教师岗位职责经典[15篇]

　　在快速变化和不断变革的今天，岗位职责对人们来说越来越重要，岗位职责是指一个岗位所需要去完成的工作内容以及应当承担的责任范围。那么制定岗位职责真的很难吗？以下是小编帮大家整理的教师岗位职责，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

教师岗位职责经典[15篇]

教师岗位职责1

　　听力口语英语教师新东方教育科技集团有限公司新东方教育科技集团有限公司,北京新东方教育,新东方,新东方

　　岗位职责:

　　1、向学生讲解发音技巧、基础英语词汇和语法知识,按照教学目标提高学生口语表达和沟通能力;

　　2、参与课程教案的`编写,完成教学流程并保证课程质量;

　　3、积极参加学校和部门组织的各种培训、教研、讲座、会议等活动;

　　4、配合学校其它非教学部门的各项相关工作;

　　5、职业发展通道:

　　通道①:初级教师——中级教师——高级教师——特级教师——校级培训师——集团培训师

　　通道②:教师——教研组长——教学主管/项目主管——项目总监

　　任职资格:

　　1、本科及以上学历,专业不限,“双一流”院校毕业生或有留学经历者优先录用;

　　2、英语功底要求满足一下任意一项即可:托福总分100分及以上,雅思总分7分及以上,英语四级600分以上,英语六级580分以上,考研英语70分以上,专业英语八级合格。成绩未达标者可先应聘国内外考试学术助教岗位;

　　3、有教师资格证或授课经验者优先录用。

教师岗位职责2

　　1、忠诚人民教育事业，热爱本职工作，遵守《教师职业道德》，全面贯彻党的教育方针，做好管教管导，教书育人，以身作则，为人师表。

　　2、教师要面向全体学生，全面提高教学质量。做到刻苦钻研、勤奋学习、认真备课、抓好基础。把握重点、难点，根据学生实际，不断改进教学方法。

　　3、重视调动学生学习积极性、主动性。上课重点突出，讲究实效、注重启发、培养兴趣、讲课用普通话。

　　4、作业要分量适当，难易适度，认真批改、讲评，不让学生代改作业。

　　5、认真辅导，热情耐心，因材施教，对不同层次的学生用不同方式对待。

　　6、认真做好素质检测工作，改进教学方法，提高教学质量。

　　7、从“爱”出发，坚持疏导方针，关心后进心，不体罚或变相体罚学生。

　　8、要勤于积累自己的`教学资料，及时总结教学经验。努力撰写论文，重视校内外各种学习活动，不断提高业务水平及教学能力。

　　9、教师的言行举止，要对学生起好示范和表率作用。讲究文明礼貌，衣着仪表，整洁端正。上课精神饱满，教态认真，谈吐文雅，口气亲切，不讽刺、挖苦学生。

　　10、任课教师应与学生家长保持联系，争取家长配合。

　　11、每个教师要准时上课，按时下课。

　　12、认真完成学校下达的各项任务。

教师岗位职责3

　　1、钻研教材，理解掌握教学大纲和德育纲要，制定本学科学期、学年工作计划；

　　2、认真备课，写好教案，制作好教具或多媒体课件；

　　3、从学生实际出发，上好每一节课，在讲授知识的基础上，更加注意培养学生的实践能力和创新精神，同时充分利用学校多媒体教学资源进行教学，提高课堂教学的效益；

　　4、因材施教、分类指导、讲求实效，在进行知识辅导的同时，还要对学生进行学习态度、学习方法的辅导；

　　5、组织单元测验、期中考试、期末考试等，并做到科学命题、严格监考、认真评卷和及时记录讲评；

　　6、关心学生的身心健康，能结合本学科内容适时地对学生进行安全教育，及时上报、处理学生偶发事件；

　　7、关心、了解国内外本学科的'教改信息和科研动向，积极参加教研活动和教改实验，与其他教师协作进行本学科的教学研究，不断提高教学科研水平；

　　8、按时按质完成教务处安排的其他工作内容。

教师岗位职责4

　　岗位职责:

　　1、负责昂立日语江苏无锡地区日语课程的教授,参与日语能力考试及j-test考试的辅导;

　　2、参与教研活动和教材开发,制作教案,参加校区组织的大型讲座;

　　3、负责提高学员的合格率;

　　任职要求:

　　1、日语专业本科以上学历,日语能力一级/j-test考试b级水平以上,发音标准,口语流利;

　　2、性格活泼、教学耐心,有激情、认真负责,有团队合作精神和敬业精神,良好的`沟通能力、学习能力;

　　3、对日语教学有浓厚兴趣,热爱教育培训行业;

　　4、有一年以上面向中国人的日语教学经验者或有日本留学就职、翻译经验丰富者优先考虑;

　　5、如有多年教学经验者,学历可放宽至专科。

教师岗位职责5

　　职责描述：

　　1、为学员提供专业的高质量教学服务；

　　2、帮助学员提高学习兴趣，养成好的学习方法及习惯；

　　3、参加学科教研活动，提高教研水平，为学校提供高质量的`教学资源/教案。

　　任职要求：

　　1、普通话标准，相貌端庄，人品正直，举止大方得体，有亲和力；

　　2、头脑灵活，反应速度快，应变能力强，做事严谨、虚心好学；

　　3、态度积极、性格开朗、做事有激情，抗压能力强，有责任心，执行力强；有良好的团队合作精神；迎接挑战的信心和对工作的激情；

　　4、讲课条理清晰、风趣幽默，有互动、能够因材施教，启发教学；

　　5、具有良好的教师职业操守和服务意识，热爱教育教学工作，热爱学生，为人师表。

教师岗位职责6

　　任职要求:

　　1.学历:博士研究生学历，具备海外留学或工作经历者优先。

　　2.专业:本、硕、博均为工商管理、经济管理相关专业。

　　3.工作经验:具有2年以上工作经验者优先。

　　4.综合素质:

　　(1)通过国家英语六级考试，具备双语授课能力者优先。

　　(2)身体健康，热爱高等教育事业。

　　(3)具有良好地沟通和表达能力，具有团队合作及奉献精神。

教师岗位职责7

　　1、主动承担班主任工作是教师应尽的职责。任课教师在教学工作中要树立全员育人的思想，有计划有针对性地做好学生思想教育工作。

　　2、认真学习现代教育理论和现代教育技术（多媒体技术），充分利用学校多媒体教学资源进行教学，完成各类继续教育学习任务，坚持终身学习，不断提高理论素养和业务能力，参加各项教研活动，开展课题研究，提高教学质量。

　　3、学期完成听课16节，下班辅导10次，及时做好家访工作，完成教研组安排的`各项任务。

　　4、中高级教师要认真履行与之相应的职责，并承担新教师的代教培养任务。任期内系统带一名新教师。

　　5、主动适应学校的发展需要，积极进行校本课程开发，承担选修课教学任务，或业余学习第二专业，向双师型教师发展。完成教务教科室交办临时工作任务。

教师岗位职责8

　　1、值周教师每天7：5０前到校。早上学生上、下学和下午学生上、下学要在学校大门口负责学生放学秩序和安全。值周教师要积极参与一周的值周工作。

　　2、值周教师必须佩戴值周牌值周，每天早上7：50带领值周学生对各班级室内、室外卫生和纪律情况进行晨检。并详细记录检查情况，及时提醒卫生不合格的班级进行清扫。

　　3、下课要经常巡视、检查学生的纪律、操场的卫生。负责检查每天值周学生的检查工作；对学生不文明的行为和举止及时制止。并及时做好记录。

　　4、在值周领导的`安排下，要做好一周的安全、卫生、纪律管理等工作，在本周五放学前将一周的工作写出书面的工作总结。评选出纪律、卫生优胜班级。并要在下周的周一在全校师生面前宣读。

　　5、纪律优胜班级：本周内无违纪学生，无安全事故发生；卫生优胜班级：累计本周卫生扣分不超过2分者。

　　6、值周工作总结要求书写工整，说明具体，写出本周优点和不足。对违纪学生要落实到具体班级，具体人。

　　7、值周教师要有严谨的工作作风，高效文明的服务精神，耐心地处理学校发生的突发事件和存在的问题。

　　8、每天离校前对校园各处巡检一遍，值周教师及时督促学生回家并检查教室、办公室门窗和电器的开关情况。发现校内有不安全因素的要及时采取措施或向学校领导汇报。

　　9、由于值周教师主观疏漏给学校造成重大安全事故和反面影响的，要追究值周领导、值周教师相应的责任。

教师岗位职责9

　　1、负责学生思想政治教育，正面引导学生。

　　2、树立学生正确的人生观，价值观。

　　3、高质量的完成课堂教学任务，并坚持听课不少于8学时/学期。

　　4、根据教学大纲，制定教学方案，填报教学进度表等，并及时交系主任审核。

　　5、准时上课，不迟到、不早退，做好教学准备工作。

　　6、负责学生考试（考查）工作，按照教学大纲所规定教学目标，科学命题，公正阅卷。

　　7、分析考试结果，认真地从教学内容、方法、效果等方面进行析，写出课程教学书面总结，及时报系教学秘书备查。

　　8、负责地做好晚自习辅导答疑和批改作业等工作

　　9、根据专业培养方案合理安排各项实习实训活动。

　　10、参与学院专业建设及实训基地建设工作。

　　11、积极配合学院做好学生培训及考证工作。

　　12、参加学校及系部组织的教研活动，保持与辅导员、学生干部和教学秘书紧密沟通。

　　13、按时参加学校安排的.会议及培训学习活动。

　　14、了解和掌握本学科前沿动向，不断充实自己。

　　15、完成领导交办的其他工作。

教师岗位职责10

　　岗位职责:

　　1、结合教学大纲及各种教具,进行0-6岁艺术课程的教授;

　　2、负责收集教学培训改善建议,进行教学需求效果分析;

　　3、协助举办包括公开课在内的.各项教学活动,会员服务工作;

　　4、协助建立与完善教学培训管理体系;

　　5、进行积极有效的家长沟通与服务,为家长提供专业的育儿咨询;

　　6、负责教学设备的维护和管理;

　　7、配合教学顾问进行客户维护,协助公司进行招生宣传工作;

　　任职要求:

　　1、幼儿教育、学前教育及相关专业毕业,热爱教育行业;

　　2、中文表达标准,有音乐、艺术、英语、舞蹈特长等方面特长更佳;

　　3、具有一年以上幼教相关工作经验;

　　4、较强的观察能力,文字编辑能力及逻辑思维能力;

　　5、较强的沟通能力、亲和力与执行力,性格活泼开朗,身体协调性好;

　　6、有蒙氏早教工作经验,有教师资格证,普通话证书等相关的资格证书者优先;

　　7、接受公司岗前培训(培训3-4周:包括课程、教学教研,公司文化理念),服从公司的合理工作安排;

教师岗位职责11

　　岗位职责:

　　1、负责雅思、托福相关课程的教学工作，认真制定教学计划，并按计划完成教学任务;

　　2、针对学员情况定制个性化学习方案、不断积累教学经验，改进教学方法，授课方式灵活多样;

　　3、保证课堂教学质量、积极参与培训与教研活动;

　　4、关心跟进学员，帮助学员树立自信;

　　5、作业布置适量，批改认真，及时反馈，组织好班级的学习检测工作;

　　5、定期提交教学总结及工作计划。

　　任职要求:

　　(以下要求满足任意2条以上即可)

　　英语专业八级以上

　　雅思总分6.5分以上，听力8分，口语7分以上，年龄22-35岁

　　愿意长期从事英语教育行业

　　雅思听力教师岗位

教师岗位职责12

　　职责描述:

　　1.教学:按照课程设计以及教案的要求完成4-13岁少儿英语授课,设计出卷、考核并记录成绩;

　　2.教研:课程设计和完善(目标、资源、考核和助学方案),参加个人和团队开展的提高职业素养和教学技能的各类活动;

　　3.备课:教案编写和完善,教具制作;

　　4.沟通:上课考勤记录以及学生情况的及时沟通;

　　5.校区:配合校区进行新生招生和老生续费的工作。

　　任职要求:

　　1.本科及以上学历,英语专业或教育相关专业优先;

　　2.具备相关工作经验或海外留学经验者优先;

　　3.接受周末上班;

　　4.清晰的英语发音,优秀的`英文表达能力;

　　5.具备良好的沟通交流能力;

　　6.上课条理清晰,形式活泼,重点突出;

　　7.富有爱心、耐心、责任心,亲和力强;

　　8.热爱儿童英语教育事业。

教师岗位职责13

　　岗位职责:

　　龙文教育秉承着对龙文每一个学员负责任的态度,要求任课老师必须有3到5年的'教学经验,所教学科有自己独特的教学方法和技能。要求任课教师必须严格履行龙文教育的管理模式和教学模式,为人师表,需做到有耐心和责任心,对每一个学生以负责任的态度去教学。教学相长,授之以鱼不如授之以渔。

教师岗位职责14

　　职位描述

　　任职要求：

　　1、年龄25—40岁，特别优秀的.教师条件可适当放宽；

　　2、热爱教师工作，熟悉任教年级课程设置，至少三年以上相关授课经验；

　　3、了解学生心理，能调动学生对学习的兴趣。因材施教，能开拓发掘多种教学方式，灵活教学，讲课言简意赅、深入简出，富有激情和感染力；

　　4、表达能力优秀，普通话标准，思维灵活，富有亲和力，有耐心，有责任心，有师德，擅长与学生进行沟通交流；

　　5、认真执行教务部安排的课程，出色的完成教学工作；

　　6、工作性质：全职或兼职均可。（主要以专职为主）

　　地址：郑州市文化路俭学街向北400米路东（文化路双铺路交叉口）院内3楼人力资源部

教师岗位职责15

　　一、服从学校领导的工作安排和日常管理，出色完成学校交给自己所在班级学员的课堂教学任务和其它任务。

　　二、教会学员熟练掌握所学舞蹈课程的基本动作、步伐、音乐要领。

　　三、贯彻学校制定的：教师要"寓教于乐、轻松教学"，学员要"开心学习、快乐成长"的教育培训理念。每个教师都要讲究课堂艺术，努力调动学员的学习积极性，不断提高学员的.学习兴趣。

　　四、关心每一位学员的学习状态和学习情况，对每位学员都给予同样的关爱。对学习技能低差的学员多加鼓励，不得歧视学习技能低差的学员。

　　五、完成艺术总监下达的各种演出舞蹈节目的编排任务，并接受其对所编舞蹈节目的指导与审核。

　　六、完成行政总监下达的各项任务指标，积极配合办公室主任下达的各项招生宣传、报名缴费、参赛、考级、服装定制等宣传动员工作。

　　七、负责完成各班学员每年的赛前、考前培训工作。并积极为学员参赛、考级进行带队管理。

　　八、每个教师通过不断学习，定期深造，努力提高自身的教学水平和所教班级的教学质量。

　　九、认真细致落实学校制定的《学员安全管理制度》，做好每个学员在校的安全保卫以及学员上学(放学)时的交接工作。

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