个人计划

时间:2023-09-16 09:07:48 计划 我要投稿

个人计划

  时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,该为接下来的学习制定一个计划了。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编帮大家整理的个人计划3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

个人计划

个人计划 篇1

  本周计划:

  1、下达对县教科局开展财经监督检查工作的处理决定。

  2、继续对基层卫生院开展财经监督检查工作。

  3、审批有关单位报来的采购申请。

  4、参加集中采购会议。

  4、参加省厅20xx年财政监督及会计信息质量检查培训。

  5、完成其它临时性工作。

个人计划 篇2

  作为体育部的一员,在今后的工作中,我认为有很多方面都需要我们的不懈努力。在此我总结了以下几点:

  1,体育部的一员首先要有的便是责任意识,对整个部门负起高度的责任是做一切事情的关键。

  2,认真完成本职工作,对各项要求落实到位,不拖拖拉拉,拖泥带水。

  3,积极组织各项体育活动,提高同学们的体育意识,锻炼身体。坚持抓好体育方面的工作。

  4,服从各个部长的安排,并且积极协调各个部门组织各项工作。

  5,带动起系同学热爱体育的'风气,提高同学们的身体和心理素质

  6,与此同时,通过举办体育活动,促进系里同学们之间的。了解和情感的沟通,使我系全体同学融为一体。 最为重要的是在体育部这个大家庭中,我希望能通过我和大家的不懈努力,建设成一个和谐欢乐的团体,大家在一起积极思考、活动、团结,不断提出新点子。希望我们体育部能够成为所有部门中最亮丽的风景点。

个人计划 篇3

  一、班级基本情况

  我班有学生48人。其中男生28名,女生20名,男生较多。学生们经过长期的学校生活,对于学校纪律有了一定的了解,可以很好的遵守学校纪律,能够按时上下学,但也存在一些自控能力较差的学生,不能够遵守纪律。上学期本班的学习成绩和各项比赛成绩都不是很理想,在新学年中要不断努力,争取不断前进,取得更好的成绩,并树立良好的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。

  二、班级本学期工作目标

  做好上学期的工作总结,为改正教学中的不足,我给自己制定以下几点目标:

  1、进一步向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学生学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。

  2、努力贯彻实行学校的体验教育,向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为彬彬有礼的好少年,从而抓好班级的纪律。

  3、鼓励学生积极参加学校各项活动,在活动中培养学生的能力。

  4、注重学生的进步,做到“辅优补差”,面向全体学生,注重学生素质发展。

  5、培养一群可以帮助老师做事的小干部,并争取让全班的同学都有当班干部的经历。

  三、工作具体措施

  1、充分利用课间谈话,队会课向学生进行思想教育,抓好阵地建设。对学生进行行为习惯教育。让学生之间友好相处,不吵架,不打架,增强班级凝聚力。

  2、发挥班干部的`作用,师生共同管理班级。因为年龄特点,老师要告诉小干部他们要做的事情,要每天了解班干部的工作情况,并在小干部管理出现问题时及时给予解决,要树立小干部的威信,以便小干部可以更好的帮助老师管理班级纪律。

  3、尽可能给每个学生树立“班级主人翁思想”,让每个学生知道班级就是自己的家,让每个学生可以自动遵守班级纪律,所以要尽量让每个学生都有可能管理班级,成为一个小老师,让班里学生尽量能做到各有安排,人尽其用,每个人都在班集体里找到自己的角色,对班集体有强烈的责任感和归属感。

  4、布置好教室环境,增强学习气氛。

  5、更好的实行“我的成长存折”评价体系,提高学生的行为品质,提高学生的竞争意识。每日一评,每周一小结,推选出周、月、学期星级学生和星级合作小组。激发学生的竞争意识和合作意识。

  6、在班级里选择优秀的学生,给全班学生树立榜样,号召向榜样学习,形成属于自己班级的班风。

  四、班主任工作计划主要内容:

  1、以人为本,教育学生成为一个正直,善良,智慧,健康的人。

  2、营造一个温馨,和谐,自然的学习环境,让学生到了班里就象回到了家里一样。

  3、教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。

  4、利用各种活动增强班级的凝聚力,让每一个学生都为班级而自豪。

  5、关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。

  6、上好每一节课,认真抓好课堂纪律,让班级永远充满活力,积极,向上,永争第一!

  在实施本计划的过程中,会根据学生的不同需求会适时作修整,届时将会一一补充。

  五、本学期主要活动内容:

  略

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