招生计划书

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招生计划书

　　日子如同白驹过隙，不经意间，很快就要开展新的工作了，此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢？以下是小编为大家收集的招生计划书，欢迎阅读与收藏。

招生计划书

招生计划书1

　　根据《xx市幼儿园招生工作意见》(穗教发[xx]20号)、《关于印发xx市幼儿园招生工作补充意见的通知》(穗教发[xx18号)和《关于做好番禺区xx年秋季幼儿园招生工作的通知》(番教文[xx]17号)等文件精神，结合xx街辖区的实际情况，制订xx街中心幼儿园xx年秋季招生工作计划如下。

　　一、招生计划及对象

　　(一)招生计划：小班2个班共50人，中班插班10人，大班插班10人，合计70人。

　　(二)招生年龄

　　小班：xxxx年9月1日—xxxx年8月31日出生的幼儿;

　　中班：xxxx年9月1日—xxxx年8月31日出生的幼儿;

　　大班：xx年9月1日—xxxx年8月31日出生的幼儿。

　　二、招生范围

　　具备以下条件之一的适龄儿童，可申请入读xx街中心幼儿园：

　　1、适龄儿童其父母一方或双方是在xx街辖区内工作的10所高校在职教职工(即_x街辖区内各高校在职教师、教辅人员、行政管理人员和正式职工，含人事代理人员，下同)。

　　2、具有xx街4条保留村户籍且户籍住址登记在xx街辖区内的适龄儿童(户籍住址以派出所登记的为准，下同)。

　　3、具有xx街户籍的楼盘业主适龄子女。楼盘业主及其适龄子女的户籍须于xxxx年5月8日前转入xx街道(以派出所的.回执为准)。

　　4、xx街辖区内各机关事业单位在编在职人员的适龄子女。

　　符合上述条件但逾期不报名或户籍未能在规定时间转入者，视作放弃xx街中心幼儿园学位处理。如遇上述1-4类适龄儿童报读人数超过_x街中心幼儿园招生的学位数，采用摇号派位方式确定入读名单。

　　5、在解决上述学龄前儿童入读后，还有学位剩余的，可用于安排具有xx街4条保留村户籍但户籍住址登记在新造镇谷围新邨的适龄儿童和不具有_x街户籍的楼盘业主适龄子女入读。如报读人数超出剩余学位数的，采用摇号派位方式确定入读名单。

　　三、招生原则

　　1、小班招生。按照《关于印发广州市幼儿园招生工作补充意见的通知》(穗教发〔xx〕18号)中“自主招生比例_年为15%”的要求，经研究，15%自主招生名额面向户籍及住址均在xx街的适龄儿童招生，如报名人数超出15%的招生数，则采取摇号派位方式确定学位，如摇号不中的此类儿童，可再参加剩余的85%招生名额的摇号;85%招生名额面向此方案“招生范围”中符合第1、2、3、4类条件的适龄儿童，如报名人数超出85%的招生数，则采取摇号派位方式确定学位。

　　2、中班、大班招生。由于中班、大班插班招生人数较少,如报名人数超出招生人数的，招生名额全部直接面向符合第1、2、3、4类条件的适龄儿童进行摇号派位，不进行分批次摇号派位。

　　3、其他。如满足以上条件适龄儿童后学位还有剩余，则面向第5类适龄儿童招生。双胞胎(多胞胎)报读按照番教文[xx]17号文件要求实施。

　　四、学龄前儿童的入园资格审查认定程序

　　1、申请人按照要求提交相关审核材料，并现场初步审核。

　　2、初审通过后，填写《xx街中心幼儿园入园报名登记表》;对初审不通过的，进行有关政策解释、引导工作。

　　3、对申请材料再次复核，通过复核录取的名单予以公示;如复核通过的适龄儿童超过每年级公开招生学位的，则采用摇号派位方式确定入读名单，并予公示。

　　4、公示期过后，向正式录取的适龄儿童发放《入园通知书》。

　　五、工作安排

　　(一)《xxxx年秋季xxx街中心幼儿园招生工作方案》将在xx街道办事处门户网站上公示。

　　(二)根据招生方案开展现场招生工作。现场招生报名工作在xxxx年5月9-10日进行(摇号具体时间待报名结束后再另行通知)。

　　(三)xxxx年6月15日前发出《入园通知书》。提交入学申请并被录取的适龄儿童，如不在规定的时间内办理注册手续(办理注册的时间另行通知)，视为放弃xxxx街中心幼儿园学位处理。

　　(四)新生报名注意事项

　　1、报名地点：广州市番禺区xx街中心幼儿园(广州大学城华工南路20号)。

　　2、报名时间：xx年5月9日—10日，上午9:00—11:30时，下午2:30—4：30时(如在报名时间内未能前往现场报名的申请人，视为放弃报读_x街中心幼儿园处理。)

　　3、报名提交材料：

　　(1)按要求填写好《xxx街中心幼儿园入园报名登记表》。

　　(2)适龄儿童户口簿首页和当页原件、复印件。

　　(3)适龄儿童父母户口簿首页和当页原件、复印件。

　　(4)适龄儿童父母身份证原件、复印件。

　　(5)《儿童计划免疫证》原件及接种记录页的复印件。

　　(6)提供适龄儿童的小一寸彩色证件照1张。

　　(7)适龄儿童出生证原件和复印件。

　　(8)计划生育证明(非广东省户籍人员，需提供适龄儿童生母现居住地镇(街)计生办查验合格的《流动人口婚育证明》原件及其首页、第二页、“现居住地查验记录”页共三页的复印件;广东省户籍人员，需提供适龄儿童生母现居住地镇(街)计生办查验合格的《广东省计划生育服务证》原件及其首页、“查验记录”页共两页复印件)。

招生计划书2

　　一、园况分析:

　　本园现有班级6个，托班、小班、中班各一个，大班两个混龄班1个。托班现有人数9人，满员人数15人;小班现有人数22人，满员人数25人;中班现有人数23人，满员人数25;大班每班现有人数6、 7人，满员人数25人，

　　二、预计招生人数

　　托班预计招生6人;小班预计招生3人;中班预计招生2人;大班预计招生17人;另外需新增一个托班，预计招收幼儿15人。托班、小班、中班、大班加新增班级共计招生人数43人。

　　三、招生措施

　　1、通过网络。在网站上发布相关信息进行宣传，将相关网站进行完善。

　　2、通过才艺表演进行宣传。

　　利用节日进行宣传活动：在“银座百货”进行演出活动;在“华联”进行演出活动。由小、中、大班幼儿在商场内部进行演出，与此同时教师进行宣传和介绍活动。

　　四、与家长进行面对面的交流

　　具体办法：到各小区、商场、超市进行宣传活动。与小区的物业进行联系，可以张贴海报，可设专门咨询点。

　　注意事项：在与家长交流的内容要完整、准确的体现幼儿园的特色，并留下家长资料和联系电话。事后与家长取得联系，以便确定其来园参观或参加活动的时间。

　　时间安排：各位教师可以根据自己的'时间进行安排，如下班后、周六、周日等。

　　五、奖励办法

　　1、教师向家长宣传我园并留下咨询家长的详细联系方法和资料的，每份资料奖励该教师 x元。

　　2、和家长取得联系后家长来园参观或参加活动的，来一位家长奖励该教师 x元。

　　3、家长带幼儿参观或参加活动后满意，并交费入园的，每入园一名幼儿奖励该宣传人 x元。

　　4、如果半内幼儿数量达到定额，则奖励该班教师 x元。

　　5、如果全园完成招生人数，达到定额，则奖励全体职工共计 x元。

招生计划书3

　　一、指导思想:

　　学校体育工作是全面贯彻党的教育方针的一个重要方面，也是社会主义精神文明的重要内容。参加各部门组织的体育比赛是学校体育工作的一个组成部分。随着学校各项工作正常有序的开展，校篮球社团在校领导、全体教师及各家长的关心和支持下正式成立。

　　二、目的任务:

　　丰富校园文化生活，提高学生体育运动水平，提高我校体育竞赛水平，迎接各项篮球赛事，为我校小学生篮球队参加高邮市比赛取得好成绩打下基础。

　　三、招收对象:

　　本校五六年级学生。

　　四、时间安排:

　　每周五下午第二节课后大课间。

　　五、确定队员:

　　自愿报名，教师筛选。

　　六、篮球社团制度:

　　(1)必须按时参加训练，并且以积极的态度投入到训练当中。

　　(2)有病有事必须要提前请假，无故旷到三次开除篮球社团。

　　(3)训练不能耽误学习，上课保证良好的学习状态，如有班主任或任课老师反映，经劝导没有好转开除篮球篮球社团。

　　(4)必须遵守小学生行为规范和学校的`一切规章制度。

　　(5)队员必须服从教练和队长安排。

　　(6)训练安排两人轮流收放器材。

　　七、活动计划:

　　(一)、训练任务:培养学生顽强拼搏、团结互助、共同提高的良好风气。以技术训练为重点，同时抓战术配合意识及运用到实战当中去，树立新的队伍形象，争取获得更大的进步。

　　(二)、训练原则。

　　1.根据学生的实际情况制定训练计划，注重挖掘学生的潜力。

　　2.训练工作中突出狠抓思想作风，注意调整学生的心理状态。

　　3.狠抓基本技术训练，使学生熟练掌握基本技术，为今后继续提高打下扎实的技术基础。

　　4.有目的、有针对性地提高运动员的技、战术能力。(身体、战术、思想、心理和智力等方面能力)

　　5.全队战术训练的过程中，要重视个人战术训练，以及全队的默契配合。

　　(三)、训练安排:

　　1.第1--2周:

　　(1)讨论和制定计划。

　　(2)恢复性身体素质训练、熟悉球性练习。

　　(3)个人投篮与防守技术训练。

　　(4)熟练掌握各种传球技术训练(原地、行进间)。

　　2.第3--4周:

　　(1)柔韧性练习。

　　(2)半场小配合练习(掩护、传切)。

　　(3)罚篮、三分球练习。

　　(4)小力量训练。

　　3.第5--6周:

　　(1)半场人盯人攻守练习。

　　(2)全场人盯人攻守练习。

　　(3)五点投篮练习。

　　(4)罚篮练习。

　　4.第7--8周:

　　(1)加大运动量，进一步抓专项身体素质训练。

　　(2)防守步伐练习，看手势方向练习防守动作。

　　(3)半场、全场一打一、二打二练习。

　　(4)速度、力量、耐力训练。

　　5.第9--10周:

　　(1)半场各种运球突破上篮技术。

　　(2)半场一打一、二打二、三打三。

　　(3)罚篮、五点投篮。

　　(4)教学比赛。

　　6.第11--12周:

　　(1)篮板球训练。

　　(2)强调后卫、前锋与中锋的配合。

　　(3)破解联防训练:如1--3--1进攻打法。

　　(4)教学比赛。

　　(5)罚篮。

　　7.第13--14周:

　　(1)阵地进攻，强调配合训练。

　　(2)快攻路线训练。

　　(3)进攻多打少训练(二打一、三打二)。

　　(4)教学比赛。

　　(5)五点投篮。

　　8.第15--18周:

　　(1)全面进行战术准备，准备参加市小学生篮球赛。

　　(2)保持训练水平，积极、认真投入到今后的训练比赛中去。

招生计划书4

　　一、园况分析：

　　本园现有班级6个，托班、小班、中班各一个，大班两个混龄班1个。托班现有人数9人，满员人数15人；小班现有人数22人，满员人数25人；中班现有人数23人，满员人数25；大班每班现有人数16、17人，满员人数25人，　　二、预计招生人数

　　托班预计招生6人；小班预计招生3人；中班预计招生2人；大班预计招生17人；另外需新增一个托班，预计招收幼儿15人。托班、小班、中班、大班加新增班级共计招生人数43人。

　　三、招生措施

　　1、通过网络。在网站上发布相关信息进行宣传，将相关网站进行完善。

　　2、通过才艺表演进行宣传。

　　利用节日进行宣传活动：在"银座百货"进行演出活动；在"华联"进行演出活动。由小、中、大班幼儿在商场内部进行演出，与此同时教师进行宣传和介绍活动。

　　四、与家长进行面对面的交流

　　具体办法：到各小区、商场、超市进行宣传活动。与小区的物业进行联系，可以张贴海报，可设专门咨询点。

　　时间安排：各位教师可以根据自己的.时间进行安排，如下班后、周六、周日等。

　　五、奖励办法

　　1、教师向家长宣传我园并留下咨询家长的详细联系方法和资料的，每份资料奖励该教师xx元。

　　2、和家长取得联系后家长来园参观或参加活动的，来一位家长奖励该教师xx元。

　　3、家长带幼儿参观或参加活动后满意，并交费入园的，每入园一名幼儿奖励该宣传人xx元。

　　4、如果半内幼儿数量达到定额，则奖励该班教师xx元。

　　5、如果全园完成招生人数，达到定额，则奖励全体职工共计xx元。

招生计划书5

　　一、首先园况分析

　　xx园内现有的教室，如托班、大班、中班或小班，各有几个，各个教室里现有人数与满员人数显示对比。

　　二、统计预计招生考试人数

　　经过园况分析，预计各教室的招生考试人数外，另外是否还需增加教室，现有教室加新增教室共计招生考试人数

　　三、招生考试措施

　　1、通过幼儿园网站上发布相关信息进行宣传，将校园网站进行完善。

　　2、通过才艺表演进行宣传。

　　利用节日进行宣传活动：如商场内部或一些少年宫广场，由各教室内部进行演出，与此同时教师进行宣传和介绍活动。

　　四、与父母进行面对面的交流

　　具体办法：到各小区、商场、超市进行宣传活动。与小区的物业进行联系，可以张贴海报，可设专门咨询点。

　　注意事项：在与父母交流的内容要完整、准确的体现幼儿园的特色，并留下父母资料和联系电话。事后与父母取得联系，以便确定其来园参观或参加活动的`时间。

　　时间安排：各位教师可以根据自己的时间进行安排，如下班后、周六、周日等。

　　五、园内老师主动性奖励方法

　　1、教师向父母宣传我园并留下咨询父母的详细联系方法和资料的，每份资料奖励该教师xx元。

　　2、和父母取得联系后父母来园参观或参加活动的，来一位父母奖励该教师xx元。

　　3、父母带幼儿参观或参加活动后满意，并交费入园的，每入园一名幼儿奖励该宣传人xx元。

　　4、如果半内幼儿数量达到定额，则奖励该班教师xx元。

　　5、如果全园完成招生考试人数，达到定额，则奖励全体职工共计xx元。

招生计划书6

　　一、x园况分析:

　　本园现有班级６个，托班、小班、中班各一个，大班两个混龄班１个。托班现有人数９人，满员人数１５人；小班现有人数２２人，满员人数２５人；中班现有人数２３人，满员人数２５；大班每班现有人数１６、１７人，满员人数２５人。

　　二、x预计招生人数

　　托班预计招生６人；小班预计招生３人；中班预计招生２人；大班预计招生１７人；另外需新增一个托班，预计招收幼儿１５人。托班、小班、中班、大班加新增班级共计招生人数４３人。

　　三、x招生措施

　　１、x通过网络。在网站上发布相关信息进行宣传，将相关网站进行完善。

　　２、x通过才艺表演进行宣传。

　　利用节日进行宣传活动：x在“银座百货”进行演出活动；在“华联”进行演出活动。由小、中、大班幼儿在商场内部进行演出，与此同时教师进行宣传和介绍活动。

　　四、x与家长进行面对面的交流具体办法：

　　到各小区、商场、超市进行宣传活动。与小区的物业进行联系，可以张贴海报，可设专门咨询点。

　　时间安排：各位教师可以根据自己的.时间进行安排，如下班后、周六、周日等。

　　五、x奖励办法

　　１、教师向家长宣传我园并留下咨询家长的详细联系方法和资料的，每份资料奖励该教师x元。

　　２、和家长取得联系后家长来园参观或参加活动的，来一位家长奖励该教师x元。

　　３、家长带幼儿参观或参加活动后满意，并交费入园的，每入园一名幼儿奖励该宣传人x元。

　　４、如果半内幼儿数量达到定额，则奖励该班教师x元。

　　５、如果全园完成招生人数，达到定额，则奖励全体职工共计x元。

招生计划书7

　　一、招生定位策划。

　　招生定位策划主要包括：定位生源地和目标群体。本校招生目标群包括外出打工返乡人员、退伍军人、小初高中毕业生、在家待业人员、在岗培训等，其中初高中毕业生、在家待业、在岗培训人员约占总生源的绝大部分。

　　二、招生渠道策划

　　招生工作有多种渠道，尤其是当代，已经进入网络时代，招生渠道正在呈立体化发展的趋势。招生渠道在招生中占有非常重要的地位。一方面，招生渠道要多；另一方面，招生渠道要不断创新，要善于有所突破。具体措施如下：

　　1、学校的老生带新生，学校全体教职工身兼招生人员，利用各种网络人脉，挖掘学生。

　　2、聘请招生人员，往各主要生源地派驻招生机构、招生代表。

　　3、参加各级各类招生咨询会、展览会、进行宣传、推销。

　　4、到生源地学校开展各种联谊活动，进行公关。

　　5、新闻媒体宣传，树立形象。

　　6、各种实物广告、宣传单等。

　　7、网络招生，在西安及周边城市各主要网站和论坛上发布招生信息。

　　三、招生广告策划

　　有计划地通过媒体向招生目标群传递有关本校、专业招生数量、规格要求、学校优势、特色等信息。如：北方教学体系三分理论七分实践，北方就业百分百推荐工作，北方管理半军事化教学、封闭式管理等等。以介绍、说服、提醒为目标，起到唤起目标群体的注意、引起兴趣、导致行动等作用。好的招生广告应该真实性强，信息量大而简约，针对性强，符合消费心理。从两个方面做好广告宣传：

　　1、硬件广告：通过报纸、杂志、电视、广播、网络、宣传单、户外广告牌、车体广告、展览会、公益性社会活动等。学校也可以自行设计组织一些恰当的活动或传播性工具来发布本校招生信息。（如：老师到学生家中和学生家长进行交流沟通并传播学校信息，学校组织学生开展一些社会公益活动，长期性的一个扫街活动等。）

　　2、软件广告：要革命，先得造舆论。口碑效应是最好的广告，它对目标公众的渗透力有着极其重要的作用。要获得良好的口碑效应需要自觉维护学校形象，提高教学质量和教师及领导的魅力。商场如战场，一个好的舆论氛围往往可以赢得一场战争的胜利。

　　四、电话预约，代理邀请

　　电话预约的目的：

　　1、是了解学员学习需求的最快途径。

　　2、引起学员和你面谈的兴趣。

　　3、争取面谈的机会。

　　4、了解学员的需求（学习兴趣）

　　5、理解不同类型的客户（经济状况）

　　注：电话咨询中应语言得体，现在同行业竞争很激烈，你无论做什么，肯定都有同行，不要把自己故意夸大，贬低你的竞争对手，竞争对手不错，可是我们比他们更好才可以。还有就是学员对课程的价格、服务也很在意，在刚开始接触学员时要给对方留下实在、可靠的感觉，能把很多专业知识用自己的话表述出来，增强学员对你的信任。自己要多学知识，尤其是自己所做的.学校一定要详细的了解。不能让学生难住自己。要对自己自信，对学校、对课程自信。

　　五、培训承诺

　　如学习期满后，尚不能独立维修者，可免费再学，直到学会为止。

　　本学校可与学员签定《入学协议》、《就业保证协议》，保证为每位学员安排工作，成绩优异者可留用本公司就业。

　　学员创业开店，学校与龟博士合作有利于为学员提供优惠的新款产品、维修技术的支持服务。

　　本公司可以为学员，全程提供长期的维修技术指导，为您做到后顾无忧！

　　六、制作一个学生信息的软件系统。

　　录入所有咨询学生的信息，设定免费的试听课，给学生发短信，打回访。

　　七、授课老师一定要认真，负责，有教学经验。

　　授课老师是学校的核心力量，一切的招生，都是靠老师的教研发力。授课老师不管是兼职还是专职，永远要用正直的老师。

　　以上的所有策划宣传活动都是建立在学校教学质量的基础上的，都必须围绕这个中心。教师优良的业务素质、先进的教学设施、人本化的学校管理模式、积极的校风、学风及好的校长才是好学校的核心要素。任何方案都还是一个纸上谈兵的书面材料，必须增强执行力，切实执行。

招生计划书8

　　一、池州一中20xx年足球特长生招生按照市教体局关于印发《池州市20xx年省、市示范普通高中足球特长生招生办法》的通知（见池教体[20xx]32号文件的附件）实施。

　　二、按市教体局的工作要求，经学校党委会研究决定招收足球特长生2名（球员）。

　　三、池州一中足球类特长生招生内容：

　　1、足球特长生基本资格

　　（1）足球特长生须为应届生。

　　（2）报考省示范高中须在初中阶段参加由省教育厅或省体育局主办的省级青少年足球比赛，获得前八名的主力注册队员；在初中阶段获市教育和体育局主办的.足球比赛前六名的主力队员；在初中阶段获县（区）教育体育局主办的足球比赛前四名的主力队员。其初中学业水平考试成绩须达本县区一般普通高中最低控制线。

　　2、7月7-10日，具备足球特长生报名资格的学生持获奖证书原件及复印件，参赛秩序册原件及复印件（这两份复印件需加盖体工科公章），本人中考准考证原件及复印件、毕业证书原件及复印件、中考成绩单、校足球队主力队员证明、原学校出具的该生无重大违纪情况的证明材料（须加盖学校公章）及近期免冠照片2张，到池州一中教务处阮主任处报名登记（电话：xx）。

　　3、足球类特长生报名截止时间：7月10日下午5：00。

　　4、学校按足球考核成绩择优预录取前2名。足球类特长生预录名单报市教育局体工科初审后转报基教科。

　　5、具体考核方案将采用报市教体局审核通过的《池州一中20xx年足球特长生（球员）专项测试方法与评分标准》。

　　6、考核时间及地点：

　　具体考核时间学校将电话通知；地点在池州一中田径场。

　　7、根据考核结果学校将及时公示预录学生的基本信息，公示结束后将及时把相关材料上报市教育局体工科初审。初审通过后将转交市教育局基教科。

招生计划书9

　　一、指导思想：

　　在校党支部校长室的新学年工作计划的指导下，团结奋斗，真抓实干，勇于创新，与时俱进，招生就业工作计划。稳定发展职业教育，继续推行校企合作和南北联合办学模式，力争在籍职高学生300名左右。加强招生就业宣传，完善就业服务体系，满足社会需要，努力向社会输送合格的人才，提高我校职业教育为地方经济建设的服务功能。

　　二、工作目标：

　　1、认真细致的对xx招生情况进行深入总结，完善各类资料，协调多种关系，不断完善招生计划。

　　2、根据学校实际和社会需要，加强与用人单位的联系，与优质就业单位建立长期的合作，以“出口”拉动“入口”。

　　3、创新宣传方式和招生方法。加大宣传力度，继续加强与生源校的融洽关系。

　　4、依托无锡市工业学校和惠山职教中心，继续实施南北对口招生，招收“1+2”或“2+1”模式的春、秋季学生100名左右；本地学生60名左右。

　　三、工作重点：

　　1、xx级新生及xx徐州学生编班，解决招生遗留问题，与校内、外各部门做好衔接工作。

　　2、根据本部门的工作特点，特别要对《劳动法》、《未成年人保护法》及相关经济法律法规的学习，树立法制意识，增强法制观念，不断提高对各项政策、法律、法规的执行水平和执行能力，做到一切按照法律办事。

　　3、根据我校实际情况及就业需求，选准专业及培训方向，加强与企业的联合，努力稳定我校的学生就业实习。为下学期及以后招生专业的制订和学生就业做好准备，工作计划《招生就业工作计划》。

　　4、加强本部门人员的岗位学习进修，不断进行知识更新，提高适应新形势、新需要的能力。

　　5、建立完善的学生顶岗实习规章制度，加强对企业等各用人单位的考察制度，努力减少失误，不做无准备无把握的学生输出。

　　6、推进校企联办学，探索用工培养模式，抓住企业用工需求机遇，与企业确立长期发展的关系。

　　7、通过班主任、职道课加强对在校学生的心理、家庭情况、思想观念等的调查了解，强化学生的就业观、成才观，提高学生的自主就业能力与择业水平。以不断提高学生对工作的认识，使学生正确认识自己，正确认识社会，正确对待工作。

　　8、为改善徐州贫困学生学习和生活条件，开展勤工俭学活动。

　　9、加强对学生就业工作中的安全防范与事故处理程序的.方法研究，做到预防为主，规范处理为辅。

　　10、加强我校学生就业单位资料的管理，对学校学生就业过的企事业单位进行整理，并录入电脑，建立一个较为详细的学生就业单位资料数据库，为下届学生的就业推荐提供去向。同时可以对毕业学生的就业情况进行有效的统计。

　　四、具体工作：

　　1、xx级新生、xx级徐州学生名单核对工作

　　2、xx级新生、xx级徐州学生补录取工作

　　3、编制xx级新生、xx级徐州学生花名册

　　4、xx新生、xx级徐州学生花名册送各部门及班主任

　　5、招生名单送职教中心、市工业学校审批

　　6、配合做好新生入学报到工作

　　7、核实、统计新生原所在班级

　　8、办理二年级个别学生转学工作

　　9、统计徐州学生及外地学生数，购买火车票优惠卡

　　10、到工业学校办理学生证

　　11、协同班主任做好xx级实习就业学生调研，配合公司处理学生顶岗实习中出现的问题。

　　12、xx级毕业生就业情况统计上报

　　13、xx级实习就业情况汇总

　　14、整理xx级实习就业资料

　　15、收集xx级实习就业资料

　　16、联系勤工俭学单位

　　17、有序安排双休日学生勤工俭学

　　18、结算并发放勤工俭学报酬

　　19、走访实习就业单位、加强与用人单位的合作

　　20、收集实习就业资料，为明年就业宣传作准备

　　21、加强顶岗实习学生安全教育

　　22、完善实习就业协议

　　23、做好xx级学生生源调查工作

　　24、期末资料汇总

招生计划书10

　　根据《x市幼儿园招生工作意见》、《关于印发x市幼儿园招生工作补充意见的通知》和《关于做好番禺区x年秋季幼儿园招生工作的通知》等文件精神，结合xx街辖区的实际情况，制订xx街中心幼儿园x年秋季招生工作计划如下。

　　一、招生计划及对象

　　(一)招生计划：小班2个班共50人，中班插班10人，大班插班10人，合计70人。

　　(二)招生年龄

　　小班：x年9月1日—x年8月31日出生的幼儿;

　　中班：x年9月1日—x年8月31日出生的幼儿;

　　大班：x年9月1日—x年8月31日出生的幼儿。

　　二、招生范围

　　具备以下条件之一的适龄儿童，可申请入读xx街中心幼儿园：

　　1、适龄儿童其父母一方或双方是在xx街辖区内工作的10所高校在职教职工(即xx街辖区内各高校在职教师、教辅人员、行政管理人员和正式职工，含人事代理人员，下同)。

　　2、具有xx街4条保留村户籍且户籍住址登记在xx街辖区内的适龄儿童(户籍住址以派出所登记的为准，下同)。

　　3、具有xx街户籍的楼盘业主适龄子女。楼盘业主及其适龄子女的户籍须于x年5月8日前转入xx街道(以派出所的回执为准)。

　　4、xx街辖区内各机关事业单位在编在职人员的适龄子女。

　　符合上述条件但逾期不报名或户籍未能在规定时间转入者，视作放弃xx街中心幼儿园学位处理。如遇上述1-4类适龄儿童报读人数超过xx街中心幼儿园招生的学位数，采用摇号派位方式确定入读名单。

　　5、在解决上述学龄前儿童入读后，还有学位剩余的，可用于安排具有xx街4条保留村户籍但户籍住址登记在新造镇谷围新邨的适龄儿童和不具有xx街户籍的楼盘业主适龄子女入读。如报读人数超出剩余学位数的，采用摇号派位方式确定入读名单。

　　三、招生原则

　　1、小班招生。按照《关于印发广州市幼儿园招生工作补充意见的通知》(穗教发〔x〕18号)中“自主招生比例x年为15%”的要求，经研究，15%自主招生名额面向户籍及住址均在xx街的适龄儿童招生，如报名人数超出15%的招生数，则采取摇号派位方式确定学位，如摇号不中的此类儿童，可再参加剩余的85%招生名额的'摇号;85%招生名额面向此方案“招生范围”中符合第1、2、3、4类条件的适龄儿童，如报名人数超出85%的招生数，则采取摇号派位方式确定学位。

　　3、其他。如满足以上条件适龄儿童后学位还有剩余，则面向第5类适龄儿童招生。双胞胎(多胞胎)报读按照番教文[x]17号文件要求实施。

　　四、学龄前儿童的入园资格审查认定程序

　　1、申请人按照要求提交相关审核材料，并现场初步审核。

　　2、初审通过后，填写《xx街中心幼儿园入园报名登记表》;对初审不通过的，进行有关政策解释、引导工作。

　　4、公示期过后，向正式录取的适龄儿童发放《入园通知书》。

　　五、工作安排

　　(一)《x年秋季xx街中心幼儿园招生工作方案》将在xx街道办事处门户网站上公示。

　　(二)根据招生方案开展现场招生工作。现场招生报名工作在x年5月9-10日进行(摇号具体时间待报名结束后再另行通知)。

　　(三)x年6月15日前发出《入园通知书》。提交入学申请并被录取的适龄儿童，如不在规定的时间内办理注册手续(办理注册的时间另行通知)，视为放弃xx街中心幼儿园学位处理。

　　(四)新生报名注意事项

　　1、报名地点：广州市番禺区xx街中心幼儿园(广州大学城华工南路20号)。

　　2、报名时间：x年5月9日—10日，上午9:00—11:30时，下午2:30—4：30时(如在报名时间内未能前往现场报名的申请人，视为放弃报读xx街中心幼儿园处理。)

　　3、报名提交材料：

　　(1)按要求填写好《xx街中心幼儿园入园报名登记表》。

　　(2)适龄儿童户口簿首页和当页原件、复印件。

　　(3)适龄儿童父母户口簿首页和当页原件、复印件。

　　(4)适龄儿童父母身份证原件、复印件。

　　(5)《儿童计划免疫证》原件及接种记录页的复印件。

　　(6)提供适龄儿童的小一寸彩色证件照1张。

　　(7)适龄儿童出生证原件和复印件。

招生计划书11

　　一、招生计划及对象

　　（一）招生计划：小班2个班共50人，中班插班10人，大班插班10人，合计70人。

　　（二）招生年龄

　　小班：20xx年9月1日—20xx年8月31日出生的幼儿；

　　中班：20xx年9月1日—20xx年8月31日出生的幼儿；

　　大班：20xx年9月1日—20xx年8月31日出生的幼儿。

　　二、招生范围

　　具备以下条件之一的适龄儿童，可申请入读x街中心幼儿园：

　　1、适龄儿童其父母一方或双方是在x街辖区内工作的10所高校在职教职工（即x街辖区内各高校在职教师、教辅人员、行政管理人员和正式职工，含人事代理人员，下同）。

　　2、具有x街4条保留村户籍且户籍住址登记在x街辖区内的适龄儿童（户籍住址以派出所登记的为准，下同）。

　　3、具有x街户籍的楼盘业主适龄子女。楼盘业主及其适龄子女的户籍须于20xx年5月8日前转入x街道（以派出所的回执为准）。

　　4、x街辖区内各机关事业单位在编在职人员的适龄子女。

　　符合上述条件但逾期不报名或户籍未能在规定时间转入者，视作放弃x街中心幼儿园学位处理。如遇上述1—4类适龄儿童报读人数超过x街中心幼儿园招生的学位数，采用摇号派位方式确定入读名单。

　　5、在解决上述学龄前儿童入读后，还有学位剩余的，可用于安排具有x街4条保留村户籍但户籍住址登记在新造镇谷围新邨的适龄儿童和不具有x街户籍的楼盘业主适龄子女入读。如报读人数超出剩余学位数的，采用摇号派位方式确定入读名单。

　　三、招生原则

　　1、小班招生。按照《关于印发广州市幼儿园招生工作补充意见的通知》（穗教发〔20xx〕18号）中“自主招生比例20xx年为15%”的要求，经研究，15%自主招生名额面向户籍及住址均在x街的适龄儿童招生，如报名人数超出15%的招生数，则采取摇号派位方式确定学位，如摇号不中的此类儿童，可再参加剩余的85%招生名额的摇号；85%招生名额面向此方案“招生范围”中符合第1、2、3、4类条件的适龄儿童，如报名人数超出85%的招生数，则采取摇号派位方式确定学位。

　　2、中班、大班招生。由于中班、大班插班招生人数较少，如报名人数超出招生人数的，招生名额全部直接面向符合第1、2、3、4类条件的适龄儿童进行摇号派位，不进行分批次摇号派位。

　　3、其他。如满足以上条件适龄儿童后学位还有剩余，则面向第5类适龄儿童招生。双胞胎（多胞胎）报读按照番教文[20xx]17号文件要求实施。

　　四、学龄前儿童的入园资格审查认定程序

　　1、申请人按照要求提交相关审核材料，并现场初步审核。

　　2、初审通过后，填写《x街中心幼儿园入园报名登记表》；对初审不通过的，进行有关政策解释、引导工作。

　　3、对申请材料再次复核，通过复核录取的名单予以公示；如复核通过的适龄儿童超过每年级公开招生学位的，则采用摇号派位方式确定入读名单，并予公示。

　　4、公示期过后，向正式录取的适龄儿童发放《入园通知书》。

　　五、工作安排

　　（一）《20xx年秋季x街中心幼儿园招生工作方案》将在x街道办事处门户网站上公示。

　　（二）根据招生方案开展现场招生工作。现场招生报名工作在20xx年5月9—10日进行（摇号具体时间待报名结束后再另行通知）。

　　（三）20xx年6月15日前发出《入园通知书》。提交入学申请并被录取的适龄儿童，如不在规定的时间内办理注册手续（办理注册的时间另行通知），视为放弃x街中心幼儿园学位处理。

　　（四）新生报名注意事项

　　1、报名地点：广州市番禺区x街中心幼儿园（广州大学城华工南路20号）。

　　2、报名时间：20xx年5月9日—10日，上午9：00—11：30时，下午2：30—4：30时（如在报名时间内未能前往现场报名的申请人，视为放弃报读x街中心幼儿园处理。）

　　3、报名提交材料：

　　（1）按要求填写好《x街中心幼儿园入园报名登记表》。

　　（2）适龄儿童户口簿首页和当页原件、复印件。

　　（3）适龄儿童父母户口簿首页和当页原件、复印件。

　　（4）适龄儿童父母身份证原件、复印件。

　　（5）《儿童计划免疫证》原件及接种记录页的复印件。

　　（6）提供适龄儿童的小一寸彩色证件照1张。

　　（7）适龄儿童出生证原件和复印件。

　　（8）计划生育证明（非广东省户籍人员，需提供适龄儿童生母现居住地镇（街）计生办查验合格的《流动人口婚育证明》原件及其首页、第二页、“现居住地查验记录”页共三页的复印件；广东省户籍人员，需提供适龄儿童生母现居住地镇（街）计生办查验合格的《广东省计划生育服务证》原件及其首页、“查验记录”页共两页复印件）。

　　（说明：计生证明是教育部门配合计生部门开展计生管理工作需要，不与学位挂钩。）

　　（9）具有下列情况的，还需提供相应资料：

　　①各高校教职工适龄子女报读的'需提供父母其中一方是x街辖区内10所高校在职教职工的证明原件（由各高校出具其任职任教证明，高校人事部门负责人签名，盖高校人事部门公章）及聘用合同的原件和复印件。

　　②x街辖区内楼盘业主适龄子女报读的需提供购房发票、房产证或购房合同的原件和复印件以及房屋产权查册证明（有效期内）。

　　③x街辖区内各机关事业单位在编在职人员适龄子女报读的需提供父母其中一方在对应机关事业单位工作的证明原件（所在单位出具其任职证明，单位领导签名，盖单位公章），事业单位人员还需提供聘用合同的原件和复印件。

　　（10）因特殊原因未能在报名时提交资料的，报名时向工作人员提出，可在20xx年5月15日前补交。资料接收地点：x街中心幼儿园一楼办公室。

　　六、工作纪律

　　1、x街中心幼儿园招生工作人员要认真做好政策宣传解释、材料审核及新生报到等各项工作。对工作不负责、不认真核实幼儿资料，甚至参与招生弄虚作假的人员，将视情节予以组织纪律处理。

　　2、设立举报投诉电话（020—34），接受群众监督。

　　3、报名资料造假者将取消其小孩入读x街中心幼儿园的资格，并向相关单位以及户籍所在地教育部门通报。

招生计划书12

　　指导思想：

　　继续深入学习和贯彻全国职业教育工作会议精神，进一步落实“以服务为宗旨，以就业为导向，以能力为本位”的职业教育发展的新理念，提升我们莫愁中专校在全市职业教育事业中的办学水平和声誉，进一步扩大影响，为国家和社会培养大批思想素质高，专业知识好，业务技能强的技能型人才。下学期拟定工作计划如下：

　　一、配合各专业办积极开展三个省级示范专业的市场用人情况的调研，在二月中旬、三月初拿出调研报告，力争心中有数。并且在学校企合作联合办学上争取有所突破。

　　二、协助校长室制定xx年招生计划、招生政策和措施。

　　三、新学期开学初即拿出招生宣传简章的初稿，及早做好文字修改、照片充实、版面设计等工作。力争3月底前完成宣传资料的印制和招生宣传专题片拍摄任务。（1-2月份）

　　四、对03级实习生加强管理，规范管理，加强实习指导教师（班主任老师）队伍建设，明确工作职责，落实对实习管理班主任老师工作的按月考核。（4月份）

　　五、。积极开发联络新的用人单位及实习单位，配合各专业办提前做好04级中专和02级高职学生的实习安排工作。并及早落实实习管理班主任老师人选，对实习管理班主任老师进行培训。（3-6月份）

　　六、认真组织好05年4月份在我校举办的中等职业学校03级毕业生全市用人单位招聘会。

　　七、推广苏旗广告公司成立团小组工作的做法，力争在有条件开展团组织工作的实习单位中联合校团委建立团组织并开展工作（以培养职业道德、做好实习工作为中心工作内容）。（2、3月份）

　　八、争取编辑4--6期《实习简报》（3--6月份）

　　九、继续充实校园网“招生就业”栏目的内容。争取在四月底增添xx年新的招生咨询问答内容。并增设招生在线解答栏目，建立网上报名，登记系统。收集考生信息并及时联络。（5月份）

　　十、联合各专业办做好带毕业生回访初中生源学校工作，落实毕业生（已有较好工作单位及较好经济收入）人选，深入进行招生宣传，为xx年的招生工作做好铺垫。

　　十一、抓住xx年中考体育加试、市、区中考现场咨询会等机会，认真组织做好xx年招生宣传工作，（3-7、8月份）

　　十二、布置安排好03级中专、01级高职学生毕业的各项工作。如各项表格的填写，毕业生档案材料的'准备，帮学生做好自荐及推荐工作，并尽力联络实习单位人事部门领导，力争多留用毕业生，提高毕业生录用合同签定率。

　　十三、继续做好初中学校生源基地的招生宣传工作，调整落实责任人，明确任务，深入做工作，扩大宣传，加强宣传力度，建议校领导明确并实施对招生责任区中层干部奖励政策，鼓励支持中层及教师积极开发新的生源基地学校。（4月份）

　　十四、争取四月初完成今年招生宣传材料的准备工作。

　　十五、积极开展中国职业技术教育学会《中等职业学校加强就业指导工作的研究与探索》课题中《就业指导工作密切与企业联系的方法与途径的探索》子课题调研工作，争取在xx年底。完成调研工作并且拿出一批调研成果来。

　　十六、扩展办学思路、积极开发新的办学模式，探索与苏北职业学校联合办学的新模式。

招生计划书13

　　一、园况分析:

　　本园现有班级６个，托班、小班、中班各一个，大班两个混龄班１个。托班现有人数９人，满员人数１５人；小班现有人数２２人，满员人数２５人；中班现有人数２３人，满员人数２５；大班每班现有人数１６、１７人，满员人数２５人.

　　二、预计招生人数

　　三、招生措施

　　方式一：到超市、商场投放宣传资料

　　方式二：联合小区做活动

　　方式三：到商场小区设置招生点（张贴海报）

　　方式四：教师与家长之间手递手的发放

　　方式五：进行亲子活动

　　方式六：夹报、书刊等

　　方式七：刊登广告

　　方式八：网络宣传

　　方式九：利用节假日进行幼儿的演出和外出活动

　　根据我园的收费标准分析入园的适宜人群，所以在投放点的选择上要选择稍大的超市和商场。

　　根据我园的现状应分析从就近的超市或者商场开始宣传，逐步延伸到各班车线路周边。

　　周边超市分布：详见附录

　　具体措施：

　　1、锁定目标超市及商场，电话联系可否放置宣传材料。

　　2、到超市、商场和负责人或服务台进行沟通，商量合适方案及放置、发放办法。

　　3、负责人跟踪发放情况

　　结合节日联合小区做活动，如母亲节、父亲节、儿童节、等节日。根据不同的节日组织不同的活动。

　　活动的基本形式：亲子运动会、亲子手工制作等活动

　　具体措施：

　　1、了解周遍小区的分布图，锁定我们的目标小区。

　　2、和小区的物业进行联系确定我们的活动方式。

　　3、提前向家长发放通知使其了解活动的大致内容。

　　4、组织主持活动并进行宣传或者材料的发放。

　　小区分布图：见附表

　　到商场、小区设置招生咨询点

　　利用周六、日可以到幼儿园周边小区、商场设置招生咨询点，进行和家长面对面的交流和解答，并登记留下咨询家长的资料，以便日后联系。在小区张贴海报以便达到长期的宣传效果。

　　资料准备：家长手册、宣传海报、咨询登记表、红幅

　　具体措施：

　　1、与小区物业进行联系，商议咨询点的设置。

　　2、商议如何在小区的宣传栏里张贴我们的海报。

　　教师与家长之间手递手的发放

　　为了保证我们资料发放的目的'性和有效性，我们可以进行和家长的手递手的发放。以便我们能和家长进行面对面的交流。

　　具体措施：

　　1、选择发放地点，可以选择商场或者超市门口等人流较大的地方。

　　2、培训教师，统一招生口径。

　　3、发放宣传资料并向家长介绍我园特色。

　　4、有意者留下家长资料及电话，以便日后取得联系。

　　5、统计整理家长资料

　　举行亲子活动

　　根据季节的不同组织不同的亲子活动，如春秋季可以组织幼儿和家长的运动会。可以在周六日开设亲子班。

　　具体措施：

　　1、在海报的宣传上除了日托班的宣传再加上亲子班的内容。

　　2、做出亲子班的教学计划以及每次活动的流程步骤。

　　3、利用周六日请1岁—1.5岁的孩子和家长一起来园参加活动。

　　4、长期举办并记录下家长的资料，为其幼儿的入园打下基础。

　　宣传资料的夹报、书刊等方法

　　对周边的报亭进行统计，选择可用报亭。了解北京免费杂志及其发放渠道。选择我们可以放置、夹放的杂志或报纸。

　　1、向报厅主人了解，哪些杂志卖的比较快，并和其商议如何进行夹报、杂志宣传。

　　2、北京地铁周刊是免费杂志，和其负责人商议如何夹报发放。

　　3、向带孩子的家长赠送书刊，内夹宣传材料。（手递手发放）

　　刊登广告

　　选择合适的书刊或报纸等媒体进行广告的刊登。做广告宣传幅，选择合适的地点做长期的广告宣传。

　　1、对部分报纸、书刊进行关注以选择适合我们的媒体进行广告。

　　2、和报社、广告公司等进行联系选择合适的广告方式。

　　3、在路边，小区等地点放置宣传广告做长期广告宣传。

　　4、了解各广告媒体的价格以便我们进行参考。

　　5、共同商议选择广告形式。

　　网络宣传

　　网络是我们幼儿园的又一窗口，合理的利用网络宣传为我园增加效益。

　　1、网站的完善。

　　2、和其他网站进行链接。

　　3、可以选择网络广

招生计划书14

　　深入贯彻执行党的职教办学方针，坚持正确的办学方向。招生就业科在学校的领导下，全校教职工的积极配合下，顺利的完成了学生招生就业的阶段性工作。本学期我们坚持以市场需求为导向，进一步落实以服务为宗旨，就业为导向的职业教育发展新理念，根据学校的整体工作思路安排本部门的工作。

　　（一）招生工作

　　1、明确招生管理部门职责，进一步加大招生宣传力度，努力把招生工作抓早抓好，高度重视招生工作，想方设法完成上级教育主管部门的招生任务。九、十月份进行秋季招生收尾工作，核对招生名额完成情况，总结全年招生工作。

　　2、全员参与招生工作与学生稳定巩固工作。今年年底将以招办牵头为主，领导包片、教师包校，全校教师参与初三学生分流工作，并实行招生激励与奖惩制度。

　　3、十一月份开始筹备20xx年的春季招生工作，今年的的招生工作虽有很多不足之处，但是我们会克服困难努力将春季招生计划完成100人。主要招生范围以营口地区为主，省内招生。

　　4、针对今年的新生分三批次进行录取，九月初进行第一次录取工作，十月底和十二月初做补录工作。认真执行中职录取工作文件，做到全校学生无疏漏现象。

　　（二）就业工作

　　1、xx级未就业学生和工作不稳定学生的实习就业工作的指导。统计xx级未就业学生的详细资料，与用工单位联系尽快上岗。

　　认真做好学生就业后和实习期间的跟踪管理、教育和服务等工作，做好不稳定学生的思想工作，切实做到以人为本，为学生解决实际困难和问题，把各项工作做到实处。

　　2、调查了解实习学生在各个单位工作情况，与企业联系就业事宜。校企合作是实施职业教育可持续发展的基石，职业院校的未来发展校企合作占主导地位。我们不仅要与已合作企业保持联系，还要与更多的'企业联系好学生顶岗实习事宜，为今后的就业打下良好的基础。

　　3、对已安置就业的学生做回访，了解在各单位学生的表现及工作情况，并做好记录。

　　4、统计上学期安置学生的基本信息，做好实习学生的资料整理和汇总。整理安置学生的实习协议，并对所安置学生的到岗情况详细汇总存档。

　　5、完善学生实习就业管理制度。

招生计划书15

　　东华大学20xx年艺术专业招生计划已经公布。

　　以下是全国各专业招生人数，供参考。

　　如有变更，以学校官方公告为准：

　　东华大学简介

　　东华大学位于上海，是中华人民共和国教育部直属的国家重点大学。

　　是国家“世界一流学科建设大学”和“211工程建设大学”。

　　被评为国家“20xx计划”、“111计划”、“双万计划”、优秀工程师教育培养计划、国家大学生创新实验计划、中非高校20+20合作计划、国家大学生创新创业培训计划的龙头大学，国家高水平大学建设公共研究生项目、国家新型工程研究与实践项目、中国政府留学生奖学金机构。

　　是中国首批拥有博士、硕士、学士学位授予权的.高校之一，是教育部“援疆学科建设规划”中的40所重点高校之一，首批28所获得中国留学质量认证的国家级高校之一，高水平产业特色高校优质资源共享联盟成员，“一带一路”世界纺织大学联盟成员，具有深化创新创业教育改革典型经验的国家级高校，并在上海市首批示范高校深化创新创业教育改革。

　　该学院成立于1951年，当时被称为华东纺织理工学院，由华东、中南和西南大学（如交通大学）的纺织系合并而成。

　　1985年更名为中国纺织大学，1999年更名为东华大学。

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招生计划书08-20

招生计划书03-20

招生的口号07-02