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五四青年节活动方案

时间:2023-09-15 12:46:25 五四青年节 我要投稿

五四青年节活动方案

  为了确保事情或工作科学有序进行,时常需要预先制定方案,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。那么大家知道方案怎么写才规范吗?下面是小编为大家收集的五四青年节活动方案,希望对大家有所帮助。

五四青年节活动方案

五四青年节活动方案1

  为隆重纪念“五四”运动xx周年,弘扬“五四”爱国、进步、民主、科学精神,大力加强青少年的思想道德建设,在青少年中形成勇于争先、乐于奉献的良好风气,增强团组织的凝聚力和战斗力,促进青少年的健康成长,营造良好的青春气息,结合我镇共青团的.实际,决定从四月下旬到五月,举行纪念“五四”运动系列活动。

  活动方案拟定如下:

  一、活动主题

  向先烈人士叶剑英元帅学习,弘扬“青春、励志、爱国、活力”精神

  二、活动时间

  xx年4月下旬——xx年5月

  三、活动内容

  1、组织一场以“历史、青年、责任”为主题的纪念叶剑英元帅诞辰xx周年的演讲比赛。以各中小学为单位选派选手进行比赛,充分对学生进行深刻的。思想教育。

  2、各学校举行“五月的鲜花”班报设计比赛:各班级围绕主题自定题目,设计班报,学校统一组织评比。

  3、发展一批新团员并组织新团员进行入团宣誓仪式。

  4、以片为单位组织一场“动感青春”庆“五四”的球类比赛活动(如羽毛球赛、篮球赛等等)。

  四、活动要求

  要高度重视,提高认识,统一思想,制定方案,积极动员,精心组织,务求各项活动取得实效,同时要注重宣传,营造积极向上的舆论氛围,使这项活动发挥长效作用。

五四青年节活动方案2

  一.参赛对象

  1. 全体在校学生。

  2. 各班以人数的10%--15%的比例参加。

  3. 参赛者可自愿参加或由班级选派优秀代表参加。

  二.演讲内容要求

  1.思想积极向上,主题鲜明,充分体现此次活动主题。

  2.普通话标准,声音洪亮,语气语调适当,重音节奏恰当。

  3.表达感情准确,表情自然,衣着得体,精神面貌较好,能充分体现当代中职学生积极向上的'精神面貌。

  4.每位选手演讲完毕后,评委按照评分规则公平合理对该选手进行打分,按照平均分来计算选手得分。

  5.每位选手朗诵时间在4—6分钟以内。

  三.比赛方式

  1.比赛分初赛和决赛两个步骤。原则上比赛选手要脱离稿件,演讲完后交上演讲稿。

  2.初赛结束后胜出的前20名选手可进入决赛。

  四.活动奖项:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干名。

  五.比赛时间:5月中旬,多媒体教室。

  望各团支部认真组织,全体同学积极踊跃参加。

五四青年节活动方案3

  一、活动安排:

  1、各系以系为单位派队参加,各参赛队人数最少20人,最多50人;

  2、每个参赛队需演唱歌曲两首,伴奏形式不限;

  3、各参赛队比赛顺序5月18日下午三点在院团委办公室抽取;

  4、比赛时间:5月22日星期五下午4:30;

  5、比赛地点:学院主楼前。

  二、活动要求:

  1、所有参赛队要求统一服装;

  2、所有参赛队应按照抽签顺序准时参加比赛;

  3、所有参赛队需注意赛场秩序。

  三、评分标准:

  比赛采取10分制。去掉一个最高分和一个最低分后,取平均值保留两位小数。若遇分数相同,看第三位小数决定胜出。

  、指挥标准,动作和乐律和谐;(1分)

  、音准律动感强,节奏准确;(2分)

  、声音洪亮,音乐优美;(2分)

  、服装整齐,上下场队形有创意、新颖;(1分)

  、声情并茂,强弱对比得当;(2分)

  、舞台形象,感情投入,整体效果,歌曲完整性;(2分)

  四、评奖等次:

  比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖2名。

五四青年节活动方案4

  为庆祝“五一”国际劳动节及“五四”青年节,丰富广大干部群众文化体育生活,倡导健康向上的生活方式,营造良好的.节日氛围,经县委、县政府研究,决定举办庆“五一、五四”职工运动会。为确保活动顺利开展,特制定本方案。

  一、指导思想

  以党的十八大和全县经济工作会议精神为指导,以深入开展“三提三创”实践活动为统领,引导广大干部职工和团员青年聚焦“三大”转型、聚力“三县”建设,进一步激发他们创业创新、后发赶超热情,为推进全县经济社会科学发展转型跨越做出应有的贡献。

  二、活动主办承办单位

  县“三提三创”实践活动领导小组办公室主办,县总工会、团县委、教体局承办。

  三、活动时间

  20xx年4月20日至4月26日。

  四、参赛单位

  以乡镇、大口为单位组队参加(详见附件)。

  五、活动安排

  (一)开幕式

  时间:20xx年4月22日上午9:00。

  地点:县文化中心。

  相关要求:

  (1)各乡镇、各大口于4月22日早8:40以前组织运动员代表队在指定区域集合,参加开幕仪式。

  (2)各代表队均统一着装进入开幕式会场。

  (二)职工运动会

  比赛项目:篮球比赛(男子),拔河比赛。

  时间:20xx*年4月20日至4月26日。

  地点:县文化中心篮球场(男子篮球比赛)、县政府篮球场(拔河比赛)。

  相关要求:

  各乡镇、大口牵头单位于4月15日前将运动员报名表报教体局;4月18日早10:00在县纪委三楼会议室召开领队、教练员会议;4月20日早10:00男子篮球比赛正式开赛;4月22日下午15:00拔河比赛正式开赛。

  奖项设置:

  本次运动会分乡镇组和机关组,篮球比赛按组表彰前6名,拔河比赛按组表彰前3名。

  (三)闭幕式

  时间:20xx年4月26日下午4:00。

  地点:文化中心篮球场。

  相关要求:

  各运动员代表队于4月26日下午3:40以前,统一着装,列队进入指定地点参加闭幕式。

  六、组织领导

  为确保此次活动顺利开展,成立xx县庆“五一”“五四”职工运动会领导小组,负责整个活动的组织、指挥和协调工作,组成人员如下:

  略

  领导小组下设办公室于县总工会,杨万虎同志任办公室主任,负责各项活动的组织、督促、协调事宜。

  七、有关要求

  各乡镇、相关单位要把组织开展好庆“五一”“五四”职工运动会作为团结人心、凝聚力量、振奋精神、促进发展的重要载体,提高认识,加强领导,做到组织、领导、人员和经费四到位。各小组要对所负责的工作进行认真研究和谋划,按照工作分工和工作方案要求,各负其责,认真做好各项工作,确保活动顺利开展。

五四青年节活动方案5

  1919年的五四运动,是一场彻底的反帝反封建爱国运动,是一场伟大的思想解放和新文化运动。为隆重纪念五四运动xx周年,大力弘扬五四运动的爱国,科学,民主,进步精神,引导广大团员青年继承发扬团的光荣传统,激发团员青年积极投身中国特色社会主义建设的热情,努力为完成现代化建设各项任务多做贡献,在五四期间举办一场青年歌会。

  一、歌会主题:

  青春的旋律

  二、表现形式:

  整场歌会以班级合唱为主体,结合小组唱,独唱,歌伴舞等多种艺术形式。

  三、演出时间:

  5月4日(初定)

  1、方案筹划(3月23——3月28):制订活动的总体方案并下发到各班。

  2、组织报名(3月31日——4月4日):召开动员会,做好歌会前期的报名工作。报名联系人:08春成人英语班陈蕾

  3、检查了解各班练习情况(4月7日—4月11日)

  4、再次指导各班练歌情况(4月14日—4月18日)

  5、筛选节目,并最后确定节目单(4月21—4月25日)

  6、演出(4月28日—5月4日):组织好演出的.彩排,准备正式演出。

  四、活动地点:

  教学楼南119阶梯教室

  五、比赛内容:

  (一)团体项目

  每班必须合唱一首革命歌曲并且选送1个独唱或小组唱节目参加比赛,计入团体总分。

  (二)单项评比

  各班可另报1—2个小组合唱或独唱节目(歌曲限定校园歌曲或革命歌曲),不计入团体总分,作为单项奖评比。

  (三)我爱记歌词

  每班上报10首校园歌曲曲目,系部再挑选20首组成曲库。每班确定2名同学参加该游戏。

  六、评分标准

  (一)合唱评分标准

  1、服装整齐统一,精神面貌积极向上,上下台安静有序(2分)

  2、吐字清晰,整齐,声音洪亮,音准节奏掌握好;(3分)

  3、演唱与伴奏配合协调(2分)

  4、指挥动作协调,能合上节奏,打出拍点,能很好调动整个合唱队员的情绪,完美地诠释乐曲内涵(1分)

  5、现场表演效果良好,艺术创新,富有感染力。(2分)

  (二)独唱,小组唱等评分标准

  1、歌曲内容健康,积极向上(1分)

  2、发音清楚,音色清晰而有质感(3分)

  3、演唱富有感情,音乐节奏感强,歌曲演唱完整(4分)

  4、着装大方,精神面貌积极向上(1分)

  5、舞台表现力强,有感染力(1分)

  七、计分标准

  1、班级合唱,独唱,小组唱都以十分制计分,去掉一个最高分和一个最低分,所得的平均分就是该班级和选手的最后得分。

  2、团体总分=班级合唱得分80%+独唱,小组唱得分20%

  3、比赛现场亮分,现场颁奖

  八、比赛奖项设置

  设最佳班级合唱一等奖1名,二等奖2名,三等奖5名;

  设最佳个人演唱奖5名(获奖者系部颁发荣誉证书并给予一定的奖励)。

  合唱曲目表

  1、《长江之歌》胡宏伟词王世光曲

  2、《我和我的祖国》张藜词秦咏诚曲

  3、《好亲》杨光曲

  4、《有了中国才富强》田耳词刘德金曲

  5、《我们走在大路上》劫夫词曲劫夫,赖广益编合唱

  6、《歌唱祖国》王莘词曲

  7、《正对花》民歌张琨编合唱

  8、《掀起你的盖头来》新疆民歌孟卫东编配

  9、《满江红》岳飞词古曲田丰编合唱

五四青年节活动方案6

  为纪念五四青年运动周年,增强共青团员意识,按照院团委文明精神及增强共青团员意识的要求,组织大学生文艺活动,丰富学生课余生活,现将有关事宜安排如下:

  一、活动主题:

  为响应文艺部举办的以与祖国共奋进,用青春谱和谐主题的五四献礼大型歌咏比赛,我班特开展以增强意识,奉献社会为主题的团日活动,通过丰富多彩的主题活动,在广大青年团员中弘扬以爱国主义物质文明、精神文明、政治文明和和谐社会建设的精神,在校勤奋学习、努力工作。

  二、活动时间

  4月19日---4月25日

  三、活动创意:

  本次活动以增强意识,奉献社会为主题,通过丰富多彩的主题活动,在团员青年中弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神,目的就是要求共青团员牢记党的嘱托和团的宗旨,继承团的光荣传统,坚定奋进、和谐的信念,不断增强政治意识、组织意识、模范意识,增强作为共青团员的`光荣感、责任感和使命感。希望通过学习,使同学们明白青春的意义、生命的价值,勤奋学习、努力工作。

  四、参加人员

  全班共青团员、入党积极分子及中共预备党员

  五、时间安排、地点安排和内容:

  1、组织阶段。4月17日,集合班干部及预备党员,组建团小组,传达院团委相关精神,就此事展开讨论,制定可行性计划。

  2、宣传动员阶段。4月19日,以团支部为单位召开班级动员大会,组织讨论。发动入党积极分子和中共预备党员,调动广大共青团员的积极性。

  3、理论学习阶段。4月20日就如何增强团员意识上团课,并集体学习新团章和团史;21日,团小组成员学习理论并交流心得体会。

  4、活动实践阶段。

  A、4月22日体育活动日,组织团员参加乒乓球联赛;

  B、24日,组织全班团员过一次民主生活,就自身存在的问题开展批评与自我批评;

  C、4月25日,参观博物馆,博物馆汇集了历代文物瑰宝,通过参观,瞻仰中原流金岁月。

  5、总结阶段。4月26日,组织全班发言,表彰学习积极分子,并进行工作总结

五四青年节活动方案7

  一、活动主题:青春阳光

  二、活动时间:月26日上午8:15~18:00。

  三、活动地点:

  四、参加人员:

  五、本次活动组织机构:

  活动顾问:

  活动筹备组:

  六、活动规则:

  采取定向越野的形式,在越野过程中,设置一些党团知识竞答题和体育活动的障碍,以增强共青团员意识、提高团队的协作能力和反应速度,最终以完成全过程时间和答题准确率记分。

  ê内容以及要求:

  为避免各队从同一方向出发造成活动的不便,设三个起发点,在活动范围内平均设置20个目标点分布于各个活动区。活动前由每队派出代表抽签选地图,各队出发后,需要寻找20个目标点。在每个目标点都要求回答一两道有关党团知识内容的选择题或填空题。每到一个目标点得在指定表格中打钉,并在答题纸上记下设在目标点的党团知识竞答题答案,到达大本营时需有20个句词和20道答案。具体情况以现场解说为准。

  ê记分规则:活动得分=定向越野时间+答题分

  定向越野时间=以该队全体队员回到大本营的时间-起始时间

  答题分:答题分转化为时间。答对20道题目得满分不加时间。若答错题目,每答错一道题目,增加一分钟。

  ê评奖规则:以时间短的团队依次排名。前6名的`团队可以获得奖励。

  ê组队要求:按团总支组队,每队8~12人。

  七、工作安排:

  第一阶段:前期准备阶段

  (一)学习宣传阶段:

  制定方案,下发到各团总支活动通知,各团总支书记认真做好宣传工作。团委印发《增强团员意识教育活动知识竞赛试题》发放到各团总支进行集中学习。

  宣传委员要通过网络、横幅,海报等宣传形式在全院范围内为本次活动宣传造势。

  (二)组队报名参加阶段:各团总支要发动团员青年积极报名参加本次竞赛,并要求每个团总支至少选8个人参赛。

  第二阶段:活动进行阶段

  (一)行程安排:

  时 间 地 点 事 项 内 容 提供项目

  08:10~

  8:15 医院中心

  花园 上车出发 点人数 空调巴士;助理

  08:15~

  10:00 赛事中心 乘车至赛区 指示全场秩序,进入集合区 空调巴士;助理

  10:00~

  10:15 基 地 集 中 领导讲话 团委安排

  10:15~

  10:40 基 地 建立团队 大国掘起 教 练

  10:50~

  13:30 基 地 野 炊 体验野外活动,野炊比赛,获胜团队将可获得提前出发(60秒) 野炊餐具,食物

  13:30~

  13:40 基 地 休 整 赛前准备

  13:40~

  13:50 授课区 领器材 派发国际标准定向越野运动器材 每人1张地图、1个指北针;检查卡;国旗;导师

  13:50~

  14:20 授课区 定向基础

  课程 教授基础定向课程 专业定向越野讲师

  定向课程教授器材

  14:25~

  14:35 出发区 进入出发区 带领团队进入出发区 国际标准定向越野三分出发区;导师

  14:30 出发区 出 发 倒计时;

  指导三分区 秒表

  助理裁判

  14:30~

  16:30 赛 区 o game

  《体验定向》 20个点标(根据实际人数而定)

  注:寻宝并回答知识问卷 国际标准彩色定向专用地图、比赛设备;依据参加人需要度身订造的比赛路线;精准的目标位置;定向专用指北针、防撕防水定向检查卡、专业定向路线设计人、定向专业裁判、导师。

  16:30~

  16:50 赛事中心 总分享会 请各队代表出场作3分钟分享总结、提升 大声公;大背板;导师

  16:50~

  16:55 赛 区 宣布成绩 按低至高读出成绩表 导 师

  16:55~

  17:10 赛事中心 颁奖会 颁奖.留念 奖 品

  17:30 回 程

  (二)各团总支宣传委员跟踪全程负责拍下激动人心的每一刻、记录活动细节。

  第三阶段:总结宣传阶段

  团委将在院报、团建网上设 “青春阳光迎奥运”活动专版,展示各总支的风采,各总支务必准备好文字和图片,做好宣传工作。

  八、风险预测:

  (一)因天气突变则推迟活动时间。

  (二)活动中队员出现受伤,应启用紧急救急箱和医疗保健

五四青年节活动方案8

  为进一步贯彻落实市委、市政府推动精致建设、服务民营企业发展的决策部署,在各级各类岗位练兵、技能竞赛、创新创效活动及青年岗位能手中发现和推出一批爱岗敬业、奉献成长的一线青年职工典型,引导广大青年职工立足岗位、艰苦奋斗,为建设精致贡献青春力量,团市委、市人社局、市经信委、市工商联、日报社、市青企协决定联合开展“建设精致寻找最美青工”活动,现制定实施方案如下。

  一、活动主题

  竞展一线青年职工风采助力产业精良建设

  二、活动时间

  8月—9月

  三、基本条件和标准

  1.35岁以下青年职工(1978年1月1日之后出生)。

  2.“最美青工”应是在各级各类岗位练兵、技能竞赛、创新创效等活动中涌现出的优秀企事业单位尤其非公企业青年,以及各级各类青年岗位能手。

  3.“最美青工”应具备娴熟的职业技能,是钻研业务、苦练技能,在本职岗位上学技成才的行家里手;应具有高度的职业精神,是爱岗敬业、创新创优,在平凡岗位上做出突出业绩的青年典范;应具备执着的.职业梦想,是勤奋劳动、艰苦奋斗,在各行各业中建功立业的追梦青年;应是奋战在基层一线,为推动精致建设做出自身贡献的优秀青年。

  四、寻找方式

  1.各推荐单位要在本单位、本地区广泛开展岗位练兵、技能竞赛、创新创效、风采展示等活动,深入挖掘和发现“最美青工”,尤其要注重发现非公企业的优秀青工代表。

  2.广大青年也可采用自荐和他荐的方式,向本单位、本地区团组织推荐“最美青工”。

  五、活动安排

  1.活动启动阶段(8月15日—8月20日)。在青年网等网站开通“建设精致寻找最美青工”活动专题,通过官方微博和微信等对活动进行宣传,各级团组织要按照活动方案要求扩大对活动宣传。

  2.寻找申报阶段(8月21日—8月30日)。各直属团委作为推荐单位全面开展寻找和分层推荐工作,根据单位实际、候选人类型等情况可推荐1-3名人选,在8月30日前上报推荐材料。

  3.评审宣传阶段(8月31日—9月30日)。组织专家评审会对上报的材料进行评审,最终产生50名“最美青工”和10名特别关注“最美青工”。联合有关媒体,对评选出的“最美青工”进行宣传展示。

  六、相关要求

  1.认真组织发动。各推荐单位要高度重视,充分做好组织发动工作,广泛动员各级团组织和团员青年发现和寻找身边的“最美青工”,扩大活动影响面。

  2.抓好工作结合。各推荐单位在开展寻找“最美青工”活动时,要注重与青年职业技能竞赛、青年岗位能手推选、“青春建功中国梦”岗位成才报告会等工作的有机结合,通过“最美青工”促进基层企事业单位广泛开展岗位练兵、技能竞赛、创新创效、风采展示等活动,引导广大青年职工争当“青年岗位能手”。

  3.深入宣传报道。各推荐单位要紧扣“竞展一线青年职工风采助力产业精良建设”主题,做好寻找“最美青工”活动的宣传报道工作。充分利用传统媒体和网络、微博、微信等新媒体手段,讲述“最美青工”追梦故事,展现“最美青工”奋斗足迹,引导广大青年职工增强敬业意识、提升职业素养,依靠辛勤劳动实现个人梦,建功中国梦、精致梦。

  4.推荐具体方式。各级团组织将推荐候选人登记表、1500字左右事迹材料、身份证和事迹材料中涉及的奖项证书复印件(一式三份)在8月30日前报送至团市委。同时,将电子版工作照2张、事迹材料、微视频等发送至指定电子邮箱。

五四青年节活动方案9

  今年是中国共青团成立XX周年、“五四”爱国主义青年运动XX周年今,郑州思乐宝杯业为团结带领员工进一步弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神动员引导员工积极投身到杯子的身产经营中增强员工的团结力、凝聚力和向心力,同时也为丰富职工的业余生活,郑州思乐宝杯业决定以“五四青年节”为契机,举办“我对公司的.看法”主题活动。为确保本次活动的圆满成功,特制订活动方案:

  一、活动宗旨

  随着公司发展步伐的不断加快,思乐宝杯业的各项工作也得到了河南省、市、区政府领导的关心和支持,为进一步做好企业宣传工作,在不断提升青年

  8员工综合业务水平的同时,培养青年员工语言组织和表达能力,今年的五四青年节特举办“我对公司的看法”活动,给广大一线员工、青年员工提供一个展示自己、宣传自己的平台。

  二、活动地点

  市区花园

  三、活动时间

  xxx

  三、参加人员

  全体员工

  四、活动方式

  每一位到场的人员均可以参与现场“我对公司的看法”主题活动,以讲体会、讲经验、讲汇报、讲看法、讲意见等方式为主,每位人员讲述时间不超过10分钟。

  五、活动要求

  (一)各部门带队入场

  (二)参加活动人员统一着工装,党员佩戴党徽、团员佩戴团徽;

  (三)各部门都要组织好自己的队伍,务必于5月4日早7点准时在魏河花园门口xx;

  (四)各部门、员工部要高度重视此次活动,提前安排员工准备“我对公司的看法”内容,保证活动的正常进行;

  (五)因活动要拍摄为分公司宣传片,请大家注意文明用语,听从组织安排,不得随意请假、早退。

五四青年节活动方案10

  一、活动主题:

  传承五四薪火,展现青春风采

  二、活动意义:

  20xx年5月4日,五四运动是中国人民特别是中国青年的一面旗帜。岁月如烟,流年似水。五四运动所包含的.“爱国、进步、民主、科学“的精神火炬,经一代又一代志士仁人的接力传递,正由当代青年高擎着迈向新世纪。

  三、活动目的:

  值此建团90周年之际,纪念五四运动、发扬五四精神,激起当代青年爱国心、责任心、奋斗心。

  四、活动时间:

  20xx年5月

  五、活动地点:

  风华高级中学篮球场

  六、参赛办法

  1、各班以班主任为领队。

  2、各班参赛人数必须在15人以上、或全班参与。

  3、集体诗歌朗诵,必须配有音乐伴奏。

  4、诗歌题目及朗诵内容在4月20日上交审查,同时上交诗歌朗诵背景音乐。

  5、朗诵者要求服装统一。

  七、活动领导小组:

  主任:徐江涛

  副主任:罗险峰、鲁飞

  成员组:徐宏伟、王白雪

  活动流程

  4月14日―15日:做好前期宣传工作。宣传包括校园之声广播、海报宣传、通知。

  4月15日―16日:主持人选拔及后期培训。以及各班文艺节目第一次选拔。

  4月17日―18日:邀请县级团委领导及风华镇领导参加。

  4月19日―20日:制作活动海报及比赛背幕,及评分规则和评分表。

  4月20日―22日:各班上交诗歌朗诵比赛稿子、背景音乐光碟及比赛人数。

  4月23日―24日:公布各班诗歌朗诵比赛题目及参赛人数。

  及确定选入文艺节目。

  4月25日-5月3日:进行各方面前期准备工作。

  5月5日:进行彩排

  5月7日:比赛。

  活动分工

  宣传组:王白雪、学生会宣传部、校园之声广播站

  选拔组:鲁飞、王白雪

  邀请组:王白雪、罗险峰

  彩排组:徐宏伟、学生会学习部、纪检部

  音响组:邓永杨

  培训组:周春凤、鲁飞

  纪律组:田绍春、学生会体育部、纪检部

五四青年节活动方案11

  为团结带领员工进一步弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神,动员引导员工积极投身到xx的生产经营中,增加员工的团结力、凝聚力和向心力,同时也为丰富职工的`业余生活,xx决定以“五四青年节”为契机,举办”今天你来讲”主题活动。为确保本次活动圆满成功,特制定活动方案:

  一、活动宗旨

  随着公司发展步伐的不断加快,xx公司各项工作也得到了xx省、市、区政府、集团公司、股份公司、xx公司领导的关心和支持,xx也成为领导调研、交流学习的主阵地,为进一步做好企业宣传工作,在不断提升青年员工综合业务水平的同时,培养青年员工语言组织和表达能力,xx借鉴部分xx推出的“今天你来讲”活动,给广大一线员工、青年员工提供一个展示自己、宣传自己的平台。

  二、活动地点

  xx。

  三、参加人员

  xx领导班子成员、副科以上干部、机关员工、团委委员、各团支部青年团员。

  四、活动方式

  每一位参加的人员均要参与现场“今天你来讲”主题活动,以讲体会、讲故事、讲经验、讲汇报、讲看法、讲模板等方式为主,每位人员讲述时间不超过3分钟。

  五、活动要求

  (一)各单位带队,参与人数不得少于x人,其中xx名优秀团干部xx参加本次活动;

  (二)各单位选派人员中必须有一名xx参加,参加活动人员统一着工装,党员佩戴党徽、团员佩戴团徽;

  (三)各党支部、团支部要组织好自己的队伍,务必于xx月xx日早xx准时在xx门口集合(各单位自行派车);

  (四)各党支部、团支部要高度重视此次活动,提前安排员工准备“今天你来讲”内容,保证活动的正常进行;

  (五)因活动要拍摄为分公司宣传片,请大家注意文明用语,听从组织安排,不得随意请假、早退。

五四青年节活动方案12

  一:活动目的

  为迎接“5、25”全国大学生心理健康日的到来,同时在全校范围内普及心理健康知识,号召更多同学关注心理健康问题,让同学们有更多机会了解自己,认识自己,正视自己的问题,帮助同学们排除心理困扰,减轻心理压力,增强大学生的心理素质,为此菏泽学院资源与环境系心理健康部于5月23至5月27日举行大学生心理健康周系列活动,以切实推进我院大学生心理素质教育和心理健康工作。

  二:活动主题:

  与心灵相约,与健康同行。

  三:活动时间:

  5月23日至5月27日

  四:活动对象:

  菏泽学院资源与环境系全体师生

  五:具体活动流程

  活动前期:

  创建“我手写我心”贴吧

  同学们将自己想说的话(心里话,可以是心中的纠结、小郁闷,或自己感激的人)写在纸上,贴在宣传报上(三楼和四楼楼梯口)(注:还可相互回复,留名任意)。

  周一(5月23日): 大学生心理健康知识讲座

  时间与地点:学术报告厅 晚上7:20

  主讲人:北校区教育科学系:邢老师。着重讲解大学生日常生活中所遇到的各种心理问题及适当的处理方法。讲座后,同学们提问,请老师帮助解答,师生互动。

  要求:全体同学准时到场

  周二(5月24日) 心理电影赏析(播放健康、感人、励志片如《奋斗》、《妈妈再爱我一次》等)。

  时间与地点:晚上7:00 1号楼201教室

  周四(5月26日) 趣味运动会、

  时间与地点: 下午4:20 一号楼小广场

  比赛项目:

  1、 海底捞月

  比赛人数:每班10名选手(5男5女)

  比赛赛制:一场决定胜负,用时最少的队伍获胜

  比赛规则:

  (1) 每班10名选手依次排开排成一列,间距一臂;

  (2) 第一名队员双手举起篮球,其余队员弯下腰,双脚分开,当听到裁判发令后,第一队员将球从胯下传给第二名队员,依次类推,当第十名队员接到球后,持球跑到第一名队员前面依次传球,当第九名队员接到球后,持球跑到第十名队员前面依传球,依次轮换传球;

  (3) 当第一名队员站在最后一位并双手持球后视为比赛结束(比赛过程中,第一名队员是不跑动的);

  (4) 在传球过程中,球落地后,须由传球队员捡球后重新传球。

  2、多人大绳

  比赛人数:每班10名选手

  比赛方法 :每组比赛由两个班,每班2个人摇绳,8个人跳(4男4女,次序不限)。在规定时间内,以8个人全部进入大绳开始计数。最终以3分钟内计数多者为胜。

  道具:两条约20米的`长跳绳

  详细规则 :比赛前列队在绳一侧,裁判员施令后开始摇绳,并开始计时。最终以3分钟内大绳摇过的圈数多者为胜。如果途中有任何一名队员没有进入大绳,则取消成绩。

  3、 小型保龄球

  方法:在场地上画两条相距十米的平行线,一条为投掷线,另一条为摆瓶子(由上到下依次为4321个瓶子)的线 。比赛开始,运动员持实心球掷向瓶子,最后以碰倒瓶子多少判定名次。

  道具:装满土的易拉罐10个

  4、 呼啦圈竞走比赛 比赛人数:每班两人

  方法:每位同学转呼啦圈行走50米,每班的三名同学到达终点的总共计时最少的班级胜出。

  道具:呼啦圈四个

  主题横幅签名(师生共同参与的签名活动)

  要求:各班级踊跃报名 比赛人员名单由各班团支书周二晚8:30之前交至体育部

  奖项设置(以班级为单位)

  一等奖一名 二等奖两名

  三等奖三名 优秀奖两名

  周四(5月26日)晚: 各班开展有关心理健康的论坛活动、辩论赛、主题班会活动、心理游戏等,加强同学们爱我意识,心理健康知识普及(由各班团支书组织)。

五四青年节活动方案13

  为发扬“五四”光荣传统,弘扬校本精神,激发学生爱校的热情,促进我校可持续发展。校团委经研究决定举办本次演讲比赛。

  一、参加对象:

  全校在校学生

  二、比赛时间:

  5月12日晚7:00

  三、比赛地点:

  校会议室

  四、演讲主题:

  学校让我感动、立志成材回报学校

  五、参赛要求:

  1、每班至少推荐2人,多者不限。

  2、演讲题目自拟,内容真实,思想健康。

  3、脱稿演讲。

  4、普通话标准。

  5、时间不超过10分钟。

  六、比赛安排

  1、5月9日前,各班将参赛选手名单以及演讲题目报校团委,

  2、5月12日中午抽签。比赛采用抽签制,按参赛号依次进行比赛。

  七、评分标准:

  1、演讲内容:观点鲜明,内容紧扣主题,充实生动,情感真挚,能联系自身实际,实例典型(4分)

  2、语言表达:语言流畅、生动,普通话标准;节奏优美,富有感情(2分)

  3、仪态表情:衣着整洁、仪表大方,举止得体,能灵活运用语速、语调、手势等演讲技巧(2分)

  4、演讲效果:富有感染力,富有启发性。(2分)

  八、评分办法及设奖

  1、去掉一个最高分,去掉一个最低分,其余的平均分为选手最后得分。

  2、本次大赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖5名。

  九、评委:待定

  十、照像:待定

  十一、计分:待定

  十二、计时:待定

五四青年节活动方案14

  五月,是孕育希望的季节,五月,是放飞希望的季节,五月,是展示青春风采的季节。为庆祝五四青年节,提升校园文化底蕴,展示我校青年学生的`风貌,校团委决定举办一次文艺汇演。为确保活动的顺利进行,现将有关事宜安排如下:

  一、活动主题

  “给力青春、舞动奇迹”

  二、活动时间

  20xx年5月24日

  三、活动地点

  学校操场

  四、参加人员

  全体师生

  五、节目形式

  节目形式不限,歌伴舞、小合唱、校本剧、舞蹈(霹雳舞除外)、独唱(要有伴奏)、戏剧、小品、曲艺、相声等等皆可。

  六、组织安排时间

  (一)组织实施阶段:5月10日至5月22日,5月18日之前,由各班确定节目上报团委汇总,各班组织排练。

  (二)节目演出阶段:5月23至27日

  七、节目标准

  1、节目主题鲜明,积极向上,歌颂校园新风尚。

  2、形式新颖,富于时代感,有创新意识。

  3、精神面貌佳,表演生动活泼,声情并茂,富有感染力。

  4、台风自然大方,整体效果好。

  5、上下场迅速,准备充分,服装、道具符合节目要求。

  6、采用十分制评分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,取平均分。

  八、活动要求

  1、每班各报2个节目参评。

  2、节目单请于5月18日交团委,需用伴奏带或vcd请提前送交李爱琴老师处试音。

  3、各班要精心组织,周密安排,确保班级节目顺利开展。

  九、组织领导

  1、组长:黄昌国

  2、副组长:魏文华、黄明亮

  3、组员:秦小妹、万凌华、周漩、王丽莎

  十、具体活动操作

  (一)节目审定

  负责人:以班级为单位,班主任负责

  (组织训练、以确保质量)

  (二)主持人(余艳秋、周瑜)

  负责人:孙雯

  (主持人训练、撰稿台词、活动中安排各种奖项的颁发)

  (三)音响伴奏

  负责人:李爱琴

  (收集所有节目伴奏或活动所需要的音乐、节目当中播放音响并作调试)

  (四)会场布置

  负责人:秦小妹、孙雯

  (安排活动现场所有座位)

  (五)司仪接待

  负责人:赵娟

  (引领领导等相关人员入场、现场各种奖项的颁发)

  (六)会场纪律维持

  负责人:秦小妹、孙雯

  (本班教师跟班、颁奖活动现场秩序维护)

  (七)后勤保障

  负责人:万凌华

  (八)安全工作

  负责人:李敏

  (十)拍照及摄像

  拍照负责人:曹阳

  摄像负责人:吴淑华

  (十一)奖项

  (集体)

  一等奖一个、二等奖一个、三等奖一个

  (单项)

  一等奖一个、二等奖二个、三等奖四个

  注:评委(周漩、聂建平、王丽莎、彭龙、万凌华、秦小妹)

  统分(徐贞照)

  颁奖

  集体一等奖(黄昌国)

  集体二等奖(魏文华)

  集体三等奖(黄明亮)

  单项一等奖(黄昌国)

  单项二等奖(魏文华、黄明亮)

  单项三等奖(万凌华、周漩、秦小妹、王丽莎)

  单项三等奖品

  (十二)所需要的物件

  租用:无线话筒4个、站立式话筒2个、10个小蜜蜂

  舞台、音响

  集体一等奖品

  集体二等奖品

  集体三等奖品

  单项一等奖品

  单项二等奖品

  单项三等奖品

五四青年节活动方案15

  为庆祝即将到来的“五四”青年节,经过充分研究,校团委和工会决定合力组织“庆五四——温馨一家人”联谊活动,为全校新老教工带来一个和谐、高雅的节庆氛围。下面是本次联谊活动的相关事宜:

  一、联谊活动主题

  本次联谊会的`主题是“庆五四……温馨一家人”,旨在让全校新老教师共聚一堂,通过节目表演、才艺展示、文化交流等形式,共同度过一个温暖、温馨的节日,感受学校大家庭的温暖与爱。

  二、联谊活动组织机构

  牵头单位:校团委、工会

  筹备组长:李x、张x

  筹备组成员:闫x、赵x

  三、联谊活动时间

  时间:20年5月4日(星期一)晚上18:30~20:30前

  四、活动地点

  地点:学校大餐厅

  五、参加人员

  参加人员:全校教职工

  六、联谊活动主要内容

  1、主持人宣布活动开始

  2、工会主席致辞

  3、老教师展示厨艺,新老教师共享美食

  4、团委书记致辞

  5、年轻教师表演节目

  (1)分组表演时装秀,新老教师可分开表演

  (2)3—4个单人或团体表演节目,形式不限,可为歌曲、乐器、舞蹈等

  6、联谊活动文化互动环节

  (1)老教师品茶并分享茶文化

  现场布置不同种类的茶品,邀请老教师品茶并分辨,记录判断结果,在揭晓答案前,老教师还可以分享有关茶文化的知识或故事。

  (2)年轻教师配乐诗朗诵

  分3—4组进行,每组3—4人。

  (3)新老教师“快乐呼啦圈”(备选节目,视时间安排)

  比赛规则:由四人组成一组,边摇呼啦圈边穿别针,争取穿更多的次数。

  7、主持人致结束语

  8、齐唱《相亲相爱的一家人》,活动结束(起立,手拉手)。

  七、联谊活动工作分工

  活动组织名单

  主持人:李

  老教师活动安排和准备:张

  餐饮和餐具安排:张

  道具和音乐准备:徐

  鲜花准备:苏

  年青教师活动安排和准备:

  会标布置:

  音响安排:

  摄影:刘

  活动要求

  1、表演类节目需高雅、生动、优美。

  2、联谊会开始前半个小时,全体教职工需签到入场。入场期间,晚会现场播放欢愉、高昂的音乐。

  3、每个单人或小群组节目表演结束后,观众需献花致意。

  4、现场座次将定期轮换,由主持人负责布置。

  5、餐饮包括老教师带来的自制饭菜、饭店赞助的饭菜、少量啤酒和适量果汁。

  6、家属可参与,但不提倡孩子参加。

  7、家住东城、已婚一年以上的老教师须带一份自制饭菜参与(不提倡带汤菜,盛具贴制作人标签),其余人员自愿。需回家做菜的教师周一下午须安排好工作后提前下班。带饭菜的教师需于周一上午签到时将自带的饭菜名称和菜量填至门口专用表格。

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