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教师个人计划

时间:2023-09-13 11:13:01 计划 我要投稿

教师个人计划

  光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们的工作又将迎来新的进步,让我们一起来学习写计划吧。相信大家又在为写计划犯愁了吧?下面是小编帮大家整理的教师个人计划4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

教师个人计划

教师个人计划 篇1

  根据“信息技术应用能力诊断测评”结果,我在学科软件的了解与使用方面简直一窍不通,对通用软件的了解与使用,也是一知半解。也极少尝试移动设备,几乎不曾使用评价工具。除了要完成具体的学习或研修任务,一般不进教师网络研修社区去交流。总而言之,我对多媒体技术和信息设备了解与使用极少,仍然采取传统的形式与工具实施教育教学。因此,借此研修的机会,为了提高自己的工作能力和业务水平,更新自己的教育观念,以符合创新教育和素质教育的要求;更新自己的知识结构和能力结构,使自己基本具有综合教育的能力和锐意创新的能力;进一步发展自己的'个性特长,更好地为教学工作服务,特制定本年度的个人研修计划如下。

  一、研修目标

  1、加强自身的师德修养;提高自身的业务水平。

  2、树立终身学习的理念,笃定不断学习的实践,为自身的可持续发展奠定基础。

  二、研修内容

  1、学习与教育相关的法律法规,做到依法执教;学习《中小学教师职业道德规范》,加强自身的师德修养。

  2、学习新课程理念、新课标及新的教育思想、教育方法和策略,课堂教学技巧等,努力提高自己的执教能力。

  3、学习有关家庭教育的思想和理论,努力做好与家长的沟通工作,为提高学生的家庭教育环境尽自己最大的努力。

  4、了解并尝试多媒体设备与信息技术,更好地为教育教学服务。

  5、广泛阅读各方面书籍,扩大自己知识面,提高综合能力。

  三、具体措施及安排

  1、争取每周利用一两个小时自学各种理论知识,并做好要点笔录,写专门的读书笔记上。

  2、线上,对照网络研修,经常反思自己的教学行为和管理行为,不断地总结经验,找准不足之处,写好教学反思和案例,促进自己的不断进步。

  3、线下,积极参加我校定期的听课、评课,进行教学研究,用自身的实践去验证网络研修的成果,以便更好地解决自己教学中的疑难问题,让我的教学更具特色,更有魅力。

  10、 本学期涉及到学生的分流走向,做好学生思想教育工作,教育学生给自己一个正确而的定位,为自己确定一个明确的目标。

教师个人计划 篇2

  一、指导思想

  教师发展是教师人生价值实现的过程,是教师在充分认识教育意义的基础上,不断提升精神追求,增强职业道德,掌握教育规律,拓展学科知识,强化专业技能和提高教育教学水平的过程。新的课程理念、新的教材、新的课程评价观,强烈冲击着现有的教师教育体系,对教育工作者提出了新的更高的要求。教师在充分认识教育意义的基础上,不断提升精神追求,增强职业道德,掌握教育规律,拓展学科知识,强化专业技能和提高教育教学水平的过程。为切实提高教学质量,促进职业教育向更高层次发展;为了学校和教师的持续发展,实现教师职业的专业化,从我自己的实际出发特制定教师五年发展规划。

  二、现状分析:

  从学校未来的`发展对师资的需求来看,我缺陷的主要表现有:

  1、新课程思想观念、现代教育理论和管理知识较为欠缺。

  2、现代教育教学手段掌握不够。

  3、从事教育教学科研的能力亟待提高。

  4、缺少全面的知识储备和专业技能,专业基本功不够扎实,专业素质还亟待提高。

  三、主要措施

  在实施五年规划的操作过程中,考虑到我自己特点,根据学校对教师提出的要求,体育教师的专业水平发展的方向,能够在原有基础上得到不同程度的提高,特制定以下学习计划:

  1.学习理论,主动积累

  反思是自我提高的阶梯,好好想想,看哪里做的不对。这样会使我们保持一种积极探究的心态,也会让自己观察研究自己的教学,对自己和他人的行为与观念会有深层的认识。另外,反思是充分挖掘自己专业发展资源的主要方式,因而经常做好读书笔记、写教学反思可以使自己业务水平再上新台阶。每学期作好业务学习笔记和政治笔记,每学期结束自己检查,落实情况,作为教师业务学习的目标之一,以促进学习深入。

  2.制订计划,自我规划

  立足个人发展,通过制定《教师个人专业发展规划》,做到有目标、抓落实。根据自己制定的目标和措施,有针对性地把握教师的整体发展方向。根据所教学科和自身实际情况确定研究目标,按照规划努力进行自我培训和科学研究。

  3.精于思考,勤于笔耕

  每学年撰写至少一篇论文、一篇好教案、一篇案例分析,积极参加教研组活动,市区各部门组织的论文评比。

  4、认真学习现代化教学手段

  通过《体育教学》、《中国学校体育》等刊物的认真学习,发挥教师集体智慧,在集体备课、课堂观摩、小组交流中相互启发,取长补短,共同提高。从中领悟适合现代教学的方法,形成自己的教学特点,

  5、学习信息技术,动手制作课件

  电脑现已被运用到各行各业中,电脑的运用大大推进了社会的发展,效率的提高。新世纪教育工作者应具备。

  努力使自己成为一名研究型和发展型的教师;树立终身学习的观念;课堂教学形成一定的独特风格。促进自我展示与自我实践,自我监控与调整能力,同时加强课堂教学管理,构建个性课堂教学模式。

教师个人计划 篇3

  作为地区骨干教师。在欣喜之余也感到了自己身上多了一份沉甸甸的责任。在这新的一年里,我决心更加严格的要求自己,起好骨干教师的带头作用,以课改为中心,以科研为导向,注重课堂常规教学,在学习中成长,在反思中进步。

  (一)预期目标。

  1、要不断的提高自己在教育教学方面的能力,积极的参加学校的各种竞赛和教研活动,不断的磨练自己。

  2、不断的提高自己的科研能力,平时多读一些有关自己学科的最新前沿资料,注意收集,注意积累,个人工作计划《骨干教师个人工作计划》。用新课标的理念不断的`充实自己。 3、加强和结对教师的交流和切磋,发挥骨干教师的带头引领作用,注重培养学生各方面的能力。

  (二)现状分析:

  在教学方面积累了一些经验,但离要求还有一定的距离。需要不断的加强学习充实自己,使自己的业务水平有更大的提高。

  (三)具体措施

  1、在本学期里阅读教育理论的书籍,并写好读后感。

  2、积极开展与本学科教师的手拉手活动,要有实效,积极进行研讨及反思,共同进步。

  3、平日要多进行互相听课活动,交流思想,相互学习,共同进步。

  4、在教学中,做到“三反思”:即实践前的反思,实践中的反思,实践后的反思。

  5在课堂中改变传统的教学方式,根据学生实际情况,创新一些适合学生的活动,转变学生的学习方式,使学生会学、乐学。

  6、扎实落实备课组内各项具体工作,协调备课组与学校间各项工作,团结组内成员,加强备课组教育教学质量。

  7、采用多种形式进行教育理论和新课标学习,以学导行,以学促教,以学提升个人素质。

  8、应用信息技术辅助课堂教学。要灵活、合理使用网上下载课件,吸引学生的注意力,激发学生的学习兴趣,使学生乐学。恰如其分的使用这种图文并茂的形式,有效地激发学生的学习兴趣,使生产生强烈的学习欲望,乐学、爱学。

  9

  10、继续利用课余时间多读书多学习,不断提高自身教育教学水平及修养。

  以上是我本学期的工作计划,相信通过自己不懈地努力,会使自己的文化素养和业务能力有进一步的提高。

教师个人计划 篇4

  经过学习师德师风建设材料,我深深的体会到抓好教师队伍建设,特别是教师师德建设,每位教师都要坚持不懈,认真学习,不断完善自我。人民教师肩负着培养有理想、有道德、有纪律的一代新人的光荣使命。社会在变化对我们这代人的人民教师提出了更高的要求,如何“追求”,如何“保持”是个复杂的问题。我们要很好地对待,很好地解答,把学生的思想引到正轨上来,作为一名教师要有好思想、好作风、好行为,在各方面都要为人师表。

  我在工作中深切地体会到,我作为一名教师,要发展必须在竞争环境中求得生存,不但要创造优美的教育教学环境,而且要掌握现代化教学手段的应用,具有渊博的学识,崇高的境界,高尚的道德修养。只有这样才能切切实实地为人师表。时时刻刻把“爱岗、敬业、爱生、奉献”放在心上,以“内强素质,外树形象”为目标。以思想教育为切入点,以自学人类文明的一切优秀成果,充实自己,提高自己。

  通过自查,我发现自己还存在的`不足之处,主要表现在:

  (一)教育理论学习不够透彻。

  (二)业务有待提高

  (三)工作经验不足

  针对性以上缺点,本人提出整改和努力意见如下:

  (一)认真学习教育教学理论,积极参加学校教育部门有关学习活动,把时间用在业务钻研上,勤劳苦钻,精益求益。

  (二)加强专业知识学习,虚心求教,探索教学理论,改进教学方法。

  (三)提高主动性,积极性,团结互助,发扬奉献精神。

  教师对学生一生都有至关重要的影响,教师是人类灵魂的工程师,应有为人师表,以身作则,行为示范。我将一认真学习,审视自长,把师德建设贯穿于各项工作之中。爱与责任,是师德之魂。教师是为人之表,要有好思想,有高尚的品德。无论是教书还是育人,都把树立教师师德的形象放在首位。以自身高尚师德影响教育学生,态度和蔼,有礼貌,避免态度生硬,在学生和家长中树立了良好形象。

  今后的工作中,我会认真研究业务,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育、教学和科研水平。谦虚谨慎,尊重同志,相互学习、相互帮助、坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响,才能使自己的整体工作不断迈上新台阶。才能适应时代的要求,我将继续努力,以新的姿态创造的光辉事业。

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