（优）学期计划7篇

　　光阴的迅速，一眨眼就过去了，很快就要开展新的工作了，是时候认真思考计划该如何写了。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢？下面是小编为大家收集的学期计划7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

（优）学期计划7篇

学期计划篇1

　　一指导思想

　　以新的《幼儿园指导纲要》为教育目标，以幼教"两个法规"为依据，更新教育观念，深化幼教改革，培养幼儿的各项技能，推进我园幼教事业的持续发展。

　　二基本目标

　　1.积极发展幼教事业，争取提高幼儿入园率，提高幼儿园的声誉。

　　2.加强幼儿的安全教育，防止各种重大事故的发生。

　　3.加强幼儿的保育工作，预防各种传染病的发生。

　　4.做好幼儿园与小学衔接工作。

　　5.积极配合镇中心幼儿园"辅导网"工作，提高教师素质。

　　三各项工作内容安排要求及措施

　　1.开学初期搞好幼儿园的卫生及教师布置，让幼儿有一个新的环境。

　　2.加强幼儿的日常保育工作，班主任及保育员要照管好班内幼儿的'各个保育环节，做好午睡起床后不"蓬头"衣裤鞋要穿整齐，个班主任要做好晨检情况，如有发现各种传染病要及时采取醋施。

　　3.搞好食堂工作，精心制订一周菜点谱，保证幼儿的营养，加强一切用具清洗消毒制度。

　　4.加强安全工作，班主任要认真组织好幼儿的各项活动，对独自来园，离园的幼儿要多进行安全教育。园内的活动器具，要及时检查，维修。

　　5.定期刊出宣传窗，召开家长会，平时多利用家长来园接送幼儿等机会做好家长联系工作。

　　6.利用我们学校的多媒体教室，结合教材，在幼儿园多开展一些教育活动，以提高教学质量。

　　7.在幼儿园全面推广普通话，要求幼儿在园内交流时一定要讲普通话。

　　四各月份工作安排

　　九月份：

　　1 做好新生入园登记，编班工作，稳定幼儿情绪。

　　2 制订各类计划。

　　3 对幼儿进行常规教育及文明礼貌教育。

　　4 各班新授幼儿广播操。

　　5 各班教室环境布置。

　　十月份：

　　1 国庆节节日教育，提高幼儿的爱国热情，教幼儿每人都学画国旗。

　　2 根据实际情况开展晨间活动。

　　3 召开新生家长会，做好新生幼儿体检工作。

　　十一月份：

　　1 组织幼儿秋游活动。

　　2 中大班向家长开放半日活动。

　　3 参加镇"辅导网"教育活动。

　　十二月份：

　　1 组织幼儿早锻练，做好防寒保暖工作。

　　2 全园幼儿绘画比赛。

　　3 迎"元旦"大班幼儿自制贺年卡活动。

　　4 迎新春幼儿卡拉0k赛。

　　一月份：

　　1 上交各类总结，评选"好孩子"。

　　2 做好园产清点工作。

　　3 对少数幼儿进行家访。

学期计划篇2

　　指导思想：

　　本学期我们语文教研组将根据学校教学工作思路和要求，继续以二期课改理念为指导，“树立大语文教学观，提高语文教学质量”为核心，结合本教研组实际情况，将工作重点放在教学常规和课堂教学研究上，以“在初中语文教学中传承育才八字教学法、促进学生自主性发展实践研究”为切入口，实实在在地进行针对性教学研讨活动，进而提高教学实效性。

　　具体工作：

　　一、抓好教学常规和教学质量，进一步提高学生语文成绩

　　1、加强教研组建设，通过人文关怀和制度管理，创设浓厚教研氛围和良好人文环境，形成“团结和谐实践创新”良好组风。

　　2、抓好备课组建设。以精备课和作业设计为切入口，加强备课组内听课，提高备课组活动质量，促进各年级教学质量全面提高。

　　3、加强教学质量反馈、监控。明确教学常规，以教学五环节为抓手，提高教学有效性为目，不定期检查教师教案、作业布置和批改情况，加强随堂听课力度，落实好月考及期中、期末考试和质量分析，并在期末召开学生座谈会，全面了解学校语文教学情况，把好质量关。

　　4、充分利用好午间阅读时间，加强阅读指导，激发学生语文学习和阅读兴趣，培养阅读习惯，提高语文素养。

　　二、以“在初中语文促进学生自主作文实践研究”为主题开展校本教研，做到研修一体化，进一步提升教师专业素养和提高学校语文教学质量。

　　1、结合研修主题，加强教研组内理论学习，提高教师理论素养。

　　2、精心设计和组织好研修专题活动。

　　3、加强教学交流，拓宽教学视野。通过专家引领、同伴互助等方法促进教师专业化发展。

　　三、关注青年教师成长发展

　　以教师专业化发展为导向，深化教师培养制度改革，促进教师专业化发展，构建语文骨干教师群体，探索教师继续教育新模式，开展全方位、多层次、互动式师资培训，以拓展教师专业化发展新空间。

　　1、教研组内为青年教师成长发展提供指导和帮助，加强青年教师培养，苦练教学基本功，让青年教师迅速成长；有效发挥骨干教师教学示范和辐射作用；总结发扬老教师教育教学智慧。

　　2、以上海市语文教师书法比赛为契机，提高组内教师教学基本功。

　　3、以学校“段力佩”杯教学活动为契机，组织教师积极参与，进一步提高教师教学能力。

　　4、积极组织教师参加校内外各种竞赛和教学活动（如：与崇明新光中学、马鞍山七中教学交流），进一步推进教研组青年教师培养和师资队伍建设。

　　四、加强组内教科研建设，以科研促教学。

　　1、坚持把课堂当作教学研究和教师成长实践舞台，坚持“在初中语文促进学生自主作文实践研究”作为教研新课题，以校本研修为抓手，以科研促教研，坚持以新课程理念为指导，以课堂教学研究与改革为切入口，做到人人参与到教科研课题研究中。

　　2、在六年级实施微型课程实践活动，提高学生活动设计能力。

　　五、以“李氏作文赛”为抓手，加强校本课程和校园文化建设，积极开展语文活动，精心组织设计主题活动，激发学生语文学习兴趣，提高语文素养。

　　①开展读书活动，加强阅读指导，精心组织设计学校主题活动，激发学生语文学习和阅读兴趣，提高语文素养。（具体见六、七年级午间阅读计划）

　　②举办“李氏作文赛”活动。

　　③在六年级试点口语考试，完善语文口语考试制度和评价制度。

　　④关心文学社建设进程，促进学校社团建设。

　　⑤各年级开展学科竞赛活动，各年级开展学科竞赛活动。激发学生语文学习兴趣，提高语文素养。

学期计划篇3

　　一、继续做好摘抄积累，保证摘抄数量，提升摘抄质量。

　　做好摘抄，不仅是学习语文的最佳方式，更能培养良好的学习与生活习惯。过程和内容中的坚持不懈，精心选择，文辞佳句，思想文化，将会对你的人生观、世界观、价值观产生直接的影响，关系着你丰润的成长，你生命的幸福。本学期有以下几项要求。

　　1、严格把关摘抄质量。摘抄质量包括：内容、字数、字迹。内容可以涵盖古今中外天文地理哲学宗教等优秀的文化结晶和智慧心语；字数每日不能少于200字；字迹必须工整大方。每周检查不合格者，将批评惩罚。

　　2、摘抄形式不限。鼓励摘抄完毕之后写“心得体会”；鼓励从词汇积累、名人名言、优美语句、文化思想、古今诗文等多方面摘抄，形式自定。

　　3、作文基础较差学生建议多摘抄《中学生优秀作文》、《满分作文》等。从开头、结尾、文采词汇、素材、结构搭配等多方面摘抄，边摘抄边记忆。在短时间内迅速提高作文水平。

　　4、建议每周五早自习用心阅读自己摘抄的成果，早读课代表随时提醒；建议每周随笔能借鉴摘抄中的内容。把摘抄的内容借鉴至自己文章中，便属于自己。

　　二、坚持每周两篇随笔，记录属于心灵的文字，让生命与生命对话。

　　随笔并非随便之言。那从每日或每周生活基础上沉淀出来的思想的结晶，是心灵的妙语，是花季的痕迹，是稚嫩与成熟的'交织，是幻想与现实的碰撞，是用属于你自己的生命的语言记录你的生命。写作的同时是思索，是反省，是生活的再次沉淀，是生命与生命的对话。本学期有以下要求。

　　1、随笔内容不限。可以是心灵的遨游，可以是灵感的抒发，可以针砭时弊，可以旁征博引。你可以观察生活、关注时事；你可以为赋新词强说愁，可以伤春悲秋；你可以模写仿写，吸取精华。建议每篇随笔确定中心。

　　2、随笔每周两篇，每篇字数不少于400字。每周检查不合格者，责令重写。

　　三、力争每周背诵两首小诗，博古通今，丰富心灵。

　　古体诗歌，诗词曲均可，必须是名家名篇。现代诗要求短小精悍，通俗易懂，富含人生哲理。古代建议选择陶渊明、王维、李白、杜甫、白居易、李商隐、杜牧、刘禹锡、苏轼、辛弃疾、李清照、秦观、关汉卿、毛泽东等等著名作家作品；现代诗歌建议可选择鲁迅、徐志摩、何其芳、汪国真、席慕容、舒婷等名家名作。此项任务每周交给语文学习兴趣小组，由小组成员共同合作完成，其间若遇到问题需及时提问。形式有以下要求。

　　1、每小组组长最晚在周五中午放学前将选择的两首诗歌和注解打印出来，内容不超过两张（A4纸张正反面都可打印）交给郭老师审查。若无误，组长于每周日晚自习前将诗歌在“新艺图文”打印出来，下发至班上同学。

　　2、每周语文晚自习由小组成员带领学习诗歌，并在早读时间尽力背诵。

　　3、两首诗歌形式如初一下期每周经典背诵样式。建议注解资料和评论可查阅“百度知道”。

　　四、坚持每2—3周一篇大作文系统训练，提高写作技巧，增强应试能力。

　　考场作文重要性不言而喻，需强抓不懈，系统训练，逐步提升。

　　1、每次作文训练统一确定训练主题，作文题目统一布置话题。

　　2、作文全批全改，重点突出应试写作技巧和能力。

　　3、在标准统一下，作文亦可在同学之间互批互评，知己知彼。

学期计划篇4

　　一、学生基本情况分析：

　　化学是一门九年级刚开设的新课程，与生活的联系较多，学生学习的热情较高，教师应正确引导，以期取得好的成绩。我要做好每一个学生的工作，因材施教，使他们在各自原有的基础上不断发展进步。

　　二、教学目的和要求：

　　(1)理论知识联系生活实际、学生的生活实际，使学生学以致用。

　　(2)重视基础知识和基本技能，注意启发学生的智力，培养学生的能力。使学生学习一些化学基本概念和基本原理，学习几种常见的元素和一些重要的.化合物的基础知识，学习一些化学实验和化学计算的基本技能，了解化学在实际中的应用。

　　三、具体措施：

　　(1)重视基本概念的教学。化学基本概念的教学对于学生学好化学是很重要的。在教学中，既要注意概念的科学性，又要注意概念形成的阶段性。

　　(2)加强化学用语的教学。元素符号、化学式和化学方程式等是用采表示物质的组成及变化的化学用语，是学习化学的重要工具。在教学中，要让学生结合实物和化学反应，学习相应的化学用语，结合化学用语联想相应的实物和化学反应。这样，既有利于学生记忆，又有利于加深他们对化学用语涵义的理解。

　　(3)重视元素化合物知识的教学。元素化合物知识对于学生打好化学学习的基础十分重要。为了使学生学好元素化合物知识，在教学中要注意紧密联系实际，加强直观教学，实验教学和电化教学，让学生多接触实物，多做些实验，以增加感性知识。

　　(4)加强实验教学。化学是一门以实验为基础的学科。实验教学可以激发学生学习化学的兴趣，帮助学生形成概念，获得知识和技能，培养观察和实验能力，还有助于培养实事求是、严肃认真的科学态度和科学的学习方法。

学期计划篇5

　　一、指导思想

　　皮亚杰也曾说过，儿童是自己的哲学家，教育的第一条件就是要尊重主体、认识主体、热爱主体只有充分地尊重幼儿，使其发挥应有的主体性，幼儿才有可能主动、积极、创造性地活动。幼儿健康教育既然将促进幼儿的健康作为最直接的目的，其教育过程就不应使幼儿感到压抑或受到伤害。幼儿健康教育工作者应充分发挥幼儿自身的主动性和积极性，努力将幼儿的兴趣与必要的规则相结合，使幼儿尽早建立起各种健康行为。

　　二、总目标

　　1。懂得一些简单的健康常识，初步形成健康、安全的生活所需要的行为习惯和态度，具有初步的生活自理能力。

　　2。身体正常发育，机能协调发展，愿意参加体育活动，积极进行力所能及的体育锻炼，体质不断增强。

　　3。情绪愉快，活泼开朗，愿意克服困难，无心理卫生问题。

　　三、具体目标、活动内容及安排

　　（一）各方面具体目标

　　1。培养良好的.日常健康行为

　　（1）会正确的洗手、刷牙，并自觉的做到早晚都刷牙，餐前、便后洗手；

　　（2）勤剪指甲，保护好自己的小手不受伤害；

　　（3）养成独立穿脱整理衣服得好习惯；

　　（4）知道正确的站、坐、行、睡等姿势；

　　（5）有良好得作息习惯，早睡在起，按时午睡；

　　（6）知道保持玩具的整洁，会整理玩具。

　　2。形成初步的健康、营养饮食习惯

　　（1）情绪愉快、会独立进餐，不挑食；

　　（2）会主动饮水，少吃零食，对常见得食物会辨别；

　　（3）按时进餐，保持清洁，进餐习惯好；

　　（4）关心周围环境得卫生；

　　（5）了解不同的运动给身体带来不同的变化

　　3。了解身体生长的知识，懂得保护自己的身体

　　（1）五官的保护及功能的了解；

　　（2）换牙、保护牙齿知识的基本掌握；

　　（3）懂得保护视力的的基本常识和方法。

　　（4）少吃冷饮

　　（5）了解感冒会给身体带来影响，影响正常的学习生活

　　4。培养孩子良好的心理健康。

　　（1）在集体生活中表现出自信，规则意识增强。

　　（2）喜欢和同伴共同游戏，增强合作行为

　　（3）能主动的轮流和分享

　　具体落实到每周计划如下：

　　第一周：会正确的洗手、刷牙，并自觉的做到早晚都刷牙，餐前、便后洗手；

　　第二周：勤剪指甲，保护好自己的小手不受伤害；

　　第三周：养成独立穿脱整理衣服得好习惯；

　　第四周：知道正确的站、坐、行、睡等姿势；

　　第五周：有良好得作息习惯，早睡在起，按时午睡；

　　第六周：知道保持玩具的整洁，会整理玩具。

　　第七周：情绪愉快、会独立进餐，不挑食；

　　第八周：会主动饮水，少吃零食，对常见得食物会辨别；

　　第九周：按时进餐，保持清洁，进餐习惯好；

　　第十周：关心周围环境得卫生，不随地扔垃圾；

　　第十一周：五官的保护及功能的了解；

　　第十二周：换牙、保护牙齿知识的基本掌握；

　　第十三周：懂得保护视力的的基本常识和方法；

　　第十四周：少吃冷饮；

　　第十五周：了解感冒会给身体带来影响，影响正常的学习生活；

　　第十六周：了解不同的运动给身体带来不同的变化；

　　第十七周：在集体生活中表现出自信，规则意识增强；

　　第十八周：喜欢和同伴共同游戏，增强合作行为，能主动的轮流和分享。

学期计划篇6

　　新的学期，又是要制定小学班主任工作计划的时刻了。我是小学三年级的班主任。为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定三年级班主任工作计划如下：

　　一、常规教育方面：

　　三年级的学生，对于学校的日常生活和学习已经比较适应，每一项规章制度对于他们来说也是比较熟悉的。但是他们正处在由低年级向高年级转化的阶段，许多地方还需要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此，我决定从以下几点入手：

　　1、充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。并对表现不够好的学生，及时进行点拨、指导，加强教育。

　　2、在小学德育工作计划中重点说明合理利用升旗仪式、班

　　班会，加强学生的德育教育。通过国旗下讲话、主题班会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。

　　3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的'荣誉感，使学生心中有他人、有集体。如：对于学生的书写读的姿势，我将采用谁的小树长得最直的活动进行监督，并在课堂上随时提醒与帮助。

　　二、班级纪律方面

　　一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手：

　　1、课堂纪律

　　首先，师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是说到就要做到。

　　2、课间纪律

　　课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点，采用师生共同参与的方式，开展跳绳、做游戏、拍球等活动，使学生既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大交流的空间。同时，随时提醒学生要注意的危险活动和场地，寓教于

　　乐。

　　3、路队纪律

　　为了让学生养成良好的行为习惯，适应集体生活，将在班级开展路队小标兵评比活动，使学生不仅做到快、齐、静，而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长，每天定时向班级汇报路队情况，及时监督，及时管理。

　　三、卫生方面

　　讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。整理好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。

　　1、个人卫生：要求衣着整洁，做好三勤，桌洞勤清，物品勤摆，两操勤做。

　　2、班级卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励。同时利用花草美化环境，并进行爱护环境和花草的教育。

　　四、班干部的培养方面

　　班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长)，使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养有个性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。

　　五、其他方面

　　班级管理中还应注重个体的发展，在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因

　　此，在班级继续开展各种活动。如：文明小标兵评选、小书法家、小发明家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中，大力推出新人、新作，让每个孩子都敢于面对大家展示自我，充分锻炼自己，提高学生的自信心。另外，充分利用班级板报中的德育阵地，加强管理。

　　还给孩子们一个金色的童年。这学期，我将会蹲下身子和学生说话，用心去交流，用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信，只要关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算，在今后的工作中，我将不断地加以改进。若有不足之处，敬请领导和老师批评、指正。

学期计划篇7

　　为了进一步推进和配合东方学院团委的组织工作，完善金融系团总支的体制，更好体现金融系团总支的创新、先进和为同学服务的思想，本学期总结上学期的工作心得，提出这学期的工作思路，使系团总支的工作有条不紊的开展起来。

　　一、日常工作计划

　　1、实行团支委例会制度：每周召开一次（与学生会例会同时进行）。

　　2、认真贯彻落实院团支部的工作部署，加大团委工作力度。

　　在院团委的领导下，以系为中心开展工作。第一时间落实院团委的有关工作要求，合理安排工作进程，同时反映系同学的工作意见和建议，做到上传下达的桥梁纽带作用。

　　每个学期团委工作的主要工作中心就是推优工作、团日活动、团费收缴、团干部考核这几大块。因此，我系团总支应配合完成团委日常工作安排：A本学期推优工作，这学期的推优工作要以过去推优工作为借鉴，扬长避短。秉着公平、公正的原则，作好新一批入党积极分子的选拔工作;B监督《团支部工作手册》的填写进度、填写质量，并及时在开学初下发各团支部，在期末上交团委;C及时下达团日活动任务，督促个班按时完成并保证其质量，这学期的团日活动在符合院团日活动主题的基础上要灌入自己的独特思想，使团日活动更赋有生命力和互动性，体现“精”而不“滥”;D负责本学期的团费收缴工作，团费的收缴是团员义务的体现，系团总支在规定的时间内尽量高效率地完成任务；E做好团干部的考核工作，系团干部的考核工作是提升我系团干部总体水平的一种有效手段，通过优胜劣汰，增强干部自身意识，最大限度发挥干部的自身才能，尽最大努力服务大众，从而规范与严谨考核制度就成了必要。团干部的考核是表彰优秀干部，勉励督促落后干部的一种重要措施；F配合团委其他活动的开展。

　　3、协助系学生会各部门（包括宣传部）工作的开展，加强与各部门的联系，使我部工作能够顺利开展。

　　二、我部门内部工作

　　1、建全本系独特的团总支工作制度:A进一步加强完善内部负责制度（一人负责两个班级日常工作的通知）。分团总支是院团委的重要组成部分，除了在能力上对团干部进行培训外，一套完整和严谨的工作制度也是体现团工作高效的.关键。我系团总支以院团委为依托，在系组织委员的领导下，将在内部采取“统一领导，个人负责”的制度，将任务明确到人，人人都有单独负责组织活动机会，充分调动成员积极性。同时建立“表扬激励制度”，凡有突出贡献或进步者都进行与会表扬，增加其的自信心，进而挖掘个人能力；B实行例会、签到制度，进行会议记录并形成文。

　　2、加强系内文件整合和归档处理，建立相对完整的团日资料体系。

　　由于以前工作缺乏经验性，相关资料备份意识薄弱，缺少与院团委的交流沟通，造成系团日资料流失严重，各类资料参差不齐。在系团总支工作逐渐步入正轨的同时，加强系内文件归类整合成了规范系团总支工作的重中之重。

　　3、开展内部理论知识学习，从而提高各成员饿思想觉悟。

　　系分团总支工作的好坏是党建工作的基础，同时也是体现群众思想先进性的标志。为了更好的高效率落实团建工作，组织和培训系内干部工作就成了必要。培训工作不仅仅从思想理论上对干部进行教育，更侧重的是对干部实际工作行为培训。培训人员包括系学生会和金融系团总支的一切干事，以及各班班长和团支书，我们将定期定时对其进行培训、交流。这项工作将作为本学期团建活动的重点。

　　4、保持与古荡街道共建基地的长期合作，定期开展一些实践性活动（如：协助管理流动书亭、志愿服务日—走近敬老院或形成自愿活动等）。

　　5、做好内部考核，负责系学生各部的考评工作。

　　6、做好监督和评定工作，建立反馈意见系统，提高和完善我部工作水平。

　　系团总支工作的完善和改进需要有群众的密切关注与配合，我系团总支将建立健全我们的监督体系。让关心和支持我们的群众能及时有效地给我们提出宝贵的意见和建议，我们会在力所能及的范围内方便大家，提高工作力度，希望在大家共同的努力下，我系的团建工作会开展的有声有色。

　　三、组织体现金融系特色以及干部培训成果的大型团日活动。

　　团建工作的成绩往往是要通过活动成果来体现的。金融系的团日活动的先进性，就是要体现金融系特色的创新，这也是干部培训成果好坏的最好体现。金融系团总支以打造自我特色的团日活动为宗旨，不断摸索，为使组织的活动能成为院优秀团日活动而不懈努力。

　　XX年第二学期主要活动安排：

　　略。

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