期末复习计划
时间就如同白驹过隙般的流逝,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,立即行动起来写一份计划吧。可是到底什么样的计划才是适合自己的呢?以下是小编为大家收集的期末复习计划3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
期末复习计划 篇1
一、指导思想:
以教材和新《课程标准》为依据,充分利用现有的教材,根据学生目前存在的问题,作系统性的复习,同时要面向全体学生,切实抓好基础知识和基本技能的复习,使好、中、差不同的学生都得到提高。
二、复习内容:
1、巩固本册生字词,理解一部分重要词语,能听写、运用本册中出现的词语。
2、能背诵指定课文,领会部分句子含义,会背诵、理解、默写古诗词。
3、进行系统分块复习,整理所学知识,进一步巩固单元目标的`掌握,对听写、背诵、拼音、分析、审题、解题进行系统训练,并通过一定的练习,进一步巩固已学知识。
4、通过复习,全面提高学生识字写字能力、阅读分析能力、作文的审题和写作能力等。
三、复习重点、难点:
本复习计划,针对不同层次学生,确定了不同的重点难点。
优生、中等生重点:在基本掌握识字写字等基本知识的基础上,重点进行阅读和作文训练。
难点:在阅读、作文训练中,贯穿各单元训练点及以前所学阅读训练要求,提高阅读能力。
后进生重点:以识字写字为重点抓好字词句的听写、背诵、默写.
难点:阅读中以对句段篇的理解,及学习训练点的巩固为重点,
巩固所学知识,提高分析、解题的应变能力,最终提高阅读能力。
四、具体措施:
(1)教会学生复习方法,先全面复习每一课,再重点攻有关重点课文的重点段落。
(2)采用多种方法,比如学生出题,抢答,抽查,学生互批等方法。提高学习兴趣。
(3)优帮差,加强合作与督促。
(4)课堂上教会学生抓住每篇课文的知识要点,重点突破,加强解决问题能力的培养。
(5)加强检查的落实,必要时动用小组长和班干协助,力求重要地方人人过关。
五、具体内容及时间:
时间:6月9日-----6月30日
第一阶段:语基部分
依据教材和试卷内容,对字、词语、句子方法所涉及到的项目进行归类概括。
第二阶段:阅读部分
内容:要求背诵的课文,重点课文的重点段落,第1课和第23的六首古诗词,以及加强课外阅读指导.形式:以学生练习为主,老师有针对性地重点评讲.
期末复习计划 篇2
一、复习内容:
第一章:我们与数学同行
第二章:有理数
第三章:用字母表示数
第四章:一元一次方程
第五章:走进图形世界
第六章:平面图形的认识
二、复习目标:
1、整理本学期学过的知识与方法,用一张图把它们表示出来,并与同伴进行交流。
2、在自己经历过的解决问题活动中,选择一个最具有挑战问题性的问题,写下解决它的过程:包括遇到的困难、克服困难的方法与过程及所获得的体会,并选择这个问题的原因。
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