惠活动;
3、特价让利。设立特价区,部分产品开展“感恩二十年 特价二折起”的让利活动;
4、现金返还。除特价产品外,全场多买多送,开展“满300送100现金抵用券”系列活动(满300送100,满500送200,满1000送500);
5、爱心拍卖。人流量大时,部分产品进行爱心拍卖,拍卖所得以顾客的名义全部用捐助灾区抗旱救灾‘
6、幸运抽奖。
1)、趣味互动、有奖问答、歌舞区插入企业、品牌宣传产品展示、有奖问答、礼品奖励;
2)、现场购买者可参与幸运抽奖
奖项设置:a、特等奖“爱浪”价值4376元爱浪
浴室柜一套
b、一等奖“云南”价值3000元 牌电动车
c、二等奖“旗舰”价值1000元奥克斯手机一部
d、三等奖“开业”价值500元 手机一部
e、幸运奖“庆典”价值38元礼品一份
(a:1名 b:2名 c:5名 d:5名 e:不限)
八、 前期准备
1、场地:场地联系、外联公关的确定、场地布置(详见场地布置示意图)
2、物料准备:
(1)、产品储备:a、特价产品、买赠产品、拍卖产品的储备;
(2)、礼品储备:a、消费者礼品500分(免费派赠300份,互动游戏、抽奖200份)b客户礼品200份;
(3)、活动物料:a、彩虹门1个(内容:“爱浪云南旗舰店开业庆典”);b、拱门4~5个(内容同上及增加);c、气球(略);d、条幅100条(祝贺条幅30条、宣传条幅50 – 70条);e、吊旗式x展架10个;f、舞台背景图1幅;g、三角条旗、彩旗100支;h、花篮20盆;i、红地毯20米、红绸布一面、剪刀、红花托盘各5付。
其他:援带或制服15套、饮水机2台、纸杯10包、矿泉水10箱
(4)、文案资料:
1)、派赠登记表格300张、抽奖券300张;
2)、宣传单10000 – XX0份(80%用于前期宣传派发,20%用于现场);
3)、活动海报500张;
4)、客户邀请函300份;
5)、活动立牌展板。a、活动信息、专区,10块。b、企业宣传板10块
6)、产品卖点知识的提炼、致辞稿等
3、广告宣传:
(1)、电视报纸:电视流动字幕(开业信息招商信息)连续播15天。报纸 a、软文(6期)b、分类广告(10期)c、夹报(10000份)
(2)、通讯网路:a、网上发布开业活动信息;b、移动群发短信
(3)、地面宣传:a、宣传单的派发,投递数量10000份,投递区域、社区、商场、闹市等;b、海报张贴,数量300 – 400张,社区报栏、楼高等(广告公司实施);c、宣传条幅,数量50 – 100条,周边地段、路口、社区(广告公司实施)
(4)、客户宣传 a、对各地建材市场卫浴从业者可视为潜在加盟者进行邀约;b、对部分装饰公司进行邀约。
4、人员储备和分工:
现有人员10人,现新增临时促销和人员10名。
大体分工为(1)、签到区2人;
(2)、展示区2人;
(3)、门市区4人+4人(特价区2人+买赠区2人;
(4)、典礼区2 – 4人;
(5)、路演区2人;
(6)、礼品派发区+抽奖区2人
6、外联公关:
(1)、报媒、通信的联络;
(2)、路演团体的联络,乐队、礼仪小姐的联系
九、 活动执行(详见活动计划实施细则推进表,此略)
十、 费用预算:(总计95476元,不含产品特价、赠送成本预算)
(一)、
(1)、场地费用5000元;(2)、礼品500份,5000元;纪念品200份,XX元,合计7000元;(3)、活动物料彩虹门、拱门4000元;条幅100条,3000元;(4)、其他3000元,之计10000元。
(二)、
宣传单XX份,3200元;海报500张,1000元;立牌展标20块,XX元;表格200元。合计6400元。
(三)、广告费用1、电视10000元,报纸10000元;2、短信群发1000元。合计21000元。
(四)、宣传费用1、地面宣传、人员各用XX元;2、歌舞XX元、乐队1000元、礼仪800元。合计3800元。3、新增临时人员及补贴住宿费用10人x60元+10x30 = 900元。
(五)、其他费用1、客户差旅及住宿费用XX元;2、庆典宴席费用XX0元;3、奖品费用4376元+3000+XX+2500 = 11376元。
(六)、未尽费用约10000元。
十一、突发事件应急预案(略)
十二、活动评估及后期跟进
1、销量统计汇总;
2、效果评估:活动消费群体及口碑输出情况;
3、费用核算、投产比率;
4、整理汇总顾客资料建档并跟进;
5、活动总结;
6、售后服务工作的开展(送货、安装)
7、赠品物料的核销和入库;
8、其他应开展的事宜、
十三、未尽事宜详见方案实施细则及工作推进表。
活动方案 篇8
一、酒店大门:
1. 正大门电子屏祝福内容:“峎山宏基大酒店祝全县人民新春快乐,万事如意!”大门上方玻璃贴“欢度春节”字样。
2. 酒店雨棚下悬挂4个喜庆大红灯笼(内有灯亮)。
3. 酒店雨棚4根圆柱用新春喜庆的喷绘布进行包衬。
4. 正大门两侧摆2盆大金桔围草花;过车道及台阶上摆草花。
二、酒店大堂:
1. 大堂玻璃窗上悬挂小红灯笼,中间贴年画、剪纸。
2. 大堂正中摆一“福龙迎春”展示台,台面上摆一生肖模型配仿真花盆、水仙花盆、糖果盆。
3. 大堂大堂旋转楼梯的转角摆2棵仿真桃花树,树上挂利事封、小挂饰及彩灯。
4. 前台上方天花板挂“走马灯”及“铜钱春”,前台接待台正面贴福字。
5. 大堂天花板筒灯与筒灯之间用黄色丝草做弧形波浪,两弧形间挂一中国结或小红灯笼;大堂上方悬挂红色丝带。
6. 大堂中间立柱对大门正面:上挂大中国结,下贴春联。
7. 大堂方柱的旁边围仿真红花植物布置。
三、客用电梯: 用酒店贺年写真喷绘装饰。
四、中餐大厅及包厢:
1. 中餐大厅大门玻璃门贴年画,大门两侧贴春联。
2. 中餐大厅天花板及中餐包厢走道天花板用红色丝草做弧形悬挂,两弧形之间挂中国结或小红灯笼。
3. 中餐大厅窗户玻璃上贴年画。
4. 中餐包厢大门两侧挂辣椒结。
5. 西餐厅走廊正面围栏及大堂楼梯围栏挂中国结围金色丝草。
6. 西餐厅回廊天花板筒灯与筒灯之间用金色丝草及小红灯笼装饰。
五、客房区域:
1. 客房入住宾客赠送新年糖果和贺卡为新春的祝福(年三十至初二)。
2. 楼层客用电梯间走廊筒灯挂小红灯笼。
六、其它区域:
1. 购物广场正门两侧贴春联,大门玻璃贴年画。
2. 各营业场所收银台放置大号元宝塔及水仙花盆。
所有区域的新年布置要注重简约时尚,细致典雅,大方得体,根据酒店整体的设计结构点缀布置,达到和谐统一的目的.,凸显酒店典雅的喜庆氛围。 所有布置务必在1月15日之前全部完成,以共同营造一个良好的新年氛围。
活动方案 篇9
一、活动目的:
全面贯彻新课程理念,深化课程改革;以科学园为教育教学活动基地,围绕科学园中的生物展开行之有效的活动;以“做中学”为抓手,努力培养学生实事求是与严谨细致的科学态度,勇于探索的创新精神与坚忍不拔的顽强意志;巩固、加强课堂上所学的知识,扩大学生视野,激发学生学习的兴趣和求知欲;培养学生热爱劳动、热爱科学、热爱集体的思想品德,真正实施对学生进行素质教育。
二、活动内容:
1、3月19日——4月9日。整理土地,播种黄豆、花生、丝瓜、南瓜、玉米等。
2、设计一些对比实验进行观察记录
(1)、不同播种深度对种子萌发的.影响
(2)、不同植物种子萌发的时间长短
(3)、不同的外界条件对种子萌发的影响
3、对生长的植物进行管理:松土、施肥、除草、修剪等。
4、对开花植物进行人工授粉和非人工授粉进行对比实验。
5、对研究问题进行总结。
三、活动时间:
本部学生周二下午,南区学生周五下午
四、活动过程:
1、准备阶段:购买活动用具,挑选一部分学生进行教育培训指导。
2、每2人一小组,每班为一大组,确定自己研究的问题。
3、活动并记录。
4、总结自己的研究成果并写出心得体会。
五、参加学生
活动方案 篇10
节能减排是深入贯彻落实科学发展观、提高人民生活质量、构建和谐社会的重大举措,是提高能源利用效率、全面建设和谐社会的必然选择,是促进循环经济发展、建设节约型社会、实现可持续发展的必由之路。做好节能减排学校行动工作,意义重大、影响深远。根据市区教育局的“节能减排学校行动”工作安排,结合我校实际特制定本实施方案如下:
一、举行“节能减排学校行动”启动仪式
定于2月中旬举行“节能减排学校行动”启动仪式,进行全校师生动员,下发“育才学校节能减排倡议书”。
二、开展“节能减排”主题系列教育。
通过主题班队会、黑板报、学校宣传栏、红领巾广播站、手抄报等形式和“世界环境日”、“地球日”、“水日”等节日契机大力宣传节能减排的.意义和重要性。举办以节能减排为主题的知识竞赛,让全体师生深刻了解节能减排知识,形成“节能减排”的良好校园风气。
将“节能减排学校行动”纳入学校课程,上好每学期四节节能减排教育课程,梳理语文、思品和科学中蕴涵着的丰富教育内容,在教学中渗透节能文化,通过感受、交流、讨论等方式,加强对节能减排的深刻认识,将节约能减排源根植于师生心中。
三、开展“节能减排金点子”实践活动
2月下旬开始,在全体师生中征集“节能减排金点子”,在学校、家庭、社区三方面征集节能减排建议,推出切实可行的“节能减排金点子”进行推广,每学期进行一次经验介绍、典型推广和表彰奖励。
四、加强组织和领导
学校成立“节能减排学校行动”领导小组,由李玉军校长任组长,马法学副校长任副组长,各处室负责人为成员,领导小组下设工作办公室,德育处具体负责此项工作的开展和落实。
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