高校档案迎检的工作总结

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高校档案迎检的工作总结

　　总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究，做出带有规律性结论的书面材料，它可以使我们更有效率，不如立即行动起来写一份总结吧。那么总结应该包括什么内容呢？以下是小编收集整理的高校档案迎检的工作总结，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

高校档案迎检的工作总结

高校档案迎检的工作总结1

　　为了迎接省和国家对我县义务教育均衡发展督导评估，我校做了大量的准备工作，主要表现在以下几个方面：

　　一、政府加大教育经费的投入。敖阳街道党工委多年来对学校教育非常重视，仅20xx年就投入教育经费61.27万元，用于活动中心、逸夫楼厕所的改造，孔子像的购置，校门围墙贴瓷板，开放学校北门和校园主干道的沥青路面的铺设等建设。如今学校的各项硬件建设更加完备，校园环境整洁美观，绿化面积达整个校园面积的53.2%。

　　二、各科室材料搜集整理归档齐全。迎检工作都是靠数据说话，敖阳小学的办公室、总务处、教导处、政教处、电教材等科室积极备战，利用工作之余和双休日，把各部门平时做的相关工作收录整理，并用文件夹装好，以备查用。政教处除了抓好日常管理工作外，还组织了两次大规模的卫生大扫除，消除卫生死角，细化卫生环节，并组织人员亲自检查通报，对个别卫生不彻底的班级进行督促整改，争取呈现洁净美观的环境。所有黑板报全部更新内容，并对版面设计提出相关要求，做到美观大方。对学生行为习惯进行强化教育，落实文明卫士站岗制度。电教处功能房装饰一新，有标牌，有科学家画像，有横幅，有管理制度。窗帘全部换成新的。物品摆放有序，卫生整洁无灰尘。教学设备的使用有计划、有安排、有最近的使用记录，做到了“入库上架、登记入册、科学存放、建章立制、规范管理、开展应用”。图书做到了“入账、分类、编目、加工、上架、流通”。备检过程中，分工细致，各功能房、多媒体室、会议室都能随时开门迎检。

　　三、做好德仁苑的相关工作。上高德仁苑是我校工作的`特色，是其他学校都没有的人文教育关怀基地。学校除了继续做好德仁苑的教育管理和生活照顾工作外，还把德仁苑的外墙进行了仿瓷，提高孤儿的伙食标准，改善他们的生活待遇，让他们在德仁苑快乐学习和成长。还和校外的相关单位联系，用一对一的方式满足孩子微心愿，竭尽所能地为他们提供良好的生活和学习环境。

　　四、继续抓好校本课程的开发和建设。学校大课间体育课的开设也是学校的亮点，为了强化大课间“体艺2+1”活动，五年级新创了大型绳操，所有老师和同学每天都在操场上进行强化训练。四年级组织了八个方阵的扇子舞团体表演，每个方阵36人，共购买扇子600把，费用6000元。其他年级也每天按时进行年级项目和班级自选项目的训练。每个年级形式不一，班级花样不一，呈现百花齐放的大课间体育活动景象。

　　五、工作中的不足之处。受场地的限制，如果遇到下雨天气，大课间体育活动就必须中断。教师办公室过于拥挤，正常教学物品无处摆放，希望政府部门能尽快给学校建设一些楼堂馆所，以缓解场地不足的压力。

高校档案迎检的工作总结2

　　xx区顺利通过了国家基础教育均衡发展督导评估验收，作为xx教育工作者的一员，为xx教育取得的辉煌成就感到骄傲与自豪。虽然每一天都很累，但是也很充实。看着校园在上级领导大力度的资金投入下，在大家共同努力下发生的变化，内心由衷的高兴。忙碌的日子里，每一天，校园都悄然发生着变化；每一天，身边都有让你感动的人、感动的事。

　　一、硬件投入

　　1、中心校尹校长高瞻远瞩，拆除了二道围墙，拓宽活动场地，重新翻修了院墙150米，新建大门口，安装了新大门，路面硬化234平方米，校园更趋于完美。

　　2、新院墙上画上了运动图画19幅，美化了校园，更让校园富有生气。

　　3、粉刷了第一排教室腰带砖以下围墙以及房檐，厕所外墙粉刷一新，校园变得更干净更整洁。

　　4、重新制作39块国学经典文化板，粘贴在教室外墙房山处，让校园更富有学习氛围。

　　5、更换橱窗展板16平方米，全方位总结、展示学校办学成果。

　　6、重新装配图书阅览室，新增图书阅览桌4个，学生凳27个，教师吧台1个，前背景墙1面，成功实现上档升级。

　　7、为一至四年级更换学生课桌凳270套，班级面貌焕然一新。

　　8、更换教室三表牌18块，教室班牌29块，班级管理更加规范。

　　9、完善了校园网络，实现班班通，使得每位教师能够方便上网搜集好的教学资源应用教学。

　　二、环境卫生彻底清理，从大面上的门窗玻璃，细到教室内的门框边角，教室灯管等（灯管从20xx年新建校舍投入使用开始从未清理过）。

　　三、完善档案整理

　　国检档案严谨完整，涉及到的'数据从教师档案到学生档案，完全与年统报表一致，没有丝毫漏洞。

　　档案制作高标准，每一项档案都有与内容相对应的带有学校校徽的专用封皮，用抽杆夹装订，里面按年度设置了档案目录，查阅档案一目了然。

　　除了常规档案，完善了xx小学个性化档案。比如：编辑教师读书心得《且读且行》至第三期；编辑教师教育叙述《我和孩子的故事》至第三期；编辑完成第一期学生日记《成长的足迹》

　　四、人力投入

　　1、领导层面：

　　从10月22日学校拆除原有围墙开始，校长熊沛荣、主任李东利、刘培胜没有休息过一天，从迎国检整体工作谋划到校园操场平整，到校园网络线路安装，校园围墙运动图画设计描绘，再到档案整理等，全部都是亲力亲为，起到了模范带头作用。

　　2、教师层面：

　　每天放学都是带着任务回家，晚上在家里整理档案，她们微信说说上只言片语显示的时间常常是后半夜；迎国检关键时期，11月12日、11月13日、11月19日，11月20日，全体教师周末加班四天，毫无怨言。教师之间精诚团结，不分分内与分外。

　　劳动时，老师们都是身先士卒，亲自动手，擦拭教室内灯管时，高度不够，就在学生课桌上再放上一把椅子，学生在下面扶着，老师登上去，亲自擦拭。由于都是女老师，站在高处都是吓得小腿肚子直突突，但每个人都顺利完成劳动任务，为孩子们做出了榜样。

　　五、远景规划

　　硬件：

　　1、翻建厕所150平方米、库房40平方米。

　　2、新建警卫室、厨房、体育器材室

　　3、最南排校舍540平方米、最北排校舍270平方米做防水。

　　4、室外腰带转以下粉刷350平方米，脱落的房檐修补。

　　5、前操场路面硬化约1000平方米.

　　6、锅炉改造。

　　7、更换老化塑钢门窗520平方米。

　　8、室内外线路改造，大部分灯管（大约130个）需更换

　　9、学校窗帘定制80幅。

　　10、安装校园监控系统。

　　管理层面：

　　1、领导教师加强业务学习，提高自身素质。

　　2、完善教师成长档案

　　3、把学生写“我的成长记录”活动进一步做实、做细，坚持长久；学生古诗诵读继续坚持，去燕山路小学学习燕小“疯狂背古诗”活动开展情况，取长补短。这两项活动相结合，争取打造本校特色。

　　4、深入开展师生读书活动。

　　六、存在问题

　　硬件方面：

　　（见远景规划）

　　领导教师层面

　　1、领导眼界不够开阔，还需进一步学习。

　　2、老师整体素质有待提高，还需培训，开阔眼界。

　　3、专任教师严重缺乏。年统标配21名教师，实有18人（尚有一人歇产假），五十岁以上教师三人。教师每人一班，连踢带打。这种保姆式教师严重阻碍了学生素质提高。

　　4、教师人手紧，工作中很多想到的事情或延期实现或不能付诸行动，留下遗憾。急需补足缺编教师。

高校档案迎检的工作总结3

　　6月，教育局按照区委、县政府“双创”工作的总体要求，在区“双创”办的具体指导下，坚持从实际出发，按照整体部署、分组负责、综合整治、逐步推进的办法，全面整治校园环境，促进校园的绿化美化，不断提高师生创卫环保意识，精心组织，周密安排，有计划、按步骤扎实认真地开展“双创”工作，取得了显著成效。现将我局20xx年6“双创”工作总结汇报如下：

　　一、强化舆论宣传，提高环保意识

　　六月份，我局把创卫环保的宣传教育作为学生思想素质教育的重要一环，以开展创建绿色文明示范学校、卫生示范学校为突破，大力宣传教育活动。

　　为了全面提高师生创卫环保意识，各学校通过在校园内外悬挂宣传标语，散发传单，编印适应学校“创卫”、使学生读得懂、记得住、做得到的宣传手册等形式，在校园内营造创建工作的浓厚氛围。同时，各学校充分发挥黑板报、学习园地以及校报、校刊的作用，认真开展创卫环保主题宣传活动，通过主题队会、班会和党团活动等学生喜闻乐见的活动形式，广泛开展创卫环保教育。

　　二、采取多种活动形式，落实双创目标责任

　　六月份，我们通过各种积极有效的活动形式，全面开展“双创”工作，提高师生环保意识，促进学校卫生工作。

　　首先做好了五月份通报问题的整改落实工作。

　　我们组织学生开展“爱护环境，从我做起”大型活动，组织学生上街参加爱国卫生义务劳动；组织 “我为‘创卫’做贡献，干净整洁进校园”的校园卫生大扫除，彻底清理校园垃圾，清除卫生死角，使校园整体出现了新变化、新面貌、新气象。同时，各学校结合本校实际，积极开展创建卫生先进单位和园林式单位活动，全面落实“双创”的各项工作任务，加强学校食堂、宿舍、操场、厕所等场所的环境卫生，对校园进行了大量的绿化美化工作，使全区所有学校校园整洁卫生，环境优美，卫生设施完善。

　　此外，各学校以“双创”工作为契机，积极组织开展健康教育师资力量的培训，全面开设健康教育知识课程，定期组织优秀健康教育课时观摩活动，培养学生养成良好的'卫生行为。

　　四、狠抓检查评比工作，确保“双创”工作实效

　　六月份，教育局“双创”办对全区60多所学校和局属单位“双创”工作进行了严格的检查考评，采取实地抽查、查看资料、听取汇报等形式。6月底，分别对10多所学校（单位）进行了抽查。每次检查结果，教育局都下发通报，该表扬的表扬，该批评的批评，并在教育网上特设“双创”工作专栏，随时通报工作动态。

　　在全体人员的共同努力下，六月份的双创工作取得了明显的成效，各学校（单位）卫生工作有了明显进步，校园环境得到了进一步改善。但是，仍有个别学校思想认识不足，舆论宣传不够到位，卫生工作相对滞后。今后，区教育局将继续把“双创”工作摆在重要议事日程，强化管理，狠抓监督与评比，为创建卫生县城和环保模范县城做出应有贡献。

高校档案迎检的工作总结4

　　省教育示范区县验收是事关我区教育形象的一件大事，xx中学以迎评为契机，把这次工作当成一次全面检验和提升本校办学行为、升华办学思想的大事来抓。各项准备工作本着高起点、高标准、严要求的原则展开。学校从硬件建设到软件准备，在原有基础上大幅度地提升了一个层次。现对我校迎评工作总结如下：

　　一、高度重视，成立迎评工作小组。

　　学校上下为了顺利通过这次检查，着眼长远，从上学期开始各项工作就已经开始为本次迎评着手准备。本学期开学后，迎接省示范区县验收列入学校工作计划的重点之一。在本次迎评即将来临之际，学校迅速成立迎评工作领导小组，多次召开校长办公会、班子会、校委会，反复研究讨论需要整改的工作和注意的事项。在召开校委会后，我校成立了迎评工作领导小组，并作了明确分工。

　　组长：xxx――负责宣传、发动、全面统筹和策划迎评工作

　　副组长：xxx、xxx――负责指导、部署迎评各项具体工作

　　组员：校委成员――负责各项工作的落实、检查、完善。

　　成立迎评工作小组后，我校加大宣传力度，多次召开教师会，传达区、镇两级教育主管部门的迎评会议精神，布置我校每天、每周迎评具体工作，把迎评工作落实到每一位教师；充分调动全体老师的工作积极性，集思广益，让老师们为迎评出谋划策。

　　在我校精心组织和大力宣传下，我校每一位教师都把迎评工作做为检验自己能力的头等大事来抓，迅速掀起了全员迎评准备的高潮。实现了地尽其利、物尽其用、人尽其才。

　　二、认真规划，精心安排

　　成立迎评工作小组后，付百法、边惠操两位副校长根据孙校长的具体要求，认真研究《山东省教育工作示范县（市、区）督导评估方案》，把每一项档案指标的.准备工作落实到具体老师，提出“三天材料成型，一周全部准备到位”的具体工作目标。

　　具体措施是：召开各功能室管理人员专题会议，一是对功能室档案整理提出具体要求，二是让每一位功能室管理人员清查器材配备情况，列出清单，缺少的器材查到细致明确。三是提出各功能室卫生清理标准。

　　在具体工作落实上，明确及时“事清事结”的督查标准和奖惩反馈办法，极大地撬动了教师的工作热情、激发了每一位教师的主动性、创造性。

　　三、档案材料确保不失分

　　孙国栋校长在研究了《山东省教育工作示范县（市、区）督导评估方案》后，提出了我校整理档案的具体目标：配备最新档案盒，高规格整理各项材料，确保档案材料准备不失分。

　　为达到这一目标，我校把检查结果作为考评科室人员的重要依据之一，在年终考评中占50%的考核成绩。在档案整理中采取了如下做法：

　　一）明确档案总负责人――付百法、边惠操两位副校长。

　　二）把a级指标落实到科室，把b级指标落实到具体工作人员。

　　三）档案整理完成后，本科室人员先自查，然后把所有材料集中到会议室，展开不同科室间互查，找出不足与问题，及时改正。

　　四）校长、副校长再对所有档案进行检查，给出相应的考评成绩。

　　四、硬件配备再上一个档次

　　在确保档案不失分的情况下，孙国栋校长按照《山东省普通中小学基本办学条件标准》，提出了借迎评东风，采取“借――租――买”多管齐下的办法，把我校各功能室的硬件配备再上一个档次的明确要求。

　　为达到这一目标，我校采取了以下措施：

　　一）召开各功能室人员会议，清查各功能室器材与配备标准的差距。

　　二）各功能室列出所缺器材目录。

　　三）投资购买缺少的器材。

　　“借”：学校挖掘每一位教师、特别是分管教师的人际关系潜力，校长以身示范，教师紧紧跟随，分别向张店二中、齐鲁武校、兴福一种、广饶一中、张店实验中学等校借回了音体美多项沙滩排球、足球、架子鼓、砚台、镇纸等多件器材。

　　“租”：学校在外借不能满足的情况下，向临淄区、张店区多家专卖店以每天100元的价格租赁了多件萨克斯等器材。

　　“买”：我校为本次迎评投入8000多元购买了多种多件各功能室常用器材，投入XX元购买实验、师生保健、预防、治疗药品，投入17340元购买学生课外阅读、教师办公辅助图书。

　　五、高标准准备迎评氛围

　　在软硬件到位的情况下，孙国栋校长提出要让校园焕然一新，营造浓厚迎评氛围的要求。

　　为达这一目标，我校采取了以下措施：

　　一）投资600元，对办公楼、教学楼墙群，教学楼、办公楼梯栏杆重新刷漆。

　　二）投资1800元，对校园四周墙壁及实验室墙壁重新刷外墙涂料。

　　三）投资2500元，雇佣专用清洁车辆清理校园卫生死角，整平校园西南角及公寓院内树林西边地面。

　　四）投资6000多元制作迎评展板6块。横幅一条，竖幅八条，更换校园文化设施。

　　六、取得成绩

　　1、通过本次迎评准备工作，校委会成员的领导能力得到了考验，有了很大提高。领导班子成员进一步找到了组织、开展、落实大型活动的工作方法，全体教师在工作中学会了自我要求、自我检验、自我完善、自我提高的办法。

　　2、档案整理人员素质明显提升

　　本次整理档案，我们的要求是高标准的，检查是细致的。每一位档案整理人员都能发现自身优势和不足。为他们今后更好的工作打下了坚实的基础。

　　3、全体教师更加团结

　　本次迎评工作不再是领导的事情，不再是某一个科室的事情，而是全体教师群策群力，出谋划策，把学校的事情看成是自己的事情，教师的凝聚力更强了，教师责任心更强了。

　　4、功能室硬件配备更加完善了。

　　5、校园环境更加整洁、面貌一新。

高校档案迎检的工作总结5

　　根据省高校档案工作检查部署和档案馆2011年工作计划安排，自2011年1月始到6月18日止，在半年的时间内，经历了研读文件－动员组织－制定方案－材料环境准备－重点整改－落实指标－实施迎检7个工作环节［文件研读材料准备（指南、巡览编撰）、动员培训、制定迎检工作计划、方案（细分责任和检查指标）、媒体宣传和挂接、全校档案普查和落实整改措施（协调再动员）、档案迎检工作分期调度、各种汇报和支撑材料的准备、内外部环境的治理、接待工作分工对位、实施检查］，顺利完成了全省高校档案工作检查工作，学校档案工作赢得了省高校检查组的一致认同和良好评价。现将此项工作总结如下：

　　·基本工作回顾

　　（一）领导重视，指挥到位。校领导重视档案检查工作，把迎检工作纳入议事日程，深入部门听取汇报、了解情况、协调各方、督促整改。反复推敲自查报告，审核整体工作方案，自始至终的掌控调度各项准备工作，为档案工作迎检倾注了大量的精力和时间，营造出良好的工作环境和必要的条件。

　　（二）思路正确，计划周密。迎检工作启动早，安排合理，迎检工作分工、标准、要求清晰有序，各类材料准备翔实，各个工作环节责任到人，较好处理了迎检工作和09年度提前归档任务之间的矛盾，各项工作有条不紊地按计划进行，做到了两面抓，两不误。

　　（三）组织得力，准备充分。建立各类工作小组和工作体系，对任务指标进行分解，整个迎检工作从计划到实施形成一个闭合的管理体系，个人知道干什么，怎么干，科室适时进行内部检查督促，全馆实行阶段抽检和全面验收，不放过每一个工作细节，整体准备工作充分扎实。

　　（四）齐心聚力，勇担责任。工作认识到位，迎检形成共识。以个人的努力确保科室工作的完成，用科室的工作成果确保全馆迎检任务的落实，各自承担起各自的工作责任。接受任务不讲条件，完成工作一丝不苟，在压力和挑战面前知难而进，尽心尽力，相互协调、帮助和支持，互相创造良好的工作条件，劲往一处使，全馆一盘棋。

　　（五）自觉自律，克己奉献。认真执行工作要求和标准，注重工作细节，把迎检准备过程当作学习和提升工作水平的良好机会，所做工作不仅对此次档案检查负责，更对学校的档案事业建设发展负责。个人、科室自觉放弃休息，加班加点，妥善处理工作和家庭需要的关系，克服困难，确保完成工作任务。

　　（六）部门协助，坚持整改。坚持每阶段的工作分析和调度会，对存在的重、难点问题专门研究制定解决方案和措施，协调相关部门整改结合，讲究实效。调动部门、个人的积极性和主动性，严格把关，把工作做实。通过不懈努力真正体现出整改结合，以评促建的工作实效。

　　·取得十大建设性成果（填补我校档案管理空白）

　　（一）编制档案馆指南，健全检索工具；（二）制作全面反映学校档案工作的ppt；（三）建立档案全宗卷，管理工作规范化；（四）完成馆藏普查统计（卷宗、声像、光盘、实物），完善馆藏数据；（五）建立声像、实物档案管理体系；（六）建立并开放电子文档（目录级、案卷级）的查询；（七）建立部门立卷归档动态管理体系；（八）建立完善学校档案年度考核制度；（九）档案宣传教育进校内媒体（报纸、站）；（十）校长办公会听取档案工作汇报，决定档案库房搬迁。

　　省检查组评价：学校档案工作起点高，领导重视，机构健全，制度完善，馆藏丰富，门类齐全，从收集整理到利用编研，各管理环节都做出了突出成绩，切实发挥了档案馆作为学校信息资源利用和保管部门的功能和作用。

　　··体会和感悟

　　（一）强化了档案管理规范化的意识，拓宽了档案工作的.视野，增强了档案数字化管理的紧迫感，明确了今后工作方向；

　　（二）统一并提升了对高校档案实体分类的实际适用及档案门类（基建、设备、科研等）具体管理如何实现标准化的认识；

　　（三）全面建立健全学校档案工作“四纳入”、“四同步”长效工作机制的政策保障体系的必要性和重要性。

　　·存在的不足和今后工作方向

　　（一）进一步建立健全工作机制，明确划分各级档案管理的责任、标准、程序和目标，落实责任制，并纳入相关部门的职责和考核体系；

　　（二）加快部门立卷归档工作的标准化建设，实施归档动态化管理，推进全校档案管理的规范化；

　　（三）围绕档案数字化建设、史料编撰、校史教育和网站建设拓宽思路，争取在省属高校档案管理方面有建树，立标杆，形成我校的特点。

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