活动实施方案4篇（优秀）

　　为了确保工作或事情顺利进行，常常需要提前制定一份优秀的方案，方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。那么方案应该怎么制定才合适呢？下面是小编精心整理的活动实施方案4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

活动实施方案4篇（优秀）

活动实施方案篇1

　　为全面贯彻落实教育部《切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定》，深入落实XX市教育局12项育人基本制度，保证学生每天体育锻炼一小时，促进学生健康成长，提高学生体质健康水平，结合我校实际，特制订本方案。

　　一、组织领导

　　组长：校长

　　副组长：分管副校长

　　成员：各级部主任学生处主任团委书记体育教研室主任全体班主任学生会成员

　　二、活动项目

　　我校“学生全员健身活动”由早操、大课间、眼保健操、体育与健康课、校园一小时体育活动、体育单项比赛等组成。

　　1、早操与大课间。每天安排两操，以年级为单位集体跑操为主。

　　2、眼保健操。每天下午两节课后组织学生做眼保健操。

　　3、体育与健康课。每周两课时，按照中小学体育与健身《课程标准》的要求组织开展教学活动。

　　4、体育单项比赛。由学生处、团委和体育教研室每学年定期组织学生开展篮球、排球、乒乓球、羽毛球等体育项目的比赛活动。

　　5、校园一小时体育活动。每天下午安排一小时校园体育活动，以年级、班级、班内小组为单位组织开展跑操、跳绳（长绳、短绳、花样等）、跳橡筋绳、简易健身操、简易街舞、踢毽、呼啦圈、乒乓球、羽毛球、游戏等多种形式的活动，逐步形成“人人有项目、班班有团队、项目有梯队”的校园群体活动格局。

　　三、活动保障

　　1、组织保障。领导小组要高度重视，监督指导，制定活动方案，评价与教师考核挂钩。

　　2、人力保障。体育教师、班主任、学生科教师及任科教师分工负责，共同参与。

　　3、器材保障。学校按标准配齐配足相关体育活动的设施设备，()做到年年有投入、逐年有增加，努力满足学生体育活动的需要，确保学生全员健身活动顺利开展。提倡各班级和学生自行购买各类小型经济锻炼器材。

　　4、安全保障。划定活动区域，各班学生必须在指定活动范围内活动，以便管理和指导，保证活动正常化、秩序化。所有场地均安排教师进行现场活动指导，并督促学生安全。体育教师要确保活动设施的`安全，做到经常检查维修，保质保量。

　　四、活动管理

　　（一）学生要求

　　1、全校学生除特殊情况外，根据学校安排要积极参加课外体育活动，不能参加体育活动的学生要按规定请假。

　　2、各班级必须严格按照事先安排的场地进行活动。同学之间要文明礼貌，互相协作谦让，不得擅自改变地点，乱窜乱跑或互相吵闹、争执甚至打架。

　　3、每天活动前后各班学生均要集合，清点活动人数，不得迟到、早退，不得滞留在教室、洗手间或其他地方逃避体育锻炼。

　　4、爱护公物，不能损坏体育设备，对故意损坏者，视其情节轻重，给予批评教育、赔偿等处分。

　　5、尽可能穿运动服装参加活动，不能携带各类坚硬或锋利物品。活动中如意外受伤，应立即到卫生室治疗并报告班主任或体育教师。

　　6、自选体育活动项目由年级提供，各班级选择。各班级可定期更改活动内容，但必须报体育组备案后方可开展。

　　7、各班同学积极参加活动并对活动项目进行创新，学校将对优秀创新活动进行推广和奖励，在体育艺术节中组织展示或比赛。

　　（二）教师职责

　　学生处负责统筹安排，组织评价；体育教研室负责制定实施方案，划分各班级活动场地，协调与指导各班级开展体育活动，并配合学生处对各班级进行监督检查。级部负责对本年级教师和学生的组织指导，配合学生处监督检查；团委指导学生会做好活动检查评价工作。

　　1、全体教师高度重视健身活动的重要意义，不得以拖堂、补课、辅导等各种借口阻挠学生参加体育活动。

　　2、体育教师认真组织学生活动，指导学生准备活动，提供技术支持，既要面向全体学生，又要有针对性的个别辅导。

　　3、班主任要始终坚守在活动场地，负责活动安全，维持活动秩序。

　　4、教师与学生共同参与。教师既是活动的组织者、指导者，又是学生活动的保护者，同时也是活动的参与者。师生共同参与既体现了全民健身要求，又融洽了师生关系，有利于构建和谐、平等型师生关系。

　　五、考核评价

　　建立专项检查制度。评价内容为出勤、组织开展情况、比赛等，此工作由学生处具体负责，团委指导学生会执行，各级部及体育教研室负责贯彻落实。学生处对全员健身活动进行检查、评比，将结果及时予以通报和公布，纳入班级管理积分评比范围，进行表彰奖励。无故缺席三次以上的同学不能获得体育与健康课学分，经教育不改者报学生处，酌情给予一定处分，以增强班级的团队精神和凝聚力。学生参与校园体育活动的情况纳入学生综合素质评价体系。对无故挤占体育课、不落实“全员健身活动”要求的部门和个人，学校将进行责任追究。

　　六、本方案经第六届团学代会讨论通过，自20xx年1月1日起实施，解释权属于校长办公会。单位冬季体育活动方案大学生体育活动策划书阳光体育活动总结幼儿园晨间户外混龄体育活动的实施

活动实施方案篇2

　　一、背景和意义

　　学生对周围世界一直充满好奇心与求知欲，也热衷于实践研究，但除了课堂教学上的探究活动外，学生平时很少有实践探究的机会，而家长也只重视孩子的学习成绩，忽视了子女的社会实践机会，从而影响了学生学科学用科学的兴趣，不利于科学素养的发展。我校位处市郊，校园土地面积盈余。这样的环境对孩子的科学实践活动来讲，无疑是一股强大的资源优势，如能科学、合理的.利用并与课堂探究相结合，对于提升孩子的科学素养将起到巨大的促进作用。

　　为此，我校科学实践课题选择组织学生开展植物种植活动，通过观察、记录植物的生长过程，学会科学的种植的方法，学会观察、实验、比较的科学研究方法，初步学写科学小论文。既能培养学生爱护绿色植物，珍惜生命的情感，从小形成环保意识，也可以为学生提供一个实现中长期科学探究活动的平台。在全校范围内营造浓厚的学科学、爱科学、用科学的科技氛围，全面推进素质教育。

　　二、可行性分析

　　1、我校位处市郊，校内土地面积盈余，学校领导大力支持，已规划实验场地。

　　2、部分学生来自农民家庭，家长具有种植经验，可指导学生进行研究。

　　3、学校学生人数少，有两位专职科学教师组织指导。

　　三、内容及预期目标

　　1、活动时间：20xx年2月24日——6月20日

　　2、活动内容：

　　亲历、记录一种植物从种植到结种的全过程。

　　3、预期目标

　　（1）、让学生体会到科学探究的乐趣，在活动中得到锻炼，在活动中得到发展。

　　（2）、了解植物的生长发育规律，珍爱生命，关注环保。

　　（3）、能进行中长期的探究活动。

　　（4）、能以观察日记、科学小论文等形式表述研究成果。

　　四、研究的措施和方法步骤

　　1、第一阶段准备动员阶段（20xx年2月—20xx年3月）

　　（1）、指导教师制定活动实施方案，申请活动场地。

　　（2）、确定实验班级，明确目标和任务，进行分组，划分实验场地，指导学生制定小组活动计划。

　　（3）、指导学生了解种植的基本方法，确定种植的种类(根据季节，我校选择的葵花）。

　　2、第二阶段实践研究阶段（20xx年3月—20xx年5月）

　　在这一时间段内种植、维护植物，并撰写观察日记，每周一篇，图文并茂。

　　3、第三阶段评比总结阶段（20xx年5月—20xx年6月）

　　（1）、植物种植评比

　　（2）、观察日记评比

　　（3）、收集活动资料，撰写活动总结并上报优秀小论文、观察日记。

　　互相评比和观赏，并把活动记录及种植活动的相关照片资料存档。

　　五、研究成果的呈现形式

　　观察日记，小论文，活动总结

活动实施方案篇3

　　全县“三问三解”活动动员大会召开后，县财政局迅速召开会议，传达县上会议精神，广泛开展动员，周密安排财政系统“三问三解”活动。

　　县财政局召开全体干部大会，传达了全县会议精神，要求各股室、单位认真学习领会和传达县委张书记、县政府田县长的讲话精神，使会议精神传达到每位财政干部职工。同时，对全系统开展“三问三解”活动进行了具体安排部署，要求全局干部职工统一思想、提高认识，深刻领会开展“三问三解”活动的重大意义。

　　全体党员干部要结合财政工作，走出机关，深入基层，体察民情、体验民生、体会民意、深入干群之中问政、问需、问计，帮助他们解忧、解怨、解困。通过送政策、送信息、送温暖等形式，积极提供项目、资金、咨询等服务，帮农民增收、帮农业增产、帮农村发展。

　　在“三问三解”活动中，每名领导干部要帮扶1户困难户，全年深入基层调研不少于30天。要通过“三问三解”活动，进一步促进财政干部思想上为民利民、工作上惠民富民、作风上亲民爱民，推动包抓村努力实现农业持续发展，农村和谐稳定，农民安居乐业。

　　局领导班子要求全体党员干部要将开展“三问三解”活动同当前财政工作结合起来。一手抓“三问三解”活动，一手抓各项目标任务的落实，努力把“三问三解”活动中激发出来的热情和干劲转化为推动全县财政工作的实际行动，把工作完成情况作为检验“三问三解”活动的重要标准，做到“两结合、两不误、两促进”。

　　一是全力以赴抓收入。将收入目标任务落实到分管领导和股室单位，坚持依法治税，加强重点税源控管，挖掘增收潜力。加大收入稽查力度，完善协税护税网络体系，强化非税收入征管，确保全年完成地方财政收入2.3亿元，财政支出11亿元。

　　二是积极向上争取资金。抓住有利时机，搞好上下衔接，捕捉各种有利于项目争取的.信息，筛选上报，多跑善争，使资金争取工作较上年有大的突破。

　　三是认真实施民生工程。继续将保障改善民生作为财政工作的落脚点，对社会保障、教育、医疗、新农村建设等群众关注的热点问题，在项目上优先实施，资金上全力保障，努力促进和谐建设。

　　四大力加强财政干部队伍建设。深入开展推进“和谐建设提升年”、“创先争优”活动，提高“为公理财、为民服务”的本领；加强干部教育培训，创新学习培训方式，大力提高财政干部职工综合素质；切实转变工作作风，牢固树立服务意识，着力推进服务型财政建设，努力建设一支政治坚定、业务精通、作风过硬、团结协作、勤政廉洁的财政干部队伍，为全县经济社会跨越发展作出应有的贡献。