第二学期高中数学组工作计划

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第二学期高中数学组工作计划

　　光阴的迅速，一眨眼就过去了，很快就要开展新的工作了，该好好计划一下接下来的工作了！那么你真正懂得怎么写好计划吗？以下是小编为大家收集的第二学期高中数学组工作计划，仅供参考，大家一起来看看吧。

第二学期高中数学组工作计划

第二学期高中数学组工作计划1

　　教研组长：

　　【指导思想】

　　全面围绕学校工作展开，按照教务处的布置及安排，面对新一轮课改形势和任务，面对教师专业发展的需要和学生实际，强化教育科研意识，树立向教育科研要质量的观念，积极参与到教育科研中去，不断解决教学中的实际问题，科学对待本职工作，总结经验，力争多出、早出教育科研成果。

　　【工作任务】

　　1、落实常规教学，加强计划性，强化精细化管理，如高三的`第二轮复习，每节课的内容都落实到备课、上课、作业批改、课后辅导，层层落实，环环相扣，努力提高学生学习数学的兴趣，提高数学教学质量;而因为高一过后，一些同学对数学望而生畏，所以高二的数学学习，学生的听课的效率还是关键，其次要多培养学生的分析、推断能力;而对于起始年级高一数学的学习，应强化学生科学预习、科学听课、科学笔记(错题本)，即为学习数学习惯，作业应按时按量完成，多问。

　　2、加强备课组建设，高中3个备课组创新性地开展工作，对照备课组评价表，扎扎实实开展工作，以激发学生学习数学兴趣为出发点，认真备课、上课，使学生要学数学，而不是我们要他学数学。

　　3、以校本课程开发为中心，高一备课组要为深化课程改革做贡献，每人开发一门校本课程，高二、高三各备课组通力协作，把学案教学做到最优化，整个组拧成一股劲。在教研活动、教学论文、教改课题、命题比赛、校本课程方面形成数学组的特色，依靠强大的师资力量，打造数学品牌。

　　4、狠抓毕业班的数学教学，高三备课组，加强研究协作，做好促苗工作，力争高考取得好成绩。

　　5、加强高一、高二数学培优工作，力争在数学竞赛中，无论是获奖人数，还是获奖档次有新的突破。

　　6、继续开设“空中课堂”，本学期由叶丽洁老师开出。

　　7、高一、高二做好十校联合体命题工作

　　【教学计划】

　　(1)备课(有效教案、适合就行)，年轻教师与老教师区别;

　　(2)听课。5年内30节，其余15节

　　每学期4次公开课，老教师示范课，跨学科听课，具体要写上听课的时间、地点、对象和点评。听课节数在期中前听一半，总的需一半详细(有点评)。

　　听课将评出等级

　　(3)作业。按学校的作业常规要求，主要体现在以下两方面：

　　①量(一种即可，但要必收、必改、必议)，批改写上日次，一个礼拜至少三次

　　②质(批改有建议)

　　【本数学组详细计划】

　　周次日期活动内容活动地点参加对象

　　1、2.18-2.24参加高三一模测试全体数学教师

　　2、 2.25-3.3市直教研组长工作会议

　　3、3.4-3.10第三、四类一模分析会州温19中58高三教师

　　4、3.11-3.17市高中学生数学小课题报告初审

　　5、3.18-3.24

　　6、 3.25-3.31高中数学选修课程研讨会州温中学高一教师市高中学生数学小课题终审答辩

　　7、 4.1-4.7教研组活动(z开课)州温58中全体教师

　　8、 4.8-4.14市直高中数学教学评比22中高一、二教师

　　9、 4.15-4.21高三二模高三学生市高一、省高二数学竞赛高一、高二学生期中教学检查全体教师

　　10、 4.22-4.28期中考试市直高三教研活动州温58中全体教师州温市****年教育教学论文评比部分教师

　　11、 4.29-5.5

　　12、 5.6-5.12二模分析会

　　13、 5.13-5.19

　　14、 5.20-5.26部分学校三模高三学生市直高二集体备课活动州温51中高二教师

　　15、 5.27-6.2教研组说题活动州温八中部分青年教师

　　16、 6.3-6.9高考

　　17、 6.10-6.16年度课题结题培训会部分教师

　　18、 6.17-6.23

　　19、 6.24-6.30

　　20 7.1-7.7暑假

第二学期高中数学组工作计划2

　　一。指导思想

　　以“学校十二五发展规划”为指导，以校本课程建设和教师队伍建设为抓手，以教学规范制度建设为保障，抓住“三星复评估”为契机，以评促建，坚持德育优先育人为本的现代教学观，重视学校两个“名片”建设，开展教学模式有效性、教学方法的探讨；强化教学常规管理，加强督查和反馈；深化教学研究，重视“主体教学模式”常态教学，推进校本课程开发，提高教学的时效性。加强教研组、备课组建设，努力提升执行力，大力提升数学教育的贡献度。

　　二、工作目标

　　1、认真学习贯彻“学校十二五发展规划”，明确教研组工作责职，制定符合学校发展的工作目标和工作措施，认真对照省三星复评估要求，明确教研组跟进工作目标，制定具体落实措施，不拖复评估后腿。

　　2、认真抓好教学常规管理工作，使每位教师做到按时上课，按时到岗到位，抓好办公室环境建设，为教师提供良好的办公环境，注意教学资料特别是电子资料的积累。

　　3.教研组备课组建设方面，教研组长、备课组长要加强学习，提升自身专业成长，积极开展各项教研活动，促进教科研工作，抓好教研组备课组各项常规管理，做到集体备课，教研活动要常态化开展，提升各项管理的执行力。

　　3教师专业成长方面，实施新老结对，加强教师培训，引导教师学习，积极开展各项竞赛，比如解题能力赛；同课异构赛；说课、评课赛，学生竞赛等。鼓励教师积极参加各项教科研工作，积极参与上公开课，积极参与说课、评课活动，积极参加校外教研活动，积极撰写论文，努力使教师在教学水平、管理意识、业务能力、教科研能力等方面上一个新的台阶。

　　4.教科研方面，认真重视教科研工作，提高教师的理论素养。全组教师应树立教科研兴教、教科研兴校思想，自觉参与课题研究，推进“主体德育在课堂中的渗透”课题研究和实践。积极参与研讨“主体参与教学模式”的有效实施；在平时的教学中加强研究学习，积累素材，每学期每人上交一篇论文。

　　三、具体措施

　　1、制定教研计划、确立教研制度。

　　（1）。教研组长制定好教研计划，备课组要制定本学科的教学计划和教学进度。

　　（2）教研组每周都有固定的活动时间，每次活动都有一个主题；备课组每周都有固定的备课组活动时间，每次活动都有一个主题。每周都要讨论和交流上周的教学体验，反思教学中存在的问题，及时改进、完善。对下周工作做好部署。活动时做好活动记录。

　　（3）组内所有老师每学期要开一次组内公开课，党员教师、青年教师要参加青年教师优课评比。备课组要开展同课异构活动。

　　（4）组内所有教师听课要达到学校规定的次数。

　　（5）组内所有教师需制订好自己的专业三年发展规划。

　　2.继续抓好备课组建设，发挥备课组的作用。

　　本学期各个备课组继续坚持每周集体备课制度，提高集体备课质量，不但统一教学进度，还要统一教材中需要掌握的重点内容、重点题型，以及适当地降低要求的内容。坚持每周有小单元练习及大单元有验收制度，备课组长安排出好单元练习题。把住每个数学单元的质量。

　　3.实施师徒结对，发挥老教师的传、帮、带作用。

　　为使青年教师迅速、稳定地发展，缩短新教师的探索周期，发挥老教师的传、帮、带作用，促进新老教师之间相互学习，有效地促进老师在专业知识技能方面的发展。对刚刚工作老师与该年级的有丰富教学经验的老师。

　　4.深化课堂教学研究，推进课堂教学改革

　　（1）因材施教，激发学生的数学学习兴趣，全力促进教学效果的.提高，开展校本研究性学习，培养学生的数学素养。

　　（2）组织每周一次数学基础检测，检查学生复习情况，并根据学生反馈的具体情况制定相应的措施。及时分析学生的数学学习情况并提出具体的建议和要求。对学习成绩较差的学生进行补缺补差。

　　（3）重视高三数学复习工作，重视研究近三年江苏试题特点、把握今年高考动态，做到心中有数，有的放矢。让学生与高考全接触。

　　（4）进一步深化主体参与课堂教学模式，做到常态化，做好有效化。

　　5.积极实施校本课程开发

　　要求每个备课组承担一项校本开发任务，人人参与校本开发。

　　四。主要工作安排

　　二月份：

　　1、学习“学校十二五发展规划”；明确三星复评估工作目标要求。

　　2、依据市教研室建议制订我校教研组和备课组工作计划。

　　3、推动课题申报及课题推进工作。

　　4、迎接区教研室教学工作视导。

　　5、三十五周岁以下青年教师解题模拟赛

　　6、教学常规督查、反馈。

　　三月份：

　　1、组织第一次月考、阅卷、试卷分析。

　　2、组织高中学生基本功竞赛

　　3、教学常规督查、反馈。

　　四月份：

　　1、组织期中阅卷、试卷分析。

　　2、青年教师说课评比

　　3、教学常规督查、反馈。

　　4、迎接期中视导

　　五月份：

　　1、高三复习课型研讨。

　　2组织第二次月考、阅卷、试卷分析。

　　3、教学常规督查、反馈。

　　六月份

　　1、期末复习迎考、考前指导。

　　2、做好高三考前工作

　　3、试卷讲评课模式探讨。

　　4、教学常规检查、反馈。

　　七月份

　　1、组织期末阅卷、试卷分析。

　　2、做好学期结束工作

　　五．听课安排

　　周次

　　内容

　　授课人

　　高三数学

　　高一数学

　　高二数学

　　高三数学

　　高一数学

　　高二数学

　　注：各项比赛择时举办

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