【精】实用的学期计划9篇
日子如同白驹过隙,不经意间,又将迎来新的工作,新的挑战,此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。计划怎么写才不会流于形式呢?下面是小编整理的学期计划10篇,希望对大家有所帮助。
学期计划 篇1
新学期,新气象。在新的一学期里,我们都有新的计划和奋斗的目标。这是我在新学期里语文、数学、英语三方面的'学习计划:
在语文方面,我会做到课前预习,认识本课生字,查找与课文相关的资料。课文中不懂的词提前查字典。同时,我也会做一些语文习题,保持考试在九十分以上。
在数学方面,我会先把教师布置的家庭作业完成,再把当天学的复习一遍,并把课前要学的预习一遍。考试时不粗心大意,保持有九十五分以上。
在英语方面,我要把教过的课文和单词都背熟。每天复习教师当天讲过的重点、课文和单词,预习下一课的重点、课文和单词,争取考试有九十五分以上。
以上就是我的新学期计划,希望我的计划能给我带来坚持不懈的动力和认真对待学习的端正态度。
学期计划 篇2
课外美术兴趣小组,在于培养同学对美术的兴趣、喜好、增加知识、提高技能、丰富同学的课余文化生活,为今后培养美术人才起着积极推动的作用。为了给喜好美术的同学一个良好的学习环境,现将本学期美术小组的活动布置制定如下:
一、活动目的:
通过美术兴趣小组的活动,使同学的美术特长得到更好的.发展,进一步了解美术的基本知识,提高同学的欣赏水平和发明能力。
二、活动要求:
1、组织同学按时参与活动,并坚持室内清洁。
2、每周四、周五下午第三节课后进行活动,小组成员必需准时到达美术室。
3、美术小组成员应严格遵守纪律,不准在美术室大声喧哗,不准做与美术学习无关的事。
4、每次老师安排的作业,同学都应按时完成。
5、保护美术教室内的设施和用品。
三、活动内容:
1、使同学了解一些简单的美术常识知识,(美术种类、常用工具、基本的使用方法、尝试几种儿童绘画方法)。
2、以儿童画为主,以手工制作为辅,以创作画为主进行教学。
3、给同学自身创作作品的时间和空间。
4、欣赏名人名画名作提高欣赏水平。
5、进行手工*作教学,训练同学的动手能力和造型能力。
四、采取的措施:
(1)美术教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成局部,使小组活动开展得生动、活泼、丰富。
(2)做好组织工作
在同学自愿报名参与的基础上,要挑选各班有一定美术基础、成果较好的同学参与。要选出有工作能力、成果也好的同学担任组长。兴趣小组要在教师的指导下充沛发挥同学的骨干力量。
(3)布置好活动时间和活动地点
根据学校的统一布置,一般情况下每周组织两次,要坚持课余活动的原则。
(4)订立必要制度,抓好思想工作
要教育同学自觉遵守学习制度,准时参与美术学习。明确学习目的,培养勤奋好学,积极进取的精神,促进同学的全面发展。在学期结束时,要举办全校性的美术作品展览会,展示同学的学习效果。
学期计划 篇3
新的学期开始,面对小学毕业班学生生理心理情况,在学期初做好工作计划,以更好的指导自己的工作。
一、班级基本情况:
本班共有学生49名,大部分都属于是农村留守儿童。而且进入毕业阶段的六年级学生,他们活泼好动,积极向上,都想以崭新面貌出现在将来的初中生活中。他们自我意识更强独立能力更高,对于心理上不能理解的东西会完全排斥,对于强加入身的'要求将会反对。他们更易于激动,自我控制力虽有提高,但情绪不稳定易暴易恼,出现打闹、谩骂情况难免。因此班主任工作尤现重要。所以我特制定以下的工作计划。
二、工作目标:
进一步强化做人,成长教育,争取在课内打基础,教授给学生更多的知识;
在课外活动求发展,按照素质教育的发展方向,努力培养学生具备各种能力,培养学生会做人,学会学习,学会锻炼,学会吃苦,学会办事。坚持把德育放在首位,在落实《小学生日常行为规范》引导在校内做好学生,在家做个好孩子,在社会上做个好儿童。 重点工作
为了能够继续树立先进班集体的班级形象,将继续培养具有"团结、活泼、严谨、求学"的班风,努力把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。特制定班级重点工作计划:
1、首先以民主评选形式组建新的班委 会成员。
2、根据学生实际情况,制定奖惩分明的班级公约;
3、在学生中培养竞争意识,有"你追我赶"的比学风格;
4、面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间;
5、关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好待进生。所以,转化待进生特别是强化优秀生,争取考入疆内初中班的工作显得异常重要;是所有工作的重中之重 ;
6、成绩、表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,更要加强辅导力度使他们不断取得进步;
7、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。本学期将要求班委干部学会发现同学们的思想上的变化,并且协助班主任去完成对待进生的帮辅工作。
8、配合各科任教师,培养学生广泛的学习兴趣。
三、具体措施:
(一)抓好思想教育,强化德育工作。
1、班队会为先导,品德课讲解为基础。
2、抓住养成教育,讲规范礼仪。
3、开展丰富多彩的班级活动。
(二)深入改革,提高教学质量。
(三)加强体卫工作,提高学生身体素质。
1、积极参加学校体育卫生活动。
2、坚持抓好第二课堂活动。
3、上好健康教育并利用班报开展卫生知识普及。
4、完善卫生检查评比。
四、具体安排:
时间、内容安排、备注 : 二、三月
1、班级干部竞聘选举,
2、三八妇女节对学生进行尊老教育,
3、新学期新打算主题班会,
4、对学生进行常规教育,
5、开展争创文明班级动员、计划系列活动,
6、家访,
7 朗读竞赛,
8 记忆训练,
9 写日记竞赛,
10 查字典比赛,
11 班干部培训。
学期计划 篇4
一 、班级概况分析:
学生刚入校,对学校的常规不了解。年纪小,自律性差。但都比较懂礼貌,见到老师能主动问好。有部分学生有说普通话的意识,能用简短的普通话与老师和同学做简单的交流。个别学生不懂得执笔方法,需要老师不断纠正、督促。至于其他学习成绩还有待于在今后去了解。
二、本册教材分析
本册教材包括“入学教育、汉语拼音、识字、课文、语文园地、口语交际”六个部分。入学教育的目的在于帮助学生了解学校生活,了解学习常规。接下来是汉语拼音,学拼音的同时认识70个常用字。而后是识字(一),10篇课文,识字(二),又10篇课文。两个识字单元各4课,每课认字12~14个。20篇课文分做4个单元,大体按由浅入深的顺序编排,每个单元的课文在内容上有一定的联系。
每个单元之后设语文园地,以丰富的内容和多样的形式,巩固语文知识,发展语文能力。此外,全册设6个口语交际话题,安排在每个单元后面,使学生在创设的情境中进行口语交际的训练。
识字的编排实行认写分开,多认少写。教材的编写以课程标准为依据,体现了课程标准提出的基本理念和基本精神,教材内容具有综合性、科学性、时代性、趣味性、广泛适用性等特点。
三、本学期教学目标
1。 汉语拼音。 学会汉语拼音,能读准声母、韵母、声调和整体认读音节。能准确地拼读音节,正确书写声母、韵母和音节。 能借助汉语拼音认读汉字。
2。 识字与写字。认识常用汉字400个,其中100个会写。喜欢学习汉字,有主动识字的愿望。掌握汉字的基本笔画,能按笔顺规则写字。初步养成正确的写字姿势和良好的写字习惯。
3。 阅读 。学习用普通话正确朗读课文。喜欢阅读,感受阅读的乐趣。学习借助读物中的图画阅读。4。 口语交际。能认真听别人讲话努力了解讲话的主要内容。与别人交谈,态度自然大方,有礼貌。积极参加讨论,对感兴趣的话题发表自己的意见。
四、 本册教学重点、难点:
(一)、重点:
1、 汉语拼音是学生学习汉语的工具,因此汉语拼音的教学是重点。
2、 认识常用汉字400个,其中会写100个汉字。
3、学讲普通话,逐步养成讲普通话的习惯。
(二)、难点:
1、汉语拼音比较抽象又容易混淆,因此学生掌握起来就比较困难,因此,拼音教学是难点。
2、识字量的增加,是学生“回生率”很高,因此400个汉字教学是难点,如何巩固汉字更是一个难点。
3、如何引导学生积累语言,在阅读教学中是个难点。
五、 提高教学质量主要措施:
1、 帮助学生了解学校常规,帮助学生养成良好的学习习惯。
2、 吃透新教材,深入了解学生,创造性地使用新教材。
3、 充分利用多媒体,利用教材优美的情境图,创设轻松愉悦的学习情境, 激发学生的'学习兴趣。
4、 加强语文和儿童生活的联系;引导学生留意生活,在生活中学语文。
5、 设立学习小组,让学生自主合作地开展学习,培养合作探究精神。
6、 认真批改每课作业,及时作好反馈、小结。
7、 尊重学生的个体差异,及时导优辅差。
8、变学会为会学,教给学生学习的灵活方法,把主动权交给学生。尽量注重教材和整合,整体地运用教材,并力求能创造性地使用教材,进行整单元备课,在备课时注重单元内每个教点的联系。
9、识字教学遵循识写分开、多认少写的原则,在不加重学生负担的情况之下,使他们能够尽早阅读。在具体的教学过程当中,引导学生借助拼音和字典学习生字,发现生字与熟字的联系,提倡学生运用记忆规律,将已经学过的部件、识字方法迁移到新的认记生字的学习当中。
尊重学生的不同的学习方式和学习方法,相信学生能够应用已经形成的初步的识字能力来独立识字,鼓励他们用自己最喜欢、最习惯的方法认记汉字。积极提倡同学之间交流识字的方法、经验和感受,一起玩识字、组词的游戏或一同制作生字、词语卡片,促进学生在合作学习中分享识字的乐趣。工作计划
10、重视学生写字习惯的培养,要加强写字教学的指导。在指导写字的时候,板书示范,指导不容易写好的笔画、容易写错的笔顺,要求学生把字写端正、写美观。对于二年级的学生来说,在一节课中写字不宜太多,为避免学生疲劳,写字要分散到每一堂课中去。在写字的量的把握上,注意写字的质量。
11、在口语交际教学之前,要提早布置准备工作。在教学时,重视情境的创设,通过多种方式引起话题、激发学生的交际兴趣。在交际过程当中,积极参与到学生的交流中去,为学生提供可以模仿的对象,同时关注交流的状态,对交际的过程予以调控,形成有效的师生、生生互动。还要善于发现学生交流过程当中富有创意、充满童趣的精彩语言,还要注意规范学生的口头语言。
对于前者,要给予肯定,使其感受到交际的乐趣、获得成功的喜悦;对于后者,则在适当的时机予以纠正,一般不打断学生,以免打断交际进程,影响他们的情
绪和交际的顺利进行。学生的口语交际能力的培养,除了通过专门设计的口语交际课,在很大的程度上还要依赖于各种语文实践活动。
在平时的课堂教学中,要有意识地通过回答问题、讨论交流,对学生进行交际训练。此外,还要多鼓励学生在日常生活中主动、大胆地与人进行交流,从而不断提高口语交际能力。
学期计划 篇5
一、上学期学生学习情况及教学工作中存在问题:
上学期我从事八一、八二两个班的数学教学,从上学期期末考试成绩来看,大部分学生的成绩还算可以,但还是有少数学生成绩相当糟糕,分析其原因,主要是练习的量太少,所以这学期的主要突破口是加大学生的练习力度。在学习能力上,一些学生课外主动获取知识的能力较差,向深处学习知识的能力没有得到培养,学生的逻辑推理、逻辑思维能力,计算能力需要进一步加强,以提升学生的整体成绩;在学习态度上,绝大部分学生上课能全神贯注,积极的投入到学习中去。在教学方面,平时对学生的练习抓的不够紧,以至有少数几个同学一学期基本没做几次作业,作业的数量也不够。
二、本学期教学内容及要求:
本学期教学内容,共计六章,第一章《一元一次不等式和一元一次不等式组》本章通过具体实例建立不等式,探索不等式的基本性质,了解一般不等式的解、解集、解集在数轴上的.表示,一元一次不等式的解法及应用;通过具体实例渗透一元一次不等式、一元一次方程和一次函数的内在联系.最后研究一元一次不等式组的解集和应用.第二章《分解因式》本章通过具体实例分析分解因式与整式的乘法之间的关系揭示分解因式的实质,最后学习分解因式的几种基本方法.第三章《分式》本章通过分数的有关性质的回顾建立了分式的概念、性质和运算法则,并在此基础上学习分式的化简求值、解分式方程及列分式方程解应用题.第四章《相似图形》本章通过对两条线段的比和成比例线段等概念的学习,全面探索相似三角形、相似多边形的性质与识别方法.第五章《数据的收集与处理》主要是概念的理解与运用.第六章《证明一》本章主要内容是命题的相关概念、分类及应用.
三、本学期将采取的具体措施:
1、认真研读新课程标准,钻研新教材,根据新课程标准,扩充教材内容,认真上课,批改作业,认真辅导,认真制作测试试卷,也让学生学会认真学习。
2、兴趣是最好的老师,激发学生的兴趣,给学生介绍数学家,数学史,介绍相应的数学趣题,给出数学课外思考题,激发学生的兴趣。
3、引导学生积极参与知识的构建,营造民主、和谐、平等、自主、探究、合作、交流、分享发现快乐的学习课堂氛围,让学生体会学习的快乐,享受学习。
4、运用新课程标准的理念指导教学,积极更新自己脑海中固有的教育理念,不同的教育理念将带来不同的教育效果。
5、培养学生良好的学习习惯,陶行知说:教育就是培养习惯,有助于学生稳步提高学习成绩,发展学生的非智力因素,弥补智力上的不足。
学期计划 篇6
作为班主任,班级安全工作责任重大,必须常抓不懈,富有实效。今年,我班将进一步认真学习贯彻加强学校安全工作的有关文件,以学生安全工作为中心,避免各类事故的发生。
这个学期我结合本班实际以及最近发生的一些情况,制定安全工作计划如下:
(1)交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育摆在十分突出的位置、必须做上、下学路安全的管理。
(2)防课间意外的教育,在学校时,玩耍、做游戏应到操场上,教室里追跑、疯打。不做有害身体健康的游戏。做广播操,学生排队时,不要拥挤,要有序进场、进班。
(3)防溺水教育,要进行防溺水的教育,开展以溺水后自救,溺水者的救护为主要内容的教育。
(4)防触电的教育,对同学们进行电的基本知识讲座,预防触电事故的发生以及对触电后急救常用知识的了解和应用。
(5)防食物中毒的教育,多宣传饮食卫生和防止食物中毒的教育,以杜绝同学们食物中毒的事件发生。
(6)防病、防体育运动伤害的教育:重视同学们身体健康教育,建立个人健康档案,体育活动应重视安全保护措施,积极做好运动前的准备操,尽量避免运动伤害事故的发生。
(7)防火、防盗、防煤气中毒等的安全教育(鉴于上学期我们班出现的一例家庭火灾,防火教育需要再次强调):检查班里的防电设施,落实专人负责,班里应经常开展防火、防盗、防煤气中毒等的防范措施教育。
要经常利用晨间活动和班队课进行日常行为规范教育、法制教育、心理健康教育、饮食卫生、消防安全、危险物品安全、财产安全、安全预警、预防和应急自救等教育,做到有计划、有内容、针对性强。
总而言之,必须严格执行学生安全事故报告制度,做到防患于未然,及时、准确、妥善处理各类突发事件。
一、具体措施:
(一)创设一个安全、健康的发展环境
1、坚持每天晨检,保证幼儿不带危险物品入园,如发现要没收,并教育幼儿,和与其家长沟通。
2、把好幼儿服药关,药一定要放在幼儿够不到的地方,并写好幼儿姓名。根据家长的服用要求,确保服药及时、准确,严禁错服、漏服现象的发生。
3、坚持每天午检,防止幼儿带异物入寝室,防止异物进入耳、鼻、口的现象发生。
4、把好幼儿离园关,孩子在幼儿园一天,下午离园时候是孩子最散漫老师又不好组织的`时候,一定要组织幼儿安静的集体活动,如看书。一定要看接送卡放人,不认识的人有即使有接送卡,也要问清情况或者是与孩子父母取得联系确认无误后再放人。防止幼儿走失和拐骗幼儿现象发生。
5、严格执行卫生安全消毒制度,保证教室每天开窗通风、保持干净;保证桌椅的安全、卫生;定期消毒玩具;保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒;严格填写消毒记录,及时清点人数和物品。
6、户外活动时,一定认真检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿安全,如发现大型玩具有松了的螺丝钉,一定报告办公室,做到及时消灭不安全的隐患,保障幼儿安全。
7、教师离园时在班内各处检查,如:水、电、门、窗。晚接的孩子一定要和值班老师做好交接,并简单交代其幼儿情况。(二)加强安全教育、提高安全意识
要安全,就要有良好的秩序,良好秩序的形成则来源于幼儿一日生活行为规范的培养,对于幼儿我们要严格要求,从一点一滴开始努力。培养幼儿的自我保护能力,加强防范意识,让幼儿在有安全意识的基础上,时时提醒自己或他人注意安全。幼儿在园一天需要站队至少10次,我们希望做到井然有序,对幼儿提出要求,并利用小红花奖励。
二、具体活动安排:
二月份:
1、2月16日班级安全隐患排查
2、安安全全滑滑梯
3、层层高
三月份:
1、开展安全疏散演练知识教育
2、大大的眼睛
3、我们都来学学坐
四月份:
1、南南的脚受伤了
2、过马路
五月份:
1、5月12日防地震疏散演练教育
2、六一活动安全防范
六月份:
1、班级安全生产月主题教育活动。
2、响雷时我不出去
学期计划 篇7
在日新月异的今天,学生不仅仅是要学习,各个方面的能力更是成为社会考查的重要内容。素拓部作为连接学生学习生活和学生素质拓展的桥梁,在跟进系里各个活动的开展情况的同时了解我系学生的参与活动的动态,统计同学们的素质测评,积极调动同学们参与活动的热情。
在对上学期素拓部工作总结的基础上,根据各个方面的优缺点,我们制定了下学期工作计划
(1)规范和收取各活动素拓材料(一学期)
1)、由于三委各部门都有新老成员的更换,下学期团委要举办团学干部培训,届时素拓部要将素拓部活动所需材料的格式再跟三委成员详细说明及强调。
2)及时了解各个活动进展动态,及时和活动主办方沟通,收取素拓认证的相关材料。
3)按时按系三委分类整理好活动认证,以便学年开学初同学们素拓分的统计。
4)及时把收取的活动材料上交校素拓部。
(2)系三委活动评级(3月初-4月中旬、5月初-5月中旬、6月初-6月中旬)
1)、关于活动等级的划分及申报:
校里的活动不一定是校一级,系里的活动也不一定是校二级,在活动达到一定数量时会进行等级评定,有2-3个活动评为校一级,有活动数量的.30%评为校三级,其余的为校二级。(注意:校三级只认证不加分)
2)、成立评定小组,小组成员由系团委书记助理、系学生会主席、系自律会主任、素拓部正副部长、三委办公室主任共8人组成。(在条件允许的情况下可能进行同学公投)
3)、三委每个活动都得有三委的一个成员在现场考察,由素拓部先通知三委办公室,三委办公室负责调配人员并要求准时到位,三个现场考察者要及时写下对该活动的现场评价,然后拿给素拓部,素拓部会及时整理。
4)、评定:由期末评定小组对每个活动投票,投票结果再综合整理的现场评价最后定出每个活动的等级。
(3)、第六届大学生职业生涯规划大赛(3月中旬-4月初)
1)、根据校里面的发文确定比赛时间,进行活动的前期准备如:活动审批,活动策划,活动通知以及海报的准备等。
2)、根据参赛队伍的报名情况制定赛程,召集参赛队伍参加作品准备前的培训。
3)、参赛队伍准备作品期间,进一步完善活动细节方面的考虑。
4)、比赛前的彩排,从彩排中修改活动的细节。
5)、比赛完后报送五名参赛队伍进校里初赛,并及时总结活动的优缺点,进一步改进。
(4)规范素拓加分制度(5月初-6月初)
1)、学生手册上有的规定按相关规定加分,对于上学年各班团支书提出的问题作一个归纳统计。
2)、针对问题制定一个确切的加分方案,做好后征求团委书记的意见,审核通过后将按加分方案实施。
3)、将整理好的系里活动认证同校素拓部整理的校活动认证一同发给各班团支书,以便于他们统计素拓分。
(5)、加强自身建设
对素拓部今后的发展方面,在加强同系三委各部门的合作外也应加强同外系素拓部的合作吸取好的经验。在素拓部自身的建设中首先是部门成员应以身作则,丰富自身知识面和提高自身竞争力。素拓部在以提高同学们的综合素质方面应多策划一些活动和积极听取各方意见,努力做到真正为同学们的素质拓展做出应有的贡献。
学期计划 篇8
学校各项工作实施规范管理并取得一定成效的基础上,进一步求发展的一年。新学期的主要工作任务是:全面贯彻党的教育方针,以德育工作为首,以教学工作为中心,全面提高教育教学质量;全面提高办学效益和办学水平。全面贯彻新课改的精神,力高考、中考更上一个新台阶。
教导处本学期将做好以下几个方面的工作:
一、德育工作
中学肩负着为国家培养德、智、体、美、劳全面发展的人才的重任,全面提高学生素质,德育工作是重中之重,因此,我们必须将德育渗透到教学的全过程。首先,成立德育工作领导组,形成德育工作网络;同时,制定相关的德育工作实施和评估制度,制定德育工作常规,实行目标量化管理。注重德育工作的实效性。
二、教学工作
学校工作以教学为中心,教学质量的优劣,体现出一个学校的办学水平,决定着一个学校的社会声誉,影响着学校的生存与发展。通过全体教职员工的共同努力,我校已形成了良好的教学环境,并有着厚实的教学基础。但与兄弟学校相比,我们仍面临危机。一是优秀生源危机,从高一到高三,我们在招生时的是全县最低的,且计划外生更是参差不齐,人数过多,尤其是高一;二是师资危机,学科教师不均衡,导致部分教师课时多,教研时间少。因此,我们必须增强竞争意识,加倍努力,争取在20xx的高考中,升学率大幅度提高,位次再前移;中考升学率超过盛桥区域平均水平,学业水平测试优秀率大幅度提高,合格率达百分之九十八以上。以此,我们将做到以下几点:
1)完善奖惩制度,形成激励机制。使之更能发挥其激励功效。
2)发挥教师的主导作用,增强学生的主体意识。课堂教师传道授业解惑,课外教师备课辅导、批阅。教学相长,互学互帮。以形成共同提高的.互补局面。
3)把握方向,提高复习迎考的效率。不闭关自守,不盲目教学。以课程标准为基础,以考试说明为指南,走出去,把握考试动向,整合高中考信息,有的放矢,以务实的教学态度,提高教学实绩。
4)以毕业班教学促进全校教学质量的提高。教学质量并非一朝一夕便能提高,教学无捷径可走,我们必须在重点抓毕业班教学工作,重视非毕业班的基础教学,以毕业班的教学成果,促非毕业班的教学质量的提高,形成良性循环的教学环境。为了提高毕业班学生的水平,本学期拟定在每个月的最后一周的周末组织高三月考工作,每次月考及时进行分析总结,各学科专人负责。认真执行教育局文件,组织好第一次月考工作,并仔细分析、找差距,克难点,迎头赶上,做到考一次,分析一次,提高一步。对跛腿学科限时间定点到人,并在下一次质检中检查定点提高情况。
5)同时重视并抓好高二各学科的教学工作,组织好初、高一分班工作,初一严格按照分数、性别进行分班,高一分班按照分数、性别和毕业学校进行分班。
6)重视竞赛。学科竞赛是提高教学质量的有效方法之一,优秀者能利用自身的知识和榜样作用帮助和带动一批学生。同时,也促进和影响着教师,迫使教师不断学习,不断提高,以便适应不断变化的教学环境。教师深入教学研究,更能获得深层次的知识信息,掌握有效的教学方法,取得更好的成绩。
7)确保良好的教学环境。没有好的教学环境,便没有好的教学效果,学校将致力于教学环境的治理,确保教学工作顺利开展。教导处积极支持团委工作,把卫生工作抓上新台阶,主动与派出所联系,清查网吧,在正常的上课时间内,杜绝学生上网吧,加大对违纪学生的处分力度,以净化学习环境。各班主任加强对学生的《中学生日常行为规范》教育,尤其是加强“自尊自爱,注重仪表”教育。
8)认真抓好新课改工作:首先把课改工作提到重要议事日程上来。上学期已完成语文、数学、英语两个模块(必修)的教学任务以及政治、历史、地理、物理、化学、体育、美术等第一模块的教学任务。
9)认真抓好考风考纪教育。监考教师的认真决定了考风的好转。考风很不正常,一是高一某些班主任存在偏科意识,以致监考不够认真;二是对作弊者心慈手软以致抄袭屡禁不绝;三是作弊者手法高超:采用修正带、计算器等传递信息;四是作文抄袭严重,批阅者又不能及时发现,使之屡得高分,造成很坏的负面影响。端正考风,严肃考纪,势在必行。唯如此才能提高教学质量,才能促成良性循环。
三、强化教学常规管理
1)以《盛桥中学教学常规》为要求,明确任务,加强管理,积极宣传并促进每一个教师认真学习教学常规,重点抓好备课、上课、批作业三个重点环节,组织教师自查、互查;坚持备课组长周查、教研组长月查、教导主任抽查制,将教学常规工作抓得紧、落得实,进一步规范我校的教学秩序。备课活动要有计划、有内容、有记录、有反馈,做到同头教师教案统一、学案统一、课时作业统一、课件统一,体现集体的力量。
2)督促年级部、教研组长做好各项教学检查工作。
(1)督促年级部做好每位教师的考勤的量化管理工作。
(2)要求各教研组长每学期必须对全组每个教师听至少1节课,听后要加强沟通、指导与反馈,使本组教师有新的提高。
(3)定期抽查同头备课组同头备课情况,掌握各备课组的教案进度、难度、教学情况。
(4)深入了解每个教师的教学情况,及时反馈有关教师的教学信息。
四、丰富各学科的教科研活动。
1、教研活动不仅要做到上情下达、下情上传,更要有针对性开展学术交流活动,在教研组形成集体研讨的氛围,针对具体问题进行反思、总结,介绍经验、交流体会,共同提高,并本着一切为初三、高三备考服务的原则,群策群力为高中考工作。
2、抓好公开课工作。本学期计划举办我校“教学周”,开展以骨干教师示范课、师徒汇报课为载体的多种形式的教科研活动,为我校教师搭建展示自我的平台。拟在第六周举办高中教学公开活动周,拟在第八周举办初中教学开放周活动。要求在本学期内教研组长,名师,骨干教师为本组教师做一教节示范课,结对子的新老教师互听互评,实现共同提高,公开课后,全教研组老师须集中评议,并填好评议表。鼓励我校教师积极参加市、县级公开课,提高教学素质,为学校赢得各类荣誉,扩大我校知名度。
五、做好高中学生学籍管理、各项资料整理工作
做到各种资料填写规范,字迹工整,上交及时,及时收集好教导处有关资料,加强保管,确保资料齐全,无缺漏。严格转学、病休学生的审批手续及有关资料工作,及时正确做好学额统计上报工作。
1、做好本学期学生在校数、在籍数的统计工作,核实好各班人数及分类,造好名册,及时上报。
2、严格做好退学、休学、复学、转学、借读等学生安排,按规定要求办理有关申请、证明,做到手续完备,材料齐全。
3、建立档案资料,包括课程表、作息时间表、课外活动安排表、师生获奖登记表,学生休学、复学、转学、辍学等材料宗卷,各班学生名册,期中、期终各班各年级成绩统计表、质量分析宗卷,各种计划、各项总结宗卷,教师听课记录本,教师教育教学总结材料,教师进修、职培材料,各种期中、期末试卷汇编。
六、规范管理
辩证法告诉我们,外因通过内因起作用,推动事物变化。实施教育计划,完成各项工作任务,必须强化内部管理,改善育人环境。
首先,继续完善四制方案,优化组合。提高班主任的凝聚力,增加各岗位工作人员的自身压力,使每个人都有一份责任感和荣誉感,更使每个人都有危机感。本学期除个别岗位作人事调整外,延续上学期的人事安排。但突出学生的评教评学活动,对被学生评为优秀教师的重奖,对被学生评为暂不合格的,当面指出,耐心教育,帮助其找出差距、分析原因,限期改正。
其次,修订各部门、各岗位管理制度工作条例,明确职责,规范行为,量化评估,奖惩分明。以班级管理为重点制定《班主任工作考核细则》,对班主任的责、权、利明确到位,使班主任工作有章可循,制订检查考核细则,增强班主任的责任感和危机感,以对教职工管理为保证,制订各岗位工作职责和考核条例,增强他们学校主人公责任感和使命感,提高他们教书育人,服务育人的质量和热情,促使学校办学水平的提高。
以对学生服务为根本,制订行之有效的管理办法,使学生在校纪校规及国家法律的制约下,自我管理、自我进步,形成新时期社会主义的世界观、人生观和价值观;使学生在良好的育人环境中,充分发挥自己的主观能动性,把自己逐步培养成为一个高素质人才。
学期计划 篇9
一、指导思想:
认真贯彻落实市教育局有关精神,坚持用先进的教学理念指导学校的教学工作,教学工作中不断更新教学观念,注重培养学生的创新精神和实践能力。结合学校的实际情况,本学期教学工作将以义务教育法为引领,以课堂教学实效为核心,以素质教育督导验收和课堂教学比赛为契机,以教学评价为机制,以教学管理为保障,以规范落实初中建设工程及教学质量为目标,为保证学校教育与地区经济发展同步,为全面提高教学质量,形成全面发展的特色学校而努力奋斗。
二、工作目标:
1、初中一年级要狠抓养成教育,力争做到严格、规范、科学,使学生真正做到重学、勤学、笃学、博学。
2、初中二年级教学要确保扎实、规范、科学,在原有基础上逐步提高学生的认知能力,进一步激发学生学习兴趣,力戒两极分化,确保全面提高。
3、初中三年级的教学要确保夯实基础,全面提升,充分发挥年级的整体优势和优秀教师的潜质,力争在首届初三年级毕业、升学考试中取得突破。
4、学校的教学工作将立足于全面育人办有特色,全面发展学有特长。
5、初中一、二年级教学成绩指标,要达到临城区平均值。
三、工作内容:
1、充分发挥家长学校的职能作用,使学校教育得到家长、社区及社会的有力支持。
2、 结合新义务教育法的颁布实施,以此为主题开展征文活动,组织教师认真学习教学理论,并撰写读书心得,用于指导自己的教学工作。
3、初中各年级实行月考制度和晚自习制度,通过阶段性的质量监控,找出存在的问题并及时给予解决。
4、各学科要结合年级学科特点,确定适合于学校、教师和学生发展的现代信息技术与课堂教学整合的典型教改课、教学案例,培养学校的名师。
5、依法治教,以德育人,严格执行、全面落实原国家教委颁布的课程方案,继续开齐课程开足课时,进一步规范中学各年级的课外活动,丰富学生的课外知识,提高学生的能力,深入推进素质教育。
6、继续完善我校课堂教学模式,强化课堂教学的特色,加强教学过程管理、改革课堂结构,优化课堂教学方法,真正做到向课堂45分钟教学要效率,要质量,课堂教学改革追求的目标是全面发展减轻负担提高质量发挥个性培养能力。
7、认真贯彻落实学校《课堂教学改革的具体评价标准》。任课教师学期听他人课时不得少于15节。
8、规范教研组活动,加强校本教研工作的力度。根据学校的工作安排,学校将成立初中学科备课组,分为数学组备课组、语文备课组组、英语备课组组、理化生备课组组、史地政备课组组,本学期的`第一学期是开展各学科教研、教科研的最佳时期。初中各学科要以备课组为单位,备课组组长具体组织实施,备课组活动要有计划、有记录、有总结。围绕备课、上课、听课、说课、评课、观摩课展开教研活动,各备课组确定观摩课教师人选,采取集体备课,集体听课,集体评课的方式推荐优秀教改典型课。
9、以课堂教学改革为重点,规范教学行为,本学期学校将在中学各年级中实行推门课活动,以提高教师们的适应能力。
10、各年级侧重抓住两头学生,促进中间状态的学生向优秀生转化,把后进生控制在最低限度,通过分层教学和分类指导全面提高初中各年级学生的学习成绩。
四、工作重点:
1、充分发挥学校教学评估与指导小组的作用,进一步完善学校教学的常规工作和电化教学工作。
2、加强学校“研训一体”工作,使课堂教学不断向纵深发展。
3、建立学校中青年骨干教师队伍,发挥他们的表率、辐射、示范作用。
4、加强教师队伍建设,特别是加强教师队伍的师德建设,切实加强新教师业务方面的培训工作。
5、进一步加强学校特色教学的贯彻与落实,逐步形成教学特色。
6、以课堂教学基本功大赛为契机,实实在在的上课,上实实在在的课!狠抓中学各年级教学质量的稳步提高。
只要我们学校顺应历史发展的潮流,深化中学教育改革,在不提高学生的压力情况下,实现学生教学成绩的大爆发,这才是一个历史的进步,这才是我们国家多年以来教育改革的最终成果!
不过理想是美好的,在实现理想的过程中还有很多的困难,这是我们必须要面对的,没有任何的退路。不过只有直面困难,战胜困难,到达成功的变,才是我们多年以来追求的效果,我相信我们学校会能够达到历史最佳的!
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