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政教主任述职报告

时间:2023-09-21 07:02:00 述职报告 我要投稿

政教主任述职报告精选(15篇)

  在生活中,报告的使用频率呈上升趋势,报告具有双向沟通性的特点。那么大家知道标准正式的报告格式吗?以下是小编收集整理的政教主任述职报告,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

政教主任述职报告精选(15篇)

政教主任述职报告1

各位领导,各位老师:

  大家好,这个学期我担任政教处副主任还兼任初三年级副主任、1124班主任、同时还担任两个班的语文教学工作。总结这一年的工作是为今后的工作打下坚实的基础。今天,我把一年来的.主要工作及履行职责情况向领导们做个汇报,请领导们批评指正。

  一、政教处工作这一学年里主要是在学校领导下配合孙主任做一些具体工作,为定期召开家长学校座谈会,进行第二届班主任论坛做了大量准备工作。另外配合孙主任做一些家校如何更好地沟通,班主任与学生如何更好地交流与沟通,同学之间如何更好地沟通等的研究工作。

  二、年级部工作这个学年,我主要是在学校的领导下配合马主任搞好年级部工作。我主要负责学生的早操、晨读等。对学生的早操我们初三年级要求严格,全体住校生都要求出操,值日生做完值日和跑操同学一起参加操后晨读。定期召开体委会,对各班出操、宿舍情况进行总结,以期各班做的更好。

  三、班级工作做到用心带班,用爱教育。针对班级出现的各种问题我不逃避,都把班级问题当做教育课题去处理,努力提升自己的教育智慧。用良好的心态去积极的面对学生影响学生。

  四、其他工作在学校值班工作中,不逃避不躲避,以良好心态参与值班工作,从不缺勤。

  五、不足与努力方向教育工作是一个长期反复的工作,它考验每个人耐心与热情,如何做到每天充满激情的工作真是太难了。有时个人情绪难免影响工作,这就需要我们调整好自己,做积极情绪的主人去面对每天的工作。我也会努力朝这个方向去做,做好自己的本职工作。

政教主任述职报告2

  时光飞逝,一转眼一个学期又结束了。回顾自己本学期的工作,最深的体会就是自己的辛勤付出有一点收获。我始终以一名共产党员的责任感和荣誉感,严格要求、鞭策自己,始终如一地保持认真负责、勤业敬业、脚踏实地的工作作风和正直无私的坦荡胸怀。我深知,组织和领导对我的信任,同时也深感责任重大。为不辱使命,尽快进入角色,使自己的知识、能力适应于所负责的工作。开学初,我为自己制定了目标,就是勤奋学习、扎实工作、严以律己,不断提高政治思想水平和业务素质,为学校的教育事业做出自己应有的贡献。现将有关工作总结如下:

  一、政治思想方面

  本人能坚持四项基本原则,拥护党的方针政策,忠诚党的教育事业,有爱岗敬业的思想,能自觉遵守社会公德和教师的行为规范。平时能关心时政,牢固树立为学生服务、为教师服务、为学校服务的思想。真诚、热情、公正的`对待每一个人、每一件事。平时能严格遵守学校的各种规章制度,严格遵守学校的教学管理制度,做到上课不迟到、不早退、不拖堂,能深刻认识到中层干部应做身正为范、自觉遵守学校制度的表率。严于律己,尽心尽责,以较高的要求来约束自己。

  二、教育教学工作

  本人能牢固树立以上课为本、以学生为本的思想,在教学过程中能与同年级组的教师一起研究,讨论教学内容、教学方法和教学思路。平时重视教学方法和教学思想的探究,注重课堂教学效果,注重减轻学生负担,注重学生学习能力和英语素养的提高。特别是在九年级的教学中,有些学生已经失去了学习的动力和兴趣,对于这样的学生,我坚持经常与他们谈心,帮助他们树立学习的信心,鼓励他们,并与其家长多沟通。在学校里多关心学生的学习情况,对于作业经常不做的学生,让他们利用课余时间完成。对于接受能力较差的学生进行个别辅导。对于学有余力的学生,我经常鼓励他们多进行课外阅读,增加词汇量,拓展知识面,在今年的中考中,我所任教的两个班的英语都取得了较好的成绩。

  三、管理工作

  作为学校的一名中层干部,能做到相互团结、相互尊重、相互配合,认真协助校长和主任,做好各项工作,坚决服从组织决定,办事公平公正,敢于承担责任,不计报酬,不计名利。

  四、其他工作

  1、协助李伟主任组织并落实各类调研、竞赛活动。本学年,以教学质量为中心,组织了九年级各项学情调研,出好试卷,及时作好分析与反馈工作,使教师们心中有数,以便采用相应的教学措施,提高学科质量。

  2、做好科技楼卫生的督促与检查工作、做好外教老师课程、GBR课程、快乐英语课程的.协调工作,认真做好值日工作等。

  五、存在的不足

  1、深入课堂、深入班级不够。教学管理水平和教育教学质量还有待进一步提高。

  2、对过程性的管理与指导检查做的不好,计划性不强,使得有些环节放松。

  3、还不能用全新的思维和方式开创性的开展工作,缺乏创造性的开展工作的意识和魄力。

  我想这些是我在今后的工作中应当注意的问题,也是自己锤炼的方向,相信在大家的帮助下能不断地加以克服,本人也将一如既往地尽自己的力量为学校的不断发展做出贡献。

  在这学期的工作中,我得到了领导和全校教职工的大力支持,在此对你们表示万分的感谢,谢谢大家!

政教主任述职报告3

尊敬的各位领导、老师们:

  大家好!现将我一年来工作向各位领导、老师作述职报告。有不到之处望各位批评指正。

  我是去年开始接管政教工作。回顾刚刚过去的一个学期的政教工作,作为学校的一个职能部门,面对一位中层干部的职责,有太多的感触,能够用“酸、甜、苦、辣”四个字来形容。本学期,在李校长和学校其他中层领导的准确领导下,在全校老师和班主任协助支持下,顺利的完成了各项工作,现从以下几个方面回报工作:

  一、个人思想和学习方面

  1、端正思想态度,顾全大局,以校为家,坚持把工作放在首位,不搞个人注意思想,不以公谋私。

  2、坚持“低调做人、高调做事”原则,在教师、学生面前不摆架子,虚心学习,诚心接受领导批评教育、老师们对我个人的意见建议。自己的事情自己做,从来不找学生协助做个人私事。在学校工作上能够说从不讲价钱不谈条件。

  3、在学习上一年来从来没有松懈过,自己购买了“做人、做事”、“如何做一个有水平的管理者”“青少年违法犯罪心理学”“演讲与口才”等等一系列书籍。在网络上下载了“余世维、陈安之、魏书生一系列知识讲座”和相关政教管理、班级管理的电子书,班主任之友相关资料。

  二、教师培训和学生管理方面

  1、对教师实行了新课程培训和学案学习研究。

  2、实行了“养成性习惯、纪律、卫生”为主题月活动,要求班主任老师要做到“五心”即细心、责任心、宽容心、公平心、和爱心。

  坚持“以不变应万变”的原则,要求全体班主任用不变的爱心处理学生在各个时期发生的情绪变化,增强了班主任“以生为本”的服务思想。

  3、对教师签到制度工作制度实行了规范和细化,要求做到每天按时签到不早退不旷课,落实请假制度。

  4、建立了学校团委、广播站工作室。对学校广播实行了调整和健全配备了校园广播播音员。要求各班撰写校园广播稿,以校园新闻、好人好事、生活感悟、学习心得体会、感恩教育等一系列的广播内容。

  5、改选了少先队干部建设队伍,对每周礼仪队和旗手实行了集中培训,提升了学校的形象。

  6、利用在课间操集合时间跟学生教育和强调遵守学校规章制度、遵守校规校纪。

  7、经常找学生了解思想动态、班主任对班级管理的方法及班主任工作态度。了解关心学生学习、生活等等。

  8、对部分经常违纪的学生实行谈心谈话,讲些违纪的危害及做人做事的道理。

  9、组织全校师生实行了“队列队形及广播体操”会操表演,提升学生的竞争意识。

  10、组织全校师生实行了六一文艺汇演。

  11、把每班每周即时更新学习园地和板报工作落到实处。

  12、对学校的卫生工作实行了细致化分工,确保学校的全面整洁。

  13、为了提升学生的法律法制意识,组织全校学生实行了法制教育,主要就青少年为什么习法律、理应学习那些法律、社会治安处罚法、青少年犯罪心理等等一系列的知识讲座。

  三、存有的不足

  从接管政教时起,胸怀壮志一定要把工作干好,有很好的.思路和想法,一定一定想要把工作干好,同时有好几位领导批评教悔我加上同事们的协助,因一切种种原因,导致政教很多工作没达到预期的标准及要求,首先分析我自身存有的原因:

  1、思想不够扎实,有时工作仅仅漂浮在表面上,没有深入。

  2、个人阅历和个人工作经历太少,有时工作的思想观点不够成熟。

  3、有时考虑的问题过于肤浅,过于简单,做事过急,导致所安排的工作达不到事半功倍的效果。

  4、没有做好与教师之间的沟通,导致有些方面产生很多的误会和工作的被动,甚至有些工作无法展开执行。

  5、个人学习不够,工作水平差,没有工作上的魅力来感染同事。

  6、对政教有些管理制度不够健全,没有书面文字材料。

  四、今后努力的方向及打算

  1、增强个人的理论学习和业务水平的学习,做到不耻下问,多请教。

  2、多些沟通和理解,少些误会。共同搞好工作。

  3、改进工作方法和工作作风。

  4、深入到老师和学生中间,与老师学生打成一片,协助解决一些力所能及的事。

  5、低调做人,高调做事。

  6、制定有效可行性易操作的管理考核制度,做到以理服人,以制度办事,以制度管人。不迁就照顾。

  7、增强与家长、老师、学生的沟通,处理好学校的三种关系。

  各位领导、老师们,以上是我一学期来的工作、存有的不足及下步努力方向和打算,我知道以上的汇报是我应该做的工作、微不足到的工作,甚至离学校各位领导、老师的要求甚远。在此我在以后的工作中会取长补短,增强学习,改进工作方法,努力地把各项工作干好,干出色。同时诚恳的接受各位的监督和批评指正。我的汇报完毕。谢谢大家!

政教主任述职报告4

  20xx—20xx学年初区教育局对我校的领导班子进行了重新组建。在教育局、校领导的安排下我担当聂家学校(中学部)的政教主任工作,分管学校的纪律、卫生、安全教育、学生的思想品德教育和学校的控辍保学工作。这一年是忙忙碌碌的一年,过去的一年,尤其这一学年是普九检查验收材料准备的重要阶段,因此,是我们共同接受考验的一年。但是,学校德育工作稳定、有序,主要得益于学校领导的正确领导,得益于全体班主任同仁的大力支持和积极配合,同时大家也给予了我本人许多帮助,使政教处为学校教育教学工作顺利进行,起到了夯实基础和保驾护航的作用。了一些工作,在此,我把一年来自己的工作情况向大家汇报一些,不妥之处请批评指正。

  一、政治思想素质:

  (1)、具有坚定的政治立场和高度的政治觉悟,在思想和行为上与党中央保持高度一致,不断加强思想修养,认真学习领会“三个代表”重要思想,积极投入到四川省的抗震救灾捐款中去,反对邪教。

  (2)、工作中坚持政治学习,不断提高理论和政策水平,坚持全心全意为人民服务的宗旨,坚持党的教育方针,时刻将先进性的教育内容牢记心间,不断反省,严于律已,发挥党员的先锋模范作用。

  (3)、严守学校规章制度,在一学年内没有一天病、事假,出满勤,多处勤。遵守公共秩序,学法守法。

  (4)、热爱本职工作,能以校为家。为很好地完成普九材料带领教师放弃休息日,起早贪黑把工作做的更好。

  二、学识水平和工作能力:

  本人的起点较低,十七、八岁走进了教育行列。但是,我有顽强、坚忍不拔的性格,努力提高个人的学识水平,先后参加了铁岭师范的函授学习、铁岭民师班的脱产学习、铁岭教育学院一年半的岗位培训、辽宁广播电视大学的大专函授学习和本科函授学习(在函),多次地学习了教育学、心理学的理论知识。在二十几年的工作中,一直担任班主任、学科组长、年部组长的工作。在20xx年以后一直担当学校的政教主任工作,在工作中能协助班主任做好“问题生”的帮助教育工作,尤其擅长做学生及家长的工作。工作中能够独当一面,做好学校的常规教育工作,处理学生的突发事件能力’较强,果断、方法得当、敢抓敢管是领导得力的助手。

  三、政教处工作:

  1、狠抓德育工作队伍建设,提升德育队伍的管理水平、育人水平。

  ①加强了对各班常规管理的指导,完善了班主任工作制度,使班主任工作有章可循,有法可依,定期公布班主任工作要点,指导班主任的常规管理工作,《值周评比》的修订和完善,使班级工作考核更公开、更公平,激励争先创优,充分调动班主任工作的积极性和创造性。

  ②定期召开班主任会议。要求班主任以新思维、新方法适应新形势,切实转变工作作风,力戒工作浮躁、拖拉,做到有令必行,有禁则止,以严、细、实的工作作风完成各项工作任务,本学期多次召开全校性班主任工作会议。

  ③进一步优化德育队伍的`过程管理,加大了对班主任常规工作的检查力度,要求班主任做好班级活动的备课记录,无备课,不上课。认真填写《班主任工作手册》,对学生参加的各项活动和的日常表现认真记录有意识的积累,要求班主任加强调查研究、积累经验,提高德育工作成效,本学期共集中组织了“控辍保学”、“安全”、“学雷锋”、“因、迎奥运”等多次主题班会活动,收到了较好的教育效果。

  ④加强了青年班主任培养工作。他们刚走入教师岗位的年轻人,他们工作热情高、干劲足,为了让他们尽快适应这一角色,熟悉班主任工作,我总是耐心地指导,鼓励他们遇到困难多问、多请教,让这些年轻的班主任克服管理经验的不足,理清各阶段、各时期班级管理的要点、重点,发扬年轻人的干劲、闯劲,勇于探索的精神,培养他们乐于奉献、通力合作的集体意识。例如,在我们开展的值周周评比、月表奖中及时帮助他们找差距、鼓干劲,限期提高和巩固成果。这样使他们的管理能力’有了显著提高。

  2、加强班级集体建设,狠抓文明习惯的养成教育,强化常规管理工作。

  (1)狠抓日常行为规范的宣传学习活动,加强一日常规管理,强化日常行为的养成教育,号召个班级制定班级的一日常规,营造文明向上的育人环境。认真组织学生学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》,大力宣传提倡:文明礼貌、遵章守纪、助人为乐、勤奋学习、艰苦朴素;坚决禁止:吵嘴斗殴、乱涂乱抛、偷窃赌博、违规上网、抽烟喝酒;明确文明学生标准:衣着整洁、举止文明、遵纪守法、勤奋学习、生活俭朴、尊敬师长、孝敬父母、团结同学、关心集体、热爱劳动。

  坚持以学生为主体,以活动为载体,围绕《中学生日常行为规范》,开展“文明、守纪做合格中学生”主题教育活动,强化行为规范的养成教育。

  (2)强化了值周评比考核。每日多次不定时对全校各班级进行常规考核检查,期末全面考核,评定了 “优秀班集体”。

  (3)加强了校园文化建设,提升环境育人的效能。

  “校园文化”、“教室文化”引导学生自律,提高学生的道德情操;促进学生间相互理解,提高学生集体意识及协作意识;促进学生个性发展。抓好教室环境布置,张贴名人画像和名言警句,定期办好班报,美化校园环境,树立正确的审美观,培养学生高尚情操。

  3、加强法制教育,继续开展“平安校园”活动:

  为了进一步开展“平安校园”活动制定了清理非学习用途刀具制度,并与各班主任签订了清理非学习用途刀具的责任状。

  4、主要是以活动为载体弘扬民族精神,大力开展爱国主义、集体主义、社会主义教育。

  开展了弘扬和培育民族精神教育。从增强爱国情感做起,以爱国主义教育为核心,以中华传统美德和革命传统教育为重点,引导广大青少年认识我们民族的历史和传统,通过组织学生观看九一八纪实录像了解近代以来我们民族的深重灾难和我们党领导人民进行的英勇斗争,从小树立民族自尊心、自信心和自豪感。

  开展了迎奥运的系列活动。我为奥运助威学生接力赛,教工乒乓球赛,奥运知识竞赛,利用“教师节”、“国庆”、 “一二·九运动”、“元旦”等纪念日多层次、全方位地开展了各项系列教育活动

  开展了各种形式的班集体活动,培养学生的集体主义精神,关心同学、关心他人,树立集体荣誉感。

  5、控辍保学工作:

  此项工作辛苦了老师,困扰着领导,烦劳着教育局的经常指导。欣慰的是取得了一定的成效。表现在:

  (1)、辍学率大大的降低了,仅以七年级为例,小升初101人,经过一学年仅辍2人,这是历史以来没有的。

  (2)、普及档案工作动用了大量的人力物力。郭校长、张校长,甚至教育局领导亲自指挥、指导。使普九档案建立完备。

  我在这项工作中不但认真地制定计划,并按计划认真落实实施,做好总结以利于更好地做好下一步工作。分别开展了:张贴标语,悬挂横幅等宣传《未成年人保护法》《义务教育法》等内容。控辍致家长一封信,学生共读三年一个不少的签字活动,决不因教育内部原因使学生辍学的签字活动,控辍主题班会,千名教师访万户学生活动,致使收到较好的效果。

  四、存在的问题

  学校德育工作是学校各项工作的重点。一年来,本人具体落实学校德育工作的计划和安排,完成上级教育部门下达的工作任务。但是,在实际工作中肯定还有不足之处,也会存在一些问题。自己主要概括为以下几个方面:

  1、思想保守,缺乏对学校德育工作有一个系统的、宏观的规划和设想,只是处于落实任务,完成工作等侠义的工作思路,正因为如此,学校德育工作即使在完成教育局德育重点课题的这个有利时机,突出学校特色的东西太少,学校德育工作内容、形式、活动等方面缺乏创新。

  2、班主任队伍管理方面有时有为难情绪。

  3、作为学校德育工作的一项很重要的内容——值周工作中存在的一些实际问题,始终没有得到很好的解决,关键是措施不够得力,监督、检查、考核机制没有落实到位。

  五、今后的工作思路:

  一是要进一步加强学习,解放思想,方法、途径、措施和活动等都要适应新时期学校德育工作的特点;

  二是不断加强自身修养,提高管理和工作水平,发扬敢于争先,勇于创新的精神,开创学校德育工作的新局面;

  三是想法设法着力研究解决学校值周等德育考核工作中存在的实际问题,加强制度建设,以制度约束人,以量化考核人,以奖励激励人,调动教师的工作积极性;

  四是在下学期,积极开展一些学生喜闻乐见的形式多样的学生活动,充实德育内容,丰富德育活动。

  各位领导、老师,在新的学期里,让我们携起手来,迎接挑战,追求卓越的争先精神;埋头苦干,讲求实效的务实精神;服从大局,团结合作的协作精神;艰苦奋斗,无私奉献的敬业精神;锐意改革,开拓进取的创新精神,在上级教育党政领导和学校领导的正确领导下,开创聂家学校更加辉煌灿烂的明天。

政教主任述职报告5

  去年八月,也是在这里,大家把我推上了政教副主任的岗位,中小学政教副主任的述职报告。一年来,我没有忘记大家对我的信任与厚爱,时刻告诫自己要勤奋工作,务实工作,创新工作。一年来我以办公室为家,以学生为伴,向领导请教,向同事学习,感觉很充实,很忙碌,很快乐。在张主任、黄老师生病期间勇挑重担。一年来,我在主管领导的指导下,紧紧围绕一个主题,打造两个特色,攻破三道难题,开展四大活动。

  5月27日区中小学心理健康教育经验交流会在我校召开。会上我校心理辅导老师xx老师作了《xx》的书面发言,全面介绍了我校开展心理健康辅导工作的经验,赢得了很高评价。并请我作了前段政教工作经验发言。我发言的题目是《围绕一个主题打造两个特色调动三方力量开展四项工作》。

  一、围绕一个主题:走进学生心灵,引领健康成长

  "政教"可作以下解读,一是政治教育,即政治思想、路线、方针政策的教育,这是第一层次;二是正面教育,即教育要坚持正面教育为主,正确引导学生走上正路,这是第二层次;三是人本教育,要关注人的生命、生存、生活,这是第三层次。我认为教育要深化,要走进学生心灵,引领学生健康成长。

  二、打造两个特色:红色政教,阳光心育

  红色代表进步与向上,红色政教就是强调教育的鲜明方向性。把红色政教作为特色来打造,这是学校教育的现实需要,现在的学生不明是非,不知荣辱,不辨方向,急需加强引导,激励奋发向上,展现青春与活力。

  我们坚持抓"五红"打造红色政教:

  1、升红旗。每周一升红旗开展全校的德育教育活动。一是领导讲话,点评教育工作;二是美文欣赏,由文学社的优秀社员宣读佳作;三是风采展示,推选班级展示唱班歌风采;四是国旗下的面试,就学生关注的问题设置考题,推选学生即兴答问。

  2、唱红歌。红歌指的是积极向上,励志育人的好歌。开展唱红歌可以活跃校园文化,提振学生精神,引导学生向上。我们有学校的`每周一歌,班级的唱班歌,全校的校园歌手大赛的活动

  3、树红星。榜样的力量是无穷的。我们坚持正面教育为主,树立身边的典型。评选和推介每周一星。先后推荐了"学习之星""助人为乐之星""文明礼仪之星"等。

  4、开红博。通过网络拉近与学生的距离,走进学生心灵。学校心语屋开设了博客,有老师与学生互动交流,解开了学生的心头结,缓解了学生压力,增强了学生信心。

  5、做红事。通过"争创文明班级,争当文明学生""爱心社团""学雷锋"等活动,营造互相关心互相帮助的和谐氛围。在做红事中锻炼自己,提升自己。

  三、我们扎实搞好心理辅导,打造阳光心育

  搞好心理辅导工作是学校教育的深化,是教育的回归,特别是学校安全的保障。最大的安全隐患来自学生内心,只有搞好了心育工作,才能根本上预防安全事故的发生。

  我校动真格抓心理健康教育工作,在阵地建设上给位子,有专门的心语屋;在待遇上给票子,享受班主任待遇;在人员选择上选才子,从高从优选择。开展了一系列的心理辅导讲座,接纳了一批学生来心语屋咨询,教育深受学生欢迎,使学生心地更阳光了。

政教主任述职报告6

  一学期来,我分管学校日常工作、德育工作和安全工作。虽然涉及面广,头绪多、任务重,但在上级教育部门的指引下,在学校校长的带领下、在其他班子成员的配合下,在全体教职工的热情支持和帮助下,基本完成自己分管的所有工作。这一年来的工作让我既欣慰又惭愧,欣慰的是我工作、生活在一个团结和谐且充满人情味的领导、教师群体中,是尊敬的领导、热情的教师们让我感受到了大家庭的温暖;惭愧的是由于自己工作经验不足,能力有限,为集体、老师们做的事情太少,现从以下几个方面对我的工作进行汇报:

  一、老老实实做人

  1、进取。能担任政教主任一职是上级领导和大家对我的信任,因而我觉得身上的担子很重。为更好完成这项工作,我在政治思想上积极要求上进。认真学习党的各项教育方针、政策,努力进行科学发展观,不断提高自身的政治理论素养。利用实践科学发展观学习教育活动的契机,结合自身实际,找出自身存在的问题与不足并及时纠正,真正做到了以下几点:在思想作风上实事求是,表里如一;在工作作风上认真严谨,讲求实效;待人处事上光明磊落、诚实、守信;生活作风上端庄稳重,亲切大方;在公共场所和学生面前做到衣着整洁得体、语言文明规范,举止端庄大方,努力在各方 1

  面都做得更好。

  2、真诚。

  我一直对周围的人热情真诚,年老的教师我敬之为长辈,青年的视之为朋友,我常为他们取得优异成绩感到骄傲。一学期来,我尽职尽责,协调组织,使活动取得了预期成果,受到了上级有关部门的赞赏;在每一次的教研活动中,我都真诚地将自己的教学理念、教学方法、班级管理技巧等与老师们交流,不断促进了教师的专业成长;将自己在工作中的点滴感受与老师们探讨,毫不保留的给他们以帮助和指导。我始终以一颗诚心与各位中层领导团结协作,促进了领导班子整合力的形成,促进了学校稳定和发展。

  3、正直。

  在工作中始终坚持正确的立场,不避重就轻、不瞻前顾后、不耍“滑头”。因此,我常告诫自己,凡事要以集体利益、教师利益出为发点,去思考问题,说真话,做实事。坚持当好班、值好岗,确保了教育教学工作的正常开展。在教职工考核中,先后出台了教师、生活教师、管理职能人员的考核奖惩办法,照章办事,不徇私情。在制定教职工绩效考核细则时,努力当好校长的“参谋”,做好执行工作的“勇士”。

  二、踏踏实实做事

  在履行工作职责完成工作任务方面,我坚持做到:

  1、以身作则是工作的基础。

  虽然作为学校政教主任,但我从没有搞过特殊化。自参加工作

  以来,我从没有无故缺席、迟到或早退,做到了以身作则,为老师和学生做好表率。

  2、以角色的转换来带动学校工作。

  在文明创建活动中,我身先士卒、靠前指挥、深入一线,从档案资料的收集整理到硬件设备的检查落实,从安全责任的落实到安全隐患的排查,都做细做实,受到上级的认可。

  三、勤勤恳恳尽职。

  1、作为政教主任,应是校长的助手和军师。因此,我非常重视干群关系和班子团结。我经常深入教师,了解教师心声和疾苦,主动为教师分忧解难,并把教师们的意见和建议反映到学校,使学校的决策、制度能及时根据教师们的意见和建议加以修正,真正起到了教师和学校之间的桥梁和纽带作用。

  2、分管工作常抓不懈:加强了学校日常工作的常规管理,确保了学校工作的正常运转;安全工作重如泰山,为了确保了学校平安、师生安全,把安全作为头等大事来抓。学期初,我首先制定出切实可行的安全工作计划,并与全乡教职工签订安全目标责任书,将安全责任落实到人头。建立健全各种制度措施,加强督促检查,将安全隐患消灭于萌芽状态,为师生创造了一个安全的育人环境;安全卫生职责明确,上墙公示。加强楼梯值班,确保学生上下楼安全。设立了楼梯值岗员,对学生上下楼梯进行监督管理。设立课间活动巡查员,对学生在课间活动进行管理,对违纪违规事件进行处理,确保学生课间活动安全。扎实开展养成教育,使学生在实践中受到

  教育。坚持根据学生的实际和时令变化,组织学生开展了丰富多彩的'养成教育活动。通过多种形式加强对学生的爱国主义教育。

  3、积极投身于教学第一线。在教学上,我积极钻研教材和新课程标准,根据课本知识,联系生活实际和学生实际,参考远程教育资源,设计出最佳教学方案,带领学生在知识的海洋里寻找真理。在教学中,我始终做到以人为本,尊重学生人格,关爱每一个孩子,积极营造民主、平等、和谐的学习氛围,注重学生的个性发展和身心健康发展规律,客观公正地评价每一位学生,使每个学生都能身心健康发展。

  四、平平淡淡生活

  教师这一清贫的职业注定着我的生活,应该“平平淡淡”地面对丰富多彩繁杂的社会;“平平淡淡地面对名利;随和、宽容地对待他人,对待学生。我从不计较个人得失,不争名夺利,勾心斗角,讲求的是奉献,学会的是谦让与无私。我信奉“知足者常乐”这一古训,因此,我经常换位思考,想别人的难处,多原谅别人的过失,因此我的生活得非常的快乐。

  五、清清白白地行政

  虽然作为学校领导,但我从没有以权谋私,从不计较个人得失,从不做违法乱纪的事,本着“捧着一颗心来,不带半根草去”的思想,以大局为重,以集体利益为重,全心全意为师生服务。

  六、诚诚恳恳地反思

  反思过去的工作,还存在许多不足:

   1、工作开拓意识不够,不敢放手大胆工作,工作水平有待进一步提高。

   2、看问题始终站的角度不高,视野不开阔。

   3、处理问题缺乏灵活性,个性比较耿直,对矛盾的化解缺乏刚柔并济。

  最后,自己以“六个要”来自勉:做人要讲德,做事要讲责,学校要发展,师生要关心,学习要坚持,心胸要宽广。

  自己真心诚意地感谢上级领导对我的信任,各位教师对我工作的理解与支持,也感谢班子成员的协作与指导。以上述职,敬请领导批评指正。

政教主任述职报告7

各位领导、老师:

  上午好!

  回顾过去的一个学期,政教处全体成员在校委会的领导下,齐心协力,真抓实干,取得了一定的成果,下面做下回顾。

  1、 在开学的第一、二周进行了纪律周评比,评选出先进个人、先进班级,树立典型的正面形象,塑造学习的'榜样,发挥正能量。

  2、在上个学期政教处围绕抓学生养成教育为中心,抓学生的习惯养成做起,通过“拒绝零食,不乱丢垃圾”大会号召全体学生不吃零食,不乱丢垃圾确实落实到每一位学生的行动上,同时政教处做好督查和监督,通过一个学期的努力,初见成效。

  3、在校园内要求全体学生说普通话,让普通话成为我们四中的校园语言,提高了孩子们的自身素质。

  4、在学校、班内开展矛盾排查,让班内小助手有问题及时反映给班主任,以便及时解决问题,防止矛盾扩大化。

  5、为营造良好的学习环境,对全校班级进行了文明教室评比,评比出优胜班级,创造了良好的班级学习环境。

  6、班级管理实行面盆竞赛考核,与班主任绩效挂钩,充分调动了班主任、学生的积极性,形成班班争创优秀的良氛围。

  7、学生就餐地个在问题,面对 餐厅小、学生多,实行分批错时就餐,政教处成员轮流负责学生排队就餐,彻底解决了学生就餐问题。

  8、在本学期以综合素质评价为平台,全面细致的给予每一位学生评价,使学生自我认识,自我提高,全面提高学生自身素质。

  回顾上个学期,展望20xx,在新学期继续抓好学生养成教育,使学生的整体素质进一步提高,继续推进说普通话,让普通话成为四中的校园语言,对班主任工作继续实行百分竞赛考核,做好学生的矛盾排查,充分发挥班内小助手的作用,把问题解决在萌芽状态,在学生就餐问题上,进一步加强管理,使同学们养成良好的饮食习惯。

  综上所述,在校委会的领导下政教处全体成员,与时俱进,齐心协力,使政教工作再上一新台阶!

政教主任述职报告8

  一学年来,我作为政教主任主要抓好学生德育工作。虽然涉及面广,头绪多、任务重,但在上级教育部门的指引下,在学校校长的带领下、在其他班子成员的配合下,在全体教职工的热情支持和帮助下,基本完成自己分管的所有工作。这一年来的工作让我既欣慰又惭愧,欣慰的是我工作、生活在一个团结和谐且充满人情味的领导、教师群体中,是尊敬的领导、热情的教师们让我感受到了大家庭的温暖;惭愧的是由于自己工作经验不足,能力有限,为集体、老师们做的事情太少,现从以下几个方面对我的工作进行汇报:

  一、老老实实做人

  1、进取。

  能担任政教处主任一职是刘校长为首的各位领导和全体教师对我的信任,因而我觉得身上的担子很重。为更好完成这项工作,我在政治思想上积极要求上进。认真学习党的各项教育方针、政策,努力进行科学发展观,不断提高自身的政治理论素养。利用实践科学发展观学习教育活动的契机,结合自身实际,找出自身存在的问题与不足并及时纠正,真正做到了:在思想作风上实事求是,表里如一;在工作作风上认真严谨,讲求实效;待人处事上光明磊落、诚实、守信;生活作风上端庄稳重,亲切大方;在公共场所和学生面前做到衣着整洁得体、语言文明规范,举止端庄大方,努力在各方面都成为师生们的楷模。并积极以一个模范共产党员的标准来要求自己。

  2、真诚。

  我一直对周围的人热情真诚,年老的教师我敬之为长辈,青年的视之为朋友,我常为他们取得优异成绩感到骄傲。在xx年岁末祖国60华诞我校组织的“爱我中华大型演讲中”,我尽职尽责,协调组织,使活动取得了预期成果,受到了上级有关部门的赞赏;在每一次的教研活动中,我都真诚地将自己的教学理念、教学方法、班级管理技巧等与老师们交流,不断促进了教师的专业成长;在实施老中青教师传帮带活动中,我将自己在工作中的点滴感受与老师们探讨,毫不保留的给他们以帮助和指导。我始终以一颗诚心与各位副主任和政教干事团结协作,促进了政教处整合力的形成,促进了学校稳定和发展。

  3、正直。

  在工作中始终坚持正确的立场,不避重就轻、不瞻前顾后、不耍“滑头”。因此,我常告诫自己,凡事要以集体利益、教师利益出为发点,去思考问题,说真话,做实事。在防控甲型h1n1流感的工作中,坚持当好班、值好岗,使全校师生无一例感染,确保了教育教学工作的正常开展。在教职工考核中,先后出台了教师评优评职、管理职能人员的考核奖惩办法,照章办事,不徇私情。在制定教职工绩效考核细则时,努力当好校长的“参谋”,做好执行工作的“勇士”。

  二、踏踏实实做事

  在履行工作职责完成工作任务方面,我坚持做到:

  1、以身作则是工作的基础。

  虽然作为容城中学政教处主任,但我从没有搞过特殊化。自参加工作以来,我从没有无故缺席学校大型活动、迟到或早退,常带病工作在第一线,坚持工作日值班日住校,每天早上第一件事就是先到教学区转转,督促学生上好自习,看看学生读书情况,看看有无违纪学生,询问班主任班内情况,了解学生其他情况,将办公室打扫干净,然后开始一天的工作,做到了以身作则,为老师和学生做好表率。

  2、以角色的转换来带动学校工作。

  在学校工作中,我既是“指挥员”,同时又是“士兵”。在教学业务工作上,我坚持兼课,认真备课,改作业,努力培养学生的良好学习习惯。在上级有关部门数次检查中,我身先士卒、靠前指挥、深入一线,从档案资料的收集整理到学生常规习惯的要求,校园环境的清扫,从安全责任的落实到安全隐患的排查,都做细做实,受到上级检查领导的`认可。在加强博客教研论坛方面,我带头建立博客,积极撰写博文,积极宣传我校的光辉形象,使人们对容城中学有一个正面二全面的了解。这些工作既推动了学校的正常运行,又带动了学校的教育教学工作。

  三、勤勤恳恳尽职

  1、作为政教处主任,积极当好校长的助手和军师。因此,我非常重视干群关系和师生关系的融洽以及教师之间关系的融洽。我经常深入教师,了解教师心声和疾苦,主动为教师分忧解难,并把教师们的意见和建议反映到学校,使学校的决策、制度能及时根据教师们的意见和建议加以修正,真正起到了教师和学校之间的桥梁和纽带作用。

  2、分管工作常抓不懈:加强了学校日常工作的常规管理,确保了学校工作的正常运转;安全工作重如泰山,为了确保了学校平安、师生安全,积极配合保卫处把安全作为头等大事来抓。学年初,我们政教处配合安全保卫处制定出切实可行的安全工作计划,并与全体教职工、年级组长、班主任签订安全目标责任书,将安全责任落实到人头。建立健全各种制度措施,加强督促检查,将安全隐患消灭于萌芽状态,为师生创造了一个安全的育人环境;召开了学生安全教育大会、个别班级学生家长会、法制教育大会、预防疾病传播安全动员会、防踩踏事故发生安全警示会等,落实了安全责任。安全卫生职责明确,上墙公示。加强楼梯安全教育,确保学生上下楼安全。。针对学校门前摆摊设点的小商小贩增多,学生在校门前乱够小食品,这些小食品既不卫生不安全,又影响了校门口环境卫生,还给学生养成乱花钱的坏习惯,而且给家长造成一定的经济负担,针对这一老大难问题,及时利用班会对学生进行教育,对于在校门口乱够小食品的学生,进行监督登记,一旦发现反馈班级进行批评教育,严重者通知家长。政教处通过发放学生违纪反馈单及时反馈给班级,班级对这些学生进行处理,并在对该班考核时予以扣分。设立课间活动巡查员,对学生在课间活动进行管理,对违纪违规事件进行处理,确保学生课间活动安全。扎实开展养成教育,使学生在实践中受到教育。坚持根据学生的实际和时令变化,组织学生开展了丰富多彩的养成教育活动。针对在学生存在吃零食的陋习,在全体学生中开展了“讲文明讲卫生讲环保”专题教育活动,通过向学生发倡议书宣讲小食品的危害举行告别零食签名活动等,引导学生告别陋习,杜绝零食。为了加强对学生爱国主义教育,在学生开展“爱我中华”大型演讲会,加强了对学生爱国主义教育。

  3、积极投身于教学第一线。在教学上,我积极钻研教材和新课程标准,根据课本知识,联系生活实际和学生实际,参考远程教育资源,设计出最佳教学方案,带领学生在知识的海洋里寻找真理。在教学中,我始终做到以人为本,尊重学生人格,关爱每一个孩子,积极营造民主、平等、和谐的学习氛围,注重学生的个性发展和身心健康发展规律,客观公正地评价每一位学生,使每个学生都能身心健康发展。

  四、平平淡淡生活

  教师这一清贫的职业注定着我的生活,应该“平平淡淡”地面对丰富多彩繁杂的社会;“平平淡淡地面对名利;随和、宽容地对待他人,对待学生。我从不计较个人得失,不争名夺利,勾心斗角,讲求的是奉献,学会的是谦让与无私。我信奉“知足者常乐”这一古训,因此,我经常换位思考,想别人的难处,多原谅别人的过失,因此我生活得非常的快乐。

  五、实实在在的成绩

  1、今年上级有关部门的各项检查,均符合相关部门要求,受到领导好评。由于制度齐全,措施到位,分工明确,工作严密,政教工作保障了学校工作有条不紊地进行。

  2、安全工作稳妥扎实,卫生工作有声有色。市、县教育局、学校领导对我校安全卫生活动给予高度评价,我们将有关经验做法公布到校园网站。

  3、现代信息技术稳步开展,远教教学教研工作扎实开展,考核考评真实有效,利用网络宣传学校受到领导老师的好评。

  4、教学成绩显著,高考成绩、升级考试以及我所带的政治课教学深受同行教师、学生好评。

  5、利用课余时间撰写经验文章。在拉网听课研讨中所撰写的文章《论和谐与和谐发展教育》、《让政治课活起来》、《教师要保持心脑健康》在国家级刊物发表并获奖。

  六、清清白白地行政

  虽然作为学校中层领导,但我从没有以权谋私,从不计较个人得失,从不做违法乱纪的事,本着“捧着一颗心来,不带半根草去”的思想,以大局为重,以集体利益为重,全心全意为师生服务。

  七、诚诚恳恳地反思

  反思过去的工作,还存在许多不足:

  1、工作开拓意识不够,不敢放手大胆工作,工作水平有待进一步提高。

  2、看问题始终站的角度还不是很高,视野还不开阔。

  3、处理问题缺乏灵活性,个性比较耿直,对矛盾的化解缺乏刚柔并济。

  最后,自己以“六个要”来自勉:做人要讲德,做事要讲责,学校要发展,师生要关心,学习要坚持,心胸要宽广。

  自己真心诚意地感谢以刘校长为核心的各位领导对我的信任,各位教师对我工作的理解与支持,也感谢班子成员的协作与指导。以上述职,敬请领导和同志们批评指正。

政教主任述职报告9

尊敬的各位领导,各位老师:

  大家下午好。

  一年来,我着力于学校德育工作开展,使得学校德育工作稳中有升,这一切主要得益于校领导的正确指导,更得益于全体教职工的大力支持、尤其各位班主任以及两位政教处同仁的积极配合和帮助,在此首先对各位说声感谢!下面,我把一年多来自己的工作情况向大家作具体汇报。

  一年来的工作回顾:

  一、完善制度:

  为了使各项德育管理理制度更科学、更合理,真正体现“与时时俱进,使制度更好地为管理服务,一年来,围绕“融达至善”理念,通过分析研究我校的德育主线,提出了全校班级管理用星级班级评定,小学部学生用五星评定,初中部用档案管理的方式,我们认真研究制定了《华师安宁附校档案管理办法》、《星级班级及星级学生评定指南》、《致善教育学生篇》,经过反复修改最后定稿并将其编进学校《善苑》,使的我们的工作在制度指引下逐步走向完善,可操作性增强,在管理中越来越好地发挥了它应有的作用,这些理论的成型以及在我校德育工作中的顺利展开运行,要感谢周校长和给位班主任的指导和帮助,今后继续完善改进。

  二、开展了扎实有效的德育工作:

  (一)注重学生行为习惯的养成教育,强化学生规范意识。

  为了培养学生良好的行为习惯,政教处在学校红星评定指南的基础上小学部每个班相应制定了各自班级的红星评定方案,并在每周、每月、每学期末判定相应周、月、年五星学生和五星班级,从遵规守纪、文明礼仪、勤奋学习、卫生健康、爱护公物五个大方面引导学生积极向善,积极向上。通过多种形式来培养学生的良好行为习惯,比如反复查看场地划分一二年级放学家长等待区,中午晚上放学时,先是低年级放学,其他年级以班级为顺序在班主任的'护送下让学生举班牌出校门;利用每周一国旗下讲话对学生不良的习惯、违纪行为进行教育批评,对好人好事,好的行为进行表扬;充分利用每周班队会,督促班级教育学生养成良好的习惯,利用政教处开展的各种活动引导学生向善、向上,争做五星学生;这多种形式的教育起到了应有作用,比之以前无论在上学放学,学生集合,升旗仪式等方面学生都有了很大的进步,今后依然要加强努力,在各位老师的帮助和配合下做到更好。

  (二)抓好常规工作,牵头开展好各项德育活动。

  本学年以来,按照学校工作计划,政教处牵头开展了许多丰富多彩的活动,主要活动总结如下:

  1、开学初,制定学校政教、德育工作计划,并组织各班班级按照学校计划制定好各自的计划,以便今后的工作有计划有方向。

  2、积极组织并主持开学典礼,营造良好的开学氛围使开学各项工作步入正规。

  3、班级文化建设是学校文化建设的重要内容,我们学校是个新办的学校,教室里外空空如也,按照学校的要求,制定了班级文化建设方案,并积极进行宣传,在学校每位班主任以的带领下,许多任课老师、学生、甚至于家长都积极参与进来,利用中午,晚上甚至于周末加班加点(好多甚至干到晚上九十点),让我们的教室彻底大变样,变得温馨、漂亮、有序,正如左校长所言,“现在,无论哪个领导来我校,我们都不怕他们走进我们的教室”,校长的这份自信归功于大家,要感谢在座各位班主任和老师们辛勤的付出,让我们的教室变得更漂亮。

  4、10月13号,政教处举行了少先队入队仪式,向国旗敬礼活动,少先队员代表为参会的校领导戴上了鲜艳的红领巾,每个家长为自己的孩子认真的佩戴上了鲜艳的红领巾,所有老师和家长朋友一起见证了孩子们这一重要的成长时刻,这一活动的开展,进一步展现了我校师生良好的精神风貌,家长的积极参与,成为了活动的亮点,意义非凡。同时,也为我校深入开展“红领巾相约中国梦”德育教育工作,努力实现校园“中国梦”更进了一步。

  5、10月26日中午,政教处组织我校师生代表赴兰州市烈士陵园开展爱国主义教育活动。一是开展了祭奠仪式。向革命烈士敬献花圈、花篮,向革命烈士三鞠躬的方式,表达了对在解放兰州战役中英勇牺牲的革命战士的敬仰、感恩和追思。校长左世标和八年级学生代表田欣慧同学分别作了深情的发言,二是参观了兰州市革命战役纪念馆和“红星照耀中国”纪念馆。此次活动的开展,是在纪念长征胜利80周年的基础之上,为进一步引领我校学生传承中华传统美德、增强了爱国主义教育,努力践行社会主义核心价值观,活动的成功举办得到了区团委、教育局校外办的好评。

  6、10月27日下午,为纪念长征胜利80周年,政教处成功组织开展了纪念长征胜利80周年主题演讲比赛。不仅让观看的同学们感受到了演讲比赛的乐趣与启发,也让参加演讲的同学得到了舞台锻炼,正如分管德育工作的周会寿副校长在最后的讲话中,充分肯定了此次活动的举办,他说:“这次活动组织有序,主题突出,意义重大,同学们参加踊跃,演讲振奋人心,收到了很好的效果,希望以后能够多为同学们搭建这样的平台,让同学们得到进一步的锻炼。”

  7、9月5日中秋来临之际,在国旗下讲话并倡议学生给父母一个微笑,给亲友一个问候,递上一杯清茶,送上一口月饼,这是我们给予父母最好的回报。升旗仪式结束后政教处组织部分班级开展了以中秋节为主题的手抄报比赛活动,让同学们将自己对中秋节的理解通过绘画的形式表达出来,收到了较效果。

  8、为了进一步引领我校学生学会“自我教育、自我管理、自我服务”三自功能,举行华师安宁附校首届学生会竞聘演讲,搭建平台让学生充分的展示自我,锻炼自我,在后期经过多次的学生会干部培训,使得选拔出来的干部成了学校领导和老师的好助手。

  9、政教处积极完成区教育局和学校的安排、交办“三爱活动”、遵德守礼活动、《班会课》比赛、共青团读书宣传、学生保险宣传、班级清洁卫生督查评比等活动。

  10、为了提高班主任的管理水平,在学期初、中、末召开班主任会议,即传达学校会议精神又让大家相互交流班级管理。每学期末,按照学校会议精神结合教务教研后勤和政教日常考核对班级进行综合考评。

  11、加强法制安全教育,构建和谐平安校园:

  政教处多次进行违禁物品清理检查,检查管制刀具,香烟手机等物品,进行没收并批评教育,邀请沙井驿派出所张建警官为我校法制副校长并来我校举行法制讲座,多次邀请铁路派出所、交警队来我校进行毒品、交通安全宣传,不断提高我校学生安全意识

  工作的问题以及改进思路:

  一、存在的问题

  学校德育工作是学校各项工作的重点。一年来,本人具体落实学校德育工作的计划和安排,完成上级教育部门下达的工作任务。但是,在实际工作中肯定还有不足之处,也会存在一些问题。自己主要概括为以下几个方面:

  1、思想保守,缺乏对学校德育工作有一个系统的、宏观的规划和设想,有时只是处于落实任务,完成工作等狭义的工作思路,正因为如此,学校德育工作特色的东西太少,学校德育工作内容、形式、活动等方面缺乏创新。

  2、有时对待工作的困难,不能够想方设法去解决,有时还会退缩。

  二、今后的工作思路

  一是要进一步加强学习,解放思想,方法、途径、措施和活动等都要适应新时期学校德育工作的特点;二是不断加强自身修养,提高管理和工作水平,发挥敢于争先,勇于创新的精神,开创学校德育工作的新局面;三是想方设法着力研究解决学校存在的突出的学生问题。

  在新的一年里,在校领导的领导下,再加上有全校师生的支持,我对学校德育工作充满了信心。我相信我校的德育工作一定会更上一个新的台阶。

政教主任述职报告10

尊敬的各位领导:

  大家上午好!现将我一年来工作向各位领导、老师作述职报告。有不到之处望各位批评指正。

  回顾刚刚过去的一个学期的政教工作,作为学校的一个职能部门,面对一位中层干部的职责,有太多的感触,可以用“酸、甜、苦、辣”四个字来形容。本学期,在莘校长、孙主任领导下,在全校老师和班主任帮助支持下,顺利的完成了各项工作,现从以下几个方面回报工作:

  一、个人思想和学习方面

  1、端正思想态度,顾全大局,以校为家,坚持把工作放在首位,不搞个人注意思想,不以公谋私。

  2、坚持“低调做人、高调做事”原则,在教师、学生面前不摆架子,虚心学习,诚心接受领导批评教育、老师们对我个人的意见建议。自己的事情自己做,从来不找学生帮助做个人私事。在学校工作上可以说从不讲价钱不谈条件。

  3、在学习上一年来从来没有松懈过,自己购买了“如何做好班主任”系列丛书,“如何做好一个中层管理者等等一系列书籍。在网络上下载了“余世维、陈安之、魏书生一系列知识讲座”和有关政教管理、班级管理的电子书,班主任之友有关资料。

  二、加强班主任队伍建设

  1、根据班主任队伍建设的要求,组织了班主任进行各种形式的培训工作,查找了关于班级管理的有关资料,给每位班主任印发了“如何树立班主任的威信”、“班级管理点滴谈”,联合教务处组织教师进行了“魏书生讲座”的学习。

  2、进行了首次“班主任经验交流会”,取得了良好效果。

  三、举办首届“家长学校”开班仪式

  加强家校沟通,五中家长学校定期开班,并由孙主任做了第一场演讲报告。

  四、配合教育局搞了第一次“成长教育培训”

  着眼于提高学生的学习能力,我们政教处承担了教育局第一次的“成长教育”培训,取得了很好的效果。

  五、存在的不足

  从接手政教时起,胸怀壮志一定要把工作干好,有很好的思路和想法,一定一定想要把工作干好,同时有好几位领导批评教悔我加上同事们的帮助,因一切种种原因,导致政教很多工作没达到预期的'标准及要求,首先分析我自身存在的原因:

  1、思想不够扎实,有时带着情绪干工作,不能一如既往。有时工作只是漂浮在表面上,没有深入。

  2、个人阅历和个人工作经历太少,有时工作的思想观点与部属们达不成一致。

  3、有时考虑的问题过于肤浅,过于简单,做事过急,导致所安排的工作达不到事半功倍的效果。

  4、对政教有些管理制度不够健全,没有书面文字材料。

  六、今后努力的方向及打算

  1、加强个人的理论学习和业务水平的学习,做到不耻下问,多请教。

  2、多些沟通和理解,少些误会。共同搞好工作。

  3、改进工作方法和工作作风。

  4、深入到老师和学生中间,与老师学生打成一片,帮助解决一些力所能及的事。

  5、低调做人,高调做事。

  6、制定有效可行性易操作的管理考核制度,做到以理服人,以制度办事,以制度管人。不迁就照顾。

  7、加强与家长、老师、学生的沟通,处理好学校的三种关系。

  8、加强对班主任业务能力的培训,定期举行班主任业务例会,全面提高班主任队伍的治班、管班能力,确保班主任队伍的积极性和创新意识大幅度提高。

  9、加强自身素质的提高,用“唯有终生学习,才能终身富有“的思想,督促自己加强理论学习,以引领我们的团队朝着正确的方向健康发展。

  各位领导、老师们,以上是我一学期来的工作、存在的不足及下步努力方向和打算,我知道以上的汇报是我应该做的工作、微不足到的工作,甚至离学校各位领导、老师的要求甚远。在此我在以后的工作中会取长补短,加强学习,改进工作方法,努力地把各项工作干好,干出色。同时诚恳的接受各位的监督和批评指正。

  我的汇报完毕。谢谢大家!

政教主任述职报告11

  20xx学年像流沙一般从指缝中溜走了,37岁的我已经在教育工作岗位上奋斗了十几年,如果每一年都是成长的阶梯,那过去的一年虽不能用浓墨重彩来形容,但至少是倾尽心力,每当夜深人静时,我时常问自己,什么是支持我在工作上精益求进,苛责自身的原因。什么是促使我全身心投入工作的动力,我想尽责任、爱教育、重感情这三点首当其冲。

  一、在其位谋其政,任其职尽其责

  1、超额工作量考验我的工作统筹能力。

  本学年,我担任了初中部政教主任并兼任了八年级组长,任教八年级全年级的政治教学,时常要进行工作角色的转换,即要站在部门角度考虑工作,又要兼顾年级组的工作不可懈怠,保质保量地完成。既要提升自己基层行政管理工作的能力,又要不断追求政治教学上的创新和提升。一年来在部门工作上由我牵头的工作数十项,特别值得一提的是20xx学年上学期区行为规范示范校的评比工作,从申报到准备材料及目录编撰到迎检汇报工作由我一力承担,最终我校顺利评为区行为规范示范校。配合其他部门完成学校各项重要工作数十项,其中上学期我校迎接区督导室对我校的全面督导、语言文字示范校的评审、校园读书节、科技节、足球节、双语节等重大节日活动均取得良好的效果。年级组工作亦是千头万绪,各部门都将工作分解的最小单元即年级组,从征订校服、发书到分班协调、阶段性测试及分析等累积工作数百项之多。虽然工作繁忙,但是我能分清轻重缓急,有条理将工作分步推进,保障学校及年级工作的顺利开展。与此同时,我在教学上也是兢兢业业,从不马虎对待任何一堂课,20xx学年我被评为区政治骨干后备教师,每一个学期都争取开一节校级公开课,申报的小课题《“nlp”理论在初中政治教学中的运用初探》现已经进入了结题阶段,向教科所申报了结题报告,本学期帮助青年教师反复磨课,成功开了一堂区级公开课,我从未因学校行政管理工作的繁忙而影响自己在学科专业的发展,从未怠慢我的每一个政治课堂上的学生,尽到一位高级政治教师的职责。

  2、复杂的教育教学现状提升了我的工作创造性。

  青年班主任教师多经验少。上级行政部门活动项目多。家庭教育水平参差不齐。年级面临着合并班,换老师的不稳定状态。政治教学工作也面临着三年改进计划的实施。要克服这些复杂的工作情况,必须提升自我的专业素养及德育工作水平,智慧地面对问题,巧妙地处理工作中的两难。多渠道地开展班主任的专业培训,推进班主任梯队建设。利用班主任例会时间,先后为班主任做了8次专业培训讲座:《班主任岗位职责解读及思考》、《深度推进学生自主管理的实施》、《主题班会的设计与评估》、《教育案例累积与反思》《班主任常规工作技巧》《德育工作解读》《主题教育设计分享》、《不能说的秘密》。为青年教师搭建成长平台,实施了后备班主任的陪养计划,为顾丹峰、吕豪、葛丽、翁学晨四位青年教师结对了经验丰富的班主任,让他们跟班贴身学习班主任工作的方法,为新学年到来即将成为合格的青年班主任做准备。为提升全体教师的德育工作能力,我和教导处科研室合作,本学期对全体教师开展了班主任专业发展主题培训,其中我开设的《八个经典心理故事对班主任工作的启示》的主题讲座获得了老师们的好评。为了提升家庭教育的水平,我为家长开设了多次家长学校的讲座涉及心理学、法律、教育等多个领域,丰富多样地进行了家校沟通,六年级的'开放日活动、各年级好家长的评选活动等等,也取得较好效果。年级组里我关注调换教师比较多的班级,尽可能关注到每个环境变动的学生,利用课间和课堂和他们多交流,让他们平稳度过开学的适应期,和老师们多交流,指导班主任和任课教师开展针对性的工作协调会,形成合力,共同应对困难。虽然拆分班,但是我们年级师生和睦团结,在各级各类竞赛活动和日常学习和行规评比中表现出色,累积获得国家级、市级、区级及校级奖项百余项。

  二、爱课堂爱教学,爱学生爱教育

  1、立足以学的活动为基点,投入课堂教学改进。

  2、推进学生自主管理工作,提升德育工作的品质。

  三年前来的康城实验学校,我将学生自主管理制度的种子带到康城,在初中部全面推广,至今已开出绚烂的花朵,迄今为止,各班均推行了自主管理操行评分制,在一定程度上解决了对学生评价的即时性、相对的公正性等两难问题。各年级均培养了一大批优秀的自主管理干部。班主任个个成为自主管理理念的倡导者和创新者。围绕自主管理的培训和班主任论坛的活动开展得颇有声色,六七年级的“自主管理创新”班主任联合交流、六年级的自主管理展示都是一朵朵绚烂的学生管理之花。在自主管理的推进中,我非常重视起始年级的学生管理工作,于20xx学年第一学期开始之前的暑假,整合编撰了六年级入学导引须知,其中包含了:新生军训要求及注意事项、康城学校校纪校规汇编、学生违纪违规处理办法、学校管理工作单、康城学校意外伤害事故应急处理预案、家访情况回执、暑期作业完成情况反馈、故事编撰等八个栏目,本学期重新调整和修订,指导学生和家长更好地适应中学生活。在我的推动下,学校的德育制度建设也得到了完善,如:年级学生处分制度和操作流程,对接了校学生奖惩制度。校园骑车管理制度。学校财产赔偿制度。学生管理制度汇编。学生伤害事故处理流程。六年级新生入学导引、班主任、年级组长岗位职责修订等,让我们师生体验到学校在管理上的规范和科学。领衔了区重点项目“学生电子成长档案”项目及市教育信息课题“基于多元评价学生数字成长档案”工作,在工作中我合理分工,分解操作,在区信息办调研和开题论证时展示了我校的该项工作的思路和汇报了工作进展,获得专家肯定。对于常规性德育工作,我细致认真,五大仪式、八大节日、社会实践、综评、推优、家长学校、开学典礼结业式、校会讲座等等不一赘述,我都动足脑筋,推陈出新。

  三、重同事之谊、重师生之情

  1、艺术地沟通,真诚地待人。

  一份工作的价值如果仅仅是为了养家糊口,那就太浅薄了,我在这个岗位上不仅收获了自己的工作能力的发展,更重要的是收获了一份份同事之间真挚的友情。工作中和各部门领导间紧密合作,互帮互谅。和组内老师亲密无间,共荣辱。和班主任同悲欢,携手共进。特别是当同事们有困难时,我义不容辞地给予帮助:金燕连老师生病住院时,我一人独立承担了开学近两周的德育工作。彭建超老师即将调离,我们相聚一堂,叙谈工作情谊。赵超老师和干露燕老师生病,我和组里老师送去关心和体贴。班主任遭遇棘手问题,我是他们强大的后盾,带教青年班主任,真诚打动和我相处的每一位同事,我亦得到了他们真挚的友情,多年后,当我回首往事,我也许不记得我干了多少工作,但同事们一张张鲜活的笑脸一定印刻在我的记忆深处。

  2、真心的关爱,爱与规矩并存。

  我对待学生宽严并济,有底线有爱意。在走廊里、操场上我会及时制止学生的奔跑、攀爬行为,但同时我一定会说,要是摔伤了可不好了。在课堂上,我会严抓课堂纪律,但热烈的讨论和分组探究是我课堂的亮点。我会严厉批评学生违纪行为,但事后一定会辅助心理支援。我会对学生学习和工作提出较高要求,但一定会给他们细致的指导和帮助。无论是学生干部还是有过严重违纪的学生,我都能公平对待,在我眼里,每一位学生都是世界上独一无二的生命,每一位都值得我为他们的成长付出,为他们的进步喝彩!

  当然,要做的工作还很多,我希望能尽自己最大的努力,寻找更多智慧工作的方法,将班主任梯队建设、学生德育校本课程开发、家长学校培训系列、电子成长档案成果运用等工作不断推进,形成精品,惠及全校师生。

政教主任述职报告12

  各位领导、各位老师,大家好!

  紧张而又繁忙一学年即将过去。在这里,首先感谢各位领导和同仁对我工作的关心、指导、帮助、支持和信任,使政教工作得以顺利开展。一年来,政教处在学校领导指导下,各项工作紧紧围绕学校发展总体目标,立足于“全面育人、张扬个性、和谐发展”的培养目标,优化环境,遵循青少年思想品德、心理素质形成的规律,大力抓好德育的常规管理工作,继续加强班主任队伍建设,切实加强对学生的思想品德教育、安全和文明礼仪教育、行为规范教育、法制教育等,积极拓宽德育途径,创新德育模式,着力培养学生的自主管理能力,全面提高学生的思想道德和身体心理素质。为学生的未来发展服务,为学校德育的可持续发展奠定坚实的基础。下面我就一年以来的政教工作情况,向大家作出汇报:

  一、政治思想表现

  我热爱教育事业,尽职尽责,严于律己,顾全大局,坚持原则,为人师表,勤奋敬业,遵纪守法。自从担任政教处主任以来,我非常重视自身思想素养的提高,认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、党的十八大精神、党的群众路线实践教育及上级有关文件精神,认真学习新的教育思想理论,积极参加每次政治学习和业务学习。牢固树立为学生服务的思想,和其他班子成员团结合作,创造性地开展工作,较好地完成本职工作。

  二、组织领导能力

  我进入政教处从事学生管理工作已经有九个年头。在学校领导的关怀和指导下,在老师们的支持和帮助下,我认真履行职责,积极要求进步,兢兢业业地工作,从一名一线教师成长为一名学校管理层人员。特别是近一年,全面主持政教处工作之后,以政教处监督为主导,以班主任管理为主体,以德育活动为主线,以德育工作简报为主抓手,周周反馈,月月总结,查缺补漏,跟踪管理,限时整改。用科学的管理思想指导自己、创造性地开展工作,政教处工作开展得扎实有效,许多活动获得省市级荣誉,得到了上级领导和老师们的肯定。

  三、工作作风

  端正思想态度,顾全大局,以校为家,坚持把工作放在首位,不搞个人主义思想,不以公谋私,坚持“低调做人、高效做事”原则,在教师面前不摆架子,虚心学习,诚心接受领导批评教育及老师们对我意见建议。自己的事情自己做,从来不找学生家长办私事。在学校工作上从不讲价钱不谈条件。在学习上一年来从来没有松懈过,以创建德育教育特色校为奋斗目标,进一步落实《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,规范学生的一日常规,完善德育工作考核方案,扎扎实实工作。另外,我本人兼任九年级毕业班语文教学工作,协管九年级教育教学工作,均得到领导的好评。

  四、民主集中制执行情况

  坚决执行上级教育主管部门和学校的工作决议,认真贯彻落实文件精神,扎实开展德育工作,切实为教育教学工作做好服务,保好驾护好航。

  五、群众观念和廉洁勤政

  教育本身就是民心工程,办好教育就是对群众的关心、负责。密切联系群众,认真落实市教育局开展三个一活动和北辛街道四个一活动,让家长充分了解学生在校表现,经常召开家长会、家长座谈会、家校联席会等及时了解教育动态,更好的服务教育。积极听取广大教师的意见和建议,坚决拒绝有偿家教、推荐教辅材料、吃拿卡要等教育不良行为,如果发现,坚决抵制和举报。

  六、主要工作成绩

  1、加强文明礼仪教育。以学校常规工作入手,以文明礼仪活动为契机,加强对全校学生的文明礼仪教育。一学期来,我们对班级卫生、纪律、跑操、自行车摆放、学生的仪容仪表等方面进行全面的检查,督促学生养成良好的文明行为和生活习惯。根据学校实际情况,将常规检查和不定期检查相结合,对检查结果及时反馈,杜绝不文明现象的发生。与此同时,认真抓好常规工作的检查、督促、评估工作,利用晨会、学生干部例会等形式进行检查评估情况发馈,使全校师生思想上重视,行动上体现,评估中见效,逐步形成了自觉的行为习惯。

  2、加强校纪校规教育。以《中学生守则》《中学生日常行为规范》和《北辛中学班级量化细则》为依据,规范学生行为。严格学校出入制度和学生行为管理制度,规范学生的仪表形象。采取班干部轮流值班和保卫科巡查的方式,抓好课间的管理。通过举办多种形式的法制教育报告会、发放普法宣传手册等形式,普及法律常识,强化学生遵纪守法的意识。

  3、加强养成教育。每学期都举行行为规范养成教育月活动。养成教育是学校德育工作的重要组成部分。为了将常规教育落实到学生的学习、生活各细节中,政教处、教导处、学生会干部等对全校学生行为规范进行定期或不定期的检查,检查的内容涉及三操、课间活动、仪表仪容、文明进出学校、黑板报专刊、班级卫生、违规违纪等情况。通过常规检查及政教处组织的专项性评比检查,使学生进一步养成良好的行为习惯。其次,我们在工作中进行改革,增加学生违纪登记项目和好人好事登记项目,并把登记结果纳入班级考核中去。适时地在校园里悬挂主题明确的宣传条幅、张贴专题宣传画报等形式,创造良好的人文教育氛围。

  4、学校的安全与卫生。安全问题始终是学校工作的重中之重。安全工作常抓不懈一学期来,政教处严格按照上级教育部门对安全工作的要求和部署,针对学校实际开展行之有效的安全教育活动,校领导高度重视,我们政教处也是把该项工作放在重中之重。开学初,政教处就要求每位班主任根据班级特点精心制订班级安全教育计划和具体措施。并督促教师将各项安排落实到平时工作中,并根据学校实际和季节特点,及时调整、更新教育内容,使安全教育工作贯穿学期始终。政教处利用班级黑板报、学校宣传窗、升旗仪式国旗下讲话、广播站、开学典礼等窗口和渠道对学生进行安全宣传教育。与班主任、任课教师签定安全责任书,明确安全责任,提高全体师生的安全意识。制订学校突发事件处理预案,增强学校对突发事件反应处理能力。

  每逢节假日,政教处分发《致家长一封信》,要求家长配合学校,共同宣传安全知识,督促教育子女注意交通安全。为增强学生法制观念,使学生从小知法、懂法、守法,政教处开展了丰富多彩的普法宣传活动,加强法制教育和公民道德教育。通过主题班会,升旗仪式,图片展,专题法制讲座等各种途径让学生分析案例,学习有关的法律知识,使他们学法,知法,守法。另外,政教处协同办公室、安监办、总务处对学校食堂进行饮食卫生检查,协同安监办、总务处对教学、图书室、实验室等生活设施和各种学生活动场所及水、电、玻璃等可能危及师生安全的地方进行隐患排查、整改,消除安全隐患。做好校内安全工作,特别是课间活动和上下楼梯安全,保证让学生“高高兴兴进校,平平安安回家”。

  加强卫生监督和指导。继续推行班级晨报制度,定期为学生查体,加强对学生的饮食安全、青春期健康等方面的教育。搞好环境卫生和疫情防治工作。加强安保措施,会同安监办进行消防演练和疏散演练,制定安全、卫生防疫应急预案,避免了校园伤害事件的发生。

  5、夯实基础,加强班主任队伍建设。学校管理的着力点在班主任。班主任老师的`工作是辛苦的、繁重的,他们承担着百分之八十以上的学生管理工作,因此,对班主任工作的重视是政教处工作的核心问题。因此,一年来,我们继续推行班主任岗位责任制,通过班主任会议等形式要求班主任研究新形势下适应学生的德育方法,开展德育新途径,对共性与倾向性问题进行专题研究,每阶段工作做到有计划,有措施,有记录。同时,我们强化班主任考核制度,出台了《北辛中学班主任工作考核细则》,并认真组织学习《十佳班主任评选条件》等,及时组织班主任培训,举行班主任工作论坛、班主任工作经验交流会。提高班主任的工作水平,促进班主任的专业成长。推荐优秀班主任外出学习、培训,引进先进的班级管理理念和方法。在政教处努力下,荣获枣庄市优秀家长学校、枣庄市家委会项目学校等荣誉。

  七、存在问题及不足

  1、学生的养成习惯不够,尚需进一步加强和完善。

  2、对学生青春期心理健康教育的研究不够,对于新出现的一些心理问题还没有找到很好的解决途径。

  3、在当前独生子女较多、家长普遍溺爱的情况下,对如何调整学生管理策略和方法的探讨还不够深入。

  八、下一步工作打算

  1、积极推进学生养成管理的策略,提高管理的质量和效率。

  2、努力调动班主任工作的积极性,完善班主任奖励和培训机制。

  3、开展教育管理课题的开发与研究,创造性地进行教育管理活动。

  回顾过去,振奋人心;展望未来,满怀豪情。各位领导、老师,在新的学期里,让我们携起手来,迎接挑战,追求卓越的争先精神;埋头苦干,讲求实效的务实精神;服从大局,团结合作的协作精神;艰苦奋斗,无私奉献的敬业精神;锐意改革,开拓进取的创新精神,在学校领导的正确领导下,开创北辛中学更加辉煌灿烂的明天。

政教主任述职报告13

尊敬的各位领导、老师们:

  大家上午好!现将我一年来工作向各位领导、老师作述职报告。有不到之处望各位批评指正。

  我是09年四月份调到xx校区,九月中旬接管政教工作。回顾刚刚过去的一个学期的政教工作,作为学校的一个职能部门,应对一位中层干部的职责,有太多的感触,能够用“酸、甜、苦、辣”四个字来形容。本学期,在郭校长、叶校长的领导下,在全校老师和班主任帮忙支持下,顺利的完成了各项工作,现从以下几个方面回报工作:

  一、个人思想和学习方面

  1、端正思想态度,顾全大局,以校为家,坚持把工作放在首位,不搞个人注意思想,不以公谋私。

  2、坚持“低调做人、高调做事”原则,在教师、学生面前不摆架子,虚心学习,诚心理解领导批评教育、老师们对我个人的意见推荐。自己的事情自己做,从来不找学生帮忙做个人私事。在学校工作上能够说从不讲价钱不谈条件。

  3、在学习上一年来从来没有松懈过,自己购买了“做人、做事”、“如何做一个有潜质的管理者”“青少年违法犯罪心理学”“演讲与口才”等等一系列书籍。在网络上下载了“余世维、陈安之、魏书生一系列知识讲座”和有关政教管理、班级管理的电子书,班主任之友有关资料。

  二、加强班主任队伍建设

  1、根据班主任队伍建设的要求,组织了班主任进行各种形式的培训工作,查找了关于班级管理的有关资料,给每位班主任印发了“如何树立班主任的威信”、“班级管理点滴谈”,联合教务处组织教师进行了“魏书生讲座”的学习。

  2、进行了“五心教育――如何做一名"五心"的班主任”为主题活动,要求班主任老师要做到“五心”即细心、职责心、宽容心、公平心、和爱心。坚持“以不变应万变”的原则,要求全体班主任用不变的爱心处理学生在各个时期发生的情绪变化,增强了班主任“以生为本”的服务思想。

  3、对班主任一日工作制度进行了规范和细化,要求做到早签到、早跟操、晚查寝、晚签退并报告班级状况。

  4、严格落实了班主任值班值勤制度、班主任例会制度、班主任工作汇报制度。

  三、完善了政教各部位的硬件和软件建设

  1、对学校门卫室规范,制作了“学校门卫管理制度、学校门卫工作职责”,对门卫工作人员加强了管理。

  2、建立了学校团委、广播站工作室。对学校广播进行了调整和健全配备了校园广播播音员。

  3、建立了学生心理咨询室。

  4、对食堂侧面树林空地进行了清理整治,请示学校同意我的推荐,准备规划建成“师生休闲苑”,增加师生休闲场所。

  5、改选了第二届学生会干部建设队伍,协助政教和班主任搞好政教和班级管理工作。

  6、为全校学生办理了校方职责险和学生以外伤害保险。

  7、在十二个班级与班主任签订了班级管理安全协议。

  四、学生管理方面

  1、把学生思想管理教育放在首位,要求班主任要做到五心,做到“四个报告、一个知道”。

  2、利用在早操、课间操集合时刻跟学生教育和强调遵守学校规章制度、遵守校规校纪。

  3、经常找学生了解思想动态、班主任对班级管理的方法及班主任工作态度。了解关心学生学习、生活等等。

  4、对部分经常违纪的学生进行谈心谈话,讲些违纪的危害及做人做事的道理。

  5、教育转变了几名不想念书的学生重返校园安心读书,如:09级新生张占平、石玉宏(这名学生一向要学电子专业,因今年没开电子专业,做工作转到庆阳学习)。

  6、班主任配合劝退了几名在学校经常违纪的学生,这几名学生与外面青年勾结经常敲诈在校学生的钱物的现象。

  7、按照学校军事六化标准和要求来管理学生。对学生礼节礼貌、个人形象卫生进行教育。

  五、思政教育工作

  1、开展了以“五心教育”为主题的教育活动,五心是:把忠心献给祖国,以爱国爱家情感凝聚人。把孝心献给父母,以敬老尊亲美德熏陶人。把诚心献给他人,以诚信道德意识塑造人。把爱心献给社会,以助人为乐风尚激励人。把信心留给自己,以能行能干信念引导人。把这些资料进行了喷绘张贴在学校,同时给每班印发了五心教育资料及五心教育五十问。要求班主任在班级宣讲教育学习,让学生实践。

  2、组织开展了第二套广播体操“时代在召唤”教与学,按照军事六化的要求进行了“队列队形及广播体操”会操表演。

  3、组织开展了十一国庆师生联欢晚会。

  4、为培养学生意志和体能的锻炼,在09年11月18日组织了全校学生进行了路程长达15公里的校外徒步拉练训练。

  5、组织学生观看了“青年演讲家邹越老师的让世界充满爱”教育片。

  6、开放了多媒体教室,利用晚自习时刻组织学生观看学习了教育片“少年犯”、“冲出亚马逊”、“背起爸爸上学”、“青少年犯罪视频”。

  7、12月24日组织开展了元旦杯师生卡拉OK大赛,同时开展了篮球赛。

  8、要求各班撰写校园广播稿,以校园新闻、好人好事、生活感悟、学习心得体会、感恩教育等一系列的广播资料。

  9、为了提高学生的法律法制意识,组织全校学生进行了法制教育,主要就青少年为什么习法律、应当学习那些法律、社会治安处罚法、青少年犯罪心理等等一系列的`知识讲座。

  六、其他方面

  1、配合教务处搞好各项教学工作。

  2、配合招生办开展了系列的招生就业教育工作及学生校外实习工作。

  3、配合办公室搞好后勤工作,主要是学生反映比较大的暖气供应问题。

  七、存在的不足

  从接管政教时起,胸怀壮志必须要把工作干好,有很好的思路和想法,必须必须想要把工作干好,同时有好几位领导批评教悔我加上同事们的帮忙,因一切种种原因,导致政教很多工作没到达预期的标准及要求,首先分析我自身存在的原因:

  1、思想不够扎实,有时带着情绪干工作,不能一如既往。有时工作只是漂浮在表面上,没有深入。

  2、个人阅历和个人工作经历太少,有时工作的思想观点与部属们达不成一致。

  3、有时思考的问题过于肤浅,过于简单,做事过急,导致所安排的工作达不到事半功倍的效果。

  4、没有做好与班主任之间的沟通,导致有些方面产生很多的误会和工作的被动,甚至有些工作无法开展执行。

  5、个人学习不够,工作潜质差,没有工作上的魅力来感染同事。

  6、对某些工作问题上自己决定决策没有自信,甚至有时自报自弃的思想。

  7、对政教有些管理制度不够健全,没有书面文字材料。

  8、工作方法不对。

  部属方面:

  1、思想得不到统一,构成不了凝聚力。

  2、个别部属对工作的态度不够端正。

  3、个别部属对待的执行力不够到位。

  因此导致政教工作顺利开展存在很大的问题,但总归一点我负责政教工作我负主要职责。同时在这我诚意的表示在工作中与老师产生的误会致以歉意,期望明白。

  八、今后发奋的方向及打算

  1、加强个人的理论学习和业务水平的学习,做到不耻下问,多请教。

  2、多些沟通和明白,少些误会。共同搞好工作。

  3、改善工作方法和工作作风。

  4、深入到老师和学生中间,与老师学生打成一片,帮忙解决一些力所能及的事。

  5、低调做人,高调做事。

  6、制定有效可行性易操作的管理考核制度,做到以理服人,以制度办事,以制度管人。不迁就照顾。

  7、加强与家长、老师、学生的沟通,处理好学校的三种关联。

  8、做到要求部属做到的自己首先做到。

  9、加强对班主任业务潜质的培训,定期举行班主任业务例会,全面提高班主任队伍的治班、管班潜质,确保班主任队伍的用心性和创新意识大幅度提高。

  10、加强自身素质的提高,用“唯有终生学习,才能终身富有“的思想,督促自己加强理论学习,以引领我们的团队朝着正确的方向健康发展。

  各位领导、老师们,以上是我一学期来的工作、存在的不足及下步发奋方向和打算,我知道以上的汇报是我就应做的工作、微不足到的工作,甚至离学校各位领导、老师的要求甚远。在此我在以后的工作中会取长补短,加强学习,改善工作方法,发奋地把各项工作干好,干出色。同时诚恳的理解各位的监督和批评指正。

  我的回报完毕。谢谢大家!

政教主任述职报告14

  我是去年下半年从事银水路小学政教工作的,到本学期期末已整整一年时间了。回顾过去一年的政教工作,我有太多的感触,可以用“酸、甜、苦、辣”四个字来形容。

  一年来,在彭校长的领导下,在全校老师和班主任帮助、支持下,我顺利地完成了各项工作。现从以下几个方面进行汇报:

  一、不断加强自己的思想修养,努力学习教育教学理论

  1、本学年以来,我不断加强思想修养,认真学习和掌握党的教育方针政策,为做好学校管理、学生管理工作提供了丰富的理论基础。我时刻牢记自己是一名人民教师,坚持全心全意为人民服务的宗旨,服从学校领导,为人师表,廉洁自律,作风正派。严格遵守学校的各项规章制度,以学校的工作大局为重,维护领导的权威,认真履行岗位职责,勤勤恳恳,努力工作。在德、能、勤、绩、廉诸方面都取得了一定的成绩,圆满的完成了各项工作任务。

  2、刻苦学习,钻研业务,努力学习教育教学理论,学习新课程改革的文章,转变教育观念,不断积累学校管理经验,善于捕捉学校管理方面的各种信息,用现代教育理论武装自己的头脑,并不断运用于实际工作之中。

  二、立足本职,履行职责,努力工作

  (一)、加强学生养成教育,使学生从小养成良好的行为习惯。 对于学校来说,没有良好的纪律、卫生的校园,就不可能有安定的学习环境。本学年,我认真组织学生集中学习了《银水路小学一日常规》、《中、小学生日常行为规范》,让学生对照标准找差距。从纪律、卫生、安全各方面上加大了班级日常管理工作的力度,强化学生的养成教育,使学生从小养成了良好的学习习惯、行为习惯。大力宣传提倡学生做一个文明守纪、助人为乐、勤奋学习、艰苦朴素的学生;坚决禁止学生打架斗殴、乱涂乱扔、违规上网、抽烟喝酒的行为。明确文明学生标准应是衣着整洁、举止文明、遵纪守法、勤奋学习、生活俭朴、尊敬师长、孝敬父母、团结同学、关心集体、热爱劳动。

  (二)、强抓学校环境卫生建设,保持优美洁净的校园环境。各班级按照政教处的统一部署,根据所划分的卫生区域,不折不扣保质保量地做好常规卫生工作,保证了校园大环境的整洁、清新,充分发挥环境育人的效能。本学期来,学校环境卫生比以前有了较大的改观。

  (三)、加强安全教育、不断增强学生的安全意识。本学年,各级主管部门和学校领导都非常重视安全工作,政教处通过各种形式开展了增强安全意识提高自我保护能力的系列教育活动。通过主题班会或其它形式,强化了对学生的交通安全、消防安全、运动安全、饮食卫生安全、防电防溺水安全等各项安全教育。

  (四)、狠抓班主任、大队干部队伍建设。定期组织召开班主任会,要求班主任每天早中晚了解班内情况,发现问题,及时解决,对班主任日常工作的考核具体有效,真正起到了表彰先进激励大家的作用。加大了对班主任常规工作的检查力度,定期公布班主任工作管理情况,认真执行学校班级量化考核细则,使班级工作考核更公开、更公平,激励争先创优,充分调动班主任工作的积极性和创造性。建立健全大队干部组织机构,定期对大队干部工作进行指导培训,并时刻监督各大队干部的工作。

  (五)、狠抓学生德育工作,提升学生德育水平。充分利用“班会、国旗下的讲话、校内外活动”等途径,有计划有针对性地对学生进行爱国主义、集体主义、法制安全等教育。

  三、存在的不足及今后努力的方向

  第二篇 小学政教主任述职报告

  本学年我担任土鲤小学教导主任工作,教导主任的工作任务很多,事情琐碎繁杂,但我能尽自己最大的努力恪尽职守,勤勤恳恳,踏踏实实做好每一项工作。我的原则就是“抬头做人,低头做事”。现将一学年来的工作向领导和各位老师汇报如下:

  一、政治思想方面

  我忠诚于党的教育事业,爱岗敬业,能自觉遵守社会公德和教师的行为规范。牢固树立教育是一种服务的意识,为学生服务、为教师服务、为学校服务。真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。严格遵守学校的各项管理制度,能深刻认识到自己应做身正为范、做自觉遵守学校制度的表率,要求教师做到的,自己先做到。校长吩咐的事,尽自己的`努力去办好;教师需要解决问题,尽自己的所能去解决。工作从不推诿懈怠,我热爱教育工作,热爱自己的学校,心系教育。

  二、教学工作

  本人能牢固树立以教学为本的思想,时刻不忘我是一名教师,严谨教学是我的风格,追求教学优质、高效是我的教学目标,每一节课我都精心谋划,精心准备。教学过程中能与其它年级的教师一起研究,讨论教学内容、教学方法和教学思路。平时重视教学方法和教学思想的探究,注重课堂教学效果,注重减轻学生负担,严格控制学生作业量,关注学生的全面发展。关注学生良好学习习惯的养成,严格要求,加强训练。我所任教的班级人数多,有许多学生是中途转来的,学困生也多,作业批改、补差任务重,但我都能坚持按时认真批改,利用课余时间认真细致地对差生进行个别辅导。

  三、管理工作

  作为学校的教导主任,我能做到相互团结、相互尊重、相互配合,工作认真负责,坚决服从组织决定,办事公平公正,敢于承担责任,不计报酬,不计名利。

  (一)日常工作

  1、及时认真做好相关资料的上报工作,如学籍的整理、统计和上报,建立学生流动台帐,学籍管理规范。

  2、学年初重新编排课表。

  3、安排好教师外出参加听课、上课、学习、参加教研和培训。

  4、认真完成各项电子表格档案上报工作。

  (二)教学常规管理

  1、精心制订教学工作计划,工作目标明确,工作思路清楚,工作要求具体,对教学具有指导性。

  2、对教师教学常规性的工作进行检查,检查包括:备课、听课、作业、教后反思、班务工作等。

  3、课堂教学是质量的关键,是教学工作的核心,因此,本学期平时工作重点抓课堂教学,组织了听课,通过看备课是否与上课一致,查备课的有效性。组织了教师相互听课评课活动。

  4、提高教学质量仍然是教育的根本,是学校工作的重要目标,学期中,对各年级的教学质量进行监测与质量分析。期末组织全校统一考试,组织教师进行质量分析,为下学年调整教学思路作准备。

  (三)其它工作

  1、值周做到按时到岗,全身心投入管理。

  2、及时做好学校信息上报工作。

  3、配合校长完成多项校园工作。

  四、反思存在不足

  任何事情都是在不断的反思-改进-再反思-再改进的过程中不断的发展完善的。我的工作还存在有许多需改进的地方,如:

  1、工作思路陈旧,缺乏创新精神。

  2、管理缺少力度,工作缺乏艺术性。

  3、个人深入到班指导听课的力度不够。

政教主任述职报告15

尊敬的各位领导、老师们:

  转眼之间一年的光阴,又将匆匆驶去。还记得在正月开学前行政例会上,田校长宣布了各个科室以及科室的任职人员名单,健全了城内小学领导团队。我担任政教处主任一职,任命王永胜担任政教副主任,康旭华担任大队辅导员。此刻,我开始重新审视自己的工作岗位和职责。从20xx年1月开始担任学校大队辅导员,又在20xx年5月通过学校笔试、面试、全体教职工投票等程序成为了学校德育主任。从此原来的这些都将划上一个句号,开始投入专职政教工作中。其实这几年担任大队辅导员和德育主任以来,主要还是以活动为抓手,从大队辅导员这个职责做的工作较多,把德育工作融入到各项活动中,可以说大队工作已经得到学校和社会的认可,自己也总结出大队各方面的一些管理措施和办法,也有了一定的经验。现在,开始专门来做德育工作,可以说是从零开始。像当初的大队工作一样,慢慢摸索、学习、总结。一年时间过去了,回想一下,进行总结:

  一、老带新

  首先要把自己原来手头的大队工作移交新辅导员,帮助他正常开展大队工作。从大队委建设;升旗的议程、开展;晨会的主题安排、人员设定、主持人的安排;红领巾广播的人员、播音环节、时间、栏目、安排;值周生校门值岗要求与每日值周检查;每周一歌;卫生、课间操、眼保健操检查等等常规的大队工作和活动的开展进行了详细的理论指导以及实际帮助操作。现在,康老师已经对大队工作游刃有余。

  二、社团活动总结

  社团是田校长来后才开展的,感谢田校长的信任,委以重任,社团工作我也是从零开始,尽我所能,努力让社团老师尽责,让班主任老师少操心,让学生有收获,让领导放心,让家长满意,让社会好评。在一年的社团活动中,从春季学期到秋季学期,由一到四年级全面铺开到二、三年级固定时间和地点有序开展;由班级个别学生参与到全班参与;由学生怕误课不能保证每节课按时参加到社团老师再也不用向我追着要人,我在教室追着找学生;由每节课的点名表无法正常点名到现在学生人数稳定;总之,通过一步步的实践,让社团向着良好的势头发展,做了大量的工作:

  1、开学前,根据实际情况确定社团课程以及配备社团老师。

  2、社团老师与学校签订责任状。学生家长与学校签订学生参与社团活动责任书

  3、每个社团汇总老师简介以及教学计划。

  4、一周时间进行报名,又实际情况,删减书法、数模、沙画社团,进行二次、三次报名。

  5、用两周的时间让学生适应社团,确定好每个社团的人数以及名单,不准乱调。

  6、每节社团课前和结束,社团老师都要做到提前10分钟签到,放学后签退。

  7、我们对社团老师的课堂以及社团学员的到位情况每次都会进行查课,及时反馈。

  8、秋季学期一共开展社团老师会议4次,强调教学进度、教学管理、学生安全、社团制度、观摩活动等事项。

  9、社团老师也要求备课,本学期一共检查社团老师教案三次,及时发现课程设置以及学生学生学习情况并反馈。

  10、20个社团做了详细的学期课程设置安排,并编成册,成为学校的校本教材。

  11、每个社团必须有老师和学生的集体合影,并要求学生以及家长写出参加社团活动的收获和感想。

  12、进行了三次大型观摩,全区的观摩、全校家长会观摩以及学期末汇总家长观摩,受到一致好评和高度赞扬!

  13、家长在学期末填写社团活动问卷调查,通过调查,100%的家长对学校开展社团活动满意。90%的老师能做到课堂反馈,80%的老师能在课后就社团上课内容以及学生学习状况和家长交流,在意见与建议当中有10%的家长对学校的硬件设施希望得到改善,如:室外的社团由于冬季天气寒冷、夏季太过炎热、雾霾比较严重时能有室内的场所,舞蹈社团希望能有更大一点的场地,以及音响设备,小提琴社团希望学校提供专门的教室和谱架来避免孩子带谱架的不安全和上课时搬桌子,摆、收谱架浪费时间。5%的家长提到社团课在1小时或是一个半小时有些短,建议延长至2小时。

  14、社团结束,按10%的比例评选出优秀社团学员在汇总观摩时进行表彰与奖励,二年级授奖56人,三年级授奖58人。

  15、学期结束,各社团老师全部写出社团总结并交回。

  虽然努力让社团活动尽善尽美,但是能力有限,还有不完善之处,请大家多多能帮助提出建议,我也会努力发现问题,及时总结,听取建议,让社团更好的`开展,真正让学生受益,为学校添彩!

  三、其他工作总结

  1、每学期初班级文化建设的开展、检查、评比。

  2、每月一次的卫生大扫除。老师、学生、家长总动员。

  3、学生行为习惯每周要求。专门制表,并在晨会填写在每周要求栏内,执行不到位。

  4、完成我校学生城镇医疗保险的参保工作,共参保592人,其中低保5人,正常586人,成人1人。参保金额70820元。信息全部电子版总结后报送。

  5、三次捐款:为学生王萧云捐款共41879.5元,教师送温暖、献爱心捐款活动,141人参与,共捐2080元。第三次130人捐款13000元

  6、体育季拔河、广播操、室内操比赛,晨会中进行的比赛结果的宣布,遗憾没有进行颁奖仪式。

  7、山西晚报的征文比赛,三四年级参加,收稿56份,学校先进行评比,表彰奖励13名同学,提高参与积极性。

  8.完善学生的成长档案资料。

  9.清明节刘胡兰纪念馆。

  10.陵园扫墓。

  11.岚城面塑节活动。

  12.碛口之旅。

  13.文水梨园基地实践活动。

  14.视力测试安排布置,顺利完成。

  15.成语故事初赛、决赛,比赛。

  16.走进新闻综合广播实践播。

  17.小记者十人十一足竞技赛。

  18.两次交通银行实践活动。

  19.去聋哑学校慰问活动。

  20.八一街、小哈弗幼儿园来校体验小学生活。

  21.我校12名同学代表离石区在柳林参加市象棋比赛。

  22.象棋冠军走进城内小学亲临指导。

  23. 3.9、4.9两个班级的文明礼仪体验剧参加省展演,两位指老师喜获省级荣誉。

  24.红军长征胜利80周年系列活动:升旗、晨会、主题队会、讲座等。

  25.李霞老师家庭亲子讲座。

  26.防震演练、两次防火逃生演练。

  27.各个班级社会实践活动,3.10、2.6、3.2、3.51.6、3.8、1.11、5.10、1.2、5.8,一共10个班开展。

  28.文化馆高雅艺术进校园。

  29.《中国少年报》小记者稿件投稿并见报。

  30.老兵艺术团来校交流指导。

  31.公众平台开展《中队秀》栏目5.14、2.6、3.9、间断,没有坚持。

  32.六一校园文化艺术节七场大型演出,孩子和亲子趣味体育活动,资料汇总成书。

  33.党务工作:选举、两学一做考试、民主生活会、党支部换届选举、组织观看两学一做专题片。

  34.创建吕梁市节水型校园的资料汇总,并授牌。

  35.全省防震示范学校的汇报材料、平安校园创建汇总。

  36.每次铃声变更的调整。

  37.一年级班主任工作交流会、班主任学习书籍《班主任工作创意市集》和《创建一间幸福教室》授书与交流、班主任工作论坛。

  38.读书角的建立与维护,需要更加健全的制度与管理,班主任老师安排。

  39.寒暑假优秀作业的评比。

  40.春秋季家长会。

  41.预防传染病宣传。

  42.交通安全系列活动:警官来校讲座、主题队会、社会实践体验。

  43、卫民安消防宣传处教师消防讲座。

  44、大队委、播音员选拔笔试、面试。

  45、重阳节敬老活动。

  46、队前教育、入队仪式。

  47、励志中国梦感恩在心中公益讲座活动。

  48、捐书活动,部分充实读书角,部分2.10班代表学校捐助贫困山区学校。

  49.种植园植树节仪式。

  活动开展的很多,参与面也广,组织更多更好的活动加强学生各方面能力的提升,并通过活动进行德育教育。

  四、工作反思

  1、政教工作需更多渠道学习、实践、总结。

  2、宣传报道稿件提高水平,内容再丰富,报道更加及时。

  3、有布置、有执行,有检查,不朝令夕改,不让老师做返工事情,徒劳无功的事情。

  4、领导交代工作后:少和领导提困难、自己动脑想办法,少发牢骚多行动,圆满完成来汇报。

  五、最后总结

  老老实实做人真诚待人正直处事;

  踏踏实实做事以身作则角色转化;

  清清白白行政集体为重全心服务;

  勤勤恳恳尽职做好本职当好助手;

  平平淡淡生活不计得失不过张扬;

  实实在在成绩圆满完成检查好评;

  诚诚肯肯反思总结不足改进创新;

  我的汇报完毕!谢谢大家!

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