活动方案

时间:2023-09-17 10:19:12 活动方案 我要投稿

活动方案

  为了保障事情或工作顺利、圆满进行,时常需要预先制定一份周密的方案,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。那么什么样的方案才是好的呢?下面是小编为大家整理的活动方案5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

活动方案

活动方案 篇1

  活动目标:

  1、通过观察,感受秋天水稻丰收的美景。

  2、能大胆地与农民伯伯交流、提问,知道粮食是农民伯伯辛辛苦苦种出来的。 3、亲身体验劳动,能积极认真地拾稻穗,懂得爱惜粮食。

  4、幼儿现场写生,能用画笔大胆描绘秋收的场面

  活动准备:

  1、选择秋收时开展本活动。与农民联系,确定参观的路线,告知本次活动的目的以及配合的事项。

  2、让幼儿知道参观的要求,想好自己要了解的问题。

  3、幼儿每组带一个塑料带。

  4、照相机一台。

  5、水彩笔(油画棒)、垫板、纸、

  活动过程:

  一、教师交代活动目的与要求。(应该注意的安全事项,交代幼儿要保护环境,不乱丢垃圾。 )

  二、教师根据路程的远近,带领小朋友坐车或徙步目的地,注意路上安全。

  三、活动现场:引导幼儿远看稻田是什么样的?风吹过稻田的.稻子是什么样? 师:近看每一株水稻上面长着什么?稻穗为什么是下垂的?摘一颗谷粒,咬开看看里面是什么?

  1、问一问。鼓励幼儿有礼貌地、大方地向农民伯伯提问,了解他们的劳动情况。 如:水稻是什么时候种下去的?它的生长过程是多久?

  为什么水稻要在夏天种而不在春天播种?

  除了从颜色上来观察它是否成熟之外,还有其它的方法来判断它是否成熟吗? 水稻播种后有虫吗?农民伯伯又通过什么方法来帮助水稻治虫的让它们更快的长大的?

  交流完后向农民伯伯致谢,以表示对他工作的肯定。

  2、做一做(分组进行)。A组:组织幼儿拾稻穗,讨论拾稻穗时要注意些什么? 比一比哪一组小朋友拾得最多。B组:组织幼儿现场写生:《金色的秋天》 。

  3、说一说。回园后根据活动情况或照片组织谈话活动。

  如:你在田地里看到了什么?

  参观时你心里最高兴的事是什么?最感兴趣的事是什么?

  谁知道我们平时吃的米是怎么来?

  延伸活动:开展有关米的游戏活动。

活动方案 篇2

  活动宗旨

  时值炎炎夏日,交通民警仍然坚持一线执勤,疏导全市交通秩序,为市民们安全出行带来便利。

  我们的城市越来越美,城市建设中最辛苦的人便是建筑工人。连日来的高温,我们城市的建设者却没有停下手中的工具,依然抗战高温,继续奋战在工地上。

  为了保证我们的生活便利,那些在一线的抢修人员,没日没夜,时刻坚守。 还有这个社会中,最需要我们给予关爱的`孤寡老幼,这个炎热的夏天,他们过的好吗?

  为给奋战在高温中的人们带去敬意,带去问候,楚天时报特策划爱心送清凉公益活动。

  第一场:清凉送交警

  第二场:清凉送农民工

  第三场:清凉送抢修人员(供电、电信、自来水等)

  第四场:清凉送福利院

  活动方案:

  一、 活动主题:送清凉走进XX

  二、 活动时间:20xx年7月——8月

  三、行动形式:

  1、赞助企业为主题人群捐助慰问品

  2、活动报道:活动全程记者记录跟踪报道,策划专题新闻,每次活动报道版面不少于半个版,赞助方标识在专题中出现。

活动方案 篇3

  设计意图:

  在开展《动物大世界》主题活动中,孩子们已经清楚的知道各种动物都有它特殊的本领,但是在叙述时我发现班中孩子的语言表达能力较弱,如问他“为什么”就说不清楚了。因此结合书中的这个点:谁是冠军,我就开展了这个活动,旨在让孩子说出自己想法和理由并能了解位置、距离、时间等数学概念。

  活动目标:

  1、了解位置的前后、距离的远近、时间的长短和运动比赛名次的关系。

  2、参与动物运动会,喜欢运动。活动准备运动会flash,动物图片,幼儿操作表格

  活动过程

  一、运动会报名――依据动物特性及游戏规则进行分类

  1.师:动物运动会马上就要开幕了,这是小朋友给小动物报名的表格,我们看看这四张表格有什么不一样?

  2.幼儿比较报名表格的不同,为什么这样报名?(个别幼儿交流介绍)

  3.交待比赛规则:每个比赛项目要求只能参加三个小动物,我们要让小动物最大的本领去参加比赛,这样才能取得好成绩,争取得冠军。

  4.幼儿再次讨论动物名单,集体检查纠错报名情况,小结:我们根据小动物的本领和比赛的要求,给小动物报了名,现在比赛正式开始。

  二、运动会比赛――了解位置的前后、距离的远近、时间的长短和比赛名次的关系

  1.跳远比赛

  ●第一个比赛项目是跳远,什么是跳远比赛?跳远比赛怎么样判断谁是胜利者?(认识起跳线)

  ●(播放flash)他们三个谁是第一名,谁是第二名,谁是第三名?你是从哪里看出来的?

  ●认识测量工具:卷尺(测量起跳线到脚后跟的'距离,出现距离线和数字) 说说小动物跳了几米?哪个数字最大?哪个数字最小?

  ●请两个小朋友也上来参加跳远比赛,比比谁第一名。小结:在跳远比赛中,我们从位置的前后、距离的远近能判断出比赛的名次,袋鼠跳的距离最远,数字最大,所以它得了第一名。

  2. 游泳比赛

  ●猜猜看谁会得第一名?为什么?(提醒:运动员注意了,要听好发令抢才能开始,不能犯规哦。)

  ●(播放flash)游泳比赛结束了,你觉得谁是第一名呢?你是从哪里看出来的呢?

  ●出现秒表:说说时间?分别是哪个小动物的?并点击配对。

  ●(出现领奖台)颁奖仪式开始咯,我们来看看,第一第二第三名和你们说的一样吗?小结:游泳比赛中,用的时间越少,游的就越快。

  3.跑步比赛

  ●运动员们准备好了吗?(认识起跑线和终点线)

  ●(播放flash)跑到一半?猜猜看谁可能是第一名?为什么?

  ●(放完跑步比赛flash)他们跑到结尾,谁得了第一名?你是怎么样看出来的?跑到中间时狮子跑的最快,为什么到最后是猎豹第一名呢?(跑步有冲刺)

  ●比赛结束了,(出现秒表)这三个分别是三个小动物跑步所用的时间,我们来看看这三个时间,分别是哪个小动物的,为什么? 小结:跑步比赛和游泳比赛一样,在跑步比赛中,所用的时间越短,跑的就越快。

  三、运动会延伸――参与运动会并喜欢运动

  1.动物运动会结束了,小动物经过自己的努力都取得了好成绩。小朋友喜欢参加运动会吗?你想给自己报什么比赛项目呢?为什么?

  2.体育运动能够锻炼我们的身体,但体育锻炼很艰苦,你们怕不怕?我们以后要积极参加体育运动,取得好成绩。

活动方案 篇4

  一、活动目的

  1、利用钓鱼活动为现场提供客源量,聚集人气,促进已签约客户信心、聚集目标客户视线;

  2、活动中,更深入了解目标客户的需求及特点,进一步明确下一步推广工作的方向和重点;

  3、通过垂钓活动,宣传项目生态环境,突出项目价值点;

  4、树立品牌形象,推广强化航天实业的品牌,有效锁定目标客户和潜在客户群;

  5、通过线上线下炒作,媒体宣传增加曝光率,促进来电来访。

  二、活动要素

  报名时间:

  活动时间: 活动地点:XX公园

  活动对象:已签约客户、意向客户

  活动推广:电话回访,向新老客户发布活动信息;线上主要通过网络、短信、软文进行信息散播、报道和炒作!

  三、活动主题

  修心·赏湖·渔乐无限

  ——XX首届垂钓大赛

  四、 活动流程与规则

  1. 活动流程

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  2. 活动规则

  本次比赛评奖方式以尾数为依据来评出大赛的一、二、三等奖。此种评比方式目的是能让垂钓者更能感受鱼儿上钩的成就感,给活动制造出一点轻松愉快的气氛。

  1、参赛者年龄18岁以上,男女不限,只要是钓鱼爱好者均可;限一竿一线,可自己携带备竿一套,只允许交替使用,但不得同时下水垂钓(组委会提供部分钓具和渔料);

  2、比赛当日,所有参赛者在营销中心集合,抽签决定钓位。待致开幕词后,由裁判带入赛场进入钓位。钓位不可以自行调换,比赛期间如需要离开须经裁判同意;

  3、比赛开始和结束均以裁判发出的信号为准。试水调漂的.信号发出前,钓手的竿、钩不能入水;开赛的信号发出前,所钓之鱼不计入比赛成绩;比赛结束信号发出后,立即收竿,超时者所钓鱼不计入尾数;

  4、在比赛中,未经分区裁判允许,不得随意走动、串位、向他人借用饵料、钓具;不得大声喧哗、吵闹,影响他人比赛情绪;

  5、 比赛结束后,钓手全体集合,等候裁判员统计成绩,宣布名次,颁发奖品,领取纪念;

  6、钓手一律自钓、自取、自放,独立操作,他人协助成绩无效,严禁搭伙。

  7、参赛者的垂钓区是钓位号正前方的规定范围,不可斜插邻位选手区位。

  8、注意保护环境,自己开的饵料袋不得遗留在地上,钓手不能向池内倾倒或抛弃垃圾和杂物。比赛结束后将钓场周围杂物拾净,保持环境清洁。

  9、建议配2名救生员,确保整场参赛活动顺利进行。

  五、 人员职责

  六、 活动推广

  七、 活动物料

活动方案 篇5

  活动目的:通过本次主题班会,学习和掌握一些安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力。

  活动时间:三月28日。

  活动过程:

  一、用亲情激发学生 “我要安全”的意识。

  师:同学们,有谁知道母亲将你带到这个美丽的世界,然后将你养到这么大,花了多少心血?把你印象最深的事情说给大家听一听好吗?(学生纷纷说起父母在生活和学习中关心自己最让人感动和难忘的事情。说到动情处,有的学生掉了眼泪。) 师:是的,从母亲十月怀胎生下我们,再培养到现在,父母操碎了心,花费了不少的心血。你们父母额上的皱纹,年纪不老头上就长出的几根白发,就见证了父母的艰辛。所以我们应该珍惜这来之不易的生命。

  二、小品展示,让学生明白珍惜生命的意义。

  小品:一小孩在公路上骑车,突然一辆轿车疾驶过来,将小孩撞翻在地,无法动弹。小孩脸上露初痛苦的表情。路人见状,连忙拨打“120”急救。另一人连忙通知小孩的`家长。小孩的父母见状,失声痛哭,扑到在小孩的身上。过了一会儿,急救车来了,将小孩送到了医院。医生说,如果司机不及时踩刹车的话,小孩的命都不保。好在只撞断了脚。

  师:同学们,看了这个小品,你想说什么?

  三、让学生了解安全知识并掌握一些急救的方法。

  生:要注意防水、防火、防电、防毒、防坏人、防交通事故。(之前学校强调过这些方面,因为是以学校的形式讲解,所以学生只知道这些方面的大概。我将学生分成6个组,每组8人。分别具体的写出这些方面的具体内容,一组一个。人多力量大,不多时间,学生就写好了,而且也写得很具体。我要求一组推举一个学生汇报,教师再做适当的讲解。)

  师:如果出现了紧急事故,我们该如何处理呢?如果公共场所和自家发生火灾,我们该怎样紧急逃生?

  (学生举手回答,教师补充),好,我们一起来演练一下。公共场所遇到火灾,应立即向室外楼梯逃生,远离火场。如果室内发生火灾,无法逃出门外,就应该立刻跑到有水的地方,将门关着,将水泼在地上和门上。然后用打湿的毛巾捂住鼻子,趴在地上,等待救援。如果炒菜时锅内燃烧,不应倒水,而应该用锅盖将燃烧的油锅严严盖住。

  (接着我又给学生讲解了对触电者,落水后的人的急救方法,学生 边听 老师说,边演练。)

  四、教师总结,以拍手游戏结束,给学生留下意犹未尽的感觉。

  师:在我们的生活中,有时可能会发生我们意想不到的事故,如何紧急处理,刚才我们已经知道了一些。在以后的班会中,我们将陆续了解到,时间真是很快,这节课又要下课了,让我们在拍手歌中结束今天的这堂安全教育课吧。

  小学生安全快板词

  (合)竹板响,走上前,我们前来说安全。

  哪些方面要注意,一条一条听仔细。

  不玩火,不玩电,火电无情很危险。

  110、119,报警电话记心间。

  消防安全很重要,学校安全也要道:

  (一)校园内外不打闹,上下楼道不乱跑。

  走楼梯,不拥挤,排队做到快静齐。

  (二)游戏活动守纪律,遇到矛盾找老师。

  棍棒玩具不乱玩,自我保护很重要。

  (三)学校安全真重要,生活安全更要道:

  家来人,仔细看,开门不能太随便。

  (四)电源插座不乱摸,高压电线不靠近。

  食品卫生要记清,小摊购物要当心。

  (五)注意安全很重要,安全常识要记牢。

  (合)对对对,注意安全很重要,安全常识要记牢。

  (一)竹板响,走上前,我们前来表安全。

  好好好,对对对,我们前来表安全。

  (二)交通安全很重要,交通规则要记牢。

  红灯停,绿灯行,黄灯亮了停一停。

  (三)过马路,左右看,人行横道我来行。

  行车道上不玩耍,来往车辆要看清。

  (四)上车下车不拥挤,先下后上有次序。

  上学骑车很危险,上学放学靠右行。

  (合)对对对,安全大事数第一,时时刻刻要小心。

  人人都来讲安全,生活一定更美好!

  人人都来讲安全,生活一定更—美—好!

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