学期计划

时间:2023-09-21 15:56:37 计划 我要投稿

学期计划必备【10篇】

  人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,该为自己下阶段的学习制定一个计划了。计划到底怎么拟定才合适呢?下面是小编精心整理的学期计划10篇,希望能够帮助到大家。

学期计划必备【10篇】

学期计划 篇1

  一、指导思想

  本学期以学校工作思路为指针,坚持“把简单事情做精彩”的办学理念,作为一名线教师,我会以高度的热情参与到工作中去,围绕“学校三年规划”,开展学校布置的各项工作。进一步确立"以德治校"、"以法治校"的思想,进一步完善常规管理,深化德育活动,增强德育工作的针对性、实效性和创新性,努力探索德育工作的新途径、新方法,引导学生养成良好的行为习惯,形成健康向上的个性心理,全面提高学生的综合素质,促进学生健康成长。

  二、教育方面

  1.继续对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习惯养成教育,有效提高学生的思想道德素质。

  2.端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习。鼓励学生大胆创新,勇于探索。

  3.积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

  4.形成团结向上的良好班风,班干部分工明确,提高学生的管理能力。

  5.健全和完善班级的科学管理制度,班规奖罚分明,落到实处。

  6.加强安全教育,确保学生在校安全。

  三、教学方面。

  1、积极参加各级部门组织的.培训活动。

  2、认真学习《课标》,进一步领会新课标的精神,转变教师的教学观念。牢固树立学生是学习的主人,以“平等、宽容”的态度对待学生,努力建立互动的师生关系。

  3、改变学生的学习方式。变要我学为我要学,为培养未来所需要的人才打下基础。

  4、关注课堂教学,提高课堂质量。教师要转变教学观念,以新的理念指导课堂教学,坚持以学生为主体。提倡把日常的每一节课都当做公开课来上,提高随堂课的质量,及时对所上的课进行教学反思。

  四、本职工作

  (一)常规教育方面

  1.开学初的常规训练非常重要,要严格要求,违者必究,使学生尽快收心,恢复良好的行为习惯。重温上学期制定的班规,对于校规也要条条落实。课堂、课间、上下学的纪律非常重要。

  2.充分利用班队会及读书读报时间强调”三不一弯腰”等一日常规要求,养成良好的学习和生活习惯。根据上学期班干部表现确定班干部分工。对于学生的日常行为,班干部做工作记录,及时记在家校本上,每周一班会进行总结。教师根据总结完成每日的学生评价表,对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。

  3.利用升旗仪式,加强学生的德育教育。升旗结束后,对上周得流动红旗的情况进行总结。根据学校主题班队会安排开展相应的活动,继续开展综合实践研究,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

  4.充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。比如:可以利用校园电视节目对学生进行思想教育。另外,还要充分发挥教室内板报的教育作用,根据每月教育宣传主题分组办出小报,开辟一块语文学习园地,展示学生的学习收获;根据一月评价,将班级之星的照片粘贴在教室的显眼处。

学期计划 篇2

  一. 指导思想:

  本学期,我们英语教研组紧紧围绕小学教研室工作计划和学校教学工作重点,坚持“务实、高效、诚信、求真”的工作思想,坚持以深化课程改革为中心,以课堂教学改革和专业成长为重点,大力开展校本培训和校本教研,积极参加学校举行的网络技术培训,以课堂教学改革为契机,全面落实上级工作精神,树立新的教育教学理念,提高教研质量,树立良好的教风、学风、研风,全面提高教学质量,切实提高我们学片的教研工作总结。

  二. 工作目标:

  我们英语组全体教师将继续加强教育教学理论的学习,认真领会课标精神,提高自身理论素养,提升本组教师的综合素质。深入研究教材,加强集体教研力度,提高教研质量和教学效率,力争每节课都是优质课。加强教师队伍建设,深入开展校本培训和校本教研,不断提升全体教师的专业素养,努力缩小教师之间、班级之间的差距。加强五年级教研教学工作,全面抓好毕业班教学质量。

  三.主要工作及措施

  1、学习和传达学校、教导处工作计划,研究制定本组的教研计划。深入学习课标和研究教材,把握教材的结构根据课时安排调整教学进度和内容。

  2、抓好政治理论学习。认真学习新修订的《义务教育法》和《山东省普通中小学管理规范》,进一步提高我组教师理论修养,增强师德修养和法律意识,规范教师教育教学行为。

  3、创新教研形式和内容。我们将以课例为载体,通过教育教学,教学随笔,教学反思,同上一节课等多种形式开展校本教研。在集体备课中,我们将实施“六步骤”校本教研方式,即:个人备课————集体备课————修改试讲————观摩研讨————总结反思————再次执教。教研组内定期开展“人人讲课,互相听课、评课”活动,在互相学习、同伴互助的校本教研活动中,不断提高教师的教学水平。三月份我们将举行教研组长率先执教课的`活动,四月份学片将进行“有效教学月”活动,以教促研,增强教师专业技能的提高。

  4、以有效教学活动为契机,大练教师基本功,为教师抽赛做准备。

  我组教师都要根据自身发展的实际情况和本学期的工作目标,制定适合个人成长的学习计划和工作计划。在工作中锻炼自己,提高自己,并为教师抽赛和优质课评比做好充分的准备。

  5、开展“阳光读书”活动,做书香型、学习型个人。

  结合教育局“打造书香校园,做学习型教师”和我们学片的“阳光读书”活动,开展形式多样的读书交流研讨活动,启迪教育智慧,提升教育素养,人人争做书香教师。

  6、开展丰富多彩的活动,全面提升学生素质。

  为配合学校的“六、一”文艺汇演,我组教师将会积极行动起来,投入到学生的辅导中去。

  教研活动配档表

  三月:1、 学校、教研室传达工作计划

  2、 组内共同讨论制定本学片的教研活动计划

  3、 各年级教材重难点分析及教法研究,制定教学工作计划

  4、 集体备课Unit 2 My Favorite Season

  四月:1、教研组长执教观摩课

  2、 开展“阳光读书”活动,人人读一本教育名著。

  3、 学片“有效教学月”活动,人人上好一节课。

  4、 参加信息技术培训

  五月:1、 学生良好学习习惯的养成

  2、 大练教师基本功,为教师抽赛做准备

  3、 集体备课Unit 5 How much is it?

  六月:1、参加“六、一”文艺会演

  2、教师英语专业基本功训练

  3、五年级学生毕业考试复习

学期计划 篇3

  (一)精读课文教学。

  1,继续加强词句训练:要引导学生自觉地运用查字典、联系上下文和生活实际的方法准确理解词语,特别是含义深刻的句子。要鼓励学生在阅读的过程中积累词语,学习作者用词造句的方法。

  2,思考联系的教学:注意激发学生探究问题的兴趣,重视引导学生自主、合作学习。

  3,要加强朗读、默读训练:课堂教学要多读少讲,使学生有更多的时间和机会练习朗读。指导朗读,不要单纯从朗读技巧上指导,使朗读和理解密切结合,在理解的'基础上,通过朗读准确表达课文的思想感情。默读也是重要的阅读基本功,要指导学生学会一边读一边想,在独立阅读和思考中培养阅读能力。

  (二)略读课文的教学。

  着重指导学生把在精读课文中学到的读书方法用于阅读实践,放手让学生自主学习,要围绕课文的重点、难点,凭借课文前的阅读"提示",引导学生读书、思考、讨论。

  (三)读写例话的教学。

  联系本组的精读课文,对例话中提示的阅读或习作方法进一步加以理解;最后联系自己读写实际,说说从例话中得到的启发与体会,引导学生把从例话中学到的知识用于今后的读写实践。

  (四)积累运用的教学。

  1,读读背背:重在引导学生在积累语言的同时,了解中华优秀文化,能够熟读成诵。

  2,阅读:指导学生阅读短文时,注意将训练的重点迁移,逐渐提高学生的阅读能力。

  3,口语交际:指导学生进行口语交际时,要从启发兴趣、激发说话的欲望入手,使学生产生说话的愿望,知道怎样去说。要加强说话通顺、连贯的训练,体现交际性,使人人都有训练的机会。

  4,习作:指导习作,要注意激发学生对生活的热爱,调动学生观察思考和练笔的积极性,打开思路,不拘形式自由表达。要引导学生写熟悉的人、事、物,做到说真话,表达真情实感,不说假话、空话。要鼓励学生写想象中的人、事、物,激发他们大胆想象,展开联想甚至幻想,使学生的想象力和创造力得到充分发挥。

  聚龙小学:李莉

  20xx年3月11日

学期计划 篇4

  1、进一步加强财务管理、公物维护、绿化管理、卫生管理等常规工作的监管力度,特别是要加强食堂食品卫生安全督促工作,杜绝各类中毒事故的发生。

  2、加强内宿生管理,严禁本校学生在外租房寄宿。

  (2月份)

  3、执行学校决议,落实临工工资标准和作息时间的改革方案。

  (2月份)

  4、制定公房租金收费标准方案。

  (2月份)

  5、做好校舍、公物的维修、添置工作,及时发放教育教学中的日常必须用品,确保新学期工作的'正常进行。

  (2月份)

  6、认真做好注册收费的核查工作,确保学校资金准确、及时到位。

  (3月份)

  7、择时添置花草、树木,不断完善校园绿化、美化工作。

  (3月份)

  8、积极筹集资金,做好综合大楼的规划、设计、报建工作。

  (3月份)

  9、协助相关部门做好已竣工的几栋新楼的验收工作。

  (4月份)

  10、抓好综合大楼的建设工作。

  (4月份)

  1、灭蚊灭鼠以及白蚁防治工作。

  (5月份)

  2、安全检查工作,加强校园巡视,排除各类安全隐患。

  (5月份)

  3、严格物品请购、审批、验收、入库、报销制度。

  (6月份)

  4、做好高考、中考的后勤保障工作。

  (6月份)

  5、公物清点、维修和财务核算工作。

学期计划 篇5

  本学期根据学校教学安排,我担任高一数学科任教师。高一是学生数学思想和能力基础形成的关键时期,对每个学生高考乃至大学的后续学习都起到至关重要的作用,因此制定以下工作计划。

  指导思想:

  (1)随着素质教育的深入展开,《课程方案》提出了“教育要面向世界,面向未来,面向现代化”和“教育必须为社会主义现代化建设服务,必须与生产劳动相结合,培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人”的指导思想和课程理念和改革要点。使学生掌握从事社会主义现代化建设和进一步学习现代化科学技术所需要的数学知识和基本技能。其内容包括代数、几何、三角的基本概念、规律和它们反映出来的思想方法,概率、统计的初步知识,计算机的使用等。

  (2)培养学生的逻辑思维能力、运算能力、空间想象能力,以及综合运用有关数学知识分析问题和解决问题的能力。使学生逐步地学会观察、分析、综合、比较、抽象、概括、探索和创新的能力;运用归纳、演绎和类比的方法进行推理,并正确地、有条理地表达推理过程的能力。

  (3)根据数学的学科特点,加强学习目的性的教育,提高学生学习数学的自觉心和兴趣,培养学生良好的学习习惯,实事求是的科学态度,顽强的学习毅力和独立思考、探索创新的精神。

  (4)使学生具有一定的数学视野,逐步认识数学的`科学价值、应用价值和文化价值,形成批判性的思维习惯,崇尚数学的理性精神,体会数学的美学意义,理解数学中普遍存在着的运动、变化、相互联系和相互转化的情形,从而进一步树立辩证唯物主义和历史唯物主义世界观。

  (5)学会通过收集信息、处理数据、制作图像、分析原因、推出结论来解决实际问题的思维方法和操作方法。

  (6)本学期是高一的重要时期,教师承担着双重责任,既要不断夯实基础,加强综合能力的培养,又要渗透有关高考的思想方法,为三年的学习做好准备。

  学情分析及相关措施:

  高一作为起始年级,作为从义务阶段迈入应试征程的适应阶段,该有的是一份执着。他的特殊性就在于它的跨越性,理想的期盼与学法的突变,难度的加强与惰性的生成等等矛盾冲突伴随着高一新生的成长,面对新教材的我们也是边摸索边改变,树立新的教学理念,并落实在课堂教学的各个环节,才能不负众望。我们要从学生的认识水平和实际能力出发,研究学生的心理特征,做好初三与高一的衔接工作,帮助学生解决好从初中到高中学习方法的过渡。从高一起就注意培养学生良好的数学思维方法,良好的学习态度和学习习惯,以适应高中领悟性的学习方法。具体措施如下:

  (1)注意研究学生,做好初、高中学习方法的衔接工作。

  (2)集中精力打好基础,分项突破难点.所列基础知识依据课程标准

  设计,着眼于基础知识与重点内容,要充分重视基础知识、基本技能、基本方法的教学,为进一步的学习打好坚实的基础,切勿忙于过早的拔高,上难题。同时应放眼高中教学全局,注意高考命题中的知识要求,能力要求及新趋势,这样才能统筹安排,循序渐进,使高一的数学教学与高中教学的全局有机结合。.

  (3)培养学生解答考题的能力,通过例题,从形式和内容两方面对所学知识进行能力方面的分析,引导学生了解数学需要哪些能力要求。

  (4)让学生通过单元考试,检测自己的实际应用能力,从而及时总结经验,找出不足,做好充分的准备

  (5)抓好尖子生与后进生的辅导工作,提前展开数学奥竞选拔和数学基础辅导。

  (6)注意运用现代化教学手段辅助数学教学;注意运用投影仪、电脑软件等现代化教学手段辅助教学,提高课堂效率,激发学生学习兴趣。

学期计划 篇6

  根据学校三年发展规划及嘉兴市未成年人思想道德建设工作要点,本学期我校德育工作以未成年人思想道德建设教育为主线,以安全教育为重点,加强德育队伍建设,深化德育内涵,提高育人实效。

  一、总目标:

  让每一个孩子幸福成长

  二、主要任务:

  1.洒扫应对教育

  根据丰小孩子的100个好习惯,各年级确定本年级本学期的训练重点,通过班队活动体验,值日教师、大队干部、班干部监督,班级争优评比等系列措施,做好学生的洒扫应对教育,培养学生良好的习惯。

  2.安全教育

  重点做好学生晨间、午间、课间活动引导,组织学生做好异教室上课、大课间活动、午餐、放学离校等的路队教育,关注体育课、活动课、实践课的安全教育。

  三、工作要点:

  (一)加强德育队伍建设

  1、班主任(辅导员)队伍建设

  定期做好德育培训(三周一次),做到有主题、有交流、有培训,使教师们积累教育经验,提高德育效率;继续开设好以“我的班级我的家”为主题的班主任论坛(本学期论坛重点“加强家校联系,发挥家校合作的有效性”),使大家相互学习,共同发展,不断提高班主任的沟通能力;此外,通过德育案例、论文的撰写、评比,使班主任不断加强德育研究,提高工作水平。

  2.校园安保队伍建设

  全体教师都是校园安保队员之一,学校将不断完善值日值周工作,加强值日值周日常工作的管理。值日值周教师要认真在自己负责的区域里巡视,及时制止一些不文明的现象,表扬表现好的班级或者学生,并做好详细的记录,做到责任到人,不敷衍了事。德育室每周进行梳理,发现问题及时向师生反馈。

  (二)做好校园文化建设

  1.校园文化

  (1)各班按大队部要求设计好校园展示墙,宣传窗,彰显学生的才艺与魅力,值周中队定期播放红领巾广播,使全校学生在内容新颖,有趣味性,关注学生成长的启蒙下茁壮成长。

  (2)环境文化:发挥墙壁文化,使校园内的每一堵墙都发挥育人的功能,绿化、美化、净化校园环境,通过环保实践活动使爱绿、护绿逐渐成为学生自觉的行为。

  2.班级文化

  各年级要围绕年级德育目标,开展班级文化建设。一年级培养学生良好习惯,相互帮助;二年级培养学生遵守纪律,相互学习;三年级培养学生自理自立,相互关爱;四年级培养学生自信自学,相互尊重;五年级培养学生自严自律,相互理解;六年级培养学生自尊自爱,相互容纳的德育目标,做好班级特色布置。

  (1)做好教室布置

  ①做好教室外班级文化展示牌的设计。

  A.班队名称的设计:含班队名称(下面一段文字说明取班队名称的目的),奋斗目标,班主任寄语;

  一年级班队名称体现如何培养学生良好习惯,体会相互帮助的重要性;

  二年级班队名称体现如何培养学生遵守纪律,体会相互学习的重要性;

  三年级班队名称体现如何培养学生自理自立,体会相互关爱的重要性;

  四年级班队名称体现如何培养学生自信自学,体会相互尊重的重要性;

  五年级班队名称体现如何培养学生自严自律,体会相互理解的重要性;

  六年级班队名称体现如何培养学生自尊自爱,体会相互容纳的重要性。

  B.特色展示:各年级以班队名称为主线,围绕年级特色,做好相应材料的收集,张贴。

  一年级特色:爱护花草树木;二年级特色:关爱小动物;

  三年级特色:树立环保意识四年级特色:传承雷锋精神;

  五年级特色:培养创新能力,六年级特色:弘扬民主精神;

  C.布告栏和学习园地等布置

  ②每月出好黑板报(每月的20日前完成)

  黑板报展示内容要围绕主题教育月。

  (2)制定班队工作计划:班主任根据学校德育计划,少先队计划以及班级文化建设,在第二周制订好班队活动计划,第三周检查。

  (3)班队活动开展:

  班队活动做到每月有活动主题,每周有活动安排。

  9月开展弘扬民族精神月系列活动,做好向国旗敬礼、六年级军训、传统节日中秋节节日小报制作赛、教师节庆祝活动;

  10月为科技活动月,结合综合实践特色月,认真开展实践活动,提高实践创新能力,为区、市科技创新大赛作好准备。此外做好传统节日重阳节活动。

  11月为读书活动月,开展古诗考级比赛和经典诵读活动。

  12月为法制宣传月系列活动。结合法制宣传日、禁毒示范学校的创建,使学生学法、知法,用法律知识保护自己。

  1月为总结表彰月,各班做好三好学生、优秀干部的评选。

  此外,每月各年级安排好一次班级道德讲堂,活动要有方案、有记载,有活动图片。

  (三)深化德育活动内涵

  1.洒扫应对活动

  (1)根据丰小孩子的100个好习惯,各年级确定本年级本学期的训练重点、通过班队活动体验,值日教师、大队干部、班干部监督,班级争优评比等系列措施,做好学生的洒扫应对教育,培养学生良好的习惯。

  具体:由年级组组长召集年级组成员制定本学期本年级习惯训练重点,然后各班分周落实周周训,通过一定时间使学生逐步养成好习惯。

  (2)通过课堂教学、检查与评比等加强洒扫应对教育,大队部要认真开展好每天的“洒扫应对”检查,年级值日中队做好年级“洒扫应对”的检查,行政值日教师参与检查,根据师生检查结果每月评出文明中队。

  (3)做好学生午餐、异教室上课、大课间活动及放学后的路队制教育工作,要求整个路队在行进过程中做到静齐快。大课间活动和4-6年学生的'午

  餐路队由班主任和配班教师做好管理;异教室上课由任课教师做好路队管理;放学后的路队9月份的前半个月由班主任和配班教师带队,以后由最后一节课的老师带领学生到校门口。

  (4)做好集会礼仪教育,在一些大型集会活动:如升旗仪式、开学典礼、文艺活动等,要教育学生出场做到静齐快,集会过程中认真聆听或观看,不乱扔纸屑,集会结束退场有序。

  2.认星争优活动

  继续做好班级新星评比活动,激励学生不断养成好的学习、行为习惯,争做文明丰小人。“丰小之星”,主要根据学生在美德、智慧、健康、才艺、创新等方面对学生进行评定。

  9月份:评出劳动之星、锻炼之星、阅读之星、实践之星;10月份评出科技之星;11月份评出运动之星;12月份评出美德之星。

  3、日行一善活动

  (1)发动学生学习雷锋精神,培养日行一善的意识,班级做好日行一善的记录。

  (2)班主任能采取各种方式,让学生通过看、读向善、从善的名人名言、诗词歌赋和善人善举的故事,并将自己行善的过程和体验记录下来,每学期至少开展一次班级道德讲堂,通过学生汇报,发现闪光点,使学生争做有道德的人。

  (3)组织开展优表彰做善事的先进个人,通过宣传窗、广播等途径宣传优秀事迹,把做好人好事作为学校的一种校园时尚。

  4.安全法制卫生教育

  (1)每位教师要上好安全第一课,并在日常的课堂教学中不断渗透安全知识,课后10秒进行安全提示。

  (2)班主任、体育教师、活动课的任课教师不仅要在课堂上加强学生的安全教育、还要做好学生的安全管理工作;班主任还要加强与家长的联系,为孩子筑起安全防护墙。

  (3)做好秋季传染病的防控工作:坚持做好每天的晨检,做好学生病缺勤病因追查与登记制度,(班主任手册上记载好,每天上午10:00前将缺勤学生姓名及原因报到吴云泉老师处,QQ、短消息上报为主,);做好流感、结核病、流行性腮腺炎、麻疹、手足口病等呼吸道传染病的宣传与教育;做好学生体检工作;人事财务处每月对学校食堂、校内的饮用水、教学楼各设施做一次全面安全排查,确保学生在校的安全。

  (4)发挥法制副校长的作用,继续开展多种形式的法制教育进校园、进社区等活动,不断增强师生的法制观念,提高法制教育的针对性和实效性。本学期继续做好禁毒示范学校的创建工作。

  5.心理健康教育

  (1)做好特殊学生(残疾学生、心理特殊生、留守学生、贫困学生)的教育,关注这类学生的心理素质,班主任继续让这个特殊群体的学生通过写心灵日记、了解他们的心声,有针对性的对他们进行辅导等,培养他们良好的行为习惯和健康的心理。

  (2)加强心理健康知识的普及。大队部、班主任通过班队活动、红领巾广播、团队辅导等普及心理健康知识,同时做好五、六年级学生的青春期教育。

  (3)做好教师心理健康培训,使更多教师取得心理健康C级证书。

  (4)进一步深化“手拉手互助”活动。特别是加强我们和“南湖国际实验小学”、“四川省朝天区花石小学”、“艺术小学”的交流,互相帮助、互相学习。

  6.环保教育

  (1)课堂教学渗透环保知识。各教研组组长要将环境教育的内容纳入各科教学计划中,任课教师在教学中要把教材中与环境教育有关的内容联系起来,切实挖深挖透,有机渗透环保教育,引导学生增强环境保护意识,接受环境知识。

  (2)课外活动提高环保意识。教师们要结合与环境有关的重大纪念日,举办主题班队活动课,开展环保知识讲座、演讲、征文、知识竞赛、书画比赛、小论文等活动,使学生获取丰富的环境知识,增强学生的环保意识。此外,教师应指导学生阅读环保方面的课外书籍,拓展学生的知识面,加强对学科教材中渗透环境教育知识的理解,加强对环境教育和环境保护的重要性,紧迫性的认识。

  (3)配合镇政府做好五镇联创活动。五镇:全国文明镇、省级生态镇、省级森林镇、市级美丽乡村建设先进镇、市级双拥模范镇。新丰重点做好市级美丽乡村建设先进镇,大队部将组织“绿色志愿小分队”开展青少年植绿护绿行动,提高全体学生建立美丽乡村的意识,培养学生的环保意识,增强青少年的环保观念。

  7.国防教育

  (1)从课堂教学入手。每学期要求班主任给学生上好2课时左右的国防教育课,可以结合班队活动课、所任教的学科渗透,使学生了解国防知识。此外,各学科教师要结合学科特点,将国防教育渗透到教学的各个环节,贯穿于教学始终,特别是在语文、综合实践、品德、科学等科目教学中,有意识、有重点地对学生进行爱国主义教育和国防教育,使学生们从小树立爱国主义、集体主义的精神。

  (2)建立警民共建单位。继续做好六年级学生的军训活动,培养六年级学生严格的纪律观念和不怕困难,勇于吃苦,顽强拼搏的进取精神。

  (四)三结合教育

  1.家校联系

  (1)建立班级家委会和校级家委会。9月份建立班级、校级家委会,认真召开家委会会议,听听家长们的想法,充分发挥家委会委员的引领作用。

  (2)办好家长学校培训班和家长开放日,9月下旬召开一年级家长学校培训班,11月份召开各年级家长学校培训班。

  (3)做好与家长的日常交流。开学初,做好学生的家访工作,宣传学校办学理念。平时通过家校联系平台、QQ、告家长书等加强与家长的联系沟通,及时向家长传达学校办学理念,班级开展的活动,学生在校的表现,使家长主动关注、配合我们的工作。

  2.社校联系

  继续加强与镇老干部支部的合作,以“党旗队旗一起举,创先争优文明行”为引领,做好特色德育实践活动。我们将以这一活动为载体,不断加强与社区、村委的联系,组织学生进社区、村委宣传各类法制、安全、环保的知识,积极为社区、村委出一分力,树立文明小公民的意识。

  (五)加强德育宣传

  各班要发挥学校宣传窗、广播站、校园网的作用,从正面对学生进行宣传教育;各班主任及时将班级活动通过学校网站报道出来,语文教师要及时在校网站上上传学生的优秀作文。

学期计划 篇7

  指导思想:

  全面贯彻党的教育方针,继续贯彻“育人比教书更重要、过程比结果更重要”的管理思想,确立以抓教育质量为中心,夯实常规工作,走本色加特色办学之路。

  工作要点:

  切实落实省颁课程标准,全面提升教育教学质量。

  继续设立周教研例会制度(每周二上午为综合学科教研例会;每周三上午为语文学科教研例会;每周四上午为数学学科教研例会)要求教师做实常规工作,严格执行课程设置标准,开齐课程、开足课时,上好每一节课,向40分钟要质量。

  一、夯实常规,向过程管理要质量

  在教师常规业务督导方面,坚持段检与期末检查相结合制度。各校教导处应建立定期督查制度,中心学校教导处将不定期进行督查,督查结果将运用于教师的绩效考评。

  在具体的业务工作方面,应注意以下几个方面:

  计划制定方面,本学期,语、数学科计划根据教学进度,分单元制订,第一单元结束时再制定第二单元的计划,以充分体现计划的时效性、指导性与实用性。

  备课方面,根据上学期期末检查的情况反馈来看,需要注意的事项是:单元特色教学设计缺少“教材分析 ”,本学期应引起注意。

  作业设计与批改方面,作业训练形式不能过于单一,应注重学生错题的辅导与订正。

  二、重视“高效课堂”的实验探究,向40分钟要质量。

  本学期将继续开展教学视导工作,继续开展推门听课活动。深入教学第一线,通过看、听、访、谈等形式,与教师、学生交流,直面教学困惑,诊断课堂教学,达到共同成长的目的。

  中心学校将以“高效课堂”课题实验为抓手,全面开展“导学案与课堂教学有效结合”的途径探究,重视课堂教学模式的改革与创新,切实提高教育教学质量,发展学生,成长教师。

  第三周(3.11-3.15):班主任课题结题预备会;

  “高效课堂”课题阶段性工作交流

  三、重视教师的业务提升,向教研要质量。

  1、开展教研活动,搭建学习平台。

  新学期,将根据中心学校工作行事历的安排,继续开展好新课标的学习、研讨活动。即中心学校公开教学周活动,各教研片的片级教研活动,各校的`校本教研活动。人人上好一节校本研修课,仍是我们教研活动的主体。本学期中心学校将加大对村校校本课的重视力度,将组织人员参与村校的教研活动,以拓宽村校的教研平台,提高教研品味,激发教师的教研激情。

  第七周(4.8-4.12):校本教研活动周

  第十一周(5.6-5.10):全学区公开课教学研讨

  2、关注教师培训,推进名师工程。

  本期计划继续开展教师基本功系列赛(二)“导学案设计大赛”。结合县级“高效课堂”课题研究,在“导学案”的编写与应用方面进行有益探讨。大赛结果计划应用于教师的外出培训学习与本学期课堂教学研讨。继续引领青年教师参加市、县各级论文评选活动,继续选派教师外出听课学习,通过这些活动来加快教师专业成长。

  第六周(4.1-4.5):各学科论文评选,

  导学案设计技能大赛

  3、重视质量检测,诊断教学实践。

  本期将进一步规范各校各学科的教学行为,加大横向交流联系,重视全面提高各学科的教育质量,并做好检测分析工作,将质检分析反馈到教师手中,用以改进今后的教学,达到诊断教学实践的目的。

  具体工作行事历:

  预备周

  2.21-2.24

  召开校长、教师会布置开学工作;整理校园,安全自查;

  开学报名注册、发放新书;远教设备维护;

  1

  2.25-3.1

  审核教学计划;审核财务预算;建立本学期留守儿童信息;建立家长信息;成立学生营养午餐膳食委员会;学生行为习惯养成教育周

  2

  3.4-3.8

  流动学生信息建档;学生交通模式摸底;学期初教师业务督导;

  开学工作视导;庆祝三八妇女节

  3

  3.11-3.15

  班主任课题结题预备会;“有效课堂”课题阶段性工作交流;

  学生营养午餐正式启动

  4

  3.18-3.22

  法制、交通安全、心理、健康教育周;了解性听课;

  校园文化建设

  5

  3.25-3.29

  教师业务段检;

  开展学生营养餐家长现场观摩活动;家长学校培训活动

  6

  4.1-4.5

  各学科论文评选;导学案设计技能大赛

  7

  4.8-4.12

  校本教研活动周;关爱留守儿童活动

  8

  4.15-4.19

  全学区学生乒乓球赛

  9

  4.22-4.26

  期中考试,分析试卷,重点家访

  10

  4.29-5.3

  业务段检;庆祝五一,工会活动;

  11

  5.6-5.10

  本学区公开教学周

  12

  5.13-5.17

  本学区常识、体艺学科教学情况调研;

  13

  5.20-5.24

  中心学校常识、体艺学科迎接县检

  14

  5.27-5.31

  庆六一,文艺汇演;表彰学生、家长、辅导员

  15

  6.3-6.7

  业务段检;家长学校培训与结业考试;

  学生防溺水、安全用电教育周

  16

  6.10-6.14

  全面复习,制订复习计划

  “有效课堂”课题阶段性总结

  17

  6.17-6.21

  学校常规管理评估、教师业务期末综合检查

  18

  6.24-6.28

  1-6年级期末质检

  19

  7.1-7.5

  “七一”庆祝活动

  期末阅卷、统分;清财清账;安排护校

学期计划 篇8

  一、指导思想:

  本学期班主任工作继续以素质教育为核心,以新理念教学工作纲要为指针,以学校德育工作计划依据,以培养学生学习、纪律、卫生为目标,以班队会和课堂教学为主要渠道,结合本校实际情况,以“培养学生创新精神,提高学生实践能力”为重点,让学生得到生动活泼的发展,体现时代气息培养学生的现代素养,结合本班实际开展创造性的活动,突出我班特色。

  二、 情况分析

  本班现有学生 人,其中男生 人,女生 人。同学们已经过一年的训练,各方面的素质都有了很大的提高。其中,大多数学生上进心强,学习态度端正,爱动脑筋。但仍有不少学生学习缺乏自觉性,各方面的素质发展不平衡,有不少学生还不能严格遵守学校的有关规章制度。针对这种情况,我决定有的放失,通过多种渠道,为学生创造条件,让学生在良好的环境中得到全面的发展。

  三、工作目标:

  1、培养学生爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的思想感情和良好品德。

  2、使学生养成认真学习、讲究卫生、爱动脑筋、遵守纪律的好习惯。

  3、培养学生的集体荣誉感,增强班集体的凝聚力。

  4、使学生养成做事讲究效率、遇事乐观的好品质。

  5、培养学生一定的.口头表达能力、写字水平。

  6、培养一批能力较强的班干部,成为老师得力的助手。

  7、充分发挥学生的特长,让学生得到自由发展。

  四、工作重点及措施:

  1、做好平时的常规工作。

  (1)保护校园,进行爱学校的教育。

  (2)加强班级体体育卫生工作,抓好“一课、一操”。环境卫生落实到人,让学生养成从小爱清洁、讲卫生的好习惯。。

  (3)组建班委会,班干部实行轮换制度,使每个学生都有机会,定期培训。

  (4)充分利用好板报、专栏等,对学生的优秀作品进行展示,激励学生继续努力,取得更大的进步。

  2、组织各项活动,培养学生的口头表达能力,动手操作能力,在活动中增加班集体的凝聚力。

  3、重视对学生进行安全教育,树立安全意识。

  4、积极开展家教活动。开好每学期的家长会;做好家访工作,利用多种形式与家长沟通,对学生因材施教,不歧视后进生。全面了解学生,关心爱护他们,培养他们的自信心。

  5、重视心理健康教育,做好保健卫生工作。

  6、认真钻研教材,运用三式教学法,培养学生的创新意识。

学期计划 篇9

  一天、二天……渐渐的,一个既快乐又难忘的23天寒假转眼间就过去了。2月26日,开学的第一天,新的一个学期又到来了。当然,新的学期自然也有几条新的`计划咯。

  在上一个学期总共有5个月,而这个学期却只有4个月,所以这学期,无论是语文、数学,还是英语、常识,或其它几门学科,我都得更加刻苦努力,向着好同学的位置前进,前进,再前进,像雷锋同志一样,对自己永不满足,做一个在学习上向好的同学看齐,在生活上,像水平低的同学看齐的人。

  在语文作文中,我像一个怕写日记的、作文的“胆小鬼”,虽然,上学期在班主任黄老师循循善诱的教导下,我的作文水平提高了一些,但在这个学期,我一定要让自己焕然一新,变成一个下笔成章的好学生。

  数学中,我总是因为粗心的小毛病而扣上积分,从现在开始,我一定做完作业仔细检查,改掉粗心这个换毛病。

  还有在常识中,上学期,我没有取得更高的分数,这学期,我一定得上课专心听讲,因为光靠复习时死记硬背是没有用的,必须得靠平时的努力。

  因为我作文写不出,而且不太生动,这一点我不得不多看课外书,多做读书笔记。不过我不能不分青红皂白就把一个很平常的词语抄下来,一定得是自己以前不知道的,对自己写作有好处的。同时,我一定也要多看作文书,看看别人写的好在哪,跟自己比一比,让自己学一学别人写的好的。

  虽然,我的英语成绩并不差,但我不能骄傲、自以为是,我上学期的英语期末考试也许是因为粗心而落了一粉,这学期,我一定得好好利用课外的时间。

  这学期,我和同学们一定团结友爱,对同学“拔刀相助。”

  争取在期末考试中,我们班的总分几乎都第一。

学期计划 篇10

  通过《入学指南》,教师让我们明确认识到知识的作用,使我们懂得,在高校不断扩招的今天,人才竞争日益激烈。要想在社会上有立足之地,必须拥有丰富的知识,抛弃混文凭的思想,要增强我们的危机感,以积极进取的态度来学习。

  1.制定合理科学的自学计划

  制定学习计划是自主学习的首要环节,也是一种自我监控的手段。必须在教师的指导下进行,我根据自己的实际情况,制定一个比较科学合理的学习计划。如:学期计划、课程计划、单元计划、复习计划、网络平台使用计划。有了学习计划,保证自学活动有计划、有步骤地进行。只要持之以恒地坚持学习,自然会养成良好的.自学习惯。

  2.认真听好在线学习辅导课

  在上课前按自学计划预习有关课程,做好了充分的准备,带着疑问和渴求知识的心情来听辅导课。 在听课过程中,认真听、认真思考,做好听课笔记。 记好重要的内容, 如果听不懂,无法跟上教师讲授的进度时,不要惊慌,在课后尽快地寻求辅导教师和其他学生的帮助。做到当堂的问题当堂解决。

  3.详细做好自学笔记

  除了做听课笔记外,还应在阅读文字教材时直接在教材上做笔记,有助于理解和记忆教材内容。 利用各种学习方式时,也必须在教材的相应位置记下重难点和其他有价值的信息, 在做自学笔记的过程中,必须思考教材的内容,随时把对于内容的理解记录下来,在复习时就能有的放矢,胸中有数。

  4、积极参加学习小组活动

  学习小组活动由于是在教师的精心指导下进行的,它是知识性、趣味性相结合的一种学习形式,在活动中我感受到一种浓厚的文化氛围,同学们通过讨论焦点问题、交流心得体会、沟通学校信息等。获得了大量的信息,对我来说也是一个再学习、再提高的过程。所以,这种活动效果很好,即拓宽了我的视野,又培养了我的各方面的能力。

  5、利用多媒体技术进行学习

  利用多媒体进行学习是远程教育的重要学习方式,充分利用媒体资源进行学习,是一种十分必要的措施和手段。我在自学的过程中,利用课件进行学习,课件包括了教学中的重点、难点,还有自测练习。通过使用课件,帮助我检查、复习和巩固学习取得了较好的效果。

  另外,为了学习方便,我经常在家或在单位上网学习,浏览北外学习平台,补充了自己自学方面的不足;遇到不懂的问题,我及时通过电子信箱或电话及时向教师请教。 我希望在这种所学校能学到真正的本领,为自己的将来奠定坚实的基础。愿更多的人来北外,来参加远程教育学习,它才是你真正的授业者,愿每个人都能在这里受益。

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