活动方案

活动方案[优选5篇]

　　为了确保事情或工作科学有序进行，往往需要预先制定好方案，方案可以对一个行动明确一个大概的方向。那么问题来了，方案应该怎么写？下面是小编精心整理的活动方案5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

活动方案 篇1

　　【活动目标】

　　了解小学的环境设施和小学生的学习生活。

　　为进入小学生活做好心理准备。

　　【活动准备】

　　联系幼儿园附近的一所小学，安排参观内容。

　　【活动过程】

　　一、谈话

　　1.教师：你去过小学吗？小学和幼儿园有哪些不同？

　　2.教师：今天我们要到台江实验小学参观，你最想看到什么、最想知道什么？

　　3.教师归纳出幼儿需要了解的方面，入：小学生的升旗活动、小学生的.教师里有什么？与幼儿园的教师相比，小学的教师有哪些不同？小学的操场和幼儿园的有什么不同？小学生在学校里做什么？

　　参观前教师提醒幼儿参观小学的注意事项，如：有礼貌、专心听老师和小学生的介绍，走廊排好队、靠边走。

　　二、参观小学

　　1.参观大操场。让幼儿在大操场上奔跑，感受操场很大，请幼儿看一看操场有哪些运动器具，观看小学生升旗，做早操。

　　2.参观教师

　　比较小学和幼儿园教师、课桌椅的不同。

　　3.观察教室设备。

　　观摩小学生上课。倾听上课铃声。

　　教师：上课前要响几次铃？（告示幼儿第一声是预备铃）说说预备铃响后要做什么？

　　让幼儿走进哥哥姐姐的班级进行互动，让小学生带幼儿自由参观交流。

　　三、谈话

　　教师：今天我们参观小学，你看到了什么？（可围绕小学环境、作息时间，上课科目、上课纪律等方面谈）

　　活动延伸

　　幼儿在幼儿绘画《我看到的小学》中的空白处画出参观小学时印象最深的一件事。

活动方案 篇2

　　时段性促销方案与执行

　　一、 活动目的：

　　提升沙龙在当地的影响力，吸引新顾客，并留住新顾客；

　　提升营业额，增加店内的气氛，促进外卖，同时增加员工工资，提升员工服务能力和素质，加强员工凝聚力，形成良好的客户口碑，促进发廊的良性循环。并改变老顾客的消费周期，达到迅速提升业绩，增

　　进竞争力。

　　二、 活动内容：

　　方案一：购买新动感洗护70元一套送质保卡一张，加送新动感挑染一次

　　注：质保卡可作品质保证，洗后不好可返还现金并可作抵用50元新动感强效护理倒膜一次

　　分析顾客不买原因：

　　1、品质质疑2、价位太高

　　因此，若品质疑问有质保卡，若价位高得到洗发水的.同时又得到50元的倒膜一次，又得到30元的挑

　　染一次，超值感受消费，消除品质及价格顾虑，促进外卖成功率，只要有兴趣，一定会购买。

　　方案二：促销GOKO陶瓷烫，染发

　　1、早上9：00——12：00期间免费做大花，染发这时间段价格特价为68元。

　　2、中午12：00——17：00陶瓷烫发原价288元，现特价160元+送新动感50元倒膜一次+送烫前护理

　　20元一次，SPA能量烫原价300元现特价150元+送新动感50元倒膜一次+送烫前护理。

　　3、晚上18：00以后全场原价

　　分析：早上做大花吸引人气，做一次性大花的时间创造了烫发的气氛，如果有人不做大花也会产生做染发的兴趣，正好用特价冲击，在中午时间烫发特价时，正好在前期创造了氛围，让顾客马上产生烫发的

　　冲动，晚上回价的好处也在于中午的冲击，不致认为是本店的问题

　　节日抽奖促销与执行

　　活动的目的：利用投资刺激消费、提高店里烫、染、护及产品业绩，让员工配合度提升，增加节日喜庆气氛，为店里增添乐趣，为顾客增加与店的互动及参与性。

　　活动内容（设计中奖彩券）

　　护发活动5折

　　送洗发水一瓶

　　截止日期 月 日

　　烫发活动5折

　　送洗发水一瓶

　　截止日期 月 日

　　染发活动5折

　　送洗发水一瓶

　　截止日期 月 日

　　可设定多种项目的优惠及赠送（注：不要项目单一无乐趣）

　　一旦客人抽到奖可在限期内做此服务送产品。

　　活动细节：

　　1、注意客人抽到奖后一定向客人祝贺，并详细说明此券用法。

　　2、让客人觉得活动的认真性、严肃性只可抽一次。

　　3、服务前抽取最好马上可以享受服务。

　　主题广告：现场大抽奖店庆大奉送

　　凡活动期间来店可参加现场抽奖

　　顾客利益：顾客可享受比市场价优惠的服务，可与家人、朋友共同分享。

　　执行方案：前三周：配备抽奖工具

　　广告单设计

　　橱窗设计

　　店内气氛设计

　　员工告知活动

　　好处及对员工的好处

　　前二周：培训员工技术

　　前一周：通知老顾客及商圈拜访

　　前一天：激励

　　活动当天：总结

活动方案 篇3

　　河东市财税秩序综合治理活动实施方案 为严肃财经纪律，规范财税工作秩序，营造良好的财税环境，结合我市实际，制定本方案。

　　一、指导思想 按照加强征管，堵塞漏洞，清缴欠税、惩治腐败的工作方针，严肃查处各类违反财税法律、法规等不法行为，进一步加大税费征缴力度，确保应收尽收。

　　二、工作原则 1、加强征管与堵塞漏洞相结合的原则。坚持一手抓强化征管，一手抓堵塞漏洞，严厉打击偷税（费）、漏税（费）、骗税（费）、欠税（费）和抗税（费）行为，建立良好的财税工作秩序。

　　2、综合治理与重点整治相结合的原则。在开展综合治理活动中，重点查处房地产和建筑开发企业、药品生产批发零售企业、水产品加工企业、三资企业和机动车销售企业存在的偷漏税问题，依法严厉打击。

　　3、批评教育与依法查处相结合的原则。对违反财税纪律的一般行为，坚持批评教育为主，辅以必要的行政惩罚手段；对触犯法律的行为，依法追究当事人的法律责任。

　　4、专业监督与群众监督相结合的原则。由责任部门采取全面检查、重点检查、专项检查及定期或不定期抽查的工作方式，建立事前审核、事中监控和事后审查稽核相互配合的财税监督管理模式。同时，对群众举报反映的财税问题，必须认真接待，严肃查处。

　　三、治理范围 本次财税秩序综合治理的范围是：国家机关，企事业单位（含中、盛丹东市直单位），社会团体，各乡镇、街道办事处、农场，个体工商业户。

　　四、治理内容 监督检查被检对象的财务收支以及财税法规、政策和财务会计制度执行中存在的问题。主要包括： （一）税收方面 1、排查纳税主体的偷税、漏税、骗税、欠税和抗税问题。重点检查房地产和建筑开发企业、药品生产批发零售企业、水产品冷藏加工企业、涉外企业和机动车销售企业存在的偷、漏税问题；出口企业退税骗税问题；丹庄高速公路建设过程中收购未完税矿产品的'资源税缴纳情况；个人转租浅海、滩涂、虾场使用权所取得的收入应征个人所得税缴纳情况；私款公存问题；餐饮服务业偷漏税问题；利用虚假运输发票抵扣税款或虚列成本问题；企业虚假申报税费问题。

　　2、排查税务机关的征管漏洞。主要包括：增值税起征点政策和下岗再就业税收优惠政策执行中存在的问题；定额征收或定率征收企业的个人所得税、企业所得税征缴漏洞；出租房屋的房产税、土地使用税等相关税收的征收漏洞。

　　3、清理不符合条件的合资企业和民政福利企业。

　　（二）非税收入方面 重点检查非税收入收支两条线政策执行情况。具体包括：行政事业性收费政策执行中存在的问题；政策性基金（资金、附加及专项收费）收入工作中存在的问题；罚没收入政策执行中存在的问题；部门按照国家规定集中的收入（含提取的管理费、收入分成、上解资金等）管理问题；国有资产（资源）有偿使用收入（含土地出让、转让、出租、抵押、估价入股及海域、场地、矿区有偿使用）管理问题；价格调节基金收取过程中存在的问题；社会养老、失业和医疗保险费征缴问题；以政府或部门和单位名义接受的捐赠资金管理问题；广告收入管理问题；利用国有资产办学、办幼儿园收费存在的问题；用于乡镇政府开支的乡自筹资金和乡统筹资金及上述资金的利息收入管理存在的问题。

　　（三）财务管理方面 具体包括：现金管理混乱、白条列支、乱发钱物及公款私存、私设小金库、帐外账和开具各种银行卡等问题；动用公款为个人购买商业保险和挪用公款问题；借用公款长期未还问题；擅自截留、挪用财政下拨各项专项资金、周转金问题；违反政府采购制度规定等问题；违反收支两条线规定和国库集中收付制度，将应纳入法定账的资产未纳入或转为账外问题；违反规定将非经营资产转为经营性资产问题；低价发包或出租出售国有资产问题；截留、转移、挪用和坐支非税收入问题；应纳入预算管理的各项行政事业收费、罚没收入体外循环问题；随意调整收费标准及擅自减免问题；违反行政事业收费票据规定，收费无票据或采取非法印制票据、其他专用收款票据问题；丢失或不提供专用票据问题。

　　（四）财政预算管理方面 主要检查各乡镇在拉税、混库等方面存在的问题。

　　五、工作程序 本次综合整治工作要根据市政府的统一部署，集中组织实施。对一些重大事项的监督检查，可组织和协调纪检、检察、法院及监察、司法、公安、税务、审计、物价等有关部门参加，建立联席办公制度。

　　1、实施检查时，一般应提前3日向被检查单位送达检查通知书。特殊执法机关认为事前向被检查单位下达检查通知书对检查成效有明显不利影响时，检查通知书可在事前适当时间下达。

　　2、检查人员到被检查单位实施检查时，必须依法按程序进行。实施检查和对检查事项进行调查时，检查人员不得少于2人。

　　3、检查人员有权检查被检单位的会计信息资料。在涉嫌违法的证据可能灭失或者以后难以取得的情况下，可以对证据先行登记保存，并在规定时限内对先行登记保存的证据作出处理决定。

　　4、检查结束后，检查人员要按时出具检查报告，经征询被检查单位意见后，上报组织检查的机关。检查机关对检查报告必须按时、依法做出检查结论和处理决定，并将检查决定书送达被检查单位和有关单位。

　　六、处罚措施 对被检单位违反国家财税制度、行政法规的行为，应予以制止，责成其纠正，并依法实施处罚。

　　1、对被检单位在自查自纠阶段没有发现或没有进行查处的问题，一经市级检查机关查实，将对违规违纪款项全部予以收缴。属于市本级财政供养单位存在的问题，市财政局有权停止财政拨款；属于中、盛丹东市驻港单位存在的问题，市财政局有权提请银行扣缴入库；属于乡镇级存在的税收征管问题，除要求全额补缴到市本级财政外，还将等额扣罚财力。

　　2、对收入征收机关越权减免或不征、少征预算收入的，责令其自行撤消越权作出的决定，并补征应征的款项；拒不撤消的，由市财政局向市政府提出处罚建议。

　　3、对拉税、混库行为，市财政局应通知其予以更正，并依法进行处罚；拒不改正或情节严重的，由市财政局向市政府提出处罚建议。

　　4、对擅自截留、挪用财政资金的单位，应责成其立即改正，追回违规支出，并依法实施处罚；被监督单位在规定期限拒不执行的，市财政局有权停止或扣减对该单位的拨款。

　　5、对于被检单位违反《税法》、《会计法》、《企业财务会计报告条例》、《行政单位财务规则》、《事业单位财务规则》等法律、法规，或经认定存在违反国家税收法规行为，造成国有资产流失的以及在检查过程中不予配合，或有意弄虚作假，必须依法实施处罚。

　　6、对存在问题的被检单位在规定期限拒不整改，将依法追究单位领导人和直接责任人的行政责任；对已造成重大损失的，应移交司法机关追究其法律责任。

　　7、对不符合条件的假合资、假民政企业，必须取消其合资企业和民政企业资格，并责令其补缴本年度的应纳税金，同时依法予以处罚。

　　8、对依法向被监督单位追缴的应缴未缴款项、违规违纪支出及罚款等财政资金，必须及时、足额上缴国库。

　　9、对群众举报的问题，一经查实，将按规定给予举报人适当的奖励；对打击报复举报人的，依法追究其法律责任。

　　10、若被检查单位及当事人对检查机关所做出的行政处罚决定不服，按照《中华人民共和国行政复议法》的有关规定，可以向人民法院提请行政诉讼。在行政复议和诉讼期间，不停止执行财政检查结论和处理决定，法律、行政法规另有规定的除外。

　　七、实施步骤 （一） 宣传发动阶段（8月20日－31日） 按照实施方案的总体要求，相关责任单位要通过多种形式和各种媒体广泛进行宣传，扩大影响面，使各单位、部门、企事业单位、社会团体进一步明确此次财税秩序综合治理工作的意义和目的。同时，市财政局、国税局、地税局、审计局、公安局、政府办等部门都要设立公开举报电话。

　　（二） 自查自纠阶段（9月1日－10日） 各乡镇、街道办事处、农场，各部门和社会团体要认真按照实施方案的具体要求和整治工作重点进行自查，对发现的问题，未造成国家资产和资金损失的要及时纠正，对已造成重大损失和影响的要及时报告。同时，要以书面形式向财税秩序综合治理活动领导小组办公室上报自查自纠情况。

　　（三）集中整治阶段（9月11日－11月30日） 市政府将抽调专门人员成立联合检查组，对本次整治活动进行全面检查。对查出的各种违反财经法纪问题，按照法定程序，依法进行处理。

　　八、组织领导 为保证本次综合整治工作取得成效，市政府成立财税秩序综合治理工作领导小组。

　　组长：姜秀福 市政府常务副市长 副组长：李明久 市财政局局长 王兆忱 市国税局局长 王立特 市地税局局长 陈洪萍 市审计局局长 赖建华 市公安局局长 陈学勤 市物价局局长 方林浩 市监察局局长 领导小组办公室设在市财政局,办公室主任由李明久兼任。

　　各乡镇、街道办事处、农场和市政府有关部门必须成立相应的工作领导小组，具体负责辖区内的检查和指导工作。

活动方案 篇4

　　一、目的意义

　　为进一步提高我校语言文字工作规范化水平，增强学生规范用字的意识，培养学生从小规范使用汉字的习惯，学校决定开展一次“火眼金睛啄木鸟、错别字纠错在行动”的活动。

　　二、活动主题

　　我是城市小主人，我为城市添光彩。

　　三、参与对象：3—6年级全体学生

　　四、活动时间：3月—4月

　　五、活动内容及时间安排

　　（一）准备阶段 （3月下旬）

　　1、学生动员。语文老师召开全体学生动员会，明确什么字是“错别字”及错别字的危害，做好本次活动的宣传、动员工作，激发学生的活动兴趣。

　　2、家长动员。向家长宣传开展本次活动的意义，尊重家长的合理化建议，争取家长对活动的.支持,确保学生出校后的安全。

　　3、根据各班实际情况成立班级”啄木鸟”小分队。

　　（二）实施阶段（4月1-20日）

　　第一步：校内纠错活动

　　1、 学生准备一个记录本，在自己的各类作业本中去寻找错别字，及时记录下来并改正。

　　2、同学之间互查，找出同学们日记、作文、手抄报等作业中易写错的字，将找到的错别字记录下来，并提醒同学改正。

　　3、分组查找，课下在组长的安排下，在教室内、课堂板书、楼道内、校园里口语牌、宣传栏等凡是有文字的地方及在小组自备的报刊等杂志上，找错别字及不规范用字用语情况并记录下来。

　　第二步：校外纠错活动

　　周六周日，队员在小队家长组织带领下，组织学生在街道、广场、社区、各单位的挂牌等地方中查找繁体字、错别字、异体字、字形不全及汉语拼音等不规范用字情况；对电台、电视台不规范用语情况进行检查和纠正，记录好错别字内容及正确写法，完成调查报告。（确定活动口号，有条件的小组可以制作标语）。见附表1

　　第三步：寻找病因

　　各小组对所收集的错别字进行分析整理，寻找造成使用错误的病因。

　　第四步：整理汇总过程资料：将相关资料（活动经历、活动心得、调查报告、专题手抄板、纠错汇总等）整理装订成2册，一册是《“火眼金睛啄木鸟”纠错手抄报》、另一册是《“火眼金睛啄木鸟”纠错活动纪实》

　　（三）总结表彰阶段（4月下旬）

　　1、 4月23前，以年级组为单位，由语文教研组长收齐上交课程中心（西校给庄元秋、东校给田钰琪）。

　　2、表彰评选“捉虫小能手”、“金啄木鸟小队”。

　　备注

　　1、《“啄木鸟”纠错行动纪实》的装订顺序如下：

　　目录索引---------活动口号------错别字、不规范用字用语摘录汇编（见附表2，汇编表格各班也可以自行设计，以小组为单位汇总）---------活动经历、心得、调查报告等--------活动照片。

　　2装订材料的题目可以自定，封面自行设计。

活动方案 篇5

　　一、指导思想：

　　为了进一步贯彻青岛市教育局关于推广中小学校园集体舞的通知，促进阳光体育运动的深入开展的文件精神，结合市南区教育局文件，决定开展校内集体舞比赛活动。活动坚持以人为本的`正确导向，面向全体学生，重在普及，培养学生健康的审美情趣、良好的人文素养，引导他们向真、向善、向美，得到全面和谐的发展。

　　二、主题与口号：

　　本次比赛以“校园舞蹈，强身健体，跳出旋律，舞出风采”为主题；以“我运动，我阳光，我健康”为口号。

　　三、比赛时间：XX月XX日上午10：00 二 四 六年级

　　XX月XX日上午10：00 三 五年级

　　四、比赛地点：学校运动场

　　五、比赛对象：二-六年级

　　六、奖励办法：最佳表演奖、优秀表演奖

　　七、评分标准：本次比赛满分为10分。

　　1、特色分：(3分)。每班有队形。在服装、进退场、男女搭配方面, 展示班级风貌方面。

　　2、整齐分：(2分)。评价动作过程以及队形变化的整齐度。精神饱满、步伐正确一致，脚步有1人错误扣0.1分，队伍凌乱酌情扣分。

　　3、技术分：(3分)。评价动作的正确、到位、力度。要求动作优美、整齐，符合音乐节拍，段与段之间衔接自然，达不到要求酌情扣分。

　　4、欣赏分：(2分)。评价动作的韵律感和节奏感，队员是否有丰富的面部表情，是否体现动感美。舞蹈动作协调优美，队形富于变化，舞伴之间有很好的配合，班级充满生机与活力。

　　八、活动要求：

　　1、比赛前坚持全员参与，既要让每个学生在活动中得到锻炼、得到发展，又要注重质量，确保本次活动顺利进行。

　　2、做到以班为本，以生为本，注意充分调动每个学生参与的积极性，发挥广大学生的能动性、营造班级的凝聚力。

　　3、未尽事宜，另行通知。

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