高三动员会讲话稿

在高三尖子生动员会上的讲话稿推荐度：
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高三动员会讲话稿

　　在社会一步步向前发展的今天，我们很多时候都不得不用到讲话稿，讲话稿是为发言者表达自己想要讲的话而事先准备好的文稿。你知道讲话稿怎样才能写的好吗？以下是小编整理的高三动员会讲话稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

高三动员会讲话稿

高三动员会讲话稿1

老师们、同学们：

　　今天是9月18日。这是一个特殊的日子，我们的国家，曾经为此破碎；我们的民族，曾经为此伤痛；同时，我们的人民，为此拼搏崛起；我们的国家，因此获得新生。

　　今天是9月18日。达川中学的师生，豪情满怀，在此宣誓：为自己的人生，奋勇前行；为学校的发展，全力以赴。时间将见证：xx年9月18日，在本届高考备考中是一个不平凡的日子；xx年9月18日，将是全体高三师生迎难而上的新起点。

　　高三，是人生的一段重要旅程；有一段拼搏进取的高三生活，我们的人生将焕发异样的光彩；有一段激情洋溢的高三时光，我们的人生才会无怨无悔。

　　今天学校隆重集会，举行达川中学高xx届高三师生备考动员大会。为了做好xx届高三复习备考工作，学生代表、教师代表、家长代表，都做好了很好的发言。相信同学们从他们的发言中一定找到了不断进取、勇争一流的力量。

　　xx年，学校高考取得了辉煌的`成绩，赢得社会广泛赞誉；xx年，我们将力争高考成绩再上台阶，为学校的发展，争光添彩。为此，我提几点希望和要求：

　　第一，xx年的高考，是四川省第一次全面采用全国卷的高考，希望全体高三教师，一定要认真解读考纲，认真研究全国卷；做到科学备考，精准方向。精讲精练，注重时效。关心学生，耐心施教。在学生懈怠时，及时为他们鼓劲加油；在备考迷茫时，及时为他们指明方向；在备考徘徊时，多给学生智慧和力量！

　　第二，希望全体高三学子，全力以赴，决胜高考；勤学苦练，戒骄戒躁；坚持到底，绝不松懈。高三了，请随时充满自信，决不灰心丧气！高三了，请珍惜一分一秒，不迷恋网络游戏；高三了，请专注复习备考，要心无旁骛，不要让“青苹果”给我们留下苦涩的记忆！

　　第三，希望高三工作组的同志，在高xx届高三复习备考这一年里，一定做到：认真履职，一丝不苟；率先垂范，恪尽职守；爱护学生，亦师亦友；服务老师，勤字当头；团结协作，彼此分忧；务实高效，勇创一流！勇做高考排头兵，争做师生贴心人。

　　第四，复习备考工作要踏实走好每一步，认真做好每一个复习阶段的'工作，做到踏石留印、抓铁有痕。全体师生要落实迎接达州一诊、成都一诊、达州二诊、成都二诊、成都三诊等重大考试的备考，做到每一次考试都有新进步，每一次检测都有新收获。

　　老师们，同学们，备战高考的号角已经吹响；备考的征程，前路漫漫，有荆棘坎坷，也有鲜花美景；有风雪雾霭，也有阳光明媚。不要说高三，压力山大；我们要说，没有高三的人生，是遗憾的人生；不要说高考是山重水复疑无路，我们要说高考是“映日荷花别样红”；不要说六月是黑色的六月；我们要坚信，六月是辉煌、壮丽的六月。请同学们牢记今天的誓言：自信自强，永不言弃；请老师们牢记今天的誓言：全心全意，甘为人梯。在明年的高考中，师生共交满意的答卷。

　　衷心祝愿我们每一个教师，都是学校xx高考功勋教师，衷心祝愿每一个同学，都成为xx高考英雄学子。衷心祝愿达川中学xx高考，再谱新篇！=

高三动员会讲话稿2

　　今天我们在这里召开20xx届高三一轮轮复习备考动员大会，旨在鼓励干劲，谋划备考，理清思路，再创佳绩。下边我讲几点：

　　一、牢记目标，担当前行

　　高考如同打仗，战场上只能冲锋前行，没有迂回退路。今年我校设定了高考总目标，还给各班分解了工作任务，目标是工作追求，是工作抓手，是工作动力，实际上也是一份沉甸甸的社会责任，是一种崇高的教育担当，是一种神圣的职业情怀。因此，我们要把我们的工作目标牢记于心，付诸于行，见证于果，无愧于心。在当前现实情况下，高考没有成绩等于我们什么都不是！多年的实践证明，我们学校的教育人是一支能征善战、耗不尽打不垮的队伍，是一支勇于挑战极限，敢于战胜困难的铁军！我深信只要我们上下同心、精心谋划、潜心研究、全心奋斗、精心落实，我们就一定能笑到最后，把我们的旗帜举得更高！

　　二、科学备考，提质增分

　　学校已把高三一轮轮复习意见印发给大家，望各各班各科结合班情、教情、学情创造性地贯彻落实。下面就今年一轮复习备考强调几点意见：

　　1、谋划好、安排好、组织好、实施好

　　学校成立以副校长为组长的高三毕业班工作领导小组，大家要高位领导，认真谋划一轮、二轮、三轮复习及迎考各项工作，强力推进实施高三备考各项措施，全力保障服务高三备考工作需求，尽力促进高三备考工作高效顺利开展。

　　2、把握复习节点，明确复习任务

　　第一轮，主要任务是：过教材、夯基础、扫盲点、构体系、建网络、抓规范、养习惯。其指导思想是：低、细、慢、实。第二轮，主要任务是：构建专题、形成方法、突破难点、理清脉络、培养能力。其指导思想是：新、专、广、深。第三轮，主要任务是：综合训练、热身迎考、积极回归、查缺补漏、调整心态、聚集能量。其指导思想是：“综合、规范、激情、健康”。

　　（1）抓学习研究

　　学习研究是备考事半功倍的大事，事关备考复习的方向、路子、效率和价值所在。具体讲学习研究什么？一是教育改革动向：“发展纲要”和“行动计划”明确指出教育要“立德树人”，即要弄清楚为谁培养人、培养什么样的人、怎样培养人的问题，这就为教育指明了方向，为高考指明了方向。

　　二是高考改革方向：高考要考查考生的核心价值观、优秀传统文化、优良革命传统、社会民生热点、国情国策国运、实践创新能力、等。今年又增加了疫情防控。三是义务教育阶段语文、道德与法治、历史三科教材改革的动向：全国初中、小学起始年级的语文、道德与法治、历史三科统一使用国编统一教材。从此可以看出，国家在教育育人过程中，要强化国家意识和育人目标。人民教育曾经深度解读了这三科教材的改革意图，教材从不同角度集中强调对学生要加强传统文化教育、革命传统教育、法治意识教育、国家安全教育、民族团结教育、生态文明教育、国家安全教育、社会主义核心价值观教育等。

　　高考是国家选拔人才的国考，选什么样的人？它的导向作用是啥？不言而喻。因此，要想做好备考工作，首先得组织教师认真学习研究课标、中国高考评价体系，以前考试大纲、近年考题和国家大政方针，确保备考不走弯路，不出枉力，省时高效。

　　（2）抓高效课堂

　　课堂是教与学的主阵地，是提高成绩的主渠道，是师生心灵对话的主平台。我们作为教师，对课堂教学要有自己的理想和行动，努力把我们的课堂打造成合格的课堂、高效的课堂、精彩的课堂、艺术的课堂。对于高效课堂提出一些基本要求：教学目标明确、教学内容具体、教学重点突出、教学方法恰当、教学组织严密、教学语言精练、教学情绪激昂、教学任务完成良好。同时要做到精讲、优练、学生自主、指导学法，注重情感态度与价值观教育。要想上好一节必须在课前做好备课、说课、学案、课件、实验等项工作，在课后还要做好作业批改、耐心辅导和教学反思等工作，只有这样很认真地完成一节课的周期，才有可能实现精品课堂。

　　（3）抓基础、抓基本

　　无论是优秀生还是一般生，要想高考成功，基础是基石。没有基础，难有高度。优秀学生的竞争是在竞争细心、细节、规范、习惯、思维等。基础指基础知识、基本技能、基本方法、基本思维、基本视野、基本习惯、基本规范等。在各轮复习教学中，都要高度重视，抓好基础、夯实基础。对基础的东西必须要求学生做到精准规范、烂熟于心、自如于手。

　　（4）抓精神干劲

　　学习是高投入的艰苦劳动，成绩是汗水浇铸的结晶。一分耕耘一分收获。对学生的学习要求是拼搏、得法、高效。首先要让学生对学习产生兴趣、激发动力，这是取得良好成绩的两大法宝。兴趣和动力来自于自身觉悟、来自于目标追求、来自于家长期盼、来自于教师激励、来自于学习进步、来自于问题解决、来自于严格管理、来自于评价奖励等。学习还是要讲究方法的，高效学习更是要讲究策略的。简单的说，学习方法与计划就是指导学生在正确的时间到正确的地方做正确的事情。学习方法还要因学科而宜，因学生而宜，因学习内容而宜。年级组、班主任和任课老师是点燃学生学习激情的催化剂，是启动学生学习动力的发动机，是促进学生高效学习的播种机，我们要创新方法、多策并举、选择时机、点燃激情、开掘动力，让学生在艰苦的学习中寻找快乐，在严格的要求中做到自觉，在激烈的竞争中实现忘我。

　　（5）抓精品训练

　　现在的高中学生大约一半的时间是在自主学习和自我训练中度过的。知识是学来的，能力是练来的，方法是悟来的。训练是学习的实践活动，是巩固知识的有效法宝，是培养能力的必然路径，是检验学习效果的最佳手段。因此，我们要高度重视学生的课业训练。训练要做到：一要及时练——课堂练、课后练、周末练、月底练。二要适量练——有强度但不滥，不搞题海战术。三要优质炼——代表性、典型性、新颖性、创新性。四要多样练——从形式上讲，有单项训练、专题训练、综合训练。从功能上讲，有诊断性训练、达标性训练、巩固性训练、能力性训练、技能性训练等。同时还要做到有讲必练、有练必改、有练必评、有练必纠、练后反思。

　　三、整个学校管理工作

　　1、修炼内功，让学校发展的软实力更加强大

　　一所优秀的学校，除了拥有丰富的人、财、物、健全的制度与和谐优美的环境外，必然有它内在厚重的.文化和崇高的精神，这种支撑学校长久发展的精神和文化就是学校发展的软实力。强大的学校软实力解决的是，学校人的工作动力和工作态度问题，（我要干，要干好的问题），它能使学校走得更稳，行得更远。今天在座的无论你主任、还是组长等，我们都兼有管理人的任务。我们需要学会用理想引领、目标激励、情感亲和、心理满足等方法来引起大家的思想共鸣，认识统一，行动自觉。这就要求我们每个人要有理论政策水平、要有工作方法艺术、有判断决策能力、有责任担当魄力、有接纳包容胸怀、有业务专精水平、有大公无私境界、有人格高尚魅力等，这样才能实现学校人心和畅、风清气正、攻坚克难、风雨同行、创优争先、长治久安的工作与发展的良好局面。

　　2、精细规范，让学校管理更具内涵（品质）

　　校园是文明的传播场，是正气的集结地，是文化的栖居所，是社会的关注点。一个学校的管理水平决定着一所学校的办学水平。学校管理涉及人、财、物，涉及精神层面与物质层面，涉及制度层面与文化层面，涉及领导、员工、学生、家长，涉及课程、教学、科研，涉及后勤保障、安全保卫、环境美化，涉及分配、奖励、评先、福利等等。我们对学校管理的方方面面必须做到思考精细、制度精细、落实精细、评价客观，必须做到民主、公开、公正，必须做到岗位责任、权利、义务分明。只有这样才能实现学校管理思想无死角、行为无失范、形象无败笔、效果无折扣，才能实现学校管理更加规范、更富内涵、更上档次、更有品位、更具艺术。

　　3、扎牢笼子，管住职权，守好底线，平安生活

　　随着依法治国理念的深入人心和依法治国活动的深入开展，全社会的法治意识、维权意识、媒体手段、责任追究力度越来越强，作为学校，作为教师必须要有很强的法治思维意识和自我保护能力，必须坚持依法治校，依法治教，必须学会在法制范畴内想事、做事、处事。教育涉及千家万户，教育关乎国计民生，教育是个大舞台，我们站在舞台的中央，是社会关注的热点，是媒体聚焦的重点，是公众议论的焦点，我们做出成绩时人们会说是应该的，我们出现差错时人人都可以发难。

　　教育是高危行业，教师是弱势群体，但讲台是智慧高地，育人是神圣职责，因此我们务必做到：政治上讲敏锐——政治意识、大局意识、看齐意识、核心意识。行动上懂规矩——不踏线、不出格、不抱侥幸心理、不打擦边球。工作上出业绩——想干事、能干事、干成事、不惹事。生活上守底线——警钟长鸣、自省自律、不贪不占、不怨不恨。

　　同志们，新的学年各项工作已全面铺开，优势也有，困难不少，目标高远，责任重大，还需我们大家胸怀理想、脚踏实地、抓学习、求实干、出实招、求高效，共同努力，去撑起高中教育这片蓝天，去创造明年高考的新辉煌！

　　最后，祝大家家庭幸福，身体健康！祝大家工作顺利，万事吉祥！谢谢！

高三动员会讲话稿3

亲爱的同学们：

　　大家好！今天我们召开高三开学动员会，它提醒我们，曾经以为遥远的高三如约而至，我们必须以最快的速度调整好自己，迎接挑战。未来的一年，将是你们人生中第一个真正的转折：过去十几年的辛苦付出，即将结出果实；未来的人生，即将由此展开。

　　今天是开学的第五天，各个班主任给大家已经开过了有关高三的主题班会，高三的重要性我不再多谈，今天在这儿，我只是在三个方面给大家一些建议。

　　一、个人目标管理

　　有人说过：“当你知道要往何处去，世界都会为你让路”，每位同学都应该树立明确奋斗目标，这目标可以是一所学校亦或一个城市，然后由自己的理想学校或城市决定的分数指标，做到心中有“分数”，把目标落实到任务。而且目标具体可以有效防止过程茫然，避免一年时光转瞬即逝却无所得的情况。

　　二、个人时间管理

　　大家都很熟悉朱自清《匆匆》：洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。我掩着面叹息，但是新来的日子的.影儿又开始在叹息里闪过了。

　　时间管理就是自我管理，时间管理的关键在于建立一种优良的习惯，早上没有迟到的同学了，零碎时间教学楼道打闹的少了，坐在教室里静静学习的同学多了。进入教学楼不再要年级组吹哨子督促了。我为大家的进步感到欣慰。

　　三、个人情绪管理

　　积极的情绪是人们身心健康发展的一种内驱力，促使人积极向上。消极的情绪则会抑制智力发挥，引起行动的迟钝和精神的疲惫，严重时会使自我控制力和判断力下降，意识范围变窄，正常行为瓦解。

　　那我们如何去做呢？

　　1、吃好睡好，运动调节。要想把情绪调整并较长维持在优良状态，定时就餐、睡眠充足、健身运动都是是调节情绪的好办法。

　　2、积极暗示，微笑面对。要经常地鼓励自己“我一定行！”“我能成功！”“相信自己！”

　　同学们，高三是一种精神。这精神就是：特别能吃苦，特别能忍耐，特别有信心，特别有志气，特别有作为。人能走多远，这话不是要问两脚，而是要问志向；人能攀多高，这事不是要问双手，而是要问意志。

　　艰辛过后，便是甜蜜；风雨之后，定见彩虹！最后希望高三全体学生在一年里全力以赴，高三全体学生在一年里全力以赴，脚踏实地，书写自己人生的新辉煌！

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