学校教师的岗位工作职责

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学校教师的岗位工作职责

　　在快速变化和不断变革的今天，越来越多人会接触到岗位职责，岗位职责是指一个岗位所需要去完成的工作内容以及应当承担的责任范围，职责是职务与责任的统一，由授权范围和相应的责任两部分组成。那么什么样的岗位职责才是有效的呢？以下是小编精心整理的学校教师的岗位工作职责，仅供参考，大家一起来看看吧。

学校教师的岗位工作职责

学校教师的岗位工作职责1

　　【岗位职责】

　　1、进行小班化教学，完成古筝课程的教学任务；

　　2、整理课程教学素材，制作教案，完善教学体系；

　　3、协助销售开展试听、演出、讲座等活动；

　　3、定期参加民乐教学教研会议和培训。

　　【任职要求】

　　1、热爱中国传统文化，热爱教育事业；

　　2、音乐或师范院校古筝专业毕业，本科及以上学历，基本功扎实,古筝演奏十级水平；

　　3、了解学生学习心理，熟悉各种教学方法，上课生动有趣，有小班教学经验者优先；

　　4、形象气质佳，有亲和力，语言表达力强，具有服务于高端客户的`潜质；

　　5、有团队合作精神和组织协调能力，有责任心及敬业精神。

学校教师的岗位工作职责2

　　1、具备普通重点中学教师的基本素质，包括政治思想、知识水平、学历、职称、教学能力等方面。

　　2、具备班主任工作的能力及思想政治工作的水平。

　　3、具备本学科坚实、系统的.基础理论和专业知识，对本学科有较深研究，理论功底雄厚。

　　4、具备较丰富的教学经验，教学成绩卓著。

　　5、具备较强的科研能力，主持教法研究，能自编讲义、试题、系列练习题等。

　　6、具备组织和辅导本学科高考的能力，组织各教学环节的教学工作（指导实习、社会调査、论文写作等）。

　　7、能了解掌握本学科国内外教学及考试的改革方向、动态现状和发展趋势，教学符合教改大趋势。

　　8、具备撰写高水平教学科研论文的能力、水平。

　　9、具备教研活动发言、提出教改建议的能力。

　　10、承担学校招生考试命题评分工作。

学校教师的岗位工作职责3

　　一、忠诚党的教育事业，喜爱儿童，做同学表率。

　　二、熟识教育、教学和儿童心理学的基本学问。

　　三、熟识本学科的教学大纲和专业学问，具有所教学科的技能技巧。

　　四、熟识所教学科的教学方法，并能娴熟恰当地运用;具有课堂教学的技能技巧;会说一般话，语言简炼精确生动，板书工整美观，会写各种教案。擅长图示、叙述，会组织教学，会写范文，会范唱、范画和会演示、会选择教学方法等。

　　五、既抓好文化科学学问的教学，打好双基基础;又抓好思想品德的教育培育;还要关怀同学的身体健康，培育良好的读书、写字习惯和卫生习惯。既要严格要求，又要急躁教育，讲究教育方法;不体罚或变相体罚同学。

　　六、要不断学习专业学问和教学所需的`技能技巧，不断充实提高自己;要虚心听取看法，常常讨论教学中的问题，不断改进教学方法，提高教学质量。要重视总结教学阅历。

　　七、遵守“老师职业道德规范”和学校规章制度履行岗位职责，增进老师团结，勇于接受任务，乐观参与教研活动。

　　八、仔细完成下列工作任务。

　　1、每学期教案开头要写出如何提高教学质量的措施，期末要回顾总结。

　　2、仔细钻研，吃透同学，吃透教法，提前一周备课。教案要分节书写，符合示范性要求。

　　3、课前必需做好教具预备，仔细上好每节课，达到“教学要求”，遵守《老师上课守则》。

　　4、准时仔细地批改作业，进行辅导，批改不能有错，批语及批改符号不能潦草，要规范。

　　5、仔细按时地做好同学成果考核工作。平常考核和期中期末考试成果均应登入记分册。记分册要符合统一规定，保存完好。考核成果必需精确公正。

　　6、按时填写有关教学档案表册，报教育处，严禁拖拉和丢失。

　　7、科任老师要遵守任课班的有关制度和规定，要接受班主任或同学的合理看法，接受合理建议，改进教学。

　　8、科任老师对教学班有何看法和建议，必需转告班主任，当好班主任的参谋。有事与班主任商议。

　　9、科任老师教学中发生的问题必需自己处理，不得推给班主任;但必需将状况转告班主任，以便相互协作。

学校教师的岗位工作职责4

　　1、承担科学课程的讲授任务、组织课堂讨论、准备教具等相关教学工作;

　　2、参加科学馆的教学、教研活动、并按要求提交相关工作报告;协助科学实验课程的.研发工作;积极参与科学活动的组织与策划;

　　3、负责教学学员出勤、请假、续费、公告通知、信息传达等问题，并及时将意见、建议和反馈转达给相关负责人员，与中心前台、课程顾问保持沟通;

　　4、建立学生的档案与成长记录;对本班级学员每月展开回访工作，与家长交流学生的学习进步与成长;

　　5、与家长积极互动，耐心热情解答问题，维护学员关系，及时与家长沟通、反馈、分享上课情况及馆内信息。

学校教师的岗位工作职责5

　　岗位职责：

　　1、对全体学生全面负责。教书育人，寓德育于学科教学之中，以身作则，积极主动协助班主任做好学生思想教育工作；

　　2、努力学习教育理论和学科的专业知识及相关知识，制定本学科本学期工作计划，钻研教材，了解、研究学生，积极参加教育教学研究，认真写好教案；

　　3、上好每一节课。教学目的明确，讲究教学方法，充分调动学生学习积极性，完成预定的教学计划和任务。提前五分钟到教室，上课时间不做与授课无关的事情，如：接听手机，待客闲谈等；

　　4、因材施教，根据学生情况划分层次，及时分班编组；

　　5、及时认真批改作业，不仅指出正误，还要注意指导学生的学习方法；

　　6、根据专业、年级特点，指导学生自学方法，热忱帮助后进学生，提高学生学习能力，组织与辅导课外活动，提高学生全面素质；

　　7、做好教学质量的`考查工作，按照教学要求，认真做好命题、监考和阅卷评分工作，实事求是地分析讲评，研究与改进教学方法；

　　8、关心了解国内外本学科的教改信息和科研动态，积极参加教科研活动，不断提高教学水平；

　　9、严格履行《中华人民共和园教师法》中规定的教师义务和法律责任，关心体贴爱护学生并尊重学生人格；

　　10、每节课点名，严格学生考勤，及时与班主任老师核对名单，不得遗漏一名学生；

　　11、爱护专业教学器材，配合院干事做好专业器材的使用和保管工作；

　　12、为不断提高教学质量，发挥协作精神，每学期必须听一次本系的公开课，二次普通课，听课结束后，认真地对所听科目给出自己的意见与建议，同时把听课记录表，交教院干事保存；

　　13、认真参加院系组织的各种活动（全系大会、教学、教研活动、运动会等），并接受监督指导；

　　14、以教学工作为中心，服从大局，接受院，系主任管理，认真执行学院决议和有关规定；

　　15、完成《教学大纲》《教学计划》《课程进度》《教案》《教育学任务书》。

　　任职资格：

　　1、全国公办院校毕业，表演方向专业本科及以上学历，具有表演教学经验的优先。

　　2、热爱教育事业，亲和力及责任心强，有较好的沟通协调能力。

学校教师的岗位工作职责6

　　1、负责学生思想政治教育，正面引导学生。

　　2、树立学生正确的人生观，价值观。

　　3、高质量的完成课堂教学任务，并坚持听课不少于8学时/学期。

　　4、根据教学大纲，制定教学方案，填报教学进度表等，并及时交系主任审核。

　　5、准时上课，不迟到、不早退，做好教学准备工作。

　　6、负责学生考试（考查）工作，按照教学大纲所规定教学目标，科学命题，公正阅卷。

　　7、分析考试结果，认真地从教学内容、方法、效果等方面进行析，写出课程教学书面总结，及时报系教学秘书备查。

　　8、负责地做好晚自习辅导答疑和批改作业等工作

　　9、根据专业培养方案合理安排各项实习实训活动。

　　10、参与学院专业建设及实训基地建设工作。

　　11、积极配合学院做好学生培训及考证工作。

　　12、参加学校及系部组织的教研活动，保持与辅导员、学生干部和教学秘书紧密沟通。

　　13、按时参加学校安排的'会议及培训学习活动。

　　14、了解和掌握本学科前沿动向，不断充实自己。

　　15、完成领导交办的其他工作。

学校教师的岗位工作职责7

　　1、老师要自觉遵守《中学校老师职业道德规范》，忠诚于人民的教育事业、仔细教书、细心育人，用共产主义的思想道德教育同学，加强师德修养，做到仪表干净，端庄，作风正派，为人师表，不得向同学宣扬低级庸俗的思想意识，努力培育“四有”人才。

　　2、围绕学校提出的“361·自主合作”课堂教学模式的要求，改革课堂教学，探寻课堂的有效教学法，最大限度地提高教学效益。

　　3、仔细备课，写好教案。老师既要独立钻研教材，又要吃透教材，抓准重点、难点，细心设计教案，保证课堂教学结构合理。

　　4、仔细讲课提高教学质量。乐观推行教与学方式的改革，重点进行“361·自主合作”课堂教学模式的探究，使课堂教学呈现出同学为主、师生互动、优质高效的.特点。

　　5、适当布置作业，仔细批改作业。高中每学期作文不少于八篇。任课老师要仔细批发作业，对同学的作业要严格要求，做到正确、干净、准时、独立地完成。

　　6、做到恰当命题，严格监考，精确评分，精确记分，不得弄虚作假，各学科在学年结束进行交班考试，验收不合格的学科，由教育处责成任课老师负责补课。

　　7、根据教学大纲，制订教学方案，严格执行方案，准时完成教学任务;组织学科爱好小组，正常开展课外活动，切实做好辅导工作，搞好学科竞赛，培育学科尖子。

　　8、参与教研教改，探究教学规律，全部老师都要乐观参与教学讨论和备课活动，学习新大纲，钻研新教材，改进教法，要有明确的科研课题，有方案有步骤地进行实践，仔细总结阅历，每人每年至少写出二篇总结或教学论文。

　　9、乐观参与政治学习，提高政治素养，自觉抓好业务进修，努力做到学历达标，进一步学好教育学、心理学和教学法，不断更新学问，提高业务素养。中、高级老师要对初级进行业务指导，做好传帮带工作;新老师进校后必需上好“见面课”、“汇报课”、“比武课”，要虚心向老师学习，新老老师要互帮互学，共同提高。

　　10、乐观完成教育处支配的其他临时性工作。

学校教师的岗位工作职责8

　　岗位职责：

　　1、负责学生的思想政治工作及教学、教研等方面的.工作；

　　2、承担课程的讲授任务，组织课堂讨论；

　　3、承担课程辅导和答疑，作业和考卷批改等工作；

　　4、参加编写、审议新教材和教学参考书，主持或参与教学方法研究；

　　5、完成教学部门主任安排的其他任务。

　　1、校区储备校长2名。视个人能力见习1-3个月后可正式上岗，月薪1万起步。

　　2、校区课程顾问2名。形象气质佳，沟通能力强。转正后待遇5千起步。

　　3、中小学专职作文教师3名。有教学经验者优先。也欢迎有志于作文教学，有文学功底，愿意学习的新人加入。

　　要求：

　　1、汉语言专业，一年以上作文教学相关工作经验（无经验者勿投）；性格活泼、亲和力强，形象气质佳；讲课生动形象，会做ppt课件；有人格魅力，对家长和学生有很好吸引力。

　　2、工作态度端正，热爱教育事业，能吃苦，认同团队第一原则，注重团队合作，能接受挑战，能承受压力。

　　3、享受婚假、产假及国家规定节假日休息，购买五险，一年有两次或以上团体旅游。

　　4、有各种学习、培训提高的机会，一年以上员工享受带薪年假+旅游津贴。

　　5、年龄要求35岁以下。

学校教师的岗位工作职责9

　　1.保持一个的室内卫生环境，执行学校，遵守学校各项工作制度，坚守岗位，愎行职责。

　　2.关怀爱惜同学，引导同学管好自己的物品，培育其独立生活的力量，使同学养成良好的生少习惯。

　　3.负责同学生活，适当调剂同学生活，保证同学吃饱吃好，不铺张粮食，监督同学不乱吃东西，不乱花钱。

　　4.监督同学按时睡觉，按时起床，严禁同学私自外出。不留客人在宿舍过夜，按时点名。

　　5.把握同学在日常生活中的表现，有针对性的'进行思想品德教育，做到从生活上关怀他们，从思想上教育他们，从学习上关心他们，使他们感到集体的暖和。

　　6.管好同学宿舍，根据常规要求督促同学整理宿舍卫生和个人卫生，搞好卫生大扫除，每日小扫，每周五大扫，开展“文明宿舍”的评比活动。

　　7.教育同学爱惜公物，爱惜花草树木，准时表扬好人好事，批判不良行为。

　　8.做好宿舍保卫工作，与同学同住，发觉问题准时处理，同学生病准时就医和。

　　9.负责接待家长来访和同学休假的接送，仔细搞好交接。

　　10.定时对宿舍、楼道、教室、卫生间等公共场合进行消毒。

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