个人计划

时间:2023-09-19 16:18:18 计划 我要投稿

个人计划

  时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,来为以后的工作做一份计划吧。相信大家又在为写计划犯愁了吧?下面是小编整理的个人计划7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

个人计划

个人计划 篇1

  结合县信息技术学科教学实际,为进一步整合我县小学信息技术学科教学资源,充分发挥县小学信息技术学科教研联组在新课程改革中的研究、指导和辐射作用,认真开展小学信息技术的教学研究示范、教学督导调研、教学检查评估、教学质量分析、教师培训培养和教学常规管理等工作,全面提高义务小学信息技术质量,为了更好地协助教研员开展学科教研活动,使教研活动能正常、有序、高效地开展,从而增进教师之间的交流与学习,全面提高全体小学信息技术教师的教育教学水平和业务技能水平,特制定本计划。

  一、教研联组成员协助各学校电教组长开展联谊校教研工作,提高教师的教育教学水平。

  首先,对大家提交的集体备课进行认真思考和实践,并及时将自己的改进意见进行回复。

  其次,教研联组成员必须参与校级研讨课等实地教研活动。在听课、评课过程中,与大家一起研讨教学模式、教学方法、课堂调控等方面的改进措施,以求共同提高课堂教学水平。并对教研活动中存在的`问题和不足提出自己中肯的意见,以反思的形式上传到信息教研组公用邮箱。

  二、利用教研论坛,带领大家开展教育教学方面的研讨,形成良好的网络教研氛围。

  教研联组成员要根据自身教学和参加教研活动过程中发现的问题,从教学知识点、教学片段、设备维护、突发事件处理、习题设计等方面提出有针对性和普遍性的教育话题和小专题,带领大家进行研讨。在讨论过程中,主持人要负责对教师参与情况进行人数统计,最后将讨论形成的共识以书面总结的形式上传到信息教研组

个人计划 篇2

  我作为一名幼儿教育专业的学生,我觉得我要学的东西自然比别人要多,要学习老一辈的育儿经验也要和新老师多沟通交流,吸收更多的新育儿信息。因此我必须要严格要求自己。幼儿园教师的教育对象是天真、幼稚、可塑性极大的学前儿童,他们不仅是儿童知识、智慧的启蒙者,更是儿童情感、意志、个性的塑造者。因为教育问题归根到底是教师问题,教师是优质幼儿教育最主要、最直接的创造者。同时更觉得自己应该在知识、能力以及个性品质等方面有更好得进步,因为这直接关系到儿童身心的健康成长。我认为我以后应该从以下几个方面努力。

  一、广泛的兴趣爱好,强烈的求知欲

  幼儿有着强烈的好奇心,随着现代信息技术发展和各种儿童读物的普及,他们的知识面已远远超过其年龄界限。他们喜欢思考,有自己的见解,也有提不完的问题,渴望能得到成人的解答。教师是他们心目中最有威信,最有学问的人,自然成为他们经常提问的对象。教师有广泛的兴趣爱好、渊博的知识,才能深入浅出地回答孩子们提出的各种问题,在满足他们的求知欲的同时点燃智慧的火花。如果教师对孩子的问题一问三不知,不仅起不到“传道、授业、解惑”的作用,而且有损教师在孩子心目中的形象。所以,我应该广泛的学习科学文化知识和专业理论知识,关注孩子们关心的话题,才能更好地与孩子们沟通,成为他们地良师益友。同时,由于儿童活泼好动、爱唱爱跳,喜欢画画、听故事、做游戏,幼儿园教师还必须多才多艺,以便更好地指导孩子们开展丰富多彩地活动。

  二、爱心、耐心与细心教师的情感对儿童有感染作用。因此,教师良好的情感品质也是其职业的要求之一。

  学前儿童知识经验少、是非观念差、独立生活能力缺乏,他们不仅需要成人对他们生活上的耐心照料,行为品德上的耐心引导,而且需要得到教师情感上的关爱与呵护。尤其是新入园的孩子离开父母的怀抱来到教师身边,从熟悉的家庭来到陌生的环境,这是他们人生的一大转折,他们希望幼儿园像他们自己的家一样,渴望老师像妈妈那样给他们爱抚,对教师有一种特殊的依恋心理,才能得到孩子对他们的信任,才能取得良好的教育效果。当然,教师对孩子的爱应是发自内心的,是一种建立在理智基础上的爱。教师既应对孩子一视同仁,尊重他们的人格,保护他们的自尊心,又提出合理而严格的要求。

  教师的情感在教育过程中的表现是多方面的,一个优秀的教师应善于控制自己的情感,恰当地云哟表情、姿态、语言去感染儿童,以保证教育过程地有效性。

  三、执着、沉着与自制

  首先,教师要有完成教育任务的坚定意向,这是他们完成教育任务的保证。这种意志品质是与他们强烈的社会责任感相联系的。其次,教师的沉着、自制,会有效的影响儿童的意志品质。学前儿童年幼无知,自控能力差,常会出现各种行为问题,如,任性、不遵守规则、不听从规劝、违背教师提出的要求,同伴之间不能友好相处,攻击性行为较多等,教师要善于调整、控制自己的情绪,处事冷静,以平和的态度对待孩子,同时耐心地对他们进行教育。如果教师缺乏自制力,用粗暴地方式对待孩子,例如讽刺挖苦,甚至体罚或变相体罚,这不仅伤害孩子地情感,而且会影响儿童地身心健康。教师地喜怒无常对儿童是极为有害地,容易使一些孩子去窥测教师情绪地“晴雨表”,形成两面派行为方式,从而影响儿童个性地健康发展。

  四、具备多方面的能力

  1、敏锐细致的观察力

  2、创造性思维能力

  3、生动、流畅的口语表达能力

  4、较强的组织管理能力

  五、提高对师德认识

  所谓师德认识,就是指对教师职业道德的深刻认识和全面理解,要从“德”中体会到献身幼儿教育事业的无比快乐和自豪。我从事幼教工作已有3年,回顾自己走过的经历,对师德认识有一个由浅到深,由片面到全面的过程。经过各种学习,可以说在师德认识上有了提高,更重要的是在理论上使我爱岗敬业有了具体内容和明确目标,我对自己所担负的幼儿教育工作有了新的认识,尤其作为幼儿教师应具备哪些师德,心中基本上也有个底。培养跨时代所需要的高素质人才,其基础就是从良好的幼儿教育开始,幼儿教师的一言一行及教育质量将直接影响到今后小学、中学及大学的学习质量和综合素质能力的提高。人们形容育人职业是“园丁”那是很贴切的,尤其幼儿教育,从事启蒙教育更加显得重要,可以这样说,什么样的教师就培养什么样的学生,育人之本,关键在于师德。情系幼儿,像母亲一般爱每个孩子幼儿教育的对象都是3-7岁的孩子,他们幼小,像刚出土的嫩芽,需要“园丁”的呵护和培养。在幼儿教育工作中,我始终做到情系幼儿,像母亲一般热忱地爱每个孩子。因此,每当幼儿身体健康,学习和素质有所提高,你就会喜悦,那么就可以消除所有的劳累感。

  关爱每个孩子,其一,关心他们的生活,这是幼儿教育区别其他教育的特殊点。尤其当个别孩子身体感到不适时,更要体贴、照顾好;其二,熟悉孩子们的基本情况,如家庭人员,孩子的性格、脾气、生活环境,这样,在教育时,就可根据每位孩子的不同特点,寻找相应的方法,因人而宜,充分挖掘他们的内在潜能;其三,平等对待每个孩子,不管是顽皮的,还是文静的,不管是男孩,还是女孩,也不管他们的家庭背景、经济条件,都一视同仁、平等对待。这样,孩子们就会感到在老师面前表现都同样有机会得到肯定。

  “给学生一杯水,教师本身应该有一桶水”,此话很有道理。在幼儿教育中,我感到在孩子们眼中,教师是一个完美无缺的人物,是最可值得依赖的人,你的'投手举足,都潜移默化地影响孩子们,孩子从教师身上看到无私奉献,孜孜不倦追求精神,看到社会的形象,师德不只是学识问题,更是塑造良好教师形象的问题。因此对于师德除了要深刻认识其重要性,更关键就是如何去提高自己的师德。本人结合自己的情况,下决心就以下三方面提高修养。

  1.重视学习和实践

  认真学习,充分理解《中小学教师职业道德规范》,并以此作为自己言行准则,工作中要时刻牢记自己作为教师的基本职能:育人,只有品德高尚、学识渊博、幼儿教学经验丰富,才能胜任此项光荣的工作。而要做到这些,就应该不断地坚持学习和实践。

  2.严以律己,注重言行

  为人师表,坚持严以律己,增强自身的自控能力,控制自己的情绪,始终保持良好、平和的心境,精神饱满地投入工作,要把自己看作既是个普通的人,又是个教育者,到了幼儿园就应该把属于个人一切不快和烦恼留在门外,言谈应该和颜悦色,循循善诱,举止应该优美文雅,体现心灵之美,自己的穿着应该朴素大方得体,符合幼儿的审美情趣。

  3.培养良好的内在素养

  天生丽质固然能给人以美感,使人愉悦,但是作为一名幼儿教师更重要的是塑造幼儿的内在修养,这样教师本人的学识和内在素养就显得格外重要。

  (1)注重积累、陶冶、培养高雅的审美情趣,在日常生活中应加强学习,开阔视野,不断丰富,充实自己,有意识地从祖国优秀文化中吸取养料,提高自己的内在素养

  (2)音乐既能帮助人们解除烦恼郁闷,又能使人振奋精神,因此增进自己的音乐修养也是必不可少的。在平时教学工作中融音乐与教学为一体,让幼儿多感受乐曲中的美感,让其身心不断得到陶冶。

  (3)为了调动各种教学要素及幼儿各种感官参与学习,形成最优化的教学系统,教师必须要了解现代信息技术及使用方法,并适用于教学,由此,可拓宽幼儿的视野。

  总而言之,通过师德学习,使我对今后的工作既充满了信心,又增添了危机感。只有不断地学习,不断追求,才能名符其实地对得起幼儿教师的称号,为有一个健全的灵魂而勤奋踏实地去工作,坚信一份耕耘,会有一份收获。

个人计划 篇3

  一、指导思想:

  教学工作,紧密围绕学校的教学工作计划,结合本学期的工作要点,以新课程标准为指导,全面贯彻和认真落实教师的“备课、授课、审批、辅助、考核”。为全面提高教育教学质量,突出工作创新,开展实践教学活动,提高课堂教学水平,促进自我发展,提升学生综合素质,特制定本学期教学工作计划。

  二、主要任务

  1、认真学习“新课程理念”,了解新的教育教学资源,查阅相关的教学活动资料,观看学校组织的课堂教学记录和教学理论讲座视频,学习《有效教师》、《有效研修》和我所教的英语课程标准,并撰写一定质量的自学笔记,一学期八次。期末交一份高质量的教学论文、案例或教学反思。

  2、端正态度,提高认识,了解新课程理念,以适应新课程理念下教学工作的需要,虚心向他人学习,取长补短,促进相互提高。这学期按照学校的要求参加了18场以上的讲座。内容真实,有一定的质量评价。本学期积极参加双周刊计算机远程培训,并做好记录和自学笔记,按时完成。

  3、认真理解和掌握“准备、教学、审批、辅助、考试”的基本要求。

  4、认真制定学校“三五”期间“基础型”教师队伍建设实施细则,做好“基础型”教师的初评工作。

  三、英语教学

  这学期我在教四年级的英语。小学低年级英语教学面向全体学生,以学生发展为目标,始终把激发学生学习兴趣放在首位,注重分层教学,引导学生端正学习态度,掌握良好的学习方法,培养学生良好的学习习惯。这学期的.英语教学,我从以下几个方面入手:

  (一)教学目标和任务

  1、能够按照第四次会议和第三次会议的要求掌握所学单词。

  2、能够根据第四次会议的要求掌握所学的句型。

  3、能够运用日常交际语言,善用四向句型,沟通简单,说话大胆,发音正确。

  4、借助图片、手势、情景等非语言提示,能够理解清晰的文字和录音。

  5、进一步养成良好的写作习惯。

  6、养成良好的英语听说读写习惯。

  7、可以使用rele。

  3、能够运用日常交际语言,善用四向句型,沟通简单,说话大胆,发音正确。

  4、借助图片、手势、情景等非语言提示,能够理解清晰的文字和录音。

  (二)主要措施

  1、以活动为课堂教学的主要形式,设计丰富多彩的教学活动,让学生在学习中使用,从而保证学生英语学习的可持续发展。

  2、通过听、说、读、写、唱、游、演、画、做,进行了大量的语言训练和练习。

  3、培养学生拼读音标的能力,保证学生自主学习的质量。

  4、设计全面高效的作业,培养学生良好的写作习惯,书写工整规范正确。

  5、根据“准备、教学、审批、辅助、考试”的基本要求,每节课结束后都要对学生进行测试,以提高他们的英语成绩。毕业班英语教学要全面开展,新课结束后要制定详细的复习计划,提高英语教学质量。

  四、加强学习,提高质量

  利用专业学习和业余时间学习先进的教育教学理念,不断反思和借鉴名师,切实提高自身素质。

个人计划 篇4

  时间如梭,在不知不觉中从指间流过,我的大学生活已经走过了两年了,还记得我刚刚踏入大学校门时,对一切都充满了好奇,心里也充满了对大学生活的向往,身边的师哥师姐认真耐心地告诉我们应怎样做,我的脑子里充满了幸福和兴奋。心里充满了对未来的期待。我迫不及待的走遍了大学的每一个角落,跟身边的新同学成为了好朋友,对自己的专业充满了好奇,同时也有些迷茫,感觉一切都是新的。

  大学给了我们更多的自由,给予我们更大的发展空间,有更多的时间来学习自己感兴趣的东西,有更多的机会来锻炼自己,提高自己的能力,提高自己的综合素质,来适应社会做准备。所以我参加了实践社团,我竞选班里的班干部,我成为我们班的学习委员,在这两年里,我尽力完成我的份内之事,完成作为一个学习委员应尽的责任,帮助解决同学们学习方面的'问题。另外积极的参加学校和学院组织的各项活动,如大合唱,健美操等,这些活动增加了我的自信心,锻炼了我。让我学到了很多。结交了很多的朋友。我们班也会组织一些娱乐活动,增进同学之间彼此的感情,我们大家在一起玩得很开心,在统计这个大家庭里,我收获颇多,能力、友情、真诚等等。

  真的喜欢上了大学生活,它让知道了我应该变得成熟,来适应这个社会,在参加的一系列社会工作中,让我明白了知识的重要性,要是没有这些知识,我就不会把事情办好。现在的就业竞争压力很大,我们只有把自己用知识武装起来,才能把自己推销出去,或者自己经营自己的事业,最终获得成功。所以要好好学习,并且充实的过好每一天,好好珍惜眼下的时光,给自己储备更多的知识。并且知道什么才是最重要的,什么才是最应该去做的,不再为一些小事而耽误了真正的大事,用更加理性的头脑去思考问题。将来呢,我就会离开这个校园了,在这个大社会上找到自己的立足之地,为自己拼搏出一片天地。

  在这两年里,同时也有自己值得检讨的事情,在学习方面出现一些问题,上课注意力不集中,学习效率低,有时会放纵和松懈自己,不能够及时的完成自己的目

  标了任务等,所以在接下来的两年里,会积极地改正自己,做到严格要求,保持良好的状态。

  对于大三大四的计划,我决定考研。在大三上学期,了解自己专业的学校,理性的思考,决定自己想要考研的学校,熟悉学校的有关情况,我最想去的地方是北京,另外就是上海,具体的学校还没有确定,我会用半年的时间来查找有关资料来决定自己的方向,确定报考的学校。我知道考研是一个长期的战斗,我会制定一个长期的、整体的规划和近期一些短期的、需要马上完成的计划。同时对考研的大形势,希望报考的学校、专业,自身的实力等作详细、客观的分析,在制定计划时才能有的放矢、计划得当,达到“知己知彼,计划自明”的目的。然后抛弃杂念、痛下决心、肯于吃苦,坚决而灵活地贯彻、实施复习计划。 其实大学的我们肩负着更艰巨的任务。所以,我们要好好把握这段青春韶华,对自己大学所走的每一步都认真负责,做好规划,为自己踏上社会打下坚实的基础。在剩下的大学生活中,我将作此打算,来提高自己。

个人<span/uploads/allimg/<p>  <strong>一、课内学习</strong></p><p>  学习是学生的天职,在余下的两年中,课业负担越来越重,因为专业课越来越深入,作为一个统计专业的学生,必须学好自己的专业,否则在大学将得不偿失。在大三大四两年中,没有特殊情况,我会督促自己上好每一节课。</p><p>  <strong>二、自主学习</strong></p><p>  在大学阶段,每个人都在寻找自己未来的方向,都在为自己未来打基础,而大三到了关键时刻。所以在大三的时候,我要找到未来自己的方向。其中英语和专业是两个必须要加强的方面,所以我会努力考这几方面的有关证书,提高自己的竞争力。</p><p>  <strong>三、社会实践</strong></p><p>  实践是检验真理的唯一标准,书本的知识学得再多还是要投身于实践,而书本的知识也只有在实践中才会掌握的更加牢固。而用人单位也非常看重应聘者的工作经验,所以在大四实习时我会认真地去实践,锻炼自己的实际操作能力,让自己更能适应社会的需要。</p><p>  <strong>四、心态能力</strong></p><p>  自身的心态和能力也是大学需要培养的一个重要方面。在不太残酷的大学里,我要加强自己的心态培养,然自己积极面对所有困难和挑战。锻炼自己的毅力和恒心,让自己在做所有的事情都有始有终,坚持到底。 通过自己的努力,我想我会得到提高,改正自己的缺点,提高自己的综合能力,学习会有更大的进步,自己的考研梦想会实现的,我会为自己的梦想和目标而拼搏加油的。</p><h2>个人计划 篇5</h2>
<p>  <strong>(一)</strong></p><p>  今年转到技术部门来一直为了自己目标努力!奋斗,勤奋学习,刻苦工作,今年我的计划有三点:</p><p>  1、在技术部门用心把自己工作岗位做到位,比如,和客户保持一系列关系,能和客户有相应沟通方式,把自己工作做到位,让客户感觉到我们公司做事认真,这样会更有效能和客户进一步加深再次合作利益;</p><p>  2、表达能力,在转到技术部门以来!</p><p>  我一直在努力学习表达能力,总体来说一年比一年要更专研,我希望在这下半年里自己能更有效表达自己方式语言,更希望公司各位销售能多给我们上上表达方式和说话方式销售技巧,这样自己想表达说出的话更能让客户明确,清楚的传达到客户那,个人发展计划。</p><p>  3、十月份想转销售部门,计划如下!</p><p>  1、首先先学会如何制作报价单,然后再学习如何合同上一些细节,</p><p>  2、转销售以后再这几个月多跑几个地方,比如,施耐德,中建电子,和一些工程策划人!更重要利用身边每一个资源, 对于老客户,和固定客户,要经常保持联系,在有时间有条件的情况下,送一些小礼物或宴请客户,好稳定与客户关系。</p><p>  要不断加强业务方面的学习,多看书,上网查阅相关资料,与同行们交流,向他们学习更好的方式方,方法。</p><p>  <strong>(二)</strong></p><p>  作为一个刚进入公司的新人,我对陌生的环境充满着好奇。和同事打打招呼,来个自我介绍,很想为以后的工作打下稳定的友谊基础,开拓一个和谐的人文环境,更有幸者,能遇到知己,成为人生路上的伙伴。怀着这样那样的憧憬,我为自已制定了一个短期的发展计划。</p><p>  <strong>一、了解我的本职工作并尽力做好。</strong></p><p>  我的责任如下:</p><p>  1.负责网站的日常更新工作;每天网站更新文章30篇;每篇文章尽量带上以上关键词;文章尽量原创和伪原创;</p><p>  2.负责策划、制作、维护网站的相关专题;</p><p>  3.负责网站相关的活动策划和推广;每月创作原创文章10篇以上;</p><p>  4.负责新频道或栏目的策划、内容完善工作;</p><p>  5.根据网站发展的总体方向,策划、建设所负责的栏目;</p><p>  6.每月制定发展计划;做好总结工作,工作计划《个人发展计划》。</p><p>  这些职责既有用到我以前工作的经验,也有新的学习方向的努力,比如:策划和创作。我会汲汲地学习,尽我所能,把网站管理好。</p><p>  <strong>二、建设友好的人际关系</strong></p><p>  结实新朋友,不忘老朋友。人生路上,朋友多了路好走。做人要开朗、开放、乐观和阳光,我们需要结识人,认识人,相依相知,有个和谐良好的人际关系的环境。这是很有利于工作的。在此基础上,大家多些关心,多些了解,多些沟通,可以进一步成为朋友,建立起友谊。在公,我们在工作上可以互相帮助;在私,业余生活可以更加美好而充实。</p><p>  <strong>三、实现自己的愿望</strong></p><p>  工作的目的,说低了,是为了饭碗,说高了,是精神上的信仰。没有工作,你靠什么来生活,没有经济来源,你会食不果腹,衣不蔽体,病了无钱医治,饿了无饭糊口,根本养不活你自己!更别提孝敬父母亲朋了。只有工作了,我们才能谈独立、自立和自主。但工作不能仅仅为钱,高层建筑的设施更是你精神的食粮。我需要安稳,安稳的工作,安稳的生活。我讨厌有太多的.空闲时间,这会让人渐渐消磨了斗志,变得消沉。工作就是一剂良药,既丰富你的生活,也给你锻炼的机会,能认识人,接触事,见世面,长见识。我相信,但凡是有一丁点志气的人,都想做好,哪怕是唯一的,仅有的一件事。无论任何目的,任何企图,任何动机,无论志气的长和短,大或小,那都值得赞扬的,鼓励的,发展的。我想成为一个职业编辑人,有丰富的编辑经验,通晓网编的工作流程,工作内容,也能掌握网站的发展方向。只为掌握更多的经验,不断地充实自己,不断的积少成多,不断的追求,向责任编辑、主编迈进。</p><p>  <strong>四、业余时间的安排</strong></p><p>  业余时间和工作无关吗?错了!业余时间是工作的充电时间。拳头缩回去了,才能更有力地打回来。业余时间休息好了,既放松了身心,缓冲了压力,也很快乐啊。有效地利用你的生物钟,娱乐和工作两不误,做得劳逸结合。我一向认为,做什么事都要全身心的投入,一心一意想着你正在进行的事情。工作的时侯不想玩乐,休息的时候尽量放松,享受娱乐的快感。</p><p>  总之,本月工作计划为试用期一个月的工作安排,希望转正后,能规划出更具体的工作计划和发展方向。请你见证,也为我自己打气和争取!</p><h2>个人计划 篇6</h2>
<p>  为了适应“高效课堂的教学模式”,使自己不断提高教育理论和教学水平,增强自己的教学能力,从各方面不断完善自己,提高自身综合素质。现制定个人研修计划:</p><p>  <strong>一、现状分析</strong></p><p>  (一)优势</p><p>  (1)乐于从事英语教育,喜欢英语学科,我有积极的学习态度、勤恳务实的工作作风和乐观谦逊的`为人品格。</p><p>  (2)亲和力强,注重爱护和培养学生的好奇心和求知欲,保护学生的探索精神、创新思维。</p><p>  (二)劣势</p><p>  (1)需要在工作中进行摸索、探究.</p><p>  (2)对学生的基本情况及学习程度了解不够。</p><p>  (2)设计课堂教学的能力和教师语言水平有待进一步的提高。</p><p>  (3)注重学生精神素养方面的培养,但是却忽略了知识点的落实到位。</p><p>  <strong>二、研修目标</strong></p><p>  1、通过个人研修,使自己进一步树立正确的世界观、人生观和价值观,爱岗敬业,身心健康,每天以饱满的热情面对学生。</p><p>  2、构建和谐课堂,向课堂35分要效率。</p><p>  3.努力进行教研,更新专业知识,全面提升自身素质。</p><p>  <strong>三、具体措施</strong></p><p>  1、“活到老,学到老”,坚持学习政治思想理论、教育教学理论和各种专业知识,争取不断提高专业理论知识和业务水平。</p><p>  2、积极上相关的教育网站与论坛,汲取先进的教育教学理论和教学方法,并渗透到日常教学中。</p><p>  3、积极与同仁学习探讨,不断调整自己的教学行为,取他人之长补己之短。</p><p>  4、深入钻研课程标准、教材与课例,通过研读教材、研究学生等进行深度备课。</p><p>  5、时刻不忘调整心态,始终以积极乐观的心态面对工作面对学生。</p><script>s(

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